九年级上册化学答案（九年级上册化学式与化合价89页7 8题答案）

本文目录

• 九年级上册化学式与化合价89页7 8题答案
• 九年级上册寒假作业化学答案
• 化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】
• 沪教版九年级上册化学第三章第一节构成物质的基本微粒练习答案
• 化学补充习题九年级上册上教版答案
• 沪教版九年级上册化学第四章第一节常见的化学反应一燃烧练习答案
• 沪教版九年级上册化学第二章第三节自然界中的水练习答案
• 沪教版化学九年级上册课本作业答案【三篇】

九年级上册化学式与化合价89页7 8题答案

九年级上册化学式与化合价89页7 8题答案

1.（1）4Co2（2在右下角，以下的也是） （2）3K （3）8No2 （4）7N （5）H2 2.B B C B A 3.S=+4价 Na=+1价 Ca=+2价 W：+6价 4.（1）+2价 （2）+4价 （3）+5价 （4）-3价 5.Bao So2 Co N2O5 CaO 6.KCl FeCl2 AlCl3 7.(1)152 (2)7:12 (3)36.8% 8.NH4 HCo3 9.自己写可以把

九年级化学化学式与化合价的公开课怎么上

教学中常用的课堂汇入方法有∶多媒体汇入法、直观汇入法、歌曲、音乐汇入法、背景知识汇入法、问题汇入法、自由谈话式汇入法、情景剧表演汇入法、讲故事汇入法、直接汇入法、情境汇入法、悬念汇入法

利用九年级上册化学的83页化合价,写出30种物质的化学式

CO2、H2O、H2、O2、H2CO3、CaCO3、HCl、H2SO4、HNO3、NH3、 FeCl2、FeCl3、CuCl2、AlCl3、FeO、Fe2O3、KCl、CaCl2、NaCl、MgCl2、 ZnCl2、AgCl、K2SO4、FeSO4、Fe2(SO4)3、MgSO4、CuSO4、ZnSO4、CO、Al2O3 很乱，凑合看吧

化学九年级上。 化合式元素化合价表

+1,氢钠钾银 +2钙镁钡锌 +3铝、-2氧、氯化物中氯-1价，硫化物中硫-2价 -1价氢氧根、硝酸根 -2价硫酸根、碳酸根 +1价铵根。记住这十七个单个的化合价，再知道化合物中元素的化合价代数和为0，单质中元素的化合价为零。就o了。加分哦

九年级上册化学答案 122页三题

1 . 2C + O2 点燃2CO 2. C + O2 点燃 CO2 3. 2CO + O2 点燃 2CO2 4. Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷壁 5 CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰 6 CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性 7 H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去

九年级上册的化学总结，主要是化学式跟化合价，一定要详细说明

这里面很齐全，从九年级上册到下册全部知识点都有，希望对你有帮助。 :wenku.baidu./view/e4a4ae0a4a7302768e99395f.

九年级上册化学式

我来筛一下： 化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O = H2CO3 分解反应 13、实验室用双氧水制氧气：2H2O2 =MnO2= 2H2O+ O2↑ 补：氯酸钾制氧气：2KClO3=加热MnO2=2KCl+3O2↑ 14、加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 15、水在直流电的作用下分解：2H2O ==通电 ==2H2↑+ O2 ↑ 16、碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 17、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 置换反应 18、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 19、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 20、镁和稀盐酸反应：Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 21、氢气还原氧化铜：H2 + CuO ==加热== Cu + H2O 22、木炭还原氧化铜：C+ 2CuO== 高温== 2Cu + CO2↑ 25、焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 ==高温== 4Fe + 3CO2↑ 35. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸银溶液反应：Cu + 2AgNO3 === Cu(NO3)2 + 2Ag 复分解反应 26、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应：2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓ + Na2SO4 32、石灰石（或大理石）与稀盐酸反应（二氧化碳的实验室制法）：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 33、碳酸钠与浓盐酸反应（泡沫灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 其他 23、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2== 点燃== CO2 + 2H2O 27、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O 28、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2 29、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 30、二氧化碳通过澄清石灰水（检验二氧化碳）：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O

