实施方案格式（实施方案的格式及范文怎么写）

本文目录

• 实施方案的格式及范文怎么写
• 实施方案的格式及范文是什么
• 实施方案排版要求
• 课题研究实施方案格式模板
• 实施方案格式模板范文
• 工作实施方案格式模板范文

实施方案的格式及范文怎么写

实施方案的格式为：标题、正文部分、署名落款。

工作方案范文：

为进一步深入推进房产系统行风建设，争创全国一流的房产部门，市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下：

一、评选范围

行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。

行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工，两年内曾被推荐为本单位行风先进典型，并已报市局备案。

二、评选条件

1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位，采取有效措施，有突破，有创新，积极推进本单位行风建设，成效显著，年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类（或本小组内不能位于后3位）。

2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务（办事）公开，积极开展培训及职业道德等教育，培养树立先进典型活动社会反映良好，民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。

3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作，承办及时率、办复率均达到xx0%，市民满意率达90%以上。

三、评选要求

1、严格坚持评选条件

各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%；推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。

2、认真做好推荐材料上报工作

推荐登记表统一按市局样式填写打印（一式一份），并附事迹材料（电子版），报市局行风办。

实施方案的格式及范文是什么

实施方案结构由标题、正文(开头、主体、结尾)、发文机关署名和日期等几部分组成。如下：

1、标题。方案的标题有两种写法：一是“三要素”俱全的写法，即由发文机关、事由和文种三部分组成。

2、正文。方案写作的重点，即重要内容都在正文当中。方案的正文的写作由开头、主体、结尾三部分组成。

开头部分。开头，即导语，要写清楚制定方案的原因和理由，也可以写出制定方案的重要性和必要性。

主体部分。一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针(指导思想)”、“主要目标(工作重点)”、“实施步骤(工作方法)”、“政策措施”及“工作要求”几个部分来写，适合于一般常规性方案；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的方案。

结尾部分。结尾部分的写作，要根据方案的性质而定。如属下级机关请示上级机关的，可写上类似请示结尾的用语，如：“以上方案，当否，请批示。”

实施方案的特点

实施方案具有计划性、针对性、指导性、预见性、可行性。

1、计划性，制定方案要根据事物的发展趋势，确定实施目标，要有计划地设计实施的步骤。

2、针对性，制定方案是要解决实际问题，因此，制定方案一定要紧紧围绕要解决的问题进行写作，做到有的放矢，具有明鲜的针对性。

3、指导性，方案不仅要反映工作的目标和步骤，而且要明确工作的性质和指导思想以及具体措施。对整个工作的全过程都具有指导意义。

4、预见性，制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析，对事物发展结果做出估计，对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。

5、可行性，制定方案的目的是为了执行方案，因此不能脱离实际，必须切实可行，要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。

实施方案排版要求

　　实施方案排版有哪些要求呢?一起看看吧!

　　实施方案排版要求【1】

　　1.标题：隶书，初号，加粗

　　2.“主办承办”：隶书，小二，加粗

　　3.“活动概况”“活动可行性分析”“活动执行方案”“经费预算”等标题：华文新魏，二号加粗

　　4.正文部分：正文用小四号字，宋体，1.5倍行距。

　　5.要用编号时需统一，从大到小以此为一、(一)、1、(1).

　　协会文书格式规范：

　　“主标题”：宋体，三号，加粗，居中，下空两行;

　　“分类标题”：宋体，四号，加粗，左对齐，单独成行;

　　“二级分类标题”：宋体，小四号，加粗，左对齐，单独成行;

　　“内容”：宋体，四号，不加粗，段前空两格;

　　“落款”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;

　　“时间”：宋体，四号，不加粗，右对齐，单独成行;

　　(以上都是指非正文部分)

　　段落格式：1.5倍行距;

　　页眉页脚：和本文档一致;

　　背景和底纹：可自行设计，底纹一般用本文档的图标

　　编号系统：编号采用“一、二、三”“(一)、(二)、(三)”“1、2、3”“(1)(2)(3)”“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”“A、B、C”“a、b、c”的层次对应的符号系统;

　　若为了方便内容上的区分，可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。

　　备注：

　　? 1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)

　　? 2、调查(数据、价格……)，更精确

　　? 3、最重要三部分(可行性分析、活动流程 和经费预算)

　　? 4、突发事件，解决方案，应急措施

　　5、备用方案

　　实施方案排版要求【2】

　　天津频道为深入贯彻落实市委十届三次全会精神，加快美丽天津建设，按照市政府“四清一绿”的总体部署要求，现就实现社区居委会组织和社区物业管理全覆盖，开展清洁社区行动，制定如下实施方案。

　　一、社区建设现状

　　我市共有城市社区1415个。近年来，我市坚持以规划为引领，以设施为载体,以服务为根本,社区服务站实现100%覆盖，社区物业管理水平逐步提高。志愿服务和社区社会组织建设等工作走在了全国前列，社区建设整体水平显著加强。但也存在着一些不适应新形势新任务要求的突出问题，比如尚有62个居委会建设盲点;有327个住宅小区尚未实施物业管理;部分社区环境脏乱差;社区物业矛盾较为突出;社区服务管理能力不强等问题。

　　二、工作目标

　　围绕美丽天津“四清一绿”的总体要求，积极开展清洁社区行动，以实现“物业管理好、困难帮扶好、矛盾化解好、环境维护好、文明建设好”为目标，推动形成综合治理有效、基础设施健全、环境整洁优美、秩序井然有条、净化绿化美化的社区环境，夯实美丽天津的基层基础。

