运动会策划方案？观看世界保龄球男子锦标赛

本文目录

• 运动会策划方案
• 观看世界保龄球男子锦标赛
• 保龄球起源于德国，保龄球的比赛种类有哪些
• 小学夏季运动会策划方案
• 体育频道有没有保龄球大师赛

运动会策划方案

运动会策划书　　一、活动目的：　　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。　　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。　　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。　　二、参加对象：　　一年级全体孩子和家长　　三、活动时间和地点：　　一年级：10月13日下午　　地点：篮球场　　四、活动负责人员：　　裁判：　　主持：　　场地划分：　　器材准备：　　四、活动项目：　　1、抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。　　2、一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。　　3、保龄球大赛：　　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分；每名参赛选手（学生和家长）每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前；　　4、运球接力赛　　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发（如出现抢跑则加5秒），依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。　　五、奖项设计　　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

观看世界保龄球男子锦标赛

2018年世界保龄球男子锦标赛（WBMC)于 11月23日到12月5日在香港南华会球馆举行，这是一场世界保龄球年度盛宴。 这一次比赛采用的油型是 Los Angeles 38f 26.9ml，如下图。从比赛的情况来看，这种油型很难控制。我的一个63岁出生的球友A Gomez代表哥伦比亚队参加比赛，观看他比赛时发现，他的发挥完全失常，不像他平日里比赛潇洒的风采。从个人赛，到双人赛，到三人队际赛 ，到五人队际赛，我尽可能地观看比赛现场直播，这样可以直观的感受到赛场的各种气氛，对我以后比赛生涯是有帮助的。 众所周知，美国是世界保龄球强大的存在（没有之一），在这场保龄球赛事中淋漓尽致的展现了美国在这个运动项目中的优势。作为传统的亚洲强队的韩国和日本队却没有表现出应有的实力，相反，亚洲小国马来西亚却异军突起，一鸣惊人，是这次大赛的最大赢家。 男子个人冠亚军决赛在马来西亚和加拿大运动员之间进行，面对各种强烈的灯光、各种摄像器材，一局定胜负的赛制，对双方运动员来讲都会产生巨大压力，谁赢谁输都正常，就看谁的发挥更正常，谁的基本功更好。这一个左手一个右手的两名运动员的打法基本相似，都是高后摆，球速和RV基本接近，马来西亚运动员走三、四板 ，而右手的加拿大运动员走的是五板。高压之下，加拿大运动员在开局四车的大好形势之下，丢了两个十号瓶，直接导致将冠军拱手让给马来西亚，比分是217比204分。换一句话说，如果加拿大这个运动员没有丢掉两个10号瓶的话，他就是金牌得主。 在这一次比赛中打出过三百分的美国运动员 Andrew Anderson获得并列第三，看得出来，他的脸上带有些许的不甘，但比赛就是比赛，一局定胜负的决赛，什么情况都可能发生。 