九年级化学关于化合价的一道题~~！

MnO4- 高锰酸根 显-1价 其中锰元素的化合价为+7

课堂十分钟九年级上册化学课题4化学式与化合价（2）最后两个空｛化合价和离子所带电子数的关系｝

相对应。显什么价就带什么电，显多少价就带多少电，即显正几价就带几个单位的正电荷，显负几价就带几个单位的负电荷。

九年级上册化学83页讨论答案

什么版本？H氢原子、2H两个氢原子、H2氢气或氢分子、2H2两个氢分子

九年级上册寒假作业化学答案

　　大家喜爱的寒假已经来临了，在此，祝大家寒假快乐哦!以下是我为大家带来的“九年级上册寒假作业化学答案”，欢迎大家阅读，仅供参考。

　　九年级上册寒假作业化学答案【一】

　　练习一

　　一、BCCBCDAA

　　二、BADAAACD

　　药匙 10ML量筒试管夹

　　质软密度小于水银白色金属熔点低

　　能与水发生剧烈的反应

　　石棉网坩埚钳

　　防止反应生成的高温物体烫坏桌子

　　剧烈燃烧发出耀眼白光

　　烧杯破裂

　　试管破裂

　　酒精挥发完

　　标签被腐蚀掉

　　略

　　三、用湿抹布盖灭用水湿润

　　练习二

　　一、DBBBABCB

　　二、密度大于空气有助燃*

　　酒精灯，试管铁架台集气瓶

　　横放小药匙纸槽底部

　　受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀不断的向外冒气泡的时候

　　正无色

　　将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯

　　过滤吸附肥皂水

　　煮沸

　　紫色石蕊变红 CO2与H2O生成一种酸性物质 CO2+H2O=H2CO3

　　下面的先熄灭 CO2密度大于空气

　　略

　　三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证

　　练习三

　　一、AABBDBBABBAADBCA

　　二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

　　4SO2-

　　原子分子离子核内质子数核外最外层电子数

　　BCDEA AB B CDE BCDE A

　　BCAD

　　酚酞变红分子在不停运动试管反映容器

　　九年级上册寒假作业化学答案【二】

　　题号12345678910

　　答案DACDDCBABDAD

　　11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9:2(4)、失 ，Al3+

　　12：(1)、2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 分解(2)、 3Fe+2O2==== Fe3O4 化合

　　(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg

　　13、丙 乙 相等 降温结晶。14、(1)、A：He,B：C(2)、NaCl。

　　15、(1)、①试管②灯精灯。(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞导管

　　2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑ 带火星的木条伸入瓶中，复燃。

　　(3)、B E 污染环境。 16、(1)、12，(2)、7.9%。17、(1)、10g 90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡，则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量(3)、乙 节约药品(4)、9.7%。

