flash课件（ppt课件和flash课件的区别）

本文目录

• ppt课件和flash课件的区别
• 怎么把导出的flash课件返回修改
• 怎样制作flash课件
• flash课件的课件优势
• flash课件的介绍
• flash课件的好处
• FLASH和PPT的区别
• 怎么制作FLASH课件
• 如何用flash制作课件封面带画轴效果
• 怎样做课件FLASH

ppt课件和flash课件的区别

　　Flash，是一种动画创作与应用程序开发于一身的创作软件。Adobe Flash软件为创建数字动画、交互式Web站点、桌面应用程序以及手机应用程序开发提供了功能全面的创作和环境。Flash广泛用于创建吸引人的应用程序，它们包含丰富的视频、声音、图形和动画。可以在Flash中创建原始内容或者从其它Adobe应用程序(如Photoshop或Illustrator)导入它们，快速设计简单的动画，以及使用 Adobe AcitonScript 3.0开发高级的交互式项目。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash应用程序。　　PPT就是Power Point的简称。Microsoft Office PowerPoint是一种演示文稿图形程序，是功能强大的演示文稿制作软件。可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。它增强了多媒体支持功能，利用Power Point制作的文稿，可以通过不同的方式播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片。使用幻灯片机或投影仪播放,可以将您的演示文稿保存到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。对用户界面进行了改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿。　　区别：PPT 主要是用来会议课堂展示成果教学之类的，比较简单，易上手好学，而FLASH则主要用于互联网动画，小游戏等，也可以用来演示作品，但相对比较复杂。

怎么把导出的flash课件返回修改

原始文件修改。flash的影片剪辑导出成为exe或者swf后，是无法再次进行修改和的，只能在原始的fla文件进行修改。Flash是美国的一家公司于1999年6月推出的优秀矢量动画设计软件，适用于网页及教学课件中。

怎样制作flash课件

方法如下：

所需工具：flash

1、先制作课件的第一页，选择文本工具，设置其属性，然后新建一个层，在第一帧的地方，在舞台上用文本工具拉一个框，写入自己想要的文字。

2、然后用选择工具调整文字的位置。

3、在这里需要两个按钮，一个用来设置跳转到下一页，一个用来设置跳转到上一页，为了方便，从flash的公用库里面调用两个预设好的按钮。

（1）先从新建一个层，用来放按钮。

（2）从公用库里面拖两个按钮

4、用选择工具调整按钮的位置。然后按下【ctrl】+【enter】测试。看效果，完毕。

flash课件的课件优势

flash课件能够以交互方式将文本（text）、图像（image）、图形（graphics）、音频（audio）、动画（animation）、视频（video）等多种信息，经单独或合成的形态表现出来，向教者、学者传达多层次的信息。用 flash做课件动感更好、文件更小、传输更快、不易出错，windows自带flash播放插件，可嵌入网页。flash mx推出后，flash可以便可以直接导入mpg、avi等格式视频，直到现在的flash mx 2004，flash的脚本语言actionscript的功能更加强大，flash课件的优势日益突出。1、flash赋予制作者极大的想象空间，凡能设计出，flash几乎都能制作出，这使flash课件灵活多变，交互性极强，非常适合于制作课件，用于课堂教学。2、flash对图片、声音的压缩率很高，可以多次插入多种格式声音，容纳多种格式多张图片，而最终生成的swf文件并不太大。因此，flash课件小巧玲珑，便于携带、交流，并适于与网页、bbs配合使用，是网络平台教学的理想伴侣。3、flash文件swf打包成可执行文件（exe文件）后可独立运行，不需要任何软件平台的支持，因此使用方便，操作性极强。4、flash导入mpg、avi等视频文件可单独做成swf文件供swf主文件分别调用，不增加主文件体积，一个课件容量丰富也可以播放流畅。5、到目前为止，还没有任何一种软件能将flash文件完全反编码，因此，flash课件能极好地保护制作者的知识产权，使其劳动成果得到维护。

flash课件的介绍

flash是Macromedia公司专门为互联网设计的基于矢量的动画制作软件，是当今最热门、最流行的动画制作软件之一。flash不仅能让教师制作出精彩的多媒体课件，更可以能和其他mx系列产品相整合，制作出绚丽多彩的flash作品。同样的内容用flash制作往往比用其他软件制作的容量更小。用flash做课件，不仅因为flash课件容量较小，更重要的是看重它在动画制作方面那超人的本领。

flash课件的好处

优点：1、色彩鲜艳，里面的动画人物更吸引孩子的注意力。2、文件小，便于携带。3、一般不会出错，除非那台机器没有安装flash播放器，但是有ie浏览器还是可以播放。4、flash制作好以后不会出现操作的教师紧张出现拉动鼠标图形跟着变位置的情况。

FLASH和PPT的区别

一、主体不同

1、Flash：是由macromedia公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准，由Adobe公司收购。

2、PPT：亦称演示文稿、简报，是一种由文字，图片等，制作出来加上一些特效动态显示效果的可播放文件。

二、内容不同

1、Flash：包含丰富的视频、声音、图形和动画。可以在Flash中创建原始内容或者从其它Adobe应用程序导入它们，快速设计简单的动画，以及使用Adobe ActionScript 3.0开发高级的交互式项目。

