幼儿园育儿宝典(大班育儿宝典知识 幼儿园大班育儿宝典知识汇总)

2024-05-20 06:30:23 :22

幼儿园育儿宝典(大班育儿宝典知识 幼儿园大班育儿宝典知识汇总)

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大班育儿宝典知识 幼儿园大班育儿宝典知识汇总

1、培养孩子倾听的习惯。

幼儿倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思,孩子的天性是无意注意占主导地位,又有强烈的表现欲望,时时刻刻需要成人的关注。有时,老师或家长说话时,孩子就喜欢抢着说,老师的话还没有说完,有些孩子就行动起来了,我们班就有很多这样的孩子,为了培养孩子倾听的习惯,我们经常指令孩子进区的要求,要轻轻的进区,自己做自己的工作,听到音乐,收拾材料,然后安静的坐到那里来。这样有好的效果,但需要老师经常提醒。其实所有的孩子都明白“上课要认真听讲”,因为不管是父母还是老师,几乎每一天都会跟他说这样的话。但往往有的孩子做不到,其中一个原因就是没有掌握听的方法,孩子不明白怎样才是倾听。所以,我们要细化听的要求:每一天,提醒幼儿,老师讲课时眼睛看着老师,指着黑板时眼睛盯着黑板上的资料,要读书了,眼睛就得看着图画书等等。让眼睛和耳朵同时工作。应对这样的孩子,通常的做法就是请他复述刚才小朋友发言的资料,当然往往是答不出来的,于是提醒孩子会听别人发言很重要,是向别人学习的好机会,或者是请他用自己的话回答问题,因为没有准备往往也会答不出来,于是教育孩子要用心动脑。有时,处理这样的状况时也能够换个

思路,就是让认真听讲的幼儿起来复述,老师用具有称赞性的语言说:“我最喜欢用眼睛看着发言的那位小朋友了,他必须听清楚了,请他再来说一说。”说完,及时表扬奖励。有的孩子老师讲课时很会听,但是轮到其他小朋友发言时,他就不会听了,不是低头干自己的事,就是急不可耐地大声喊“我来,我来”。这个时侯,我们教师就要十分有耐心地正面引导。应对这样的状况,首先肯定他在听,只是没有听完,表现出以自我为中心,对别人不礼貌。那么,老师能够停下来对喊的小朋友说:“你爱动脑筋,很好。但是,没听人家讲完就要发表意见是很没有礼貌的,你能够等他讲完之后,再补充自己的想法。”之后,再给他机会表现,及时表扬。

2、培养幼儿养成遵守幼儿园各种规章制度、课堂纪律的习惯。

家长在开学时为孩子制定一个合理的作息时间表,让孩子按时起床按时上幼儿园,不要因为孩子上幼儿园不重视规章制度,有的家长认为,幼儿园来晚没关系,老师也不会批评,一旦养成了迟到的习惯,对孩子的发展没有好处,所以努力做到孩子入园不迟到,不早退。上课小手放好,认真听讲,用心发言,不开小差。

3、培养孩子大胆的说的习惯。

在幼儿园里,老师组织幼儿朗诵儿歌,诗歌,讲故事比赛,评选出故事大王,朗诵小明星等,家长能够每一天讲故事,或者播放故事磁带给孩子听,让孩子听完故事,自己也来复述故事,这样也能够培养孩子大胆的说。要培养孩子的大胆与自信。有些孩子不发言,主要是因为害怕自己回答错了;胆怯,不敢在人多的地方讲;已经习惯不举手回答了;话在口中,不知怎样表达;问题太难。我认为对待发言的幼儿,要以鼓励为主,对于经常发言的不管对错,先肯定。对待没发言的孩子,还是要以鼓励为主,尤其是胆小的孩子,偶尔一次发言也要大大地表扬或用小红点奖励。