化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】

　　 第3单元课题1分子和原子答案

　　【知识单一性训练】

　　1-3：CDC

　　4、红棕色气体逐渐扩散到上瓶，

　　同时下瓶颜色逐渐变浅，最终上、

　　下两瓶颜色相同；分子是不断运动的

　　5-7：DDC

　　【巩固提升性训练】

　　1-4：CDDC

　　5-7：BCC

　　8、（1）B（2）C（3）B（4）A（5）C

　　9、（1）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子，是一种混合物．

　　（2）分子间有间隔，在水分子作用下冰糖分子不断运动，彼此进入对方的间隔当中，使液

　　体体积减小．

　　10、有水喷出；氢气分子的质量小，运动速率快，单位时间内进入A中的氢气分子比逸出

　　的空气分子多，使A中的气压大于外界大气压，故看到导管B处有水喷出

　　11、（1）a．物质是由分子构成的b．分子是由原子构成的

　　（2）在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，原子总数不变

　　12、（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色

　　（2）酚酞试液变红；氨分子从烧杯A运动到烧杯B中并溶于水，使酚酞试液变红色

　　（3）无必要；蒸馏水不能使酚酞试液变红，实验一中已经可以证明了

　　【易错疑难题训练】

　　A

　　 第3单元课题2原子的结构第一课时答案

　　【知识单一性训练】

　　1-4：DBBA

　　5-7：BCB

　　8、（1）34（2）C

　　【巩固提升性训练】

　　1-4：BCBB

　　5-8：DCDC

　　9、（1）分子、原子

　　（2）原子（3）原子核、质子

　　（4）电子

　　（5）分子、原子、中子

　　（6）质子、电子

　　10、（1）17

　　（2）失去

　　（3）电子层数

　　11、（1）53（2）C

　　12、（1）AB（2）AC（3）氩；8

　　13、（1）

　　（2）①质子数一核电荷数一核外电子数②质子数不一定等于中子数

　　【易错疑难题训练】

　　1、A

　　2、（1）7；非金属

　　（2）C；E

　　 第3单元课题2原子的结构第二课时答案

　　【知识单一性训练】

　　1-3：BAD

　　4、（1）3个铝原子

　　（2）每个铝离子带3个单位的正电荷

　　（3）3个铝离子

　　5-8：CCCC

　　【巩固提升性训练】

　　1-4：DBDB

　　5-8：ABBA

　　9、a一m一n

　　10、88；226

　　11、（1）金属（3）AC；Bl

　　12、（1）相对原子质量=质子数+中子数

　　（2）原子核内不一定都有中子

　　（3）原子核内质子数不一定等于中子数

　　（4）不同元素原子的质子数不同

　　13、（1）3；10

　　（2）10；Ne、Ar

　　（3）金属原子的最外层电子数一般小于4

　　【易错疑难题训练】

　　B

　　 第3单元课题3元素答案

　　【知识单一性训练】

　　1-3：CBB

　　4-6：CBB

　　7、（1）氧元素或一个氧原子

　　（2）两个铜原子

　　（3）铝元素、一个铝原子或铝这种物质

　　8、C

　　9、A

　　10、（1）88.91（2）金属（3）39

　　【巩固提升性训练】

　　1-4：BBBC

　　5-7：AAC

　　8、（1）H（2）2Cu（3）（4）Mg（5）氧元素或一个氧原子

　　9、（1）39.10

　　10、（1）金属；55（2）AC

　　11、（1）金属（2）38；87.62

　　12、（1）26.98（2）B（3）AB（4）失去；最外层电子数

　　【易错疑难题训练】

　　B

沪教版九年级上册化学第三章第一节构成物质的基本微粒练习答案

【答案】： 1.B 2.D 3.C 4.B 5.（1）微粒在不断运动，红墨水的微粒扩散到水中去了，所以整杯水都变红了。 （2）微粒间有间隙。 （3）微粒间有间隙，在气体物质中，微粒间隙较大，容易被压缩。 6.构成花香的微粒不断运动，扩散到空气中，接触到人的嗅觉器官。 7.（1） （2） （3） （4） 8.原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。质子带一个单位正电荷，中子不带电，电子带一个单位负电荷，质子数等于电子数，电量相等电性相反，所以整个原子不显电性。 9.氧；氢；氧；氢；氧；氢 10.Cl₂:71; P₂O₅:142; KMnO₄:158; Ca(OH)₂:74. 11.氧的相对原子质量=(2.657×〖10〗^(-26) kg)/(1.993×〖10〗^(-26) kg×1/12)≈16;引入相对原子质量概念的意义略。 12.提示：根据所学知识，大胆想象，写作之前可查阅资料，多了解一些原子结构的知识。 小编推荐：

