鱼我所欲也原文(鱼我所欲也原文及译文)

2024-07-14 23:10:29 :21

鱼我所欲也原文(鱼我所欲也原文及译文)

本文目录

鱼我所欲也原文及译文

鱼我所欲也原文及译文如下:

原文:

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也,由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

译文:

鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。

生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢。

如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢,采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。

由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是义);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是不义)。不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。

鱼我所欲也文言文翻译及原文

鱼我所欲也文言文翻译及原文如下:

原文:

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶(wù)莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以辟(bì)患而有不为(wéi)也。

是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪(dān)食(shi),一豆羹(gēng),得之则生,弗(fú)得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴(cù)尔而与之,乞人不屑(xiè)也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美,妻妾(qiè)之奉,所识穷乏者得(dé)我与(yú)?

乡(xiàng)为身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之;乡(xiàng)为身死而不受,今为妻妾(qiè)之奉为(wéi)之;乡(xiàng)为身死而不受,今为(wèi)所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

翻译:

鱼,是我所想要的;熊掌,也是我所想要的。如果这两种东西不能同时得到的话,那么我就会舍弃鱼而选取熊掌。生命也是我所想要的;道义也是我所喜爱的。如果这两样东西不能同时得到的话,那么我就会舍弃生命而选取道义。

生命是我所想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事情。死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有比死亡更严重的事,所以有祸患我不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?

如果人们所厌恶的事情没有比死亡更严重的,那么凡是可以躲避祸患的手段有什么不可以采用的呢?按照这种方法做就可以生存然而却不采用,按照这种方法做就可以躲避祸患然而却不去做。

由此可见,他们所想要的东西有比生命更重要的,他们所厌恶的东西有比死亡更严重的。不仅仅是贤人有这种思想,每个人都有这种思想,只不过贤人能够操守这种道德,使它不丢失罢了。

作者简介

庄子(约公元前369年—约公元前286年)是中国春秋战国时期的一位伟大哲学家,被誉为道家思想的代表人物之一。庄子的哲学思想主要表现在他所著的《庄子》一书中,这本书是中国古代哲学经典之一,对中国哲学和文化产生了深远的影响。

庄子的哲学思想主张“自由自在”,反对束缚人的传统道德规范和权威,主张人们应该追求自由和个性的表达。庄子认为,人们应该以自然的规律为依据,顺应自然,达到身心的和谐和平衡。

庄子的哲学思想包括“道教”、“草木人”、“胡蝶梦”等多个方面,这些思想在中国哲学史上占有重要的地位。

鱼我所欲也的原文

原文:

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之; 向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎? 此之谓失其本心。”

成语“鱼与熊掌不可得兼”出自孟子《鱼我所欲也》

白话译文:

鱼是我喜欢吃的,熊掌也是我喜欢吃的;如果不能都吃,那么我舍弃鱼选择吃熊掌好了。生命是我所追求的,大义也是我所追求的,当这两种东西只能择其一时,那么我会舍弃生命而坚持大义。虽然生命是我所追求的,但当还有比生命更重要的东西时,我绝不会选择做苟且偷生的事;死亡固然是我所厌恶的,但当还有比死亡更可恶的事发生时,即使面临灾祸我也不躲避。

如果人心里没有比生命更看重的东西,那么凡是一切可以保全生命的手段中,又有哪一种是不可用的呢?同样的,如果人们认为所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,又有哪一桩不可以干呢?

可见,虽然生存的理念非常必要,但追求的时候我们也会有所禁忌;躲避灾祸的想法固然合理,但却不是做人做事要考虑的。所以说人们所追求的,有比生命更宝贵的东西(那就是“礼义”);人们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”),这样的理念不只是圣贤才有,人人都有,不过圣贤能够不丢弃罢了。

一筐饭,一碗汤,对一个饿得要死的人来说,得到了就可活命,得不到就会饿死。可是没有礼貌地吆喝着给别人吃,再饥饿的路人也不会接受;若是用脚把饭踢给人吃,就算是乞丐也难以接受。可如今,有的人对万钟的俸禄却不问是否合乎礼义就去接受。

