意识形态工作总结（审议意识形态工作总结是举手表决吗）

本文目录

• 审议意识形态工作总结是举手表决吗
• 镇副书记个人意识形态工作总结
• 局党组意识形态工作情况汇报材料及整改措施
• 意识形态研判报告和工作总结的区别
• 学校落实意识形态工作总结:意识形态工作总结
• 弘扬社会主义核心价值体系局党委意识形态工作总结
• 意识形态工作总结和宣传思想文化总结的区别
• 小学教师意识形态的自查报告
• 网络意识形态安全工作总结
• 科协如何做好意识形态工作总结

审议意识形态工作总结是举手表决吗

不是。审议意识形态工作总结不会采用举手表决的方式进行，而是通过会议记录、会议纪要等形式来记录和总结会议的讨论和决策结果。在会议中，山猛参会人员可以就意识形态工作总结的内容进行讨论和亩唯棚交流，并根据需要提出自己迅则的意见和建议，最终达成共识并形成决策。

镇副书记个人意识形态工作总结

　　镇副书记个人意识形态 工作总结

　　2019年上半年，***镇在区委、区政府的正确领导下，在区委宣传部的帮助指导下，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神以及习近平总书记系列讲话精神，进一步常态化制度化开展“两学一做”学习教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效地抓好了全镇的意识形态工作，取得了一定成效。现将我镇2019年上半年落实意识形态工作的具体情况总结如下：

　　一、强化组织领导，落实主体责任

　　为进一步加强意识形态工作，***镇成立意识形态工作领导小组，认真履行班子集体意识形态工作的主体责任，明确第一责任人和直接责任人，领导班子成员各负其责，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入目标管理，与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核，并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为工作述职考评、民主生活会发言的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。

　　二、加强理论学习，提升思想认识

　　***镇把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员领导干部思想教育和理论学习工作。一是制定党委中心组学习制度，做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。二是丰富学习内容，深入开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、习近平总书记系列重要讲话、党性党风党纪的学习及教育，重点领会党治国理政的新理念、新思想、新战略，多次釆取干部会议、中心组学习、讲党课等方式，积极发挥中心组学习的示范带动作用，促进全镇党员干部职工开展自学和集中学习，并学以致用贯彻到学习和工作中。

　　三、抓好舆论引导，凝聚正能量

　　在舆论引导与对外宣传中，***镇始终坚持团结稳定、正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向，规范舆论宣传。对一些苗头性问题努力中带埋做到早预见、早发现。提高舆论引导水平，对重大事件及突发性问题发现及时提前介入，防患未卖蚂然。同时党委书记亲自抓网络意识形态安全，健全维护网络意识形态安全制度，完善建立网络舆情监测点，关注掌握网络舆情。二是强化载体，加强宣传阵地建设。在各村建立蕴含党建元素的党员活动室、宣传栏、与时倶进的远程教育站点、书香浓厚的农家书屋等;在主干道打造文化宣传墙，深入宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、脱贫攻坚政策、法治平安建设、和谐文明行为、党风廉政建设等内容。同时顺应时代潮流，建立网络微支部，构建新阵地，发挥正能量。

　　四、营造浓厚氛围，决战脱贫攻坚

　　一是做好主题宣传。围绕中央、省、市、区重大主题、重大会议、重大活动、重大典型加强选题策划，围绕党的十九大及习近平总书记系列讲话精神，做好脱贫攻坚、乡村振兴、深化改革、从严治党、民生改善、绿色发展、三变改革、文明创建、平安建设等重要工作的宣传报道。二是充分发挥舆论监督和导向作用。聚焦脱贫攻坚政策及社会、民生关注的重点热点难点问题主动开展深度宣传和解读，及时传播党的声音和体现人民群众心声的宣传报道，稳妥做好热点敏感问题及突发事件的舆论引导，不断提升新闻舆论的引导力和公信力。

　　五、弘扬社会文明，践行核心价值观

　　一是高度重视精神行纤文明建设工作。定期研究精神文明建设有关工作，做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。将文明村镇建设纳入目标管理，任务分解落实到各村，对其责任规定和标准要求等均作了详细规定，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。二是加强开展“五星级文明户”“文明家庭”“身边好人”等评选活动, 大力弘扬好人文化，充分发挥党员先锋模范作用，带头推进移风易俗宣传教育，无封建迷信、非法宗教、邪教发生。三是开展美丽乡村行动。结合人居环境改造工程，对乡村卫生进行大整治，落实门前三包责任制，进一步建设美丽乡村。