化学补充习题九年级上册上教版答案

九年级化学（上）补充习题第一节化学给我们带来什么答案：1.C 2.D 3.D 4.D 5.DNA 生物学 6.青霉素 7.5000×2.5×365=45625000g=45.6t 8.碳酸氢铵逐渐减少，有水珠产生、有刺激性气味、生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。第二节化学研究些什么答案： 1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9. 无色无气味的气体，它的密度比空气小，难溶于水；纯净的氢气在空气中燃烧又可以生成水； 它是新世纪各国科学家致力于研究和开发的绿色新能源。10.不一定。灯泡发光，物理变化。。。第三节怎样学习和研究化学答案：1.C2.A 3.B 4.C 精确 5. (1)用于称量固体药品的是d； (2)用于取用固体药品的是c； (3)用于量取液体体积的是a； (4)用于搅拌液体的是b； (5)用于加热的是e； (6)用于吸取和滴加少量液体的是f。6.H O C H2O CO27.爆炸，燃烧产生热，热使气体膨胀压强变大。8.用止水夹，夹住导气管，向长颈漏斗中注水，过一会儿，水不下流，形成一段液柱，说明气密性好。答案：单元训练1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.腐蚀标签 激坏试管、烫坏实验桌 激坏试管10. 物理性质、化学变化、物理性质、物理变化、物理性质、化学性质、化学变化11.①②③④⑥；⑤⑦ 12.既不聚成水珠也不成股流下 13.不正确 左物右码 10-0.5=9.5g14.量筒、滴管、漏斗…第2章我们身边的物质第一节由多种物质组成的空气答案：1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6. 纯净物的有：⑤⑥⑩，其余的混合物 7.氧气 水蒸气 二氧化碳8.含氧气、二氧化碳的量不同。 9.减少燃煤、使用清洁能源等。 10.把杯子倒扣在水中。11.粉尘、CO污染，CO2增多温室效应。第二节性质活泼的氧气答案：1.A2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.氧气 氮气 液氧 8. (2)排水集气法 向上排空法(3)接触药品，堵塞导管 9.向空气中通空气或空中喷水 10.⑴过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气⑵③ 不需加热 除去CO2 11.略第三节奇妙的二氧化碳 答案：1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.③④②①⑤ 7.燃烧 呼吸 腐烂等等 8.碳酸钙 稀盐酸 9.先做灯火实验10.⑴CO2⑵保护森林，减少CO2 ⑶不使用一次性筷子。11.⑴蓝色 不能 密度一样 ⑵CO2不纯等等。12.⑴人呼出的气体中的CO2比吸入的空气中的CO2含量多 ⑵氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水 ⑶碳交换或物质交换第四节自然界中的水答案：1.D2.A 3.B 4.B 5.C 6.氢气 氧气 水通电氢气+氧气 7. 纯净物 混合物 硬水 8.①②③④ 9.⑴过滤 ⑵①②③④⑶氢气+氧气点燃水 水通电氢气+氧气 二氧化碳+氢氧化钙-→碳酸钙+水 ⑷净化装置-→宇航员用水-→生活污水-→净化装置单元训练答案：1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.C 9.C 10.沉降、过滤、消毒11.N2稳定12.O2的溶解性比N2大。13.瓶底未放少量水和沙子14.⑴燃烧，放出白烟⑵上升到刻度1⑶空气中氧气占1/5⑷不溶于水；不支持燃烧。三．15．甲燃烧的更旺，乙燃烧的不旺。 说明氧气的密度大。16.⑴催化作用，氯酸钾加热氯化钾+氧气 ⑵试管，酒精灯，铁架台，集气瓶 ⑶高锰酸钾分解生成二氧化锰，二氧化锰起催化作用。第3章物质构成的奥秘第一节用微粒的观点看物质答案：1-5.D C D B C 6.C B A C 7.光和叶绿素 光合作用必须有光照 8.B杯石蕊试液变红 食醋挥发，微粒进到B杯微粒在不断运动 9. 预测实验现象：液面会下降第二节构成物质的基本微粒课内训练答案：1-5.DD A C D6.不变的 分子 离子 阴离子7.