宾语从句的语序(什么叫宾语从句要用陈述句语序,详细解释,举例说明)

2024-09-22 02:40:43 :12

宾语从句的语序(什么叫宾语从句要用陈述句语序,详细解释,举例说明)

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什么叫宾语从句要用陈述句语序,详细解释,举例说明

宾语从句要用陈述句语序:意思是宾语从句需要有一个完整的陈述句的结构。一般陈述句语序结构为:主语+谓语+宾语。

除了连接词及被修饰的词提前以外,宾语从句用陈述句语序。

例如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

他说过他长大以后相当一名老师。

这句话中的宾语从句为that之后的“he wanted to be a teacher when he grew up.”

he为主语, wanted是谓语, to be a teacher是宾语,when he grew up是一个时间状语从句。

扩展资料:

宾语从句有三种类型:

1、由从属连词that引导的宾语从句表示陈述意义,连词that常可被省略。

例如:I hope (that) they will have fun. 

我希望他们玩的开心。

(1)当主句的谓语动词是think,believe等时,宾语从句尽管要表示否定意义,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。

(2)两个表示陈述意义的宾语从句并列时,有时省去第一个从句的连词that,但第二个从句的连词that一般不可以省略。

2、由从属连词if或whether引导的宾语从句表示“是否(有,能,已经……)”等一般疑问句的含义。

例如:I wonder whether (if) he lives here.

我想知道他是不是在这里生活。

3、由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,how,why等引导的宾语从句表示“谁,谁的,什么,哪(个,些),何时,何地,怎样,为什么”等等特殊疑问句的意义。

例如:I wondered how old his brother was.

我想知道他弟弟多大。

宾语从句的语序是什么

  宾语从句一般要用陈述句语序,关于宾语从句的拓展资料是什么?需要了解的小伙伴们看过来,下面由我为你精心准备了“宾语从句的语序是什么”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  宾语从句语序

  宾语从句要用陈述句语序:意思是宾语从句需要有一个完整的陈述句的结构。一般陈述句语序结构为:主语+谓语+宾语。

  拓展资料

  1、宾语从句的定义

  置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing形式后面都能带宾语从句。有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。

  2、宾语从句中的引导词

  在复合句中作主句的宾语,引导词有:

  连词:that (that 常可省略), whether, if

  代词:who, whose, what, which

  副词:when, where, how, why 等。

  3、宾语从句的时态

  1. 主句是一般现在时,从句根据实际情况使用任何时态。

  例句:The headmaster hopes everything goes well.

  2. 主句是过去时态,从句须用过去时态的某种形式。

  例句:She was sorry that she hadn’t finished her work on time.

  3. 当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时,即使主句是过去时,从句也用一般现在时态。

  例句:The teacher told his class that light travels faster than sound.

  4、宾语从句的特点

  1. 宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。

  2. 宾语从句的语序一律用陈述句语序。

  3. 连接词that引导宾语从句在句中无词义,不充当句子成份,多数情况下可以省略。

  4. whether和if都可引导宾语从句,但whether后可紧跟or not;whether从句可作介词的宾语。

  5. 如果从句太长,可以用形式宾语it。

宾语从句的语序怎样

1、主句是一般过去时,从句须用过去时态的某种形式,也就是从句必须是过去时。

例句:She was sorry that she hadn’t finished her work on time.她很抱歉没有按时完成工作。

2、主句是一般现在时,从句根据实际情况使用任何时态。

例句:The headmaster hopes everything goes well.校长希望一切顺利。

扩展资料

宾语从句的用法:

1、that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。

2、Whether,if 引导宾语从句:两词可互换。

3、许多带复合宾语的句子,宾语从句经常移到句子后部,而用it做形式宾语。

4、主语 + 动词 + it + 形容词/名词等宾语补足语 + 宾语从句。

5、宾语从句的语序要用陈述句语序。

6、有时候可以用it 作形式宾语,而把真正的宾语从句放在后面。

7、带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。

8、主句一般过去时态,从句也要用过去时态;具体细节请看第一部分。

宾语从句的语序是怎样呢

宾语从句中一律采用陈述句语序,即除了把疑问词留在原来的位置,其余的都用陈述句的形式。1宾语从句语序宾语从句要用陈述句语序:意思是宾语从句需要有一个完整的陈述句的结构。一般陈述句语序结构为:主语+谓语+宾语。除了连接词及被修饰的词提前以外,宾语从句用陈述句语序。例如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.他说过他长大以后相当一名老师。he为主语,wanted是谓语,to be a teacher是宾语,when he grew up是一个时间状语从句。2宾语从句宾语从句,是名词性从句的一种。在主从复合句中充当宾语,位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

宾语从句要用陈述句序吗

1、宾语从句是一定要用陈述句序的。如: I don’t know how old you are.  

