大学生调查问卷（大学生调查问卷怎么做啊,求高人指点!）

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• 大学生调查问卷怎么做啊,求高人指点!
• 大学生的就业调查问卷
• 大学生调查问卷的题目有哪些

大学生调查问卷怎么做啊,求高人指点!

我做大学生调查问卷4年多了，整理心得如下，记得给高分啊。大学生调查问卷一般来说，分几步：1，设定好问卷的内容，记得一定要抓关键问题，不要无关痛痒，尽量避免是选择题，多些问答题；2，找对问卷的对象，比如什么专业、什么性别、什么技能等，通过找学校学生处或学生会等方式，一起联办，一般是扫楼，逐个敲门；3，设置好回馈礼品，这点是整个环节中最重要的一点，代表着问卷方的诚意，一般学生是看礼品来定义要不要用心作答，所以出手一定要大方，不然品牌的形象也有影响。一份含金量高的问卷，鄙人统计了下，平均成本大概50元左右，但几乎所有大品牌在进入校园市场前都要做几轮问卷调查，反而是那些小商家上来就做地推，屁股替代脑袋，最终都尸横遍野。不过提醒下楼主，线下的问卷耗时长，耗资也不低，要做好充分的心理准备。或者可以跟目前国内唯一的大学生问卷调查平台《学生会》合作（www.xueshenghui.cn），比传统线下有明显的优势。

大学生的就业调查问卷

　　进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。为此，下面由我为大家整理大学生的就业调查问卷相关内容，欢迎参阅。

　　大学生的就业调查问卷篇一

　　大学生创业越来越普遍，并有不少同学取得了一定的成绩。但是我国大学生的就业形势依然严峻。因此，我在本校开展大学生创业问题的调查，在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法，也能了解自主创业的困难所在。

　　针对本次调查，我的调查方案如下：

　　一.调查对象：中南大学在校生。

　　二.调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

　　三.调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中遇到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。

　　四.调查方法：此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。调查方式采用拦截访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。

　　五.调查时间安排：问卷设计10月20日，调查时间10月23日。

　　六.数据分析：数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

　　关于大学生自主创业的调查问卷

　　亲爱的大学生朋友：

　　你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。

　　1.您对大学生创业的看法是()

　　(1)认同，是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.

　　(3)反对，大学生还是应该以学习为主(4)其它

　　2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部：

　　(1)是(2)否

　　3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择：

　　(1)工作(2)自主创业

　　4.在创业之前，您会做哪些准备?()

　　(1)参加创业计划大赛 (2)看创业书籍 (3)到企业实习 (4)求助创业型企业家(5)其它

　　5.您对创业概念的理解为：()

　　(1)开办一个企业(公司) (2)只要开创一份事业都可以叫创业

　　(3)开发一项前沿的科技项目(4)其它

　　6.你是否有自主创业的想法：

　　(1)是(2)否

　　7.您对创业是否感兴趣?()

　　(1)很有兴趣(2)比较有兴趣(3)一般(4)不是太感兴趣(5)没兴趣

　　8.如果就业压力过大，你是否会选择自主创业：

　　(1)是(2)否

　　9.如果学校和社会都提供较多的帮助支持，你是否会自主创业：

　　(1)是(2)否

　　10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项) ()

　　(1)大学生科技创业基金支持(2)社会化专业化管理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________

　　11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()

　　(1)老师授课 (2)活动加训练 (3)亲身实践 (4)其它

　　12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()

　　(1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务

　　(3)将创业课程纳入必修课(4)其它

　　13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：

　　(1)是(2)否(3)不知道

　　14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：

　　(1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它

　　15.如果要自主创业，你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询：

　　(1)是(2)否

　　16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：

　　(1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解

　　17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：

　　(1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的专业知识(4)管理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它

　　18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()

　　(1)年轻有活力，勇于拼搏(2)专业素质较高(3)学习能力强，有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________