　　(一)物业管理好。把物业管理纳入社区管理，形成社区管理网格化、社区物业管理一体化的管理格局，建立健全社区物业管理长效机制。充分发挥社区居委会对物业管理的指导、监督和协调作用，理顺社区居委会、业主委员会、物业服务企业和居民之间的关系，形成物业管理合力。健全街道、社区物业管理联席会议制度，定期组织相关部门协商、决策物业管理事项。建立居民评议社区物业管理制度，重点评议物业企业经营行为、党员干部表现等情况。争取更多居民关心支持社区物业管理，提高物业费收费率。

　　(二)困难帮扶好。严格落实各项救助政策,切实将符合条件的人员全部纳入低保特困救助范围，实现应保尽保。实施分类救助，加大对孤儿、重病重残、单亲、老年人等困难群体帮扶力度。采取物质帮扶和精神关怀相结合的方式，帮助社区内孤寡老人、空巢老人、残疾人等特殊困难人员解决各类生活问题。充分发挥临时救助制度作用，帮助遭遇突发性、临时性困难的低收入群众得到生活救助。建立健全党员干部联系帮扶困难群众制度。大力弘扬慈善精神，引导驻区单位和社区居民奉献爱心，结对帮扶困难群众，营造浓厚的社区互助氛围。加强社区志愿者服务，引导支持社区志愿者和社区社会组织针对困难群众开展各类帮扶活动，增强社区凝聚力。

　　(三)矛盾化解好。充分发挥社区的“第一道防线”作用，从源头上做好各类矛盾的防范和化解工作，减少可能引发矛盾纠纷的苗头性倾向性问题。完善社区矛盾排查调处工作机制，把矛盾纠纷化解在每栋楼宇、每个家庭。建立健全民意表达、分析和反馈机制，密切邻里沟通，充分利用居民代表大会、居务公开等各种途径，畅通民意表达渠道，及时掌握社情民意，化解矛盾隐患。积极引导居民以理性、合法的方式和途径表达利益诉求，自觉依法办事。健全权益保障机制，加强社区法制教育和安全教育。积极发挥社会组织、社区党员、楼门长等社区志愿者化解矛盾的积极性、主动性，努力做到“小事不出片区，大事不出社区”。

　　(四)环境维护好。搞好社区绿化净化，养护花草树木，爱护公共设施，健全保洁制度，实行垃圾日产日清，无废弃物污染。搞好环境基础设施建设，社区内交通、环卫、照明等设施齐备完好，及时维修排污管道。改善社区秩序，规范停车，制止私搭乱盖、乱堆乱放，加强出入车辆管理，维护好小区治安。广泛发动居民共同参与社区环境治理和维护，自觉打扫并维护楼道卫生，自觉抵制乱贴小广告、乱倒乱扔垃圾、乱撒纸钱等行为。加强社区环境教育，引导居民增强公德意识、环保意识，养成节约、环保、卫生的良好习惯。

　　(五)文明建设好。加强文化阵地建设，充分利用社区文化站、休闲活动场所、市民学校等，深入开展党的.十八大精神、党的路线方针政策及社会主义核心价值体系的宣传工作。发展社区教育，开展传统美德、科普知识、身心健康和法制教育。组织开展群众喜闻乐见、自娱自乐、健康向上的文体活动，丰富居民文化生活。深入开展创建文明楼院、文明家庭、文明小区和“邻居节”、社区成果展示等活动，增强社区内聚力。充分开发社会文化资源，打造特色社区文化，鼓励驻区单位开放各类活动场所，实行资源共享。通过制定社区公约、文明守则，规范约束居民的不文明行为，培养居民的社区归属感、认同感，提高居民主人翁意识，形成“社区是我家、管理靠大家”的共建共享的良好氛围。

　　三、主要任务

　　以实现居委会组织建设和社区物业管理全覆盖为重点，绘制好社区居委会和社区物业管理覆盖图，加强居委会组织建设和社区物业管理。充分发挥居委会对社区物业的指导、监督、协调作用，组织居民参与支持社区物业管理，为开展清洁社区行动提供有力支撑。

　　(一)实现居委会组织建设全覆盖。以区县政府为第一责任人，明确社区管理责任归属和居委会组建任务。重点推进城乡结合部、保障性住房、新建居住区等地区的社区居委会组建工作，实现新建居住区在居民入住前成立居委会筹备组，开展社区服务管理;已符合选举条件的社区依法及时建立社区居委会，杜绝社区失管现象。

　　(二)实现社区物业管理全覆盖。分类推进商品房和保障性住房小区、城中村和示范小城镇还迁社区、提升改造后旧楼区的物业管理工作，全面建立社区物业管理纳入社区管理的长效工作机制，做到街镇监管协调常态化、居委会指导监督全程化、业主委员会履职规范化，形成属地管理、部门履责、行业指导、居民共建共享的格局，确保社区环境面貌明显改观，居民满意度大幅提升。

　　四、实施步骤

　　(一)全面启动阶段(至10月底)。完成社区居委会和社区物业管理摸底调查工作;绘制好居委会组织建设和社区物业管理两张覆盖图;逐一制定社区居委会组建方案和社区物业管理提升方案;全面启动清洁社区行动，开展社区环境整治工作。

　　(二)加速推进阶段(至12月底)。完成48个居委会组建工作，实现居委会全覆盖;完成97个住宅小区物业管理覆盖工作;结合清洁社区行动，创建120个美丽社区;加强社区居委会规范化建设，实行社区网格化管理，充分发挥社区居委会自治功能。

　　(三)整体提升阶段(至2014年6月)。组建14个居委会,实现居委会建设全覆盖;完成230个住宅区物业管理覆盖任务,实现物业管理全覆盖;清洁社区行动取得显著成效，社区居住环境清洁有序，居民满意度明显提升;物业行业监管逐步提升，社区物业管理长效机制健全完善。

