自传的意思？《我的自传》例文

本文目录

• 自传的意思
• 《我的自传》例文
• 干部自传你的思想和行为表现
• 干部履历表自传怎么写【三篇】
• 初中生个人自传1000字【三篇】
• 我所经历的成长——我的自传

自传的意思

自传的意思是传记文的一种。以叙述自己生平为主要内容。

自传是传记的一种，不同的是，传记以记叙人物生平事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。

自传是应用写作中一种较常见的应用文体。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质。王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》或者陶渊明的《五柳先生传》等均为自传。 

古代和中世纪少有自传文学存在（虽然有少数例外），直到15世纪，这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式，从生前不必然要出版的私密写作（包括信件、日记、札记、回忆录、忆往），到正式的自传。

这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》、纳巴科夫的《回忆录》（1951）等。还有台湾名人郑丰喜的《汪洋中的一条船》。其中，代表作就是高尔基的自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。

《我的自传》例文

　　我来到人间已经渡过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的少年。　　听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。小时候我有坚强的意志，记得六岁那年，眼科医生说我弱视，妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜，我带上后感到已不好看又很麻烦，就不愿意带，结果我天天下午跟爷爷打羽毛球，不到一年的功夫奇迹就发生了，我的视力恢复到正常了，一家人都很高兴！　　幼儿园毕业后，我进入了龙坪小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队，曾经当过体育委员、语文课代表。在学习上能多看课外书籍，经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书，同时注意积累好词好句，坚持每个星期写一扁日记，因此语文成绩比较理想，对作文比有兴趣，作文经常被老师表扬；数学成绩还算可以，但是英语一直是我的弱项，总感到压力好大。　　进入六年级以后，已使我渐渐懂事起来，我也不再贪玩了，开始练习毛笔字了，当了书法班长，喜欢在网上发表我的日记、作文；我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗？正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。　　我比起小时的我确实是进步，可是人生的道路是曲折而漫长的，学海无涯，我还有许多东西不懂，我想：只要有远大理想，带着顽强拼搏的意志和勇气走下去，就能够迈进成功的殿堂，就能对国家有贡献！

干部自传你的思想和行为表现

一、职工自传，是组织上全面地、历史地了解职工的重要材料。因此，在书写自传时，应以忠诚老实的态度，实事求是地将自己的历史情况和成长过程写清。二、自传是根据每个人的具体情况，将自己的历史分为若干个阶段，进行系统的叙述。其内容，通常应包括：本人的基本情况；家庭成员和主要社会关系的情况；参加工作前和参加工作后的个人简历及各个阶段的表现情况；入党、入团情况；受党内外奖励或处分的情况；有无政治历史问题及结论情况；历史上各阶段和各个关键问题的主要证明及现在工作单位；有何专业技术和特长，懂何种外语和少数民族语言；现在思想、工作上的主要问题及今后努力方向等。三、按内容提示结合自己具体情况仔细考虑，有重点有系统的详细写上，切勿用问答式的方（更多精彩文章来自“秘书不求人”）法写。如提示中没有的可另加说明，如纸张不够，可另加纸附后。四、自传一律用毛笔或钢笔书写，字迹要清楚端正，写完后要签名盖章，写上年日。自传中的年月应使用公历。

干部履历表自传怎么写【三篇】

【 #个人简历# 导语】自传是对自己职业生涯的一个总结。那关于干部履历表自传有哪些呢？以下是 无 整理的干部履历表自传怎么写，欢迎阅读！

　　 篇一

　　姓名:高x;性别:男;*族:汉族;文化程度:本科;籍贯:湖南省x市;家庭出身:干部，1987年05月20日出生于湖南省x市。现工作于湖南省武冈职业中专。服装设计专业教师。

　　一、本人简历1992年9月-19xx年7月年在湖南省武冈师范附小读小学。1998年9月-2001年7月在湖南省武冈市第二中学读初中。1999年5月加入共青团组织。2001年9月-2004年7月在湖南省武冈市第二中学读高中。2004年9月-2008年7月在贵州大学艺术学院读本科。2009年3月我在武冈蓝深职业技术学校参加工作。2009年6月-20xx年8月在厦门唯学培训学校学习。2010年1月至今在湖南省武冈市职业中专从事服装设计教学工作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。

　　二、家庭及家庭成员情况:家庭及家庭成员情况本人尚未成家，独生，和父母有着一家三口的美满生活。父亲:高汉武，汉族，1963年10月出生，小学教师，文化程度:大专，中国共产党党员，现任武冈市师范附小。母亲:张东霞，汉族，1961年10月出生，小学教师，文化程度:大专，现任武冈市东方红小学。

