假如只有三天光明(假如只给你三天光明,你会选择做什么)

2024-07-27 02:00:24 :16

假如只有三天光明(假如只给你三天光明,你会选择做什么)

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假如只给你三天光明,你会选择做什么

假如我只有三天的光明,我会这样利用我的眼睛:第一天,当我拥有第一天光明时,我会先看看自己,看看家人,看看人与人和谐相处,再看看我的家。然后再去大自然中去看看,看看大自然有多么神奇。一会儿我发现小鱼儿在溪水里欢快的跳舞,一会儿我发现小鸟在枝头唱着动听的歌,一会儿我发现昆虫们正在上课…第二天,我想去动物园,看看大象、老虎、孔雀…看孔雀开屏时美丽的羽毛,啊,真漂亮!我还想去植物园,看看我从来都没有见过的植物。

第三天,今天是我有光明的最后一天了,我想去图书馆,看一看我喜欢的书,去吸收书本里的知识。然后去博物馆,用手摸一摸那里的展品,看看经常在电视里面出现的恐龙化石,看看原来的人们使用的工具,看看原来的人们穿的衣服。

今天,我看不见了,不过我并不伤心,我还有我的手,我的嘴,我会充分利用我的感官,抚摸我想要抚摸的东西,不过,在所有感官中,视觉是最好的。


在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦.凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多著名作家的优秀作品,看我国的四大名著……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!假如给我三天光明,我还要做些有意义的事。我要回报生我养我的父母,感谢他们带我来到这个世界;我要回报爱我的外公外婆,感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们,是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助,做一些我力所能及的事情,让他们自信地面对生活……

在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢体会光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!

假如你只有三天光明,你会如何度过这宝贵的三天

第一天我会好好的看看我的父母、亲人、朋友。第二天我会好好的看看这个世界上的颜色。第三天我会好好的看看世间万物。虽然时间很短但我会尽量记住我见过的一切。

假如只有三天光明是什么意思

1、今天是星期一,爸爸妈妈都上班去了,我一个人呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或看看电视,就是上网玩会儿游戏。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,说什么“马上就要升初一,不能那么放松!”一定要让我做课外的辅读资料。我只好乖乖认命,仅一周,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还得“闭门自习”啊,唉,倒霉!2、父母、教师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。今天通过学习美国盲聋女作家、教育家海伦•凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。《假如只有三天光明》这篇课文把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。文中写道:“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习……又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江般永远奔流向前,源源不断。然而,每个人所能利用,享受的时间却是有限的,是转瞬即逝的。尽管如此,仍有人不懂得如何利用时间,去过他们认为是天堂般的生活——玩游戏、看电视……此时此刻,我真想对这些所谓快乐的人们说:“觉醒吧,好好利用时间,不断充实自己的大脑。”文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是“事情就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番,觉得这句话很有道理。当我们身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛;当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望……可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等的重要。篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只有三天我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。在那三天中,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只整装待发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做值得我做的事。微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页。(我建议你可以写点你在暑假中的生活,比如去游泳、旅游之类的,也可以写点读后感,或是你对某件事的联想之类的。日记嘛,就写你想写的。)

假如我只剩三天光明

   假如我只剩三天光明 (一)

  光明,让世界更美丽;光明,让世界更神圣;光明让一切变得更美,更快乐,更幸福……我向往光明,我崇敬光明,我需要光明,假如我还有三天光明……

  假如我还有三天光明,第一天,我要看清自己的家人,以便以后记得妈妈的笑容,奶奶的慈祥,爸爸的亲切,爷爷的和蔼……我还要看看我喜欢的小猫小狗,因为它们伴我度过了一个又一个欢乐时光!

  假如我还有三天光明,第二天,我要看看我敬爱的老师,他们教给我无数知识,不求回报,只求我们好好学习,有一个好成绩,长大成才,这就是他们最大的要求了。所以,我要看清他们,把他们铭记于心。

  假如我还有三天光明,第三天,也是最后一天,我要看清这青山绿水,让美丽的风景永远留在心中,当不开心的时候,想想这美丽的风景,心情就自然全开放了呀!

  光明,让世界更美丽;光明,让世界更神圣;光明让一切变得更美,更快乐,更幸福……我向往光明,我崇敬光明,我需要光明……

  光明,所有人都需要,假如我还有三天光明,我还要做一些有意义的事,让世界更美!

