观察植物400字满分作文（植物观察日记400字）

本文目录

• 植物观察日记400字
• 三年级植物观察日记400字5篇
• 观察植物的日记400字
• 小学生植物观察日记400字5篇
• 小学三年级观察植物作文400字【六篇】

植物观察日记400字

　　 植物观察日记400字 （一）：

　　《 豆荚 》

　　天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

　　一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

　　日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

　　半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！

　　 植物观察日记400字 （二）：

　　《 含羞草 》

　　以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

　　可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

　　从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

　　 植物观察日记400字 （三）：

　　《 绿豆发芽 》

　　我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

　　几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

　　又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

　　大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。(m.taiks.com)

　　又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？

　　通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

三年级植物观察日记400字5篇

【 #日记# 导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。以下是 无 整理的《三年级植物观察日记400字5篇》，希望对您有所帮助。

1.三年级植物观察日记400字

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！

　　仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。

　　据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……

　　看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！

2.三年级植物观察日记400字

　　前些天，科学老师发给我们每人8粒绿豆，让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。

　　我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水，然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。大约过了一个小时，我到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时，我再到阳台上一看，透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根，黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。

3.三年级植物观察日记400字

　　昨天，是令人高兴的一天，这一天我们四个校区的三年级学生游览了的华南植物园。

　　一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。

　　漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。

　　游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。

　　确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。

4.三年级植物观察日记400字

　　我们家的阳台上有一盆芦荟，长得很旺盛。

　　这盆芦荟全身绿绿的，只有十几片叶片。我注意观察了一下，芦荟的叶片都是外面的大中间的小，可见芦荟都是从里面先长出来的。叶片背面是鼓鼓的，内侧又是凹进去的，摸上去感觉是那么肥厚。每根叶片的两边长着一排尖尖的小刺，摸上去很扎手。叶片下面很粗很宽，越往上越窄，到顶端就更尖了，整体看去，每根叶片就像一把尖尖的匕首。

　　此刻，我闲得无聊，就用小刀割了一截叶片下来，断口处马上流出一股透明的液体，用手摸一下，很私稠。往上一拉，会拉出一根长长的丝线。据说，芦荟叶片里的这种液体可以美容，还可以止血。

　　我又仔细看了一下这盆芦荟，发现有一片叶子完全枯萎了。为了不影响它的整体美观，我赶紧用手中的小刀将这枯萎的叶片割了下来。

5.三年级植物观察日记400字

　　我的老家在琼海，暑假我常回去，老家旁边有一片橡胶林，每天的清晨，我都会看见有许多胶民去橡胶林里割胶。为什么胶民们这么早就去割胶了呢?为什么不等到八、九点才去呀?我问了问奶奶，奶奶说可能与橡胶树有关吧!具体原因也说不清楚。没办法，我只好请教一下知识大王——《十万个为什么》。

　　原来，橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物，不但栽培管理要有技术规程，割胶也有严格的制度。实践证明，如果上午七时前割胶的产量为的话，到了八至九时割胶的产量就会下降百分之六，十至十一时割胶的产量则下降百分之十八。可见，清晨割胶是一天中产胶量的时候。

　　那为什么清晨割胶产量高呢?我又从书上得知:胶乳贮藏在树皮韧皮部的乳管里，把树皮割开，牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用，就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度的时候，橡胶树经过通宵休整，蒸腾作用处于微弱停止状态，体内水分饱满，细胞的膨压作用是一天中的，因此，清晨割胶产量高。

　　真是处处留心皆学问啊!植物王国里的奥妙可真多呀!

观察植物的日记400字

　　观察植物日记400字（一）

　　我从那美丽的桂林阳朔带回来了一个小人。

　　它的样子很特别，它的头是用布做的，身子是一个瓶子，瓶子里有一根绳子，绳子连瓶接着头。头里面全是小草的种子。我把瓶子里倒满水，水就跟着绳子上到头上去了，那些种子浇了水，还要有充足的阳光。

