英语语法入门(英语最基础的语法都有哪些)
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英语最基础的语法都有哪些
对于英语来说,除了我们经常背的单词以外,语法是英语的主要部分,也是极为重要的一部分,那么关于英语最基础的语法你们都知道哪些呢?
【一】英语最基础的语法
Ⅰ. 主语+动词(SV)
S=主语,V=谓语,P=表语,O=宾语,o=间接宾语,C=宾语补足语)
在此句式中,v是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如:
Everybody laughed.
大家都笑了。
Ⅱ. 主语+动词+表语 (SVP)
在此句式中,v是系动词(link v.),常见的系动词有:look, seem, appear, sound, feel, taste, smell, grow, get, fall ill/asleep, stand/sit still, become, turn等。例如:
The story sounds interesting.
这个故事听起来有趣。
Ⅲ. 主语+动词+宾语 (SVO)
在此句式中,v是及物动词(vt.),因此有宾语。例如:
I love apples.
我喜欢苹果。
【二】、英语最基础的从句
1、感叹句(感叹句是表示说话是的惊讶、喜悦、赞赏、愤怒等情绪的句子.感叹句所修饰的部分除动词外必须提到前面,句中的剩余部分用正常语序,句末要用感叹号.)
2、反意问句(反意问句附在称述句后面,多称述句所叙述的事情提出相反的疑问.该句型的结构特征为:1、先肯定则后否定 2、先否定则后肯定.)
3、There be句型(句中表示某时、某处有某人或某物的时候,常用该句型,起基本结构为There be+主语+其他成分,there在这样的结构中是个引导词,没有实际含义.)
4、主谓一致(主谓一致是指谓语动词在人称和数上必须和主语一致.)
5、复合句(复合句是由一个主句与一个或一个以上的从句所构成的.在复合句中,主句是句子的主体,从句则用来充当主句中的某一个成分.)
6、名词性从句(指主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句而言,该从句在句中起名词的作用
7、定语从句(在复合句中修饰名词、代词、动名词、介词短语的句子叫定语从句.)
8、状语从句(有:地点状语从句、时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句.)
9、倒装(倒装是一种语法手段.用于强调某一句子成分或出与一定句子结构的需要.最基本的就是主谓倒装.倒装分为两种:一种是将主语谓语完全颠倒过来,叫完全倒装;另一种是只将助动词移到主语之前叫做部分倒装.)
【三】、英语基础语法的种类
第一, 静词法。冠词,数词。(介词属于词汇量问题,不属于语法)
第二,动词法。时态,语态,虚拟语气,
第三,复合句法。定语从句,状语从句,表语从句,主语从句
第四,特殊句法。倒装句,强调句。
英语语法基础入门 英语入门最基础的语法知识大全
很多人想知道怎么才能学好英语语法,英语入门基础语法有哪些呢?下面我为大家介绍一下!
初学英语语法如何入门
1、 对于一个初学者来说,刚开始不应过度在意语法。
这就好比小孩走路,没有必要掌握技巧,需要的只是多多尝试,慢慢地就有了感觉,然后平衡能力就好了,随着年龄的增长可以学习如何走得好看。其实学英语也是如此,刚开始要多读,多说,学任何语言都要有一个模仿的过程。
2、有了一定的阅读量和词汇量之后,也就是说你有了一定的积累,然后就可以看看语法了,刚开始看一些简单的语法,再回想一下你读过的一些东西,仔细想这些句子是怎么来的。
3、看语法的话也讲究主次,最基本的一定要先掌握,比如主谓宾,动词(及物动词,不及物动词)等等,句式结构,句式搭配都有哪些,这些东西也是你学习语法的骨架,是学习英语的根本,试想这些基本的东西你都搞不明白,你怎么可能去读懂那些更高级的句子呢。
4、更进一步,可以通过阅读来不断地巩固你所学习的语法,也就是我们通常所说的培养语感,当你大多数时候靠语感来判读分析一个句子的时候,说明你的英语水平已经很可以了,就像我们说我们的汉语时,根本就不用寻思它合理与否。
英语入门最基础的语法知识汇总
1.as...as...引导的比较级:
(1)“as +形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。例句: He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句:He can notrun so/as fast as you. 他没你跑得快。
2.only引导的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。
例句: Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。
注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句: Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。
3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:
⑴表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.
