全国三卷语文作文(全国三卷语文作文)
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全国三卷语文作文
六月,我与高考同行
时间的蜗牛,在青春的石板上艰辛地爬,很慢很慢。爬过了我的17年之旅。分外宁静的17,没有重负的17年。
一场大雨淹没了我17年的痕迹,滂沱的与雨洗去了身上泥,顺着青苔的沟壑从石板上流下。一滴,一滴。
此时,我才发现自己已行至终点,沐浴的飘飘然,与对岸相隔的悬崖让我有些眩晕。转身,广阔的苍茫中早已没有了我的痕迹,尾随的只剩下残留的丝丝缕缕,催促着我继续前行。
我无路可退。
这是六月的雨。
每次打高三的门前走过,就会觉得自己很空虚。他们深邃的眼神里尽是沉重,我不敢去注视。只有在别人故事里才能听到的,我想这离我还很远,还有很大一把时间攥在我手里让我清逸。所以总想避开哪怕是一点高三的影子,虽然偶而心里会有微微惶惑。全然不觉淡淡的灰色也变得越来越浓。
一切都在无声中酝酿。
六月只有雨?
一模,二模。100天,30天。岁月的殇河在一点点向汪洋踽步。漠视着从学长身边走过,我没有太多感言。身后,他们欢快的笑声在空气里弥漫,暂时的没有了分数,没有了大学,青春的面容上又多了一丝舒心的快意。
“一…二…三…茄…子…”闪光灯瞬间抹去了脸上的沧桑,没有失意,没有别离,随着快门的摁下留住了他们永远的年轻。
六月,没有人哭泣。
我开始去留意他们的一点一滴。那一个个冗长深夜苦读后的酣睡,一次次清早花亭树荫下的朗朗书声。几句争论,几点戏语。渐渐的,我才知道高三,是泡在塞满单词习题的瓶子里,加加上牛奶鸡蛋金维他的催化,在整整一个夏季里努力发酵,分解掉机体几点能量,以此来消除瓶装上刺眼红叉的封印,挣脱束缚获得希冀的涅磐,散发永远的`醇香。
六月,高考如期而至。
看着免费的公交和的士为高考学子开绿灯,心里不禁有一丝妒忌。坐在尾座。考试结束。看着他们无力地执着准考证上车,没有一点功利,汗涔涔的手里攥着的是备考的用具。拣一个座位坐下。三三两两,不约而同的或低思或望着窗外,眼中一种迷茫或是异样的忧愁。一站,一站,陆续有考生上下,只是,当开始走向他们最终的站点时,脸上好像都少一些抑郁。
这陌生的六月!
记得考前有位高三的姐姐让我写临别赠言,她说了一句:“原来,我的世界一直是灰色掩盖着的洁白,只是我始终没有去掀开那层薄薄的纱。”看着一片空白,我不知道如何落笔,笼罩着她们的,是因离别而黯然的夕阳,灰压压袭来的乌云遮住了仅有的光,只有灰色。我不忍涂鸦,以免再加上一层创伤,只能违心得撇去惜别堆成几句励语。
6月19,我们的高三,我们的六月。
翻不完的高考总复习,一页一页堆起高高的山。这一刻,真正的成了我们的高三。搬到学校为高三特设的教室,体验着只有高三才享受的特权,不禁有丝优越。突然感到自己很可悲,有种被人卖了还帮人数钱的卑贱。旁若无睹得高考生估分报志愿的身影在校园里穿梭,亦忧亦喜,不过较之前却总多了点释然。迎上他们的目光,淡淡一笑,意味深长。而我不懂,也不敢懂,这六月过于神秘。
期末与会考接踵而至,频繁的翻书声动笔的沙沙声在整个六月轻吟着和弦的柔乐。考场上的我们,为着成绩而奔忙劳碌,不管是为书桌上的小抄还是脑海里更深的记忆。而已背着行囊远去的他们,也正在忙碌着寻找金榜上是否有自己跻身在某一行列,来抉择是不是再经历一次六月。
