中级职称评审表样本(中级职称评定条件及所需材料)
本文目录
- 中级职称评定条件及所需材料
- 2020年中级职称评定表的填写注意事项都有哪些
- 广东中级职称评审申请表在哪里下载
- 请问下中级职称评定需要的资料有什么
- 中级职称评定证明材料怎么填写
- 中级职称怎样填写评审表
- 评中级职称都需要准备什么资料
- 评审中级职称
- 中小学职称评审表怎么填写
中级职称评定条件及所需材料
中级职称评定条件是什么,中级职称评定时需要什么材料,以下是我整理的中级职称评定相关内容。
中级职称评定条件
1、博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
4、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
5、其他符合评定条件人员。
注:具体时间以地方所在地人事局网站信息为准。不同地区可能存在细小差别。
中级职称评定所需材料
中级职称评定所需材料《专业技术职务任职资格评审表》《XX市工程技术人员考核登记表》《申报中级专业技术职务任职资格人员简明表》《申报评审专业技术职务任职资格人员情况汇总表》,四种表格。
六种证件:计算机合格证、学历证、职称证、继续教育证、聘任证及获奖证明附:计算机合格证交原件,其余查验原件、交复印件(A4纸复印)并加盖单位公章
代表作:相关专业论文一篇。业绩证明:1份(评审材料中所提及的有关业绩、获奖、专利、资质证书、资格证书等内容均需提交相应的支持文件,如:证明材料、设计资料、文件、证书等原件及复印件。)
中级职称作用 有哪些
1、有些企业为评资质,需要一定比例的职称,需要企业人员有中级职称。具有中级职称人员可以增加职场“筹码”。
2、落户:很多城市对于落户都有一定的要求,而具有中级职称会给落户带来很多的便利。
3、养老金:退休的养老金与职称也存在一定的关系。
4、职称聘任后,工资与职称挂钩,可以多领工资。
5、中级工程师是考评高级工程师的前提条件。
2020年中级职称评定表的填写注意事项都有哪些
19年的职称评审刚开始,20年看具体要求,如实填写就行
中级职称评审表填写之前要满足评审要求,中级职称评定要求:专科毕业7年、本科毕业5年。中级职称考试,必须要计算机、英语的考试。 《评定申报表》一式3份,填写注意事项:1、“现任专业技术职务”:填工程师(要确认是填助工还是工程师)2、“现任行政职务”:填单位给的职务,如,弱电工程师、项目经理等。3、“取得现专业技术职务任职资格名称及时间”:填助工,或不填4、职称外语考试等级及成绩:B,合格。5、职称计算机考试等级及成绩:填合格6、主要学历及工作经历:从高中开始填写。7、工作主要业绩:打印贴上,1-2页。8、项目完成情况:中级工程师评审表据实填写。注意:“担任角色”栏,“排名”不要填。在对应的角色下打勾。9、主要论著:指发表过的书、文章等,没有就不填。10、所在单位核实意见:第一栏:业绩、论文、论著等情况核实意见:写一些东西,盖单位章第二栏:学历、经历等情况核实意见:档案所在地章第三栏:骑缝章,盖单位或档案所在地章。第四栏:单位章、档案所在地章中级职称评审办法:11个评委,6票通过即获通过。中级职称评审表填写包含《评审材料目录》,他的填写注意事项:评审专业:要核实现任专业职务:要核实《制证信息表》填写注意事项:现从事专业:范围要写的大一些,以便以后换工作、换方向。(因为该专业名称是在证书上打印出来的)中级职称评审表填写注意事项:单位:中铁?局?分公司姓名:XXX现任专业技术职务:申报人目前所任的职称(如没有就不填)评审任职资格:申报人此次申报的职称(如技术员、助理工程师、工程师等)记得贴贴一寸照片,工程师任职资格评审表中标准工资:不填 现任专业技术职务及任职时间:申报人目前所任的职称和通过时间(如没有就不填)现从事何种专业技术工作:如工程部技术人员,测量组测量人员,工务队技术主管,铺架队技术员等等。现兼任行政职务及时间:申报人在基层单位的岗位及任职时间(如2014年3月任经理部工程部部长、2014年3月任经理部测量组组长、2014年3月任经理部工务队技术主管等(如没有就不填)
广东中级职称评审申请表在哪里下载
广东省人力资源和社会保障厅官网或广东省专业技术人才公共服务平台下载。1、登录广东省人力资源和社会保障厅官网,在“专题专栏”中找到“职称评审”,然后选择“广东省职称评审管理服务实施办法”,在页面中找到“附件”,即可下载《广东省职称申报受理审核材料清单》和《广东省职称申报评审表》。2、登录广东省专业技术人才公共服务平台,在“职称评审”中找到“其他下载”,然后选择适合的职称评审表进行下载。
请问下中级职称评定需要的资料有什么
申报中级职称以下材料:
1、《中级专业技术资格评审申报表》原件一式五份,用A4纸打印,双钉左侧装订。申报人在申报表中“个人申请”栏用蓝黑或黑色钢笔签字笔亲笔签名,并由申报人所在单位及人事档案管理部门在相应的“审核意见”栏签署意见,加盖骑缝章为申报人所在单位及人事部门印章(申报表各页右侧错开约5 mm 后加盖印章)。
2、申报中级人员的身份证、学历、学位证书、职称外语等级考试合格证、专业考试合格证、计算机应用水平(能力)考试合格证原件及复印件各一份,原件经审核后当场退还,并按要求在左上角装订。
3、申报人的近期同底版免冠照片6张(5张一寸贴在申报表规定的位置,一张二寸证书备用),彩色、黑白不限。
4、申报中级提交论文一式五份。
5、申报中级人员须提交与申报表中“专业获奖/取得专利/标准制定”、“发表论文/论著/译著”栏填写内容相对应的资料原、复印件各一份,经材料审核后原件退回,并在左上角装订。
6、申报中级须缴纳评审费240元/人(不同地区可能有差异)。
扩展资料:
中级专业技术资格申报条件
(1)博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
(2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
(4)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
(5)其他符合评定条件人员。
中级职称评定证明材料怎么填写
