《赠从弟（其二）》的全文是什么？赠从弟原文及翻译其二

本文目录

• 《赠从弟（其二）》的全文是什么
• 赠从弟原文及翻译其二
• 《赠从弟（其二）》原文及注释译文
• 赠从弟（其二）
• 赠从弟其二原文及翻译
• 古诗《增从弟（其二）》
• 古诗《赠从弟（其二）》刘桢 全文

《赠从弟（其二）》的全文是什么

《赠从弟(其二)》是魏晋刘桢所作的组诗其中第三首，全诗原文如下：

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

白话文释义：高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

《赠从弟》是刘桢所作的组诗，总共三首，为其代表作，尤以这第二首著称于世，该诗貌似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。诗人用松树象征自己的志趣、情操和希望。

扩展资料

该诗的作者刘桢是三国时魏名士，建安七子之一。字公干，山东东平宁阳人。博学有才，与魏文帝友善。后以不敬罪被刑，刑后署吏。所作五言诗，风格遒劲，语言质朴，重名于世，今有《刘公干集》。刘桢的诗刚劲挺拔，卓荦不凡。曹丕称“其五言诗之善者，妙绝时人”。

这首诗是《赠从弟》其二， 起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。

三四两句则加强了抒情的氛围。而且在似乎不相关的松和风之间冲突顿起，令听者心惊，观者颜开。两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。第三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法绵密，展开有序。

五六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境格外高远，格调更显得悲壮崇高。松树和环境的对比也更分明，而松树品性的价值也更加突现出来。

最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。

赠从弟原文及翻译其二

　　《赠从弟》 　　其二 　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 　　风声一何盛，松枝一何劲! 　　冰霜正惨凄，终岁常端正。 　　岂不罹凝寒?松柏有本性。 　　译文 　　高山上耸立着挺拔的松树，顶着山间呼啸而过的狂风。 　　风声多么的猛烈，但是松树却很刚劲屹立不摇。 　　任由它满天冰霜是多么的凛冽严酷，松树的腰杆终还是年端端正正的。 　　难道是因为松树不畏惧严寒吗?不，是因为松树有着耐寒的本性。　　《赠从弟》三首 　　其一 　　泛泛东流水，磷磷水中石。 　　苹藻生其涯，华叶纷扰溺。 　　采之荐宗庙，可以羞嘉客。 　　岂无园中葵?懿此出深泽。 　　其二 　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 　　风声一何盛，松枝一何劲! 　　冰霜正惨凄，终岁常端正。 　　岂不罹凝寒?松柏有本性。 　　其三 　　凤皇集南岳，徘徊孤竹根。 　　于心有不厌，奋翅凌紫氛。 　　岂不常勤苦?羞与黄雀群。 　　何时当来仪?将须圣明君。　　《赠从弟》鉴赏 　　《赠从弟》出自先秦汉魏晋南北朝·魏诗》卷三。是汉代诗人刘祯创作的古诗。这是一首咏物诗，有三首，主要对苹藻、松柏、凤凰进行描写，虽然着笔不多，但是简介有利，画龙点睛，使得这三样事物都风骨棱然，也是诗人自身高洁之性、坚贞之节、远大怀抱的写照。

《赠从弟（其二）》原文及注释译文

　　《赠从弟（其二）》

　　作者：刘桢

　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

　　冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！

　　 注释

　　⑴亭亭：耸立的样子。

　　⑵瑟瑟：形容风声。

　　⑶一何：多么。

　　⑷惨凄：凛冽、严酷。

　　⑸“岂不罹凝寒？松柏有本性”二句是说，难道松柏没有遭到严寒的侵凌吗？（但是它依然青翠如故，)这是它的本性决定的。

　　⑹本性：固有的性质或个性。

　　⑺选自《先秦汉魏晋南北朝诗·魏诗》卷二。刘桢(186--217)，汉末诗人，建安七子之一，以五言诗着称。有《赠从弟》诗三首，都用比兴。这是第二首。作者以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。

　　 译文

　　高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。

　　风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！

　　任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。

　　难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

赠从弟（其二）

刘桢 三国·魏 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 山上的松树亭亭玉立地耸立着，山谷中的风呼啸的吹着。 风声正吹得紧，松枝却依然强劲地挺立着。 到处结着厚厚的冰霜，蔓延看去一片凄凉之感，但是松柏却无时无刻不保持着端正挺立的姿态。 难道松柏就不惧严寒吗？是因为它们有着宁折不弯的本性。 本诗寓意非常明显，即以松柏喻人，用松柏耐寒的本性比喻人在艰苦的环境中也应该保持着宁折不弯的品质。 有趣的是，本诗名为赠从弟，从弟即为堂弟。但是全诗中并未提及任何关于堂弟的事情、情感等，反而一直在描写松柏在严寒环境中的姿态。所以诗名是题眼，作者写诗的对象也很明确，是送给堂弟的，即希望堂弟拥有松柏一样的品质，是典型的象征手法。 刘桢（180―217），字公干，东汉末年东平宁阳（今山东宁阳县泗店镇古城村）人，东汉名士、诗人。