　　19.如果要自主创业，你会从事哪一行业的工作：

　　20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：

　　(1)紧密联系(2)联系较少(3)无关

　　21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分：

　　家庭条件

　　个人能力

　　学历

　　资金

　　社会关系

　　社会环境

　　最大

　　比较大

　　一般

　　较小

　　最小

　　22.如果要自主创业，你的目的是：

　　(1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它

　　23.您创业的最大动力是什么?()

　　(1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它

　　24.你是否考虑过风险问题：

　　(1)是(2)否

　　25.如果您的创业计划和学业冲突，您将如何处理?()

　　(1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务

　　(5)其它

　　26.假设创业失败，你认为你会怎么办：

　　(1)放弃(2)总结经验，重新开始(3)其它

　　27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()

　　(1)“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定

　　(2)“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也可赌一把

　　(3)随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了

　　(4)先选择“白领文化”的基础，以此发展自己的“创业文化”

　　28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()

　　(1)向政府部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资

　　(4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________

　　29.您有参加过创业类培训或讲座?()

　　(1)有(2)没有

　　30.如果有，您参加的目的是(可多选)()

　　(1)了解创业的过程和方法(2).明确现在的就业形势(3)多认识一些有经验的人(4)其它________________

　　31.您参加过多少次这类讲座或培训?()

　　(1)1～2次(2)3～5次(3)5次以上

　　32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()

　　(1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助

　　33.您所参加的活动类型是：(可多选)()

　　(1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它

　　34.您是否希望多举办一些这样的活动?()

　　(1)是(2)否

　　35.在自主创业的道路上，你认为你具有什么优势?

　　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　36.你认为在自主创业的道路上会遇到哪些困难?其中最大的困难是什么?

　　_____________________________________________________________________________________

　　大学生的就业调查问卷篇二

　　亲爱的同学：

　　您好!真诚的感谢您能在百忙中抽出时间来接受我们的调查，帮助我们填这份问卷。您的回答将对我们的调查结果产生重要影响，请您务必认真做最真实的填写，我们会以无记名的方式对您进行绝对保密,请您尽管放心。

　　(一)被调查者基本信息

　　1性别▁▁。 2年级▁▁▁。 3、专业类别( ) A.理工类 B.文史类

　　(二)创业意识

　　1、您对自主创业概念的理解

　　A 组建一个公司 B开创一份自己的事业，无论大小C开发一项前沿的科技项目D其他

　　2、您对大学生创业的看法

　　A认同，是不错的锻炼机会B反对，大学生还是应该以学习为主C靠机会D创业要理性

　　3、您认为您所学专业有创业前景么

　　A有前景 B前景不大 C基本没有 D没前景

　　4、您是否有自主创业的打算

　　A完全没有 B考虑过 C正在进行 D已成功创业

　　5、若您创业，您会选择在哪里

　　A自己的家乡或所读大学的城市 B东部沿海发达城市 C西部地区 D其他

　　6、您身边是否有自主创业的大学生?

　　A是 B否

　　7、若您创业和学业冲突了，您将会采取什么措施

　　A放弃创业，专心学习 B边学习边创业 C休学创业 D找人帮忙

　　8、若创业失败您会怎样

　　A放弃创业，给人打工 B总结经验，重新开始 C换个行业

　　(三)创业准备

　　1、您认为在大学期间担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部对大学生自主创业是否会有帮助

　　A 有帮助 B 没有帮助

　　2、您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策，法规

　　A很清楚 B比较清楚 C不太清楚 D一点也不清楚

　　3、您认为现在学校举办的创业大赛对大学生有何影响

　　A 有很大影响，大大提升了自主创业的技巧和手段

　　B有影响，让同学们认识了创业的技巧和手段

　　C 没有太大的影响，和一班学生活动一样

　　D纯粹是一种浪费时间和精力的活动

　　4、在创业前，您会做什么准备

　　A参加创业设计大赛 B看创业书籍 C到企业学习 D求助创业型企业家 E其他

　　5、您认为创业需要具备哪些素质(多选并按照您认为的重要程度的大小按顺序写选项)