其实,这优厚的待遇能为我带来什么?难道就因为我从此就有了华丽的住宅、妻妾的侍奉和他人的叩拜?难道就因为这些楼庭、美人和巴结的出现,那些曾经相比死亡我们都拒而不受的东西就因此变得可以接受了?有这道理吗?这样的做法只能表示一个人已经丧失了他心灵的本来面目,即“失其本心”。

扩展资料:

《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》,论述了孟子的一个重要主张:义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。

孟子认为自己做了坏事感到耻辱,别人做了坏事感到厌恶,这就是义;义是有道德的君子所必须遵循的正路。

孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。孟子把生命比作鱼,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。

鱼我所欲也原文翻译及注释

  《鱼我所欲也》以性善论为依据,对人的生死观进行了深入讨论。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。下面是由我为大家整理的“鱼我所欲也原文翻译及注释”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  鱼我所欲也原文:

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

  万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

  翻译:

  鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。生命是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的事情,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的东西(那就是“不义”)。不仅仅是贤人才有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。

  一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是轻蔑地、呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踢着(或踩过)给别人吃,乞丐也不愿意接受。

  (可是有的人)见了“万钟”的优厚俸禄却不分辨是否合乎礼义就接受了。这样的优厚俸禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗?先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了住宅的华丽却接受了;先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了大小老婆的侍奉却接受了;先前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了熟识的穷人感激自己却接受了。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。

  注释:

  亦:也。

  欲:喜爱。

  得兼:两种东西都得到。

  舍:舍弃。

  取:选取。

  甚:胜于。

  于:比。

  故:所以,因此。

  苟得:苟且取得,这里是“苟且偷生”的意思。

  恶:厌恶。

  患:祸患,灾难。

  辟:通“避”,躲避。

  如使:假如,假使。

  之:用于主谓之间,取消句子的独立性,无实意,不译。

  莫:没有。

  则:那么。

  凡:凡是,一切。

  得生:保全生命。

  何不用也:什么手段不可用呢?用,采用。

  为:做。

  而:但是。

  是故:这是因为。

  非独:不只,不仅。非:不。独:仅。

  贤者:有才德,有贤能的人。

  是:此,这样。

  心:思想

  勿丧:不丧失。丧:丧失。

  箪:古代盛食物的圆竹器。

  豆:古代一种木制的盛食物的器具。

  则:就。

  弗:不。

  得:得到。

  呼尔:呼喝(轻蔑地,对人不尊重)。

  呼尔而与之:呼喝着给他(吃喝)。尔,语气助词。《礼记·檀弓》记载,有一年齐国出现了严重的饥荒。黔敖在路边施粥,有个饥饿的人用衣袖蒙着脸走来。黔敖吆喝着让他吃粥。他说:“我正因为不吃被轻蔑所给予得来的食物,才落得这个地步!

  行道之人:(饥饿的)过路的行人。

  蹴:用脚踢。

  而:表修饰。

  不屑:因轻视而不肯接受。

  万钟:这里指高位厚禄。钟,古代的一种量器,六斛四斗为一钟。

  何加:有什么益处。何,介词结构,后置。

  宫室:住宅。

  奉:侍奉。

  穷乏者:穷人。

  得我:感激我。得:通“德”,感激。

  与:通“欤”,语气助词。

  乡,通“向”,原先,从前。

  乡:通“向”,从前。

  已:停止。

  本心:指本性,天性,良知。

鱼我所欲也原文及翻译

鱼我所欲也原文及翻译

《鱼我所欲也》是先秦孟子(一说为其弟子所记录)的著作。

1、  原文

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之。

2、  翻译

鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所喜爱的,道义也是我所喜爱的。一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去,不吃就会饿死。可是轻蔑地、呵叱着给别人吃,过路的饥民也不肯接受。

鱼我所欲也第一段原文及翻译

鱼我所欲也第一段原文及翻译如下:

原文:

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

基本翻译:

鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,如果这两种东西不能同时都得到的话,我就舍弃鱼选取熊掌。生命是我想要的,道义也是我想要的,如果这两样东西不能同时都得到的话,我就舍弃生命而选取道义。

生命是我想要的,但我所追求的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但还有比死亡更令我厌恶的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所追求的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,有什么不能采用的呢?