　　我早上上学时要把它拿到阳台上去，它才能晒到太阳，晚上回家时，又要拿回房间浇水。可是，一天、两天、三天过去了，嫩芽都还没长出来呢，我有点灰心了。等到第四天清晨，我去看，长了很多小嫩芽，我真高兴呀！围着它看了好一会，我高高兴兴地去上学了，刚上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人还放在阳台上呢。怎么办呢？一定会被淋坏的。终于放学了，我赶快回家给小人套上了一个尼龙袋，又赶快跑回姥姥家吃中午饭，这一趟真累啊！下午放学回家，我打开尼龙袋一看，呀！嫩芽都黄了！我赶紧打开电脑一查，原来草也需要空气呀。我想：今天不是白跑了一趟吗？不但没救到它，还把它弄黄了，越想越生气。直到几天后，嫩芽才不黄了，经过一个月的照顾，它长得又绿又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一样甜。

　　观察植物日记400字（二）

　　我看了树叶有生命的这本书，我决定去观察树叶。

　　春天三四月份的时候，干干的树枝上冒出了一点像指甲盖大小的小嫩绿呀，远远望去隐隐约约的有点绿意。感觉春的气息已经来到。到了夏天，绿叶长得飞快，就已经长成像我得手那样大，远远望去马路上一片绿，感觉天空是那么的’蓝，大自然是那么的翠绿。要是刮的风，树上的叶子个个跳起了自己喜欢的舞蹈。

　　到了秋天人们早晚开始慢慢加衣服，我也不例外。我发现树叶开始慢慢的落了下来，没有往日那样苍翠茂盛了。一整秋风吹过，树叶落了一地。地上的落叶迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞，地上的落叶有的已经枯萎，有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意，还有几天前就已经落下来了，被虫蛀了好几个洞。枫树叶火红火红的，红得鲜亮，在秋风的吹拂下一个劲地飘舞，在夕阳的照耀下一个劲的笑，在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿。老远望去像一片火球。美丽极了。

　　通过观察，我喜欢这些同我们一起生活的植物。更喜欢这些美丽的树叶，它给大自然增添了一幅美丽的图画。

　　观察植物日记400字（三）

　　我在3天前开始种彩虹花，一直没什么进展。现在，我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽，今天，至少在我眼中，我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

　　新出的小芽儿是嫩绿色的，绿的可爱，一共出了三株新芽，多么娇嫩啊！其中有一株已经长出了两片子叶，这种子，沉睡了三天才醒来，在这一天中就长了那么多，这生长速度真是惊人，这大概就是‘不长则以，一长惊人’的典故吧！这些嫩芽全部向着太阳，好像在说：“我们要踏着太阳的足迹成长！”多么‘阳光’啊！我种的时候，在土上撒上了很多小石子，“强者才能出来！”我不禁这么想，可一下子出现了三个‘强者“！它们的生命力让我赞叹，多么顽强的小生灵啊！如果我是他们，我可能马上就会放弃了，可他们居然在这样的环境里探出了脑袋，多么自强不息啊！

　　一切都要按自然规律来，也许我太急了吧！但我依旧希望我的彩虹花可以给我一个惊喜……

小学生植物观察日记400字5篇

【 #日记# 导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！

1.小学生植物观察日记400字

　　新房子旁边有块儿荒地，砖头和瓦块之间生长着丛丛野草。一天，饭后无聊，爸爸说：“我们种点儿芸豆吧！”

　　说干就干，一身土一头汗的忙了一周之后，我们开出了一块六米见方的小菜园。施上底肥，起好了垅，点上水，种上豆籽，也种下了希望。

　　六天后，两瓣鹅黄的胚叶钻出了地面。一天后，胚叶慢慢地向两侧展开，露出了嫩黄的叶芽，就像一个羞涩的小娃娃，张开了双手，露出了笑脸。

　　胚叶一天天萎缩，内叶逐渐长高了，分出了层层椭圆的叶片，颜色也变得越来越绿。每层叶柄的根部同时伸出了一根胡须样的细丝。我和爸爸找来竹竿，搭好了三角形的架子。几天的时间，芸豆的触角就像弹簧一样紧紧的盘在了竹竿上。

　　一个月后，叶柄中间长出了串串白色或者紫色的小花儿，引来了蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。几天后，花谢了，露出了针状的小芸豆。芸豆一天天长大，中间隐约鼓起了豆籽的模样，终于等来了采收的时候。

