怎么才能勇敢的说不呢?勇敢说不议论文作文
本文目录
- 怎么才能勇敢的说不呢
- 勇敢说不议论文作文
- 勇敢说不
- 勇敢开口说不,机智开口拒绝
- 在职场,遇到哪些情况必须勇敢地去说“不”
- 孩子,请勇敢说“不”,你不需要委屈自己,讨好任何人
- 碰到不对的事能不能勇敢站出来说不
- 校园欺凌,勇敢说“不”
怎么才能勇敢的说不呢
明确的告诉对方,我不想做这件事情。
对于性格比较内向的人来说,拒绝别人是一件非常痛苦的事情。好像看到别人被自己拒绝之后脸上失落的表情,拒绝者心里会有很大的负担。会产生负罪感。不过不是所有事情都不能拒绝的。我们在对别人进行帮助的时候,要考虑自身的情况。如果你觉得这个求助让你感到不舒服你完全可以合理的拒绝。
我们要以自身的利益为出发点,如果对方的要求是合理的,那么我们在自己不忙或者没有威胁的情况下是可以同意的。如果对方的要求损害到自己的利益,那么我们必须勇敢的说不。不需要任何委婉的说法,能够说出那样无理请求的人是会无视你的婉转说法的。
所以,直接说,我不想做,我不愿意做,我很忙,这都是可以的。如果对方不依不饶,你就直接告诉对方,这样做会影响到你自己的工作或者别的事情。如果对方还在无理取闹,那么直接无视。这种人也不值得来往。没必要为了强迫你的人感到苦恼,对吗?
勇敢说不议论文作文
勇敢说不议论文作文 (一)
在日常生活中,当有人向你借东西或发出请求的时候,人们往往会很难拒绝,虽说心里不愿意,但也会很不情愿地答应,因为碍于面子,不敢说不或者不愿意说不,怕伤了和气。这种事情在生活当中是数不胜数的。
在现实生活中,有人会因为一些虚荣心而撒谎,说到这,让我想起了一个故事,这是讲美国男孩汤姆和他姑姑的故事:汤姆刚刚大学毕业,还没有找到工作,所以生活很节俭。
有一次汤姆的姑姑来拜访他,和他聊了很长时间,也很愉快。
中午了,吃午饭的时间到了,汤姆这时兜里只有十美元,汤姆想买一些菜给姑姑做饭吃,可是姑姑执意要出去吃午饭,汤姆没办法,只好和姑姑出来了,汤姆本想挑一个小吃部随便吃一顿就行了,可是姑姑偏偏选中了一家很体面的餐厅,汤姆一下子紧张起来了,可是又怕姑姑笑话他,所以只好跟着姑姑进去了。
姑姑点了很多菜,像海参、鲍鱼、油炸大虾……这些菜都是很贵的,汤姆很为难,但是汤姆还是说:“没有了吗?继续点,随便。”汤姆手里紧紧的握着那十美元。
直到结账的时候,汤姆手里的饭菜一口也没吃。
该结账了,当服务员拿来账单,汤姆一看,惊呆了,这些菜竟然花了五百美元,汤姆坐在那里不知所措,这时汤姆的姑姑说:“汤姆,其实我就是为了考验你,你为什么手里只有十美元还要到这家餐厅里来呢!你应该一开始就勇敢地说一声“不”。”随后,汤姆的姑姑帮汤姆付了钱,并把把汤姆送回了家。
这个故事告诉我们,无论做什么事情,当超出你的能力范围时,你就不要随便答应,要勇敢的说声“不”。不可以一味的逞强,到最后将导致尴尬的局面或者严重的后果。
朋友们,要记住一句话“言必信,行必果”,不要光说不做,一味逞强,要学会对周围的人勇敢的说“不”!