   假如我只剩三天光明 (二)

  我生活在光明的世界里,从来不知道黑暗是什么样的。我常常思考,如果一个人既没有办法听到大自然的声音,又不能看到这个美丽的世界,更不能与外界交流,只活在自己那个沉寂、黑暗的世界里,那会是什么样的。

  海伦·凯勒就是这样的一个人,她靠着自己的一双手、一颗心,和沙利文的教导,摸索着行进在人生的道路上。她渴望光明,假如给她三天光明的话,她会做许多有意义的事。不过我与海伦·凯勒不同,我是健全人,但是如果在我的世界里只剩下三天光明,那我就和海伦·凯勒一样,我要珍惜这三天美好而又短暂的时光。

  假如我只剩三天光明,我的第一天,一定要把我的爸爸、妈妈、老师、同学,还有带给我快乐的人的样子,深深地烙在我的心里,然后把我生活了十一年的家,看一遍,一个角落都不放过,再倾听大自然的每种旋律,我明白,如果我变得像海伦·凯勒一样,我就对大自然一无所知了。做完这些事以后,我要依偎在妈妈的怀抱里,亲吻着爸爸的脸,像小时候那样,丢开所有顾及,不像长大后,总会有拘束。

  第二天,我要把哺育了我十几年的周口看个遍,不留下一丝遗憾;我还要把我喜欢的书,统统看完,在我虚构的第二天里,我很累很累,但我却很快乐、很充实,这是我十一年里最美丽的一天,在这一天里,我整夜都无法合眼,晚上是我自己不肯休息的,我要看星星、看月亮,在黎明破晓前等待第三天的太阳跃出地平线。

  第三天,我静静地看着日出,我了解,这是最后一天了。在我的想象中,我的第三天是在一个世外桃源度过的。这里说不出美——这里有一个小木屋,现在是秋天,树林里的幽静小道上,铺满着金色落叶,小鸟在这里嬉戏,太阳的光辉也各外美丽,是常人想象不到的画面,这应该是大自然最真的一面了。到了下午,我看着太阳西下,努力地想着这十一年来我都做了些什么,嗬!我这才发现,我十几年的生活还没有这三天精彩。然后,朝着太阳升起的方向,静静地等待黑暗的来临……

  如果我真的只剩下三天光明,我就会带着对世界的依恋,记住这个光明的世界。

   假如我只剩三天光明 (三)

  如果我只有三天的光明,我会好好地珍惜这人生中的最后三天,不会虚度光阴,让自己能够看到自己想看的。

  第一天,我要和爸爸妈妈一起逛街、旅游、游戏和他们度过快乐的一天,想着他们对我的关爱、教育。回家后,我为妈妈多做一些家务事,最后一次看到他们赞许的眼神。再和他们一起做平时没有做过的发明、制作。我和他们一起去跑步,补充我的缺憾。

  第二天,我会邀请朋友们来我家做客。记住他们的容貌、(m.taiks.com)看他们的笑容,我还要和我们之间有摩擦的朋友成为真正的好朋友。我仿佛看到了他们因为我的眼睛失去光明而流泪的情景,想到这里我的眼睛中不知不觉得流下了眼泪。我还要做我最想做的事,好好的看看这些一起玩、一起学习的朋友们……

  第三天,我要好好得欣赏一下祖国的大好山河,看看我们的绿色环境。我去森林看看在最后一天留住最后的绿色,不再破坏。听着溪流的水声,听着鸟儿的清脆叫声,我躺在草地上看着动物们奔跑,度过一个快乐的上午。下午,我静静地坐在家中,好好地看一看我的朋友——书。享受书中的知识,明天也许我无法再看见书中的内容的,我要好好得欣赏……

  这三天,我并不能看完所有想看的,还有很多遗憾,无法完成。还好这只是一个想法,并不是真的,但我感觉到我仿佛真的会失去光明。我该怎么办啊?我们从现在开始珍惜时间,珍惜这美好的光阴。不让人生留下遗憾。

假如有三天光明,你最想做什么

假如只有三天的光明,那么我肯定有很多想做的事情,毕竟趁着自己还能看见这个世界的时候,多去做一些自己现在想要做的事情。

第1天的时候,我想要看看自己的父母,想要看看自己的亲朋好友,还有自己的同学们。因为我想要记住他们的长相,毕竟如果当我看不见之后,就再也不能够看到他们的项目,而只能听到他们声音了,所以趁着我现在还能看见,我要多记住一下我父母的长相。我要记得现在我的父亲他已经两鬓斑白了,我的母亲她有一颗牙齿,也因为工作的时候掉了,我的父亲,他的双手是很粗糙的,我老母亲她眼角那里又多加了很多道皱纹,可是他们两个人的笑容却依旧如此的慈祥和温馨;我要记住我的好朋友,那一个标志性的高马尾,他脸上的小梨窝;我要记住我的同学,他的身材是很敦厚的......

