初三数学练习册答案（海淀区九年级数学第二十五章 概率初步练习册答案）

本文目录

• 海淀区九年级数学第二十五章 概率初步练习册答案
• 初三上册（青岛版）数学配套练习册答案 P69-72
• 初三数学上册练习册答案（补充里有题目）
• 山东省初三数学练习册52页第六题答案
• 初三人教版数学练习册答案96-103页
• 我上初三，数学练习册上有个数学题不会来个高手或者老师帮忙把答案发一下快点明天就交
• 初三第二学期数学练习册答案

海淀区九年级数学第二十五章 概率初步练习册答案

　　参考答案　　第二十五章 概率初步　　25.1.1 随机事件　　1．略；2．＞；3．D；4．D；5．D；6．D；7．A；8．(1)错；(2)对；(3)错；(4)对；　　问题探究 (1) (2) (3)　　25.1.2 概率的意义　　1． 2． 3． 4． 5． 6．A；7．(1)略；(2)0.7；　　(3)70％；8．(1)0.6(2)60％，40％(3)黑球约8个，白球约12个问题探究(1)出现向上点数为3的频率为出现向上点数为5的频率为 (2)都错 (3)　　25.2 用列举法求概率(1)　　1． 2． 3． 4．2 5．C 6．D 7．D 8．(1) (2) 9．(1) (2) 10．(1)P(偶数)＝ (2)能组成的两位数为：86，76，87，67，68，78，恰好为“68”的概率为 问题探究：(1)略 (2)　　25.2 用列举法求概率(2)　　1．甲； 2． 3． 4． 5．B； 6． 7．(1)略(2)公平；　　问题探究：小颖的做法不正确，小亮的做法正确．　　25.3 利用颖率估计概率　　1．30 2．(1)略 (2)90％ 3．(1)5个 (2) 4．(1) (2) (3)65000 5．略6．(1)不同意，因为一角棋的黑白棋子的比例与整盘棋的黑白棋子比例没有任何关系 (2)略 问题探究：略　　25.4 课题学习　　1．略2．这个游戏对双方不公平． 改为：当拼成的图形是小人时杨华得3分，其余规则不变，就能使游戏对双方公平．(答案不惟一)3．(1)不公平(2)能利用频率估计概率的实验方法估算非规则图形的面积设计方案；①设计一个可测量面积的规则图形将非规则图形围起来(如正方形，其面积为S)．如图所示； ②往图形中掷点(如蒙上眼往图形中随意掷石子，掷在图外不作记录)； ③当掷点数充分大(如1万次)，记录并统计结果，设掷入正方形内m次，其中n次掷图形内； ④设非规则图形的面积为S’，用频率估计概率，即频率P’(掷入非规则图形内)≈概率P(掷入非规则图形内)，故 4．对游戏A：所有可能出现的结果共有9种，其中两数字之和为偶数的有5种，所以游戏A小华获胜的概率为，而小丽获胜的概率为即游戏A对小华有利，获胜的可能性大于小丽．对游戏B：所有可能出现的结果共有12种，其中小华抽出的牌面上的数字比小丽大的有5种；根据游戏B的规则，当小丽抽出的牌面上的数字与小华抽到的数字相同或比小华抽到的数字小时，则小丽获胜．所以游戏B小华获胜的概率为而小丽获胜的概率为即游戏B对小丽有利，获胜的可能性大于小华．　　复 习　　1．略 2．绿 3． 4． 5． 6． 7． 8．5，2 9．15 10．64 11．D 12．D 13．C 14．C 15．C 16．C 17．A 18．A 19．B 20．B 21．(1)①随机事件 ②不可能发生的事件 ③必然发生的事件 (2)①随机事件 ②随机事件 ③随机事件 ④不可能发生的事件 22．(1)P(摸到方块的概率)；P(摸到红色的概率)　　；(2)P(摸到王的概率)；P(摸到10的概率)；摸到王的概率和摸到10的概率不相同，摸到10的概率＞摸到王的概率；(3)答案不惟一：例如：“摸到红色的概率”和“摸到黑色的概率”． 23．(1)(2) 24．(1)18，0.55；(2)略；(3) 25．(1)和为偶数的概率为，和为奇数的概率为，因此这个游戏规则对双方是公平的；(2)和为3的倍数的概率，和为4的倍数的概率=，甲获胜的可能性大． 26．取出的纸片有三种不同情况：半圆、半圆，半圆、正方形，半圆、正方形，所以游戏不公平，对乙有利．　　27．树状图：　　第一张卡片上的整式　　第二张卡片上的整式　　所有可能出现的结果　　所以P(能组成分式)　　28．所有可能出现的结果如下：　　甲组 乙组 结果　　AB CD (AB，CD)　　AC BD (AC，BD)　　AD BC (AD，BC)　　BC AD (DC，AD)　　BD AC (BD，AC)　　CD AB (CD，AB)　　总共有6种结果，每种结果出现的可能性相同．(1)所有的结果中，满足A在甲组的结果有3种，所以A在甲组的概率是；(2)所有的结果中，满足A，B都在甲组的结果有1种，所以A，B都在甲组的概率是. 29．(1)红球的个数是1．(2)小明的认为不对．树状图如下：　　∴P(白)，P(黄)，P(红)　　30．(1)树状图略，P(进入迷宫中心) (2)不公平，由树状图可知，P(5的倍数)，P(非5的倍数的奇数)，P(非5的倍数的偶数)．所以不公平．可将第二道环上的数4改为任一奇数．　　第二十五章 概率初步测试题　　一、选择题　　1．B 2．A 3．C 4．B 5．D 6．A 7． B 8． D　　二、填空题　　9． 10． 11． 12． 13． 14．小于 15．　　三、解答题　　16．略 17．(1)靶子1：；靶子2： (2) (3) 18． 19．略20．(1) (2)略 21．P(白，白)＝ 22．(1)0.01，0.03，0.2 (2)选择摸球促销方式 23．(1)略 (2)

