新冠疫情动态及应对（钟南山抗疫大讲堂在哪里观看抗疫视频钟南山）

本文目录

• 钟南山抗疫大讲堂在哪里观看抗疫视频钟南山
• 钟南山：当前新冠肺炎应叫新冠上呼吸道感染，简单说就叫“新冠感冒”
• 新冠疫情对于全球经济的影响及应对措施
• 新冠疫情动态及应对大讲堂的目的
• 面对新冠疫情我们可以采取的防控措施包括
• 新冠疫情下中国政府都有哪些公共关系表现和举措,请举例说明
• 旅游疫情：全球最新疫情动态、旅游安全警示及防控措施一揽子解析！
• 关于新冠疫情的应急预案演练总结范文（精选5篇）

钟南山抗疫大讲堂在哪里观看抗疫视频钟南山

钟南山抗疫大讲堂在哪里观看12月15日15:00，钟南山院士全国高校抗疫大讲堂即将开讲！本次讲座主题为“新冠疫情动态及应对”。有兴趣的可以通过国家智慧教育平台、微言教育、中国大学生在线、易班网等教育媒体和人民日报、新华社、央视频、新华网等主流媒体观看直播。直播时间12月15日15:00直播平台国家智慧教育平台、微言教育、中国大学生在线、易班网等教育媒体和人民日报、新华社、央视频、新华网、南方+等主流媒体同步直播讲座主题新冠疫情动态及应对观看入口点击进入：入口1|入口2自己是健康的第一责任人！不恐慌，不抱怨，不逃避，不松懈！理性应对新变化，科学地保护自己！

钟南山：当前新冠肺炎应叫新冠上呼吸道感染，简单说就叫“新冠感冒”