　　晚上，一家人坐在餐桌旁，吃着自己种的芸豆，味道真的不一样呢！

2.小学生植物观察日记400字

　　我家的窗台上有一盆仙人掌。它长得像手掌一样，绿的像一块翡翠；又像是一只可爱的小刺猬，全身布满了一根根像钢针一样又尖又硬的刺。仙人掌有很多种，形状千奇百怪，有的像圆球，有的像狼牙棒，还有的像像红色的星星……

　　别看仙人掌浑身带刺，不能接近，可它的作用不小呢！它可以吸收大量的二氧化碳，释放出新鲜的空气，它们的果肉可以做成各种美味的食物，全身都能做药材。

　　仙人掌不仅用途多，生命力也非常旺盛。它生长在干旱、炎热的沙漠里，即使十天半月不喝水，也能茁壮成长，被称为“沙漠绿洲”，是沙漠中旅行者的临时水库。

　　在很多人的印象中，仙人掌只是一种浑身长刺的绿色植物，却不知道它也会开花。它的花五颜六色，千姿百态。有的像洁白的菊花，有的像艳丽的牡丹，有的像金色的向日葵……我家的仙人掌开的是几朵黄色的花，花瓣嫩黄如刚孵出的小鸡。几层花瓣依次向外伸展，围成荷叶状，中间暗红的花蕊散发出缕缕清香，真是沁人心脾。

3.小学生植物观察日记400字

　　今天早上，我一起床，一股香气扑鼻而来，我走到窗前一看，原来是小区里的桂花全开了。我马上下去摘了几朵放在手上，闻了闻，好像啊！

　　过了一会儿，爸爸妈妈带我去了普陀山，我在法雨寺中发现了一种新桂花，颜色和我们小区的不一样，我好奇地问：“妈妈，这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样，是不是还没完全开花？”妈妈说：“桂花有好几种，回家自己去观察。”于是我顺手摘了一束桂花，想和小区里的桂花作比较。回到家，又在小区里摘了一束桂花，拿到家，迫不及待地观察起来。

　　我发现这两种桂花香味一样，花都长在叶腋上，都有四片花瓣。可是小区里的桂花是橘红色的，叶子比较粗大，边缘长满了齿轮。而普陀山的桂花是淡黄色的，叶子有些细长，边缘很光滑。咦？同样是桂花，怎么颜色和形状都不一样呢？于是，我查了资料，原来桂花有好几种，有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。终于明白了，原来普陀山的叫银桂，小区里的叫丹桂。

　　同样的植物，种类却不同，让我觉得很好奇，我以后要多观察，多研究植物。

4.小学生植物观察日记400字

　　今天，阳光明媚太阳照着我暖洋洋的。好想再在被窝里睡会啊！可是，一想起妈妈说今天要去观赏牡丹花，我还是力不从心的从被窝里爬了出来。

　　现在都说洛阳牡丹开的最艳，可是还有一处的牡丹花能和洛阳的牡丹花相提并论。那就是谭怀公园的牡丹园，那里的牡丹美不胜数。

　　我和爸爸妈妈驱车到了谭怀公园。我们直奔牡丹园，因为那里才是谭怀公园的亮点。虽然我们去的很早，但是却已经有很多人了。不管老的少的，男的女的都是拿出自己的手机，这拍一个那拍一个。的确，不去不知道，一去吓一跳。那里的牡丹花，有白的、粉的、有红的……

5.小学生植物观察日记400字

　　吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。

　　吊兰的生命力顽强，旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。

　　有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

　　我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑！

　　如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。

　　听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用，也可以悬吊于窗前。墙上。

　　哇，原来吊兰有这么多的功能呀！我非常喜欢吊兰！

小学三年级观察植物作文400字【六篇】

【篇一】小学三年级观察植物作文400字

　　我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

　　几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

　　又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

　　大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

　　又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？

　　通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

【篇二】小学三年级观察植物作文400字

　　在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

　　在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。

　　这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻。而来，令人沁人心脾。呀！一朵梅花坠落了，我立既伸出手接过梅花，仔细观察，清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花，我顿时别有一番感慨，这些梅花，虽然没有蜂吟蝶舞，虽然没有玫瑰的高贵华丽，但它仍就这么于萧瑟的冬季，展示着寂寞美丽。