I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)
⑵表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。
I wish (that) I hadn’t wastedso much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)
⑶表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
注意:若wish 后的宾语从句中用 would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。
例句:I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。
4.it形式宾语:和it 作形式主语一样, 我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。
例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。
5.The+比较级,the+比较级表示“越......越......”。
例句:The more scared we are, the stronger the difficultywill become.我们越害怕困难,困难就会变得越强大。
6. 宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether
例句: I want to know if he will join us in thediscussion?
7. 原因状语从句:since引导的
例句: Don’t eat too much sugarsince it is bad for your health.
8. 否定词前置倒装:scarcely...when...
例句: Scarcely had he arrived at home when it began torain.
9. If虚拟条件句
与现在事实相反
若与现在事实相反,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should (would, could, might)+动词原形”:
If you took a taxi,you’d get there quicker. 如果你坐出租车去,你可以快一点到那里。(但你不坐)
与过去事实相反
若与过去事实相反,条件从句的谓语用过去完成时(had+过去分词),主句谓语用“should (would, could, might)+have+过去分词”:
If I’d left sooner,I’d have been on time. 要是我早点动身,我就准时到了。(但我动身太迟了)
与将来事实相反
若与将来事实相反,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should (would, could, might)+动词原形”:
If he went,would you go too? 如果他去,你也去吗?(大概他不会去)
10. 宾语从句:放在介词后面,作介词的宾语。
例句:I know nothing about him except that he used towork in Shanghai.
11.状语从句省略(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从省略采用分词作状语。
例句:(Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set.
12.并列句:由and,or , but连接的两个句子成为并列句。
13.省略句 /倒装:so/系动词/助动词/情态动词 +sb 表示“前者情况适用于后者”。
例句:You are a student, so am I.
14.定语从句 who引导的限定性定从。
例句:Do youremember the girl who taught us English ?你还记得教我们英语的那个女孩吗?
15.宾语从句:whether的用法。
例句:I wonder if/whether it is going to rain tomorrow.
16.不定式做定语。
例句:Theonly way to solve our problems will continue to be rejected.
17.原因状从:now that的用法。now that 表示 “既然”。与 since 的不同之处在于,now that 引出的必须是一个新出现的事实或情况,如果依然如故,和过去相比并没有变化,则不用 now that 引导。
例句:Now that we have all the materials ready, we shouldbegin the new task at once.既然我们把所有材料都准备好了,我们应该立刻开始这项新的工作。
18. 原因状从:for的用法。由because 引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用并列连词 for 来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用 for。
例句:He is absent today, because/for he is ill. 他今天没来,因为他生病了。
19. 原因状从:as 的用法。
例句:The Singapore passengers begin to decrease as otherairlines spread their operating range.
20. 同位语从句:Iwant to know the answer to this question who will be our next president.原因状从: in that的用法。
例句:Privatization is thought to be beneficial in that itpromotes competition. 私营化的优点在于能促进相互竞争。
英语基础语法
适合大家入门的英语基础语法有哪些?下面是我给大家整理的英语基础语法的相关知识,供大家参阅!
英语基础语法:时态用法
■一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。如:
I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。 ■一般现在时表示客观存在及普遍真理。如: Summer follows spring. 春天之后是夏天。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
注意:此种用法即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
■一般现在时表示格言或警句。如:
Pride goes before a fall. 骄者必败。
■一般现在时表示目前的情况或状态。如:
I am a teacher. 我是教师。
Peter writes good Chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错,讲的可不行。
■以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。如:
Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。
■在下列情况下表示将来:
1. 在状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如:
I will give it to him as soon as I see him. 我一看见他就交给他。
He will come if you invite him. 如果你请他,他会来的。
Suppose he doesn’t agree,what shall we do?假如他不同意,那怎么办?
