生活在树上原文（生活在树上作者是谁）

本文目录

• 生活在树上作者是谁
• 生活在树上作文（与大自然共舞）
• 生活在树上高考满分作文【5篇精选】
• 满分作文生活在树上
• 2020年浙江高考满分作文——生活在树上
• 《树上的男爵》中有个核心地点叫做翁布罗萨，真有这个地方么
• 在树上生活的男人
• 浙江满分作文“生活在树上”，中心内涵是什么，是不是在故弄玄虚
• 我对高考满分作文《生活在树上》的通俗化改写，欢迎品鉴

生活在树上作者是谁

浙江高考考生·佚名

由一名浙江高考考生创作的作文，于2020年7月7日完成。该作文表达了该考生对个人与家庭、社会之间关系的思考，并于2020年获得高考作文满分的成绩。

原文节选：

现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。

我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。

扩展资料

创作背景：

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对人们有不同的预期，社会也可能会赋予人们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

浙江省高考作文阅卷大组组长、浙江大学副教授陈建新：“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说，文章从头到尾逻辑严谨，说理到位，没有多余的废话，所有的引证也并非为了充门面或填充字数。”但点评专家同时也指出，写成这样需要考生阅读大量书籍，文字表达如此学术化，也不是一般高中学生能做到的。

生活在树上作文（与大自然共舞）

大自然是我们最好的老师，她教会我们如何与动植物和谐共处。我曾经有幸体验过一种与大自然共舞的生活方式，那就是生活在树上。这是一种独特而奇妙的体验，让我重新认识了大自然的美丽和力量。

寻找栖身之地

首先，要生活在树上，我们必须找到适合的栖身之地。我选择了一棵高大的橡树，它的树冠茂密，枝叶繁盛。我仔细观察了树干的结构，找到了一个适合搭建树屋的位置。然后，我开始准备搭建树屋所需的材料。

搭建树屋

搭建树屋是一项需要耐心和技巧的工作。我先用绳子将梯子固定在树干上，然后慢慢地爬上去。接下来，我开始用木板和钉子搭建树屋的骨架。我选择了坚固的材料，确保树屋的稳定性和安全性。在树屋的顶部，我安装了一块透明的玻璃板，可以欣赏到树冠的美景。

与大自然共舞

生活在树上，我可以亲身感受到大自然的魅力。每天早上，我被鸟儿的歌声唤醒，打开树屋的门窗，迎接第一缕阳光。我常常在树屋里读书、写字，感受大自然的静谧和宁静。有时，我也会在树屋的阳台上摆放一张躺椅，享受大自然的美景和清新的空气。

除了享受大自然的美景，我还与树木和动物们建立了深厚的友谊。每天傍晚，我会和一只小松鼠玩耍，它常常爬上树屋的阳台，和我一起观赏夕阳的美丽。有时，我还会看到一群小鸟在树枝上跳跃，它们似乎在和我一起欢快地舞蹈。

结尾

生活在树上，让我重新认识了大自然的美丽和力量。我学会了与动植物和谐共处，感受到了大自然的宁静和神奇。我相信，只有与大自然和谐共处，我们才能真正体验到生命的美好。让我们一起生活在树上，与大自然共舞吧！

生活在树上高考满分作文【5篇精选】

生活在树上 高考满分 作文 有哪些?通过这件事情我得到了一个启示：能得到别人对自己的关爱，比得到一件心爱的东西更可贵!我们都应该懂得去感恩。一起来看看生活在树上高考满分作文【5篇精选】，欢迎查阅!

生活在树上高考满分作文1

生活的波折是很大的，我们可能就会跌在这波折之中，只是只要我们能跳出来，寻找破折中的道理，可能会成为人生中的启示灯，照耀着我们前进的方向。

在绘画班时，一天下午，我想平常一样去画画，老师说：“这次的话是要参加国际书画大赛的，无论几天完成都无所谓，但必须要画好。”

我选了一个创意 素描 。画一个罐子，有只小鸡趴在上面。在罐子的上面画一个洞，而里面的食物都漏了出来。两只小鸡再啄漏出来的水果和花生，一只猫头鹰飞到漏洞里。花了苹果、石榴。

这只是起好了形，还有打线条呢!