中国工程院院士钟南山于12月15日下午3点开展一场全国高校科学抗疫的讲座，主题为“新冠疫情动态及应对”。图片来源：视频截图讲座中，钟南山院士指出，2009年世界范围内爆发甲型H1N1流感，中国约有12万人患上此病，死亡率大约是0.6%，已经相当高了。现在致死率0.1%左右的奥密克戎约等于普通季节性流感，因为已经不存在肺炎症状，所以现在已经不适合叫新冠肺炎了，现在发展到的阶段实际上是新冠上呼吸道感染，或者简单说就叫新冠感冒。详细报道新冠复阳、奥密克戎南北毒株差异，钟南山最新直播都解答了12月15日下午，由中山大学、北京大学、清华大学主办的全国高校抗疫大讲堂开讲，钟南山院士就“新冠疫情动态及应对”进行讲座。感染过奥密克戎后还会再感染吗？大家一起“阳”的观念可取吗？来听听钟南山院士怎么说感染过奥密克戎后一年内再感染比例非常小钟南山院士在全国高校抗疫大讲堂讲座中表示，目前众多数据显示，感染过一次奥密克戎后，一年内再次感染的比例非常小。他说，感染一次奥密克戎后，体内会产生抗体，等于打了一次疫苗。感染奥密克戎越晚，症状或越轻钟南山表示，疫情是一个自然规律，大家并不是主动要去得病，但由于奥密克戎传播性很强，大概率会感染。不过感染的时间拖得越晚，估计感染后出现辛苦症状的机会越来越少，随着时间的推移会是这样。他表示，还是要以预防为主。“我相信到最后，会有越来越多的感染者是无症状。”奥密克戎变异越快，传染性越强在讲堂上，钟南山表示，在奥密克戎出来以前，贝塔、伽马、德尔塔等毒株有变异，但是变异不多。但从2022年的传播数据来看，奥密克戎明显比原来的毒株变异要快得多。目前，奥密克戎突变频率越来越多，现在总突变率已经达到96.4%，换句话说，还没有出现突变的，只有不到4%，接近饱和。所以由于奥密克戎的突变越多，对疫苗对各方面抵抗力就越强，传染性就越厉害。大家一起阳的观念不可取，个人防护仍然重要钟南山表示，预防感染还是很重要，不是说不要管他，阳不阳都没关系，有的人说“早也阳晚也阳，不如早点大家阳”，这样的话，大家阳会有问题，一方面会影响工作，另一方面，中国人口基数很大，要是很短时间大规模感染，不但影响正常生活秩序，有可能导致新的变异株出现。感染奥密克戎绝大多数7至10天可完全恢复钟南山表示，奥密克戎感染不可怕，绝大多数可在7至10天完全恢复。钟南山说，预防感染仍然重要，中国人口基数大，慎防短期内大规模感染，影响正常社会秩序，导致新的变异毒株出现。一方面，强烈呼吁加速疫苗，特别是异种疫苗的加强接种。另一方面，个人的防护也很重要，要戴口罩、勤洗手、常通风、遵守一米线。另外，还要加强对药物的推进和第三期临床的实验，推进审批过程，加快上市。新冠病毒“北强南弱”？钟南山：两种毒株没有明显差异在讲堂上，钟南山表示，广州流行毒株为BA.5.2；北方流行毒株BF.7，是在BA.5.2基础上的突变株。总体来看两种毒株没有明显差异。钟南山表示，在北方，潜伏期进一步缩短，患者在感染次日即出现传染性。大部分人在感染后没有很明显的症状，即无症状感染者。部分人出现咽干、咽痛、干咳、头痛、发热等症状，即为轻型患者。他指出，发热温度高、全身疼痛让患者很不舒服，但这与医学上的重症轻症是两回事，并不是说疼痛得厉害就是重症。此外，钟南山补充，近期在北京流传的“朝阳毒株”比“海淀毒株”强的言论，也是没有根据的，只是个例反映出的情况。感染奥密克戎是否有后遗症？谈到奥密克戎“后遗症”，钟南山解释，感染新冠后，患者会出现发热、咳嗽、呼吸困难、肌肉酸痛、睡眠障碍、嗅觉味觉障碍、情绪改变等临床表现，有些会持续4周以上。“事实上这些表现不算严格的‘后遗症’，只是奥密克戎的相关症状。”他说，经过不断变异，奥密克戎已经从肺炎转变为上呼吸道感染，致病性也在不断减弱。网络图片青年人如何应对新冠？钟南山院士，青年人感染新冠后的重症率很低，若感染后自我健康监测未出现预警症状，则可继续居家隔离，把更多的发热门诊和急诊就诊资源释放给更加需要的老年患者；若出现可疑的预警症状，仍需要就近就诊。他建议与老人同住者也接种疫苗和加强针，自觉减少非必要外出和聚集。钟南山提出8条个人防护建议钟南山提出8条个人防护建议：大多数感染者不需要去医院。新京报我们视频出品①加强防护；②不应为感染而害怕；③大多数感染者不需要去医院；④居家注意常做抗原检测；⑤若持续发热一定要去医院；⑥患一般慢性病老年人也要打疫苗；⑦囤药没有太大必要；⑧“老药新用”要经严格实验。整合自央视新闻、@人民日报、新京报等

新冠疫情对于全球经济的影响及应对措施

新冠疫情自2019年底在中国湖北省武汉市爆发以来，迅速蔓延至全球，给全球经济造成了巨大的冲击。疫情爆发后，世界各国采取了各种应对措施，但是，这些措施是否真正解决了经济问题？那么接下来，本文将讨论新冠疫情对全球经济的影响及应对措施。从全球经济角度看，疫情给全球经济带来了直接和间接的负面影响。首先是直接的生产和市场冲击。随着各国疫情的扩散，企业停工停产、国际贸易下降、经济活动减缓，这些都是直接的生产和市场冲击。其次是人力资本和流动性受到严重影响。由于疫情爆发，人们的就业、工作和学习都受到了影响，加之旅游和航空等服务行业的不景气，全球流动性也受到了影响。然而，对于这些经济问题，全球各国都采取了应对措施，例如政策刺激、财政扶持、货币政策等等。国务院客户端报道显示，中国税务总局近期也加快了税收优惠政策落实，加大税收征管力度，将劳动力成本和企业房租等纳入扣除范围，减轻企业负担，为企业在疫情中复工复产创造条件。因此，疫情对于全球经济带来的负面影响无疑是客观存在的，然而，各国都应该加强国际合作，协调经济政策，积极应对全球经济面临的巨大压力，并寻求更加合理、公平的国际经济治理。最后，全球的经济复苏需要一个长期的过程，疫情对于全球经济的冲击也需要较长的恢复时间。在这个过程中，全球各个国家都要加强沟通和协作，推动国际贸易自由化，并加强全球公共卫生体系及医疗卫生系统，从而推动经济复苏，促进可持续发展。

