讲道德有品行提纲范文精选？作文提纲范文

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• 讲道德有品行提纲范文精选
• 作文提纲范文
• 作文提纲范例
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讲道德有品行提纲范文精选

　　讲道德有品行是中华民族传统美德。下面是我为大家整理的讲道德有品行提纲 范文 精选，欢迎大家参阅。　　讲道德有品行提纲范文一 　　党的干部是党的事业的骨干，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，是社会主义道德的示范引领者。干部的道德品行状况关系党在人民心目中的形象，关系党的创造力、凝聚力和战斗力，关系党和国家事业的兴衰成败。 　　在现实情况下，有的干部道德品行缺失，不信马列信鬼神，从封建迷信中寻找精神寄托，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，情趣低俗，玩物丧志，沉湎花天酒地，纵情声色犬马，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。随着国内外环境深刻变化，经济社会深刻变革，干部在道德品行逐渐面临严峻的考验。 　　为此，加强干部道德品行 教育 势在必行，要使道德品行教育逐渐形成为制度化常态化科学化机制。 　　要深入开展政治品质教育，组织干部认真学习党章，加强党的群众路线和“两学一做”教育，开展政治纪律和反腐倡廉教育，引导干部对党和人民忠诚老实、言行一致，对上对下讲真话，面对大是大非能够挺身而出，面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育，特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导干部追求高尚情操，维护公平正义，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味。深入开展中华优秀 传统 文化 教育，深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，引导干部继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止成为西方道德价值的“应声虫”。要按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定，把厉行节约反对浪费作为重要内容，教育引导干部严格要求自己，反对铺张浪费、奢华攀比。要充分发挥先进典型的道德示范作用，坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的 事迹 教育干部，用道德模范现身说法，激发干部“见贤思齐”的内生动力。加强警示教育，通过深刻剖析反面典型违纪违法的道德根源，引导干部“见不贤而内自省”，防微杜渐，筑牢思想道德防线。 　　讲道德有品行提纲范文二 　　在“两学一做”学习教育中，中央明确要求广大党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，其中专门提出“讲道德、有品行”，这既是中国共产党思想建党的重要要求，也是现实的迫切需要，是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党，就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。 　　(一)一些党员干部存在着道德败坏、个人品德堕落的问题。从2012年底至2014年，中纪委网站公布的不同级别的落马官员中，有近20%存在不正当男女关系，腐败的领导干部中60%以上与找“三陪”有关，许多党员干部、特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。作为党员干部，本应该具有崇高的道德、较好的党性修养，更应该躬身践行社会主义核心价值观，维护社会道德的积极健康发展，然而，某些官员却肆意践踏着社会道德底线，反其道而行。比如，有长期与多名女性保持不正当关系的省部级高官、有接二连三的不雅视频曝光的官员、有嫖宿幼女的官员、有集体嫖娼的官员、有搞权色交易的官员等等，贪和色成了某些官员的 爱好 和追求。这些生活作风不检点、生活情趣不健康、寡廉鲜耻的道德失范行为，不但严重丑化了官员的整体形象，而且降低了群众对党和政府的信任度，也影响了党的威信。 　　党员干部是建设中国特色社会主义伟大事业的骨干力量，是贯彻落实党的路线、方针、政策的执行者，是领导人民群众实现中国梦的带头人。党的性质和宗旨决定了，崇高的理想和高尚的道德情操始终是共产党人的精神支柱。党员干部的先进性决定了，他们不应该如此不检点，不应该如此没操守，不应该如此突破道德底线，可是这些官员似乎在试着挑战社会道德的底线。官员的道德丢到哪里去了呢?人们对官员道德打上了一个沉重的问号。官员的道德问题，就这样沉甸甸地摆在我们面前。着力解决一些党员道德行为不端正的问题，也就成为“两学一做”学习教育要解决的五个现实问题之一。 　　(二)党员干部道德修养的社会作用。什么是道德?道德是社会的良心，代表着社会的正面价值取向，是判断人们行为正确与否的基本准则。人无德不立，官无德不为。德行天下则社会健康，道德不彰则社会混乱。自古以来，“官德毁，民德降”“官德不彰，民心不聚”“官风不正，民风难好”，可见官德影响民德，官风决定民风，官德是社会道德的重要导向。 　　我党历来重视加强党员干部道德修养，道德素质要求已成为加强党的建设和干部队伍建设的基本要求。毛泽东早在《纪念白求恩》中，就向全党提出了“做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”的道德要求。党员干部讲道德，就是要在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面做道德的楷模和道德的维护者。政府是抽象的，干部是具体的。党员干部的德行好坏，直接关系着党和政府在人民群众中的形象，直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。党员干部的道德水平，不仅显示了社会道德建设的主题，而且是影响社会道德建设成效的关键因素。只有党员干部在“立德”方面为世垂范，社会的公德和文明水平才能够提高。 　　良好的品德修养是领导干部立身做人、立志做事、立德为官必备的基本修养，是永葆共产党人政治本色的重要保证。每一个共产党人都应该懂得其道德水准的高低、修养品行的好坏，是衡量共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。曾指出，为“官”者必须以“君子检身，常若有过”的态度，不断提高道德修养，时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，在道德修养方面成为民众的表率。因此，作为党员干部，必须做到慎独慎微，勤于自省，不断提高道德修养水平，必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求行事，把加强道德修养、提升道德境界作为自己终身的课题来做好，努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模。 　　(三)加强修养，做有品行的合格党员。党员干部强化道德修养，端正道德行为，要从思想认识上出发、日常生活中历练、学习工作中提升。 　　让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对于共产党员来说，坚定理想信念，就是要有牢固的马克思主义信仰;要有全心全意为人民服务的信仰;要有对中国特色社会主义的信仰，坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来，使之成为崇德修身和做好各项工作的行动指南。只有这样，才能拥有政治底蕴、拥有精神力量、拥有人格品位，才能践行党的宗旨，忠诚履职，积极工作，更好地把人民和历史赋予的重任担当起来。 　　让讲道德成为自己最珍贵的品行。道德的感召就如同太阳，给人温暖也给人光亮。作为党员干部，端正道德行为，一是要守住道德的底线。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，不断加强个人品德修养，在单位做一名好干部，在社会做一名好公民，在家庭做一名好成员;始终做到不仁之事不做、不正之风不沾、不法之事不干，人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。二是培养高尚的道德情操。不断加强理论学习，提高文化素养，追求健康向上的生活方式，对个人爱好要爱之有度、好之有道，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、成就自己的多彩人生。 　　让讲廉洁成为自己最刚正的品行。清正廉洁是一种道德行为，也是一种道德觉悟。党员干部要把《准则》提出的“四个必须、八条规范”作为一种思想境界来提升，把《条例》要求的廉洁纪律铭记于心中、运用于行动、落实到工作。要守住廉洁的防线，管住自己的欲望，管好自己的家人，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做。特别是在小事小节中，不放松思想、不放任自己、不放纵家人、不放肆行为，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要恪守诚实做人、清白为官的道德信条，以一身正气、两袖清风的浩然正气，当标杆、做模范，营造风清气正的政治生态。 　　让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作、敢于负责、勇于担当的精神是为政之德的核心内容，也是一种不辱使命的精神气概。在决胜全面建成小康社会的伟大目标中，党员干部要认清自己所肩负的使命和责任，基于自己的良知、信念、觉悟，始终坚持把人民群众的根本利益放在首要位置，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点;在全面深化改革的时代大潮中，以强烈的事业心和高度的责任感、使命感，真正把百姓疾苦放在心上、抓在手上，把党的事业扛在肩上、抓在手上，做到问题面前不回避、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧，在其位谋其政，任其职尽其责，自觉自愿地履行责任，以勇于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。 　　讲道德有品行提纲范文三 　　2016年初，中央提出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，各党组织和广大党员要学习党章党规，认真学习的系列重要讲话精神，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。共产党员要坚持以知促行，做“四讲四有”的合格党员。 　　中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 　　引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。 　　坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。 　　践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务。 　　加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。 　　始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 　　讲道德有品行提纲范文四 　　前些年，曾经有个小学生在写 作文 时说，自己的梦想是长大了当“贪官”，一度引起社会热议。近年来，随着反腐败力度的不断加大，怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了，但在实际工作生活中，对腐败怀着复杂心情的人依然不少――很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿，但真碰上自己要办事，却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。 　　对于这种“腐败亚文化”产生的危害，的话掷地有声、发人深省，“如果升学、 考公务员 、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、 出国 等各种机会都要靠关系、搞门道，有背景的就能得到更多照顾，没有背景的再有本事也没有机会，就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正，能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?” 　　俗话说得好，“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”，用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”，那么腐败的土壤就难以根除，清正廉洁的社会风气就难以形成。 　　党的以来，以同志为的党中央坚持以上率下、以身作则，从颁布中央八项规定做起，从文风、会风、吃喝风等方面入手，坚持一个节点一个节点狠抓落实，以优良党风带动社风民风转变，取得了明显的效果，获得了社会广泛赞誉。 　　然而，不容忽视的是，社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒，传统文化中，“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道，鸡犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。人情社会里，所谓“有关系走遍天下，没关系寸步难行”“办事先送礼，平事先拿钱”“不看僧面看佛面，不看情面看钱面” 等观念仍颇有市场。在有的学校，连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此，要抵制“腐败亚文化”的侵蚀，彻底扭转社会风气，需要从每个人做起，特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。 　　每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，也就是说，入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。因此，作为党员就不能将自己混同于普通群众，在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时，应当主动抵制诱惑，不为人情关系所累，拒绝随波逐流、为虎作伥，为广大群众作出榜样。 　　眼下，“两学一做”学习教育已在全体党员中启动，要求广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里，是做一匹易受浸染的白布，还是做一块能够净化水质的明矾，是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说，要求就更高一筹。愿广大党员以“两学一做”为契机，时刻严格要求自己，带头向“腐败亚文化”说不，驱散“腐败亚文化”的阴霾。看过“讲道德有品行提纲范文精选”的人还看了： 1. 大学生讲道德有品行发言提纲 2. 讲道德有品行专题讨论发言稿 讲道德有品行专题讨论发言提纲 3. 精选讲道德有品行发言稿范文 4. 关于讲道德有品行发言提纲 5. 讲道德有品行心得体会范文3篇

