国企干部考察是指什么意思？人社局考察干部是什么意思

本文目录

• 国企干部考察是指什么意思
• 人社局考察干部是什么意思
• 干部考察多久可以任职
• 干部考察的具体程序有哪些
• 组织部甄别考察干部是什么意思
• 干部考察是要提职吗
• 组织部考察干部是什么意思
• 干部任职考察报告【三篇】
• 干部考察谈话怎么说 干部考察谈话如何说
• 怎样做好干部考察谈话工作呢

国企干部考察是指什么意思

对国企内部的干部进行谈话，测评。干部考察是指党委（党组）及其组织（人事）部门根据干部管理权限，按照相关规定，对考察对象进行充分了解的过程，包含谈话、走访、民主测评等。国企干部考察指的是对国企内部的干部进行谈话，测评。

人社局考察干部是什么意思

人社局考察干部是指人力资源和社会保障局对某个人选干部进行调查、审核、评估和筛选的过程。人社局考察干部其目的是为了确保选任的干部具备良好的政治素质、专业能力、道德品质和社会形象，能够胜任相应的工作岗位。

干部考察多久可以任职

7-15天左右。将拟任名单进行公示，在公示期内无异议，组织部门正式下达任职通知，由部门(单位)相关领导，在会议上宣布任职，即可正式上任。一般情况下，干部考察公示5到7天后就可以研究任用的问题了，有的地方可能是公示五天，也就是五个工作日，有的地方是公示七天。按照组织原则，干部拟提拔公示7天后就可以提拔。对于拟提拔任用干部，组织部门首先到部门进行考察，采取民主评议民主推荐个别谈话最后确定拟提拔对象，再采取等额投票方式进行投票，等常委会议通过后冉组织部门张贴公示榜，公示7天群众无意见，由市委或组织部门正式下红头文件正式任命。      干部考察预告是提前告知，将要进行考察。预告一般是指某个事件发生告知和估计，根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告。综合分析考察情况，同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见。考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向派出考察组的组织(人事)部门汇报，经组织(人事)部门集体研究提出任用建议方案，向本级党委(党组)报告。      干部考察预告是提前告知，将要进行考察。预告一般是指某个事件发生告知和估计，根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告。      综合分析考察情况，同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见。考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向派出考察组的组织(人事)部门汇报，经组织(人事)部门集体研究提出任用建议方案，向本级党委(党组)报告。法律依据:《党政领导干部选拔任用工作条例》      第九条 党政领导干部应当逐级提拔。特别优秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任领导职务。      破格提拔的特别优秀干部，应当政治过硬、德才素质突出、群众公认度高，且符合下列条件之一:在关键时刻或者承担急难险重任务中经受住考验、表现突出、作出重大贡献;在条件艰苦、环境复杂、基础差的地区或者单位工作实绩突出;在其他岗位上尽职尽责，工作实绩特别显著。      因工作特殊需要破格提拔的干部，应当符合下列情形之一:领导班子结构需要或者领导职位有特殊要求的;专业性较强的岗位或者重要专项工作急需的;艰苦边远地区、贫困地区急需引进的。      破格提拔干部必须从严掌握。不得突破本条例第七条规定的基本条件和第八条第一款第七项规定的资格要求。任职试用期未满或者提拔任职不满一年的，不得破格提拔。不得在任职年限上连续破格。不得越两级提拔。      第十条 拓宽选人视野和渠道，党政领导干部可以从党政机关选拔任用，也可以从党政机关以外选拔任用，注意从企业、高等学校、科研院所等单位以及社会组织中发现选拔。地方党政领导班子成员应当注意从担任过县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政领导职务的干部和国有企事业单位领导人员中选拔。

干部考察的具体程序有哪些

《干部任用条例》规定了干部考察工作的六项具体程序：(1)组织考察组，制定考察工作方案;(2)同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员就考察工作方案沟通情况，征求意见;(3)根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告;(4)采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法，广泛深入地了解情况;(5)综合分析考察情况，同考察对象呈报单位或者所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见;(6)考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向派出考察组的组织(人事)部门汇报，经组织(人事)部门集体研究提出任用建议方案，向本级党委(党组)报告。

组织部甄别考察干部是什么意思

这个的意思就是当地组织部门对担任当地某单位党组副书记进行考察。组织部甄别考察干部是指考察机关按照干部管理权限，依据一定的程序和方法，对领导班子和领导干部的思想政治、业务素质和履行职责的情况所进行的考察、了解、评价，并以此作为加强领导班子管理和对领导干部任用。一般的考察方式包括追溯式考察、跟踪式考察、回访式考察等，重点关注干部任现职以来在关键时刻的思想政治素质、决策执行能力、处置突发事件能力以及任务完成情况，全面了解干部的现实表现、发展潜力和缺点不足等。

