教具制作的国际原则？自制时钟教具玩法介绍

本文目录

• 教具制作的国际原则
• 自制时钟教具玩法介绍
• 制作教具图片及做法
• 手工教具制作大全图片及做法
• 初中生物教具的制作方法
• 六种教具制作方法
• 幼儿玩教具制作100种教程
• 幼儿玩教具制作的原则
• 幼儿园自制玩教具图片及做法
• 玩教具制作方案和玩法

教具制作的国际原则

教具制作的国际原则如下：

1、教育性：教师可以通过自制玩教具可以鼓励幼儿积极主动地参与活动，这样有益于幼儿身心健康和全面发展。教师在制作前要根据课程教材考虑自制玩教具适宜的“用途”，把“做”和“用”相结合才能发挥自制教玩具的真实价值。

2、科学性：教师在设计构思自制玩教具时，应注意知识，概念与原理的正确性。符合幼儿身心发展的特点和水平。这样设计出的自制玩教具才会科学合理，适合幼儿的成长与发展。

3、趣味性：学习的第一步是兴趣，这要求自制玩教具要符合幼儿的审美情趣，来源于幼儿的生活，能激发幼儿的活动兴趣，这样幼儿才能积极配合，有助于教学过程的进展。

4、创新性：自制教玩具是为了弥补成品玩具的不足而设计的，单纯的模仿只会让自制玩教具变成一种摆设。那就要求自制玩教具构思要新颖，外形要独特，这样能激发幼儿的想象和创造。

5、简易性：教师就应注意就地取材，成本低廉。以最低的成本制作成最适合教学的玩教具。而且制作方法应简单，不能浪费过多的精力，这样也会耽误其他的正常工作。至于使用方面，应考虑幼儿的年龄特点，制作方便、可操作的实用性玩教具。

6、安全性：由于幼儿在日常生活中与教玩具接触机会很多，可能会使幼儿受到伤害，还可能成为传播疾病的媒介。所以一定要符合安全标准和卫生要求。

自制时钟教具玩法介绍

自制时钟教具是一种非常好的教育工具，可以帮助孩子们更好地理解时间的概念。制作自制时钟教具的材料很简单，只需要一块纸板、一把剪刀、一针线和一些彩色纸张就可以了。下面就为大家介绍一下如何制作和玩转自制时钟教具。制作方法：

第一步，切割纸板成一个圆形，大小根据自己的需要来决定。

第二步，将圆形纸板用针线分成12等分，每个小部分都注明时钟上的数字。

第三步，将颜色纸张剪成小块，每块大小与数字相同，用胶水把它们贴在对应的数字上。

第四步，制作指针，用彩色纸张剪成两根长短不同的指针，标注它们的作用，用针线固定在盘子中心。

玩法：

1、介绍时间概念

拿起时钟教具，首先可以介绍小时和分钟概念，让孩子们观察各个数字分别代表几点和几分。可以让孩子们自己把指针调到不同的时间，让他们练习识别时间。

2、学习时间读法

调整指针上的时间后，让孩子们阅读时钟上的时间，读出小时和分钟。如果孩子们读错了，可以帮他们解释正确的读法，提醒他们细心观察。

3、练习时间转换

在时钟教具上设定一个时间，让孩子们计算到现在还剩多长时间，或者已经过了多长时间。通过这种方式，可以帮助孩子们练习时间转换，提高他们的数学能力。

4、玩转时间游戏

可以利用时钟教具进行一些时间游戏，如“数”，让孩子们找到一些特定的时间点，如3点、6点、9点等等。还可以利用时钟教具制作一些闹钟、计时器等，让孩子们体验时间的流逝。

总之，自制时钟教具是一种非常有趣和实用的教育工具，它能够帮助孩子们更好地理解时间的概念，提高他们的数字意识和数学能力。通过有趣的游戏和练习，孩子们能够愉快地学习，更好地掌握时间，这对他们的成长和发展有很大的益处。