在第2天的时候,我想要去游玩。我想要看看我们祖国的大好河山,看看壮丽的落日,看看我们绵延的山峰,看到北国风光,看那南国水乡,看那大漠孤烟,看那清墙绿瓦,看那奔腾的河流,看腾飞的大雁。感叹祖国的大好河山,感叹这个世界的美好景物,而我也想要更好的记住这一些色彩缤纷的景物。

在第3天的时候,我想和自己爱的人好好的相处一天。即使什么都不做,但是我想只要在他的身边做上一天,我就已经很满足了。我想看看他那清秀的脸庞,我想看看他那标志性的平头,我想看他那眼下的一颗红痣,我想牵着他的手和他一起走。

假如你只有三天光明 你将如何使用你的眼睛

如果我只剩下三天光明,我将会尽可能地充分利用我的眼睛,以留下深刻的记忆和体验。以下是我可能的做法:第一天:1. 黎明时分:在黎明的柔光中,我想凝视我周围的世界,尽可能多地观察和记忆我周围的环境和细节。我会在花园里散步,欣赏各种花卉的色彩和形态。2. 上午:我想花时间与我亲近的家人和朋友交流,分享我们的生活和回忆。我会尽可能地了解他们的外貌、神态和言语。3. 中午:我想观察正午的太阳,感受它的强烈和明亮。然后我会阅读书籍,尤其是那些启发我思考和灵魂的故事和诗篇。4. 傍晚:在黄昏的时候,我会走到户外,再次观察天空的变化和色彩,并尝试记录下我所看到的。第二天:1. 黎明时分:在清晨的微光中,我想再次观察世界,这次更注重我所居住的城市或乡村的小细节。我会走遍我常去的地方,观察它们的日常变化。2. 上午:我想参观博物馆或艺术画廊,欣赏各种艺术品和历史文物。我想通过观察雕塑、画作和历史文物,理解它们背后的故事。3. 中午:我想找一个公园或开放的绿地,安静地坐下来,观察周围的人和他们的生活方式。4. 傍晚:在黄昏的时候,我想再次走到户外,这次我想看日落,感受大自然的壮丽。第三天:1. 黎明时分:在最后的清晨时刻,我想再次走出家门,更近距离地观察花卉、树木和草地。我想记住它们的颜色、形状和纹理。2. 上午:我会利用这个时间与家人和朋友进行深度交流。我会告诉他们我对他们的感激之情,以及他们在我生活中的重要性。3. 中午:在我最后的全光明时刻,我想选择一个美丽的地方,比如我喜欢的公园或海滩,安静地坐下来,回顾我这两天所看到和经历的一切。我想把所有的记忆和感受深深地刻在我的心里。4. 黄昏:在黄昏的时候,我会再次走到户外。我想看看天空的颜色变化,然后逐渐变黑。在这个过程中,我会感恩这三天我所拥有的视觉体验和记忆。在三天结束后,我会进入黑暗,但我心中充满了这三天所看到和感受到的美好。虽然我将无法再看到这个世界,但我会通过其他方式——触觉、听觉、嗅觉——继续体验它。我相信这三天光明留下的记忆将成为我生活中永恒的一部分。