如果人们所厌恶的事情没有比死亡更可怕的,那么凡是能够用来逃避灾祸的,有什么不能采用的呢?采用这种方法就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。

那是因为他们所追求的,有比生命更宝贵的东西;他们所厌恶的,有比死亡更厉害的事,不仅是圣人有这种信念,人人都有,不过圣人没有失去罢了。

鱼我所欲也一句原文一句翻译

鱼我所欲也翻译一句一译:

原文:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。  

译文:鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我只有放弃鱼而选择熊掌了。    

原文:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。   

译文:生命是我想要的,正义也是我想要的,如果这两种东西不能同时得到的话,那么我就牺牲生命而选择正义了。    

原文:生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。   

译文:生命是我想要的,但我所想要的还有胜过生命的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以灾祸我不躲避。  

原文:如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?   

译文:如果人们想要的东西没有超过生命的,那么凡是求得生存的手段,有什么手段不可用的呢?    

原文:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?   

译文:假使人们所厌恶的没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的,有什么不可用呢?    

原文:由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

译文:通过某种方法就能保全生命却不采用,通过某种办法就能够躲避灾祸,却不采用。  

原文:是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。   

译文:那是因为他们想要的,有胜过生命更宝贵的东西,他们所厌恶的,有超过死亡的事。    

原文:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。    

译文:不仅仅是贤能的人有这种本性,人人都有,不过贤能的人能够不丧失罢了。    

原文:一箪食,一豆羮,得之则生,弗得则死。   

译文:一筐饭,一碗汤,得到它就可生存下去,得不到就会死亡。    

原文:呼尔而与之,行道之人弗受,蹴尔而与之,乞人不屑也。   

译文:没有礼貌地吆喝着给别人吃,过路的人也不会接受;用脚踢着给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。  

原文:万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!    

译文:高官厚禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,那么,高位厚禄对于我有什么益处!  

原文:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?   

译文:是为了住宅的华美、妻妾的侍奉和所认识的贫穷的人感激我吗?    

原文:乡为身死而不受,今为宫室之美为之。

译文:从前为了礼仪宁肯死也不愿接受,现在为了华美的住宅却接受了它;    

原文:乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;   

译文:从前为了礼仪宁肯死也不愿接受,现在为了妻妾的侍奉却接受了它;    

原文:乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。   

译文:从前为了礼仪宁肯死也不愿接受,现在却为了熟识的穷人感激自己就接受了它。这种做法不也可以让它停止了吗?这就叫做丧失了他的本性。

鱼与我欲也原文和翻译

鱼与我欲也原文和翻译可参考下方。

一、鱼我所欲也原文:

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;

死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶(wù)莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以避(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪(dān)食(shí),一豆羹(gēng),得之则生,弗(fú)得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴(cù)尔而与之,乞人不屑(xiè)也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美,妻妾(qiè)之奉,所识穷乏者得(dé)我欤(yú)?

乡(xiàng)为(wèi)身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之;乡为身死而不受,今为妻妾(qiè)之奉为(wéi)之;乡为身死而不受,今为(wèi)所识穷乏(fá)者得(dé)我而为(wéi)之;是亦不可以已乎?此之谓(wèi)失其本心。

二、鱼我所欲也翻译:

鱼,是我所想要的东西;熊掌,也是我所想要的东西。这两种东西不能同时得到,(我)会舍弃鱼而选取熊掌。生命也是我所想要的东西;道义也是我所想要的东西。这两样东西不能同时得到,(我)会舍弃生命而选取道义。

生命也是我所想要的,但还有比生命更想要的东西,所以(我)不做苟且偷生的事情。死亡是我所厌恶的,但还有比死亡更厌恶的事,所以有祸患(我)不躲避。如果人们没有比生命更想要的东西,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?如果人们没有比死亡更厌恶的事情,那么凡是可以躲避祸患的手段有什么不可以做的呢?