中级职称评定证明材料怎么填写:\x0d\x0a\x0d\x0a 一、封面\x0d\x0a\x0d\x0a 1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。\x0d\x0a\x0d\x0a 乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。\x0d\x0a\x0d\x0a 2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。\x0d\x0a\x0d\x0a 3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)\x0d\x0a\x0d\x0a 4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a 5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a 6.填表时间:用阿拉伯数字。注意不要漏填。\x0d\x0a\x0d\x0a 二、基本情况\x0d\x0a\x0d\x0a 1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。\x0d\x0a\x0d\x0a 2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。\x0d\x0a\x0d\x0a 3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。\x0d\x0a\x0d\x0a 4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a 5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a 6.取得学历情况:填写获得第一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。\x0d\x0a\x0d\x0a 7.现专业技术职称:同封面要求。\x0d\x0a\x0d\x0a 8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。\x0d\x0a\x0d\x0a 9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。\x0d\x0a\x0d\x0a 10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。\x0d\x0a\x0d\x0a 11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。\x0d\x0a\x0d\x0a 12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。\x0d\x0a\x0d\x0a 14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。\x0d\x0a\x0d\x0a 15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。\x0d\x0a\x0d\x0a 16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。\x0d\x0a\x0d\x0a 17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)\x0d\x0a\x0d\x0a 18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。\x0d\x0a\x0d\x0a 20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。\x0d\x0a\x0d\x0a 三、师德表现与育人工作\x0d\x0a\x0d\x0a 1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。\x0d\x0a\x0d\x0a 管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。\x0d\x0a\x0d\x0a 成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。\x0d\x0a\x0d\x0a 3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 四、教学情况\x0d\x0a\x0d\x0a 1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a 学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。\x0d\x0a\x0d\x0a 2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a 3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a 4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项\x0d\x0a\x0d\x0a 5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 五、教学研究情况\x0d\x0a\x0d\x0a 1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。\x0d\x0a\x0d\x0a “题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”\x0d\x0a\x0d\x0a “位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”;如独立完成,填写“独立”。\x0d\x0a\x0d\x0a 2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:\x0d\x0a\x0d\x0a 指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 六、示范引领作用\x0d\x0a\x0d\x0a 1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a 3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。\x0d\x0a\x0d\x0a 七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。\x0d\x0a\x0d\x0a “个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a 八、审核评价情况\x0d\x0a\x0d\x0a 此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a 1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a 2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a “所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a 3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。\x0d\x0a\x0d\x0a 4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”\x0d\x0a\x0d\x0a 九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。\x0d\x0a\x0d\x0a 十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。