制作教具图片及做法

自制玩教具图片及做法如下：

1、小猫钓鱼

适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。

取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等。

扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。

2、瓢虫爬爬爬

适宜班级：小班，玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序。

制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶

主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。

手工教具制作大全图片及做法

手工教具制作大全图片及做法如下：

1、瓢虫爬爬爬。

制作材料及方法：

制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶

制作方法：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。

2、铺小路。

制作材料：泡沫板等。

制作材料及方法：取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。

3、刷画游戏。

制作材料和方法：

材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸。

制作方法：将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。用纱网与硬纸板相装订成网。

初中生物教具的制作方法

　　在初中生物自制教具最简单的是“探究肺呼吸运动模型”，具体操作步骤如下： 　　1、制作材料：塑料饮料瓶、Y形管、橡胶管、气球、细线； 　　2、制作方法 ：饮料瓶去掉瓶底，用细线把气球分别绑在Y形管的两个分支上，Y形管另一端插入橡胶管，固定到瓶盖的小洞内，瓶底用气球的一部分薄膜封住； 　　3、使用方法：向下拉气球薄膜（膈肌），与Y形管相连的气球（肺）会变大，说明肺吸气；向上推气球薄膜（膈肌），与Y形管相连的气球（肺）会变小，说明肺呼气。

六种教具制作方法

教具制作是教学中的重要环节，它能够帮助学生更好地理解和掌握知识。下面介绍六种教具制作方法，供大家参考。:busts_in_silhouette:仿制法这种方法是“山寨”精神的真实体现，是指仿照巳有的教具来制作，包括从形态和结构上进行仿制。:wrench:改进法现有的教具，肯定不是绝对的完美无缺，你可以根据自己教学的实际需要，从形态、结构、工艺、功能等方面进行改进。:test_tube:原理模拟法这是指利用现有简陋的材料，将某些抽象的科学原理、理论直观表达、呈现出来，如数学中的行程问题、圆面积计算以及蒸汽机、二进制原理等。:magnifying_glass_tilted_left:放大法有些时候，我们面对的教学主题事物比较小，不便于学生观察，因此需要适度地进行放大制作成教具。:artist_palette:材料更换法就是指以新的材料替代、仿制某种现有教具。:link:组合法把原来已有的几种教具经过改进、组合后，可以得到功能更多的新教具。

幼儿玩教具制作100种教程

现在的幼儿园很多都会自制玩教具来供师生学习，宝宝可以在自制玩教具里面学习玩耍，既能提升自己的动手能力，也能提高自己的智商。而且幼儿科学玩教具制作方法也有很多。那么，幼儿科学玩教具制作100种，幼儿园自制玩教具做法大全是什么呢？

在幼儿园可以教孩子制作一些玩教具，能够增进师生的感情。适合幼儿园自制玩教具有很多，下面介绍3种幼儿园自制玩教具，分别是刷画、灌篮和排队。

一、刷画

材料：塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。

制作方法：

1、将层压纸板制成不同形式的拓板。

2、用纱布和纸板将其扎成网。

二、灌篮

材料：三个不同大小的纸盒、四个纸杯、四个薯片筒、几个瓶盖、几个牙签、合适的贴纸、双面胶等。

制作方法：

1、箱体以长方形废纸箱为主，用色彩鲜艳的彩色贴纸包装。接下来，用双面胶将两个纸盒（一个作为底座，一个作为篮柱）固定牢固，并在每个篮柱上贴上编号。

2、用四根薯片筒的边做篮子，用彩带做网，分别贴在篮子的四个边上。

3、取四个纸杯放在四张网下面，用双面胶粘好。

4、瓶盖有多个，请在瓶盖表面贴上合适的贴纸，并写上加减公式。

三、排队

材料：酸奶盒、牙膏盒、管形塑料玩具、圆形玩具、实体卡片、数字卡片。

制作方法：用漂亮的颜色装饰酸奶盒和牙膏盒，将圆形玩具贴在盒子上作为底座，在管状玩具上贴上不同数量的实体卡片和数字卡片。

幼儿玩教具制作的原则

幼儿玩教具制作的原则内容如下：

1.安全原则：幼儿的身体机能还不完善，对所接触的物品认识不够清晰，因此制作玩教具时一定要优先考虑安全性，材料不应该有锋利、尖锐、有毒或易碎等危险因素。

2.教育原则：玩教具既是玩具又是教具，应该符合幼儿认知水平和学习特点，要能够激发他们的兴趣，开发他们的想象力和创造力，同时可以进行各种认知、语言、数学等方面的积累和运用。