按照这种方法可以生存却不采用,按照这种方法可以躲避祸患却不去做。是因为有比生命更想要的东西(那就是义),有比死亡更厌恶的东西(那就是不义)。不仅仅是贤人有这种思想,每个人都有这种思想,只不过贤人能够操守这种道德不丢失罢了。

一碗饭,一碗汤,得到它就可以活下去,失去它就要死。(如果)没有礼貌地吆喝着给人(吃),就是过路的饥饿的人都不会接受;用脚踢着给人家,即使是乞丐也因轻视而不肯接受。高位的俸禄如果不分辨是否合乎道义就接受了,那么这种高位厚禄对我有什么益处! 是为了宫室的华美,为了妻妾的侍奉,为了所认识的穷人感激我吗?

从前为了(道义)宁死也不肯接受(施舍),现在为了宫室的华美而接受了;从前为了(道义)宁死也不肯接受(施舍),现在为了妻妾的侍奉而接受了;从前为了(道义)宁死也不肯接受(施舍),如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它。这种行为不可以停止吗?(如果不停止的话,)这就是所说的丧失了人本来的思想,即羞恶之心。

三、鱼我所欲也原文注释:

1、熊掌:熊的脚掌,古人认为是珍贵的食品。

2、得兼:同时获得。得:获得。

3、舍鱼而取熊掌者也:舍弃鱼肉而选择熊掌。取:选取。

舍生而取义者也:舍弃生命而选择正义。取:求取 义:正义,道义。

4、所欲有甚于生者:所想要的有比生命更重更要的。甚:超过; 于:比。

5、苟得:苟且取得。这里是“苟且偷生”的意思;或者是只为求利益,不择手段。

6、所恶:讨厌的(事物)。恶,憎恨,讨厌。

7、患:祸患,灾难。

8、辟:通“避”,躲避。下文同义。

9、如使:假如,假使,下文“使”同义。

10、凡可以得生者:一切可以得到生存的办法。者:……的’办法。

11、何不用也:什么手段不可用呢?

12、不为:不愿意这样做。

13、由是则生而有不用也:通过某种方法就可以得到生存,但是有人却不用它。由是,按照这种方法。是,指示代词,指某种办法。

14、非独:不单,不仅。独:只,仅仅。

15、是:这、这样。

鱼,我所欲也

鱼我所欲也》原文+译文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳. 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也. 万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心. 鲜鱼,是我想要的东西;熊掌,也是我想要的东西.(如果)两样东西不能一齐得到,(只好)放弃鲜鱼而要熊掌.生命,也是我想要的;正义,也是我想要的.(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义.生命本是我喜欢的,(可我)喜欢的东西还有比生命更重要的,所以(我)不肯干苟且偷生的事.死亡本是我厌恶的,(可我)厌恶的东西还有比死亡更厉害的,所以(遇到)灾祸也不躲避呀.如果人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,一切保住生命的手段,哪有不采用的呢?如果人们厌恶的没有比死亡更厉害的,那么,一切可以避开祸患的事情,哪有不采用的呢?靠某种不义的手段就可以苟全生命,有的人却不肯采用.靠某种不义的门道就可以避免祸患,有的人却不肯去干.这样看来,喜欢的有比生命更重要的东西,厌恶的有比死亡更厉害的东西,不仅仅有道德的人有这种精神,每个人都有这种精神,不过有道德的人能够最终不丧失掉罢了. 一碗米饭,一盅肉汤,得到这些就能活下去,得不到便饿死.(可是)恶声恶气地递给人家,(就是)过路的(饿汉)都不会接受;踩踏过才给人家,讨饭的叫化子也不屑看它一眼. 有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它.那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?(只是)为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和我所认识的贫困的人感激我吗?过去宁愿送命也不肯接受,今天(有人)为了住宅的华丽却去做这种事;过去宁可送命也不肯接受,今天(有人)为了妻妾的侍奉却去做这种事;过去宁可送命也不肯接受,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去做这种事:这种不符合礼义的做法不是可以停止了吗?——这就叫做丧失了他的本性.

《鱼我所欲也》原文及翻译!