另一名年轻的美国运动员Kyle Troup也是并列第三名，如上图右二。 双人决赛在马来西亚与美国队之间进行，这是一场后起之秀向江湖强国挑战的比赛。在这场比赛中，从打法上看，两名美国运动员使用的是侵略性打法，而两名马来西亚运动员中有一名是使用的是传统性打法，而且两名年轻的马来西亚运动员的动作还略显生涩。从江湖名气上看，两名美国运动员都是大名鼎鼎的世界保龄球顶尖的运动员EJ Tackett和A Anderson。但是，比赛就是比赛，一局定胜负谁都有机会。结果马来西亚以总分433分比370分获得冠军，如下图。美国队获得双人赛的亚军，韩国和加拿大队获得并列第三。 在三人队际半决赛中，韩国队输给了美国队，瑞典队输给了印度尼西亚的，均获得了并列第三名（铜牌）。在决赛中，美国队以总分632分比551分战胜印度尼西亚队，美国队终于获得了本届比赛的首枚金牌，印度尼西亚队获得了银牌。 五人队际的半决赛(釆用贝克式)中，美国队和意大利队分别淘汰了新加坡和加拿大队，加拿大队和新加坡队获得了铜牌。冠亚军决赛中，美国队以0:2（ 169比189, 166比210)输给了意大利队，意大利队获得了金牌，美国队获得了银牌。 24局全能的成绩最能反映出运动员在比赛中的稳定性。全能的金牌银牌均由美国队的EJ Tackett（5352，平均223）和A Anderson（5285，220）获得，铜牌由加拿大运动员Dan（5277，219.9）获得。 精英赛第二轮，第15/16道的波多黎哥46号运动员Moretti对抗美国271号运动员A Anderson。 精英赛釆用三局两胜制（不计倒瓶总数），第一局， 271号美国运动员轻松战胜46号哥斯达黎加运动员，第二局双方战成平手。戏剧性的一幕出现了，釆用One ball roll off赛制来决定第二局的胜负。首先由271号美国运动员在15道开投，仅倒瓶8个！哥斯达黎加运动员获胜的机会来了，他只要击倒九个以上的瓶就可以赢得第二局。然而46号哥斯达黎加运动员也仅击倒8个，唯一的机会逝去了。转到16道，哥斯达黎加运动员先投，仅击倒瓶六个，而美国运动员投出了全倒，这样的话，美国运动员以二比零进入到半决赛。 最终精英赛的金牌由加拿大运动员Mitch Hupe获得，银牌由美国运动员Kyle Troup获得。我喜欢的加拿大运动员Lavoie止步于精英赛的第二轮，有点惋惜。 在这里要特别祝贺和恭喜马来西亚队力克强大的对手，获得两枚沉甸甸的金牌。 美国队一如既往的强大，其真正强大的地方不仅仅是这次参加的队员厉害，熟悉美国职业球员的人都知道，这个国家的球员可以毫不困难地组成10个以上如此水准的队伍。 在这里还要特别祝贺香港保龄总会成功举办了这场世界保龄球大赛，在电视中看到了不少熟悉的、敬业的工作人员。 在这里，给保龄球厂商做一个宣传。在这次比赛中，47个国家及地区运动员总共注册了1573颗保龄球，其中使用数量最多的四大品牌为，Storm, 588颗, Hammer, 221颗, Roto Grip, 205颗,  Brunswick, 130颗。 使用最多的球是风暴的Pitch Black，其次是风暴的IQ Tour 和Hammer的Purple Pearl Urethane。 观看完这一次世界大赛，我们可以得出以下几个观点。 1、中国有句俗话，是骡子是马拉出来遛遛。通过2018印尼亚运会和这次世界锦标赛，已经初步证明了。 2、美国队不是神话，日本和韩国更不是不可战胜。但是不能延续喊口号、人海战术的老路子，落后的观念也必须彻底更新。国穷人少的马来西亚崛起就是很好的例子。 球虽然是圆的，但是没有一定的技术基本功和累积的赛场经验做支撑的话，纯粹的比赛运气是不存在的。

