故乡的元宵汪曾祺原文（故乡的元宵节选短文最后一句话表达了作者怎样的思想感情结合实际生活,谈谈你）

本文目录

• 故乡的元宵节选短文最后一句话表达了作者怎样的思想感情结合实际生活,谈谈你
• 汪曾祺顾的故乡的元宵的好词好句是什么读后感是什么
• 故乡的元宵全文可分为四哪四部分
• 故乡的元宵阅读答案
• 故乡的元宵作者介绍了哪些灯
• 故乡的元宵汪曾祺原文（怀念传统的节日风情）

故乡的元宵节选短文最后一句话表达了作者怎样的思想感情结合实际生活,谈谈你

《故乡的元宵》是汪曾祺先生的一篇优美的记叙会议式的散文，作者用娴熟的笔法描绘了作者故乡元宵节的盛况。从街头市井的生活到故乡的美好吃食，传统的风俗习惯和过去日子里热闹的生活。作者充分地表达了自己对于家乡的热爱之情，回忆起过去美好日子时的欢快愉悦溢出了言表之间。同时对比现在的元宵，可以看出时代的变迁，以及作者对于物是人非的感慨之情。我们在阅读这篇散文时能够由衷地感受到作者对于传统习俗的热爱，和他想要传承这种承载了中国文化的节日习俗的思想。

汪曾祺顾的故乡的元宵的好词好句是什么读后感是什么

《故乡的元宵》是汪曾祺的一篇回忆性散文。文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动，为我们营造出其乐融融的节日氛围，从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息，展现了乡间的自然与纯美。

故乡的元宵全文可分为四哪四部分

故乡的元宵全文可分为四哪四部分可分为四个部分:开篇总写家乡的元宵节并不热闹;然后写,白天的元宵节;接着写夜晚的元宵节;最后写过完元宵,年就结束了。《故乡的元宵》是长春版小学语文教材五年级下册第三板块的一篇课文，本板块凸显“民俗”这一主题。由两篇课文组成：沈从文的《腊八粥》和汪曾祺的《故乡的元宵》。民俗，即民间风俗，是指一个国家或民族中广大民众所创造、享用、和传承的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要，在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变，为民众的日常生活服务。当今青少年对传统节日文化有些淡漠，热衷于过洋节。要继承和发扬民族优秀文化，不要冷落中国自己的传统节日，我们借助汪曾祺的《故乡的元宵》引领学生走进“民俗”，感受“民俗”。

故乡的元宵阅读答案

作者以“详略得当”的写法描绘了故乡元宵节一系列民间节日活动.教学难点：文中描绘了故乡元宵节一系列形式多样的民间节日活动,从中体会到汪曾祺散文流溢浓郁的生活情趣,散发着欢乐的气息.相关资料汪曾祺（1920-1997）,现当代作家.江苏高邮人.1939年考入昆明西南联合大学中文系,深受教写作课的沈从文的影响.1940年开始发表小说.曾任中国作家协会理事、顾问、北京剧协理事,在海内外出版专著全集30余部,代表作有小说《受戒》、京剧剧本《范进中举》、《沙家浜》（主要编者之一）.作品被译成多种文字介绍到国外.设计方案一一、谈话导入1．写“元宵”二个字,想开去.2．喜欢元宵节吗?回顾自己印象中的元宵节的情景.3．今天学习一篇跟元宵节有关的文章.板书“故乡的”,请大家齐读课题.二、整体感知1．请大家快速浏览课文,试着用自己的话说说作者笔下的元宵节有什么特点?2．总体感觉故乡的元宵节不大热闹,元宵节那天白天没有晚上热闹.三、直奔重点1．“我们那里一般不叫元宵,叫灯节.”作者介绍了哪些“灯”?结合相关语句说说各自的特点.2．学生默读圈画.3．汇报交流.4．提示：这一题应在充分阅读课文的基础上训练学生提取信息的能力.这个环节是将阅读重点放在了“灯节”的“灯”上.透过精读的重点部分进一步地了解作者故乡元宵节的风俗.四、要点串讲1．选择感兴趣的部分,有感情地读一读.2．从中获取了哪些信息?3．交流汇报,教师点拨.五、拓展升华1．体会本篇文章开头、结尾的妙处,积累写法特点.2．提示：文章开头运用对比的写法突出故乡元宵节并不热闹.结尾部分则在介绍故乡风俗习惯的同时收笔：“我们那里,初一到初五,店铺都不开门.初六打开两扇排门,卖一点市民必需的东西,叫做‘小开门’.十六把全部排门卸掉,放一挂鞭,几个炮仗,叫做‘大开门’,开始正常营业.年,就这样过去了.”读来显得格外清新自然.