新冠疫情动态及应对大讲堂的目的

让师生科学理性认识奥密克戎病毒，从容应对疫情发展新变化。全国高校抗疫大讲堂邀请钟南山院士给全国高校学生讲授一堂以“新冠（Omicron）疫情动态及应对”为主题的科学防疫大课。各院师生通过手机、电视、电脑等媒介，准时在国家智慧教育平台、中国大学生在线、新华社、人民日报、新华网等中央主要新闻媒体所属网站或新媒体平台收看此次抗疫知识讲座；讲座收看完毕后，各院学生以班级为单位，针对此次讲座的精神在线上展开了热烈讨论并联系个人防疫经验畅谈所得所感，撰写心得体会，深化学习效果。

面对新冠疫情我们可以采取的防控措施包括

面对新冠疫情我们可以采取的防控措施有:

1、加强个人卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩、避免吐痰等。

2、尽量避免人群密集场所和非必要出行，减少人员聚集。

3、境外旅居者及时进行隔离观察和检测。

4、积极配合政府和相关部门的疫情监测和防控措施。

5、加强公共场所的清洁和消毒。

6、增加生产防疫物资的数量和质量，确保供应充足。

7、开展病例追踪，及时隔离和治疗感染病例，遏制疫情扩散。

8、掌握与疫情相关的信息并跟随官方指导。了解疫情进展及民众应采取的防控措施，遵循当地防疫指南和规定。

9、减少不必要的公共场所活动。尽量避免进入密闭和拥挤的人群或场所，如电影院、餐馆、酒吧等。

10、遵循正确的咳嗽和打喷嚏的方式。用纸巾或肘部掩盖口鼻咳嗽或打喷嚏，避免直接用手掩盖。

11、保持良好的卫生习惯。勤洗手，不乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。在家庭、公共场所和工作空间里保持清洁和消毒。

12、佩戴口罩。在公共场所或者人群聚集的地方需要佩戴口罩，避免粘膜接触、呼吸道飞沫传播等途径的传染。

13、保持社交距离。尽量保持1米以上的社交距离，避免接触病人或疑似病人。

14、接受疫苗接种。接种新冠疫苗可以有效地加强自身免疫力，减轻疫情对身体造成的影响，建议参加疫苗接种。

15、隔离并呈报。如果出现发热、干咳、乏力、呼吸急促等新冠病毒感染的症状，请隔离自己并及时报告当地卫生部门。

新冠疫情病毒介绍:

新冠疫情病毒是一种新型冠状病毒，也被称为SARS-CoV-2（严重急性呼吸综合征冠状病毒2型）。这种病毒最初于2019年在中国武汉被识别出，并在全球范围内迅速传播开来，导致了严重的公共卫生危机。

新冠病毒属于冠状病毒家族的一员，它的基因组是一串由RNA构成的编码信息。该病毒通过呼吸道传播，人们可以通过直接的飞沫传播、呼吸飞沫传播以及接触污染物体表面感染该病毒。

新冠疫情下中国政府都有哪些公共关系表现和举措,请举例说明

在新冠疫情期间，中国政府采取了一系列公共关系表现和举措，以积极回应社会关切，加强公众信心，并推动疫情防控工作。

以下是一些具体的表现和举措的例子：

1. 信息公开和透明度：中国政府在疫情初期就公开透明地分享了疫情数据，包括确诊病例、死亡病例和治愈病例，这有助于稳定公众情绪，并减少不必要的恐慌。此外，政府还定期发布疫情报告和更新，使公众能够了解疫情的最新情况。

2. 社交媒体和新闻发布：政府通过官方社交媒体账号、新闻发布会和新闻通气会，及时通报疫情信息和防控措施，以便公众了解和理解政府的工作。

3. 医疗物资供应：政府积极协调生产、分配和出口，确保医疗物资的充足供应，以满足医护人员和患者的需求。同时，政府还积极与国际社会分享医疗物资，为全球抗击疫情做出了贡献。