作文提纲范文

简单点：

题目：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤,周丽照顾我.

中心思想：关心同学、急人所急.

一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.（略）

二、周丽同学细心照顾我.（重点段）

1．周丽把我扶到她的家.（次详）

2．周丽给我洗脚,喷“好得快”.（详）

3．我好了一些,周丽又小心地搀我回家.（次详）

三、我十分感动,至今记忆犹新.（略,点题）

（一）命题作文：请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限.

审题提示：没有任何材料的命题作文,字数越少,限制越小,字数越多,限制越多.要确切理解题目中每一个词的含义,要保证每一个词都在作文中都得到体现.本题要扣住“独自”来写“面对”.

1、独自面对

开头 ： 载歌载舞,欢聚一堂的热闹固然美好.可是,面对困难,独自思考的人生也必不可少.齐心协力,众志成城的合作固然重要,可是,独自面对,依靠自己的力量也不容忽视.

段一：独自面对,是一种直面困难的姿态.（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）

段二：独自面对,是一种思考人生的姿态.（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山,“会当凌绝顶”的思考.）

段三：独自面对,是一种步入成熟的姿态.（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界,自力更生；“超女、快男”独自面对,一步步走到最后；引用国外的成熟的古训.）

结尾：独自面对生活中的细雨,独自面对生活中的冷雨敲窗,独自面对生活中的点滴天明……,让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧,那么,勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱.

作文提纲例子

作文提纲例子挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。

一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心：站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。

擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙望，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔 别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他要用挺直的脊梁，（驾）架起横亘天山，沟通中原的飞虹。

哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。

朔风凛烈（冽），他与冷月作（做）伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。

胡茄幽怨，他与孤冢为（舞）伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。

地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念———铭记祖国，精忠报国。

冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱———贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能（望）忘。

好一个永远的苏武；他用睿智，铭记下对大汗（汉）忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇，书写了一段铭传千古的悲歌。

好一个永远的苏武；他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节；铭记祖国，造就伟大。

我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿；忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。

壮哉，那永远的苏武！伟哉，那振（震）撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！

求作文提纲范例

列提纲示例：题目：读《水浒》的快乐中心：通过对读名著的快乐的叙述，表明自己热爱生活。

结构：一、学前爱读《水浒》连环画，羡慕好汉的武艺高强。

（略写）二、小学爱读《水浒》大部小说，流连于英雄的替天行道。

（次详）三、中学爱读《水浒》，精读细读乐此不疲，还作读书笔记，读出了人与社会的关系及前途命运的纠结。

（详）四、我爱读《水浒》，更热爱生活。

“灯亮了”作文列提纲示例一：作文标题：灯亮了文体选择：写人叙事的记叙文中心思想：以“灯亮了”为线索，歌颂父母对我的关心。

结构内容：一、灯亮了，朦胧中我在床上见到母亲的身影。

（略写）二、灯亮了，母亲替我盖好被子。

（次详写）三、灯光之下，我偷眼见到母亲的脸——沧桑、疲倦而充满关爱。

（详写）四、回忆往事，母亲如何为 *** 劳。

（次详写）五、灯熄了，母亲离去，我起床把灯亮了，写下这感人的一幕。

“灯亮了”作文列提纲示例二：作文标题：灯亮了文体选择：诗歌中心：讴歌光明。

第一节：我是一本书，灯亮了给我带来希望。

（四句）第二节：我是一本书，灯亮了给我带来活力。

（四句）第三节：我是一本书，灯亮了给我带来快乐。

（四句）第四节：我是一本书，灯亮了给我带来责任感和使命感。

（四句）〖作文提纲范例〗链接地址：//1.unjs/Xiezuo/zuowen6/89061/

初中作文提纲范例

1.标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。

这是一个标题式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。

它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。

但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲 这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。

（三）编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料 作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。

作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。

选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。

因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。

小学作文提纲怎么写及参考范文

这是难忘的一件事作文，在我记忆中最难忘的一件事是去果园采摘，在那里我不只学会了采摘，还学会了做人做事的道理。

呵呵，今天的心情很好，我和爸爸还有他们的同事去采摘了，本来我们一家三口是计划去爬香山的，可是那天爸爸突然接到电话说单位组织采摘，虽然作业很多，不过我还是禁不住诱惑，和爸爸踏上了去了永清采摘园的路…… 坐了30分钟左右的车，我们来到了苹果园，哇哦~~！苹果的种类真多啊，它们的样子，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像一个个小灯笼一样。

挂在树梢。

有的苹果是黄色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳美丽，如小娃娃的脸，让人爱不释手。

再看远处青翠欲滴的青苹果，透绿透绿的，仿佛要滴出水来……爸爸高兴的把衣服甩给了我，仿佛孩童一般，拉过一个矮矮的长长的粗树枝，轻轻一跳，窜上了树，这时的人们真的是返璞归真，你一言我一语，人人脸上洋溢着苹果般红润的笑，时光倒流，他们仿佛都年轻了十岁…… 幸福的感觉，在满是绿色的果园里穿行，眼前也是一片油油的绿，偶尔碰到同行的游人，相视一笑，互相品尝丰收的喜悦，我也按耐不住心中的兴奋，尽管不是第一次采摘了，可看都一个又一个成熟的果实在微笑，灿烂的挂在枝头，感觉还是那么幸福！找到一个树杈把衣服挂好，我也尝试的上了树，哈哈，视角开阔，风味别样，妙哉，妙哉！随手在枝头拉下一个苹果。