勇敢说不议论文作文 (二)
说不,是一种勇气的体现;说不,是一种智慧的表现;说不,是一种积极的反映。勇于说不,让我们看到了海伦·凯勒乐观的灿烂笑容;勇于说不,让我们听到了贝多芬与命运搏斗的声音;勇于说不,让我们学到了霍金积极的生活态度。如果以上三位伟人甘于接受命运的安排,选择过一种消极平庸的乏味生活,没有勇气面对自己的缺陷,那么,我们就不会看到一位毕业于哈佛女子学校的双目失明的聋哑人,不会听到一位双耳失聪的音乐家演奏的震撼人心的音乐,不会学到一位残疾的科学泰斗对生活无比热爱的精神。学习他们,我们得到的不仅仅是积极乐观的生活态度,还有对命运捉弄的无畏面对。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。小时候的海伦冰雪聪明,不到六个月就会说话,对外界的一切表现出很强的好奇心。她的父母也以她为傲,以为这是上天赐给他们的礼物。但这一切幸福都在海伦两岁时的一场大病后灰飞烟灭。由于海伦发病时太严重,致使她在病好后看不见和听不到,成了一名聋盲哑的残疾人。多么残酷的打击呀!海伦失去了其他小孩快乐的童年经历,每天只能生活在一个无声黑暗的世界。本以为海伦将平庸地度过她的一生,但海伦毕竟不是普通人,她在心里对命运大声的喊:“不!”此后,海伦在她的启蒙老师的教育下刻苦学习盲文。尽管不能说不能听,但不屈服于命运的精神始终支持着她,使她度过了87年无声无色的黑暗世界。终于,海伦在1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,并以优异的成绩毕业。此后,海伦用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。能做出如此伟大的成就,后天的教育固然不可缺少,但海伦自身勇于对命运说不的精神更不可少。从一个残疾人到一位震撼世界的伟人,海伦·凯勒创造了一个奇迹,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。学习海伦敢于说不,我们得到了与命运抗争的勇气。
在18世纪的德国,一位年轻人用音乐震撼了世界。他,就是一代乐圣——贝多芬。没有快乐的童年,没有父母的疼爱,有的只是一天又一天枯燥乏味的练琴。但贝多芬没有怨气,凭着与生俱来对音乐的天赋和对音乐的无比热爱,年纪小小的他在八岁时便登台演出,并获得巨大成功,被人们誉为“第二个莫扎特”。此后在短暂57年人生当中创作了100多首脍炙人口的经典名曲。正当贝多芬事业如日中天是,命运却给他开了一个玩笑——他失聪了。多么令人绝望的现实啊!这对一位音乐家无疑是沉重的打击。但贝多芬没有向命运屈服,他反而在心里大声的向命运咆哮:“不!我要扼住命运的咽喉!”对于这一点,贝多芬的确做到了。没有听觉,他就咬着一根木棍抵在钢琴键上感受音符的变化,以此来创作音乐。着名的《第九交响曲》就是在他失聪后创作出来的。命运的捉弄,现实的残酷,都在贝多芬顽强的意志面前举手投降了。能做出如此伟大的成就,天生的音乐天赋固然不可缺少,但贝多芬自身勇于对命运说不的精神更不可少。上帝的玩笑在贝多芬坚如磐石的意志面前苍白无力,失聪的挫折在他对音乐的无比热爱面前化为乌有。学习贝多芬勇于说不,我们得到了与命运斗争的勇气。
在20世纪,一位身患“卢伽雷氏症”的科学泰斗用《时间简史》极大地震撼了天文界。他,就是轮椅上的科学家——史蒂芬·霍金。不能行动,不能说话,只能通过电脑打字机与别人交流。但霍金没有绝望,凭着自己无比优秀的大脑和对科学的无比热爱,他证明了“黑洞不黑”的猜想。而这个猜想竟然于一个闪念。在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实并不那么黑。这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。1988年,霍金获得沃尔夫物理奖。着名的超级畅销书《时间简史》就是在霍金坐在轮椅上完成的。黑洞神秘的面纱和宇宙难以想象的运行规律在霍金聪明的大脑前缴械投降了。能做出如此伟大的成就,来自对科学的直觉固然不可缺少,但霍金对科学执着的态度和对命运勇于说不的精神更不可少。能把霍金禁锢在轮椅上的“卢伽雷氏症”无法阻挡霍金向宇宙前进的脚步,身体的缺陷在他对科学的执着追求面前烟消云散。学习霍金勇于说不,我们得到了与命运斗争的勇气。
如果你还在为平庸的生活感到无能为力,还在被无情的病魔痛苦的折磨,还在被命运玩弄于鼓掌之间,请大声说不。对命运说不,接受生命的挑战,是祖国未来年轻一代无法推辞的责任。现在,就请对命运大声地说:“不!”。
勇敢说不议论文作文 (三)
最近在网上看了不少有关暴力事件的视频,有好多都发生在广州,难道广东就是一个充满暴力的城市吗?