　　看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我的心中不由产生一股敬意，不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊！只有梅花才独傲冰雪。此时，王冕是人的“不要人夸好颜色，只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服，它将自己的美丽给人们，却在百花齐放之季俏然离去。

　　啊！梅花是你将冬天点燃的富有生机，又是你将春天默默迎来，却悄悄离去。

【篇三】小学三年级观察植物作文400字

　　去年暑假，妈妈带我去花鸟市场，一到那儿，我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花，可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌，就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛，它的茎呈一个个椭圆形，乍一看，也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的，我知道这就是它的叶子，不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的，有点软软的，还有一些比它略短一点的小刺，鹅黄色的，摸上去好痛哦!我其实真不想要，可妈妈已经把它买回来了。唉!

　　自从买回了这盆仙人掌，我都不大照顾它，有时隔个把月才浇一次水，它居然也能活着，这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了，但也没有把它当回事，因为它实在长得太难看了!

　　直到前阵子，我对它改变了看法，因为……

　　那天我正在看《三国演义》，突然觉得腮帮子非常痛，我大喊：“妈妈，妈妈…哦，好痛!”妈妈立刻放下手中的家务活走了过来。我捂着嘴巴，一头栽倒床上，翻得死去活来，还不时发出了“呜呜”的声音，妈妈见了，只神秘一笑转身离去，大约5分钟过去了，妈妈在我脸上放了一片东西，就感觉凉凉的，挺舒服!不知过了多长时间，牙居然不疼了，这时妈妈笑了：“这时我在仙人掌上摘下来的，用水洗了洗，把刺去掉，剥皮后贴到你脸上就OK了，怎么样?”妈妈得意的说：“这时我朋友教我的招，专治腮腺炎的。”听了妈妈的话，我将信将疑，这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈，她很肯定的点点头。哦，是真的!我一骨碌爬起来，走向阳台。

　　“截了肢”的仙人掌使我深有感触，它依然那样生机勃勃，好像比以前更绿了，仿佛在说：“啦啦啦，我健康……”这时，我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女，美丽极了!我心想：仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻，为人治病，无私奉献。啊，仙人掌真的像闲人一样神奇，难道不值得我们赞美吗?

【篇四】小学三年级观察植物作文400字

　　我家的阳台上有许多花花草草，这都是妈妈的“精心杰作”。有虽满身带刺但娇艳无比的玫瑰;有生命力顽强的仙人掌;还有平淡无奇的芦荟。而我，却独爱那与众不同的含羞草。

　　有一次，我刚把作业写完，便发现了阳台上的含羞草。我东瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。没想到，它居然像一个害羞的少女般把叶子收了回去。咦，这是怎么回事?它“死”了!正当我不知所措的时候，“百科全书”姐姐笑着向我解释道：“含羞草在黑夜里，也会将叶子合拢，叶柄下垂。在光线较暗时比较敏感，平常叶枕内的水分支撑着叶片;但是当它受到外力刺激时，叶枕内的水分会立即流向别处，使含羞草的叶片闭合。另外，它在晚上叶子就会自动收缩起来，这也是它的睡眠运动。”“哦，原来如此。”听了姐姐详细的讲解，我才恍然大悟。

　　你家阳台上有什么与众不同的植物吗?

【篇五】小学三年级观察植物作文400字

　　说起植物，那真是各种各样，千资百态，奇形怪状，什么样的都有。我们家有一株植物，它和其它植物不同。

　　我们家的这株植物，是一种草，它全身上下都是绿色的，叶子是心形的，叶面很大，它的茎有的粗有的细，看起来非常漂亮。而且，它是绿色的，有时我们看书或看电视时间太长的话，就可以看一看它，能让我们的眼睛很舒服，能保护我们的眼睛不受伤害。它与众不同之处就是，它一年四季都不会枯萎，其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了，而它一年四季都是绿油油的。

　　有一次，在冬天时，我不经意的看到了他，它还是绿油油的，在银白色的世界中，他给这个世界添了一道亮丽的色彩，让这个世界变得丰富多彩。

【篇六】小学三年级观察植物作文400字

　　我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。

　　花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。

　　通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！