　　A强烈的挑战精神 B出色的沟通及交际能力 C较好的专业知识 D管理及领导艺术 E良好的社会关系 F对市场的认识水平 G其他

　　6、您会选择在什么时候开始创业

　　A在校期间(不包括毕业那年)B毕业当年C毕业后两年内D毕业后3-5年 E没有打算

　　7、若您创业，您的首批资金来源会是

　　A父母支持 B自己的打工收入 C合伙集资 D银行贷款

　　8、若要选择一个合作伙伴，您比较喜欢和那一类人合作

　　A同龄人 B有经验的人 C学历高的人 D有经济基础的人

　　(四)创业需求

　　1、您认为大学生选择自主创业的原因

　　A就业压力大 B获得更多财富 C挑战自我 D其他

　　2、若您创业，您会选哪类行业

　　A与自己专业相近的 B自己感兴趣的

　　C目前较热门的 D启动资金少，容易开业且风险较低的领域

　　3、您认为大学生创业最需要的是什么?

　　A个人或团队研究成果或专利 B个人强烈的价值观志向 C大学生科技创业基金支持 D学校提供的各类创业培育和服务 E得到社会化专业化的管理和服务

　　4、您认为哪项大学生创业服务体系对大学生帮助最重要

　　A风险投资 B服务中介 C创业教育 D 创业大赛 E其他

　　5、若学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一方面

　　A市场营销 B财务税收 C人际交流和沟通技巧 D创业机会和环境分析

　　6、您认为创业教育最好的方法是

　　A 请成功人士讲授创业经验 B 到创业成功企业实地参观考察

　　C请专家讲授理论 D创业模拟训练

　　7、您希望所在省、市、区政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力(限选两项)

　　A放宽贷款政策 B放宽新企业的审批及简化审批的程序 C 扩宽融资渠道

　　D税收优惠 E舆论与支持 F敦促各大高校开设创业教育课程

　　8、您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗?

　　A满足 B基本满足 C说不清 D不满足

　　(五)创业认同

　　1、针对现状，您认为大学生自主创业是否具有实际意义?

　　A是 B否

　　2、您对自己创业前景有何感觉

　　A自信 B迷惘 C有压力 D赌博感 E其他

　　3、对于找工作和自主创业，您更喜欢哪个

　　A找工作 B自主创业

　　4、你认为大学生创业相对于社会其他阶层优势在哪里?

　　A年轻有活力 B专业素质较高 C学习、接受能力强 D会利用丰富的网络资源 E其他

　　5、您认为大学生创业的劣势是什么

　　A资金不足 B社会经验不足 C面对环境的应对能力差D国家在这方面的政策不太健全

　　6、大学生自主创业逐渐增多的原因

　　A学校鼓励自主创业 B学校优秀创业者的影响 C受家庭影响，家人支持

　　D互联网迅速发展，各方面信息流通性加强

　　E会得到同学、老师的称赞(虚荣心的满足) F其他

　　7、您对大学生创业的意见或建议

　　大学生的就业调查问卷篇三

　　一、个人基本情况

　　1.你是

　　男生

　　女生

　　2.你来自

　　大城市

　　中小城市

　　农村

　　3.你的家庭经济状况使你在大学学习期间

　　不需要申请助学贷款或其他方面的资助

　　要申请经济方面的支持但没有申请

　　需要依靠助学贷款或其他形式的资助以完成学业

　　4.你在大学期间是否担任过学生干部

　　是

　　否

　　5.你的专业

　　是

　　二、就业期望与求职经历

　　6.在求职过程中，你优先考虑的因素是(可选一项或两项)

　　地域

　　薪酬与福利

　　个人发展机会

　　单位性质

　　家庭期望

　　7.你能接受的工资起点是

　　零工资

　　500-1000元

　　1000-1500元

　　1500-2000元

　　2000元以上

　　8.在求职过程中最困扰你的问题是(可选一项或两项)

　　个人能力不足

　　学校就业指导不够(包括就业信息不足)

　　求职方法技巧欠缺

　　缺乏工作经验

　　缺乏社会关系

　　用人单位选拔不公正

　　其他

　　9.你在求职过程中遇到的与自身能力相关的主要问题是(可选一项或两项)