初三上册（青岛版）数学配套练习册答案 P69-72

p69 1.平行四边形2.12cm 16cm 3.矩形 4.二分之根号二 5.A 50度 等腰三角形 6.二分之正负根号33-1 7.m》2分之3 8.3分之16根号3 9.80度 11.c 12.c 13.A ..14. C 15.D 16.B 17.A 18.B 19.B P76 1. 12 2.112.5度 3.90度 4.等腰三角形 5.24,25 7.C

初三数学上册练习册答案（补充里有题目）

设二次函数关系式为 y=ax^2+bx+c1、代入A、B、C三点坐标得 a+b+c=0 4a+2b+c=0 9a+3b+c=4联立解得 a=2 b=-6 c=42、代入A、B、C三点坐标得 c=1 a-b+c=3 4a+2b+c=3联立解得 a=1 b=-1 c=13、代入A、B、C三点坐标得 c=1 4a+2b+c=-2 4a-2b+c=-6联立解得 a=-5/4 b=1 c=1

山东省初三数学练习册52页第六题答案

你好！有两种情况。一是两者在异侧，一为同侧。O点到AB距离为 25*25-（40/2）*（40/2）=225开方得15 O 到CD距离为 25*25-（48/2）*（48/2）=49 开方得7当在同侧，AB、CD距离为15-7=8厘米。当在异侧为15+7=22厘米满意请采纳，谢谢

初三人教版数学练习册答案96-103页

1、P是抛物线y²=4x的点则点P到直线4x+3y+15=0的距离最小值是多少？

解：设点P到直线的距离为d

设点P的坐标为（y²/4，y）

代入距离公式

d=｜y²+3y+15｜/√（4²+3²）=｜（y+3/2）²+51/4｜/5

很明显，y=-3/2时，y²+3y+15有最小值是51/4所以点P到直线的距离最小值是51/20

2、在直角坐标系中，抛物线y=ax²＋bx＋c与x轴交于a，b两点，（点a在点b左侧），与y轴交于点c，点a（－3,0）点c（0,3），且抛物线对称轴是x=－2（1）若p是线段ac上一点，设△abp，△bpc的面积分别为s△abp，s△bpc，且s△abp比s△bpc=2比3，求p坐标（2）设圆心q半径为1，圆心q在抛物线上运动，则在运动过程中手否存在圆心q与y轴相切的情况，求q的坐标