3.实用原则：幼儿的心理特点决定了他们很难保持专注时间太长，因此设计时要考虑快速上手、容易操作、便于收纳等实用性问题，以便幼儿可以顺畅地使用和学习。

4.公平原则：玩教具应该符合民主平等的原则，并且避免繁琐的游戏规则。除非游戏规则确实有助于幼儿学习，否则不应过于强制执行游戏规则，以便幼儿可以自由地探索、创造和交流。

5.可持续性原则：玩教具应该考虑可持续发展，材料选择应优先选用环保的、可再生的、安全的，同时尽可能设计可以多次使用和再利用的玩教具。

6.美感原则：适当的色彩、形状、材质等可以刺激幼儿视觉和触觉体验，增强他们美的感受。因此在玩教具制作过程中也要考虑美感的原则，让幼儿喜欢和爱护自己所能接触到的物品。

7.针对性原则：针对于不同年龄段的幼童及其需要、性格、个性、兴趣，玩教具的制作设计应该具有合理针对性，以提高教育效果。不同年龄阶段的幼儿接受信息的速度和深度有所不同，因此，根据不同年龄阶段的特点，制作针对不同年龄段幼儿的玩教具是十分必要的。

幼儿园自制玩教具图片及做法

幼儿园自制玩教具制作材料和方法：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸；制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。2、用纱网与硬纸板相装订成网。玩法：可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。

玩教具制作方案和玩法

玩教具制作方案和玩法：

一、名称：小鹿的果园

目标：

1、能够比较三个物体的高矮。

2、能按特征找出同类物体。

材料：纸盒、厕纸筒、吸管、彩色卡纸等。

制作方法：

1、在彩色卡纸上画上大树、长颈鹿，剪下压膜。

2、将大树和长颈鹿贴在小桶上，使其能立起来。

3、在纸上画上苹果剪下压膜，将牙签固定在苹果后面。

4、在大树上固定上吸管。

玩法：

1、比较大树的高矮与长颈鹿的高矮。

2、幼儿根据树木高矮为长颈鹿选择适合的树木，帮助长颈鹿根据树上果子的影子找到与之相对应的果子。

二、名称：戴戒指

目标：

1、学习5以内数物对应。

2、体验生活中应用数学的乐趣。

材料：废旧纸盒、彩纸、数字等。

制作方法：

1、用彩纸画出手的形状剪下并压膜。在手指上依次粘上数字1-5。

2、在彩纸上画出细长条剪下并粘成圆环。

玩法：幼儿通过看数字来为小手套上相对应的戒指。

三、名称：神奇翻板

目标：

1、能根据动物身上某部分特征找出相应的动物。

2、热爱小动物，能从游戏中获得乐趣。

3、感知整体与部分的关系。

材料：废旧台历、小动物图案。

制作方法：

1、在白纸上画上小动物，贴在日历上。

2、将台历竖着剪成三列。

玩法：幼儿通过翻动不同页码寻找相同的图案。

四、名称：找朋友

目标：

1、学习5以内的数物对应。

2、引导幼儿练习手口一致的点数。

材料：废旧盒、小动物图片、即时贴。

制作方法：

1、分别在两层盒子上贴上两圈即时贴。

2、在即时贴上粘上小动物的图片和数字。

玩法：点数第一层的小动物后，通过转动在第二层找到相应的数字对应在一起。

五、名称：喂喂小动物

目标：

1、通过游戏和操作活动，巩固对圆形、正方形、三角形的认识。

2、尝试用完整的语言表达讲述正在做的事情。

材料：方便面盒、硬纸板、月饼盒盖。

制作方法：

1、在纸上画上小兔子、小猫、小猪等小动物，剪下。

2、在小动物的嘴巴处分别掏出圆形、正方形、三角形。

3、把小动物粘贴在硬纸板上。

4、剪出若干三角形、圆形、正方形的图形。

玩法：说出各个小动物可以吃的食物。