牛津英语3a（上海版牛津小学英语3a课标及重难点）

本文目录

• 上海版牛津小学英语3a课标及重难点
• 牛津小学英语3A的26个字母怎么教
• 牛津小学英语3A ，3B所有单词及词组
• 哪有牛津小学英语3A（译林版）教材电子版下载啊
• 小学牛津英语3A的词汇 哪位大侠有啊！万分感谢！
• 麻烦大家 请给我牛津小学英语3A至6B每单元的语法
• 求苏教版牛津小学英语3a下载地址大神们帮帮忙
• 如何学好牛津小学英语3A

上海版牛津小学英语3a课标及重难点

我这有第一单元的教学目标：总的教学要求：1、能听懂、会说本单元的日常交际用语，并用所学交际用语进行自我表现介绍及询问对方姓名。要求读音正确，语调自然。特别应注意I’m和name的正确读音。 Hello/Hi,I’m… What’s your name？2、培养学生用所学英语进行交际的意识和勇气。3、认识本单元出现的人物：David, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Nancy。4、能听懂、会说八个动物类单词，要求读音正确：a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant。5、会唱歌曲Hello!6、理解冠词a/an之间的区别。

牛津小学英语3A的26个字母怎么教

我也是啊 我的学生还没上过补习班 26个字幕完全不知道 全班70多个人 三个班每个人都要会 有点难度我是在网上下载了笔画顺序 发给他们 然后一节课教几个字母 在黑板上画出四线三格来 一笔一划的交给他们 然后让他们在本子上写一个字母写三行 在一个一个检查 一堂课后 在全部收上来改一下 发现错误的 帮他们写出示范的 再让他们订正抄写几行 一个一个看着订正 写得好的表扬 写的不好的慢慢教 一个星期总结一下复习一下 平时的早读也会继续重复字幕希望对你有帮助吧 我们一起加油吧

牛津小学英语3A ，3B所有单词及词组

三年级（上册）单词Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体Unit3red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的 white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的Unit 4cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 chicken 鸡肉 French fries 榨薯条 Coke 可乐 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡Unit 6one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 风筝 balloon 气球 car 小汽车 plane 飞机 三年级（下册）单词Unit 1boy 男孩 girl 女孩 teacher 教师student 学生 this 这个 my 我的friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的；愉快的good morning 早上好 good afternoon 下午好meet 遇见；碰见 goodbye 再见 too 也；太Unit 2father 父亲；爸爸 dad 爸爸（口语） mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语） man 男人 woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹 brother 兄妹 let’s=let us 让我们great 太好了 really 真地；确切地 and 和；并且how 多么；怎么样Unit 3eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九twenty 二十 how many 多少can 能够；可以 look at 看；瞧Unit 4peach 桃 pear 梨 orange 橙子watermelon 西瓜 apple 苹果 banana 香蕉strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜欢some 一些；某些 thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车 bike 自行车 taxi 出租车jeep 吉普车 desk 课桌 chair 椅子walkman 随身听 lamp 台灯 your 你的；你们的zoo 动物园Unit 6small 小的 big 大的 long 长的short 短的；矮的 tall 高的 giraffe 长颈鹿deer 鹿