时间随着汗水一点一滴流逝。渐行模糊的视线与渐弯的脊背承载着我们心酸的历史,告诉我们已行了很远。运行在周转不休的轮回里,十八岁的我们已不再有理由再去幻想青涩的红豆与梦幻的乐园,只能在炎热的硝烟里爬完一阶又一阶的理化生,承载着与语数外一起在峰顶放飞。
打马走过的日子,十八岁,如此而已。明年六月,我希冀着远行。
作文解析:
2017年高考全国卷III的作文题是一道给出材料的半命题作文。题目的材料首先从高考恢复40周年这点出发,讲高考的意义和40年来所取得成就,讲高考对全国几代青年和无数家庭的影响,然后用一句“想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上”作结,激起考生的写作冲动,并且给出对作文命题的限制条件。
应该说,这道题符合新课标对高中生写作能力的要求,紧贴考生生活和思想实际,难度适中,并且可以从作文中发现“立德树人”的高考作文指导思想在考生思想实际中的体现程度,也能考查考生思考的严谨与思维的深度,因而是一道不错的作文题。
在高考考场的实际状况中,考生看到这道作文题,应该不会被吓到,而是会发出一种放心的微笑。但是,容易被部分粗心的考生忽略的是题目对作文标题的限制,可能会有不少考生在阅读试题时将“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题写一篇文章”中的“副”字漏掉,这就犯了审题的大忌。
殊不知,今年全国卷III的这道作文题,貌似容易,实则错就容易错在这里。这个“半命题”是就是所谓的“任务”,构思时必须先确定好副标题:是写“我看高考”呢,还是写“我的高考”?一字之差,差别大矣!
如果确定写“我看高考”,重点就在“看”,要谈对高考的看法,最适宜写议论文;如果确定写“我的高考”,重点就在“高考”,要写出我和高考的关系,可写议论文,也可写记叙文,还可写抒情散文。只有先在思想中确定了这一点,才能接下来进一步思考文体问题和选材问题。
写议论文,要先确定论点:你对高考的看法是什么或你和高考的关系是一种什么关系,然后再选择论据和确立论证方法;写记叙文和抒情散文,都必须确定文章所反映的观点或中心思想,然后或记叙几件事,或编拟一个或几个小故事,或抒发你对高考的复杂感情,等等。但是,不管写何种文体,最好都应该先根据作文题中所提供的。
2018年全国三卷语文文言文
1. 2018年全国三卷语文古诗词填写
2018年全国I卷语文作文:时光瓶留给2035年的18岁青年
2018-06-07 1页 5分
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万『世纪宝宝』出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年『天宫一号』首次太空授课。
公路『村村通』接近完成;『精准扶贫』开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年『世纪宝宝』一代长大成人。
…….