在打线条中，我觉得很枯燥，没意思。就敷衍了事，打线条很杂乱，有很多细节都忽略了。让老师看了看，老师觉得不行，指出错误的地方，我一而再再而三的改，可还是不行，老师示范给我看。终于大功告成了。

老师把画寄去。一个月后才有了音讯。

同学们围着老师旁边，老师一个个念，念到我是铜奖。

认真做事才会有应有结果，最后的结果是和平时的努力是成比例的。做任何事要踏踏实实才会有更好的结果。

生活在树上高考满分作文2

生活，在人世间无处不在。有的人悠闲舒适，但却空虚无聊;有的人辛苦繁忙，但却充实快乐。生活也是一位老师，它有许多智慧和启示，就看你是否善于观察善于发现了。就拿榴莲来说吧，虽然我接触不多，却给我留下很深的印象。

有一次，爸爸给我们带回一个怪怪的水果，名字叫榴莲。它是一个令人讨厌的水果，全身上下长满三角形尖刺，像个蛮不讲理的“铁刺猬”，再加上它散出阵阵怪怪的臭气，我简直想呕吐!

但爸爸并没有注意我，而是用刀把它的铁刺皮切开，露出白白的一层。他又将第二层切开，露出了一间间小房间，每间都有乳白色的果肉。接下来，爸爸叫来妈妈和站在一边一脸难受的我，一块吃榴莲。

我大叫起来：“难看死了，臭死了!我不吃!”

爸爸笑笑，并没有生气，而是我拉到身边，让我尝尝果肉的味儿。小心翼翼的我把皮挑开，屏住气，吃了一口。啊!这味儿妙不可言，甜而不腻，松松软软，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起来。不一会儿就吃了一大块。

吃完后，爸爸问我“妮妮，好吃吗?你从榴莲中看到了什么?”

“它的外表虽然不讨人喜欢，但它的果肉却很好吃。”我老老实实地回答。

“那么，这是不是说明一个道理，看人不能光看外表，而要看内在的，对吗?”

我想起刚才的表现，害羞地低下了头。

“榴莲虽然难看，但还很有营养。”爸爸接下去说，“它全身都是宝，核可以煮、烤着吃，还可以与其他东西合成肥皂，对皮肤有益呢!……”

听着听着，我陷入了思考。相对于前两种人，我想榴莲应该是后者吧!

看人不能光看外表，要看内在的。爸爸的话深深印在我心中。

生活在树上高考满分作文3

爸爸是一位生意人，生意做得还可以。我想这和他以诚待人是分不开的。

记得有一次，一位生意伙伴给他汇来了一笔钱。爸爸数来数去，始终都觉得不对，最后终于确定是客户多汇了两千元。

爸爸看了看这笔多出来的钱，果断地说：“咱们得把这两千元钱退回去。”我心中疑惑不解，便说：“爸爸，这可是两千元，一大笔钱呀!”爸爸坚定地说：“正因为这不是一笔小数目，我们更应该把这笔钱退回去!”爸爸说这话时语音坚决，丝毫也不犹豫。

“孩子，我们是做生意的。做生意最讲究什么?最讲究诚信。我们应该以一颗真诚的心去对待别人。如果今天的这笔钱不是两千而是两分，我们也应该把它还回去。”爸爸语重心长地说，我似懂非懂地点点头。

这件事已经过去了好长时间，但是爸爸说的话还有他说话时的神情，还深深地印在我的脑海中。在生活中，我已不止一次地体会到爸爸那句话的重要性。爸爸的那句话就像一盏明灯，经常在我迷茫时，给我指明前进的道路。

生活在树上高考满分作文4

“呼……”我终于学会了!每当我坐在自行车座子上踏着脚踏板飞驰而过时，我都会想起学自行车的场景。

那年我只有9岁，对二轮车子一窍不通。可能从小我被自行车夹过脚，一看到别的小朋友坐在自行车上我都会十分害怕。

我用怀疑的眼神看着爸爸，爸爸坚定地说：“孩子，坐上去!”