I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。
He will continue the work no matter what happens. 不管发生什么情况他都要继续这项工作。
2. 在the more…the more …(越……越……) 句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时,因为前者相当于条件状语从句。如:
The harder you study, the better results you will get. 你学习越努力,成绩就会越好。
3. 在make sure (certain) , see to it, mind, care, matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。如:
See to it that you are not late again. 注意别再迟到了。
4. 表示按计划或时间表将要发生的动作,通常有表示将来的时间状语。如:
The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞,一点二十分抵达上海。
注:只限于少数动词能这样用,如 begin, start, , end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。
英语基础语法:现在进行时
一、构成方法
现在进行时由 am/is/are 加现在分词构成。
二、用法说明
■表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。如:
They’re having a meeting. 他们在开会。
I’m studying at an evening school. 我在上夜校。
■表示计划或安排好了的将来动作,常与一个表示将来的时间状语连用。如:
Mike is coming home on Thursday. 迈克星期四回来。
They’re having a party next week. 下星期他们将开一个晚会。
注:表示安排将要做的事,人作主语宜用现在进行时,事物作主语,宜用一般现在时。试比较: I’m not going out this evening. 今晚我不准备出去。(不宜说I don’t…)
The concert starts at 7: 30. 音乐会七点半开始。
■现在进行时与always, often, forever等连用表示赞扬、厌烦等语气。如:
You’re always interrupting me! 你老打断我的话!(抱怨)
My father is always losing his car keys. 我爸老丢车钥匙。(不满)
She’s always helping people. 她老是帮助别人。(赞扬)
■现在进行时在时间和条件状语从句中,代替过去将来时。如:
He promised to buy me a computer if he got a raise. (from www.yygrammar.com)
注意:像 be, think, understand, love, have, own, see, hear, find, belong to 等静态动词通常不用于进行时。
英语基础语法:一般过去时
一、构成方法
一般过去时用动词的过去式构成,即在动词原形后加ed。
二、用法说明
■表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。如:
He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?
■在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。如:
We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。
注:表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。如:
He used to smoke a lot, but he doesn’t now. 他过去经常抽烟,但现在不抽了。
Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难,他都会帮助我们。
■表示主语过去的特征或性格。如:
At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。
■用在状语从句中表示过去将来。如:
He said he would wait until they came back.
■一般过去时有时可以表示现在,多与 want, hope, wonder, think, intend 等动词连用,使语气更委婉。如:
I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。
有时用一般过去时也是时态一致的需要。如:
I didn’t know you were here. 没想到你在这里。
注意:
1. 表示一系列的动作,尽管有先后,都用一般过去时,最后两个动词之间用and连结。如:
He opened the door, rushed out and then disappeared. 他打开门,冲了出去,然后就消失了。
2. 注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。如:
—Your phone number again? I didn’t quite catch it. —It’s 2566666. 请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。是2566666。
英语基础语法:过去进行时
一、构成方法
过去进行时由 was/were 加现在分词构成。
二、用法说明
■表示在过去某一时刻或某一阶段正在发生的动作。如:
What were you doing this time yesterday? 昨天这个时候你在做什么?
During the summer of 1999 she was travelling in Europe. 1999年夏天她在欧洲旅行。
■表示过去将来,多用于go, come, leave, start, take off等动词。如:
He said he was leaving for home in a day or two. 他说他一两天之内就动身回家了。
■表示过去的经常动作,常与always,forever等连用,略带感****彩。如:
She was always thinking of others. 她老是想到别人。(赞扬)
She was forever complaining. 她老是抱怨。(厌烦)
■表示某个短暂性动作发生的背景。如果主句谓语和从句谓语都发生在过去,动作时间长的用过去进行时,表达谈话背景;动作时间短的用一般过去时,表达新的信息。如:
I was reading the newspaper when the doorbell rang. 我正在看报,突然门铃响了。
Jim burnt his hand when he was cooking the dinner. 吉姆做饭时把手烫了。
I met Diana while I was shopping this morning. 我今早买东西时碰到了戴安娜。
■表示两个同时持续的动作。如:
I was doing my homework while he was listening to music. 我在做作业而他在听音乐。
■过去进行时可以表示客气的语气。如:
I was wondering if you could give me a lift. 不知我可否顺便搭你的车
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