4、培养孩子正确书写的习惯。

(1)对大班的孩子来说,孩子写字的正确姿势是十分重要的,个性是握笔和坐姿。我们老师不光让孩子明白正确的书写姿势三个一(一尺,一寸,一拳),而且要教会孩子多少是一尺一寸等,孩子对三个一度的把握有个依据。一尺,身体坐直,孩子左手胳膊肘贴桌面做举手状,五指并拢,指尖摸耳朵上部,这样眼睛离书本的距离大约一尺。一寸,伸出左手食指,笔尖到食指的第二关节,打约一寸。一拳,胸部离桌子边的距离一个拳头。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导,书写时要做到三个一,小脚平放在桌子下,并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习,孩子们渐渐的养成了书写要坐端正,除了在幼儿园,还需要家长一齐配合,孩子在书写数字或者是画画的时候,家长要在旁边细心的观察和提醒,教育孩子书写或画画时要持续必须的距离。

(2)平时对孩子的作业要严格要求。反复强调他们要一笔一划地写好每一个数字符号,字迹工整、干净整洁,时速适宜,要养成脚踏实地、一丝不苟的良好习惯。当家长和老师在检查孩子的作业时,不仅仅要注意答案的正确与否,还要检查他们的字是否写得漂亮、大方,整洁。

5、培养幼儿保管学习用品的习惯

到了大班幼儿每一天都要带许多的学习用品:像铅笔,橡皮,卷笔刀,拼音本,田字格本等。教育孩子要爱惜自己的学习物品,并保管好自己的学习用品,用完后要及时的检查所用物品,整理好,收放好,以防丢失。

好的学习氛围,更能激发孩子学习的兴趣。一个好习惯的构成肯定离不开家庭的教育。因为家庭教育同其它教育相比,亲合力、感染力更强,而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久。如果每个家庭每一天都有“学习充电的时间”,对孩子养成良好的学习习惯更有帮忙,因此习惯更容易在家庭中“遗传”传递。

6、培养孩子整理书包的习惯。

书包是小学生必备的用品,整理书包是小学生每一天必做的事情和就应具备的潜力。为了让幼儿更快地适应小学生活的需要,让他们了解整理书包的重要性,教师透过讨论的方法,说说怎样使书包里的物品摆放的更整洁,总结整理书包的方式方法,,学会整理书包,定期的检查书包里的物品。检查的方法有:幼儿自查,幼儿间互相检查,老师检查,家长检查,随机抽查,老师评选出“书包最整洁明星”,激励孩子把书包整理的更好。

学习习惯的培养不只是说教,而要家园共同配合,不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则,并用来支配自己的行动,才能养成幼儿良好的学习习惯。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。说的就是,要构成好习惯,贵在行动!孩子在取得了必须的成绩时,家长要及时的给予表扬,并鼓励孩子继续持续良好的学习习惯。由此可见,培养良好的学习习惯多么不容易。习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。我们应当高度重视孩子的习惯培养,并持之以恒。

幼儿园大班育儿宝典知识

幼儿园大班育儿宝典知识

幼儿园大班育儿宝典知识,孩子的教育问题应当受到重视,宝宝的智力发展是非常重要的,宝宝生下来就像一张白纸,其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已,以下是幼儿园大班育儿宝典知识方法。

幼儿园大班育儿宝典知识1

第一、 不要给孩子太大的压力

每个父母都希望自己的孩子能够更加优秀,但是给孩子太大的压力反而会引起了他们的叛逆情绪,因为太苛刻的要求会让他们不断受挫,以至于他们无法获得家长的期许和赞美,他们就会变得怀疑自己,从而消极起来,为了避免这个问题,教育专家告诉各位爸爸妈妈:给孩子更多成长的空间,理性对待孩子的成长。

第二、 放任自由

俗话说,过犹不及,虽然给太过管束孩子不好,但是任其自由成长同样容易坏事,因为孩子的是非观念还没有完全的建立,他们对于一些周围事情可能没有正确的判断,对一些危险源,例如电器等也没有清楚的认识,不管束孩子可能会引起一些意外的事情,对于孩子健康成长,沉稳做事的个性养成也诸多不利。