实在是忍不残睹,虽然看的时候有些于心不忍,但还是看下去了,对被害者有很大的同情和怜悯,对实施暴力的人产生唾弃,甚至想置他于死地。
而且许多都是发生在校园里,发生在学生身上,发生在女生身上。
国家应该重视这些了,不是说广东就是一个充满暴力的城市,关键所在是在每一个人的身上,这些生活的败类,法律制裁当然是免不了的,关键是让此类事情以后少发生,做到不发生。如果国家不对此类事情作出相关措施的话,恐怕以后这样的事情对于90后来说,会给他们树“威风”,长(m.taiks.com)势头,火苗将会越窜越高,到时候,什么情况可就难说了。
这样的事,也许在旁观者看来,只是一时同情,或者看的很爽。但,如果发生在我们身上呢?不是说哪个人就天生欠揍,而是看遇上什么样的人。有些人成天没事儿干,摆弄是非,恐怕你不想这样也在所难免把。
希望这样的悲剧逐渐不要成为网虫们讨论关注的焦点……
勇敢说不
对不愿意做的事情勇敢说不,只有敢于拒绝才能让自己摆摊生活中的各种困扰。 本想去理发店理个发,结果烫了头发,办了会员卡,无法拒绝托尼老师的推销,一直不断的消费,到最后又感觉到非常无助。 在工作中,由于善于帮助别人,对同事的请求通通接受,牺牲了自己的业余和休息时间,帮同事买杯咖啡,带个早点,做个表格,当这成为一种习惯,身边的人总会顺其自然的找自己帮忙。 我们也想过拒绝,因为自己已经很累 也有自己的事情要做,可是如果自己拒绝了,可能与同事的关系不好,这样会给自己的社交带来不好的影响,因此不断的牺牲自己,帮助他人。 一单陷入这样的局面,当自己无能为力,不能再帮助他人的时候,总会让人觉得自己变了,变得冷漠无情了,不乐于助人了。 对于生活的种种,我们应该学会拒绝,如果要帮助他人,在自己力所能及的时候去做,还有顺从自己内心深处的意愿,遵从内心的想法。 不是自己的事情,自己不愿意做的事情,要大胆拒绝,应该说不,适当的拒绝并不会给自己带来伤害,相反,那些之前总使唤你的人也会对你恭恭敬敬,不在呼来唤去。 做真实的自己,不是活在他人眼中,换一种方式去解决问题,换一种心态去对待生活,你的人生将会是晴空万里。
勇敢开口说不,机智开口拒绝
有一种欺辱叫校园暴力,而且时常发生。被欺凌者,大多是不被老师重视、性格内向、自卑的孩子。为什么这种人会被欺负?因为他们不敢反抗,没有勇气去揭发坏人。那,他们如何反抗说“不”?在我们的社会中,还有很多情况,也需要拒绝,让我们对号入座,一起来看看哪种情况更适合你。 一、勇敢开口说不,是对事实的尊重,对事实的维护。学术型之类的情况,可以直截了当的说“不”。 有一位叫小泽征尔的指挥家,曾参加了一场欧洲的指挥家大赛。决赛时,他被安排到最后一位。但他在演奏中,发现乐曲中出现了一点不和谐。开始他以为是主演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。他再三考虑,坚定自己的判断是正确的。于是,他自信地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声。原来这是评委们精心设计的圈套,试指挥家在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断。【刷新认知】 二、勇敢开口,机智拒绝,既对自己的保护,又抵制了恶人的猖狂。 网上曾热传一段“女生宿舍内遭学生狂扇被逼下跪”的视频,一名衣着校服的女生被几名学生狂扇耳光,并被逼下跪。此类校园欺凌一直都是青少年人身权益之中议论的热点,受害者通常性格内向、懦弱,缺乏自信、易忍气吞声,缺乏法律常识,缺乏自我保护的意识和能力。