哪有牛津小学英语3A（译林版）教材电子版下载啊

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小学牛津英语3A的词汇 哪位大侠有啊！万分感谢！

3a～6b我都写下来了(3A – 6B) VocabularyA aa, an 一（个，件）(an 用于元音音素开头的词前) (3A1; 4A1, 3)a carton of 一（纸）盒 (4B9)a cup of 一（茶）杯 (4B7)a glass of 一（玻璃）杯 (4A9)a lot (of) 许多，大量 (5A1)a pair of 一双（条，副……） (4A6)aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫 (5A3)about 大约；关于 (4B3; 5A9)absent 缺席 (5B2)accordion 手风琴 (3B10)address 地址 (6B7)Africa 非洲 (6B6)after 在……以后；在……后面 (5A7)after school 放学后 (5A7)afternoon 下午，午后 (4A7)again 又，再 (4A8)ago 以前 (6A3)ah 啊；呀 (4A2)airport 机场 (4B6)Aladdin 阿拉丁（神话《一千零一夜》中寻获神灯并以此召唤神怪按其吩咐行事的少年） (6A2)album （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿 (3B3)all 所有的；全部 (5A1, 8)all right 好；行；不错 (3A4, 4A1)along 沿着 (6B3)also 也，还 (6A6)always 总是 (6A1)America 美国 (5B9)American 美国人；美国的；美国人的 (5B 9)and 然后；加；和； 还 (3A1; 4A 7, 8, 6)animal 动物 (5A4)answer 回答，答复 (3B6; 6A7)ant 蚂蚁 (5B8)any 任何的；一些 (5A1)anything 什么事（物）；任何事（物） (4B7)Anything else? 还要别的东西吗？ (4B7)apple 苹果 (3A3; 4B4)April 四月 (6A2)arm 手臂 (5B6)art 艺术；美术 (5A9)as 作为，当做 (6A2) as … as 和……一样 (6B1)ask 问 (6A1)at 在 (4A7)at home 在家 (5A6)at once 立刻, 马上 (5B1)at school 在学校；在上课 (5A1)at the back of 在……后部；在……后面 (6A7)August 八月 (6A2)aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 (3B3; 5B3)Australia 澳大利亚 (5B9)Australian 澳大利亚人 (5B9)autumn 秋季 (6A5)away （离）开 (6A1)

麻烦大家 请给我牛津小学英语3A至6B每单元的语法

3a:Unit 1 Hello:“自我介绍”和“询问对方姓名”的话题以及八个动物类单词。Unit 2 Nice to meet you: “介绍”和“问候”两个话题以及八种颜色词。Unit 3 This is my father: 介绍家庭成员以及八种水果单词。Unit 4 Goodbye :四个祈使句和八个家用类单词。Unit 5 How are you? ：本单元主要围绕“How are you?”及其四个答句展开，还介绍了八个学习用品类单词。Unit 7 It’s nice : 本单元围绕服装类单词，学习由how引导的感叹句，要求学生在是一定的情景下用Look at和有关物主代词进行简单交谈以及表达赞美之意。Unit 8 Let’s go to the park : 学习交通工具和地点类单词，以及表达“去某处”和“如何去”。Unit 9 On and off : 本单元主要围绕常见物品单词，学习简单的祈使句及其答语。Unit 10 Thank you : 本单元主要围绕食物和饮料类单词，学习“征求意见”这一句型。Unit 11 A boy and a girl : 本单元主要围绕人物和表示状态的单词，学习“自我介绍”。3b:Unit1:文具玩具类单词和日常交际用语 What’s this/ that in English? What’s this/that in/on…? It’s a…Unit2: 日常用品类单词和日常交际用语May I come in？Come in, please. Is this/that …？Yes，it is./No，it isn’t. It’s…What a nice …！Can I have a look？Sure. Here you are.Unit3:家庭成员单词和一般疑问句型Unit4：数字和询问时间的句型。Unit5：数字和询问加减运算的句型。Unit7：表示居室的单词和日常交际用语I can’t find…Where’s…? He’s/She’s/It’s…Unit8：饮料和食物类单词以及征求意见的句型，还有不可数名词的用法。Unit9：衣帽类单词和商店购物的一些句型Unit10：乐器和球类的单词以及一般现在时的一般疑问句和特殊疑问句（当然这不需要和学生讲）Do you play…? Do you like…? Yes, I do. /No, I don’t. What do you play? I play …Unit11：运动项目单词和询问“是否喜欢”以及“喜欢什么”的句型