那口气不容我抗拒。我坐在座位上，双脚蹬起脚踏板，但并没有那么顺利，我径直倒在爸爸身上。“孩子，别怕，有爸爸在，你已经是一个大孩子了，必须要学会骑自行车!爸爸7岁就会骑车!不要怕摔倒，要勇敢地面对困难!”我似懂非懂地点了点头。我再一次蹬起脚踏板，半眯着眼睛飞快地向前冲。“啪”大约骑过五十米，自行车又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能输给其他的小朋友呢?

骑了很远，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起来。我心里既难受又生气。因为我气爸爸为什么不把我扶起来，只是站在那儿默默地注视我;我生气，气爸爸为什么不把着我，让我自己骑?我生气，更气爸爸让我学骑自行车······

过了一会儿，爸爸才过来对我说：“快点爬起来，骑自行车要找好重心，把握车头，用脚蹬脚踏板控制速度。又练了半个小时，我终于品尝了成功的滋味。

现在，在学习与生活的道路上我始终没有忘记学骑自行车带给我的启示：摔倒了自己爬起来，只要怀着爸爸教会我的这份执着，坚定不移地奔着一个目标，不怕困难，不惧险恶，我将勇往直前!

生活在树上高考满分作文5

一个简简单单的道理，相信大家一定理解。同学们能够通过一件小小的事情，获得启发、明白道理，当然，我也是有很多启发的，但是，有一个启发，令我的印象是非常的深刻。那件事情是发生在一个晴朗的早晨。

那天的天气非常的晴朗。小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲，天气虽然这么的好，但是，我的心情却正在打雷、下雨。为了让我的情绪能够平静一些，我便低着头，从家里出去在街上溜达溜达，想要散散心。我在路上一边走路一边乱踢东西。我走着走着，无意中抬起了头，看了看在街上行走的每一位行人，他们的脸上都挂着甜甜的微笑，我很羡慕他们。这时，我便坐到了路边的椅子上，坐下来一直不停的想：为什么他们每个人都那么的开心呢?难道世界上有卖开心药的吗?我怎么就高兴不起来呢?这时，我的脸上写了一个大大的问号。

我坐在椅子上冷静地想了想。过了一会儿，我猛然站起来抬着头，对自己十分有信心的说：“世上是没有卖开心药的，他们的开心，都是因为他们很乐观，天天都很开心，我也可以和他们一样，每一天生活的都很快乐。”

开心，能让我的生活更加的兴奋;开心，能让我的生活更加的绚丽、多彩;开心，能让我的生活天天充满欢笑声。

通过这件事情，我的到了一个启示：无论我们哪一个人，每天都要乐观一点，我们不必羡慕别人的快乐，其实，我们也可以跟他们一样，天天都做一个“开心果”，开心地度过每一天。

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满分作文生活在树上

1、现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。2、我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。3、“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。4、在孜孜__以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的，也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祛魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。5、毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。6、蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性，又承认自己的图景有轻狂的失真，不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆，并效维特根斯坦之言，对无法言说之事保持沉默。7、用在树上的生活方式体现个体的超越性，保持_直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。

2020年浙江高考满分作文——生活在树上

2020年各个省的满分作文都已经出来了，下面是我整理的2020年浙江高考满分作文范文——《生活在树上》，快来查阅吧。

2020年浙江省高考作文题目

浙江卷

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【注意】

①角度自选，立意自定，题目自拟。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

2020年浙江省高考满分作文范文

2020年浙江省高考作文分析

试题特点：

浙江卷的选题并没有选择时下的热点，而是中规中矩的选了一个对于每个人来说都是要常常思考到的人生大问题，是每个人在成长道路上都会面临的问题，考生在无论是根据自己的真实生活境遇，还是各种文学作品的阅读体味中，都会对此有所思考。因此，考生既不难立意也不难选择素材。