干部考察是要提职吗

是。干部考察是指考察机关按照权限和程序，对领导干部进行思想政治、业务素质和职责等方面的考察、了解、评价，以作为加强领导班子管理和对领导干部任用、奖惩的依据。考察完后由部门（单位）相关领导，在会议上宣布任职，即可正式上任。提拔一定是职务或级别有提升。

组织部考察干部是什么意思

组织部门对党员进行的考察。含义党委（党组）及其组织（人事）部门根据干部管理权限，按照规定的程序和方法，对确定的考察对象进行全面了解和公正评价，为干部选拔任用提供依据的一项重要工作。

干部任职考察报告【三篇】

【 #报告# 导语】干部考察是干部选拔任用工作中的核心环节。干部考察是否科学准确、是否客观公正,直接影响着选人用人工作水平的高低。以下是 考 网整理的干部任职考察报告，欢迎阅读！

　　 篇一

　　公司领导:

　　根据公司要求，党支部、行政管理部和纪检组于***年*月*日对***同志的德、能、勤、绩、廉等方面进行了考察。

　　一、基本情况

　　***，*

　　二、德才表现、工作实绩

　　(一)思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。

　　(二)自觉学习政策理论和业务知识。*****职期间，负责安全管理、监督、制度编写工作，任务完成出色。

　　(三)工作扎实努力，积极主动，认真负责，踏实肯干，沟通协调能力强，服从工作安排。

　　(四)作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，敢于坚持原则，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不行贿受贿。在考察中没有发现有违法违纪行为。

　　(五)为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。宽以待人，尊重领导，团结同志。

　　三、员工谈话情况四、建议:要深入一线，提高现场处置能力;要精通专业理论知识和实操技能，并在实践中校正和指导;严格管理，照章办事，善于发现不足和问题。

　　五、考核结果

　　考察组认为:*****同志工作能力强，品行兼优，符合拟任安监主管任职条件。

　　考评人:

　　2**年*月*日

　　 篇二

　　某某某，女，1980年8月生，中共党员，xx年7月从某某大学教育经济与管理专业毕业后应聘到我校教务处工作，xx年11月任副主任科员。经过对该同志的认真考察，我处的意见如下:

　　一、该同志能坚持政治理论和业务理论的学习，认真贯彻学习科学发展观，不断提高自身的思想道德修养，积极主动地参与学校的各项改革;做事认真踏实、任劳任怨、责任心强。

　　二、该同志工作上兢兢业业，xx年7月至xx年8月在教务处师资科工作，承担过学校师资培训、教研管理及质量工程方面的工作;xx年8月-12月在教务处实践教学科工作，主要承担毕业论文(设计)管理等工作，能很好地完成各项工作;xx年12月至今作为科室负责人负责教务处教学研究与建设科各项工作。

　　三、该同志主要工作表述如下:

　　(1)按时完成了学校的xx-xx年新进教师的岗前培训工作。xx年度获得江西省师资培训先进个人的称号;

　　(2)在师资科工作四年来，该同志共主持试讲工作380余场次，每场试讲都能坚持原则，基本没有出现过有违反规定或工作不周情况;

　　(3)做好与学校整体荣誉及教师利益密切相关的各项申报工作，组织申报国家及省教学工作4次，其中申报到国家教学1人，省教学13人;组织国家教学团队申报工作4次，申报到教学团队1项，组织参与考核及申报江西省学科带头人及骨干教师工作2次，积极组织xx年以来教育部开展的质量工程工作，负责特色专业、人才培养模式创新实验区申报等工作;

　　(4)做好学校教师进修及培养的工作，07年到09年国家开展了青年骨干教师国内访问学者工作，三年来我校共有11位教师进行了申请，8名教师已如愿进入到国内的重点大学进行访问学习。博硕士报考及攻读学位期间与学校签订的各项协定，该同志都认真审核，并对各项申报材料进行妥善归档和管理;

　　(5)做好教师信息及师资培训的诸多日常工作，在近四年该同志对本校教师信息进行了大量的收集及整理工作，在教务科的同志的帮助下，教师信息库已经初步建成。每年认真核算下拨各院系的师资培训费用;

　　(6)协助科里其他同志做好教育教学研究课题申报工作;

　　(7)整理并我了xx届本科生优秀毕业论文(设计)90余篇，并汇编成册。

　　(8)xx年12月作为科室负责人以来，组织了学校各项教学研究课题申报及立项管理、质量工程项目管理及各种教学奖的申报及评审工作。在负责期间各项工作都顺利而有序地完成。

　　(9)除做好本职工作外还积极进行教育教学方面的理论学习，积极参与申报教育教学课题，主持及参与省级教育教学课题数项，在教育教学类刊物发表论文数篇。做到理论与实践工作相长，相互促进。

　　四、该同志在工作中廉洁自律，恪尽职守，作风扎实;在日常生活及为人处事方面大方得体、热情乐观、尊敬领导、与周围同事相处融洽;注重加强自身修养，从各方面努力和完善自身，严于律己。