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进『时光瓶』留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
钟祥一中谭亦婷,王鸿烨,郑振东,陈芯,高考必胜
信息作者: 岁月 郑生勤
2. 2018全国卷3答案什么时候出
要看你所在的省份,把全国各省份情况列举如下北京市:所有科目全部自主命题天津市:所有科目全部自主命题上海市:所有科目全部自主命题山东省:自主命题(语、数。
PS:语文数学在2018将采用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英)广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷) 江苏省:所有科目全部自主命题浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;2017年起英语使用全国卷 ,2019年起所有科目使用全国II卷四川省:自主命题(数、英、理综)+新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷福建省:2016年起全部使用全国I卷,2019年起使用全国II卷湖北省:2016年起全部使用全国I卷湖南省:2016年起全部使用全国I卷海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)。
3. 2018年新编语文教材文言文海国记 北冥有鱼原文
《海国记》:十三日辰刻见钓鱼台,形如笔架。遥祭黑水沟,遂叩祷于天后,忽见白燕大如鸥,绕樯而飞。是日即转风。十四日早,隐隐见姑米山,入琉球界矣。
《北冥有鱼》:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
4. 高考全国卷2语文必背古文
《论语》十则《鱼我所欲也》-孟子《生于忧患,死于安乐》-孟子《曹刿论战》-《左转》《邹忌讽齐王纳谏》-《战国策》《出师表》-诸葛亮《桃花源记》-陶渊明《三峡》-郦道元《马说》-韩愈《陋室铭》-刘禹锡《小石潭记》-柳宗元《岳阳楼记》-范仲淹《醉翁亭记》-欧阳修《爱莲说》-周敦颐《记承天寺夜游》-苏轼《送东阳马生序》(节选)-宋濂《关雎》-《诗经》《蒹葭》-《诗经》《观沧海》-曹操《饮酒》-陶渊明《送杜少府之任蜀州》-王勃《次北固山下》-王湾《使至塞上》-王维《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》-李白《行路难》-李白《望岳》-杜甫《春望》-杜甫《茅屋为秋风所破歌》-杜甫《白雪歌送武判官归京》-岑参《早春呈水部张十八员外》-韩愈《酬乐天扬州初逢席上见赠》-刘禹锡《观刈麦》-白居易。
5. 2018全国三卷语文作文怎么立意
材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。
审题要点:
2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。
写作建议:
本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。
从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。
从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。
从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。
考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。
6. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》;秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《桃花源记》:荀子《劝学》、李煜《相见欢》;曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经?邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》;潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策?:《孔子语录》、苏轼《江城子?、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》;氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙?、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经?、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、韩愈《杂说(四)》;关雎》;蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》;卫风?、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传?、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇(首)古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、庄子《逍遥游》;密州出猎》、《诗经?、张养浩《山坡羊?、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》,死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。