　　六、存在问题和下步工作打算

　　***镇意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些薄弱环节，主要是：新闻上稿数量不多，对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。

　　下半年，我镇意识形态工作必须围绕全年工作目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫， 努力在理论武装、舆论引导、阵地建设、文明创建和文化发展上取得新进展，结合“ 不忘初心 、牢记使命” 主题教育 进一步落实意识形态工作责任制，坚持不懈抓好理论学习，加强宣传队伍建设，切实提高舆论引导水平，继续拓宽对外宣传渠道，激发全镇广大干部群众工作激情，为推进我镇经济社会大发展，为建设富裕文明和谐幸福***提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

局党组意识形态工作情况汇报材料及整改措施

局党组意识形态工作情况汇报材料及整改措施

　　2020年以来，局党组牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想，认真贯彻落实中央、省委、委的决策部署和要求，紧密结合工作实际，扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　(一)强化党组领导，落实意识形态工作主体责任

　　1.统一思想认识，提高政治站位。局党组始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入党组会议重要议事日程，专题研究部署意识形纳雹态工作，开展半年度和年度工作研判，及时向党委报告情况，不断提高对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强党组班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。

　　2.健全工作机制、压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则，层层落实责任亏激分工，认真履行意识形态工作的主体责任。把意识形态工作作为全面从严治党的重要内容，与党建工作和业务工作紧密结合，做到同部署同检查同考核，牢牢掌握意识形态的领导权和主动权。洞空帆同时针对网络意识形态工作的新情况、新问题，研究和改进方式方法，提高意识形态把控能力和网络舆论引导能力建设。全局全体干部职工进一步提高政治站位，全力抓严抓实抓出成效。

　　(二)加强党员学习教育，牢固树立“四个意识”

　　1.强化理论武装，坚定理想信念。结合“ 不忘初心 ，牢记使命” 主题教育 ，通过党组中心组学习、支部学习、学习强国等方式，其中集中开展了9次党组理论学习中心组学习，系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。

　　2.加强学习引导，做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督，严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训，提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力，坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”，充分发挥党建引领作用，贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，抓党支部“五化”建设。

　　(三)加强阵地建设，确保意识形态正确导向。牢牢掌握意识形态工作主动权。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息，均需经办公室审核、分管领导签发后方能报送，重要敏感性事件由一把手签字把关，全年未出现违背主流意识形态的内容。畅通与宣传部门、党委政府办公室部门的信息传达渠道，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用，在第一时间处理负面舆论，杜绝或最大程度控制社会负面影响。

　　(四)拥护党的领导，贯彻落实各项方针政策。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不折不扣落实上级党组织的决策部署，做到不变形、不走样。同时，通过“五联五问”大调研，走进机关，走近干部职工，开展交心谈心，听取意见建议，保障了机构改革期间各项工作的稳步推进。

　　二、存在的主要问题

　　综合近年我局意识形态领域工作情况，全局上下对意识形态工作的认识不断增强，意识形态领域总体保持稳定，未发生严重的意识形态领域问题，未出现负面清单上列举的问题。同时，也存在着一些问题和不足，主要表现为：

　　(一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。

　　(二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是面对当前错综复杂、纷繁多变的舆情、社情新形势，做好思想政治工作和群众工作的能力有待增强。二是自身宣传意识缺乏，挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段，事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记，透过现象看本质的本领不强，升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够，在界定宣传的内容时，过于谨慎，没有充分利用各类宣传平台。

　　(三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主，方式方法单一，渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。目前，我局邀请专家学者讲座不多，不利于引导广大党员干部运用马克思主义立场、观点、方法观察、分析和解决现实问题，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种诱惑，增强辨别是非的能力。意识形态工作成果运用不强，尤其是重点理论文章发表不够，不利于党员干部将业务工作和意识形态工作有机结合。

　　(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强，少数同志有“重业务轻思想”的想法，认为本职工作做好了，就是意识形态在实践中的具体体现，意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入，导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育，不利于服务形象的树立。

　　三、整改措施

　　针对上述问题，我局将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、 的决策部署，抓好意识形态各项工作，重点从以下四个方面努力：