　　专业能力

　　自我表达能力

　　外语能力

　　人际交往能力

　　环境适应能力

　　10.你认为解决就业问题的有效方法是(可选一项或两项)

　　调整个人心态，降低择业标准

　　学校与社会提供更好的就业指导和服务

　　在大学期间重视自身能力的全面培养

　　政府相关政策的支持

　　其他

　　11.你认为最有效的求职途径是(可选一项或两项)

　　通过家庭和个人社会关系、托熟人

　　通过学校提供信息和推荐

　　人才招聘会和人才市场

　　人才招聘网络

　　其他

　　12.你的求职现状

　　已签约

　　已有意向但还没有签约

　　没有找到工作

　　不想马上就业

　　其他

　　13.在经历求职过程之后，你认为找工作的过程(可选一项或两项)

　　是一次必要的人生历练，可以丰富人生经验，并使自己更成熟

　　使个人生活态度变得比较积极

　　与社会和他人之间产生距离感和疏离感，使个人生活态度变得比较消极

　　对个人能力产生怀疑

　　对政府解决就业问题的能力产生怀疑

　　其他

　　三、就业与学校教育

　　14.你认为培养和获得社会适应能力与工作能力的有效途径是(可选一项或两项)

　　参加学生社团活动

　　参加学校组织的社会实践活动

　　社会兼职

　　专业实习

　　15.就个人知识结构与职业需求来看，你认为改革学校教育包括改革课程体系对改善大学生就业状况有帮助吗?

　　非常有帮助

　　比较有帮助

　　不太有帮助

　　没有帮助

　　四、相关促进就业政策和措施的认识与评价

　　16.在你看来，学校提供的就业指导(包括职业规划方面的教育)对于就业的作用

　　非常大

　　比较大

　　一般

　　没有什么作用

　　17.对于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施，你

　　非常了解

　　比较了解

　　不太了解

　　不了解

　　18.你对“大学生志愿服务西部计划”以及近年一些地方出台的大学生到农村基层担任“村官”的计划等举措的态度是

　　赞成，也愿意去

　　赞成，但不愿意去

　　不赞成

　　19.如果你不赞成或不愿意到基层工作，你所考虑或担心的主要问题是(可选一项或两项)

　　个人未来发展受到限制

　　待遇比较差

　　地方偏远，生活条件艰苦

　　对与相关计划和措施配套的优惠政策的落实缺乏信心

　　其他

　　20.2006年3月国家有关部门出台了大学生就业见习制度，帮助回到原籍、尚未就业的高校毕业生尽快实现就业，在政策和制度上为扩大大学生就业提供了新的途径。你认为这一制度将

　　非常有效

　　比较有效

　　不太有效

　　没有效果

　　21.根据你对相关促进就业政策与措施的了解，以及你所观察到的大学生对这些政策与措施的反应，你认为这些政策和措施与大学生的实际状况和需求

　　非常吻合

　　比较吻合

　　存在较大差距

　　存在很大差距

　　五、你的观点和建议

　　22.你认为大学生的就业与社会其他人群的就业存在怎样的差异，以及大学生与其他人群相比有什么优势和劣势。

　　答案

　　23.结合你的求职经历，你认为现在用人单位需求与学校教育模式(包括专业培养如课程设置和其他能力培养)之间存在怎样的差距。

　　答案

　　24.请用几句话写出自己关于解决大学生就业难问题的政策建议。

　　答案

大学生调查问卷的题目有哪些

大学生生活观念方向大学生对本专业满意程度/大学生环保对浪费现状的看法/大学生的网购习惯/大学生消费观念的调查/大学生诚信现状调查/大学生兼职情况调查/大学生心理健康/大学生网络游戏情况调查/大学生婚恋观调查等。大学生就业方向毕业生动态调查/大学生就业问题调查/大学生就业薪资结构/用人单位对人才需求条件调查等诸如此类的问题。社会实践方向农村留守儿童比例的调查研究/农村中小学教育问题的调查研究/贫困学生困惑问题调查等。调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。设计原则：1．有明确的主题。根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。2．结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。3．通俗易懂。问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。4．控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。5．便于资料的校验、整理和统计。