　　五、保障措施

　　(一)加强组织领导。成立由市领导任组长的社区建设工作领导机构，明确和规范各级社区建设工作领导机构成员单位的管理职责，进一步健全党委领导、政府主导、民政牵头、部门配合、社会支持、群众参与的社区建设管理体制，为实现“五个好”提供组织保障。

　　(二)细化工作任务。各区县要结合本地实际，制定清洁社区行动的具体落实方案，量化目标任务，细化工作责任，明确完成时限，确保清洁社区行动取得实效。要以“两个全覆盖”为契机，集中力量大力破解社区建设难点问题和薄弱环节，建立健全社区管理长效工作机制，推动社区建设整体上水平。

　　(三)强化责任落实。各区县要增强责任感，创新机制，强化措施，逐级建立工作责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。市政府与各区县政府签订工作责任书，明确任务量和完成时限，确定责任人，确保“两个全覆盖”工作全面落实，实现社区建设的“五个好”。

　　(四)加强督查考评。将“两个全覆盖”、“五个好”的要求纳入各区县政府绩效考核内容，加强督查考评，市政府组织检查督导组深入区县巡查督导，加强对重点任务的检查指导，掌握工作进度。对工作进展迟缓的区县，予以通报批评。对工作成效显著的区县，给予适当表彰和奖励。