这是一只普普通通的苹果。

一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”，短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。

拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。

想咬一口，却不忍心伤害它。

一翻犹豫后终于下了口。

“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。

溢满口中，回味无穷。

再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。

真是丰收，我和爸爸一共摘下了34斤苹果，，虽然很累，但我真的很开心！到了农家院我一连气就消灭了4个红亮亮的苹果，清清凉凉的，神清气爽，感觉好极了，正在这时，听见门口的李阿姨轻轻的呼唤我的名字，过去一看她表情神秘的说让我和她走，我真是丈二和尚——摸不着头脑，算了算了，跟着她走 就是了，穿过了一片树林和小的房子，我们来到了一户人家门前，啊！好多的向日葵啊，已经是秋天了它们沉甸甸的低着脑袋，已没有往日向日的风采，但是黄澄澄的，惹人怜爱，可是等等，我们来这里干什么？这个好像不是采摘的项目，哈哈，我明白了，李阿姨是要“借”向日葵来尝尝鲜啊，这还不好说，我来掩护，您可要多“借”点哦，大家都很馋呢！5分钟过去了10分钟过去了，李阿姨怎么还是没回来？不会是被抓住了？我悄悄的接近过去，砍价阿姨还在那里，好好地，只是因为够不到那大大的葵盘而跳脚呢，呵呵，这正是我“大显身手”的好时机，我不慌不忙的走过去，轻轻一拉，向日葵下来了，哈哈，可把我高兴的，赶快原路返回，毕竟是“做贼心虚”我们跑的格外的快（*^__^*） 嘻嘻…… 中午的农家饭没吃多少，到是嗑了一地的瓜子，可把我美的，下午我们成着车，拉着苹果，当然还有我的可爱的向日葵满载而归。

一进家，我就挑了个最大最红的苹果放在桌上，它发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。

难忘的事情不仅仅只有伤感，有时候，快乐，也令人难忘……

《有花的日子》作文提纲范文

今天，是个特别的日子。

我回想起那些姹紫嫣红的鲜花，再想想自己，苦涩极了。

我只得怔怔地望着那苍白无色的成绩单，和它一样苍白的脸上轻轻地擦过两滴苦涩的泪水。

我仰起头，看妈妈迷茫的眼神，感到被人刺盲了双眼。

而爸爸本来严峻的脸孔，却多添了一分悲哀……餐桌上第一次出现了无言的晚餐――不对，因为我看见爸爸的嘴唇挪动的了几下。

但我听不到，也不想听到。

在我朦胧的双眼中，分明看到爸爸双目死死盯着冷却的饭菜，而妈妈则不停地往我碗里添菜。

最后，我几乎用尽全身的力量来完成这顿晚餐，而用剩余的力量走到卧室，扑向我最忠实的朋友――枕头，他从来不拒绝分担我的悲伤，痛苦，忧虑。

我仰望着墙上被妈妈擦得发亮的奖状，眼前浮现出获得每一张奖状的情景，都感到这里的所有奖状都不是我的。

拿到它们的也只是一个和我没有相关的人。

那些鲜花，仿佛真的不属于我。

那些光鲜的明亮的日子，仿佛正像鲜花一样，慢慢地离开我。

这些日子，我似乎被抛进一所不见天日的暗房里，颓废地选了一个阴暗潮湿的墙角躺下，昏昏睡去，想用这个角落作为我归终的地方。

我那么急切地想着，回到那些有花的日子！可是--就在我要睡下的时候，突然，我被门外的一阵喝彩声惊醒。

颤巍的爬到门缝窥看，只见我曾经的好朋友一个个英姿勃勃地上到领奖台，摆着我曾经拥有的雄姿，带着我曾经拥有的笑容，还有――我曾经拥有的鲜花……我又爬到原来的角落，用我不慎被鲜花刺伤的手搂着自己，哭了。

原来，我早已远离有花的日子……我再也拯救不了自己。

只是，期待着鲜花能够再开放一次。

但是，门突然打开了！是谁打开这扇无比沉重的门呢？我欢天喜地的蹦出去――没什么比自由更可爱。

只见前面站着释放我的人――是……啊！是爸爸、妈妈，还有我曾经是、现在也是的好朋友。

他们都面带慈笑地看着我。

妈妈微笑着轻轻地抚摸着我的头爸爸依然说着我听不到的话，但他慈祥的把强而有力的手始终搭着我的肩膀而友人们，热情的把鲜花放到我的手里，祝福我会再次拿到鲜花。

我拥抱他们，哭了……我紧握着手里的鲜花，默默接受他们给我的力量，想象我再次站到台上，摆我始终拥有的雄姿、笑容，还有高举艳丽无比的鲜花……那一束美丽的花盛放着，轻盈的花瓣仿佛在在空中飞舞. 我忽然看见有无数的小精灵在空中跳着美的非凡的舞，而我被花朵紧紧包裹着。

那些日子又回来了......你的认可是我解答的动力，请采纳。

作文提纲示例 要成功或失败的经历的

其实不管是失败也好，成功也好，它们都是生活给你的一次考验。

面对失败你是振作起来，重新再来，还是灰心丧气，一蹶不振，从此就这样消沉下去呢？前者可以让你摆脱挫折的阴影，走向成功的未来；后者将使你落伍败退。

成功是生活给你的另一张考卷，面对成功，面对荣誉，你是继续努力延续自己成功的生涯呢，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上，回忆着成功的瞬间？前者可以让你再进一步，取得更大的成功；后者会让你从成功的温床上狠狠地摔下来，把自己摔得鼻青脸肿。

是继续努力，还是＂进休养院＂，那就看我们自己了。

下面我就再举一个例子。

大家肯定都知道玛丽。

居里吧，她是一位科学家，所有的人都亲切地叫她居里夫人。

居里夫人为自己的国家，为全世界以及全世界的人民作出了杰出贡献，她得到了诺贝尔奖。

但是她并不骄傲，而是继续为人民服务，她曾经说过这样的话：＂我所发明的东西并不是我私有的，而是大家公有的，我希望大家都使用它。

＂写到这里，我想大家肯定都在感叹居里夫人的无私和伟大吧。

任何人在到达成功之前，没有不遭遇失败的.每一个成功的故事背后都有无数失败的故事.伟大的发明家爱迪生在经历了一万多次失败后才发明了灯泡，而沙克也是在试用了无数介质之后，才培养出小儿麻痹疫苗. 人何尝不是如此？挫折，是人生过程中必然的过程与代价.只有经过挫折的考验，人才能展翅高飞，走向成熟.经历过失败的痛苦，才能找到真正的自我 感受到自己真正的力量.当你遭遇到挫折和失败时，要求伱做的是：跌倒了爬起来，再跌倒再爬起来. 我国女体操运动员桑兰说：＂跌倒了再爬起来，这对体操运动员来说是最平常不过的事了。

＂无数的事例向我们证明，人生就是失败与成功交织进行的过程，失败虽然可惜，但并不可怕，更不可耻。

在某种情况下，失败就是成功之母。

我成功了 你认为什么样才算成功呢？追求是没有止境的，只有不断的进步，当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了，但是还有更高的目标等待你去实现，只要你每天都在进步中，你就是在走向成功，当你想想自己以前奋斗的过程，你就会发现你成功了，因为你一生中都在进步。