保龄球起源于德国，保龄球的比赛种类有哪些

保龄球比赛分为单人赛、双人赛、三人赛、五人赛和精英赛5种形式。精英赛和单人赛属个人成绩的比赛。双人赛、三人赛、五人赛属多人成绩的比赛，一般代表团体或国家进行。

1、单人赛

每个选手投6局球，将这6局的成绩相加，总分多者各项列前。一般最少取前3名，参赛选手多者可取前6名。

2、精英赛

精英赛，一般国际上是指在超大型的比赛中，在参加了单人赛、双人赛、三人赛、五人赛四项比赛后，每人共投24局球，选其中得分最高的14局的成绩相加，其中前16名参加准决赛。准决赛采用单循环比赛方式，从前的成绩无效，另投15局球，取前4名选手参加挑战者阶梯赛。

挑战阶梯赛的顺序为，第一战是第四名选手向第三名选手挑战。获胜者取得向第二名选手挑战的资格，负者获得精英赛的第四名。第二战是第一战的胜者向第二名选手挑战，获胜者取得向第一名选手挑战的资格，负者获得精英赛的第三名。第三战是第二战的胜者向第一名选手挑战。获胜者取得精英赛的冠军，负者为亚军。挑战赛以两局投球决定胜负。两局连胜者为胜方。连败者为败方。若一胜一败，则以计算总分分出高低。如总分相同，同从精英赛的第九轮的得分统计；得分高者为胜方。精英赛犹如打擂台，王者高坐榜首，安然看着勇者依次打擂冲上前来。在中国的各个保龄球馆的比赛中，在中国各地举行的冠名大赛中，都很盛行这种比赛。

但是在中国由于很少举行过五项赛事一起举行的保龄球的超级大型比赛。这样，中国现在举行的精英赛，都是改良过的，是具有中国特色的保龄球精英赛。一般也就是参赛的每人投6局，这个阶段称之为人围赛，以总分最高的前16名选手进入准决赛。然后为了更有闯关色彩，挑选6名选手进行挑战阶梯擂台赛。

3、双人赛

每人选手投6局，以两位选手总共的12局的总得分，计算成绩。按成绩的好坏，决定名次排列。

4、三人赛

每个选手投6局，以三位选手总共的18局的总得分，计算成绩。按成绩的好坏，决定名次排列。

5、五人赛

每个选手投6局，以五位选手总共的30局的总得分，计算成绩。按成绩的好坏，决定名次排列。

小学夏季运动会策划方案

小学夏季运动会策划方案（精选6篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是我整理的小学夏季运动会策划方案（精选6篇），欢迎大家分享。

　　小学夏季运动会策划方案1

　　一、指导思想

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　　二、主题

　　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　　三、时间

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、地点

　　操场，篮球场

　　五、竞赛项目

　　一、二年级组：50米 跳绳

　　三至六年级组：50米 跳绳 接力 投篮

　　六、奖励办法

　　团体、单项各奖前三名，

　　七、裁判

　　所有教师

　　要求：有责任心，公正公平

　　八、如有变动，将及时通知班主任。

　　班主任注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　竞赛日程

　　十一月二十四日上午

　　一年级50米（裁判：xx xx）二年级跳绳（裁判：xx xx）二年级30米（裁判：xx xx）一年级跳绳（裁判：xx xx）三年级50米（裁判：xx xx）四年级跳绳（裁判：xx xx）四年级50米（裁判：xx xx） 三年级跳绳（裁判：xx xx）五年级50米（裁判：xx xx）六年级跳绳（裁判：xx xx）六年级50米（裁判：xx xx）五年级跳绳（裁判：xx xx）

　　四、五、六年级投篮比赛（裁判：xx xx）以上项目每班奖励前三名。

　　十一月二十四日下午

　　趣味运动

　　1、背靠背运球（裁判：xx）

　　2、三人五脚走路（裁判：xx）

　　3、跳长绳。（方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。）（裁判：杨书琴、钟小燕、严玉、董文）

　　三、四年级接力（裁判：xx）

　　五、六年级接力（裁判：xx）

　　三、四年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

　　五、六年级拔河比赛（三年级12人，四年级10人，男女生各半）

　　小学夏季运动会策划方案2

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

　　二、口号

　　阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

　　三、时间

　　20xx年5月3日——20xx年5月31日

　　四、活动要求

　　1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　5、 原则上要求参与活动时服装统一。

　　五、领导小组

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：施勤、陈锡频

　　副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩

　　宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　六、活动安排

　　(一)体育文化类

　　1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)

　　2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

　　3、 举行隆重的开幕式(5月12日)

　　(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

　　( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

　　一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)

　　(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场

　　(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　　4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

　　5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

　　(二)体育竞技类(具体方案附后)