　　(五)严格责任追究。对工作中任务落实不到位、措施不得力的，要给予通报批评，并根据市里绩效考核的要求，对有关领导干部严格实行责任追究。

课题研究实施方案格式模板

【 #策划# 导语】课题研究的指导思想是坚持一切从实际出发的原则，做到理论与实践的结合;坚持勇于探索，敢于创新的方针，发扬“求真、求实、求是”的科研品格。下面是课题研究实施方案格式模板，欢迎参阅。 　　篇一 　　为了把校本研修工作落实到实处，并能扎扎实实的开展，真正为教师的专业化成长提供广阔的空间，进而促进学校办学水平的总体提高，达到学生各方面能力的发展，特制定校本研修和微型课题研究的具体实施方案。 　　一、校本研修的组织和管理体系 　　(一)校本研修的管理体系：建立学校、教研组、备课组“三级管理”研修体系。 　　1、校本研修领导小组 　　组长：XXX 　　副组长：XXX 　　成员：XXXXXX 　　2、校本研修质量评价小组： 　　组长：XXX 　　副组长：XXX 　　成员：XXX 　　3、校本研修组织实施小组 　　组长：XXX 　　副组长：XXXXXX 　　(二)各组织机构职责 　　1、学校领导小组的主要任务是根据学校实际，提出落实校本教研的具体措施，组织全校性的校本教研活动，开展对本校课堂教学的评价工作，选拔本校的课改骨干教师和优秀骨干教师，加强对学校各学科组校本教研的规划管理，总结，推广校本研修的经验。 　　2、以各教研组为单位，建立学科校本研修小组。其主要任务是规划本组的校本教研活动，组织每周一次的研修活动，落实区、校级校本管理机构的任务，确定本学科校本研修的专题，组织开展同伴互助和案例研究。 　　3、以学科备课组为单位，建立学科年段研修小组。组织本组教师研究和解决在课程实践中遇到的问题，督促教师自觉进行自我反思。落实学校、学科组的校本研修任务。 　　4、教研组要提交校本培训计划，确保校本培训主题、内容源于教育教学实际需要。 　　二、时间安排： 　　1、20xx年10月10日～10月30日(第一轮10月15日，第二轮10月30日) 　　(1)制定学校校本研修工作计划，并上报区有关领导。 　　(2)各教研组对教师进行宣传和动员工作。 　　(3)各教研组作好研修课题申报工作，拟定学科组研修课题实施计划，设计实施方案并于10月20日前教务处(高中交新校区教务处，初中交老校区教务处) 　　2、20xx年10月21日～20xx年年11月30日 　　①根据区领导对规划的审批意见开展校本研修的第一阶段活动。 　　②对研修活动进行资料积累。 　　③及时总结经验教训，提出改进措施。 　　④各教研组对前期工作开展情况作汇报(书面和召开专题研讨会)，由教务处组织。 　　3、20xx年12月一20xx年1月 　　①在对第一阶段工作总结的基础上，对下阶段校本研修工作进行进一步的规划和部署。 　　②接受第二阶段的检查工作 　　4、20xx年2——20xx年4月 　　(1)各教研组研修课题全面总结工作 　　(2)接受学校质量评价小组的验收 　　5、20xx年5月 　　接受区师培与教育研究中心的组织验收 　　三、校本研修的管理 　　1、教务处组织教研组制定学期研修计划，并由教务处审核。 　　2、教务处实行定时间、定地点、定内容、定结果制度，每周一次与集体备课时间同时进行。 　　3、教研组根据区师培与教育研究中心拟定的研修课题，提交各备课组选择。 　　4、教研组长参与研修并实行考勤。 　　5、各备课组长做好研修活动过程记录和研修活动总结。 　　6、各教研组每一阶段向教务处汇总活动情况。 　　四、校本研修的评价及奖励。 　　(1)根据对研修资料和研究课查验的情况评定等第，分为优秀、合格和不合格 　　(2)每学期末，学校对教研组、备课组，开展活动情况进行总结、评定，评选先进教研组、先进备课组，并予以量化，一定奖励教研组长、备课组长。 　　(3)凡未组织校本研修的教研组教研经费人平扣30元，不合格的教研小组人平扣10元。 　　(4)凡是取得优秀成果的教师个人在职称评定，区级优秀，选拔上享受优先和加分待遇。 　　篇二 　　体育“大课间”活动的全面推广，是深化课程改革和全面实施素质教育的有效途径。为提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，加快“培养学生良好习惯”课题研究的实施，特制定本方案。 　　一、指导思想 　　以《关于确保学生每天体育锻炼不少于一小时的意见》、《全国亿万学生阳光体育活动》和《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》等文件精神为指导，落实学生每天锻炼一小时的基本要求，以深化新课程改革，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。 　　二、实施原则 　　(一)全体性原则。大课间体育活动的开展要简易、方便、可行，面向全体学生，要从学生参与面的大小确定活动项目，做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。 　　(二)全面性原则。大课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与中小学生综合素质培养工作有机结合，坚持寓教育性、健身性于活动之中。 　　(三)趣味性原则。体育活动要在符合学生年龄特点和身心发展规律的基础上，体现出一定的趣味性。趣味性越浓，对学生的吸引力就越大，使学生在情趣盎然的活动中锻炼身心，陶冶情操，发展智力。 　　(四)校本原则。大课间体育活动要充分考虑学校规模、场地、设施等特点，挖掘体育资源潜力，发挥师生员工的主观能动性，丰富活动内容与形式。 　　(五)安全原则。根据教育规律和中小学生身心发展特点，指导学生适度进行体育活动、设置运动项目和相关活动。加强安全教育和管理，建立安全措施、应急措施，避免发生意外事故。 　　三、目的任务 　　牢固树立“健康第一”的思想，以学生发展为中心，全面提高学生体质;满足机体生理需求和变化规律，调整心态，放松精神，陶冶情操;促进骨骼发育，改善运动、呼吸、心血管系统的神经传到功能;降低近视率，减少肥胖症;促进学生的休息与睡眠;科学使用脑力和体力;形成勇于克服困难的顽强毅力和集体主义观念的团队精神;日复一日、年复一年地坚持，做到大风小雨不间断，酷暑严冬照常练，养成良好的锻炼习惯和终生的健身意识。 　　四、实施步骤 　　(一)课题申报(2007年底前) 　　申报课题学校组织有关人员对课题进行论证，搜集相关资料，深入课题内容研究，确定课题的研究步骤和方法。 　　(二)评审课题，启动，推广(20xx年) 　　20xx年2月进行座谈会，全面启动课题;5-6月份进行阶段性检查和总结;10月份在全市推广开展。 　　(三)课题鉴定，总结(20xx年) 　　20xx年5月进行课题中期调查分析，进行成果评选。10月进行课题实验总结，写出有价值的研究报告，组织课题鉴定，推出一批优秀课题研究成果。 　　五、实施要求 　　(一)各市区教研中心和市直各学校要高度重视大课间活动，制定详细的工作计划和实施方案，有组织、有步骤地开展本地大课间活动。更新管理观念，注重过程指导，把开展大课间体育活动与深化新课程改革，与落实《课程标准实验方案》结合起来。 　　(二)学校要精心制订大课间活动方案，认真组织、体现特色、确保安全，要将大课间活动排入学校作息时间表，改善活动场地和器械，完善相应的管理制度。 　　(三)鼓励教师、学生创编活动内容，制作活动器材，培养学生创新意识和创新能力。创编室内健身操与健身游戏，弥补室外活动空间的不足，使大课间活动能够反映出一定的文化内涵和艺术个性。 　　(四)大课间活动每天一次，每次25-30分钟;全员参加，练习密度100%;练习负荷保持在低、中强度，做有氧运动，符合科学的体育锻炼方法。 　　六、课题申报 　　课题申报学校，参照课题研究“目的任务”，根据学校自身情况自定研究主题和课题名称，该主题范围之外的研究课题本次不予立项。所有申报课题既是本课题的子课题，也是市规划办独立立项的规划课题，按照威海市规划办立项课题进行管理。 　　选取优秀学校作为我市今后重点示范基地。课题申报数量具体为：荣成、文登、乳山各10项，环翠8项，经区、高区各5项，威海一中、威海二中、威海四中、威海工业技术学校各1项。 　　申请人按照规定认真填写申请书一式三份(一份原件，二份复印件)，由各市区“体育大课间活动”课题领导小组初审汇总后，于12月10日前统一报送课题领导小组，申报表和汇总表可从威海市教育网站“通知通报栏”下载。 　　七、组织管理 　　在研究的过程中，要重视对课题的过程管理、指导、督导、评比和检查，树立并推广优秀典型。为了保证研究工作顺利开展，威海市教研中心成立课题领导小组，由王义君同志任组长，张启刚、毕志玲同志任副组长，成员由各市区教研中心相关负责人、体育教研员和课题实验学校的负责人组成。各市区教研中心和学校也要成立相应的课题领导小组，课题申报时一并上报。

实施方案格式模板范文

实施方案格式模板范文

实施方案格式模板范文,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点等方面，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,在职场当中常见，以下实施方案格式模板范文.

实施方案格式模板范文1

方案写作万能模板如下：

为了×××，推动×××发展，保证×××，根据（依据、按照）×××文件的要求和部署（精神），结合×××实际，特制定本方案。

一、指导思想（总体思路）

×××为指导（十九大），以×××为目标（达到目的），以×××为重点（重点内容），以×××为措施（手段、保证措施），××××，××××，实现×××目标，推动×××发展作出新贡献（努力开创×××工作新局面）。

二、组织领导（也可以单独作为附件，或者融合在有关要求中）

为保证×××工作落到实处（顺利开展），特成立×××领导小组：

组 长：×××

副组长：××× ×××

成 员：××× ××× ×××

下设办公室，主任：×××，成员：×××、×××

三、主要内容（具体任务）

（一）×××

（二）×××

（三）×××

四、时间安排（实施步骤）

（一）准备阶段（时间）×××

（二）实施阶段（时间）×××

（三）检查验收阶段（整改阶段）（时间）×××

五、工作方法（保证措施）

单独成段，如听，听汇报，看，看材料，查，查档案

或

（一）×××

（二）×××

（三）×××

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。×××

（二）精心组织，狠抓落实。×××

（三）强化督查，严格问责。×××

×××××（单位名称）

××××年×月××日

规范方案写作注意事项

一、洞察力

作为一个营销策划人员必须要有洞察力，这样才能发别人发现和触及不到的地方，才能更好地挖掘出用户的需求。洞察力可以更好地找到营销的逻辑点，并将用户和产品很好的连接起来，从而可以让用户在某一场景下可以立马想到产品。