中级职称怎样填写评审表
如实的填写您的教学和工作的经历,有业绩和成果,什么时候获什么奖,是市级的还是省级或国家级的。专业工作经历的填写,要具备以下几个要素:
就写工作中所取得的成果,也就是所做的项目研究、设计成果、专利,可以罗列出来进行逐项的描写,评审委员也就是要看业绩。
罗列出的这些业绩,不是去找一个鉴定部门出具一个盖有公章的证明材料。是科研项目有转化成产品就是最好的证明,评委不会去求证,看重的是是否参与项目、是否有能力做这样的工作。
扩展资料:
填报职称评审材料的一些注意事项:
评审表一:提交职称申报材料时,必须将所有材料按要求装订好后(不能用夹子夹)装袋,并且在牛皮纸档案袋上贴上根据申报人实际情况填写好的评审表一。
评审表二:必须双面打印,且不能改变表格原有的结构、字体、字号。
评中级职称都需要准备什么资料
(一)不装订部分
1.晋升职称数据表(网页下方下载,A4幅面打印,工作单位加盖公章)
2.《专业技术职务任职资格评审表》一式2份;(职称窗口领取,须采用统一印制表格填写,手写字迹工整、内容完整,不得复印。第9页年度及任职期满考核结果和第10页基层单位意见需工作单位审核人签字,填写意见并加盖公章(“基层推荐意见”栏目,出具“申报人员工作岗位符合申报条件规定,个人信息和业绩材料已经审核、均真实有效,同意上报”),从第10页呈报单位意见开始至11页,所有内容禁止填写盖章)
3.《综合考评一览表》一式20份(网页下方下载打印,A3幅面纵向单页打印,不准正反打印,也不准打印多张,工作单位审查意见一栏需工作单位加盖公章,公示不少于5个工作日)
(二)“资格类”装订部分(请按以下顺序排列,打印目录)
1.申报人员二代身份证复印件1份;(A4幅面,下同)
2.《专业技术职称申报人员诚信承诺书》原件1份;
3.学历、学位证书复印件或教育行政管理部门出具的学历、学位证明复印件。(单位提供,需推荐单位审核人签字并加盖公章)
4.任现职的资格证书复印件;事业单位在编人员还须提供《武汉市事业单位工作人员岗位聘用认定登记表》复印件(单位提供);律师、公证专业人员还须提供“从业资格证书”复印件;
5.《专业技术人员年度考核登记表》复印件,A3纸张正反打印;(申报高级职务需提供近2014—2018年5个年度的考核登记表,申报中级职务需提供近2015—2018年4个年度的考核登记表,复印件需推荐单位审核人签字并加盖公章。非国有单位未进行年度考核的,由所在单位提供书面说明。)
(三)“业绩类”装订部分(请按以下顺序排列,打印目录)
1.申报人员《专业技术业务工作总结》1份;(约3000字,本人签名)
2.任现职以来所完成的主要工程设计、工艺、施工、管理项目;科研课题;标准编写等竣工、验收或成果鉴定材料复印件;(需显示申报人员的项目角色、完成量、完成效果或行业地位)。按评审文件要求最好由单位出具含本人姓名、工作职位(比如工程类项目负责人或专业技术负责人等)相关业绩项目材料。
3.任现职以来主要获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等资料的复印件;
4.任现职以来正式发表(出版)的代表性论文、专著或其它代表申报人学术水平的有关材料复印件。(论文期刊需复印封面、目录、版记和本人论文页)
主管部门根据相关职能职责负责审核复查环节工作,对于管理范围内的个人申报材料一一对照原件进行审核,以上所要求提交的证件复印件,业绩材料,论文复印件均需实际工作单位审核经办人员签字并加盖公章(只盖派遣机构公章无效)。
评审中级职称
评审中级职称如下:
1、博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。
2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。
4、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。
5、其他符合评定条件人员。
职称定义:
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。
职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。
申报清单:
1、《专业技术职务评审表》 (中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2、上一年度的 《专业技术人员考核登记表》 。
3、专业论文和业务工作总结。
其他问题:
1、申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。
2、凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。
3、评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。
中小学职称评审表怎么填写
从事何专业技术工作,教师应该根据自己从事的具体教育教学工作如实填写。
如语文教师的工作:本人本学期主要担任小学六年级二班和三班的语文教育教学工作,承担了六年级语文备课组长工作。如数学教师的工作:本人本学期承担了初二一班的数学教育教学工作和班主任工作。
教师从事的专业是填师范类专业中小学教师职称评审表中的现从事专业是指你现在所任教的学科,如实填写即可,但是必须和你获得的各类教学奖励证书统一,否则有可能被认定为材料造假。如果评职称有发表论文的要求,建议最少提前半年做准备。
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
我国中小学教师专业技术职务任职资格等级:
1、中学职称一般分为:中教三级教师、中教二级教师、中教一级教师、中教高级教师、中教特级教师。
2、小学职称一般分为:小教三级教师、小教二级教师、小教一级教师、小教高级教师(相当于中级职称—讲师)、小教特级教师(相当于高级职称—副教授级)。
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