　　(一)以“不忘初心、牢记使命”主题教育回头看为契机，学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想，大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩，积极弘扬社会主义核心价值观，筑牢思想防线，唱响主旋律，进一步抓好意识形态工作学习教育，提振精气神，不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。

　　(二)完善思想文化阵地建设。一是把党建学习室建设起来。在符合《党政机关办公用房管理办法》的基础上，按照标准，结合全局党员干部的实际，结合“五化”建设的具体要求，尽快完成学习室的建设。二是把宣传信息工作强起来。以巡察工作为契机，按照巡察组要求，及时发布进驻新闻稿，公布巡察组进驻信息等。突出弘扬正能量这个重点，抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等，大力弘扬工作中的先进形象，努力提高全局意识形态工作水平。

　　(三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划，结合党务工作培训、干部集中轮训，加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传，增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉，提高意识形态工作队伍的能力和水平，创新意识形态工作方式方法，营造良好的意识形态工作氛围，筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制，压实意识形态工作责任，明确意识形态工作责任和要求，把意识形态工作纳入年终绩效考核范围，加大督查和考核力度。

　　(四)完善事业单位党组织建设。以工作人员定责定岗为契机，进一步完善二级事业单位的党组织建设，将意识形态工作作为指引事务工作发展的“明灯”，使中心工作不偏位、不越轨，在局党组这个火车头的拉动下，加速跑起来。  

意识形态研判报告和工作总结的区别

目的不同和内容不同。1、目的不同：意识形态研判报告的主要目的是分析评估某种特定意识清山稿形态或思想体系的特点、趋势和影响力等，为决策者提供有关该意识形态或思想体系的深入了解和决策支持。工作总结的主要目的则是梳理和总结某个工作任务或项目的完成情况、成果和经验教训等，为下一步工作的开展提供参考和借唯早鉴。2、内容不同：意识形态研答孝判报告的内容通常较为专业，需要对相关领域有深入的了解和分析能力。工作总结的内容通常较为具体和实际，需要对具体的工作任务和过程有深入的了解和分析能力。

学校落实意识形态工作总结:意识形态工作总结

总结一

2018年上学期，我校思政处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省市委关于意识形态工作的决策部署，扎实推进意识形态工作，狠抓各方面责任落实，总体而言，我校全体教职工的意识形态是好的。现将我校思政处意识形态工作分析研判汇报如下：

（一）重视组织领导

我校高度重视意识形态工作，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程 。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任，党总支书记是第一责任人，副书记是直接责任人，协助党总支书记抓好统筹协调指导工作，其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓各支部的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。党总支书记是所属部门的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

（二）加强思想教育

党总支严格执行“三会一课”制度，扎实开展 主题教育 活动，多次组织全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神竖尺和中国特色社会主义理论知识，启发全校教职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育，教育全体教师要做到“四有”，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，深入开展文明创建活动，制作文明校园展板，组织党员志愿者进社区开展文明创建活动等。党总支书记率先垂范，围绕习近平总书记系列重要讲话精神给全体党员讲党课，增强党员党性意识，教育他们要为人师表、廉洁从教，全校把意识形态工作列入日常工作全过程，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。设置共产党员示范岗，要求每位党员联系自己所教班级，重点负责学生意识形态工作，通过深入班级、组织召开座谈会等形式深入了解学生思想动态，确保时刻掌握学生思想动态。

（三）采取确实措施

1.定期召开部门教师例会，认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求。借助新媒体如微信公众号，学校微信群、QQ群等及时推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣传疏导，强化思想教育,实时进行真诚沟通

2.通过召开主题班会，对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，思政处和政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

3.利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话，内容更注重结合时事和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养，强化学生的爱国注意精神弯纤余。

总结二

2018年学校党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神，牢固树立“四个意识”，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好学校的意识形态工作，现将有关情况汇报如下：

一、主要工作

（一）强化意识形态组织领导，落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作，我校成立意识形态工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员。在工作中，认真履行主体责任，坚持“一把手”带头，有针对性地进行引导，把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

（二）狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）加强意识形态工作的落实。

1、抓好全体干部党员教埋滚师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。

2、做好宣传思想政治工作，为全体教职工提供丰富多彩的文化活动，不断推进思想政治工作的进一步深入。

3、坚持正确舆论导向。

⑴、进一步传播正能量，大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力。

⑵、牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全，严禁在QQ、微信，发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。