原文  鱼我所欲也   《孟子·告子上》   鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶(wù)莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以辟(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。   一箪(dān)食(shí),一豆羮(gēng),得之则生,弗(fú)得则死。呼尔(ér)而与之,行道之人弗受;蹴(cù)尔(ér)而与之,乞人不屑(xiè)也。   万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美,妻妾(qiè)之奉,所识穷乏者得(dé)我与(yú)?乡为身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之;乡为身死而不受,今为妻妾(qiè)之奉为(wéi)之;乡为身死而不受,今为(wèi)所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。本段译文  鱼,是我所想要的,熊掌,也是我所想要的,如果这两种东西不能同时都得到的话,我就会放弃鱼而选取熊掌。生命我所想要的,道义也是我所想要的,这两样东西不能同时都具有的话,我就会舍弃生命而选取道义。生命是我所想要的,但想要的还有胜过生命的东西,所以不做苟且偷生的事。死亡是我所厌恶的,但所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸不躲避。如果人们所想要的东西没有能超过生命的,那么可以凭借来保全生命的做法为什么不用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么一切可以躲避灾祸的事情为什么不做呢?那么有办法求生但是却有人不采用这个做法,那么可以借此来躲避灾祸却有人不这样做。因此,所想要的有比生命更宝贵的东西(就是义),所厌恶的有比死亡更严重的东西(就是不义)。不仅仅有才能的人有这种思想,每个人都有这种思想,只不过贤人能够不丢掉它罢了。   一碗饭,一碗汤,得到它便可以活下去,失去它就要死亡。如果吆喝着给他吃,过路饥民都不会接受;如果用脚踢着给别人吃,乞丐也轻视它。   不管是否符合礼与义就接受优厚的俸禄,这高位俸禄对我有什么增益呢? 是为了住宅的华美,得到妻妾的侍奉,让我所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德吗?从前为了道义宁愿身死也不接受别人的施舍,如今却为了住宅的华美而接受了;从前为了道义宁愿身死也不接受别人的施舍,如今却为了得到妻妾的侍奉而接受了;从前为了道义宁愿身死也不接受别人的施舍,如今却为了让我所认识的穷困贫苦的人感激而接受了它。这种行为难道不可以停止吗?这就叫做丧失了本性。

鱼我所欲也原文(鱼我所欲也原文及译文)

本文编辑:admin

更多文章:


在农产品直销网如何营销?农产品的销售一般都有哪些途径

在农产品直销网如何营销?农产品的销售一般都有哪些途径

本文目录在农产品直销网如何营销农产品的销售一般都有哪些途径农副产品最好的销售模式是什么农产品难卖9个农产品推广的方法,搞定1种不赚钱都难在农村从事直销行业,会不会有什么前景在农村极具前景的4种行业直销型农产品流通环节包括(  )疫情当下果农

2024年6月30日 20:50

文章四次描写了“我”的眼泪有什么深刻含义,请分别加以概括?《眼泪成诗》歌词

文章四次描写了“我”的眼泪有什么深刻含义,请分别加以概括?《眼泪成诗》歌词

本文目录文章四次描写了“我”的眼泪有什么深刻含义,请分别加以概括《眼泪成诗》歌词“我的眼泪很快地流下来了!”这句话好不好感动的泪水600字作文四年级我流泪了作文400字等不到风中你的脸颊,被风扬起的很优雅,是那首歌的歌词,求高手,什么的眼泪

2024年3月12日 01:20

幸福在向你招手 是该抓住还是该放手?幸福在向你招手(幸福的诀窍是十分简单的)

幸福在向你招手 是该抓住还是该放手?幸福在向你招手(幸福的诀窍是十分简单的)

本文目录幸福在向你招手 是该抓住还是该放手幸福在向你招手(幸福的诀窍是十分简单的)寻得挚爱,感情甜蜜,牵手成功幸福在向哪些星座招手用招招手造句守望幸福的句子幸福在向我招手 用英语怎么说幸福的钟声,向我们招手,代表什么以猫为原型,其“招手”形

2024年7月22日 04:00

断章取义的近义词(“断章取义”的近义词有哪些)

断章取义的近义词(“断章取义”的近义词有哪些)

本文目录“断章取义”的近义词有哪些断章取义的近义词断章取义什么意思断章取义的近义词是什么断章取义是什么意思解释词语断章取义近义词断章取义的近义词有哪些断章取义的同义词“断章取义”的近义词有哪些望文生义、穿凿附会、不求甚解、以偏概全、一概而论