7. 2018高中必背古诗文全国卷
古诗部分折叠
静女
无衣
氓
湘夫人
离骚(节选)
长歌行
孔雀东南飞
迢迢牵牛星
短歌行
白马篇
归园田居
山居秋暝
梦游天姥吟留别
越中览古
蜀道难
将进酒
登高
蜀相
兵车行
客至
旅夜书怀
咏怀古迹(其三)
阁夜
登岳阳楼
渔翁
石头城
闻乐天左降江州司马
李凭箜篌引
琵琶行(并序)
华清宫
锦瑟
书愤
临安春雨初霁
望洞庭湖赠张丞相
春夜洛城闻笛
南浦别
秋思
长恨歌
古词部分折叠
菩萨蛮
虞美人
浪淘沙
雨霖铃
桂枝香
江城子
鹊桥仙
苏幕遮
一剪梅
念奴娇·赤壁怀古
满江红
御街行
清平乐
永遇乐
西江月
丑奴儿
破阵子
青玉案
醉花阴
相见欢
浣溪沙
文言文部分折叠
岳阳楼记
逍遥游
劝学
过秦论
陈情表
与朱元思书
六国论
阿房宫赋
滕王阁序
曹刿论战
邹忌讽齐王纳谏
寡人之于国也
荆轲刺秦王
赤壁赋
游褒禅山记
论语(新课标要求篇)
离骚
湘夫人
8. 2018河北语文中考文言文词汇
一、翻译的方式,有直译和意译两种1.直译,是按照原文的词语和句式逐一对译,换成相应的现代汉语的词语和句式。
如:原句:清荣峻茂,良多趣味。(《三峡》)译句:水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷。
直译要求这样字字有着落。2.意译,是根据原文的意思去进行灵活的翻译,可以改变原文的词数、词序和句式。
如:原句:而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。(《岳阳楼记》)译句:天上的云雾一扫而空,皎洁的月光照亮了千里方圆,月映水上如金光闪耀,月影象一块圆圆的玉璧沉落在水底。
这个例句的译文,适当地增减了词语,调动了词序,这就是意译。中考文言文翻译题的考查,主要考查学生直译的能力。
因此,考生必须认真领会词、句,紧扣原文,弄懂原意,不能把翻译弄成叙述大意或改写故事。认真地、严格地直译,是落实文言文词句的重要环节,是避免错误的较好办法。
二、用“六字诀”去翻译文言文1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,可照录不翻译。
例如:原句:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(《岳阳楼记》)译句:庆历四年春天,滕子京降职到巴陵郡做郡守。
原句中的“庆历”、“滕子京”、“巴陵郡”等年号、人名、地名均可保留不译。2.直。
即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词。如:原句:更若役,复若赋,则如何? (《捕蛇者说》)译句:更换你的差事,恢复你的赋税,那怎么样呢?原句中的“更”、“役”、“赋”可分别译为“更换”、“差事”、“赋税”。
3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分,在译文中适当地补充出来。
如:原句:见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便要还家,设酒杀鸡作食。
(《桃花源记》)译句:(桃源中人)一见渔人,大为惊奇,问他是从哪里来的,(渔人)一一作了回答。(桃源中有的人)便把(渔人)请到家里,摆酒杀鸡做饭,殷勤款待(渔人)。
4.删。即删去不译的词。
凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等,在现代汉语中没有词能替代,便可删去。如:原句:夫战,勇气也。
(《曹刿论战》)译句:打仗,是靠勇气的。“夫”为发语词,没有实在意义,翻译时删去。
原句:医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)译句:医生喜欢给没有病的人治病,好拿来夸耀自己的功劳?选原句:北山愚公者,年且九十,面山而居。
(《愚公移山》)译句:山北面有个名叫愚公的,年纪将近九十岁了,向着山居住。以上两例加点的“之”与“而”,只起语助和连接的作用,无实在意义,应不译。
5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式,翻译时要进行必要的调整,使译文完全符合现代汉语的表达习惯。
这种方法在古文翻译中用得最多,中考几乎年年考到。如:甚矣,汝之不惠。
(《愚公移山》)翻译时应调整为“汝之不惠甚矣”,即“你太不聪明了。”又如:孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)“何陋之有”翻译时应调整为“有何陋”,即“有什么简陋呢?”6.换。
即对古今意义相同,但说法不同的词语,翻译时都要换成现在通俗的词语,使译文通达明快。如:齐师伐我。
(《曹刿论战》)这句中的“师”要换成“军队”;“伐”,要换成“攻打”。全句译为:“齐国的军队攻打我们鲁国”。
又如:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。(《出师表》)这句中的“愚”,要换成“我”;“悉”,要换成“都”;“咨”,要换成“商量”。
以上介绍了翻译文言文通常使用的一些方法,其实也就是古汉语词法、句法知识的综合运用。实际上,要很好地翻译一篇文言文,并非懂得这几条就能做到的。
三、准确翻译文言文,必须注意三点1.正确地把握句子在文中的意思,即结合上下文语境,理解句子在文中的直接意义和隐含信息2.用现代汉语的词汇和语法来翻译,做到文从字顺,简明规范,畅达流畅 3.是在翻译时注意句意表达的完整和关键实词、虚词的用法。
2018全国三卷语文作文怎么立意