⑶、大力推进政务公开。建立党务政务公开制度，及时公开学校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。

⑷、及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

二、存在不足及下一步打算。

今年的工作虽取得了诸多成绩，但也存在一些不足，主要表现在：一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒； 二是安排部署多，督办检查少，工作力度尚不够。

下一步主要做好以下三方面工作：

一是加强领导班子成员在思想上的高度重视，要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性，加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。

二是进一步加强教师队伍建设，注重青年教师和学生的培养，强化担当意识，加强正面宣传，做好中国传统文化的挖掘和宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管，以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，努力开创意识形态工作的新局面。

总结三

今年，绿地实验学校党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神，牢固树立“四个意识”，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好学校的意识形态工作，现将有关情况汇报如下：

一、主要工作

（一）强化意识形态组织领导，落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作，我校成立意识形态工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，职能科室负责人为成员。在工作中，认真履行主体责任，坚持“一把手”带头，有针对性地进行引导，把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

（二）狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）加强意识形态工作的落实。

1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。

2、做好宣传思想政治工作，为全体教职工提供丰富多彩的文化活动，不断推进思想政治工作的进一步深入。

3、坚持正确舆论导向。进一步传播正能量，大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力。牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全，严禁在QQ、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。大力推进政务公开。建立党务政务公开制度，及时公开学校重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

二、存在不足及下一步打算。

今年的工作虽取得了诸多成绩，但也存在一些不足，主要表现在：一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒； 二是安排部署多，督办检查少，工作力度尚不够。

下一步主要做好以下三方面工作：一是加强领导班子成员在思想上的高度重视，要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性，加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是进一步加强教师队伍建设，注重青年教师和学生的培养，强化担当意识，加强正面宣传，做好中国传统文化的挖掘和宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管，以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，努力开创意识形态工作的新局面。

弘扬社会主义核心价值体系局党委意识形态工作总结

　　弘扬社会主义核心价值体系局党委意识形态 工作总结

　　****局以党的十九大精神为指导，认真落实全市关于意识形态工作的部署和要求，围绕全市中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，努力提升舆论引导能力，为建设富强民主文明和谐美丽***城提供强大的精神力量。现将2018年上半年意识形态工作开展情况汇报如下：

　　一、加强组织领导，推进主体责任落实

　　局党委将抓好意识形态工作摆到重要位置，认真履行“一岗双责”，把抓好意识形态工作落实为第一位的责任。年初，在第一次局党委会议上专题研究意识形态工作，要求全体党员干部职工深刻领会和把握新形势下意识形态工作的重要性、必要性和紧迫性，统筹建立了由一把手负总责的组织领导机构，分管局长对各主管科处负责，局机关党委负责意识形态工作的具体落实，制定详细的活动计划和学习计划，通过对全局意识形态工作的整体谋划、统筹协调、扎实推进、督促落实，进一步健全了党委统一领导、机关党委组织协调、部门各负其责、干部群众积极参与的领导体制，形成上下贯通、层层负责、齐抓共管的工作格局。

　　二、思想引领到位，学习教育促认识提升

　　局党委坚持以思想引领为先导，加强干部队伍建设，特别是社会主义核心价值观建设，从源头上强化“四个意识”，切实把好方向，管好导向，推动意识形态建设内化于心、外化于行。

　　创新方法“学”。将习近平总书记系列讲话、十九大报告、《党章》《准则》《条例》列入中心组和党支部学习计划，认真组织自学、领学、选学、辅学、讲学、考学“六学”活动，积极实践监督执纪“四种形态”，进一步牢固树立党员干部的党章党规党纪意识，强化干部职工思想认识。在内网开辟“学习活动”专栏，将学习内容，采取文字、图片、视频等多种方式公布，在一楼大厅电子显示屏滚动播放十九大学习宣传语，制作了“两学一做”关键词图册和十九大展板，要求全局干部职工应知应会，组织全局人员参加省委、市直机关组织的十九大精神网上答题，十九大精神测试，并到科处督查答题情况旁坦则。