赠从弟其二原文及翻译

赠从弟其二原文及翻译详细如下：

一、古诗原文

赠从弟·其二——魏朝·刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。

二、诗文翻译

高山上松树挺拔耸立，山谷间狂风瑟瑟呼啸。

风声是多么的猛烈，松枝又是多么的刚劲！

任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。

难道是松树没有遭到严寒的侵凌吗？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

三、诗文赏析

这首诗名为“赠从弟”，但无一语道及兄弟情谊。我们读来却颇觉情深谊长，而且能同诗人心心相印。这是因为诗人运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望。

自然之物原本自生自灭，与人无关。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花。这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的橘颂，刘桢之后，则更是屡见不鲜，且形成中国古典诗歌的传统特征之一。

刘桢如果直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。

古诗《增从弟（其二）》

原文：

《从弟其二》

魏朝：刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！ 

翻译：

高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。

风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！

任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年直立。

难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！

扩展资料：

《赠从弟其二》为魏朝词人刘桢所著。作者以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋，勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。

创作背景：

《赠从弟》共三首，分别用蓣藻、松柏、凤凰作喻，“初言茹藻可充荐羞之用，次言松柏能持节操之坚，而末章复以仪凤期之，则其望愈深而言愈重也”（元代刘履《选诗补注》卷二）。此为其二，作者勉励他的堂弟要具有像松柏一样坚贞高洁的品性，这也未尝不是作者的自勉。

赏析：

这首诗名为“赠从弟”，但无一语道及兄弟情谊。我们读来却颇觉情深谊长，而且能同诗人心心相印。

这是因为诗人运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望。自然之物原本自生自灭，与人无关。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花。

这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的桔颂，刘桢之后，则更是屡见不鲜，且形成中国古典诗歌的传统特征之一。

刘桢如果直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。

古诗《赠从弟（其二）》刘桢 全文

　　《赠从弟（其二）》赏析 赠从弟（其二）—— 刘桢　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。　　冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏本有性　　译文；　　山上高耸挺拔的松柏树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风刮得是多么强大，松枝是多么的劲挺！当冰霜一片悲惨凄凉景象之时，而松柏却依然终年端正挺拔。难道松柏不怕严寒吗？那是松柏具有不畏严寒的本性！　　赏析;　　刘桢（？－217），字公干，东平（今山东省东平县）人，“建安七子”之一，刘桢的诗风格劲挺，不重雕饰。作品流传很少，现仅存十五首。 刘桢有《赠从弟》诗三首，都采用的比兴手法。本作是第二首，作者以松柏为喻，勉励他的堂弟坚贞自守，不要因外力压迫而改变本性。　　“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，开篇描写出松柏树的整体形象：高耸挺拔，立于高山之上，笑迎“瑟瑟”寒风，不向严寒低头，不在恶势力下弯腰，高俊雄伟，傲骨铮铮。　　三、四两句“风声一何盛，松枝一何劲”意思是说风声是多么的凶猛，松枝在风中又是多么的刚劲。是对风声与松树都予以展开描写，描写松柏与寒风在对立中所展现的情状，突出了松柏树的可贵品格。　　五、六两句“冰霜正惨凄，终岁常端正”意思是正当严冰寒霜带来一片悲惨凄凉景象之时，松柏树却总是那么挺拔美好。通过冰霜的残酷再一次反衬松树的不畏严寒与高洁傲骨。　　“岂不罹凝寒，松柏有本性”两句的意思是难道松柏就不遭受寒冷吗？但是松柏原本就具有不畏严寒的本性。直接写松柏的品格，点明主题。　　如果说前面四句主要写松树的外在形象，那么后面四句则主要写松树的内在品格。它雄伟挺拔，不惧怕任何恶劣严酷的环境。这样，松树的形象才得到完整的表现。　　全诗以简练的语言写出了松柏树刚正坚贞、不屈不挠的鲜明形象和不向严寒低头，不向残暴弯腰的高贵气节，诗作融入了对松树赞颂的深厚感情，其用意是以比兴手法象征诗人自己的性格与抱负，同时也是为了勉励他的从弟。