2、有的时候,如果宾语从句的引导词即疑问词刚好做从句的主语的话,那么该句本身就是陈述句序。(尽管看起来就好象句序没有改变似的。) 如:Can you tell me who is on duty today?

3、举的例子how to make dresses不是宾语从句,而是“疑问词+不定式”结构.。宾语从句也是一个句子,它要有自己的成分,how to make dresses中没有可做谓语的。不定式to make是不可能做句子谓语的,因为它是动词非谓语形式的一种.。

4、“疑问词+不定式”结构在语法上相当于一个名词.在你的例句中,how to make dresses做on的宾语,两者形成介宾短语,一起做course(课程)的后置定语。

宾语从句语序  

无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即”主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)“句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下几种:  

1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有:who,what,which等。如:

Could you tell me who knows the answer,please?

你能告诉我谁知道答案吗?  

The small children don’t know what is in their stockings。

这些小孩子不知道袜子里有什么东西。  

2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。如:  

He asked whose handwriting was the best in our class。

他问我们班上谁的书法最好。  

The teacher asked us how many people there were in the room。

老师问我们房间里有多少人。  

3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much,when,why,how,where,if/whether(在句中不充当任何成分)等。如:  

He hasn’t decided if he’ll go on a trip to Wuxi。 

他还没决定是否去无锡旅行。

宾语从句语序

宾语从句语序:

宾语从句要用陈述句语序:意思是宾语从句需要有一个完整的陈述句的结构。一般陈述句语序结构为:主语+谓语+宾语。

除了连接词及被修饰的词提前以外,宾语从句用陈述句语序。

例如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

他说过他长大以后相当一名老师。

he为主语,wanted是谓语,to be a teacher是宾语,when he grew up是一个时间状语从句。

特点

1.宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。

2.宾语从句的语序一律用陈述句语序。

3.连接词that引导宾语从句在句中无词义,不充当句子成分,多数情况下可以省略。

4.whether 和 if 都可引导宾语从句,但 whether后可紧跟or not;whether从句可作介词的宾语。

5.如果从句太长,可以用形式宾语it.

6.补充:宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.

宾语从句的语序是怎样的

do you know后面要用陈述句语序。在这里,是when引导的宾语从句充当know的宾语,用陈述句语序。正确的为:do you know when we shall meet? 宾语从句的基本特点: 宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。

英语:

英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语,并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

关于宾语从句的陈述语序的问题

  宾语从句的语序是陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他”。这里特别强调的是,它的主语和谓语的语序是陈述句的语序,不是疑问句的倒装语序。   语序 无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即主句+连词+宾语从句句式。   根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:   1、连接词+谓语。连接词在从句中作主语。   2、连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。   3、连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。   4、连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。

如何判断宾语从句的语序

在宾语从句中,判断从句是陈述句还是一般疑问句可以依据以下特征:

  • 陈述句宾语从句:

  • 陈述句宾语从句通常是用来陈述一个事实或声明一个观点,不带有疑问的语气。这种宾语从句使用陈述语序,即主语 + 谓语 + 宾语从句。

  • 例如:He said that he is going to the park.(他说他要去公园。)

  • 在这个例子中,宾语从句 "he is going to the park" 是一个陈述句,用来陈述他的行程。

  • 一般疑问句宾语从句:

  • 一般疑问句宾语从句通常用来询问某事是否属实或确认一个情况。这种宾语从句使用一般疑问句语序,即疑问词(如果有) + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语 + 宾语从句。

  • 例如:She asked if he had finished his homework.(她问他是否完成了作业。)

  • 在这个例子中,宾语从句 "he had finished his homework" 是一个一般疑问句,用来询问他是否完成了作业。

  • 关键在于观察从句的语序和是否有疑问词出现。如果从句语序是陈述语序且没有明显的疑问词,那么它是一个陈述句宾语从句;如果从句使用疑问句语序,或者包含疑问词,那么它是一个一般疑问句宾语从句。

宾语从句的语序(什么叫宾语从句要用陈述句语序,详细解释,举例说明)

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