第三、 溺爱孩子

很多时候,家长在做一件事情的`时候出发点是好,但是结果却是完全不一样的,溺爱孩子就是如此,父母爱孩子是天性使然,但是如果让孩子每件事情都依赖于自己,容易养成他们懒惰,任性,自我为中心的个性,这对于孩子将来步入社会后有不利的影响,我们要做的是,是让孩子有坚强,善良,独立的品质,让他们有一天可以承担起自己的责任。

第四、 家庭教育意见相左

年轻一辈和老一辈的教育理念可能会有所不同,当两方教育理念不一致的时候容易有分歧出现,形成了一方管一方护,这会让孩子把爷爷奶奶当成避风港,使得父母的教育不能够更好的进行。

幼儿园大班育儿宝典知识2

1、守纪律

很多家长觉得五岁的宝宝还小,不应该太残忍地为孩子建立起一套几率。其实对于五岁的孩子来讲,遵守一定的纪律,对于孩子养成良好的责任心都是很必要的。

2、设定奖惩规则

父母为孩子设定一些奖惩规则说起来比较简单,但是想要将这些奖惩规范坚持做到底则不是那么容易。有的时候是因为父母的疏忽,而有的时候则是因为父母的一时心软而不愿意惩罚孩子。其实如果父母将这种惩罚方式设置得比较适当喝合理,在孩子可以接受的.范围之内,又能收到奖惩的效果,那么还是很容易执行下去的。比如说如果孩子不可吃饭,那么父母就可以取消他一天的零食,但是可不要威胁孩子这一个月之内都没有零食吃。

3、与老师多进行沟通

对于孩子的教育,除了家庭教育之外,学校教育也很重要。家长最好是多喝老师进行沟通和交流,形成一套行之有效地教育方式。当然家庭教育和学校教育的大体原则应该一致,以免让孩子感到困惑。

4、设定界限

为孩子设置一些界限,告诉孩子什么能够做而神秘不可以做。父母觉得自己的孩子聪明,便要求孩子去做一些同龄人很少做得事情。其实这样教育孩子的话,往往会让孩子感到很有负担,让孩子身心健康受到影响。

5、制定奖励系统

还可以为孩子设置一个奖励系统,以便鼓励孩子将事情做得更好。例如当孩子将一些事情做得很好,父母就可以奖励孩子进行一些自己感兴趣的事情。最好不要给孩子物质方面的奖励,而是让让孩子拥有精神上的快乐。例如父母陪孩子进行一次旅行,到孩子喜欢的公园或者游乐园玩耍等等。