解：（1）根据题意

对称轴x=-2

那么点b的坐标是（-1，0）

s△abp比s△bpc=2比3

因为s△abp和s△bpc是不同底而等高

也就是说ap：pc=2：3

oa²+oc²=ac²

ac=3√2

oa=oc，所以角oac是45度

那么点p到y轴距离=ac×3/5×cos角oac=3√2×3/5×√2/2=9/5

点p到x轴距离=ac×2/5×sin角oac=3√2×2/5×√2/2=6/5

所以点p的坐标是（-9/5，6/5）

（2）根据题意设抛物线解析式为y=ax²+bx+3

将（-3，0）（-2，0）代入

9a-3b+3=0

4a-2b+3=0

解得

a=1/2，b=-5/2

y=1/2x²-5/2x+3

如果存在q点，那么也就是说点q的距离到y轴=1

也就是当x=1或-1的时候

x=-1，y=0

x=1，y=5

q（-1，0）或（1，5）

我上初三，数学练习册上有个数学题不会来个高手或者老师帮忙把答案发一下快点明天就交

48 cm^2过程：由平行四边形对角相等，以及三角形相似定理，有△AOF∽△ABE，则有 AE：AF=AB：AO=4：6 ∵AB+AO=40/2 解得AB=8 又∵平行四边形面积等于边×此边上的高 ∴8×6（或者12×4）为所求