故乡的元宵作者介绍了哪些灯

屋里有玻璃方灯、琉璃灯、珠子灯、红琉璃泡子。街上有走马灯，里面有来回转动的车、马、人的影子。孩子们有自己的灯，兔子灯、绣花灯、马灯等。如：“兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛是弯弯的，像人　元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以正月十五为元宵节，正月十五是一年中的一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆祝新春的延续，元宵节有成上元节。　　作者　　汪曾祺【1920.3.5农历庚申年正月十五元宵节~1997.5.16】出生于江苏省高邮县县城的一个旧式地主家庭。1939年考入西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文先生的影响。1940年开始发表小说。曾任中国作家协会理事、顾问、北京剧协理事，在海内外出版专著全集30余部，代表作有小说《受戒》、《异秉》、《大记事》，京剧剧本《范进中举》、《沙家浜》主要编者之一，散文集《蒲桥集》，大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。　　写作背景　　汪曾祺有着浓烈的乡土文化情怀，80年代起，他写下了大量的忆旧怀人，纪游仿古，谈论人性，描摹世态人情的散文作品，其中相当一部分是壮写故乡的风俗民情的，《故乡的元宵》写的就是故乡元宵节的习俗。汪曾祺以充满诗意的心态追求人与自然、人与乡土的交融，营造出心灵澄静的艺术境界。的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！”

故乡的元宵汪曾祺原文（怀念传统的节日风情）

故乡的元宵，总是让人想起那些传统的节日风情。每逢元宵节，家家户户都会点起红灯笼，挂起五彩缤纷的彩灯，热闹非凡。在这个特别的日子里，人们会聚集在一起，品尝着美味的元宵，赏花灯，猜灯谜，共度团圆的时光。

元宵的制作

元宵是元宵节的主要食品之一，它的制作方法非常简单。首先，准备好糯米粉、水和糖等原料，将它们混合在一起，揉成一个硬而有弹性的面团。然后，将面团分成小块，搓成细长的条状，再切成小段，每个小段用手搓成圆球状，就成了一个个白色的小元宵。最后，将这些小元宵放入开水中煮熟，捞出后沾上芝麻和糖，就可以食用了。

猜灯谜

除了品尝元宵，猜灯谜也是元宵节的传统活动之一。在故乡的元宵节上，人们会在街头巷尾挂起一些写有灯谜的彩灯，让大家来猜。猜灯谜是一项需要智力和耐心的活动，往往需要一些灵活的思维和想象力。如果你能猜中一个灯谜，就可以得到一份小小的奖品，让你感受到节日的快乐和喜悦。

结尾

故乡的元宵汪曾祺原文中写到：“元宵节的夜晚，家家户户都会点起红灯笼，挂起五彩缤纷的彩灯，热闹非凡。在这个特别的日子里，人们会聚集在一起，品尝着美味的元宵，赏花灯，猜灯谜，共度团圆的时光。”这些传统的节日风情，不仅让人们感受到浓浓的家乡情怀，也让人们体会到了节日的喜悦和欢乐。故乡的元宵，是一种珍贵的文化遗产，需要我们一代又一代传承下去。让我们一起回到故乡，品尝元宵，猜灯谜，共度团圆的时光。