失败乃成功之母，这句话我一直深记在心中。

我曾经也有过这样一段经历。

那一次，数学老师给我们布置了几道奥数题，爸爸又去出差了，妈妈也做不出来，我只能在桌子上想啊想想，可越想越烦，咬着笔头，不知道该怎么办，我的心情被这几道题弄的一团糟，我在草稿本上画了又画，第一次，失败了，第二次，还是失败了，第三次，又失败了......我的大脑一片空白，越写越乱。

妈妈在门口给了我一张纸条，纸条上是这样写的：儿子，你不是经常跟我说失败乃成功之母吗，你一定会成功的！加油！我的眼睛湿湿的，我哭了，对啊，妈妈，我一定会成功的！我打起了精神，我让我大脑想一些开心的事，让大脑放松，过了几分钟，我看着题目，顿时恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔细细得在看了一次题目，认真思考了一下，终于做出来了！我喜出望外地开着我的答案，满意地笑了。

我想起了杜威的一句话：失败是有教导性的，真正懂得思考的人，从失败和成功中学得一样多。

对呀！失败让我知道了：成功源于恒心和毅力 成功 成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。

那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写） 拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。

我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。

我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。

妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。

我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。

妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。

刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

这样，慢慢练习，才能学会。

哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。

”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。

我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。

虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。

日子一天天过去，我天天都在练习。

我的旱滑水平也在不断提高。

当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。

同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。

在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！ 成功 “我成功了。

”在郁江里，我心中暗暗自喜。

这是为什么呢？我做什么事成功了呢？你肯定很想知道吧。

那就让我来告诉你吧！ 去年夏天的...

题目1.起因（简洁明了）2.经过（尽量不要写太多）3.结果（要与开头呼应）4.感悟（简洁概括，要含有深意最好贴合实际）转眼间五个半春秋已经过去，日历一页又一页撕去，a同学 已经成为一个六年级的学生。

c老师走进了教室，教室里学生已经没有心思听课，a同学 也一样，他在一个阴暗的角落里。

虽说是春天，小鸟在翩跹着， 梦想飞向广袤的云天，可是，a同学却照不到阳光，他面对的除 了寒冷还是寒冷。

课上到一半，c老师上不下去了，“啪！”一拍桌子，同学 们都吓了一跳，c老师又大声说了声：“第一单元测试！”同学 们可慌了神了，一阵杂乱声后教室恢复了平静。

只有a同学在咽 咽哭泣！因为第一单元是圆柱体的表面积和体积。

a同学忘了带 尺，他能不急吗？c老师听见了哭声，大步走到a同学面前，不是去安慰，而 是大声斥责a同学忘了带尺，同学们大声讥笑着，a同学拥有的 只是毁谤、诬蔑和冷漠。

突然“嘎”一声，是尺子折断的声音，a同学抹抹眼泪，看 见b同学正把半截新尺塞在了a同学的手里。

a同学又流泪了，他 看见了什么？看见了b同学的脸由青变为绯红，她正是在春天里 开放的最美丽的花朵。

正是这半截尺子，驱走了a同学心中的阴影，他面对的是金 色的阳光！这不起眼的半截尺子彻底改变了a同学的心灵！因为 这是最珍贵的友谊。

毕业前一天，他收到了一片绿色的枫叶，上面写着“身无 彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

署名：你永远的朋友。

”

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作文提纲范例

小学作文提纲范文1.较真儿我叫肖迅，今年十岁了，小学作文提纲范文。我对很多事情都感兴趣，喜欢问其究竟，为此爸爸总是说我“太较真儿”。“较真”是褒义还是贬义呀?我听不太懂。“宇宙有多大呀?美国为什么要打伊拉克呀?为什么不能和平解决呀?吸烟有害身体，但人们为什么还要吸烟呀?为什么还在生产烟呀?”爸爸就这些讲着让我半懂不懂的道理。为得到一个确切完整的答案，我一个接一个的问题，穷追不舍地提问;爸爸的脑门上冒出了汗珠，最后总是以“这个问题太复杂了，你太小，不会懂的，以后就会明白的”为由收场，末了还要加上一句“这孩子太较真儿了”。去年“十一”期间，我参加了爸爸与同事的聚会，宴会上爸爸出于礼貌接受了同事给他的一支香烟，并吸了几口。我从来没有见过爸爸吸烟，但今天这一举动，让我十分吃惊，便劝戒地说：“爸爸，不要吸烟!”当着同事的面，爸爸有些不好意思，冲我笑了笑说：“爸爸没有吸烟。”我立马跟上一句：“还说没吸，嘴里还在吐着烟哪!”爸爸解释说：“我只是吸，并没有咽，这就不叫吸烟，孩子!”“吸了就是吸了，要不然，为什么叫吸烟而不叫咽烟呢?”我反驳地说。一句话把大家全逗乐了，同事们对爸爸说：“瞧你儿子多好啊!快把烟熄了吧!”爸爸苦笑了一声：“这不都是你们造成的吗。”我仍不依不饶：“自己不能管好自己，干吗还要埋怨别人，您不是经常教育我，要有自我分辨是非的能力嘛!”爸爸听后，不但没生气，反而高兴地摸着我的头说：“好孩子，今天你较真叫得好啊!老爸服你了!”通过这件事我明白了一个道理，较真儿可以使人进步，较真儿可以使人辨别真伪。尤其对于我们这些未成年的孩子，凡事较真儿可以让我们树立正确的人生观与价值观，培养独立的分析问题与解决问题的能力，尽早走向成熟。所以，我爱较真儿!2.海洋动物的精彩演出暑假里，我家和朋友一家结伴到大连旅游。一天，我们来到大连的老虎滩海洋动物馆，观看了一场别开生面的海洋动物表演，让我大开眼界。走进表演馆，只见观众席上已是人山人海。表演馆中间是一个很大的水池，碧蓝的池水泛着波光，像镜子那么明亮。刚刚找到座位坐下，就见一位身穿潜水服的叔叔从我们身边走过，我和朋友连忙问他：能不能让我们去后台看看可爱的动物，作文指导《小学作文提纲范文》。真幸运，叔叔居然同意了!推开幕后的大门，一只海豹便朝我们爬过来，朋友害怕地躲到了一边，而我却弯下身抚摸它的头。这只海豹一点也不认生，使劲儿用头蹭我的胳膊，好像对我们的到来表示欢迎。再向四周看看，驯兽员们正在为表演做最后的准备，海豚、海狗、海豹、企鹅、白鲸等各种海洋动物都在紧张地练习。瞧，四只海豚在一个水池里不停地翻跟头，这是在干什么呢?我和朋友同时耸了耸肩：不明白!再看白鲸们，时而从水里向上跳起，时而“嘶!嘶!”地叫个不停;时而又旋涡式地绕着水池来回游动，这又是在干什么呢?嗨，甭猜啦，一会儿正式表演的时候就知道了!咦，那边胖胖的家伙是海狮吧!它摆动着身体，努力地爬到一个大板凳上，四只爪子同时抬起，可能是太胖了的缘故，一不小心从凳子上摔下来，我忍不住哈哈大笑。正看得起劲儿，只听刚才那位叔叔在叫我们：“小朋友，演出快开始了，请你们回到座位上去吧。”我和朋友只得一步三回头地离开了。演出开始了!首先出场的是四只海豚。只见第一只海豚接过驯兽员扔过来的红球，用头把球往空中一顶，当球下落的时候，它突然猛地在空中翻了个跟头，后又顶着了球。和我们刚才在后台看到的动作一样。观众的掌声雷鸣般响起，欢呼声、喝彩声充满了整个表演馆。海豚们听了掌声，表演得更带劲了，四只海豚依次翻着跟头。驯兽员也很高兴，拿出小鱼来喂海豚，每只海豚一条。可是他不小心扔了两条小鱼给第四只海豚，这一不小心可不要紧，其它三只海豚生气地乱叫起来，拒不谢幕退场!观众席上“哄”地一声乐翻了天，驯兽员连忙补齐了欠那三只海豚的鱼，它们这才排着队离开。海豚眼睛真尖，一点也不吃亏呀!下一个演员是白鲸。与我们熟知的大鲸相比，它的身体要小多了，白鲸正如它的名字一样，通身雪白，而且性情温顺。它游水的姿态也很优雅，简直就是水中的精灵。驯兽员走到水池边，跟自在玩耍的白鲸打着招呼。忽然，驯兽员脚下一滑，“扑通”一声掉进水池，沉入水底。观众们发出尖叫，都在为他担心。再看那只白鲸，急速地绕着水池游起来，越游越深，不一会儿，就把那位驯兽员驮出水面。大家顿时松了口气。白鲸用身体将驯兽员推到岸上，看他不醒，又用头推了推他，驯兽员睁开眼睛，一下子站了起来，拿出三条小鱼奖励白鲸。这个情节设计得太逼真了!白鲸在池子里游了一圈又一圈，用它的黑眼睛注视着我们，好像在说：“瞧，我多棒啊!”观众对白鲸救生表演报以热烈的掌声，我的手都拍红了。“朋友们，刚才是彼得先生为大家做的精彩的表演，现在有请朱丽叶小姐与罗密欧先生!”主持人话音刚落，一阵热烈的掌声把两只小白鲸迎上台来。这时，从表演馆的屋顶降下一个圆环和两只小红球，都用绳子吊着，圆环在中间，红球在两边。白鲸下了水池，突然，一只白鲸高高跃起，头刚好顶到了红球;紧接着，另一只白鲸也跳起来去顶另一个红球。球一点儿一点儿地升高，白鲸们一次一次地跃起，这样反复了好几次。最后，它们两个同时旋转起来，面对面转入圆环内，然后以相反的方向溅落水中。看台上的观众为这一高难动作发出了由衷地赞叹。白鲸们也得意地大声唱起“歌”儿来，那“歌声”多么优美动听啊!白鲸表演得那么出色，一旁的海狮沉不住气了，它翘着尾巴迫不及待地爬上表演台，那笨拙可爱的样子把观众都逗笑了。海狮爬上一只大凳子，接过驯兽员扔来的一个小黄球，顶在鼻子上，用爪子把球弄得转动，转了一会儿，它把球一顶，然后用爪稳稳地接住了球。场内爆发出一阵掌声和喝彩。演出结束了，我恋恋不舍地离开了表演馆。这些海洋动物多么可爱呀，让我忍不住想亲近它们。我想，我更应该去了解它们，跟它们做朋友。大连，等着我;海洋动物馆，等着我;明年我还来!　　〔小学作文提纲范文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