4. 国际合作：中国政府积极与世界卫生组织和其他国家分享疫情信息，并派遣医疗专家队伍前往受疫情影响最严重的国家提供援助。此外，中国还向一些国家提供医疗物资援助。

5. 远程教育和学习支持：在疫情导致学校和教育机构关闭的情况下，政府为学校提供了远程教育资源和技术支持，以保持学生的学习进度。

6. 保障基本生活需求：政府为受疫情影响的弱势群体提供了生活补贴，并协调供应商确保基本食品和用品的供应。

7. 社区工作：政府加强了社区防控工作，通过社区公告板、广播和电话等方式，向居民提供防疫知识和指导。

8. 心理健康支持：政府关注到疫情对公众心理健康的影响，提供了心理健康支持和咨询服务，以帮助人们应对疫情带来的压力和困扰。

实际上，中国政府在新冠疫情期间采取了多种策略和行动来积极应对公共关系挑战。这些举措不仅增强了公众的信心，也有效地推动了疫情防控工作。

旅游疫情：全球最新疫情动态、旅游安全警示及防控措施一揽子解析！

自从2020年新冠疫情爆发以来，全球旅游业遭受了前所未有的冲击。然而，随着疫苗的普及以及防控措施的加强，旅游业正在逐渐复苏，但仍需保持警惕。本文将从四个方面介绍旅游疫情：全球最新疫情动态、旅游安全警示及防控措施一揽子解析，帮助旅游者更好地了解旅游安全，并提供相关建议和措施。一、旅游业全球最新疫情动态在全球范围内，新冠肺炎疫情仍然持续存在，每天还有成千上万的确诊病例报告。根据世界卫生组织最新数据，截至2021年6月，全球累计确诊病例数已经超过1.7亿例，累计死亡人数已经超过360万人。旅游业也受到了极大的冲击，各国政府采取了一系列措施来限制疫情的传播。但是，随着疫苗的普及和防控措施的加强，旅游业正在慢慢复苏。很多国家已经开始恢复旅游业，并为旅游者提供更加安全、健康的旅行条件。各国政府和旅游机构也制定了各种规定和措施，为游客提供更加安全可靠的旅游服务。二、旅游安全警示尽管旅游业正在逐渐恢复，但仍然有许多风险和安全问题需要注意。在疫情期间，旅游者需要注意以下问题：1、疫情防控措施：在旅游前，要了解目的地的疫情防控政策和措施，遵守当地的规定，佩戴口罩、勤洗手等行为。2、交通安全：在旅游过程中，交通安全是一个不可忽视的问题。不要在交通工具上饮酒或使用手机，也不要在驾驶或乘车时使用兴奋剂。3、旅游环境安全：在旅游期间，要注意安全环境，避免走夜路、注意良好的食品质量等。4、金融安全：在旅游期间，不要随身携带大量现金，使用信用卡进行消费时要注意保护个人信息等。总之，在旅游过程中，要时刻注意自身安全，增强自我保护意识，避免发生意外情况。三、旅游安全防控措施由于新冠肺炎疫情的影响，各个国家和地区都采取了不同的防控措施。以下是一些常见的措施，帮助旅游者更好地安全出行：1、核酸检测：在旅游前，需要进行核酸检测。许多国家和地区还要求检测结果为阴性才能入境。2、隔离期：如果检测结果为阳性，或曾与感染者接触，可能需要隔离。不同国家和地区隔离期也会有所不同。3、旅游行程：在旅游目的地，要注意按照当地的疫情防控政策行事，例如遵守室内公共场所佩戴口罩规定、限制人数等措施。4、医疗保险：在旅游前，最好购买一份综合医疗保险，以防不测。总之，在旅游过程中，要时刻注意当地的防控政策和规定，积极配合当地政府和旅游机构开展的疫情防控工作。四、旅游业的未来虽然疫情对全球旅游业造成了极大的冲击，但是随着疫苗的普及和防控措施的加强，旅游业正在慢慢复苏。未来，我们可以预见到以下变化：1、更加可持续的旅游：在过去，旅游业的发展往往会对环境造成较大的破坏。而未来，旅游业将更加注重可持续发展，保护环境资源，减少对当地社会和自然的不良影响。2、更加数字化的旅游：疫情让人们更加注重网络和数字技术的应用。未来，更多的旅游活动将在线上展开，例如虚拟旅游、在线学习等。3、更加个性化的旅游：人们对旅游的需求越来越高，旅游市场也将变得越来越个性化。未来，个性化需求将成为旅游业发展的重要方向。五、总结在旅游行业中，疫情是一个永恒的话题。未来，我们需要更加注重旅游的安全性、健康性以及可持续性。只有这样，才能保证旅游业的健康发展，为游客提供更加舒适、安全和愉悦的旅游体验。