　　三、成长经历我出生在一个书香门第的教师家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党，就没有新中国。1992年至1998年，我在武冈市师范附小完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人*给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人*的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。1998年至2004年我在武冈市第二中学校完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。2004年至2008年我考入贵州大学艺术学院完成了服装设计专业四年本科的学习。在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人*教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。

　　2009年3月我在x市x职业技术学校参加工作。工作期间，我努力工作，勇于实践，工作认真负责，并在当年被评为优秀教师。2009年6月-2009年8月在厦门唯学电脑学校进行短期培训。凭借刻苦的学习和自身的聪慧，在短期内熟练掌握多种服装电脑软件。2010年1月至今在武冈市职业中专担任服装平面设计的教学工作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。在从事教学工作期间，我认真学习理论知识，努力专研业务，技术水平和政治觉悟不断提高。这两年来，我不论干什么工作，无论在哪个岗位，我都是坚持干一行爱一行，坚持全心全意为人*服务，工作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克己奉公。受到领导和同志们的好评。通过多年的学习和实践，我懂得了***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是中国共产党，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习工作上刻苦努力，而且积极参加党组织开展的各项活动，主动为广大职工群众服务，积极靠近党组织，取得了很大进步。回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人*教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极为职工群众服务，为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人*服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的*人。

　　 篇二

　　姓名:谢丽娟;性别:女;*族:苗族;文化程度:本科;籍贯:湖南省沅陵县;家庭出身:农*，1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省xx县一中。高中英语教师。

　　一、本人简历

　　1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。

　　1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。

　　2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。

　　2001年5月加入共青团组织。

　　2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。

　　2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。

　　2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。

　　2011年7月至今在xx一中从事高中英语教学工作。

　　二、家庭及家庭成员情况:

　　本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。

　　父亲:谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度:初中。

　　母亲:张东霞，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度:初中。

　　大弟:谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度:中专。

　　二弟:谢志成，苗族，1989年6月生，现在西北*族大学读大三。

　　三、成长经历

　　我出生在一个重视小孩教育的农*家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。

　　生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党，就没有新中国。

　　1994年至2000年，我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人*给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人*的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。

　　2000年至2007年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。

　　2007年至2011年我考入吉首大学外国语学院完成了英语师范专业四年本科的学习。

　　2011年经过沅陵县教师公招考试进入沅陵一中

　　在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人*教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。

　　回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人*教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极为职工群众服务，为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人*服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的*人。

　　 篇三

　　小学，开始了长达16年的读书历程。在小学六年中，我认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队。

　　19**年7月，经过初考，以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年，我严格要求自己，积极要求上进，努力当好社会主义建设的*人。

　　19**年**月，中考来临，由于准备充分，我继续升入**一中高中部升造。高中三年，我积极要求进步，并向校共青团递交了申请书，并于

　　19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。19**年的夏天，经过黑色七月的洗礼，我进入**大学**系，实现了我的大学梦。在大学里，我对生活充满了信心，在学好专业的同时，积极参与系学生会工作，担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动，使自己各方面能力得到了锻炼的同时，也加深了对党的认识，对共产主义的信仰更加坚定了。

　　四年后，19**年**月大学毕业，我分配到**办，一直至今。参加工作以来，我坚持以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到领导和同事们的好评，转正以来已连续三年被评为“**”。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于19**年**月慎重地向**办党支部递交了入党申请书，并于19**年**月被**办吸收为建党积极分子，**年**月经机关党工委批准，光荣地成为中共预备党员，**年**月经过**办党员大会讨论，一致同意通过我的转正申请。今后，我将一如既往地以党员的标准严格要求自己，努力学习，积极工作，以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

初中生个人自传1000字【三篇】

　　 初中生个人自传1000字范文篇一

　　在20xx年3月26日下午4时的腊市医院，随着一声响亮的哭啼声，我胡美玲诞生在了这个世界上。如今我活在这个世上已有12个年头了，纵观我整个人，与别人没什么不一样，无非是两只眼睛，两只胳膊，两条腿，哦，对了，还有一张甜甜的小嘴，唯有那独特的性格与别人不一样，但是给我的人生增添了不少乐趣。

　　听妈妈说，婴儿时期的我是个淘气包，特别的调皮。

　　有一次，妈妈在厨房里做饭的时候，我就冲进厨房拉着妈妈的衣服要她抱，可妈妈在炒菜哪里有时间来抱我啊!于是，妈妈对我说：“宝贝，乖啊!等妈妈把饭做好了再来抱你好吗?”可我怎么会就此“善罢甘休”呢?于是，我又“没事找事干”。终于找到好玩的了，我用手去拿碗柜里的碗。可是，我怎么拿也拿不到。于是，我踮起脚尖再去拿，结果我终于碰到了碗，我高兴极了!“砰——”我不小心把那几十只碗给打碎了。妈妈生气的说：“哎呀!你这孩子，怎么这么调皮，真是的。”