2024年2月26日 09:40

学雷锋演讲稿(小学生学雷锋演讲稿范文3篇)

学雷锋演讲稿(小学生学雷锋演讲稿范文3篇)

本文目录小学生学雷锋演讲稿范文3篇学习雷锋精神学生演讲稿范文多篇雷锋精神演讲稿500字三篇学习雷锋演讲稿怎么写急求中学生学雷锋演讲稿学雷锋我行动演讲稿400学雷锋演讲稿[优秀小学生关于学雷锋演讲稿] 学雷锋我传承演讲稿小学生学雷锋演讲稿范文

2024年7月22日 05:10

弱电施工方案(弱电施工如何设计弱电施工方案详解)

弱电施工方案(弱电施工如何设计弱电施工方案详解)

本文目录弱电施工如何设计弱电施工方案详解弱电施工方案需要准备哪些施工技术消防弱电系统施工技术方案弱电要怎么安装弱电安装施工方案与规范弱电系统施工方案智能化的生活!弱电施工设计方案需要包含哪些设备弱电的施工方案弱电施工方案弱电施工方案建筑工程

2024年6月4日 02:50

多叫几个人一起玩死你(旅游最好几个人一起,为什么太多了不好,一个人吧又无趣)

多叫几个人一起玩死你(旅游最好几个人一起,为什么太多了不好,一个人吧又无趣)

本文目录旅游最好几个人一起,为什么太多了不好,一个人吧又无趣男生说多叫几个人来玩你十人左右聚会小游戏适合在KTV玩或者很多人一起玩的游戏有哪些三个人闹着玩导致一人出车祸死亡剩下两个人算犯法吗旅游最好几个人一起,为什么太多了不好,一个人吧又无

2024年5月28日 16:50

祭拜祖先有哪些礼节?祭祖的规矩和仪式分别是

祭拜祖先有哪些礼节?祭祖的规矩和仪式分别是

本文目录祭拜祖先有哪些礼节祭祖的规矩和仪式分别是祭祀祖先的活动有哪些形式祠堂祭祖仪式流程祭祖的规矩和仪式是什么祭祖仪式程序祭祖的规矩和仪式发布是怎么样的清明祭祖仪式详细流程清明节祭祖的规矩和仪式分别是祭拜祖先有哪些礼节祭拜祖先是中华传统文化

2024年6月10日 06:10

境外汇款申请书(中国银行境外汇款申请书)

境外汇款申请书(中国银行境外汇款申请书)

本文目录中国银行境外汇款申请书中行境外汇款申请书怎么填写境外汇款申请书要取嘛中国银行境外汇款申请书57a和59a怎样填附INVOICE关键信息,谢谢!工行《境外汇款申请书》费用承担方式中的“OUR”是什么意思汇款金额为52600,那么境外汇

2024年9月13日 12:30

林业局实习报告(林业局工作总结)

林业局实习报告(林业局工作总结)

本文目录林业局工作总结园林专业实习总结报告园林实习心得体会园艺专业实习日记林业站工作总结基层林业个人工作报告林业工作调查报告林业局工作总结 林业局工作总结范例   党员的政治素质和理论水平,增强了党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

2024年5月12日 00:30

狗年生肖立体贺卡 生肖立体贺卡?送老师的新年贺卡祝福语

狗年生肖立体贺卡 生肖立体贺卡?送老师的新年贺卡祝福语

本文目录狗年生肖立体贺卡 生肖立体贺卡送老师的新年贺卡祝福语给闺蜜的狗年新年祝福语狗年元素插画-这6种常见的插画海报风格你知道吗贺新年儿童插画-插画迎新春标题怎么写好看狗年小插画铅笔-如何做小手工狗年插画设计作品原件-怎么学习插画软件(学插

2024年7月2日 13:00

2021花式符号(2021最火特殊符号网名,2021最流行的昵称符号)

2021花式符号(2021最火特殊符号网名,2021最流行的昵称符号)

本文目录2021最火特殊符号网名,2021最流行的昵称符号2021花式符号昵称,2021最火的昵称2021最火特殊符号网名520,2021最流行的昵称符号2021火爆昵称符号,2021花式符号有哪些2021最火特殊符号,求特殊符号大全,齐全