幼儿园育儿宝典知识主要有哪些

幼儿园育儿知识宝典,幼儿园育儿小常识你懂得多少?秋季幼儿保健常识—幼儿园育儿知识是妈妈们的必学“功课”。幼儿园育儿知识不仅要注意孩子的饮食,也要注意预防疾病的发生。下面育儿网小编将为大家介绍幼儿园宝宝需要多补充的营养以及预防疾病的好方法。多吃富含维生素的食物维生素c在人体内的感召是退步脑神经的灵敏程度,使脑对刺激的反应灵活,还能退步免疫力和抗病幼儿园秋季育儿知识才能,对孩子的脑和身体都有很重要的感召。秋季多风,气候单调,易激发出血症,维生素c对防止出血有很好的感召,必须及时提供。弥补维生素c的方式也有两种:其一是服用维生素c片,其二是只管即便多吃些含维生素c的蔬菜和水果。如柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。富含动物性脂肪的食品要常吃粗粮、杂粮起首是能给人体弥补矿精力,包管微量元素的提供,如铁、锌、锰、铜、钙、磷等,秋季幼儿保健常识—幼儿园育儿知识大全其次是纤维素和各种维生素,幼儿园托班育儿知识再次是存在尤其布局的有机化合物,如馨香精力、氨基酸等。而且食品的多样化对增进食欲、激发孩子胃口和加强孩子的消化吸收才能也很有帮手。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、糯米、绿豆、黄豆等。1.预防伤风感冒:秋季孩子毛病以此为多,尤其是中秋前后,秋风袭来,孩子体质弱一点的,早晚最容易受凉。所以预防之道就是要注重气候变化,冷热得当,特殊是夜凉之时,要留意为孩子盖被。白天风大时要加衣服,孩子在外面玩得满头大汗,回家时要注意帮他擦拭,不要把衣服脱掉吹风,否则容易感冒。除了预防保健外,还要避免孩子接触病人。2.当心气管炎:很多孩子在感冒伤风之后,跟着来的就是支气管炎,经常咳的喘不过气来,有的孩子甚至咳了两三个月还不见好,主要的原因就是 家长们在孩子初咳时没加注意,随便买点药吃,结果越吃越坏,咳得更凶。由此可见,孩子感冒伤风时要预防支气管炎之中并发症,不吃风,不吃生冷的东西,在家静养 ,少在外面外跑 ,要不然孩子的咳嗽不容易好,如果晚上再受凉,或与病人接触,就容易发生肺炎,危及生命。3.注意扁桃腺炎:10岁以下孩子扁桃腺炎的发病率较高,尤其是那些本来扁桃腺炎肥大的孩子更容易发生扁桃腺炎,所以有的孩子一旦感冒发烧,扁桃腺就肿大,有的甚至高烧40摄氏度以上,连日打针吃药都不能退烧,这是因为有的孩子平时吃药多,产生了抗药性,故孩子有病,如果没有经过医生答应,千万不要乱吃药,至于预防扁桃腺炎的发生,应该尽量避免孩子伤风感冒,不接触病人,增加孩子的营养,增强抵挡力。4.重视并发症:在患伤风感冒、支气管炎、扁桃腺炎的同时,最容易发生的并发症就是肺炎,很多孩子病未痊愈又因受凉或接触病人,或因扁桃腺炎而并发肺炎,肺炎除了呼吸困难外,并有剧烈的咳嗽和高烧,如不及时治疗就有生命危险,预防本病就是不要忽略病发的初期,有病早医,不自作智慧随便拿药给孩子吃,以致延误了治疗时间,导致病情加重。5.腹泻:腹泻在秋季也是常见的疾病之一,这主要是因为孩子乱吃东西又兼受凉的缘故,因此,要注意孩子的日常饮食,不能由他乱吃,暴饮暴食,还要注意孩子的腹部不要着凉