作文的提纲怎样写

怎样写作文提纲老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”拟出写作提纲是为了理清写作思路，即明确：围绕中心思想应当用哪些素材来表现，先写什么，后写什么，哪些应当详，哪些应当略，以及彼此之间应如何衔接等。提纲范文1：例如有同学写《十年以后返校来》时，其提纲是：　　1、宣传窗内，有声有色地放映看历届校友和在校三好生的动人事迹。2、展览厅里，小爱迪生们的小发明干奇百怪，琳琅满目；　　3、图书馆名著荟萃，座无虚席......提纲范文2：《养花》提纲：全文就是围绕“养花的乐趣”这个中心写的。　养花目的——爱花，当乐趣（养花为乐）　　　　　　养易活花——北京气候不好　　　　　　　　怎样养花——天天照管，摸着门道（劳动亦乐）　　　　养花　需要劳动——有益身心，享受乐趣　　　　　　　共享成果——夸花→赏花→赠花（成果之乐）　　　　　　　也有忧愁——菊秧砸死，几天没笑容　　　　　　　其乐无穷——既须劳动，又长见识（给人启迪）

作文的提纲怎么写举例子

写作文的提纲是为了规划和组织文章内容，确保文章结构清晰，逻辑连贯，最好使用短语或关键词来表达每个部分的内容。

提纲是帮助你在写作过程中有一个明确的方向，而不是详尽描述所有内容的地方。你可以根据需要对提纲进行修改和调整，确保它能够最好地帮助你组织和展开文章。以下是一个基本的作文提纲的写法，供大家参考：

1、题目或主题： 

在提纲的开头明确写下文章的题目或主题，确保读者可以清楚地了解文章要讨论的内容。

2、引言或背景介绍： 

简要介绍文章的背景或引出该主题的原因，使读者对文章内容有一定的了解。

3、主要观点或论点： 

列出几个主要的观点或论点，这些观点将构成文章的主体部分。每个观点都应该清晰明确，而且要与文章主题紧密相关。

4、支持论点的细节或论据： 

对于每个主要观点或论点，列出2-3个支持该观点的细节或论据。这些细节可以是事实、数据、案例分析等，用于加强你的论点。

5、反面观点或论证： 

考虑对立观点，并在提纲中指出。这有助于让你的文章看起来更加全面，同时也有机会通过反驳来加强你的观点。

6、结论： 

总结文章的主要观点，强调你的观点或解决方案的重要性，并得出结论。

7、结束语： 

在提纲的结尾，可以适当加上一句或两句总结性的结束语，增强文章的结尾。

既然知道了作文的提纲怎么写了，下面就来给出两个作文范文，帮助大家更好的理解。

作文一：健康饮食的重要性

健康饮食是我们日常生活中必不可少的一部分，它直接关系到我们的身体健康和生活质量。现代社会，由于生活节奏快，许多人习惯了快餐和高糖、高油食物，给身体健康带来了不小的负担。

我们的身体需要获得充足的营养来维持生命活动，各种维生素、矿物质和蛋白质等都是维持身体机能必不可少的元素。只有合理搭配食物，才能满足身体的需要，保持体内平衡。

不健康的饮食习惯容易导致肥胖、高血压、高血脂等疾病，严重影响生活质量。而均衡的饮食可以降低这些疾病的风险，使我们的身体更加健康。

然而，有些人对健康饮食存在误解，认为健康食品不好吃。这种观念是错误的，健康饮食并不意味着口味单调，只要我们合理选择食材和烹饪方法，同样可以做出美味可口的菜肴。

只有重视饮食健康，保持良好的饮食习惯，我们的身体才能更加强壮，生活才能更加幸福美满。

作文二：环保意识的培养

环保意识的培养是我们应该关注的重要问题。随着工业化的快速发展和人口的增加，环境问题日益严重，保护环境已刻不容缓。

我们的地球是唯一的家园，我们的生存离不开它提供的资源和环境。但是，随意乱扔垃圾、过度开采资源等行为却在不断地伤害地球。只有我们每个人都有环保意识，懂得珍惜资源，减少污染，才能共同保护好这片美丽的蓝色星球。

孩子们是未来社会的主人，他们的成长和发展需要一个良好的环境。如果我们现在不注重环保意识的培养，将来这个社会将面临更加严峻的环境问题。

然而，有些人对环保问题存在忽视的态度，认为环保与自身利益无关。这是一种短视的行为，因为环保事关每个人的生存和生活质量。只有我们每个人都行动起来，才能共同构建一个美丽的家园。