假如只有三天光明课文

问题一:假如给我三天光明原文。 第一天 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝 视我亲爱的老师,安妮・莎莉文・梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前 ,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中, 而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我 的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经 常向我流露的、对于全人类的同情。 我不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼睛看到朋友的内心。我只能用手指尖来“看”一 个脸的轮廓。我能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感。我是从感觉朋友的脸来认识他们的 。但是,我不能靠触摸来真正描绘他们的个性。当然,通过其他方法,通过他们向我表达的思想 ,通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解。但是我却不能对他们有较深的 理解,而那种理解,我相信,通过看见他们,通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应, 通过注意他们的眼神和脸色的反应,是可以获得的。 我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了 我;然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中,从我通过 手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。 你们有视觉的人,可以通过观察对方微妙的面部表情,肌肉的颤动,手势的摇摆,迅速领悟 对方所表达的意思的实质,这该是多么容易,多么令人心满意足啊!但是,你们可曾想到用你们 的视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心吗? 我还想问你们:能准确地描绘出五位好朋友的面容吗?你们有些人能够,但是很多人不能够。 有过一次实验,我询问那些丈夫们,关于他们妻子眼睛的颜色,他们常常显得困窘,供认他们不 知道。顺便说一下,妻子们还总是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色.以及家内 摆设的变化。 有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和 壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。法庭的记录每天都透露出 “目击者”看得多么不准确。某一事件会被几个见证人以几种不同的方式“看见”。有的人比别 人看得更多,但没有几个人看见他们视线以内一切事物。 啊,如果给我三天光明,我会看见多少东西啊! 第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他 们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到 在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。 我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛――庄重、宁静的小司格梯、达吉,还有健壮而又懂事的 大德恩,以及黑尔格,它们的热情、幼稚而顽皮的友谊,使我获得了很大的安慰。 在忙碌的第一天,我还将观察一下我的房间里简单的小东西,我要看看我脚下的小地毯的温 暖颜色,墙壁上的画,将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会崇敬地落在我读过 的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍,会使我更加感兴趣。在我一生漫长 的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了 人生及心灵的最深的航道。 在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中 ,......》》 问题二:假如只有三天光明(全文) 读过《假如给我三天光明》以后,你肯定会有所体味。你将会为自己拥有视力而庆幸,将会懂得热爱生活,将会知道珍惜生命、关爱人生。 第一天看望老师、朋友,看狗、书,散步等回忆这一天善良 第二天参观自然历史、艺术博物馆看戏进取 第三天游览纽约城,看日常世界看喜剧博爱 “假如”可以看出作者三天的光明行是想象的、虚构的,事实上,作者是生活在黑暗与寂静中,对声音、色彩无记忆,无感知。她全凭触觉、嗅觉来感知世界 她有一颗火热的心,她一直都在用心地生活,一直都在用心地感知。是真情的流露。爱生活、自然、人,渴求光明、交流,追求崇高、美好,坚强、勇敢、向上。 一个人假如失去了视觉,失去了听觉,失去了语言,永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊。海伦・凯勒,就遭遇了这样极大的不幸。但她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓;一位度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以其勇敢的方式和杰出的成就震撼了世界的人类的“精神楷模”。那么,海伦・凯勒巨大的生命力量究竟源自何处,奇迹又是怎样出现的呢?《假如给我三天光明》使我们找到了答案,了解了海伦・凯勒的精神源泉,那就是她对生命的珍爱,对生存的渴望,对生活的赞美,对人类的友善情感和战胜困难的坚定信念。 我们都熟悉贝多芬的《第五交响曲》,也就是《命运交响曲》,几乎绝聋的贝多芬扼着命运的咽喉,奏出了与命运抗争的最强音。我们也都熟悉民间艺人阿炳的《二泉映月》,失去光明的阿炳给我们描画了一个凄婉哀怨的世界,也让我们感到了命运的残酷和抗争的力量。而在《假如给我三天光明》中海伦・凯勒并没有向我们展示多少“命运”的多舛,却让我们更多地感受到了作者的热切、坦诚和真挚。在与残疾的斗争中,她表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,在朴素甚至接近于家常的话语中,她流露出了对世人强烈的爱和热切的希望。可以这样说,尽管作者受尽了“命运”的折磨,但她给我们的仍然是一颗火热的心,一颗关爱世界的心。海伦・凯勒的经历如果说给了我们巨大的心理震撼和敬畏,那么本文所袒露的心迹,却给了我们巨大的人生感染,鼓舞我们去珍惜生命、热爱生活。 如果不是一个盲人的“假如”,对于常人来说作者在三天里所做的事情可以说都是再平常不过的了。但我们可以设身处地去体会一下,一个盲人,一旦见到光明,周围平常的世界又是多么的新鲜和神奇。海伦・凯勒利用这假想的三天时间,要看自己的老师、朋友,要看历史和艺术博物馆,要看看纽约城,看看日常世界,甚至要去看一下喜剧。正是这些一般人熟视无睹的去处,作者又感到无比的“神奇”,才让所有视力正常者能够重新审视我们的世界,感到我们的生活应该是多么的美好,多么的诱人。从这个意义上讲,《假如给我三天光明》给我们的不仅是感动,也不仅是感染,更主要的是让我们在心理上产生一种感激,因为海伦・凯勒给了我们一个生存、生活和生命的提醒!她告诉我们,也许最应该珍惜的就是我们视而不见的平凡的世界和平常的生活 问题三:假如只有三天光明课文里的形近字和多音字有那些 因题干条件不完整,缺……条件,不能正常作答。

假如你只有三天光明,你想做哪些事

假如你只有三天光明,你想做哪些事?

