青少年社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展维护青少年合法权益预防？青少年社会工作服务对象的年龄范围

本文目录

• 青少年社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展维护青少年合法权益预防
• 青少年社会工作服务对象的年龄范围
• 对于开展青少年心理健康服务的建议
• 青少年心理咨询热线电话
• 如何做好儿童青少年服务
• 社工可以为青少年提供哪些服务
• 如何构建社会化的青少年心理健康服务机制
• 青少年社会工作服务年龄
• 青少年心理咨询电话

青少年社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展维护青少年合法权益预防

青少年社会工作的服务内容主要包括服务青少年成长发展、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪。

社会工作（Social Work）是一门普通高等学校本科专业，属社会学类专业，基本修业年限为四年，授予法学学士学位。

该专业培养具备"以人为本、助人自助、公平正义"的专业价值观，具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

知识扩展：

青少年通常指的是在青春期或年龄上处于青少年阶段的人。这个阶段通常涵盖了儿童期向成年期的过渡，一般指13岁至20岁左右的年龄段。

青少年阶段是一个人生命中充满挑战和机遇的重要时期。这个阶段的人通常会面临许多重要的人生抉择和转变，例如选择职业、接受高等教育、独立生活等等。同时，青少年阶段也是一个人生理和心理变化最剧烈的时期之一，他们可能会经历身体形象的变化、自我认知的困惑、情感波动的挑战等等。

青少年的特点是多方面的。首先，他们通常具有较高的能量和活力，对生活充满热情和激情。其次，他们也具有较强的探索欲望和学习能力，喜欢尝试新事物并寻求自我发展。此外，青少年通常面临着社会期望和自我价值观之间的矛盾，需要寻找自己的身份认同和人生目标。

青少年也是一个重要的社会群体。他们是社会的未来和希望，代表着新一代的力量和创造力。同时，青少年也是社会问题的主要关注对象之一，例如教育问题、心理健康问题、就业问题等等。

社会应该重视青少年的需求和挑战，为他们提供良好的成长环境和教育资源，帮助他们健康成长并为未来的社会发展做出贡献。

总之，青少年是处于人生重要阶段的人，他们面临着许多挑战和机遇，需要得到社会的关注和支持。我们应该尊重他们的个性和特点，帮助他们发掘自己的潜力并实现自己的目标。

青少年社会工作服务对象的年龄范围

青少年社会工作服务对象的年龄范围是6-35周岁。

《青少年社会工作服务指南》中已经明确了明确：青少年社会工作服务，服务对象的年龄范围是以6-35周岁的青少年为对象。

《青少年社会工作服务指南》是中国共青团中央、民政部共同提出的推荐性国家标准，是中国社会工作领域第一个国家级标准。该标准对青少年社会工作服务的原则、内容、方法、流程和管理等进行了规定。2019年6月28日，《青少年社会工作服务指南》在北京发布。

2018年6月13日，国家标准《青少年社会工作服务指南》（征求意见稿）公开征求意见。2019年6月28日，共青团中央社会联络部、民政部慈善事业促进和社会工作司在京联合召开《青少年社会工作服务指南》发布会。

内容解读：

青少年社会工作服务是以青少年为对象，整合运用社会工作专业价值、理论、方法和技巧，协助其提升解决问题的能力，恢复、改善及提高其社会功能，促进其健康成长和全面发展的社会服务活动。

按照《青少年社会工作服务指南》，青少年社会工作服务的主要内容包括思想引导、身心健康促进、婚恋交友支持、就业创业支持、社会融入与参与支持、社会保障支持、合法权益维护、违法犯罪预防等方面。

对于开展青少年心理健康服务的建议

对于开展青少年心理健康服务的建议如下：

1、教育机构应加大青少年心理素养和心理健康教育。青少年大部分时间在学校，学校更容易对青少年心理问题实行有效干预。建立以学校为责任主体的青少年心理健康教育和干预机制，构建以学校心理健康专职教师为主导的干预队伍。

学校等社会教育机构应加强生命教育，增强青少年自我保护意识。引导青少年认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。提高青少年自我防护的意识和能力。学校等教育机构可专门建立心理咨询机构，以便在学生出现心理障碍最初症状时进行有效的干预。