培养环保意识是我们每个人应尽的责任，只有我们每个人都从小事做起，关注环境保护，保护地球，才能为未来创造更美好的明天。

硕士毕业论文提纲

硕士毕业论文提纲范例

　　有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一;所以同学们在设计提纲时最好仔细地琢磨一下论文的概要，方便论文工作的进行。

　　硕士毕业论文提纲范文篇一

　　摘要 4-5

　　Abstract 5-6

　　1 绪论 9-16

　　1.1 选题背景和研究目的及意义 9-10

　　1.1.1 选题背景 9

　　1.1.2 研究目的 9-10

　　1.1.3 研究意义 10

　　1.2 文献综述 10-14

　　1.2.1 关于舞弊的动因 10-11

　　1.2.2 针对舞弊的审计方法 11-12

　　1.2.3 关于审计失败的原因 12-14

　　1.3 研究思路和研究方法 14-16

　　2 财务舞弊的相关概念及理论基础 16-21

　　2.1 舞弊及相关概念界定 16-19

　　2.2 舞弊动因理论 19-21

　　3 案例描述 21-30

　　3.1 案例背景 21-23

　　3.1.1 证券市场背景 21-22

　　3.1.2 新大地企业概况 22-23

　　3.2 新大地财务舞弊过程 23-28

　　3.2.1 虚增收入 23-25

　　3.2.2 虚减成本 25

　　3.2.3 虚增资产 25-26

　　3.2.4 隐瞒关联方交易 26-28

　　3.3 新大地的舞弊后果 28-30

　　4 案例分析 30-42

　　4.1 舞弊动因分析 30-34

　　4.1.1 压力 30-32

　　4.1.2 机会 32-33

　　4.1.3 借口 33-34

　　4.2 CPA 审计失败分析 34-42

　　4.2.1 独立性缺失 34-35

　　4.2.2 缺少职业怀疑态度与应有的关注 35-36

　　4.2.3 未充分执行分析性复核 36-40

　　4.2.4 审计人员缺乏专业胜任能力 40-42

　　5 案例结论及对策 42-48

　　5.1 结论 42

　　5.2 财务舞弊的防范对策 42-44

　　5.2.1 减轻舞弊的压力 42-43

　　5.2.2 减少舞弊的机会 43-44

　　5.2.3 减少舞弊的’借口 44

　　5.3 审计失败的防范对策 44-48

　　5.3.1 改进审计独立性 44-45

　　5.3.2 保持职业怀疑态度与谨慎性 45-46

　　5.3.3 充分利用分析性复核 46

　　5.3.4 提高审计专业胜任能力 46

　　5.3.5 执行风险导向审计 46-48

　　参考文献 48-51

　　附录 51-53

　　后记 53

　　硕士毕业论文提纲范文篇二

　　摘要 4-6

　　Abstract 6-7

　　第一章 绪论 11-32

　　第一节 研究的背景和意义 11-13

　　第二节 概念界定 13-18

　　第三节 理论基础 18-23

　　第四节 文献综述 23-29

　　第五节 研究设计 29-32

　　第二章 研究方法与研究过程 32-46

　　第一节 研究方法的选择 32-35

　　第二节 研究方法的实施过程 35-43

　　第三节 研究方法的反思 43-46

　　第三章 职业能力视角下的高校辅导员职业生涯 46-72

　　第一节 高校辅导员职业生涯现状 46-59

　　第二节 职业生涯发展中的影响因素 59-66

　　第三节 高校辅导员的职业能力观 66-72

　　第四章 S、A的职业生涯成长故事叙说 72-86

　　第一节 S辅导员：从单纯到成熟的职业历程 72-78

　　第二节 A辅导员：从茫然到专业的转变 78-86

　　第五章 研究体验 86-93

　　第一节 研究发现 86-91

　　第二节 研究反思 91-93

　　附录 93-97

　　附录1 受访邀请函 93-94

　　附录2 知情同意书 94-96

　　附录3 辅导员访谈提纲 96-97

　　参考文献 97-101

　　致谢 101-102

　　硕士毕业论文提纲范文篇三

　　摘要 3-4

　　Abstract 4

　　目录 5-7

　　第一章 绪论 7-15

　　1.1 选题的国内外研究现状述评 7-9

　　1.1.1 国内研究现状述评 7-8

　　1.1.2 国外研究现状述评 8-9

　　1.2 选题的理论意义和现实意义 9-10

　　1.2.1 选题的理论意义 9

　　1.2.2 选题的现实意义 9-10

　　1.3 选题的基本内容 10-12

　　1.3.1 主要思想 10-11

　　1.3.2 重点和难点 11

　　1.3.3 创新或特色 11-12

　　1.4 选题的研究思路和方法 12-15

　　1.4.1 研究思路 12

　　1.4.2 研究方法 12-15

　　第二章 实证研究的基本情况 15-27

　　2.1 实证研究的信度和效度分析 15-16

　　2.1.1 信度和效度的统计分析 15-16

　　2.1.2 信度和效度的质量控制 16

　　2.2 实证研究样本的基本情况 16-17

　　2.2.1 高校类型 16-17

　　2.2.2 专业类型 17

　　2.2.3 年级 17

　　2.2.4 性别 17

　　2.3 无锡地区部分高校学生的食品安全基本情况 17-27

　　2.3.1 系统的《食品安全法》相关课程或宣传教育活动参加情况 17-19

　　2.3.2 对食品安全的关注程度 19-20

　　2.3.3 对我国当前食品安全状况的评价 20-21

　　2.3.4 对我国食品安全监管主体的选择 21-25

　　2.3.5 了解《食品安全法》及相关知识的途径 25-27

　　第三章 无锡地区部分高校学生食品安全知识态度行为状况及影响因素分析 27-43

　　3.1 食品安全知识条目分析 27-32

　　3.1.1 我国《食品安全法》施行时间 27

　　3.1.2 我国食品安全监管部门 27-28

　　3.1.3 食品添加剂使用原则 28

　　3.1.4 废除免检制度 28-29

　　3.1.5 十倍赔偿制度 29

　　3.1.6 有机食品的相关说法 29-30

　　3.1.7 食源性疾病的概念 30

　　3.1.8 我国新版QS标志的中文标注 30-31

　　3.1.9 近年来我国食品安全事件 31-32

　　3.2 食品安全态度行为条目分析 32-37

　　3.2.1 食品生产日期、保质期等标志的查看情况 32

　　3.2.2 购买保质期内食品最关注的方面 32-33

　　3.2.3 对疑似食物中毒症状的处理方式 33-34

　　3.2.4 最放心的食品 34-35

　　3.2.5 维权意识以及方式方法的选择 35

　　3.2.6 开设《食品安全法》相关课程或宣传教育活动的必要性 35-36

　　3.2.7 参加《食品安全法》相关课程或宣传教育活动 36

　　3.2.8 宣传《食品安全法》及相关知识 36

　　3.2.9 护法意识以及方式方法的选择 36-37

　　3.3 食品安全知识态度行为状况分析 37-38

　　3.3.1 食品安全知识态度行为总得分 37-38

　　3.3.2 食品安全知识条目得分 38

　　3.3.3 食品安全态度行为条目得分 38

　　3.4 食品安全知识态度行为的影响因素分析 38-43

　　3.4.1 高校类型 38-39

　　3.4.2 专业类型 39

　　3.4.3 年级 39-40

　　3.4.4 性别 40-43

　　第四章 实证研究反映的情况与问题及对策建议 43-49

　　4.1 实证研究反映的情况与问题 43-44

　　4.1.1 高校学生食品安全知识态度行为状况不容乐观 43

　　4.1.2 高校类型、专业类型的差异会对高校学生食品安全知识态度行为产生很大影响 43-44

　　4.1.3 髙校学生具有提髙自身食品安全知识态度行为水平的愿望，其获取知识的途径日趋多样化 44

　　4.2 提高高校学生食品安全知识态度行为水平的对策建议 44-49

　　4.2.1 充分利用现有资源和条件,稳步推进高校学生食品安全宣传教育的开展 44-45

　　4.2.2 充分考虑高校学生之间的差异,实行“因材施教” 45-46

　　4.2.3 结合高校学生食品安全知识获取途径的实际对高校学生食品安全知识态度行为进行正确引导 46-49

　　结语 49-50

　　致谢 50-51

　　参考文献 51-54

　　附录一：高校学生食品安全知识态度行为调查问卷 54-57

　　附录二：问卷评分标准 57-58

　　附录三：关于高校学生食品安全知识态度行为的访谈提纲 58-59

　　附录四：作者在攻读硕士学位期间发表的论文 59

建筑设计毕业论文提纲

建筑设计毕业论文提纲范文

　　大学生活又即将即将结束，大家都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，写毕业论文需要注意哪些格式呢？下面是我整理的建筑设计毕业论文提纲范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　引言