初三第二学期数学练习册答案

2.（2011湖南永州，22，8分）某学校为开展“阳光体育”活动，计划拿出不超过3000元的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍，已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为 8︰ 3︰2，且其单价和为130元．⑴请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元？⑵若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个（副），羽毛球拍的数量是篮球数量的4倍，且购买乒乓球拍的数量不超过15副，请问有几种购买方案？解：（1）： 因为单价和为130，且单价比是8:3:2，所以单价分别是80,30,20元 （2）： 设篮球为x，乒乓球为y，则羽毛球为4x 所以：x+y+4x=80,①且，y≦15②，解①②得x≥13又因为：80x+30×4x+20y≦3000③解①③得x≦14 综上所述： 13≤x≦14 因为x为整数，所以x=14或13 只有两种方案：篮球14，羽毛球56，乒乓球10个；篮球13，羽毛球52，乒乓球15个 ， 4，（2011乌兰察布），某园林部门决定利用现有的349盆甲种花卉和295盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个，摆放在迎宾大道两侧．已知搭配一个A种造型需甲种花卉8盆，乙种花卉4盆；搭配一个B种造型需甲种花卉5盆，乙种花卉9盆．(l）某校九年级某班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计，问符合题意的搭配方案有几种？请你帮助设计出来；(2）若搭配一个A种造型的成本是200元，搭配一个B种造型的成本是360元，试说明（1）中哪种方案成本最低，最低成本是多少元？解：（1）设搭配A种造型x个，则B种造型为（50-x）个，依题意得8x+5(50-x)≤349 ① 4x+9(50-x)≤295② 解这个不等式组得 ， ∴31≤x≤33 ∵x是整数， ∴x可取31，32，33 ∴可设计三种搭配方案 ①A种园艺造型31个B种园艺造型19个 ②A种园艺造型32个B种园艺造型18个 ③A种园艺造型33个B种园艺造型17个． （2）方法一： 由于B种造型的造价成本高于A种造型成本．所以B种造型越少，成本越低，故应选择方案③，成本最低，最低成本为 33×800+17×960=42720（元） 方法二： 方案①需成本31×800+19×960=43040（元） 方案②需成本32×800+18×960=42880（元） 方案③需成本33×800+17×960=42720（元） ∴应选择方案③，成本最低，最低成本为42720元． 7、（2011广东茂名）某养鸡场计划购买甲、乙两种小鸡苗共2 000只进行饲养，已知甲种小鸡苗每只2元，乙种小鸡苗每只3元．（1）若购买这批小鸡苗共用了4 500元，求甲、乙两种小鸡苗各购买了多少只？ （2分）（2）若购买这批小鸡苗的钱不超过4 700元，问应选购甲种小鸡苗至少多少只？ （3分）（3）相关资料表明：甲、乙两种小鸡苗的成活率分别为94%和99%，若要使这批小鸡苗的成活率不低于96%且买小鸡的总费用最小，问应选购甲、乙两种小鸡苗各多少只？总费用最小是多少元？ 解: (1)设购买甲种小鸡苗x只，那么乙种小鸡苗为(2000－x)只． 根据题意列方程，得2x+3(2000-x)=4500， x=1500(只)， 2000-x=2000-1500=500(只)，·即：购买甲种小鸡苗1500只，乙种小鸡苗500只． (2)根据题意得：2x+3(2000-x)≤4700， x≥1300， 即：选购甲种小鸡苗至少为1300只． (3)设购买这批小鸡苗总费用为y元，根据题意得：y=2x+3（2000-x）=-x+6000， ① 又由题意得：94%x+99%（2000-x）≥2000×96%，② 解得：x≤1200， 因为购买这批小鸡苗的总费用y随x增大而减小，所以当x＝1200时，总费用y最小，乙种小鸡为：2000－1200＝800(只)，即：购买甲种小鸡苗为1200只，乙种小鸡苗为800只时，总费用y最小，最小为4800元．8.（2009•威海）响应“家电下乡”的惠农政策，某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱80台，其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍，购买三种电冰箱的总金额不超过132 000元．已知甲、乙、丙三种电冰箱的出厂价格分别为：1200元/台、1600元/台、2000元/台．（1）至少购进乙种电冰箱多少台？（2）若要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数，则有哪些购买方案？解（1）.假设购进乙型号的电冰箱是X台，则甲型号的电冰箱是2X，丙型号的电冰箱是80-3X，总金额不超过132000元, 1200×2X+1600X+2000(80-3X)≤132000计算结果 X≥14台（2）.甲冰箱的台数不超过丙种的台数，2X≤80-3X，计算结果 X≤16台，乙型号的电冰箱是14,15,16台，甲型号的电冰箱是28,30,32台，丙型号的电冰箱是38,35,32台。9.、某食品加工厂，准备研制加工两种口味的核桃巧克力，即原味核桃巧克力和益智核桃巧克力．现有主要原料可可粉410克，核桃粉520克．计划利用这两种主要原料，研制加工上述两种口味的巧克力共50块．加工一块原味核桃巧克力需可可粉13克，需核桃粉4克；加工一块益智核桃巧克力需可可粉5克，需核桃粉14克．加工一块原味核桃巧克力的成本是1.2元，加工一块益智核桃巧克力的成本是2元．设这次研制加工的原味核桃巧克力x块．（1）求该工厂加工这两种口味的巧克力有哪几种方案？（2）设加工两种巧克力的总成本为y元，求y与x的函数关系式，并说明哪种加工方案使总成本最低？总成本最低是多少元？解：设加工的原味核桃巧克力x块，那么加工的原味益智巧克力50-x块（或设为b块） 13x+5（50-x）≤410（1） 4x+14（50-x）≤520（2）由（1） 13x+250-5x≤410 8x≤160 x≤20由（2） 4x+700-14x≤520 10x≥180 x≥18 x的取值范围18≤x≤20 所以x可以得18，19，20 方案有 原味核桃巧克力 益智核桃巧克力 一 18 32 二 19 31 三 20 30 第一种方案成本：1.2x18+2x32=85.6元 第二种方案成本：1.2x19+2x31=84.8元 第一种方案成本：1.2x20+2x30=84元 第三种方案最省钱