　　还有一次，我在家里玩得正开心的时候。突然，一个电话响来，响了很久爸爸才听到电话响了。于是，赶紧跑上来接电话。可是，因为太着急了，爸爸忘了关上大门。谁知，我却冲了出去，从楼梯上滚了下来，爸爸妈妈看到了赶紧把我送进医院。你们知道吗?当时我冲出去的速度啊，那可抓都抓不住。妈妈本来想抓住我的，可是我跑得太快了，没有抓住。

　　一转眼的功夫，时间老人把我从婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。

　　幼儿时期的我，在妈妈的教育下，开始了我的日记天涯。最初，我还觉得挺新鲜的，每天都写上十几个字的经历，可是幼小的我对什么都只有三分钟的热度。后来，实在没什么话写了，就胡编乱造。也许这就是我幼儿时期的想象作文吧!虽然是幼稚的话语，但都是切身感觉。我始终坚持着，只为了对妈妈的，无论酷暑严寒。

　　在中，我又走过了幼儿时期。

　　12年的亲身体验，已使我渐渐懂事起来了。我不再贪玩了，也不再抱怨作业的多少了，因为无论压力多大，我都已经学会挤海绵似的挤时间了。遇到困难时，我总是在想：我小时候能克服困难写日记，现在这点小困难就不能克服了吗?正是这种信念始终支撑着我，使我勇敢的走下去。

　　面对12岁的人生，比起小时候，我的确进步了。可是，学海无涯，我还有许多东西不懂，未来的我只要带着这份勇气走下去，就一定能迈进成功的殿堂!大家和我一起努力，相信鲜花和掌声会在不远处等待着我们!

　　 初中生个人自传1000字范文篇二

　　穿着棉质长袖的我，停留在红似火的枫树下。

　　微风拂过，树叶随着风的律动下落，这风中，带着些许凉意。数数看，这已经是我度过的第十四个秋季了。从瓜瓜坠地的嚎嚎大哭，我便打开了人生的篇章透过双眼看到的崭新世界，蓝天、白云、青草、绿树。

　　陌生得无一熟悉的地方，可在这里，我去选择了我，一个独一无二的我。高高的个子，简单的打扮，短发时，会稍稍挽起一边的头发至耳后，看上去似乎文文静静的，却从骨子里透露着不羁。不知为何，同学们都说见到我第一眼，就觉得我气场十足，连我自己都被这样的评价吓到，其实跟我玩熟了以后，才知道，原来这人就是一人来疯。

　　我是个大大咧咧的女孩，不管是性格，还是在外表上，我不介意别人动我很平常的东西，对待考试，也一样会大大咧咧，常常粗心大意，犯一些不该犯的错误，可是平时，我去很喜欢自己的性格，对待男同学，自己也会当做知心朋友般，好像自己也是男生似的，跟他们称兄道弟，就因为这样，我身边的兄弟并不少。

　　我一直都很坚强，不喜欢哭，在我看来，那只是一种抓不着的情绪。所以就算自己伤口再痛，压力再大，自己也会咬咬牙挺过。我不喜欢靠眼泪获取大家的同情，甚至可怜。我希望自己能够靠自己的能力，让别人崇拜，就算现在我还离那里距离甚远，但是，我相信，只要我不放弃。我一定能成功!

　　我喜欢串寝，常常会带着许多的零食，等到大家晚上正high的时候拿出来，每个寝室转一转，抖动在手上的零食，不一会儿，便可见底。当零食分享光的时候，充斥在心中的更多是快乐，在我看来，再好吃的零食，也比不上同学们的笑脸。你说不是吗?零食是乐趣之一，对于我这种精力永远旺盛的我来说，跟同学在一起又疯又闹，是寝室生活中不可缺少的。寝室里有叫声的时候，总是会有我。

　　后座的男同学，曾回答过这样一个问题，他是个自信的人。当我问他：“你觉得我内向吗?”他马上停下手中的笔，惊讶的看着我，说：“如果你是内向的话，那我就自卑了。”

　　我当即捧腹大笑，在别人眼里。我是个天不怕，地不怕的人;在别人眼里，我是一个活泼外向的人;在别人眼里，我是个每天都很开心的人。是的，我的心态，决定了我的性格，我的一切。帮随着春夏秋冬的变换，我仍在成长，我慢慢告别以往，同时也在努力改变自己，改掉自己那又臭又倔的脾气;改掉自己对任何事都不上心的态度;改掉自己无所事事的坏毛病。人无完人，我只希望自己能越来越优秀，进入了附中，我边有再一次拥有了向梦想追逐的机会，我要好好的把握，这仅有的一次机会。