关于新冠疫情的应急预案演练总结范文（精选5篇）

　　抗击疫情人人有责。为确保广大师生的身体健康与生命安全，这个时候会让我们做一份学校疫情防控应急预案。你对疫情防控应急预案了解多少呢?下面是我精心为您整理的《关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(精选5篇)》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享!

　　关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(一)

　　随着抗击疫情的战斗号角吹响，年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召，迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春，以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。

　　主动跨前，投入“疫线”。疫情当前，“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”，主动亮明身份，纷纷化身疫情防控“宣传员”，深入各组各户开展疫情防控知识宣传，用心张贴宣传标语、点对点发放告知书，以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民，挨家挨户主动为村民上门发放口罩，身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷，他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。

　　初心如磐，使命在肩。走近办公桌，“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前，他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格，制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等，为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻，她们用实际行动传播了最暖心的正能量。

　　青春有为，彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期，总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位，这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒，用责任和担当谱写了青春最美的乐章，共同筑起了疫情防控的坚强防线。

　　小小的身躯，爆发大大的能量，这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”，在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热，用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!

　　关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(二)

　　为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下：

　　一、常态化疫情防控主要做法

　　(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署

　　1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。

　　(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

　　学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。

　　(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效

　　1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

　　2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

　　3、严格落实报告制度。

　　4、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

　　5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。

　　6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

　　二、下步工作打算

　　疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：

　　1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。

　　2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

　　关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(三)

　　x月x日上午，xx镇在xx村组织开展新冠肺炎疫情处置实战演练，进一步提升新冠肺炎防范和应急处置能力。

　　本次演练采取“情景带入”“互动问答”的方式，以“一名村民从疫情高风险地区返还家中”为设想展开演练，模拟了迅速启动疫情防控应急预案，开展应急处置、快速报告、流行病学调查、转运隔离、穿脱防护服、现场消杀等处置措施，全方位展示了xx镇组织指挥、协调配合、快速应变和高效处置的能力。

　　为充分做好实战演练，xx镇召开了专题疫情防控应急演练协调会，对演练方案进行了解读，详细说明了各个环节的组织实施和应急处理流程，对涉及到的各个环节的责任单位、任务分工、突发情况处理等作了详细部署。

　　现场参与演练的医护人员认真细致，各个环节紧密相扣，整个流程有条不紊、科学规范，充分的展示了训练有素的队伍形象和过硬的技术能力。

　　全镇将以此次演练为契机，认真归纳总结演练过程中的经验，找准问题与不足，进一步完善应急预案，切实抓好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，为全镇人民的生命安全和身体健康保驾护航。

　　关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(四)

　　为全面做好全校教育系统的.疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：

　　一、延期开学期间师生安排

　　延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班，领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

　　学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。

　　二、延期开学期间部门职责

　　延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课，一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。

　　教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南，依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导，开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动，实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时，要求学校根据网络学习的特点，合理安排好学生的学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。

　　延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。

　　有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。

　　三、正式开学的各项防控工作

　　学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。

　　因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少;学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。

　　开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。

　　关于新冠疫情的应急预案演练总结范文(五)

　　新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。

　　一是迅速响应，周密部署。

　　疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。

　　二是实时摸排，做好管理。

　　建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。

　　三是签到打卡，精准施策。

　　考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

　　四是思想引领，筑牢信心。

　　寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

　　五是心理援助，消除恐慌。

　　为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。

　　六是精准资助，关爱学子。

　　在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。