　　1、 群体项目比赛

　　2、 广播操比赛

　　3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

　　4、 教师项目比赛

　　七、总结表彰

　　举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

　　小学夏季运动会策划方案3

　　一、指导思想

　　横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　　二、活动目标

　　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

　　三、活动对象

　　中心小学全体师生、部分家长。

　　四、活动地点和时间

　　地点：学校操场

　　时间：具体时间待定。

　　五、活动组织机构

　　领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：x

　　成员：全体教职工

　　六、竞赛项目

　　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　　小学生项目：

　　（一）跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：每队三人，共两队。

　　裁判：邵国安

　　比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　　（二）两人三足接力赛

　　道具：细绳子若干、接力棒两个。

　　参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　　裁判：郑树林

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　（三）小小搬运工

　　道具：乒乓球若干、勺子两个。

　　参加人员：每队3人。两队PK。

　　裁判：龚文池

　　比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　　（四）心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：每队三组，两人一组。

　　裁判：熊水文

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　　（五）学生拔河比赛（15人）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

　　裁判：倪海东

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　　⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　幼儿项目：

　　（六）穿衣接力比赛

　　道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

　　参加人员：每组3人，两组PK。

　　裁判：

　　比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　　（七）袋鼠跳

　　道具：蛇皮袋6个

　　参加人员：6人

　　裁判：

　　比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

　　小学夏季运动会策划方案4

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20xx年x月x日上午（视天气情况调整）

　　具体活动安排时间：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：

　　场地器材：

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　一年级裁判：遵从三年级：

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：

　　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　　2、海底捞月每班20人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、海底捞月每班16人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1、先集体项目后个人项目原则

　　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3、各年级项目顺序

　　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　　十、项目方法与规则

　　1、阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名（ ）吹哨计时一名（ ）巡视一名（ ）

　　2、海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名（ ）吹哨、计时1名（ ）巡视、检查名（志愿者）

　　3、定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4、拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　　5、一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6、螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7、春播秋收

　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8、两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9、合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

　　小学夏季运动会策划方案5

　　为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培养学生的.团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

　　一、活动主题：

　　争做和乐少年阳光下成长

　　二、比赛时间、地点：

　　xxx5年5月22日在本校操场、体育馆举行（雨天顺延）。

　　三、参加对象：

　　xxxx和全校学生

　　四、比赛项目：

　　1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

　　五六年级：另加铅球

　　2、集体项目趣味类：

　　⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人

　　⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）

　　3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人

　　五、报名办法：

　　1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名（男、女不限），每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。

　　2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单（男、女必须分开填写），于5月13日前向政教处上传电子文稿（迟交的扣团体总分10分），报名后不得更改（除运动员伤病外，可换人但不改项）。

　　六、记分和录取名次办法：

　　1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分；趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

　　2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分；

　　3、团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前；如仍相同，则以第一位多者名次列前；以此类推。

　　七、嘉奖办法：

　　1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。

　　2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

　　3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

　　八、其它规定：

　　1、运动员参赛时必须佩戴号码布（由学校同一提供），否则不予参赛。

　　2、运动会期间，各班要加强对学生安全、纪律教育，确保比赛安全，保持校园清洁。

　　3、各班预备一份简短的解说词（50字左右），供开幕式代表队入场时使用。

　　九、 未尽事宜，另行通知。

　　小学夏季运动会策划方案6

　　一、活动目的：

　　1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。

　　2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

　　二、参加对象：

　　一年级全体孩子和家长

　　三、活动时间和地点：

　　一年级：10月13日下午

　　地点：篮球场

　　四、活动负责人员：

　　裁判：

　　主持：

　　场地划分：

　　器材准备：

　　四、活动项目：

　　1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

　　2.一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。

　　3.保龄球大赛:

　　场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;

　　4.运球接力赛

　　比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。

　　五、奖项设计

　　每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。

体育频道有没有保龄球大师赛

有。根据央视网官网显示，体育频道有保龄球大师赛，为世界十瓶保龄球大师赛。时长约1小时6分左右，而且体育频道之所以有保龄球大师赛，是因为保龄球是一项受欢迎的体育运动，拥有广泛的观众群体，保龄球大师赛是保龄球运动中的顶级赛事，吸引了众多专业选手和粉丝的关注，体育频道为了满足观众的需求，会选择播放这类受欢迎的体育赛事，以提供多样化的体育内容。