材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。审题要点:2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。写作建议:本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。
全国三卷语文作文范文
全国三卷语文作文范文绿,一个清新、活泼的颜色。当你看到它时,心中会泛起一缕缕清丝,这清丝应是与生命、自然的共鸣。春,是绿的舞台,小家伙会发挥自己最美的舞姿献上一支优美的舞蹈。从发芽到成长,从成长到成熟,从成熟到深沉,他一步步加深色彩,一步步舞出绿的真谛,直到老去……虽那时它的外衣已被“老”捋去,但它的心仍是嫩绿,仍存快乐。这是植物的一生,也是我所追求的一生。一个永远藏有生机与快乐的生命,如果是这样,你的生命就永远有机遇!舞出生命的第一章。那时还是个孩子,童真无邪的孩子。因为天真可爱常挂在脸上,所以看似没有烦恼。正在那时那抹绿已在我心中扎下了实根。记得很清楚,小时的我酷爱绿色植被,有时顽皮地到墙根拔起那草儿深深扎入地表的根。直至因此被父母责骂,才静下来思忖,心中才开始为这抹“绿”伤痛。这抹“绿”记载着一个生命的历程,而我却毫不知情,并不知那只是小草还未舞出生命的第一章,当然我也一样。童年的我并不知“绿”的真痛,只有慢慢走下去。亲临“绿”的第二章。十三岁的天空在我的心中并不是蔚蓝,而是翠绿。这时我才悟出“绿”的含义;是追求,是生机,是快乐,是完美!每天都在这抹绿下生活,才会使我愈战愈勇。与自己战,与自己比,在自己身上寻找什么是快乐,什么是追求。这时的我深深感触到内心的渴望是多么重要。“绿”就是心中存在的小精灵,它集取着我生命的燃料 ——永存生机,不断追求,保有快乐,走向完善。它们使我的生命升温,走向另一片更加广阔,美丽的天地。是草原?是海洋?是田野?只问“心之所向”。亲临“绿”第二章,感悟人生那抹“绿”。梦远方的下一章。不知再过多久,“绿”的真谛在我内心中又会产生变化,我相信无论怎样改变,我的人生之路都会向前向前。梦远方,是一片汪洋大海,坎坷波折尽在其中,我的背后只要
全国三卷文言文
1. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》;秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《桃花源记》:荀子《劝学》、李煜《相见欢》;曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经?邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》;潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策?:《孔子语录》、苏轼《江城子?、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》;氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙?、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经?、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、韩愈《杂说(四)》;关雎》;蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》;卫风?、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传?、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇(首)古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、庄子《逍遥游》;密州出猎》、《诗经?、张养浩《山坡羊?、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》,死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。
2. 2018年全国三卷语文古诗词填写
2018年全国I卷语文作文:时光瓶留给2035年的18岁青年2018-06-07 1页 5分用App免费查看阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万『世纪宝宝』出生。2008年汶川大地震。
北京奥运会。2013年『天宫一号』首次太空授课。
公路『村村通』接近完成;『精准扶贫』开始推动。2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年『世纪宝宝』一代长大成人。…….2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进『时光瓶』留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。钟祥一中谭亦婷,王鸿烨,郑振东,陈芯,高考必胜信息作者: 岁月 郑生勤。
3. 2019高考三卷语文写了学生需要奋斗是否偏题
1、2018年高考全国二卷语文作文写坚持己见应该没有跑题,主要还要看你写的具体内容有没有贴合材料。
2、今年高考全国二卷作文为: “二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会送航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
4. 2019高考三卷语文写了学生需要奋斗是否偏题
如果说的是一卷,基本上不算跑题,因为奋斗和劳动非常接近,奋斗往往就意味着劳动,而劳动往往也就意味着奋斗,所以说不算跑题。
但是如果说的真的是三卷,那可真的有点跑,或者说简直跑的离谱!
