为学校发展建言献策(学生为学校建言献策怎么写(四篇))
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学生为学校建言献策怎么写(四篇)
学生写给学校的建议书1 尊敬的校长: 在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议: 一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。 二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。 三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。 保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。 此致 敬礼 学生写给学校的建议书2 尊敬的校长: 您好! 我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。 现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议: 一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的`思想和行为。 二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些 来规范自己的行为。 三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。 四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。 五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。 我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。 此致: 敬礼! 学生写给学校的建议书3 敬爱的校长: 您好! 我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。 我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给 您提几点建议: 一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。 二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。 三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议! (一)、供电公司建言献策一句话100条 (二)、企业建言献策的内容怎么写(三篇) (三)、公司党员建言献策征求意见表(三篇) (四)、党支部党员建言献策内容记录范文(三篇) (五)、建言献策造句,用建言献策造句 (六)、2021年教师建言献策范文大全(两篇) 学生写给学校的建议书4 敬爱的校长: 您好! 一种难以控制感情促使我拿起笔给您写这封建议书。 我们的学校绿化面积严重不足,同学们有的.乱扔垃圾,有的随地吐痰,还有的同学不能节约一滴水、一张纸。学校要对各年级的同学们进行长期的行为习惯的养成教育。教育同学们严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾,也不随地吐痰,这样才能养成良好的习惯。还可以展开节约活动,对同学们进行环保教育,要求同学们节约一滴水、一张纸,保护树木,爱护动物,人人争当环保小卫士。 我还要建议在操场上新建一认小菜园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习,那琅琅的读书声从美丽的花园飘扬而出,是多么美妙! 尽这些还不够,应该在建个食堂,如果有些同学的爸爸妈妈不在家,那就可以在食堂晨吃饭了。这样,就有力量上课! 有了这些,我看学校一定会美丽起来。 ;
为教育发展建言献策怎么写
为教育发展建言献策的写法就是大力发展丰润教育,加大师资力量,提高教师待遇,将学校的课程开齐。
学校发展应坚持教育以学生为中心,办学以教师为中心观点,建立教师、学生和学校发展的利益共同体,实现教师、学生和学校的共同发展。所以判断一个学校好与否,主要是看这个学校是否以师生的可持续发展为根本目标,最主要的是有一支高素质稳定的教师队伍。
这是因为学校教育归根结底不是靠校长的单干,也不是靠学校漂亮的校园、豪华的设备,而是靠一支爱岗敬业、技能高超、训练有素稳定的教师队伍。如果校长是学校教育核心的话,那么教师就是教育教学工作的关键,没有后者,成功教育将永远无法实现。
教育发展建言献策示范
一进学校大门,直对着的是中楼,那里也很美丽。校园中的美丽,不仅仅是因为这些,更重要的是衬托――新盖的古色古香的教学楼与花草树木、同学们相互辉映。而且新教学楼盖好后,多了几个年级的教室,我们操场上也多了许多欢快地笑声和嘻戏声,更方便地是我们下课后可以直接去楼里接上冷却了的开水,并且很方便地去楼里的洗手间,好处真的很多哦。
当然,哪怕是这样的学校也有不足之处,比如说学校虽然供应凉开水,可是冷却后的温度只有十几度,天冷的时候就觉得喝起来有些凉。还有兴趣活动课除了专业队组以外,很多队组都没有上课,只是简单地进行自由活动,同学们不能随心所欲地从阅览室里借书等。
如何给学校建言献策
1、希望学校多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2、希望学校多举办一些周末培训班,发展学生的特长。
3、希望学校优化育人环境,排除不良影响。
4、希望学校多开展各种安全纪律教育活动。
5、希望学校不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
6、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
7、希望建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
8、希望学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,以适应未来社会生活。
9、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。
10、建议学校多培养学生独立生活的能力。
教师对学校发展的意见和建议是什么
教师对学校发展的意见和建议是:
1、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。
2、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。
3、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
4、加强学院的宣传,利用好广告、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况,提高学院的知名度。充分准备好学院的宣传资料,借助立体和地面的空间,加大对学院的宣传,提前为学生及家长做好准备。
5、加强学校标准化、规范化建设,绿化、美化校园,不断优化育人环境。为实现学校的远大目标奠定坚实的物质基础。
学校建言献策内容怎么写小学
小学学校建言献策可以从以下三个方面来写:
1、教育质量提升:建议学校加强教育教学管理,提高教育质量。可以提出一些具体的措施,如加强教师培训,提高教师的教学水平;加强课程建设,增加多元化的课程选择;加强学生综合素质评价,促进学生全面发展等。
2、校园文化建设:建议学校注重校园文化建设,营造良好的校园氛围。可以提出一些具体的建议,如加强校园环境美化,增加文化展示墙;加强学生社团建设,促进学生自我管理、自我发展;加强校园文化活动,如科技节、艺术节等,培养学生的人文素养和创新能力。
3、学生综合素质提升:建议学校注重学生综合素质提升,培养学生的创新精神和实践能力。可以提出一些具体的措施,如加强课外活动建设,如体育比赛、社会实践等;加强学生社会责任感培养,如参与公益活动、志愿服务等;加强学生心理健康教育,如开设心理健康课程、开展心理咨询等。
建言献策的作用:
1、推动社会发展:建言献策是促进社会发展的重要力量。通过提出建设性的意见和建议,人们可以推动社会问题的解决,促进社会进步和发展。这些建议可以是关于政策制定、环境保护、教育改革、科技创新等方面,只要是有利于社会发展的意见和建议,都可以为社会进步做出贡献。
2、辅助决策:建言献策是决策者的重要参考。在决策过程中,决策者需要充分考虑各种因素和利益关系,而建言献策可以为决策者提供多方面的信息和建议,帮助决策者更加全面地了解问题,做出更加科学、合理的决策。
3、促进个人成长:建言献策也是促进个人成长的重要途径。通过提出自己的建议和意见,人们可以锻炼自己的思考能力和表达能力,也可以通过与其他人的交流和讨论,拓展自己的视野和知识面。同时,建言献策也可以帮助人们提高自己的社会责任感和参与意识,促进个人成长和发展。
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