第一天我会去呼吸这个世界的自然气息;第二天我会去触控这个世界的生物的质感;第三天我会看仔细身边重要的人的脸,然后闭上眼睛,慢慢回忆他们的模样。...

假如你只有三天光明,你会如何利用这宝贵的三天?

假如你只有三天光明你将怎样度过展开想象说一段相对完

下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。 我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷著鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。我向前眺望,我的前面耸立著纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸——真像诸神为他们自己修建的一般。这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色,他们视而不见,因为这一切对他们是太熟悉了。 我匆匆赶到那些庞大建筑物之一——帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想象同现实作一比较。我相信,展现在我面前的全部景色一定不会令我失望,因为它对我将是另一个世界的景色。此时,我开始周游这座城市。首先,我站在繁华的街角,只看看人,试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。看到他们的笑颜,我感到快乐;看到他们的严肃的决定,我感到骄傲;看到他们的痛苦,我不禁充满同情。 我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景象。我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话,我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意。而且,我还确信,我将成为一位习惯难改的橱窗顾客,因为,观赏这些无数精美的陈列品一定是一种眼福。 从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象,以便能够深入调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。 我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。 我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。 到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。 我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。 失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。 ****** 假如给作者三天光明,她将最喜欢看到一些什么?作者说,第一天将“看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们”;第二天去看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年;第三天在当前的日常世界中度过,到奔忙的人们经常去的地方去,注视那些工作和生活着的人们的幸福和痛苦。 人对于自己所拥有的往往不珍惜,而一旦失去,就成为永远的遗憾。作者说:“善用你的眼睛吧,犹如你将遭到失明的灾难。”“充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”相信你会因为这样的话而陷入深深的思索的。 假如你只有三天光明,你将怎样度过?展开想象,说一段相对完整的话。 有关资料 身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。 “忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。

假如你只有一天光明,你会去做什么?

如果我有一天的光明,我会好好看看我的爸爸妈妈,因为是他们给了我生命,给了我光明 如果只有一天的生命, 你会做什么? 呵呵~~也许真的会有那么一天 你会做什么呢? 如果只有一天的生命 我想我会邀请所有我认识的朋友 大家一起快乐的玩 无所顾忌的做任何曾经想做或不敢做的事 当然我们还是好市民 绝不做伤天害理的事:) 然后就这样高高兴兴的度过最后一天的生命 应该没有遗憾了吧! 也许我更喜欢平淡的过完最后一天 和家人在一起就像往常一样的 洗衣、做饭、洗碗、谈天、睡觉 醒来…… 也许会在平静的睡眠里度过那最后一秒钟 这样也好 能和家人一起度过共同的最后一天 我是幸福的 无悔了 朋友 你呢?

《假如你给我三天光明》

假如给我三天光明 海伦·凯勒 下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。 我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷著鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。我向前眺望,我的前面耸立著纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸——真像诸神为他们自己修建的一般。这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色,他们视而不见,因为这一切对他们是太熟悉了。 我匆匆赶到那些庞大建筑物之一——帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想象同现实作一比较。我相信,展现在我面前的全部景色一定不会令我失望,因为它对我将是另一个世界的景色。此时,我开始周游这座城市。首先,我站在繁华的街角,只看看人,试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。看到他们的笑颜,我感到快乐;看到他们的严肃的决定,我感到骄傲;看到他们的痛苦,我不禁充满同情。 我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景象。我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话,我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意。而且,我还确信,我将成为一位习惯难改的橱窗顾客,因为,观赏这些无数精美的陈列品一定是一种眼福。 从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象,以便能够深入调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。 我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。 我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。 到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。 我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。 失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。 ****** 假如给作者三天光明,她将最喜欢看到一些什么?作者说,第一天将“看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们”;第二天去看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年;第三天在当前的日常世界中度过,到奔忙的人们经常去的地方去,注视那些工作和生活着的人们的幸福和痛苦。 人对于自己所拥有的往往不珍惜,而一旦失去,就成为永远的遗憾。作者说:“善用你的眼睛吧,犹如你将遭到失明的灾难。”“充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!”相信你会因为这样的话而陷入深深的思索的。 假如你只有三天光明,你将怎样度过?展开想象,说一段相对完整的话。 有关资料 身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。 “忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。

读了假如只有三天光明这个故事你想到了什么

珍惜生活的一切 不计较得失

假如你只有一天光明,那么,你讲如何度过这一天?

