成长的脚印600字(《成长的脚印》初一作文五篇)
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《成长的脚印》初一作文五篇
人生如一座山峰,需要去攀登,才能达到最顶峰。当您爬到顶峰时,再回头看看身后留下的一串串脚印,那就是成长的脚印。下面是我为大家带来的《成长的脚印》 初一 作文 ,希望你喜欢。
《成长的脚印》初一作文1
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的 故事 ,半夜里被吓醒了,
钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。
无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。
只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”
我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
《成长的脚印》初一作文2
成长的脚步越来越近了,历史的证人,成长的证人——鞋子。
突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧您,说什么呢!这都是些宝贝。”
说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是您的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时您才八岁,这地又多雨,您又爱玩水,这双鞋可是我特地为您买的,您穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。
我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是您说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。您知道吗?
我在家里是多么担心您摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上您了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。
老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是您百岁时穿的鞋和袜。当时的您呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。
拍照时,您还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。
在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的’脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。
《成长的脚印》初一作文3
儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!
孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!
成长,教会我接受失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。
在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。---哦,成长,教我懂得责任。
其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
《成长的脚印》初一作文4
在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。
十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。
第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。
老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。
最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……
《成长的脚印》初一作文5
光阴似箭,日月如梭,曾经那个年幼无知的我渐渐长大,在成长之路上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,其中让我受益匪浅的是它。
“距离考试结束还有半小时,没做完的同学抓紧时间,做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道,对于这个声音我却毫不在意,因为我已经检查了至少两遍,根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景,蓝天白云下,一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸,悠闲的轻轻摇摆,像极了我现在的样子。不知道过了多久,考试终于结束了。
过了几天,成绩下来了,我考得确实挺好的。看着这张高分试卷,我心里不禁暗暗得意起来,心想:考试这么简单,我不用努力也能考得这么好,真是太轻松啦。就这样,学习被我一下子抛到了脑后,玩得那叫一个爽快。
又到了考试季,我信心满满的走进考场。当试卷发下来后,第一题便把我难住了,我惊呆了,第一题怎么这么难?没办法,我只能绞尽脑汁的去想,好不容易想出来,可是又一个拦路虎又蹦了出来,这些题目就好像跟我有仇似的,非要把我困住不可。
窗外,不再是蓝天白云,风竟然变得猛烈起来,原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去,在惶恐不安中考试结束了。考场里,只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上,两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树,脑海里充满了懊悔,恨自己不该得意忘形,恨自己不该虚度光阴……
不久,风停了,雨住了。不经意间,我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树,现在竟挺直了腰,舒展开每一片绿叶,尽情沐浴着雨后的阳光,似乎比先前更有了生气。
不知为何,我似有所悟,与其哭泣,不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水,拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。
时间飞快的逝去,转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静,仔细审题,得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬,看向窗外那棵小树,它似乎也在向我摇摆微笑。
这枚深深的脚印让我明白了许多:原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力,不放弃,就可以做得很好,甚至更好。
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成长的脚印初三作文600字
成长的脚印初三作文600字篇一
这是极其平常的一天,但繁忙的妈妈比以前更忙碌了。几次频繁地进出我的房间。
终于,脾气坏的我爆发了。大声地问:“你到底要找什么?”妈妈头也不抬,继续翻箱倒柜“你20XX年第一期的《XX导刊》哪去了?”“不知道!”我不耐烦地回答。妈妈继续地唠唠叨叨“那上面刊登了你的一幅画,怎么哪儿都没有呢?哪去了呢?”她弯着腰,翻出了一大堆书籍。于是,妈妈蹲在地上,一本一本地翻看那些落满灰尘的书。“没有……不是……”“你找它做上面?”“有你刊登的画,我想保留下来。”妈妈脸上有大滴大滴的汗珠落下,我心里疑惑:“那有那么重要吗?”