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牛津小学英语3A(整本书) 经全国中小学教材审定委员会2001年审查通过凤凰出版传媒集团译林出版社牛津大学出版社义务教育课程标准实验教科书江苏省中小学教学研究室牛津大学出版社联合编写 第一课 Hi,I’m LiuTao. Hi,I’m David. Hello,I’m Mike. What’s your name? Hi,I’m Nancy. What’s your name? Hi,I’m Mike. Hello, Liu Tao. a bird a cat a dog a monkey a zebra an elephant a panda a tiger 第二课 Miss Li,this is David. Good morning. Good morning,Miss Li. Mr Green,this is Yang Ling. Good morning. Good morning,Mr Green. Good afternoon,David. This is Wang Bing. Nice to meet you, Wang Bing.Nice to meet you,too. Good afternoon,Liu Tao. This is Helen. Nice to meet you,Helen. Nice to meet you,too. yellow brown white red blue black green orange 第三课 Mr Green, this is my father. Nice to meet you, Mr Black. Nice to meet you, Mr Green. Miss Li, this is my mother. Nice to meet you, Mrs Black. Nice to meet you, Miss Li. Hi, Wang Bing.This is my brother, Mike. Hi, Mike. Hi, Wang Bing. Hello, Gao Shan. This is my sister, Nancy. Hi, Nancy. Hi, Gao Shan. bananas watermelons peaches pears apples oranges pineapples mangoes They are all very good Pears, bananas and pineapples, Oranges, peaches and apples. Big fruit and small fruit. They are all very good! 第四课 Get up, David. All right. Go to school now, Nancy. OK, Dad. Goodbye. Go home now, David. All right. See you, Miss Li. Go to bed now, Nancy. OK. Good night, Mum. a bookcase a fridge a chair a desk a bed a sofaa table a telephone Goodbye! Good-bye, good-bye. It’s half past nine. Good-bye, good-bye. It’s half past nine. It’s time to say good-bye, good-bye. It’s time to say good-bye, good-bye. Good-bye, good-bye, good-bye. Good-bye, good-bye, good-bye. 第五课 Hi, Nancy. How are you?100 Fine, thank you. Hello, Wang Bing. How are you? Fine, thank you. And you? I’m fine, too. Good morning, Liu Tao. How are you? Not bad, thank you. Good afternoon, Yang Ling. How are you? Not so good. I’m sorry. pencils pens pencil sharpeners rulers rubbers pencil boxes ball pens books Hello! How are you? Hel-lo! Hel-lo! How are you?Hel-lo! Hel-lo! How are you? Hel-lo! Hel-lo! How are you?Hel-lo! Hel-lo! How are you? I’m fine, thank you.I’m fine, thank you. I’m fine, thank you.I’m fine, thank you. 第六课 Look at his shirt. It’s smart. Look at my new blouse. It’s pretty. Thank you. Look, this is her jacket. Oh, it’s nice! Look, that’s my sweater. How nice! a jacket a blouse a coata dress a sweater a shirt a T-shirt a skirt Colour song Blue, red, orange, black, Blue, red, orange, black, let’s sing the co- lours. Brown, green, yellow, white, Brown, green, yellow, white, let’s sing the co- lours. let’s sing the co-lours.Pur-ple and o-range we like let’s sing the co-lours.Pur-ple and o-range we like them ve- ry much. Oh! them ve- ry much. Oh! 第七课 Let’s go to the park. All right. Let’s go to the cinema. OK. Let’s go. Let’s go to the zoo. Good, but how? By bike. a zooa cinemaa supermarket the Great Walla park Let’s go to Xi’an. Great, but how? By plane. by car by bus by planeby bike We are happy today Bright day, sunny day. We are happy today. Let’s go and play Near the bay. 第八课 Mum, turn on the TV, please. All right. Turn off the light, please, Nancy. OK. Close the door, please. All right. Oh, my jacket!Open the door, please. I’m sorry. a door a light a tap a window a Walkman a basket a TV a box Let’s learn A B C Turn on the light. Turn on the light. Let’s read and write. Turn off the TV. Turn off the TV. Let’s learn A B C. 第九课 Some cakes? No, thanks. An ice cream? Yes. Two, please. A glass of milk? No, thank you. A glass of orange juice? Yes, please. a glass of milk a hamburger an ice cream a cakea cup of tea a glass of juice an egg a cup of coffee Green tea Green tea, green tea, It is for me. In the cupboard, I see. But where’s the key? 第十课 My name is Nancy Black. I’m an English girl. I’m from London. I’m nine. I’m not tall. My hair is long. My name is Liu Tao. I’m a Chinese boy. I’m from Nanjing. I’m ten. I’m thin. My eyes are small. a mana woman a boya girl tall short thinfat long short big small My friends Roy is a boy. He has a toy. Pat has a cat. It is very fat. Clare has a bear. It has lots of hair.采纳哦

如何学好牛津小学英语3A

小学英语现在还不是很注重语法和英标的教学，但书上提到的你一定要记好了，没什么好怕的，那些还是比较简单的，把单词记牢了，别嫌麻烦，一定要背还有就是课文也要会背~~那样有利于你句子的表达能力~~因为还小现在算是小孩子的模仿期吧，到是初中就会进一部的学习语法自己就可以更好的应用英语了哈哈，我是教小学生英语新概念的（兼职），不过我同事教牛津