题目解析：

中规中矩的题目与开放式的命题方式，让考生喜忧参半，喜的是选择一个角度或综合起来立意都不难，忧的是如何将这样一个似曾相识的老题写出新意。老题出新意关键还是素材选择倾向于时下社会热点。

写作角度：

从“每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。”可以从“坚持自我”、“做独一无二的自己”等角度切入，从“家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。”可以从“做对社会有用的人”“社会、家庭对个人成长的影响与塑造”等角度切入；

从“在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。”这是一个辩证的角度，考生可以从“个人成长中遵从内心与外界期望的平衡”“自我发展与环境影响”批判辩证的多角度切入。

《树上的男爵》中有个核心地点叫做翁布罗萨，真有这个地方么

《树上的男爵》是意大利作家伊塔洛·卡尔维诺创作的小说，其中的核心地点翁布罗萨并没有具体的实际地点，而是小说作者虚构的地方。小说中描述的翁布罗萨是一个位于森林中的小镇，有着独特的文化和风貌。这个地方在小说中扮演着非常重要的角色，是故事发生的主要背景之一。虽然翁布罗萨是小说中的虚构地点，但是卡尔维诺在创作小说时受到了他所处的环境和文化的影响，因此小说中的人物和事件也反映了当时意大利社会的现实和问题。总之，虽然翁布罗萨是小说中虚构的地点，但它是小说作者创造的一个独特的文化和社会环境的象征，对于理解小说的主题和情节具有重要意义。

在树上生活的男人

一辈子居住在树上，他们的任务就是帮女人繁衍后代。女人生孩子与他们无关，不需要承担养家糊口做父亲的责任。大家听说过有这样奇葩的男人吗？他们一辈子不干活，不成家，但从不缺女人，而且还被女人养着，有吃有喝的，像个国王一样被女人伺候着，没有任何生活压力，筒直是天堂仙居。在云南的西双版纳热带雨林，林里就有这样一群古老神秘的男人部落，他们上无片瓦，下无寸土之地，一辈子居住在树上。他们的任务就是帮女人繁衍后代，吃了睡，睡了吃。哪个女人需要男人了，就在树底下用竹杆敲打拍几下，他们就从树上下来，满足女人性事之后又上了树。树上是用茅草搭建的遮风挡雨的窝屋，能睡能坐能观赏风景。他们的衣食由女人提供，每天到了吃饭的时候，女人把饭送到树下，用绳子吊上去供他们吃，这些男人就这样无忧无虙地生活在树上，一住就是一辈子。 而女人们都集居在附近没有树林的青山绿水地带，她们靠刀耕火种自食其力，心甘情愿地养活着这些在树上居住的男人。她们没有文字，一直使用的是自己独有的语言，在一九八六年发现之前，一直过着原始人的生活，沿用着许多母系社会的习俗。如今这里已经大变样了，但仍然保留着那种部落模式原型和缩影，成了很多人去旅游的风景区城。不过你得尊重他们当地的很多规矩文明参观哦，否则会被他们拒之门外的。朋友们，如果让你也去做一回那样的男人，你会开心快乐吗？欢迎留言。

浙江满分作文“生活在树上”，中心内涵是什么，是不是在故弄玄虚

这篇满分作文生活在树上的中心内涵就是想表达：在现在这样一个物质为王的时代，还是要保持崇高的理想。作者很敬仰生活在树上的人，这样的人有着高尚的情操和遗世独立的精神。

首先我个人认为这位作者并不是在故弄玄虚，虽然他用语很晦涩，引用了很多名人名言，而且还用了很多极为生僻的字。但是这些字和词语用的恰到好处，很符合题目的中心论点。并没有出现词不对意，生搬硬套的现象。只要他的作文符合题目的要求，不管他怎么写都行。