　　领导带头“学”。上半年共组织中心组学习4次，完善了中心组学习制度，将行政问责条例、财税、金融等知识列入中心组学习内容，注重知识更新，真正做到学以致用。局党委书记、局长在全局大会和局党委会议上共讲了4次党课，各班子成员也分别在所在支部讲了党课。市***局党委班子及中层干部参观警示教育展。

　　带着问题“学”。定期召开局党委信培扩大会议，要求干部统一思想认识，增强责任意识、大局意识、服务意识，在围绕市委、市政府中心工作，研究制定政策上主动学习，研究增加收入思路上主动作为。通过组织讨论运棚、撰写心得，提升干部理论素质，夯实意识形态工作的思想基础。

　　三、强基固本培训，打造新时期干部队伍

　　围绕“管理提升年”与“新时代、新征程”主题实践活动，通过加强政治理论学习、思想道德教育和业务培训，打造一支政治强、业务精、能干事的干部队伍。一是基层组织建设培训。年初以来，局机关党委组织开展了支部委员培训、支部书记培训、团干部培训等5次，通过培训夯实了党团组织者的理论基础;二是在青年党员团员中开展读书会，年初以来已开展4期，共有9名干部讲课，课程既包含业务，也有宪法和十九大精神学习，通过讲课、讨论、测试等形式互讲互评，很受青年人的好评;三是请专家解读“两会”热点。邀请***作了“两会”热点解读报告;四是组织开展了监督检查培训，***同志结合工作中的真实案例，详细讲解了****的程序、内容和方法，对提高基础工作和****工作具有很强的实效性。

　　四、丰富创建载体，提升意识形态建设高品质

　　市***局在意识形态建设中突出工作的发力点和关键，通过主题党日活动，提升广大党员干部宗旨意识和党性教育;通过通过爱国主义教育，增强民族自豪感，集体荣誉感;大力开展服务提升活动，进一步增强为民服务能力，全面提高广大干部服务意识，提升服务质效。一是创新方法丰富活动。3月份组织全体党员干部集中观看电影《****》、《*****》宣传片，二是开展****庆七一演出活动，通过健康向上的文艺节目，激励干部职工爱党爱国爱家乡的情怀;三是“绿化美丽家园”志愿服务活动，四是开展携手扶贫村送温暖活动。市***局40余名青年干部在****的带领下，深入到*******，开展市***局志愿者行动——携手扶贫村，共建“超市”启动仪式，捐赠电脑***，衣物750余件。   五是辩论赛 ， 六是主题党日活动。  

意识形态工作总结和宣传思想文化总结的区别

意识形态工作总结和宣传思想文化总结的区别是：1、意识形态工作总结是埋橡认真贯彻落实意识形态工作的决策部署和指示精神，改液凳牢牢把握正确的政治方向，把学习宣传贯彻作为长期的首要政治任务。2、宣传思想文化总结是全面贯彻落实精神，围核旅绕中心，服务大局，强化思想阵地、舆论阵地和文化阵地建设，创新思想武装平台、新闻宣传手段、文化发展思路、文明创建载体和队伍管理机制。

小学教师意识形态的自查报告

小学教师意识形态的自查报告范文（通用6篇）

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是我整理的小学教师意识形态的自查报告范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小学教师意识差纯形态的自查报告1

　　本学期，我们学习了教师“不作为、乱作为、慢作为”的相关文件和许多政策之后，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。

　　我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面：

　　1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责，有时碰到学生课堂上捣乱时，我就存在了少教点知识的心理；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔也会因学生的原因而有敷衍塞责现象。

　　2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　3、在求真务实方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我坦昌注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。我必须在教育教学方面，坚定自己的信念，不断创新，开拓出新的土壤来，以便于培育更多更优秀的学生。

　　4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。同时，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐。

　　5、在团结协作方面，我基本上能做到谦虚谨慎，尊重同志，就是互相学习、互相帮助方面还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

　　小学教师意识形态的自查报告2

　　一、存虚信咐在的问题：

　　1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

　　3、与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

　　二、改进措施

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。

　　对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

　　3、开拓创新，提高教育教学水平。

　　在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

　　4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的’教学境界。

　　学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

　　5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

　　小学教师意识形态的自查报告3

　　我校开展师德师风的学习教育活动，通过学习，使我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现自我剖析问题如下：

　　一、存在的问题

　　1、在热爱教师的职业方面不够突出。在教育工作中，有时由于工作压力大而受到思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔会动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