因为三卷说的是师生关系,属于任务驱动型作文,情感是这里的关键词,应该说和劳动关系不大。
5. 翻译 文言文
1、灼:明白,透切,形容见解正确,透彻。
意思是:有真知灼见的人尚且存在失误,更何况其他人
2、烛照:烛火照明,比喻见事明察。数计:用苔草算封,比喻料事准确。龟卜:古人用龟甲来占F吉凶,比喻善于推断,富于预见。
意思是: 就像烛火照明那样洞察秋毫,像用眷草、龟甲占卜那样准确灵验。
3、不,《太平御览》卷七四四作"非"。屈,《史记·周本绍》作“拙”.民按:不、非意同.屈、地通俗。左右,左臂右臂.支撑左臂,弯屈右臂,娩弓射简之姿势。
意思是:我不能够教你左手怎样挠弓,右手怎样搭箭(但我懂得一个道理)
4、能了解别人是智慧,能认识目已是聪明。
5、意思是说,窦婴这个人,有一点功劳就自以为了不起,容易骄傲自满,办事很轻率,实在担当不了丞相的重任。“沾沾自喜”就是形容某些人在工作中获得—点成绩,或取得局部经验,就洋羊自得,骄傲自满,再也不求进取了。
6、太甲悔过自新,痛改前非,就在桐那里力求做到存心仁爱,行事合宜。
7、从前有个小孩歌唱:‘沧浪的水清呀,可以洗我的帽缨;沧浪的水浊呀,可以洗我的脚。’孔子说:‘学生们听着!水清就洗帽缨,水浊就洗脚,这都是由水本身决定的。’
终于做完了~~~
6. 全国三卷语文作文范文
全国三卷语文作文范文绿,一个清新、活泼的颜色。
当你看到它时,心中会泛起一缕缕清丝,这清丝应是与生命、自然的共鸣。春,是绿的舞台,小家伙会发挥自己最美的舞姿献上一支优美的舞蹈。
从发芽到成长,从成长到成熟,从成熟到深沉,他一步步加深色彩,一步步舞出绿的真谛,直到老去……虽那时它的外衣已被“老”捋去,但它的心仍是嫩绿,仍存快乐。这是植物的一生,也是我所追求的一生。
一个永远藏有生机与快乐的生命,如果是这样,你的生命就永远有机遇!舞出生命的第一章。那时还是个孩子,童真无邪的孩子。
因为天真可爱常挂在脸上,所以看似没有烦恼。正在那时那抹绿已在我心中扎下了实根。
记得很清楚,小时的我酷爱绿色植被,有时顽皮地到墙根拔起那草儿深深扎入地表的根。直至因此被父母责骂,才静下来思忖,心中才开始为这抹“绿”伤痛。
这抹“绿”记载着一个生命的历程,而我却毫不知情,并不知那只是小草还未舞出生命的第一章,当然我也一样。童年的我并不知“绿”的真痛,只有慢慢走下去。
亲临“绿”的第二章。十三岁的天空在我的心中并不是蔚蓝,而是翠绿。
这时我才悟出“绿”的含义;是追求,是生机,是快乐,是完美!每天都在这抹绿下生活,才会使我愈战愈勇。与自己战,与自己比,在自己身上寻找什么是快乐,什么是追求。
这时的我深深感触到内心的渴望是多么重要。“绿”就是心中存在的小精灵,它集取着我生命的燃料 ——永存生机,不断追求,保有快乐,走向完善。
它们使我的生命升温,走向另一片更加广阔,美丽的天地。是草原?是海洋?是田野?只问“心之所向”。
亲临“绿”第二章,感悟人生那抹“绿”。梦远方的下一章。
不知再过多久,“绿”的真谛在我内心中又会产生变化,我相信无论怎样改变,我的人生之路都会向前向前。梦远方,是一片汪洋大海,坎坷波折尽在其中,我的背后只要。
7. 高考全国Ⅰ卷语文答题顺序分析
同学你好,作为一个参加过高考的并且是操蛋的全国1卷的所谓“过来人”,我来对你提几点建议,希望能对你有所帮助。
语文卷发下来之后检查试卷与答题卡有无漏印与印刷错误问题那些就不用我多说了。一般我们的做题顺序都是按顺序来,但是你想换一换,我觉得可以这么做。
先把作文题目看完,这样自己心里能有一个底,作文至少要留出50分钟的时间来写,这样不至于最后时间不够而紧张。看完作文材料以后,再看看默写,就是在这一段时间里相当于把默写做完,然后应该开始 *** 还没响,你就接着看第一题我们语文老师叫做小现代文阅读,先扫题目在再看文章,如果还没开始你就接着往后阅题就可以了。
开始 *** 响了以后,先把默写做了,必得分的题,然后从头开始做三个选择,然后做一篇大现代文阅读,如果觉得很乱,做完一篇之后就去做语言文字运用,争取十五分钟之内做完那个,然后反过头来按部就班的做就行了。
下面有一个大概的时间分配仅供你参考:
1、三个选择,5-10分钟
2、语言运用,大约10分钟
3、默写,2分钟左右,如果不会先空着,到最后再补写。
4、诗歌,大约10分钟
5、古文包括翻译,大约15—20分钟
6、大阅读,大约20分钟
7、科技文或社科文,大约是15分钟。
8、作文,50分钟,这是底线,即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。
纯爪机手打字,有些地方可能语无伦次,见谅哈
2018全国卷3文言文阅读
1. 2018年全国三卷语文古诗词填写
2018年全国I卷语文作文:时光瓶留给2035年的18岁青年
2018-06-07 1页 5分
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万『世纪宝宝』出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年『天宫一号』首次太空授课。
公路『村村通』接近完成;『精准扶贫』开始推动。
2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年『世纪宝宝』一代长大成人。
…….