2024年3月13日 00:30

检阅教学设计(整十数加一位数及相应的减法教学设计)

检阅教学设计(整十数加一位数及相应的减法教学设计)

本文目录整十数加一位数及相应的减法教学设计小学语文六年级上学期教学设计《检阅》体育教师教案评语六年级上册《狱中联欢》教学设计整十数加一位数及相应的减法教学设计 整十数加一位数及相应的减法教学设计   作为一名教学工作者,时常需要编写教学设

2024年7月13日 14:40

《长恨歌》是什么主题啊?李白《长恨歌》的主题是什么

《长恨歌》是什么主题啊?李白《长恨歌》的主题是什么

本文目录《长恨歌》是什么主题啊李白《长恨歌》的主题是什么白居易《长恨歌》的主题思想长恨歌主题是什么白居易长恨歌的主题是什么长恨歌的主题是什么长恨歌主题思想《长恨歌》的主题是什么长恨歌的主题试分析白居易《长恨歌》的主题《长恨歌》是什么主题啊《

2024年4月29日 13:00

农村小额信贷(农村信用社小额贷款需要什么条件)

农村小额信贷(农村信用社小额贷款需要什么条件)

本文目录农村信用社小额贷款需要什么条件小额农户贷款风险有哪些农村信用社农户小额贷款与非政府组织小额信贷的信贷模式有哪些不同农村信用社小额贷款条件及流程农村信用社小额贷款怎么贷农村小额贷款流程有哪些如何申请才能通过农村小额扶贫信贷利息是多少农

2024年6月24日 08:30

没有退路歌词是什么意思?没有退路就是胜利之路是谁说的

没有退路歌词是什么意思?没有退路就是胜利之路是谁说的

本文目录没有退路歌词是什么意思没有退路就是胜利之路是谁说的身后没有退路是什么意思人可以没有退路,一定要有后路什么意思人生没有退路励志名言没有退路的意思看窗外的世界,没有退路可言这句话什么意思意思没有退路的选择什么意思没有退路就是最好的退路什

2024年8月5日 21:30

金榜题名祝福语和鼓励的话(高考祝福语和鼓励的话金榜题名)

金榜题名祝福语和鼓励的话(高考祝福语和鼓励的话金榜题名)

本文目录高考祝福语和鼓励的话金榜题名金榜题名祝福语和鼓励的话恭喜金榜题名的祝福语摘录100条高考好成绩祝福语和鼓励的话考取功名的祝福语金榜题名加油祝福语高考祝福语和鼓励的话金榜题名高考祝福语和鼓励的话金榜题名如下:1、多年的寒窗苦读,终于赢

2024年9月13日 15:40

2021秋季开学第一课(开学第一课教案2021秋季)

2021秋季开学第一课(开学第一课教案2021秋季)

本文目录开学第一课教案2021秋季2021秋季高中开学第一课教案3篇2021秋季幼儿园开学第一课教案2021秋季开学第一课观后感2021秋季一年级开学第一课教案3篇2021年秋季小学六年级开学第一课教案2021秋季幼儿园开学第一课教案大全(

2024年7月24日 20:10

发朋友圈的晚安句子(发朋友圈的晚安句子 晚安短句(25句))

发朋友圈的晚安句子(发朋友圈的晚安句子 晚安短句(25句))

本文目录发朋友圈的晚安句子 晚安短句(25句)适合发朋友圈的晚安语47条适合发晚安的朋友圈句子有哪些晚安的句子 朋友圈发朋友圈的晚安句子 晚安句子朋友圈(62句)适合晚安发朋友圈的句子70条晚安的朋友圈说说(精选28句)发朋友圈的晚安句子

2024年7月29日 19:40

识字教学有哪些策略?语文识字教学方法包括

识字教学有哪些策略?语文识字教学方法包括

本文目录识字教学有哪些策略语文识字教学方法包括四种识字教学的常用方法小学生汉字识字教学方法小学识字教学的基本方法有哪些简述识字写字的教学方法字理识字教学的几种方法识字教学的重要性如何进行低年级识字教学如何对低年级学生进行有效的识字教学识字教

2024年4月5日 10:20