⑴分子⑵显电中性的微粒有：分子 原子 中子；带正电荷的微粒有：质子原子核 阳离子；带负电荷的微粒有：电子 阴离子⑶质子⑷质子、中子、电子或原子核、电子8. 5．888×10-26kg×12/1．993×10-26kg=35.45 2.67×12=32 9.C10.水由氢元素和氧元素组成 水分解生成氢气和氧气水分子由氢原子和氧原子构成 化学反应中水分子分裂为氢原子和氧原子，每2个氢原子构成一个氢分子，每2个氧原子构成一个氧分子。。。。。。。第三节组成物质的化学元素课内训练答案：1-6.DB A C C C 7. 含有氧分子的物质是④⑦；含有氧元素的纯净物是①②⑥⑦；属于单质的是⑦；属于氧化物的是①②；属于混合物的是④⑤。 8.如O表示：氧元素 一个氧原子Fe表示：铁元素 一个铁原子 铁（单质） 9.化合物 Hg和S 10.6种 7.73% 氧化铁11. 混合物①铁矿石；③清新的空气；⑩汽水 纯净物②冰水混合物；④铁粉；⑤氧化铜；⑥液氧；⑦干冰；⑧氖气；⑨高锰酸钾； 单质④铁粉；⑥液氧；⑦干冰；⑧氖气；化合物②冰水混合物；⑤氧化铜；⑦干冰；⑨高锰酸钾； 氧化物：②冰水混合物；⑤氧化铜；⑦干冰。12. ①烧杯内壁上有水珠 氢②滑腻 碳③氧第四节物质组成的表示方法答案：1-5.B D D C C（相对分子质量相等都是28） 6.2X3Y4 7.V2O5 V2O5的相对原子质量51×2+16×5=102+80=182 80/182=44.0% 8.2S 3Mg2+ Cl 5CO2 3H2OAl 9.0 +2 +1 +4 +3 +4 –3 –3和+5 共7种 10.K2CO3 Al2O3 Fe(OH)2MgCl2 (NH4)2SO4 Fe(NO3)211.KOH K2SO4 K3PO4 Ba(OH)2BaSO4 Ba3(PO4)2 Al(OH)3Al2(SO4)3 AlPO4 12.176 3:4:3 9:1:12 13.XY2 14.由CHO三种元素组成 CHO个数比：2：3：4 一个分子由9个原子构成。15. 500元钱购得的化肥： 尿素：500/1000=0.5 硝酸铵：500/800=0.625碳酸氢铵： 500/320=1.5625 氯化铵：500/460=1.097含氮分别为：0.5×46.7%=0.23350. 625×35%=0.218751. 5625×17.7%=0.2771．097×26.2%=0.287所以购买氯化铵单元训练答案：1-5.DC D B C 6-10.B C B B D 11.⑴③②④⑵⑥⑤ 12．+2 13. (1)H2O(2)NaCl(3)H2 14.5 48.3% 15.+3 xy4 16. (1)酒精分子在不断的运动而挥发 (2)温度升高，汞原子的运动速度加快，汞原子间的空隙变大，体积膨胀。 17. ①核电荷数：质子数②相对原子质量：质子数和中子数③原子的种类：质子数④原子的化学性质：最外层电子数 18.24：1 14.7519.元素 4 49 (C6H1107)2Ca含钙：40/430=9.3% 0.2/9.3%/85%=2.53第四章 燃烧 燃料第一节 燃烧与灭火答案：1. C 2. C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.(1)C H CO2 H2O (2)无污染 （3）1:1 89.(1)铜片上的白磷燃烧，其他都不燃烧 （2）燃烧的条件 （3）白磷燃烧产生的热，使红磷达到了着火点。 （4）白磷燃烧 够燃烧的三个条件。 第二节定量认识化学变化答案:1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.⑴A⑵E⑶B⑷C⑸D⑹F 7.C 8.C 9-10略 11.增加的质量就是SO2 2NaOH+S02=Na2S03+H20 80 64 x 0.64gx=0.80.8/1000*1.3=0.062%12.略13.CaCO380T 杂质20TCaCO3=CaO+CO2↑100 4480T xx=35.2T所以生石灰为：100-35.2=64.8T第三节化石燃料的利用课内训练答案：1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.煤、石油、天然气，石油 煤 9.CH4+2O2点燃CO2+H2O 无氧气窒息而死单元训练答案：1.C 2.C3. 