二、策略

懂得运用策略才能更好地找到有效的解决之法，可以根据环境以及现有资源等去制定出一个最有效的策略来实现自己的目的。这就是为什么现在不论是商业还是军事都讲究冰法以及策略。

而想要做出一个完整可行的策略就需要结合洞察力的思维，挖掘出最深层的需求并在节约成本的条件下取得最大的营销效果。

三、创意

富有创意的内容总是最吸引人的，尤其在广告上来讲尤为重要。并且创意要与策略相结合，才能更好的时间出来并让人们能在第一时间想到你的广告。一个好的创意不仅能提升传播效果，更能get到用户的点。

四、诉求

做策划方案的时候最终都是要将诉求传播给用户，而不论是以上所说的洞察力、策略还是创意目的都是能更好地将诉求传播给用户。更简单的来说其实就是你想展现给用户的核心思想是什么，这就是诉求。

实施方案格式模板范文2

实施方案格式写法

具体写法

实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成。

1、 标题

如：****招标咨询服务公司资质申请实施方案

2、 主送机关

主送机关可以放在正文之前，也可以放在文件尾部，以用于审批或备案。 如：主送集团办公室

3、 正文

实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据，要求写得简明扼要。一般先写制发的目的，常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据，常用习惯语“根据，制定本实施方案”结束。以简明扼要的一段话把制定实施方案的目的’和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容，一般包括几部分的内容：一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于需要协调和解决的问题等。这部分的内容要求具体明确，具有很强的可操作性，如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。可以附表。

(3)结尾。结尾部分通常是实施方案的要求。

4、落款

在正文右下角写上拟制实施方案的单位或个人，发文日期。

第2篇:“三好课堂”实施情况报告

为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神，经学校领导班子研究决定，在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动，具体情况如下：

一、指导思想：

坚持以教委要求与学校实际为依据，以“三好课堂”落实为主题，以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求，促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。

二、领导小组：组 长：王光领 副组长：杨修海 组 员：所有教师

三、实施的方法、步骤:

1、本次活动时间为：2月17日----6月30日。

2、宣传发动阶段：利用宣传栏，黑板报、广播等形式，广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性，努力提高了师生的意识，充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。

3、检查验收阶段：做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。

四、实施方案:

1、教师思想方面：“三好课堂”实施的关键在教师。因此，校委会多次开展教师交流会，让教师畅所欲言，发表自己的看法与建议，激发他们积极参与的热情，从而增强认识程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩，真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子，有什么教师就有什么学生，学生是班主任和教师的镜子。

2、学生思想方面：习惯是决定人一生成长的重要因素，好的习惯决定成功，坏的习惯导致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起，再通过自己努力才能成就自己未来。

3、学校制度：每周两次检查，公布成绩。公布方式为：全校张榜通报，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教师，xxx课，用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次，增强教师的集体荣誉感和责任感。

4、其它方面：课内外结合，抓“三好课堂”同时，结合课外时间，培养学生的习惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟，强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班，语文教师和数学教师合作上课，以保障低段课堂顺利进行。依据实际情况改进“三好课堂”标准，改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。

五、保障措施:

在这次活动中，我校加强组织领导，加强宣传引导，利用宣传栏，黑板报、广播等形式使我校形成“三好课堂我最棒，人人关心，人人支持，人人参与”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展，取得实实在在的效果，使我校的各项工作在此次活动中上了一个新台阶。

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实施方案

为加快推进建立国家基本药物制度，切实减轻基层群众医药费用负担，在全县村卫生室实施基本药物制度，根据卫生部等九部委《关于印发〈关于建立国家基本药物制度的实施意见〉的通知》（卫药政发154号），结合我县实际，制定本实施方案。

一、指导思想

在全县所有行政村卫生室（以下简称村卫生室）实施基本药物制度，切实减轻农村居民医药费用负担，确保把党的惠民政策落到实处，着力推进村卫生室管理和运行机制改革，不断巩固农村三级卫生“网络”。

二、工作内容

（一）实施时间及范围

xx年12月31日前，全县所有村卫生室实施基本药物制度。

（二）药品使用范围

村卫生室全部配备使用国家基本药物和省级增补药品，禁止使用其他基本药物。

（三）药品采购配送

村卫生室定期向乡（镇）卫生院报送药品采购计划，通过乡（镇）卫生院采购药品，严禁村卫生室从其他渠道采购药品。配送企业将药品配送到乡（镇）卫生院。乡（镇）卫生院通过省医药集中采购平台统一采购村卫生室所需药品，不得向村卫生室收取任何服务费用。

（四）药品的价格管理

村卫生室配备使用的全部药品要严格执行零差率销售，并对药品价格进行公示。

（五）补助办法

按照《省人民政府办公厅转发省财政厅、省卫生厅关于提高村医补助的意见的通知》（黔府办发75号）要求，通过政府定额补助、政府年终考核奖励、政府购买服务补助、一般诊疗费补偿、新型农村养老保险补助等对村医进行补助。

（六）执行基本药物医疗保险政策

基本药物全部纳入新农合报销范围，报销比例提高10%。实施基本药物制度的村卫生室全部纳入新农合定点医疗机构。

三、工作步骤

（一）准备阶段：各乡（镇）对村卫生室情况进行摸底，按照《贵州省卫生厅关于印发〈贵州省卫生厅关于大力推进乡村卫生服务一体化管理的实施方案〉的通知》（黔卫发120号）要求，大力推进乡村卫生服务一体化管理，在村卫生室实施基本药物制度。各乡（镇）在xx年11月30日前出台本乡（镇）卫生室实施基本药物制度实施方案。