　　毕业设计（论文）是人才培养方案的一个必要教学环节，是实现培养目标的重要组成部分。根据《西南科技大学网络教育毕业设计管理办法》，以及工民建专业的人才培养定位和特色，制订本大纲。

　　本大纲适用的人才培养形式：网络教育。

　　本大纲适用的人才培养层次：高起专。

　　一、本专业毕业设计（论文）的目的与意义

　　1、毕业设计（论文）的基本目标

　　毕业设计（论文）是对学生进行一次专业能力的综合训练，按照这一定位，毕业设计（论文）的基本目标是：

　　（1） 巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力，初步形成融规划、设计、施工管理于一体的工程意识。

　　（2） 培养学生正确的工程设计和技术研究思想、理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨求实的工作作风。

　　（3） 进一步训练和提高学生方案设计、资料利用、实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读与翻译、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧。

　　必须注意，对于具体的设计（论文）题目，可能偏重上述3条基本目标的某些方面，但3条基本目标是一个整体，不能割裂，要避免只重视其中一些要求而忽略另一些要求。

　　2、毕业设计（论文）的重要意义

　　毕业设计是教学的一个重要环节，对总结知识、检查教与学的效果有非常重要的意义：

　　1、提高学生认真负责、一丝不苟和团结协作的精神，对事物能潜心考察。

　　2、培养学生严谨推理、实事求是、用实践来检验理论、全方位地考虑问题等学科技术人员应具有的素质。

　　3、培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。

　　4、培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力，提高学生从别人经验、从其它科学找到解决问题的新途径的悟性。

　　5、培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。

　　6、对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。

　　7、为学生毕业提供总结知识、为工作的前期作相应的准备。

　　二、本专业毕业设计（论文）的’准备工作

　　1、毕业设计（论文）课题准备的主要目的

　　（1）了解工程设计、施工及管理的实际要求，建立工程概念。

　　（2）熟悉设计对象的设计、施工及管理的过程情况与技术要求。

　　（3）收集必要的设计资料。

　　2、毕业设计（论文）前期调研要求及范围

　　（1）调研方式可采用集中安排和指导教师根据题目安排相结合的方式进行，具体形式可以是现场调研、企事业单位介绍、指导教师讲解典型案例和技术、文献调研等。

　　（2）熟悉初步设计方案的选取、设计，工种汇总等工作，了解结构方案选取的原则、方法等。

　　（3）熟悉扩大初步设计工作，掌握结构分析、计算及设计过程，并参与施工图的绘制。

　　（4）掌握施工组织设计的方法，了解施工现场的布置及施工技术等。

　　（5）熟悉工程交底，验槽等工作。

　　三、本专业毕业设计（论文）的选题要求和任务下达

　　1、题目类型

　　工民建专业的题目类型主要是设计型。设计型题目的选取应尽量能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”，选题也可以模拟实际工程。

　　学生在完成设计型题目后，撰写“毕业设计说明书”，简称毕业设计。

　　2、题目来源

　　毕业设计（论文）题目一般由教师根据生产、管理和科研、教学的需要拟定。学生也可与设计、施工单位联系，紧密结合企事业单位的生产、管理和科研实际，拟定毕业设计题目，到企事业单位现场完成毕业设计。鼓励学生自拟毕业题目。

　　毕业设计（论文）题目可以是实际应用性题目和虚拟题目。实际应用性题目指学生直接参与工程设计或研究工作，并将设计（研究）结果直接应用于实际工程。虚拟题目虽然没有直接应用对象，但应该是来源于生产、管理实际，应用目标明确，达到实际应用要求，对于学生综合能力训练具有典型作用的题目。

　　3、题目选择与变更规则

　　教师拟定的设计（论文）题目，原则上实行双向选择。

　　学生自拟的题目，必须有一名指导老师负责。可以由学生自行联系相关方向的教师，或由网络教育学习中心安排指导教师。

　　到企事业单位完成毕业设计（论文）的学生，必须在企事业单位确定一名具有中级及以上职称的技术人员作为指导老师，同时网络教育学习中心安排一位指导教师。

　　毕业设计题目一经选定，开始两周内允许更改，超过两周即不允许发生变动。

　　4、任务要求和任务书的内容规范

　　毕业设计任务应符合以下要求：

　　（1）结合实际；

　　（2）全面反映工业与民用建筑专业的培养目标；

　　（3）符合综合能力训练要求；

　　（4）题目难度适合网络教育专科要求；

　　（5）题目需要的工作量合适；

　　（6）设计任务应尽量做到一人一题，某些题目确需2名及以上同学完成时，应保证他们之间的设计内容差异达到50%以上。

　　任务书规定学生的设计任务，指导教师应给每一个学生单独下达一份任务书，不允许在一份任务书中安排2名及以上同学的设计任务。对于设计型题目，下达毕业设计任务书。

　　毕业设计任务书包含以下几个内容：

　　（1） 设计题目的概况

　　（2） 设计依据

　　包括设计对象的原始数据、图纸、技术标准等。

　　（3） 设计任务

　　应完成的工作，达到的技术（功能和性能）指标。

　　（4） 成果形式

　　（5） 预期的时间进程安排

　　（6） 资料及主要参考文献

　　给出题目的主要技术资料和文献，对学生应该收集的资料提出要求。

行政管理本科毕业论文提纲

　　论文提纲就是整篇文章的总体思路、逻辑图表和结构框架。下文是我为大家整理的关于行政管理本科毕业论文提纲的范文，欢迎大家阅读参考!