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进『时光瓶』留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
钟祥一中谭亦婷,王鸿烨,郑振东,陈芯,高考必胜
信息作者: 岁月 郑生勤
2. 2018全国卷3答案什么时候出
要看你所在的省份,把全国各省份情况列举如下北京市:所有科目全部自主命题天津市:所有科目全部自主命题上海市:所有科目全部自主命题山东省:自主命题(语、数。
PS:语文数学在2018将采用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英)广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷) 江苏省:所有科目全部自主命题浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;2017年起英语使用全国卷 ,2019年起所有科目使用全国II卷四川省:自主命题(数、英、理综)+新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷福建省:2016年起全部使用全国I卷,2019年起使用全国II卷湖北省:2016年起全部使用全国I卷湖南省:2016年起全部使用全国I卷海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)。
3. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇
《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》;秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《桃花源记》:荀子《劝学》、李煜《相见欢》;曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经?邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》;潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。
初中50篇、《战国策?:《孔子语录》、苏轼《江城子?、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》;氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙?、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经?、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、韩愈《杂说(四)》;关雎》;蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》;卫风?、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传?、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇(首)古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、庄子《逍遥游》;密州出猎》、《诗经?、张养浩《山坡羊?、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》,死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。
4. 2018高中必背古诗文全国卷
古诗部分折叠静女无衣氓湘夫人离骚(节选)长歌行孔雀东南飞迢迢牵牛星短歌行白马篇归园田居山居秋暝梦游天姥吟留别越中览古蜀道难将进酒登高蜀相兵车行客至旅夜书怀咏怀古迹(其三)阁夜登岳阳楼渔翁石头城闻乐天左降江州司马李凭箜篌引琵琶行(并序)华清宫锦瑟书愤临安春雨初霁望洞庭湖赠张丞相春夜洛城闻笛南浦别秋思长恨歌古词部分折叠菩萨蛮虞美人浪淘沙雨霖铃桂枝香江城子鹊桥仙苏幕遮一剪梅念奴娇·赤壁怀古满江红御街行清平乐永遇乐西江月丑奴儿破阵子青玉案醉花阴相见欢浣溪沙文言文部分折叠岳阳楼记逍遥游劝学过秦论陈情表与朱元思书六国论阿房宫赋滕王阁序曹刿论战邹忌讽齐王纳谏寡人之于国也荆轲刺秦王赤壁赋游褒禅山记论语(新课标要求篇)离骚湘夫人。
5. 2018全国三卷语文作文怎么立意
材料作文:围绕以下三个标语写作,1981年,深圳特区,时间就是金钱,效率就是生命;2005年,浙江,绿水青山就是金山银山;2017年,雄安,走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。
审题要点:
2018年是改革开放四十周年,这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程,是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语,代表三个时代的任务,三句标语的核心内涵,在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展,对发展本身的要求也不断深化。第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展,第二条提取出关键的信息是“生态与发展”,第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面,在历史的发展中,找好不同时期的定位,阶段任务不同,发展是核心命题。