在一件件欺凌事件中,其实受害者是很有机会摆脱的,机智一些,勇敢一些,比如有几个同学拦住自己,想叫到无人的地方,这种情况千万不要懦弱顺从,要勇敢拒绝跟从,大胆大声的说:“不,我不跟你们走,这是学校,这是法制社会,如果你们把我怎么样了,学校不会放过你们,法律不会放过你们,你们要想想后果”。机智一些,在人多的地方走,与同学搭伴、对小混混的挑衅不与理睬、及时对家长说、向老师反映。如果还是不能解决,完全可以报警或网上求助,总之一定要想办法用正当的方式保护自己。 三、勇敢开口说不,机智开口拒绝,能使自己在工作上游刃有余,良性发展。若你在工作中唯唯诺诺,怎么能闯出自己的天地?那些被认为是“小白兔”的员工,就是因为不敢于说“不”。 历史上有一个鲜明的案例,因为不懂拒绝,最后被逼拔剑自刎。毛遂本是一位普通的门客,因自己天赋异鼎的能力,自荐出使楚国,促成楚、赵合纵,这也是“毛遂自荐”的典故。后来毛遂变成了平原君十分倚仗的红人,事事都让毛遂出面。可自那后的第二年。燕军派大将军粟腹领兵大举进犯赵国。平原君照旧举毛遂统帅大军前去御敌。毛遂虽然知道自己不能统帅,却因不好意思退却平原君一片好意,只好挂帅上阵,结果可想而知,被杀的片甲不留。最后毛遂羞愤万分,自刎身亡。究其原因,还是不会拒绝。 很多时候,因为我们接受却没有完成对方的请求,就会毁掉双方之间的信任,这比伤害更彻底。职场中,学会拒绝也是一种自卫、自尊的价值体现。【有价值获得感】 四、勇敢开口说“不”,机智拒绝,也是对朋友或同事的尊重。在自己做不到情况下,不能简简单单说“不”,要顾及他人的感受,机智委婉拒绝,把因拒绝造成的伤害程度降到最低。 在日常生活中,和家人或朋友相处时,会有相关的事要处理。有时拒绝的比较偏激,会伤到大家伙的和气。例如你正在家里忙工作累了焦头烂额,而你的家人要把看孩子的“重担”托付给你。绝大多数人,可能已经像一座即将迸发的火山,甚至有些人要开口通过嗓门大来解决问题。我认为,你做的第一件事是缕清思路,想明白前因后果,冷静地同家人解释,委婉说出“不”。怎样才能达到委婉二字?想委婉,那就是不得罪人。可以用语言暗示等,至少别人不尴尬;或者转移话题,这也是语言暗示的一种;还有一种先“肯”后“否”,这招可以说是吃遍天下。举个例子,你的姐姐让你写篇1000字的论文,很难,我们就可以用先“肯”后“否”的方法:“我当然可以帮你写论文,但我抽不出时间,而且1000对于我来说太难了,我可以帮你推荐更好的人选。”让她换一个人折磨。这些方法可以避免家人误会,因为家人毕竟是家人,我们要做的目的不是淡化感情,这些话可以让我们的生活更美好。 综上所述,给大家在一些场合,支招如何开口说“不”。但还有一个关键的点,若你不敢开口,没有胆量,有些自卑,那上面那些话都白搭。在诉说前,我们可以做深呼吸,不能被别人的语言所左右。要想想,说哪个方面的话可以让对方理解。要相信自己有无数优点,自己就可以大胆说“不”。
在职场,遇到哪些情况必须勇敢地去说“不”
初入职场的我们不谙世事,这时候就会有人不怀好意,有些事确实是我们份内应该做的,但是其实没做到位,但是也有有些人会故意把责任推给你,让你来帮她完成。其实这样的事在职场上并不少见,经常有老人欺负新人的新闻,但是如果让我们来拒绝确实又不好开口。在中国的传统文化里面,拒绝别人是一件很没有礼貌的事情,于是,在我们的潜意识里,只要人们来找我们帮忙,我们就不应该拒绝他,自然的,“不”这个字也变得难以开口。但是在面对下面四种情况时,我们必须勇敢的说“不”。
在工作压力很大的时候,如果上司或者是同事还要把很多的任务交给我们,我们这个时候就应该勇敢的说“不”。因为我们自己本身任务都有可能完不成,这时候若是旁人增加更大的压力,这对于我们的工作便产生了威胁。
当我们的能力不足以完成上司的要求的时候,我们也应当勇敢的说“不”。俗话说没有金刚钻就不要揽瓷器活,如果我们本身的能力水平就有限,就不应该去接受那些在能力水平要求之外的任务,否则希望越大失望越大。