　　2、在关心学生、热爱学生方面不够细心，耐心对待每个学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的`，这一点大家都认同。但是，我自己上课时，有时学生不听话，因缺乏耐心，偶尔会大声的说他们，现在仔细回想起来，对待学生，特别是调皮的孩子，确实有一些急躁的心理。

　　3、在教学工作方面不敢于创新。目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略了对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生；在组织幼儿学生活动时也不是很积极，总是有点马虎，希望自己能够慢慢的来改进，认真的上好每一节课。

　　4、在工作协调方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。自己的个性比较急，有什么说什么，这也是自己的一大毛病。

　　5、在教研学习中，教学理论和教育政策、法规等理论学习不够用心，对案例分析研究较浅，缺乏进取精神，对获取新知识、钻研业务、要求上进等方面认识还不足。

　　二、存在以上问题的思想根源

　　1、思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

　　2、爱岗敬业精神不够，缺乏努力钻研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

　　3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

　　4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。

　　三、今后的努力方向：

　　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

　　2、对照职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定了6项整改措施：坚持思想、坚定教书育人，为人师表信念；思想上清醒、坚定、理想信念不动摇；理论要强。

　　3、在工作中要严于律己，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急躁。因为都是小孩子，要求自己一定要做到细心、耐心和对每个孩子的关心。

　　4、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见的建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

　　小学教师意识形态的自查报告4

　　我通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

　　一、在个人修养方面：

　　1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

　　2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

　　3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

　　二、在教育教学方面：

　　1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。

　　2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　3、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生），

　　三、整改措施

　　找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。

　　1、切实加强政治理论学习，尤其是领，结合先进性教育活动，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。

　　2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

　　3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆人的政治本色。

　　树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

　　5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

　　6、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重。

　　小学教师意识形态的自查报告5

　　教师在我心中是一个崇高的职业，教师从事的是教育人、塑造人的事业，教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？

　　首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

　　第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

　　总结我这一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

　　（1）业务学习和钻研要更扎实；

　　（2）对学生的要求不够严格；

　　（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异；

　　（4）课后对差生的辅导不到位。

　　希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

　　小学教师意识形态的自查报告6

　　对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况，现汇报如下：

　　能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行；热爱教育、热爱学校，关心爱护幼儿，耐心教导，促进幼儿全面发展；刻苦钻研业务，不断学习新知识；谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事相互学习、相互帮助；听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

　　存在的不足：

　　1、学习不够深入，专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。

　　2、在实际工作中，不善于从理论上加以总结，指导实际工作的创造性不够。

　　今后努力的方向：

　　1、剖析自己，虚心接受

　　剖析自己的过程就是正确认识自己，深刻认识问题的过程，是自警、自励的行动，也是对自己的实际考验。要做到剖析自己，给自己定位，牢记言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

　　2、加强自我提高

　　要使自己成为工作中的强者，就要加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学工作中，要不断加强政治和教学理论学习，树立良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，不辜负肩上的任务和使命，严格要求自己，作广大师生的表率。

　　3、抓好管理工作

　　要多学习现代教育的管理方法，努力实施人文管理，进一步提高工作效率。求真务实，勇于创新，严谨自律。发扬甘为“人梯”精神，指导、带动幼儿园教师，认真做好幼儿园工作。

网络意识形态安全工作总结

网络意识形态安全 工作总结

　　为落实《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》，指导各乡镇(街道)、县级各部门(单位)做好网络安全报告的工作，根据中央网信办、省委网信办、市网信办《关于印发(2019年度网络安全工作报指南)的通知》精神，在结合统计工作实际，我局认真开展了信息基础设施网络安全工作和意识形态责任落实情况，我局按要求制定了以下报告。

　　会议强调，统计网络安全至关重要，要把网络安全建设列入到安全议事日程，加大网络安全宣传教育，提高网络安全意识，注重网络安全建设，配齐相关网络安全设备，提升统计网络安全防御能力，营造安全、可靠高效的网络环境，确保各项统计业务工作顺利开展。

　　 一、加强领导、落实责任。

　　要按照《中华人民共和国网络安全法》相关规定，成立网络安全管理领导机构，明确责任，夯实责任。制定相关网络安全有关 规章制度 ，对网络设备、网络安全管理、网络维护责任等各方面都做详细规定，进一步规范我局网络安全管理工作，明确网络安全责任，强化网络安全工作，定期组织全局工作人员学习有关网络知识，提高网络安全意识，确保网络安全。

