一举两得造句（一举两得造句）

本文目录

• 一举两得造句
• 一举两得造句三年级
• 怎样用一举两得造句
• 一举两得怎么写句子
• 用一举两得造句

一举两得造句

1.我回老家了，可以跟表哥们玩，又可以上网吧上博客跟大家在一起，真是一举两得。

2.另外,试试苦瓜沙拉也不错,沙拉的甜味可以遮挡苦瓜的涩苦味道,而又不会失掉苦瓜的排毒能力,可谓一举两得。

3.他建议在荒山坡上种植果树,这样既能增加收入,又能美化环境,可以一举两得。

4.如果我们每天都整理房间，那将是一举两得的事。因为那样既把房间打扮得漂亮了，也会渐渐地养成习惯。

“一举两得”，汉语成语，意思是做一件事，能同时得到两方面的好处。

一举两得造句三年级

一举两得造句三年级的句子如下：

1、小猫爬上了树，一举两得，既锻炼了它的身体，又避免了地面上的危险。

2、弟弟学会了游泳，一举两得，不仅能够安全游泳，还能够参加学校的游泳比赛。

3、妈妈买了一本启发智力的游戏，一举两得，既可以娱乐，又能帮助我提高数学能力。

4、小李参加了义工活动，一举两得，既帮助了社区，也锻炼了他的团队合作能力。

5、姐姐每天早晨骑自行车上学，一举两得，既保持了身体健康，又减少了家庭的交通开支。

6、小明种了一棵树，一举两得，不仅美化了环境，还为鸟儿提供了一个安家的地方。

7、老师鼓励学生多读书，一举两得，既能够提高知识水平，又能够培养阅读兴趣。

8、妈妈做了一大锅汤，一举两得，既解决了晚餐问题，又剩下了可以第二天吃的leftovers。

9、弟弟学会了种花，一举两得，不仅美化了家园，还培养了他的耐心和责任心。

10、奶奶每天散步，一举两得，不仅能够锻炼身体，还能够欣赏周围的自然风景。

11、妈妈教我烹饪，一举两得，不仅学到了新技能，还可以做出美味的饭菜给家人品尝。

12、小狗学会了接球，一举两得，既锻炼了它的身体，又增加了与主人互动的乐趣。

13、姐姐在旅行中学习了当地的文化，一举两得，既度过了愉快的假期，又拓宽了视野。

14、老师鼓励学生多参加体育活动，一举两得，既促进了身体健康，又培养了团队合作精神。

15、我们一起参加了环保活动，一举两得，既保护了环境，也增加了社区的凝聚力。

16、弟弟学习弹钢琴，一举两得，不仅培养了音乐才能，还提高了专注力。

17、妈妈教我如何做手工艺品，一举两得，既创造了有趣的手工作品，又度过了有意义的时光。

18、我在图书馆借了一本百科全书，一举两得，既满足了好奇心，又提高了知识水平。

19、小朋友们在操场上一起清理垃圾，一举两得，既保持了操场的整洁，也培养了环保意识。

20、爸爸教我如何修自行车，一举两得，不仅学到了维修技能，还可以省下修理费用。

怎样用一举两得造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【怎样用一举两得造句】内容，供您参考。1、你所干的那件事可是一举两得。2、利用废物，既可变废为宝，又可减少空气污染，是一举两得的好事。3、封山造林，既能生产木材，又能保持水土，一举两得。4、他做好事一举两得，伙伴们知道了，都纷纷跑去做好事。5、刘老师的博客既能学知识，又能学做人，真是一举两得。6、你实行半工半读，既可保证生活，又能继续学业，可说是一举两得。7、他建议在荒山坡上种植果树，这样既能增加收入，又能美化环境，可以一举两得。8、通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀。9、以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。10、这次春游，我们在欢声笑语中结束了。通过这次活动，不但提高了自己的动手能力，而且还熟练掌握了烧烤的技巧，真是一举两得啊。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

一举两得怎么写句子

一举两得的句子如下：

1、我要建议妈妈上下班别骑摩托车，和我一起步行，既保护了环境，又锻炼了身体，真是一举两得。

2、妈妈一举两得，既在超级市场买了面包，又顺便去舞蹈班接了琼。

3、教育频道特别推出双语奥斯卡专题，让热爱电影和英语你一举两得，感受电影和英语激情与魅力。

4、过新年了，可以一举两得，既能吃上美味年夜饭，也可以收到许多红包，新年真快乐！

5、帽子一戴，一方面可以防晒，一方面还可以喝冰果汁，一举两得。

6、如果你真想通过练脑得到些好处，那么多锻炼就是一种非常有效练脑方法——真可谓是一举两得啊。

7、我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文，不但越写越好了，而且学会了合理安排时间，一举两得呀！

8、我早上为了不浪费时间，一边听英语一边写作业，真是一举两得。

9、放暑假了，我和爸妈一起去东湖公园孔圣堂听讲座，既运动了身体，又学了国学，真是一举两得。

10、你将能节省不只是时间还有物资材料，一举两得。

11、我今天因考试得了一百分，在校老师表扬我，在家父母奖励我，一举两得滋味真爽。

12、在寒假，爸爸给我报了奥数班学习数学。这样我在寒假里，既能玩一玩，也能学到数学，真是一举两得，我同意这个方案。

13、这种方法一举两得，既拉住了顾客，公司又更加有利可图。

14、我们经常强调一举两得方法，我们学习英语时候应该更多地采用这种方法。

15、只要我们动手把教室搞干净，我们既可以在环境好地方学习，又可以美化校园卫生，真是一举两得。

用一举两得造句

用一举两得造句例如：1、在居室内合理地放几盆花卉，既美化环境、增添雅兴，也可调节空气，有益健康，一举两得。2、妈妈一举两得，既在超级市场买了面包，又顺便去舞蹈班接了琼。3、这次既好玩，又很有知识性，真是一举两得！