假如,我只有三天的光明。只有三天。那我将来不及忧伤,“逝者如斯夫,不舍昼夜”。我要干的事还有很多... 第一天,我会作一名好学生。不仅上课会好好听讲,也会更关心同学(听起来似乎很土.很俗气但那时我肯定会那样做!)。我会仔细观察、并且记住和我朝夕相处的伙伴,我会踏遍校园里的每一寸土地,追寻我曾经挥霍快乐的地方。 当学生作业肯定会有的。这一回我做作业不会再有怨言,因为这应该是我最后一次执笔写汉字了,以后我将告别整齐的汉字,而用密密麻麻凌乱不堪的“点”--盲文代替。 第二天,我会离开校园,背起行囊,做一天的旅游。我要仔细地观察这个世界,这个美妙的大自然。我虽生活在这片蓝天下16年,却从未仔细地体味过他的浩淼;我虽见过很多的海洋,却从未体会过他的澎湃;我虽见过无数的花朵。却从未被他的芬芳所折服而伫足。但是,这并不代表天不宽,海不狂,花不香。我只是在匆匆赶路而忽略了身边的风景。如今我有即充分又短暂的时间来观察他们。充分的是我将在这一天之内发现很多美妙的风景,短暂的是这种机会我只剩一天,一天了。 但乐观一点想,一天又怎样?比起那些忽然失去光明的人,我还有这一天的机会去补救、去充实。失明之后我还有一段美好的回忆来丰富自己,足矣。 第三天,我老老实实的待在家里,和我的家人待在一起。因为他们是我最不能忘记的,是我这辈自最最珍贵的。我们会一起翻看我们以前的照片。我刚出生时的照片、我满月时的照片、我周年的照片、我和爸爸的照片、我和妈妈的照片、我和哥哥的照片等等。 这些照片是我16年来走过的脚印,记录过我的点点滴滴,现在不看就没机会了。然而,最重要得是珍惜眼前的人。 妈妈的鬓角我得看,那微露的白发是替我挡下的风霜;哥哥踢球的风姿我得看;那矫健的身影是是青春的体现。 我还要看..... 我还要看我自己。虽然我长的不美丽,但我还要看。因为那是我。我要站再镜子前看自己的喜、怒、哀、乐和各种鬼脸。我想那时不管我是不是美丽的,我都会为自己而感动吧。 夜幕降临..... 这是我最后一个拥有光明的晚上.... 我不敢关灯,因为我怕灯一关就再也见不到光明了。但,这一时刻总会来的。所以让我伴着这柔和的灯光一直到天明吧。这是我最后一个拥有光的夜晚了。 回想我这三天的经历,即短暂又漫长,我虽然没干出什么轰轰烈烈得事,但我过的很充实。我体会到了有的人一辈子都体会不到的,我发现到了有的人一辈子都发现不到的,在我失明将即时还有这么大的收获,知足了。 后记:人生如流水,永远不会重蹈覆辙。我们没有时间也不可能去打草稿,只有珍惜身边的点点滴滴我们才会幸福。即使死之将即,也会含笑而去

假如你只有3天生命的时间,你想做什么?

第1天疯狂的玩,第2天疯狂的吃,第3天疯狂的睡 总之把我在以前没享受过的通通享受完~~

为什么课文假如只有三天光明的作者只想有三天光明

因为作者一点也不能接触到光明的存在,哪怕是那微不足道的一秒。在我们常人看来,这是一个非常短的时间,但是对于作者来说,这就是一个天大的数字!

写一个片段 假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛

第一天,我用自己的眼睛去发现身边的人需要什么,然后帮助他们;第二天,我去观察世界的美;第三天,我会将自己最后一点光明去看最后一天的太阳,和自己最重要的人,在海边,看日出,日落,把我看到的东西记在脑海里,化成我一生中最美好的时光,心中的永恒.

假如只有三天光明(假如只给你三天光明,你会选择做什么)

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