当你觉得自己的能力和职位不相匹配的时候,你必须得跟上司提出自己的意见。有时候职位高并不代表着自己的能力能够被全部施展,相对的,有时候在一些基层职位上反而能展现我们真实的实力。
步入社会以后我们很难保持自己的初心。社会上存在着太多的诱惑,我们时常也会碰到道德的审问。当我们被要求做违反道德水准事情的时候,我们必须要勇敢说“不”。若是我们不说不肯定,后患无穷,其实最主要的对我们的内心也是一种煎熬。
孩子,请勇敢说“不”,你不需要委屈自己,讨好任何人
和朋友闲聊,她讲起最近的烦恼。
最近有朋友找她借钱,她自己本身也并不宽裕,但还是没办法向对方说“不”。总觉得拒绝帮助对方,会伤了两人的感情。虽然最后还是不那么干脆地拒绝了,但还是会在接下来的很长一段时间内觉得很介意,害怕影响两人之间的感情。
以上这个烦恼是不是经常出现在我们的生活中呢?家长朋友们是否也有遇到过这样的难题?“拉不下脸”、不会拒绝他人的请求、怕别人对自己有不好的评价,哪怕自己不方便,也要去帮助别人。
如果您正在为这种事情而烦恼,那么今天可以坦率地告诉大家,其实大家都没有必要再为这种事而烦恼。
合理地拒绝,是非常正常的,而且是每个人都应该具有的能力,这也是情商的一部分。
更重要的是,当我们作为家长已经体会过这样为难自己有多痛苦,我们就应该从小培养起孩子说“不” 的能力,让他们未来不要陷入这样奇怪的人情陷阱。
01为什么我们如此害怕拒绝他人?
我们想帮助孩子,或者说也是帮助我们自己去摆脱这样的人情陷阱,首先可以搞清楚,为什么我们那么害怕拒绝,讲出那个“不”字为什么那么难。
之所以难拒绝他人,和人的本质有关。 我们每个人都是渴望独立,但却又不得不作为 社会 的一份子而与他人产生联系。 因此,害怕拒绝他人的原因是担心自己在人群中的地位有所动摇,担心自己不再拥有原来的人群评价。因此,我们会发现,越是亲密的人或者越是权威的人对我们的要求,我们就越难拒绝。
具体体现在:
①担心拒绝后不利于人际关系的维系
通常,我们在拒绝时会担心拒绝会产生的后果:对方因为自己拒绝而不高兴、对方因为自己拒绝而与自己断绝了来往、下次遇到困难,对方也不会帮助自己……等等。害怕自己脱离出原来人际关系网络,是我们害怕拒绝的重要原因。
就像孩子偶尔会委屈地说:“我要是不把这个玩具给小明玩,那他以后就不会跟我玩了。”
②担心破坏自己在他人心中的形象、伤害自己的自尊心
为别人提供帮助的过程也是自我实现的过程。我们在拒绝对方的过程中实际上也放弃了证明自己的机会。
我们难以拒绝他人,也许就是害怕自己在他人心里成为那个“不行”的人,害怕自己不再是那个全能、什么事情都能办到的人。
特别是对于孩子来说,在自我评价发展的关键期,为了维护自己的自尊,确实也更容易出现“打肿脸充胖子” 的行为。
02我们为什么要说“不”
说“不”的能力是非常重要的。不仅仅是因为我们可以在人际交往中免去不少烦恼。更重要的是,这对我们发展成为一个独立的人具有重要的意义。
因为在说“不”的时候,是在划定属于自己的个人边界。这个边界既包括身体的边界,也包括 情感 甚至思想的界限。这种保护可以使自己能够不受他人的操纵、利用和侵犯。
比如,当孩子具有了说“不”的能力,他就可以不受他人影响地去完成自己的计划。孩子自己已经制定好了本周日的学习计划,不会因为突然有小朋友约他出门,他不好意思拒绝,就打断自己的计划,或者为了融入集体而变成他人的“小跑腿工”。
虽然这些例子可能是生活当中的小事。但人际交往的边界就是从这种小事开始的,独立的人格也是从这些事情开始培养起来的。所以,教孩子学会把自己的感受和计划放在第一位,在不方便时鼓起勇气说声不,可以在人交往中,慢慢建立起清晰的边界,在人群之中逐渐成长为独立的人。
03学会说“不”