根据质量守恒定律C的质量为60+30-15=75g2A + B = 3C + D2A 3*5060g 75g2A/150=60/75A=604.C 5.C 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A 11.最高的先灭，最低的后灭。燃烧消耗了O2，生成CO2，受热聚集在上方。12.Pd3O4 13.C4H8 14.22 15. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2 CO2+H2O=H2CO3 H2CO3=H2O+CO218.A + B + C = D 15 30 25 x 15 50所以B为：50-25-15=10B与C的质量比：10/15=2/319.CH4+2O2=CO2+H2O 16 64 44 40*80% x yx=128y=88O2体积：128/1.43=89.5LCO2体积：88/1.977=44.5L 20.（1）化合反应 （2）催化剂 （3）20+（12-2）=30第5章金属与矿物第一节金属与金属矿物答案：1.A2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.Hg Ag WCu 8.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 13克9. 67.5% 10.2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3置换 11.变大 变小 12.用Fe和CuSO4反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4第二节铁的冶炼合金答案：1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.氧气铁 7.Al表面能形成致密的氧化膜。8. Fe+H2S04==FeS04+H2↑ 56 2 x 4*0.08 x=8.96含碳为：（10-8.96）/10=10.4%是生铁9.Fe2O3中Fe%：112/160=70%4800*98%/70%/80%=840010.(1)反应物中不含金元素 （2）Zn和Cu的合金11.(1)A 减少的是氧元素：43.7-41.3=2.4 所以氧化铁为：2.4/30%=8g(2)没有进行尾气处理。12.黄铁矿 （1）含铁量低（2）含硫，会造成污染第三节金属的防护和回收课内训练答案：1.C2.D 3.D 4.B 5.C 6.b 水面水和氧气都多 7.缓慢 放热 8.（1）没有O2 （2）无水 （3）①水和氧气的共同作用。 ②与空气和水隔绝。 ③涂油 上漆 9.铁粉 铁粉生锈吸收了水和氧气第四节石灰石的利用答案：1.A2.D 3.C 4.D 5. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3=CaO+CO2↑ Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O6.(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)CaO和Ca(OH)2有腐蚀性 （3）大量水冲洗7.Na2CO3 CO2 NaCl CaCO3 CaCl2 8.(1)3、4 （2）4.4（3） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 x 1.76gx=4g4/5=80%单元训练答案：1.C2.C 3.B 4.D 5.B （1） 建筑材料 （2） CaCO3=CaO+CO2↑ （3） CaO+H2O=Ca(OH)2 7.(1)Cu-Zn (2)60% 9.高炉 铁矿石 焦炭 石灰石 10.(1)Ca(OH)2 CaCO3CaO+H2O=Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O (2)加水后用手感受或温度计测量（4） 氢氧化钙和碳酸钙的混合物 分别加入酚酞和稀盐酸 变红 有气泡11.（1）200+16-215.5=0.5Fe+2HCl=FeCl2+H2↑56 2x 0.5gx=14g含Fe为14/16=87.5%(3)87.5%*100/70%/80%=156.2512.CO2:500-302=192CaCO3=CaO+CO2↑100 44x 198gx=450g450/500=90%13.减少的质量为氧元素：10-7.6=2.4 所以氧化铁为：2.4/30%=8 氧化铁的质量分数80%