　　半卷长袖至手肘，半卷长裤至脚膝，哪个站在枫树下，等着再次绽放的我。是我，让我更成长，是成长，让我更我。

　　 初中生个人自传1000字范文篇三

　　我嘛，不高的个子，胖胖的身体，却有点轻盈。棕黑色的眼睛，使我更加引人注目。在四(一)班时，我可是出了名的“调皮鬼”。列举几件事吧：

　　NO、1“天哲!你又在干什么?再捣乱就给我从教室里出去!”老师又开始唠叨了。

　　“无奈悲关不留恨，生死悲关不留声，而与我又捣蛋了，今天不死也难活。”本人又开始作诗了。

　　“天哲，你立马从教室里出去!”唠叨老师又发威了。

　　“人生自古谁无死，早死晚死都得死。哎，我还是先出去为妙。”我无奈地说，“老师怎么又笑了，一定是使了三十六计第十计-笑里藏刀吧。哎--哎--老师你怎么了!”老师瞬间被我气晕了。我还摇头晃脑的说，“老师一定时被我的意念K。O的，哈，哈，没想到我这么厉害。”

　　话未说完，就找来了三十多招的无影掌，是我内伤无比。

　　“他说风雨中这点痛算什么。”我又唱起来。

　　全班瞬间无语。

　　NO、2音乐课上，大家一起唱热歌《逆战》，不用说，又是我起的头。由于我五音不全，所以召来了全班的哄堂大笑。

　　班长吴浩恶狠狠地说，“赵天哲，你又捣乱，给我站起来，出去!”

　　全校师生都叫我“天哲”，就这个破班长居然喊我的真名，真是罪大恶极。今天我非捉弄他不可，不捉弄他其就把“天哲”倒着写。

　　“你以为你班长就厉害啦?不可能。老子再比，看谁敢把我拉出去，来呀，来呀，怎么不来呀?告诉你，我天哲科不是吃素的，你嘛，哪凉快就哪去。”我风趣而又认真的说。“我送你离开，千里之外，你无声黑白。”我摆了一个“走你”的POSE。

　　大家笑得差点把房子笑散架了，居然来拿马来西亚的飞机都笑没了。

　　“你、你、你，哎!”班长无奈的叹了口气，回到了自己位置上。

　　NO、3体育课上，有时可恶的三千米跑。唉呀妈呀，这不明摆着要累死啊!我们才九岁好不好?三千米跑太远了，无穷无尽啊，有木有!

　　我一边跑一边骂，“妈呀，什么破老师啊，整个一魔鬼啊!这个老师真是坏，还优秀老师呢，我看是吹的吧，你顶多算一根毛，还是魔鬼身上的!”

　　“哎呀!我不行了，这老师，我不跑!”说完，便躺在地上不动了。任由老师坑蒙拐骗，我就是躺在地上，雷打不动。

　　“那好吧，你就躺在这里吧!一会儿你准起来，哼，我天哲就躺在这里，看还有什么令我害怕的东西”。

　　忽然我感到大地在晃动，地震了!我一看，好家伙，一大群同学争先恐后的想我飞驰而来，我移了移身子，还在那里躺着。老师只好无可奈何的把我“请”了起来。

我所经历的成长——我的自传

　　我叫小李，是一个普通的小学生。虽然我只有十二岁，但我认为我已经历了很多，这些经历让我成长了很多。下面，我来讲述我的成长历程。　　记得我上小学时，我是一个胆小怕事的孩子。一次在放学回家途中，我被一个大男孩吓唬了一番，差点就哭出来。从此以后，我更加胆小，几乎不再与同学一起玩耍，宁愿独自在家看书或玩电脑。这种状态一直持续到我上五年级。　　五年级，班级里来了一个新同学——文文。文文是一个性格很活泼的女孩，她喜欢唠叨，喜欢跟大家玩在一起。自从文文来到我们的班级以后，班级里的气氛变得热烈了起来。我开始跟文文接触，发现她真的很好玩，能够让我释放内心的压抑。渐渐地，我也变得比以前活泼了起来，而且对自己也有了更多的自信。　　六年级的时候，我开始尝试挑战自己。那时候，我得到了一个机会——参加学校的朗诵比赛。我虽然很想试一试，但是我不会朗诵，更不敢在那么多人面前讲话。但是，我还是决定去参加。在比赛前，我每天都花时间在朗诵上练习，尽管一开始很难，但是我没有放弃，最终，在比赛中我获得了积极分子的荣誉。　　小学生活即将结束，我明白了一个道理——成长必须要接受挑战。如果我们一直待在自己的安逸区中，永远无法成长。所以在中学，我要更加积极地和同学交往，参加各种活动，用接受挑战的心态去迎接未来。　　我的成长历程，其实就是一个从胆小到勇敢，从被动到积极的过程。它也是一个从依赖到独立，从自卑到自信的过程。我相信，在以后的生活中，只要我充满勇气去接受挑战，迎接一切阻碍，我就能走向更广阔的天地。