2、构建青少年社区心理健康服务体系。社区是居民生活的地方，以社区为基础的健康教育可以充分利用社区的组织体系及资源开展健康教育干预。

建议借鉴欧美等西方国家先进经验，通过设立社区学院及社区心理健康委员会等形式开展青少年的心理健康促进工作，形成由家长、心理健康专业人士以及社区工作志愿者等构成的多方面的社区心理健康体系。

3、加强青少年心理健康专业机构的建设。加大心理咨询领域的研究及人才培养，打造向青少年提供心理健康服务的专业人才队伍。加大心理健康问题基础性研究，做好心理健康知识和心理疾病科普工作，规范发展心理治疗、心理咨询等心理健康服务产业。

4、进一步强化对青少年网络环境的监管力度，采用技术手段严防青少年受到不良网络内容的侵害。依靠技术手段，适时监测、监控不良信息的传播。规范青少年网络行为，预防青少年“网络成瘾症”的发生，帮助青少年培养正确的网络使用习惯。

青少年心理咨询热线电话

青少年心理咨询热线电话是（0755）82672227。

（0755）82672227，这个是深圳市以青少年心理健康咨询为主的民办研究所的联系电话，其设有青少年心理健康研究中心。若需要心理咨询，要先预约，预约流程可以在其官网（深圳市全程心理卫生研究所）查到。

中科院心理研究所在深圳设有继续教育学院，也可向其咨询，其综合办公室电话为（0755）64861564。

发展历程

2022年5月9日，山西12355青少年公共服务平台为中高考考生及家长提供心理减压、情绪疏导等服务的公益热线。 

2022年5月31日，记者从共青团合肥市委获悉，依托12355全国青少年服务热线，将于6月1日正式开通具备合肥市特色的庐州姐姐12355未成年人服务热线。

2022年6月1日，黑龙江省12355青少年服务台正式开通。

如何做好儿童青少年服务

明确自我角色定位，从服务对象出发，注重服务形式与带领方式，精心进行环境设置，评估方式多样化，这些都是做好儿童青少年服务的关键。:busts_in_silhouette:明确自我角色定位明确自我角色定位，清晰自己身份，明白自己只是孩子的同行者，从服务对象出发，对他们多一些认可、接纳。:bullseye:从服务需求出发从服务需求出发，而需求又分为规范性、比较性、表达性和感受性需要。依据不同年龄段孩子的成长细化服务主题和内容，从而选取合适的介入形式。:performing_arts:注重服务形式与带领方式注重服务形式与带领方式，尽量选择能够让儿童青少年主动参与学习的方式，比如情景模拟、小组讨论、辩论赛、历奇、小老师等，一方面形式新颖有趣，另一方面学生参与度和吸收度高。:artist_palette:精心进行环境设置精心进行环境设置，比如安全隐患的排除、留言墙的设置、空调的开放、墙面资料的张贴、讨论环节大白纸的准备等，都能够影响到服务对象的投入感。:memo:评估方式多样化评估方式多样化，比如角色扮演、现场问答、游戏中测验等。现场分享属于活动中一个重要的环节，社会工作者需要通过分享的技巧，引导参加者将活动体验与主题相联系，促使参与者之间相互学习，以更高的热情投入活动。

社工可以为青少年提供哪些服务

社工可以为青少年提供的服务有心理咨询和支持、教育和学习支持、社交技能培训和亲子关系辅导。

1、心理咨询和支持

社工可以为青少年提供心理咨询和支持，帮助他们应对成长中的困惑、焦虑、情绪问题等。社工可以通过倾听、理解和引导，帮助青少年解决心理困扰，增强他们的心理韧性和适应能力。

2、教育和学习支持

社工可以为青少年提供学习方面的支持，包括协助制定学习计划、提供学习方法和技巧指导，帮助他们养成良好的学习习惯和管理时间的能力。社工还可以提供职业规划和升学指导，帮助青少年明确未来的发展目标和路径。