（二）实施阶段：xx年12月31日前，所有村卫生室全部实施国家基本药物制度，执行国家基本药物制度各项政策，实施基本药物集中采购、配备使用和零差率销售。在村卫生室执业的乡村医生要全部使用基本药物，基本药物由乡（镇）卫生院负责供应。村卫生室库存非基本药物原则上允许从实施国家基本药物制度之日起三个月内按零差率销售。

四、工作保障

（一）加强组织领导，强化部门职责。县医改领导小组负责统一领导全县村卫生室实施国家基本药物制度工作；县医改办负责牵头实施有关具体工作；各乡（镇）医改领导小组负责组织开展本乡（镇）村卫生室基本药物制度工作；县财政部门负责落实补助经费；县人事劳动部门负责逐步将乡村医生的养老保险纳入新型农村社会养老保险覆盖范围；县卫生食品药品监管部门负责把村卫生室纳入新农合定点医疗机构，负责村卫生室实施国家基本药物制度，加强业务指导和管理；并负责加强基本药物质量监管，保证群众用药安全。

（二）落实补偿责任，强化绩效考核。各乡（镇）要保证必要的工作经费；县、乡两级医改领导小组要科学核定村卫生室的工作任务、工作数量和工作质量，制定实施村卫生室绩效考核办法，将考核结果与财政补助资金挂钩。

（三）上下密切配合，保证全面落实。各乡（镇）卫生院要上级有关要求，全面实施乡村一体化管理，切实履行监管职责，充分发挥业务指导和管理职能。在做好村卫生室药品代购、储存、发放、统计等管理工作的同时，加大对村卫生室药品采购、储运、销售、建账等环节的指导和监管，规范开展绩效考核工作。要加强对乡村医生合理用药的培训，提高村卫生室安全用药水平。村卫生室要切实履行职责，自觉接受监督，全面实现基本药物零差率销售。

（四）强化监督检查，确保规范运行。各乡（镇）和政府有关工作部门要加强领导，精心组织，密切配合，强化监管，加大宣传，确保国家基本药物制度在村卫生室积极、稳妥、有序地开展。

工作实施方案格式模板范文

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　　工作实施方案格式模板范文，工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。在计划做某项工作时，是需要事先想清楚自己工作该怎么进行实施的，下面了解工作实施方案格式模板范文。

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　　根据上级政府及县教体局工作安排，为确保我乡教育大局稳定，进一步推动我乡教育事业健康、均衡、协调、快速发展，特制定本方案。

　　 一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以深入细致排查我乡教育内部安全稳定为前提，以确保我乡教育大局稳定为目标，切实增强各校园领导责任意识，深入扎实地开展好各个层面，各个环节的具体工作，确保我乡大局稳定，为进一步推动我乡教育事业又好又快发展奠定坚实基础。

　　 二、工作目标

　　狠抓常规管理，把各项制度落到实处，力求实效;进一步健全组织机构，落实职人员，提升安全管理水平;注重机制体制创新，多方创造条件，推动校园安全稳定工作科学发展;提高应急处置能力，全力维护段村乡校园安全稳定。

　　 三、组织保障

　　为切实将我乡学校安全工作的落到实处，确保各项工作顺利开展，特调整段村乡中小学(幼儿园)安全稳定工作领导组，详情如下：

　　段村乡中小学(幼儿园)安全稳定工作领导组：

　　组 长：(乡校长)

　　成 员：(文教室安全专管)

　　 四、工作措施

　　1、严格落实安全稳定工作责任制。学校“一把手”是安全稳定工作第一责任人。各中小学校长幼儿园园长要将安全稳定工作责任细化分解，将安全稳定工作责任落实到岗，落实到人，落实到每项工作的每个环节，逐级层层签订安全稳定工作目标责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，严格实行安全稳定工作目标管理责任制、责任追究制和安全稳定工作“一票否决制”，切实做到目标明确，措施得力，责任到人。

　　2、认真开展安全自查。进一步完善校园的安全检查制度，每周定期对学校重点要害部位及人员集中场所安全情况进行自查，并形成制度。对检查出的安全隐患实行台账管理。对自查的校园安全隐患进行整改。继续健全和完善校园的安全机构、安全制度、应急预案、安全设施。坚持节假日门卫和教师值班制度。

　　3、建立健全预警和应急处置机制。各中小学幼儿园要结合实际，对现有的处置突发事件预案进行修订，尤其对学校重大集体活动、易发性流行性传-染病等预案要进一步细化，增强实用性和操作性。

　　4、建立学校安全管理制度。根据我县教体局的要求，积极与派出所、交通、工商、卫生等部门加强联系，建立学校安全管理制度，努力构建“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的社会化安全管理格局，切实加强对校园安全管理工作的领导。

　　5、认真做好传染病防控和食品卫生宣传和管理工作。要认真贯彻落实《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规。学校食堂必须有《卫生许可证》、食堂从业人员必须持有《健康证》，并且要切实加强对食堂从业人员的培训，严防食物中毒事件发生。积极开展卫生救护知识宣传教育活动，做好校园传染病及突发公共卫生事件预防和控制工作。

　　6、继续推进警务进校园工作。充分发挥法制辅导员的积极性，为学校法制辅导员提供有利条件，协调好法制辅导员与本校安全保卫机构和人员的工作关系，加强对未成年人法律知识专题教育，提升未成年人法律意识，预防未成年人犯罪，。