写作建议:
本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命,在纵向把握的基础上,深入理解标语背后的内涵和方向,理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵,深刻领会当代青年的历史使命与挑战,不忘初心,砥砺奋进。
从“发展”内涵的角度分析,从改革开放初期的追求高速发展,到重视人与自然和谐共生的可持续发展,再到绿色智慧发展理念。
从“发展”历程角度分析,不同的阶段有不同的任务,“发展”就是破解当下难题,寻求未来路径。
从“发展”的区域角度分析,可关注材料中所给地理区位,从珠三角到长三角再到京津冀地区,体现了国家的均衡发展。
考生审题时需关注到“围绕三个标语”,因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立的看问题。
6. 2018全国三卷语文作文三个标题只写了一个,作文题目我写成树立人
别样人生 考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。
我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。
唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?曾听师长说:“中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”
我淡淡地回答。心中似乎了然。
中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。
我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。
是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!不知何时,心中竟觉得暖意融融。
心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?有人提前交卷,我却决心坐到终场。
是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?由自然生发感慨是写作中常见的思路,要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨。
加之和谐的结构、畅达的语言,使文章虽通俗而显出深刻,虽朴实而别具韵味。托尔斯泰说:“人活着,一定要有生活的目标。”
青春期的孩子容易流连于虚假的沧桑,容易沉湎于无知的叛逆。小作者的可贵之处就在于能够在纷乱繁杂中找回自我,找准方向。
是的,路不在天上,而在脚下,只要认真去走,每一步都会那样真实,那样有价值。
7. 2018高中必背古诗文全国卷
古诗部分折叠
静女
无衣
氓
湘夫人
离骚(节选)
长歌行
孔雀东南飞
迢迢牵牛星
短歌行
白马篇
归园田居
山居秋暝
梦游天姥吟留别
越中览古
蜀道难
将进酒
登高
蜀相
兵车行
客至
旅夜书怀
咏怀古迹(其三)
阁夜
登岳阳楼
渔翁
石头城
闻乐天左降江州司马
李凭箜篌引
琵琶行(并序)
华清宫
锦瑟
书愤
临安春雨初霁
望洞庭湖赠张丞相
春夜洛城闻笛
南浦别
秋思
长恨歌
古词部分折叠
菩萨蛮
虞美人
浪淘沙
雨霖铃
桂枝香
江城子
鹊桥仙
苏幕遮
一剪梅
念奴娇·赤壁怀古
满江红
御街行
清平乐
永遇乐
西江月
丑奴儿
破阵子
青玉案
醉花阴
相见欢
浣溪沙
文言文部分折叠
岳阳楼记
逍遥游
劝学
过秦论
陈情表
与朱元思书
六国论
阿房宫赋
滕王阁序
曹刿论战
邹忌讽齐王纳谏
寡人之于国也
荆轲刺秦王
赤壁赋
游褒禅山记
论语(新课标要求篇)
离骚
湘夫人
8. 2019高考三卷语文写了学生需要奋斗是否偏题
1、2018年高考全国二卷语文作文写坚持己见应该没有跑题,主要还要看你写的具体内容有没有贴合材料。
2、今年高考全国二卷作文为: “二战”期间,为了加强对战机防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位收到重创的战机,很难有机会送航,而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
2020年高考语文作文:全国III卷
2020年高考作文题目出来了。环球网校快问小编为大家整理了2020年高考作文的相关信息,一起来关注吧!2020年高考语文作文:全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。以上就是2020年高考语文作文的详细内容,后面的几科继续加油吧!等成绩出来的时候再好好考虑志愿的事吧~
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