如何写作文是个人的自由，有的人喜欢用通俗易懂的语言，有的人就喜欢用古文或丰富的词藻来写。而且还要考虑一点，这篇作文是在高考上写的。高考的最终目的是要得到高分，所以如果这种写作方式能帮自己得到高分的话，换我我也会用。

如果他这篇文章是脱离高考环境下写的，那我认为是在故弄玄虚。因为在脱离高考的环境下写文章的目的是要给人看的，他用了这么多生僻的字和隐晦的词，普通老百姓根本看不明白，那就会变成了自我欣赏，失去了传播的意义。

但现在毕竟是高考，要从众多考生中脱颖而出，就得有明显的高于他们的水准。不管怎么样，这位学生能知道这么多生僻的字和隐晦的词，肯定是在私底下看了很多书籍和论文之类的文献。

从他的作文可以看出，他有着丰富的知识储备量，要做到这些平时肯定没少下工夫。所以我们也不能单从我们个人角度去判断，并抹杀人家之前的种种努力。

还有，我们根本没有必要过多指责一个考生，谁不想考上一个好大学，这也是在给自己争取机会。

我对高考满分作文《生活在树上》的通俗化改写，欢迎品鉴

海德格尔说，“一切实践传统都已经瓦解完了”。这里所谓的“传统”既包含家庭的温情，也包括 社会 交往中的彬彬有礼、以心换心等价值观。在很多这人看来，海德格尔的这句话打开了现代 社会 的大门。上帝死了，现代 社会 丢掉了一切传统价值观，开始放飞自我。放飞，一个多么美好的字眼，绝云气，负青天，蓝蓝的天空，白白的云朵……然而，我却认为，放飞自我固然很美好，但却不被现实所允许。为什么这么说呢？人是一种不安分的动物，总是做太多梦，有太多追求，对传统多有质疑，总想着标新立异，开辟新大陆。然而，这种标新立异绝不是无根之木、无源之水，这要建立在对传统价值观的扬弃之上。如果不加分析思考，将传统价值观一弃了之，这是一种瞎胡闹。麦金泰尔说过，“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事中”。一句话点醒梦中人，每个人都不是孤岛，我们是家庭的一员、 社会 的一份子，而家庭和 社会 又是我们追梦的强大支撑。很多人体悟不到这一点，蔑视家庭与 社会 ，这是一种无知的愚蠢。我们的生活不是无止境的任性，而是在与家庭和 社会 的互动中实现人生价值的过程。在小说《树上的男爵》中，主人公柯希莫因为叛逆跟父亲吵架后，爬上一棵树，但他却不是过的遗世独立的生活。他曾经为强盗送书、兴修水利，还谈了恋爱。这样的生活才是有质感的！如果他没有与别人的互动，人生价值的实现就无从谈起。如果没有了人生价值，一个人还配称为“人”吗？当然，如果我们仅仅将家庭与 社会 作为实现人生价值的舞台，这种观念可能有些偏颇。这个观念容许批判，但不容许草率的否定，不容许拿着否定当个性。如果你在这个观念的基础上提出了更高级的观念，那也是基于你在家庭与 社会 的实践中有了体悟，思想得到升华，但是实践的过程是绕不开的，所谓“实践出真知”是也。那些没有实践基础上的人生蓝图只是蓝图而已，对于实践几乎没有任何指导意义。所以，对于我们来说，与其闭门造蓝图，不如将自己融入家庭与 社会 之中。在这个过程中，我们改造家庭与 社会 ，也接受 社会 与家庭对我们的改造，实现双赢。柯希莫为我们提供了理想生活的范本。生活在树上，意味着我们有独立的思考力、鉴别力；不止生活在树上，意味着我们积极与别人互动。只有这样，人生的升华才有了可能。这样的人生不是一种气球般的放飞，而是一种火箭般的起飞，家庭与 社会 是我们的火箭发射塔。