　　7、各中小学幼儿园加强校园周边环境整治工作。充分发挥校园安全稳定工作和校园保卫室的作用，加强校园周边环境治理，对严重威胁学校和学生安全的重大隐患，请求挂牌督办，努力营造平安和谐的校园周边环境。

　　8、深入开展“平安校园”创建活动。各中小学幼儿园进一步加大 “平安校园” 创建工作的力度，加强对“平安校园”创建工作的检查和指导，积极开展创建活动，争取20xx年使创建“平安校园” 工作再上新高度。

　　9、加强中小学幼儿园门卫安保工作。抓好中小学幼儿园门口值班工作，各单位配备安保器具、报警器，监控等。加强中小学(幼儿园)各项值班。文教室要经常深入学校进行工作督查，以确保师生生命及学校财产安全，确保教育教学工作正常开展。

　　10、建立学校安全稳定工作零报告制度。各校明确一名报告员，自20xx年10月31日起，每天下午4:00前将学校(幼儿园)安全稳定情况向文教室何老师汇报(电话：重大事情及时向文教室主要领导及县教体局和乡政府报告。

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　　 乡镇扶贫工作实施方案

　　20XX年，全省农村最低生活保障制度和扶贫开发政策(以下简称‘两项制度’)有效衔接”试点工作已全面有序铺开。宜章县被省扶贫办定为两项制度有效衔接试点县，经争取，我镇香花、高枧两个村纳入试点村。为切实搞好这项工作，根据县扶贫办的安排部署和要求，结合我镇实际，特制定本实施方案：

　　 一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实国家和省、市、县关于建立和完善两项制度有效衔接试点工作的有关精神，建立健全符合杨梅山镇实际的两项制度有效衔接工作运行机制，确保试点工作制度完善、方法科学、管理规范、操作简便、运行有序，做到公开、公平、公正，实现稳定、持久、有效地解决全镇贫困人口温饱，构建和谐社会，促进全镇经济社会发展。

　　 二、基本原则

　　(一)坚持扶贫开发对象应扶尽扶、应保尽保、应退则退的原则。坚持实事求是，认真了解不同贫困群体收入情况，制定符合本镇实际的农村低保和扶贫开发对象人均收入标准，客观的识别两种对象，努力做到应扶尽扶、应保尽保、并强化动态管理，做到应退则退。

　　(二)坚持属地管理、分级负责原则。强化镇人民政府的主体责任，建立健全政府统一领导，镇民政办组织，驻镇相关单位配合、村落实的两项制度有效衔接工作机制。

　　(三)坚持衔接配套、统筹兼顾原则。坚持与新农合、农村养老保险等社会救助措施相配套;坚持与临时救助、促进就业以及其他社会保障政策相衔接。

　　(四)坚持规范操作、阳光作业原则。坚持公开、公平、公正，保障群众的知情权、参与权、监督权，做到对象明确、程序规范、措施得当、效果明显。

　　 三、组织领导

　　成立杨梅山镇农村最低生活保障制度和扶贫开发政策衔接试点工作领导小组，由镇党委书记陈熙任组长，镇长欧强彬、人大主席黄志军任副组长，刘明发、刘齐标、王利生、谷长勇、廖平方、邓红洲、谢国招、利勇方等同志为成员。为确保两项制度有效衔接试点工作顺利进行，两项制度有效衔接试点工作纳入试。

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　　 一、总则

　　为了认真贯彻中央、省、市、县安全工作的指示精神及有关法律、法规，认真执行《 县教育系统防汛防洪工作实施方案》( 教办字12号文)，确保我校教育事业持续、健康、稳步发展，构建和谐教育事业，维护全校师生的根本利益和生命财产的安全，在汛期来临之际,为了进一步做好防汛工作，要求全校深入贯彻“安全第一，长备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，立足于防大汛、抢大险，做好迎战各级洪灾的准备，要坚持一把手负责制，加强领导，精心组织，以学校的房屋、院墙、排水和周边环境安全为重点。在现有条件内，确保学校不出灾情，保障校安全度汛;如遇洪水超标，能科学调度、正确指挥，全力组织抢险，力争将洪灾损失减少到最低限度。

　　 二、防汛工作措施

　　 (一)日常工作

　　1、制定符合学校实际的汛期安全工作预案，成立汛期安全领导小组，成立充实应急抢险小组，分工明确，责任到人。要准备好防汛必要的工具和物资，密切注意气象部门的汛情通告。

　　2、加强对全校师生防汛知识的宣传教育，通过出校园广播、宣传栏、黑板报、专题教育讲座等形式，把防汛减灾的基本知识传授到每位师生，特别要加强学生的防溺水、防台风、防交通事故、防食物中毒、防高温中暑等方面的教育，提高全校师生防范灾害能力。进一步加强手足口病、新型h1n1流感疫情和季节性疾病的防控工作，切实落实晨检制度、缺课追踪制度、校园消毒制度等，严防流行病蔓延。

　　3、加强安全检查、防范和整改工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，要逐点检查，确保地下水道疏通。对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及院墙、自行车棚、宣传栏，用电线路等进行全面检查，对检查中发现的’问题和隐患，要及时整改。要坚决封闭学校危房，并在重大安全隐患点设立警示牌，安排专人值班监控，防止安全事故发生。

　　4、加强对学校的图书、电教、仪器设备等防护工作，对图书室、微机室、实验室要严格管理，特别要注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作，严防化学药品泄漏。

　　 (二)当接到重大汛情预告时

　　1、校长要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。特殊情况下果断停课，确保师生生命安全。

　　2、学校要坚持24小时值班巡逻，并安排领导带班，领导班子的手机和学校值班电话全天候开机，确保通信畅通。若有异常情况应及时向县教育局和当地政府汇报。

　　3、学校组织抢险小组待命，对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移准备。重新检查学校校舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和学校用电安全情况，发现异常，马上整改，坚决把隐患消除在萌芽状态。