　　行政管理本科毕业论文提纲篇1

　　论文题目：试论珠海市行政决策的科学化与民主化

　　摘要:

　　关键词：

　　序论：

　　本论;

　　一;行政决策科学化与民主化内容体系

　　(1) 行政决策民主化的基本内涵

　　(2) 行政决策科学化的基本

　　(3) 行政决策民主化与科学化的辩证关系

　　二;珠海市行政决策的现状分析

　　(1) 决策观念有了转变

　　(2) 决策制度逐步完善

　　(3) 决策辅助机构开始建立

　　(4)决策手段走向现代化

　　三;珠海市行政决策存在的问题与原因

　　(1)决策主体素质不高制约了决策民主化的扩展

　　(2)决策的程序环节不够严谨，决策缺乏可行性论证

　　(3)决策易受某些利益集团影响而损伤了群众的利益

　　四;行政决策的科学化与民主化的必要性

　　(1) 是适应社会主义市场经济的需要。

　　(2) 行政决策内容上的特性，决定必须实现行政决策的科学化与民主化。

　　(3) 是继续推行我国政治体制改革的内在要求

　　(4)行政决策所代表的利益上的特征，决定必须实现行政决策的科学化与民主化

　　五;完善行政决策科学化，民主化的建议与对策。

　　(1) 健全行政决策体制

　　(2) 提高行政决策者的整体素质

　　(3) 不断创新现代化的决策方式，完善我国的行政决策程序

　　(4)建立健全民主，开发。有效的行政决策监督机制。

　　结论;

　　致谢

　　行政管理本科毕业论文提纲篇2

　　一、序论

　　1.提出中心论题;

　　2，说明写作意图。

　　二、本论

　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件

　　1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

　　2.建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

　　3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

　　4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

　　1.供大于求的买方市场;

　　2，有市无场的隐形市场;

　　3.易进难出的畸形市场;

　　4，交易无序的自发市场。

　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

　　1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;

　　2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;

　　3.健全市场网络，变隐形交易为有形交易;

　　4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;

　　5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。

　　三、结论

　　1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

　　2.呼应开头的序言。

　　行政管理本科毕业论文提纲篇3

      题目《我国城市贫困的现状、形成原因及其对策研究》

　　序论部分(开头一段)

　　1.提出中心论题

　　2.说明写作意图

　　本论部分

　　一、我国城市贫困的现状

　　(一)我国城市贫困的概念及类型

　　关于贫困的概念(有代表性的几种定义)

　　(二)中国城市贫困人口的规模

　　(三)九十年代以来中国城市贫困的主要特征

　　第一，城市贫困人口数量持续增长

　　第二，城市贫困人口构成发生重大变化。

　　第三，城市贫困程度有所加深，贫困差距加大，并有日趋恶化的趋势。

　　二、我国城市贫困的形成原因

　　(一)从宏观上分析

　　1. 产业结构的变迁

　　2. 就业体制的变迁

　　3. 单位体制的变迁

　　4. 城市社会保障体制的变迁

　　5. 收入分配结构的变迁

　　6. 户籍制度的变迁与农民工流入城市

　　(二)微观上的原因

　　1.平均人口多，就业人口少的家庭容易陷入贫困。

　　2. 导致城市居民陷入贫困的另一个家庭因素是家庭成员的户口类型。

　　3. 城市居民家庭成员的健康状况及其家庭文化也与其生活状况密切相关。

　　4. 导致贫困的其它家庭文化方面的原因

　　三、解决我国城市贫困的对策

　　(一)进一步落实和完善城市居民最低生活保障制度

　　(二)逐步扩大社会保障覆盖面，多方面改革和完善社会保障体系

　　结合当前的现状，我认为具体应做以下几件事情：

　　1.抓紧对城市离退休老人保障体制的改革。

　　2.尽快建立城市贫困人口医疗救助体系。

　　3. 要加大对城市贫困群体的"教育扶助"。

　　(三)创造就业机会，拓宽就业渠道

　　当前我们应从以下几个方面开展工作：

　　1. 要发展经济，增加就业岗位。

　　2. 创造就业机会，需要我们的各项经济政策充分考虑扩大就业的需要。

　　3. 要深化国有企业改革，转换企业机制，实现扭亏增盈。

　　4. 借鉴各地在解决贫困、推进就业方面的有益经验，加以推广。

　　5. 创造就业机会，需要社会全都行动起来，成为社会的共同行为。

　　(四)注重社区建设，发挥"社区公共服务社"在城市反贫困中的重要作用。

　　结论部分( 结束语，最后一段)

　　1.概述当前我国城市贫困的现状和我们的任务

　　2.呼应开头的序论。

　　提纲须经指导教师审阅并认可。如果指导教师对提纲提出修改意见，要认真修改后方可进行下一程序。

　　(四)撰写论文初稿、修改定稿

　　首先写出初稿，交指导教师审阅;按指导教师提出的修改意见进行修改后，再交指导教师审阅。如果指导教师认可，就可定稿。如果指导教师不认可，就要继续修改，直到指导教师认可后，方能定稿。

优秀计算机毕业论文提纲

优秀计算机毕业论文提纲范文

　　所谓论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。下面是我为大家收集的优秀计算机毕业论文提纲范文，希望对大家有帮助。

　　优秀计算机毕业论文提纲范文一

　　一、本科学生毕业论文的目的和内容

　　本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。

　　为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的.管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验。

　　二、管理信息系统开发的主要步骤

　　管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下：

　　1、 系统分析

　　主要工作内容有以下几项：

　　确定系统目标

　　系统可行性分析

　　2、 系统调查

　　系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。

　　系统业务流程分析、业务流程图

　　3、 数据流程分析

　　数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)

　　数据词典

　　代码设计

　　4、 管理信息系统的功能设计

　　系统的功能结构图，每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。

　　系统控制结构图

　　5、 数据库设计

　　概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图

　　关系模式设计：ER图-关系模式的转换规则

　　关系模式

　　数据库表设计：数据库表结构

　　6、 系统物理配置方案

　　7、 人机界面设计

　　8、 模块处理概述

　　9、 系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果

　　三、开发工具和注意事项

　　1、开发工具

　　开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。

　　2、注意事项

　　(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)

　　(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)

　　优秀计算机毕业论文提纲范文二

　 　论文题目： 主标题 数据结构课程建设

　　副标题 ---网络教学平台的设计与实现

　　 关键词： 网络教学 asp 网络课程

　　 摘要 ：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现

　　目录：

　　摘要-------------------------------------(300字)

　　引言-------------------------------------(500字)

　　一、网络教学(2000字)

　　1.1.网络教学现状-----------------------------

　　1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------

　　1.3.网络教学的优势---------------------------

　　二、网络课程(2000字)

　　2.1.教育建设资源规范-------------------------

　　2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------

　　三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)---------

　　四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------

　　公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索-------

　　作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----

　　--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分

　　五、网络教学平台的设计与实现(2000字)

　　5.1.课堂学习-------------------------------

　　5.2.公告板---------------------------------

　　5.3.概念检索-------------------------------

　　5.4.技术文章-------------------------------

　　六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------

　　七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------

　　八、结论(500字)--------------------------------

　　九、参考文献(200字)----------------------------

毕业论文提纲

毕业论文提纲模板范文

　　论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一。以下是我整理的关于毕业论文提纲模板范文，欢迎阅读参考。

　　【毕业论文提纲范文(一)】

　　题目：主标题 数据结构课程建设

　　副标题 ---网络教学平台的设计与实现

　　关键词：网络教学 asp 网络课程

　　摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现

　　目录：

　　摘要-------------------------------------(300字)

　　引言-------------------------------------(500字)

　　一、网络教学(xx字)

　　1.1.网络教学现状-----------------------------

　　1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------

　　1.3.网络教学的优势---------------------------

　　二、网络课程(xx字)

　　2.1.教育建设资源规范-------------------------

　　2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------

　　三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------

　　四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------

　　公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索-------

　　作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----

　　--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分

　　五、网络教学平台的设计与实现(xx字)

　　5.1.课堂学习-------------------------------

　　5.2.公告板---------------------------------

　　5.3.概念检索-------------------------------

　　5.4.技术文章-------------------------------

　　六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------

　　七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------

　　八、结论(500字)

　　【毕业论文提纲范文(二)】

　　1.课题名称：

　　钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

　　2.项目研究背景：

　　所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

　 　编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。

　　3.项目研究意义：

　　建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

　　由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的`辅助设计。这样，结构软件开发就显得尤为重要。

　　一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现，

　　4.文献研究概况

　　在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。

　　建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则。

　　结构，以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段，以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论，采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定，即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量，使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上，并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性，属于“概率设计法”，这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势，而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。