学会拒绝他人,也是一种智慧。作为家长我们该如何引导孩子正确地去拒绝他人,勇敢说“不”呢?可以有一些几点,家长们也可以自我学习。
①认清自己的需求,并优先满足
停止委屈自己,讨好他人,开始合理拒绝的第一步,就是要首先满足自己的需要。我们要教会孩子学会甄别,如果对方的要求与自己的需要有冲突,那么就可以拒绝。并不是把自己心爱的小人书都借给他人,自己想看的时候没得看,这才就叫做好人。请保证自己先看过之后,再考虑满足他人的需求。
②拒绝要坚决。
要真诚、明确地表达拒绝的意思,不要模棱两可,不要有回旋的余地。不要只是描述你对这件事的感受,要真的、明确地说“不”。英文中有句话叫"Don’t say maybe if you want to say no."也说的是这个意思。 ③可以熟练掌握“……但是……”的句式
熟练掌握这个句式,运用的范围非常广。比如“我非常想要帮助你,但是……”这个句式的前半句肯定了自己是善意的,卸下了自己的部分道德负担(当然,实际上拒绝并没有不妥),后半句也把拒绝的意思明确讲出,希望家长们能教会孩子熟练运用。
当然,最开始尝试拒绝时,都不容易,这一切都是需要经验的积累的。如果通过这篇文章,我们的家长能有意识地去引导孩子,教会他们: 合理地拒绝并不是一件错误的事情,可以帮助他人,但不要通过委屈自己取悦他人,那也就足够了。 拒绝也是一种对自己负责的表现。 当我们开始懂得拒绝别人的时候,我们才能真正长大和自由。
碰到不对的事能不能勇敢站出来说不
碰到不对的事情应该勇敢的站出来说不,可是现实生活并没有我们想的那么简单,人有时候要学得圆滑点。说“不”要分场合,比如说自己的领导在讲话,不小心说错了一个东西。这个时候我们没必要站出来指正,可以私下里跟领导说一下,让领导接着讲。说“不”要分场合、原则和底线,不同的情况有不同的说法。
1、注意场合很多人年轻的时候都意气风发,遇到不正确的东西,就勇敢站出来指正。由于自己年少轻狂,根本不分场合,什么话都敢说。自己遭受了不少挫折,才发现有些事情并不需要自己当面说出来。比如说自己的领导、老师、前辈,他们在出现问题的时候,我们可以去指正。可是指正的时候,要照顾到他们的颜面,不能直接性的说出来。这种事情无关对错,只是看你尊重不尊重对方。你给了对方面子,以后对方肯定会考虑到你。
2、看原则和底线原则和底线是每个人都应该坚守的,只要有事情触及到我们的原则,就应该站出来说不。原则和底线这个东西很有趣,你一旦丢失了,就永远也捡不回来了。就算你以后注重这些,别人也会当你是个没有原则和底线的人。它就相当于是形象,一次丢失永难找回。所以在生活中,我们说“不”的时候,原则就是我们的底牌。一旦触碰到了原则问题,不管是谁我们都应该说不。场合在原则面前,是不值一提的。
3、处事方法为人处世要讲究一定的方法,在处理一些事务的时候,同样要讲究方法。方法正确可以事半功倍,方法错误就要事倍功半。在说“不”这件事上也是如此,要讲究一定的方法。在遵守原则的前提下,尽量不伤害到任何人。
校园欺凌,勇敢说“不”
校园欺凌对一个孩子的心灵创伤是很大的,所以我强烈反对校园欺凌。:oncoming_fist:被欺负者软弱是主要原因发生校园欺凌的主要原因是被欺负者的软弱,使得欺凌变得更加严重,被欺负者出于自尊,在被欺负时不敢向老师和家长告诉。:man_gesturing_NO:勇敢说“不”在面对校园霸凌时不要害怕,勇敢的说“不”,其实欺凌并不是一时就有的,是你在一次次的软弱造成的。当你在意识到他人对你底线试探时,勇敢说不,态度强硬点,欺凌就不会发生在你身上。:oncoming_fist:欺凌者只是欺软怕硬的人那些所谓的强者,也只是欺软怕硬的人。
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