[育儿宝典:1-3岁幼儿营养饮食搭配] 幼儿园育儿宝典内容

亲子教育网权威发布育儿宝典:1-3岁幼儿营养饮食搭配,更多育儿宝典相关信息请访问亲子教育网。 一、奶类   能继续母乳喂养的孩子应继续母乳喂养,母乳量约600毫升/日,最好能可持续至2岁,让孩子自然离乳。不能母乳喂养的,则最好选择幼儿配方奶粉50-80克/日(相当于350-500毫升液态奶)。   对于不肯接受配方奶,而愿意喝纯奶的孩子,也可以选择纯奶或不加糖的纯酸奶,以保证钙等营养素的来源充足,来满足孩子发育又不造成不良影响。   二、主食   从婴儿期到幼儿期,主食开始逐渐增多。主食一般指的谷类,有大米、白面、玉米、小米等,制作的食物包括米饭、馒头、面条、粥类等。总量相当于100-150克/日。谷物的品种较多,烹调的方法也多种多样,如软米饭、米粥、面条、面包、花卷、饺子、包子、馄饨、八宝粥等。应经常轮流替换,既满足了膳食多样化的要求,又使幼儿更容易接受。也可以少量尝试吃点薯类如土豆、红薯。主食应软,逐步向成人过度,注意不能太硬。   三、蔬菜、水果   丰富的蔬菜、水果对幼儿的健康也是有利的。蔬菜水果的量可以150-200克,由少到多。蔬菜避免韭菜、芹菜等含纤维素较多不容易消化的,可以选择嫩叶菜,菠菜叶、青菜叶、胡萝卜、笋瓜、西红柿等营养价值较高的深色或绿色蔬菜,同时做到多样性。水果也可以多样化选择,如苹果、香蕉、桃子、橘子、无籽葡萄、火龙果等。   为了让孩子同时爱上奶类和水果,家长可以将部分水果加入酸奶中,搭配出美味。   四、蛋类、鱼虾、瘦禽畜肉   每天蛋类、鱼虾、瘦禽畜肉总量加起来在100克左右。瘦禽畜肉可以为25-50克,瘦禽畜肉是铁、锌、蛋白质等营养素良好的来源。但也不应过量,尤其是红肉,否则会增加饱和脂肪摄入过多,长期容易发生超重或肥胖。可以将肉与菜一起做成饺子馅,给孩子包饺子,同时兼顾健康与美味。   每天或隔天1个鸡蛋,或等量其他蛋类,可以做成西红柿炒鸡蛋、紫菜蛋汤、虾仁蒸蛋或肉末蒸蛋等。   鱼虾平均每天25-50克,最好每周有1-2次海鱼(受汞污染风险小的海鱼如三文鱼等),来获取较多的DHA。为了避免孩子吃鱼会卡着,可以做成鱼圆等。   五、豆制品   可以适量吃点豆腐、豆腐脑。豆腐的种类也比较多,优先选择老豆腐(北豆腐)、嫩豆腐,它们含钙相对较高,而非内酯豆腐(含钙相对较低)。豆浆营养价值较低(25克大豆就能做成800毫升豆浆),不适合3岁以内婴幼儿;较为坚硬的腐竹、豆腐皮、豆腐干等豆制品最好在3岁以后进食。整粒的黄豆、黄豆芽及毛豆最好是在6岁以后再吃。   六、油   目前,市场上油很多,有的甚至打着各种旗号,给孩子选择烹调油常常让家长不知所措。事实上,没有一种植物油是完美的。家长可以选择大豆油、色拉油、橄榄油、麻油、亚麻籽油、紫苏籽油等,或者几种油的调和油。核桃油与大豆油类似,也是可以的,但不能将核桃油神话。   七、调料   盐1-3克/日。我国是典型的重口味国家,重口味带来的弊端已经非常明显。高血压发病率高的吓人,但受重视的却寥寥无几。而预防慢性病应从小儿开始,从娃娃抓起。从小养成清淡口味,减少食盐的摄入。同时,不吃辛辣刺激性食物。   八、补充剂   1-3岁的孩子最好仍补充维生素D,每天400国际单位,食物中获取维生素D的量十分有限。如果夏季孩子有较多的户外活动,可以不补充,待冬季晒太阳少时再补充。其他补充剂是否需要补充还是要结合实际情况,如果饮食均衡,一般不需要。   餐次安排   重视幼儿饮食习惯的培养,让孩子逐步养成良好的饮食习惯,定时、定量有规律的进餐。每天5-6餐,即主餐3次,上下午两餐之间可以进食奶类、水果,睡前也可以加餐。尽量避免甜食及饮料,以及较不健康的零食。   一天食谱举例   早餐:小花卷或小馒头1个,蒸鸡蛋或煮鸡蛋0。5-1个,牛奶200毫升。   早点:苹果(1/2个),或少量饼干、点心等。   午餐:二米饭(大米+小米,共50克左右),肉末烧茄子或肉丝炒彩椒,蒜泥炒青菜或炒菠菜。   午点:香蕉(半根-1根),少量饼干、点心等或牛奶200毫升。   晚餐:肉丝鱼圆青菜面条或白菜猪肉水饺。   晚点:奶类200毫升。

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