　　 二、加强网络边界管理。

　　要细化防火墙安全策略，关闭不必要的应用、服务和端口，对需要开放的远程服务采用白名单方式进行访问控制。利用杀毒软件和安全客户端进行极端及病毒查杀，强化Ip地址与U盘使用管理，开展计算机弱口令自查工作，继续完善网络信息安全技术防护设施，配备必要的安全防御和监测准入制度，从根本上凯察降低安全风险。定期对服务器、操作系统进行漏洞扫描和隐患排查，建立针对性的主动防护体系。

　 　三、全面开展信息系统等级保护工作，完成所有在线系统的定级、备案工作。

　　积极创造条件开展后续定级测评、整改工作。加强应急管理，修订应急预案，组建以技术人员为骨干、重要系统管理员参加的应急支援技术队伍，加强部门间协作，做好应急演练，将安全事件的影响降到最低。

　 　四、加强技术学习，提高安全意识。

　　认真开展网络信息(数据)安全教育学习活动、组织学习计算机及网络安全保密法律和相关保密规定、法规、操作方法。明确涉密系统严禁与外网链接，严禁在非涉密网络上传输涉密信息，严禁使用非专李孙仿业的移动存储介质在涉密系统上拷贝文件。要求所有的网络接入终端及时更新补丁，定期查杀木马病毒，确保无安全漏洞、无木马病毒感染

　 　五、加强软硬件建设，防患于未然。

　　做到软、硬件建设结合，硬件上下功夫，软件上重管理，在做好局网络安全日常管理的同时，定期检查网络节点，定时进行漏洞扫描，落实网络安全区域边界的访问措施和策略。同时，加强纵横向沟通，在敏感时期和日常维护中对上积极做好网络与网络信息安全情况汇报，对下经常性开展网络监测指导，与网信办加强网络技术业务联系，对危害计算机存在的因素做到早提醒、早防范、早部署、形成网络信息安全的良好工作环境。

　　下一步，我局还将继续加大对网络安全系统的重视，同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作，以防控结合，预防为先的工作思路出发，提高我局部门网络信息安全能力，强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识，确哪纤保最大限度地预防和减少网络安全事故的发生，维护我局网络信息安全，确保统计工作的安全正常运行。  

科协如何做好意识形态工作总结

科协是一个非常重要的社会组织，它的任务是推动科学技术的发展和普及。同时，科协还负责宣传科学知识，为公众提供科学服务，促进科技文化的繁荣发展。作为一个社会组织，科协也需要注重意识形态工作，积极传递正能量。下面我们就来讨论一下，科协如何做好意识形态工作。1.加强思想教育不同于企业，科协的主要任务并不是经营管理，而是推进科技进步。因此，科协的领导层需要具备高度的思想性和理论素养，带领团队开展科学研究。 科协的思想教育不仅仅是职业技能方面的培养，更应该面向整个团体，引导大家树立共产主义核心价值观，争做新时代的志愿者、创新者、科技工作者。2.广泛宣传正能量作为一个科学技术推广社会组织，科协需要负责推广科技成果，普及科学知识，宣传先进的科学思想和理念， 向公众传递正能量，消除迷信和谣言。科协可以利用自己的社会资源、设备设施、人才优势等方式，开展与社会相关性高的科技活动并借此来提高其影响力。 3.建立有效的意识形态管理机制科协建立有效的意识形态管理机制至关重要，这也是确保科协长远发展的重要保障。要做好意识形态工作，首先必须制定和落实行之有效的管理规章制度，明确意识形态工作部门职责和工作内容，建立一套科学合理的考核机制。4.注重自身形象维护科协作为一个科技推广社会组织，其形象直接影响到推广科技成果、普及科学知识、开展科技服务的工作效果。因此，维护科协自身形象至关重要。只有弘扬科学文化精神，倡导科学思想并始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的科协精神，才能取得更多的社会认可和信任。结语科协全体工作人员必须高度重视意识形态工作，按照党的要求积极传递正能量，推动社会思想道德水平不断提高。只有这样，才能够赢得更多的支持和理解，在科技进步、社会发展方面发挥更为重要的作用！