　　4、切实加强预防管理，严防学校重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故，事故单位负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施，同时要立刻上报县教育局、当地政府及有关部门，以便进行全方位的救援，把损失降到最低程度。

　　 (三)救灾报灾工作

　　1、学校密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向县教育局和当地政府报告灾情损失情况。

　　2、学校应抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除。对被淹的校园，及时请卫生防疫部门进行防疫消毒处理。对受损较严重的校舍门窗、屋面以及围墙、宣传栏、自行车棚等，及时提出整改方案并上报，抓紧落实维修工作，尽快恢复教育教学工作。

　　3、学校要及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况，开展多种积极有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。

　　4、抗灾救灾后，学校应及时进行总结、分析，查清灾情损失的原因，吸取教训，修改预案，并为下次防汛工作做好各项准备。

　　 三、领导机构与职责

　　 应急领导机构与职责

　　 (一)机构名称：防汛应急领导小组

　　防汛应急领导组下设办公室：校长室，办公电话：

　　 (二) 防汛应急领导小组组成人员：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：班子成员、各年级主任及各班主任

　　主要职责：

　　接受和执行上级领导的各项指令，组织实施预案，指挥全校积极参与洪灾的抢险救灾工作，实施抢救行动，组织协调各类物资调配供应，收集、上报灾情，保证师生生命安全，保护学校财产，维护社会稳定。

　　全体人员分工及职责

　　校长：

　　主要职责：传达落实领导小组的命令和决策，组织协调各学校的救灾工作。

　　分管校长：

　　主要职责：负责按照规定进行应急宣传，利用一切宣传工具在灾情发生后，宣传党和国家科普知识、自救、互救等经验方法，提高教职工、学生应对防汛事件的意识，及时向学校发布灾情等有关信息、报道事件中的先进事迹。及时收集汇总上报灾情及抢险救灾。审核洪灾事件内容，负责领导组各类文件的起草、印发、存档工作。

　　教学校长：

　　主要职责：组织协调学校抢险救灾队伍，及时赶赴现场，组织险救灾队伍抢救伤亡人员和重要物资，协调、协助有关部门做好抢险工作。

　　办公室：

　　主要职责：负责并协助电信等部门尽快恢复学校破坏的通信设施，保证学校与教育局、乡联校抢险领导组、县、乡政府指挥部之间的通信联络。组织调运交通运输工具，保证抢险救援人员、伤员、物资运输和师生员工的疏散。

　　安全办、政较处：

　　主要职责：负责迅速协调卫生医疗部门抢救和安置受伤师生，组织学校进行消毒，防止疾病的发生，及时联系有关部门检查，检测学校的饮用水源、食品等。负责学校治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护学校秩序，保证抢险救灾工作顺利进行，采取有效措施，防止灾情发生的放大蔓延。

　　总务处：

　　主要职责：负责物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实资金、物资，落实饮食、饮水、防冻、防雨、抢险设备等物资的落实，强化管理，督促学校认真搞好防汛工作物资供应，使之始终保持良好战备状态。

　　各班班主任：

　　主要职责：负责各班学生的个人安全。

　　各年级主任

　　主要职责：负责学校校门的安全畅通，以便能及时疏散师生，保证车辆的安全畅通。

　　 四、组织应急队伍，备足抢险物资

　　要求全校人员人员在灾难面前要有高度的思想觉悟，能招之既来，服从命令听指挥，坚守工作岗位，各负其责，保持良好的应急状态，冲锋在前，有序完成好各自的任务。配备足够的抢险救灾物资，组建抢险队伍。

　　资金物资准备要求，采取平时救灾、应急相结合，实行动态管理，联系好商店，储备好电筒、电池灯泡、铁丝、铁锹、药物、食品等，负责人员一定要提前订好品种，数量、调取方法等，尽量做到万无一失，有备无患。

　　 五、突发事件应急行动预案

　　按到突发事件的报告后，学校防汛应急领导组根据发生地点，何种实情及大小，做好各项应急准备工作。

　　(一)学校防汛应急领导组立即召开领导组成员紧急会议，研究布置应急处置工作，确定应急措施，对加强广大师生宣传教育，做好师生，家长思想稳定工作。

　　(二)防汛工作要昼夜值班、值勤，保持通信畅通，以便及时掌握情况，全力维护正常教学，工作和生活秩序。

　　(三)学校要加强对供电设施、微机室、多媒体教室、远程教育室等重要设备、场所的防护，对校园内交通、通讯、供水、排水、等生命线工程和可能引发水灾、火灾、爆炸等灾害的易燃易爆物品、有毒物质(特别是化学药品)贮存设施及次生灾害源进行全面检查，封堵、关闭危险场所，采取紧急防范、防护措施。

　　(四)督促、检查和落实应急人员、物资、资金、食品、医药等方面的准备工作。

　　(五)掌握了解防汛险情的报告渠道，联系方式：火警119，急救120，匪警110，乡卫生院电话，教育局办公室联系电话：教育局安全办

　　 六、调查处理

　　防汛应急处理工作，应按照本预案规定科学有序地进行，采取边调查、边处理、边抢救，边核实的方式，及时有效地控制险情。学校防汛应急领导小组根据需要，迅速组织应急处理队伍赶往现场，紧急调集各类物资、交通工具和相关设施设备参加应急处理工作，并对应急处理工作进行督促和指导。

　　 七、其它事项

　　事件发生后，学校负责人一定要高度重视，切实把保护师生生命安全和国家财产放到首位，一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅离职守，凡因不负责任造成学校财产和师生生命安全事故的，要追究其法律责任，对在防汛事件工作中做出突出贡献的要给予表彰和奖励。