沪教版九年级上册化学第四章第一节常见的化学反应一燃烧练习答案

【答案】： 1.A 2.D 3.应注意通风，不可紧闭门窗，因为这样会使O₂不足，谈会发生不完全燃烧而产生CO，容易使人中毒。 4.爆竹、酒精、汽油、煤气液化气等都是日常所见的易燃易爆物品。 5.室内起火时打开窗户，加速了空气的流动，增加了氧气的供给，是燃烧更旺，火灾加重。用湿毛巾捂住鼻子和嘴湿毛巾能吸收一些有毒的气体和烟尘，并且有降温的作用。 6.增加可燃物与空气的接触面积，使燃烧更充分。 7.当氧气充足时，可燃物完全燃烧，燃烧的快，放出的热量多，同时可燃物中碳、氢元素分别生成二氧化碳和水，对空气污染小。 8.化工厂内的空气中通常弥漫着可燃性气体和固体小颗粒，有铁钉的鞋子与地面摩擦时易产生电火花，可燃性气体或粉尘在空气中遇电火花易爆炸。 小编推荐：

沪教版九年级上册化学第二章第三节自然界中的水练习答案

【答案】： 1.A 2.D 3.D 4.B 5.氢气；氧气；2:1；水 ■(通电@→) 氢气 + 氧气 6.可用通过加入肥皂水，搅拌，根据起泡的多少来鉴别。若起泡较多，则是蒸馏水；若不起泡或是起泡较少的，则是硬水。 7.滤纸（或纱布、毛巾等合理答案也可） （1）吸附水中悬浮的颗粒而使其沉降；玻璃棒；引流 （2）不是；水中含有一些可溶性杂质 小编推荐：

沪教版化学九年级上册课本作业答案【三篇】

　　 第1章第1节

　　练习与实践第1题答案

　　解：m=5×1.76×10=88（g）。

　　答：略。

　　练习与实践第2题答案

　　提示：化石燃料的燃烧和汽车尾气的排放；工业“三废”的排放；农业生产中农药、化肥的大量使用；生活污水的任意排放和含磷洗衣粉的大量使用等都会导致环境污染。

　　练习与实践第3题答案

　　（1）不粘锅的涂层，可以减少油烟，防止食物烧焦；

　　（2）纳米表面织物，用做衣服的布料，使衣服不容易弄脏，脏了也容易洗，而且不容易滋生细菌；

　　（3）记忆金属，用作眼镜镜架，变形之后很容易恢复原状等。

　　练习与实践第4题答案

　　减少化石燃料的燃烧，开发新能源；使用新型制冷剂代替氟利昂，减轻对臭氧层的破坏；研制新型可自行分解的塑料，解决“白色污染”问题；研制高效催化转化器解决汽车尾气污染的问题；垃圾回收处理，变废为宝等。（答案合理即可）

　　练习与实践第5题答案

　　提示：从化学的发展给人类健康带来的利与弊两方面论证即可。

　　 第1章第2节

　　练习与实践第1题答案

　　C

　　练习与实践第2题答案

　　D

　　练习与实践第3题答案

　　B

　　练习与实践第4题答案

　　C

　　练习与实践第5题答案

　　D

　　练习与实践第6题答案

　　C

　　练习与实践第7题答案

　　（1）不足时：被吸进的水未达到1/5；氧气没有耗尽。过量时：被吸进的水能达到1/5；氧气被消耗完全

　　（2）提示：可以设计与氧气反应生成固体的实验，选择的可燃物必须在空气中也能燃烧。

　　练习与实践第8题答案

　　水蒸气；氧气被消耗，瓶内压强降低；氧气能供给呼吸

　　 第1章第3节

　　练习与实践第1题答案

　　（1）将试管稍稍倾斜，盛装液体的试剂瓶瓶口要紧挨着试管口，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心，将液体缓缓倒入试管中

　　（2）先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心的送入试管底部，再使试管缓缓地直立起来

　　（3）要使用漏斗，加入酒精的量不能超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3

　　（4）给试管里的固体药品加热时，应先预热，受热均匀后，在把火焰固定在放药品的部位加热

　　（5）只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，熄灭酒精灯只允许用灯帽盖灭

　　（6）实验产生的废液、废渣应倒入老师事先准备好的容器中

　　练习与实践第2题答案

　　（1）紫红色的固体

　　（2）易被折弯，有较好的韧性

　　（3）铜丝的表面逐渐变黑

　　（4）铜丝表面无明显变化

　　物理性质：紫红色金属，有光泽，有较好的延展性；

　　化学性质：在空气中加热能生成黑色物质，不能与酸发生反应。

　　练习与实践第3题答案

　　H、O、C、Fe；如下表：

　　元素符号元素名称组成物质

　　H氢元素氢气

　　O氧元素氧气

　　C碳元素金刚石、石墨

　　Fe铁元素铁

　　本章作业第1题答案

　　C

　　本章作业第2题答案

　　A