2、PPT：用于设计制作广告宣传、产品演示的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放。

三、作用不同

1、Flash：使用来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用。

2、PPT：在做演讲的时候放给观众看的一种图文并茂的图片。用来更加直接。直观的阐述观点，使听众更加容易理解的辅助工具。

怎么制作FLASH课件

1. 工具栏输入：课件题目

2. 插入——新建元件——按钮元件

锁上笔触线，画一个矩形。

3.插入——新建元件——影片剪辑

输入试题：例如（黄河各河段流量变化的描述）

图层二从库里拖入之前的按钮元件

按钮上写：

on (press) {        startDrag(this, true);        }        on (release) {        stopDrag();        }

4.依次类推做别的题。

5.回到场景，把之前的影片剪辑从库里拖入舞台。

6.测试保存

如何用flash制作课件封面带画轴效果

制作步骤：首先制作卷轴：1. 打开flash软件，新建一个大小为500X300的文档，设置背景颜色为＃006666；然后制作所需的元件卷轴。点菜单：插入—》创建新元件，在弹出的对话框中将名称填为“卷轴”，类型：选择“图形”，然后确定。2.使用矩形工具，打开右边的混色器将颜色类型设置成线性，线性渐变设置如下图所示（两边颜色550000，中间颜色FF0000）。用矩形工具画一个细长的矩形。3.再用矩形工具画一个黑色的细长矩形（下图1）；将两个矩形放在一起并居中对齐（下图2）；用挑选工具（或最小橡皮擦）将黑色矩形的两端调整成弧形（下图3），然后将两个卷轴（应在两个图层）一起选中并按Ctrl+G组合，再返回场景。卷轴做好后返回场景,制作毛笔：4.点菜单：插入—》创建新元件，命名“毛笔”，类型为“图形”。方法同卷轴的制作方法相似（两边颜色：738d26；中间颜色：fee13f），只不过在上端用铅笔工具画上挂绳，下端用任意变形工具，按住ctrl 键调整出上宽下窄，笔尖使用圆形工具填充黑白色线性渐变，然后使用实心选择工具（箭头）调整出毛笔尖形状。毛笔做好后返回场景,制作书法字体：5.点菜单：插入—》新建元件，命名：“文字”。类型为“图形”。选择合适的字体将字打上去（例：“你好”），并导入到库。6.制作卷轴展开画面。打开—图层窗口，将库中元件“卷轴”拖入场景，将该层命名为：左轴。再新建一层，命名：右轴。又将库中元件“卷轴”又拖入该层，调整两个图层中的卷轴为并列并位于中央位置。7.点击左轴层的第一帧，右键—》选择创建补间动画，在第5帧处点击右键—》插入关键帧，选择场景中的卷轴，将其移动到文档的最左边。用同样的方法，将右轴图层的右轴移动到文档的最右边。8.制作纸张铺开画面。在最下面新建一图层，命名：“纸”。按照卷轴展开的位置画出浅黄色的纸边，注意在纸与卷轴之间不要留有空隙，然后再在黄色纸上画出白纸芯，位置大小适当。在图层纸上新建一层，命名：“遮罩”。用任意颜色在纸上画一矩形，一定要与纸相同高，点击该层第1帧—》创建补间形状，在第5帧处右击—》插入关键帧，使用自由变换工具，将其宽度修改成文档宽度，右键点击遮罩层—》选择“遮罩”，如图。9.制作写字动画。在右轴层上新建一层，命名：“字”。右键击该图层第6帧处插入关键帧，并保持该帧选择，从库中将元件“文字”拖入场景，使用任意变形工具将其调整到合适的大小和位置，并执行：菜单—》修改—》位图—》将位图转换为矢量图(如果不行，可连续两次点击：修改—》分离，打散文字)。10.使用橡皮擦工具，将文字按照笔画相反的顺序，倒退着将文字擦除，每擦一次按F6键一次（即插入一个关键帧），每次擦去多少决定写字的快慢。这样一直把所有的书法字体都擦完了。然后在“文字”图层上，从第6帧开始一直到最后一帧全部选择，点击右键在弹出菜单中点击“反转帧”，将其顺序全部颠倒过来。11.制作毛笔动画。在字图层上面新建一层，命名“毛笔”。在该图层第6帧处插入关键帧，使用任意变形工具将其调整到合适的大小和起笔的位置。按F6插入关键帧，并移动毛笔，使毛笔始终随着笔画最后的位置走。如果有直线笔画，可以使用补间动画一直走到最后一帧。

怎样做课件FLASH

①首先必须确定课件的结构，课件中不可避免的涉及到交互，一般用这样几种方法实现：a 帧跳转这是我最常用的一种方式在流程线上每隔一段（如10帧）插入一个关键帧，在关键帧上放置Stop命令，每个关键帧放置不同的交互内容，然后用按钮进行跳转。b 场景跳转和上法相同，场景跳转使你的流程线结构更加清晰，但是场景跳转有一个致命的缺陷：如果你有一个需要在整个电影中监视的变量，你将其定义在场景一中，你会发现从场景一跳到场景二后的你的变量找不到了。我想可能在Flash中每个场景是互相独立的吧。c MC跳转将每个交互内容做成MC，然后用按钮控制MC内部流程线实现交互。这三种方法可以综合运用。 ②关于变量我一般是将课件中所有需要监视的变量放在一个空MC中，使用时只要指向那个MC就行了。 ③关于按钮交互、热区交互、热对象交互由于Flash中没有像Authorware那样的交互类型，所以大多数交互都必须用到按钮。如果对课件要求不高，没有必要做动态按钮。可以做一个空按钮，将它覆盖到你需要交互的区域。同样的方法可以制作热区交互。要制作热对象交互，可以将热对象转换成按钮。也可以用MC事件实现。 ④其他的交互对于按键交互，可以用按钮的“按键”事件。在FlashMX中增加了KEY的侦听器，也可以用侦听器实现。