3、社交技能培训和亲子关系辅导

社工可以为青少年提供社交技能的培训，教授沟通技巧、人际关系建立和维护等方面的知识和技能。社工还可以进行亲子关系辅导，帮助青少年与家庭成员之间建立良好的沟通和理解，增进亲子关系的和谐与稳定。

社工为青少年提供服务的重要性：

1、促进全面发展

青少年时期是个人发展的关键阶段，他们在身体、心理、认知和社交等方面都处于成长和变化之中。社工为青少年提供服务，能够促进他们的全面发展。通过提供心理支持、教育指导、社交技能培训等方面的帮助，社工帮助青少年建立积极的自我认知、健康的心理状态。

2、预防和干预问题行为

青少年时期可能面临各种挑战和风险，如学业压力、情绪问题、攀比心理等。社工的存在可以及早识别问题，并进行预防和干预。社工通过提供心理咨询、教育辅导、危机干预等服务，帮助青少年克服困难，避免或减少问题行为发生，并引导他们树立正确的价值观和行为规范。

3、增强社会支持网络

青少年需要良好的社会支持网络来应对各种挑战和困难。社工作为青少年与社会系统之间的桥梁，构建起一个稳定的支持网络。社工通过与学校、家庭、社区等相关方进行合作，协调资源，为青少年提供全方位的支持和帮助。

如何构建社会化的青少年心理健康服务机制

青少年心理健康重在预防，建立层级化工作机制，可以对青少年心理健康问题精准的识别、合理的分级，根据自身实际围绕青少年心理健康教育服务工作机制现状与发展瓶颈，来更好的构建社会化青少年心理健康教育服务工作机制等方面进行讨论与交流，有效的帮助青少年树立正确的人生观和价值观,强化社会责任感,塑造良好的人格品质,提高现代能力,应当强化预防，营造健康良好的社会环境，强化预警，建立青少年心理问题识别机制，要注重提高教师的心理辅导能力素质，对青少年进行心理辅导，教师的素质是至关重要的，青少年心理素质教育的专业技术应成为教师必备的素养，应成为考核教师能力的一个重要条件，协助学校开展工作。

青少年社会工作服务年龄

青少年社会工作服务年龄是6-35周岁。

《青少年社会工作服务指南》中已经明确了明确：青少年社会工作服务，服务对象的年龄范围是以6-35周岁的青少年为对象。《青少年社会工作服务指南》是中国共青团中央、民政部共同提出的推荐性国家标准，是中国社会工作领域第一个国家级标准。

青少年社会工作是指在专业的价值观指导下，根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好，社会工作者充分运用专业的理论、方法和技巧，以帮助青少年解决问题、克服困难，恢复功能和获得全面发展的一种服务活动和服务过程。

广义的青少年社会工作：

指社会的方方面面，特别是国家和地方政府为促进青少年健康成长所采取的一切措施。工作对象是所有的青少年。

内容上：包括文教、卫生、医疗、保健、体育、娱乐、社区、家庭服务、职业辅导介绍、婚姻服务、青少年权益保护等方方面面，涵盖了能增进青少年健全发展的各项措施。

功能上：能防范危害青少年发展因素的预防和保护措施；能保障青少年福利的措施；能协助青少年处理成长和适应过程中的难题的措施；能促进青少年发展潜能的措施，是一种积极的青少年社会工作。

青少年心理咨询电话

　　“12355”青少年服务台是共青团中央设立的青少年心理咨询和法律援助热线电话，由各级共青团组织建设和维护。“12355”原名“12355”青少年维权和心理咨询服务热线，2006年更名为“12355”青少年服务台，是共青团中央权益部设立的专门面向青少年提供服务的热线电话，该热线的开通旨在为青少年提供心理咨询服务和法律咨询援助，及时掌握青少年思想动态和现实需求，引导青少年依法反映诉求，有效化解社会不稳定因素，巩固党执政的青年群众基础,促进社会和谐;帮助智慧团建问题解决;有利于改进服务青少年的途径和方式，及时为他们提供多方面的服务，动员社会力量帮助他们解决实际困难和问题，促进青少年健康成长。