　　我们认为，该同志已具备担任科长的基本素质，建议提拔任用。

　　考察人:某某大学教务处

　　20xx年x月x日

　　 篇三

　　XXX，男，1979年09月出生，汉族，重庆市原万盛区人，1999年9月参加工作，xx年11月加入中国共产党，本科学历。历任村党支部书记，镇党委委员、纪委委员、党政办主任，区人大代表、区经信委规划投资科科长等职务。该同志德、能、勤、绩、廉的主要表现如下:

　　一、德:该同志在企业负责人事行政工作期间，能有效处理好600余员工的绩效考核;在担任村党支部书记期间得到全村2600余人高度认同;在担任镇党政办主任期间，能有效协调领导之间、科室之间、领导与科室之间的沟通协调与合作;在参与煤电化产业、镁产业、机械产业发展工作及担任区经信委规划投资科科长期间，得到服务对象和同事高度认同。这得益于该同志具备正义、正直、正气的道德修养和政治素质修养。

　　二、能:该同志自参加工作后的近13年间，经历了5个单位、11个部门的多岗位锻炼，同时还兼任过多个社会职务，无论在哪个单位、部门还是岗位，都能较快进入角色、适应环境。这得益于该同志基本具备了学习、思考、干事的能力。

　　三、勤:该同志进入机关工作4年以来，没有休息过公休假，除病、丧等特殊情况外，没有请假、缺勤。干工作不分上班、下班，白天、黑夜，勤勤恳恳、兢兢业业。特别是xx年，全年未休过一个完整的法定节假日。

　　四、绩:该同志在农村工作期间，带领全村干部群众实现了社社通水泥公路、户户通自来水，有效改善了2600余人的生产生活条件;在镇政府工作期间，承担了整镇人饮工程建设、多条公路改造和南天门风电场前期工作任务，有效改善万余人生产生活条件并成功将南天门风电场列入全市规划;在区发改委挂职期间，参与了资源型城市转型发展规划编制和政策争取的具体工作;在煤电化办工作期间服务了30万吨甲醇、10万吨二甲醚和万盛电厂二期工程等重大项目;在经信委工作期间为南天门风电场项目的核准、兴隆煤矿的投产、盛镁镁业的开工、全国镁业年会的召开等作出了积极贡献。

　　五、廉:该同志能严格把握热情服务与依法办事的尺度，敢于抵制歪风邪气。能做到办事不推诿、遇难不回避，不贪、不占、不损害集体利益，清正廉洁。

　　该同志在近三年年度考核中，除xx年借调使用当年为称职外，其余两年均为优秀。在进行民主测评时，有X人参加民主测评会，有X人赞成其担任经济发展局产业发展科科长，有很好的群众基础。

　　该同志存在的主要不足是:由于长期处于高负荷、高压力工作状态，忽视了劳逸结合和身体锻炼。

　　考察组人员:

　　年月日

干部考察谈话怎么说 干部考察谈话如何说

1、一谈政治坚定紧跟组织，二谈任职意愿和大概思路，三谈团结同志感谢信任。 2、考察干部找谈话一般来说：了解你对本单位，本部门，本职工作情况的熟悉程度；对本单位领导班子和领导成员的看法；对本单位，本行业今后发展的看法；是否服从组织的工作安排；记住，要放松，发挥自己的水平，不吹牛，要有新观点不老套，态度诚恳。特别不要说别人的坏话。

怎样做好干部考察谈话工作呢

一是认真做好谈话准备

确定考察对象后，应通过查看考察对象的《干部任免审批表》、干部人事档案、有关文书档案等方式，尽快了解其基本情况，并对考察对象从事的主要业务工作进行初步了解，以便在谈话中有针对性地考察人岗匹配度，增强与被谈者的互动性。

二是营造良好谈话氛围

考察谈话中，考察者应当始终本着平等对话、客观公正的态度与被谈者交流，做到身心投入、谦虚热情、主动沟通、积极互动。

三是恰当把握谈话内容

考察谈话中，应针对被谈者的不同表现和情况而有效加以引导，有的被谈者因为考察对象是领导人员等原因而过于谨慎，考察者应主动与其交流思想并承诺做好保密工作，减轻被谈者的思想顾虑；

有的被谈者感到考察对象或拟任职位与自己关系较小就敷衍了事，考察者应主动对其申明组织要求，从工作角度请被谈者予以配合；有的被谈者夸夸其谈、滔滔不绝，谈话内容远离主题，考察者应采取适当方式果断引导，避免谈话冗长影响进度和效率。

干部考察谈话的相关要求规定：

1、干部考察必须全方位地了解和识别干部，包括基本情况、主要经历，价值取向、兴趣爱好，风格作风、成效实绩，领导评价、群众口碑等，尤其要注意掌握一些鲜活的、个性化的情况。

2、谈话时，一方面要对谈话对象言谈的倾向及时应，另一方面要对其正确积极的认知予以肯定，抓住这些稍纵即逝的时机，消除彼此距离，开启谈话的“破冰之旅”。