家里都找遍了,还是没有找到。妈妈就开始不听的打电话东问西问,看谁家有那本书。“谁会保留已经看过,又过去那么久的书啊?”我小声地嘀咕着。我的话肯定是被天公听到了,可能是对我的惩罚。妈妈问了那么多人,终究没有一个人家有。
很快,我该睡觉了。我躺在床上,看到门外妈妈来回走动的影子。猛然间看见妈妈头上竟然有了银丝般的白发。我听见一句话,一句今天频繁出现的一句话:“你家有XX年第一期的《XX导刊》吗?”心猛地像被什么狠狠的刺痛了一下毫无征兆的,顿时泪水模糊了双眼。
也许妈妈是想把那本书保留下来,等我这只幼鸟长大,羽翼丰满,远走高飞之后。年老的妈妈会坐在家中,抚摸着我的那一幅画,满面笑容地对来我家的客人说:“看!这是我女儿小时候画的,那时候好小哇!记得有一次……”说着说着,眼睛里就涌出泪水。
因为,这是我成长的足呀。
成长的脚印初三作文600字篇二
人生就像一片平整而广阔的沙滩,任由我们一步一步踩出精彩的脚印,成长就是这些为人生涂上色彩的脚印。
一个炎热的夏天我出生在一个温馨的家庭,我虽然是老二,但我是爸爸眼中最美的,妈妈眼中最乖的,从小我就爱哭,因为我知道一个道理“一哭妈妈就会来抱我”,就这样我在父母的疼爱中长大了。
三岁的那年九月,我上幼儿园了,背上了小书包,装上我最爱吃的面包,高高兴兴的来到了幼儿园,可当妈妈转身离开的时候我哭了,我以为妈妈把我扔下了,不要我了,是温柔的老师把我抱在怀里,告诉我“妈妈一会就会来接我并且给我拿了好玩的玩具”,记忆中那个怀抱无比温暖,那是第一次感受到了老师妈妈的爱。也是这样的爱陪伴我度过了三年最难忘的幼儿园生活,让我在那个美丽的校园快乐的成长,学会了讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学等一些人生中做人的基本道理。
转眼间我七岁了,我要上小学了,妈妈说你成为一个小学生了,和姐姐一样背起大书包,里面装了很多书,我心里盼望着,可上小学以后我觉的没有以前那样可以有很多玩的时间了,还有点不高兴,妈妈接上我就问我“在学校发生什么有趣的事了吗?学到了什么知识了吗?”路上,我就开始滔滔不绝的跟妈妈讲起了,“上课的时候老师怎样教我们带感情的读书,教我们怎样把一个个有趣的拼音字母组合成一个个词语。”说完以后,我忽然感觉到小学生活的意义,它是一个不同于幼儿园的环境,不仅能给我们更多更广的知识,还能让我们懂的更深更远。就这样我适应了小学,我每天早早的上学,一进教室就站在讲台上大声地领读,我很享受这样的自己,因为我快乐,我每节课都认真的听讲、每天的作业都认真的完成,我在一点点的进步,从开始结结巴巴的读书到后来能够体会书里面每个人物的感受,从一位数加减法到后来两位数都能很快很准的算出来,我还学会了做广播体操、眼保健操、吹葫芦丝等等。
后来,我还加入了少先队,我们对着国旗宣誓、敬礼,我更加喜欢上了自己的学校,因为这里能给我很多很多的快乐,能为我的成长画上更精彩的一页。
成长的脚印初三作文600字篇三
光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。
记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。
这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。
看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学习也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。
回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我平时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学习。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。
成长的脚印初三作文600字篇四
走过了路,经历了痛,尝过了苦,也犯过了错。孟子教我们“人恒过,然后能改”,这传统的道德要求,在成长中我渐渐领悟。
浓荫盖地,微风吹拂脸颊,这可是个适合在外撒欢的好时机,畅游在柏油路上,作为滑板初学者的我,正春风得意,哼着小曲火速前进。好不容易跟家里争取到玩滑板的机会,克服了初学时候的重重困难,终于可以在路上驰骋了,我享受着这份难得的洒脱,不亦乐乎。怎奈乐极生悲,一个不小心,我竟没能躲开过路的李奶奶,随着“砰”的一声,李奶奶倒在了地上,我也被这突如其来的事件撞懵了,匆匆忙忙地爬起来,我脑子里浮现出春晚小品《扶不扶》的画面,思绪翻飞之中,我仓皇逃离了现场。
回到家天也黑了,爸爸在家门等着我,他的身影被路灯拉的很长,我想起白天的事,李奶奶肯定把我闯的祸告诉了爸爸。爸爸让我去跟李奶奶道歉,我默默地跟在后头。走在小街上,周围死一般的安静,路上篱笆栅栏在街灯的照射下,形成斑驳的影子。很近的路仿佛走了很久,到了李奶奶家门口,我却停了下来,我没有勇气走进去,爸爸没有多说什么,他只告诉我:“你不是一直想快快长大吗?敢于承担过失,及时补救,这就是长大!”是啊,我曾以为有了青春痘才算成长,曾以为身披斗篷就能拯救世界,曾以为成长就是平静的回味过往……而眼前,我明白了,成长意味着承担责任。走近李奶奶的家,我诚恳的道歉,走出来的时候,一阵轻松,呵,成长的感觉真好!
月亮爬上树梢,越来越亮,尽管不是满月,可是月下的小景无比清晰。告别懦弱,学着承担,让心在历练中越来越坚强勇敢……
成长的足迹初中作文600字
成长的足迹初中作文600字5篇
成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼,也有快乐;成长的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。那么成长的足迹初中作文600字怎么写呢?下面是我给大家整理的成长的足迹初中作文600字,希望大家喜欢!
成长的足迹初中作文600字篇1
我悄悄的来到记忆深处,这里隐藏着一串大小各异的脚印,轻轻的拂去上面的尘土,呵!展现在我面前的是一个个五彩斑斓的梦,惊喜、兴奋,这原来就是我成长的足迹。
仍记得第一次走进校园,因为好奇新鲜事物,而忘记了上课;仍记得自己第一次成为升旗手,当鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天之下时,激动、兴奋、自豪,顿时拥满了我的心房;仍记得第一次走出家乡,去探索未知的世界;仍记得……
有太多的记忆,也有太多的第一次,于是我渐渐明白了---每一个新的体验都是在成长,每一次新的跨越都是一次生命的升华。日复一日,年复一年,花谢了可以再开,叶子落了可以再长,它们沉睡在秋日凄凉的夕阳下,苏醒在春天燕子喃喃的话语中。原来,成长不需要任何理由。
记得20__年的秋天,我失去了我最最敬爱的老姥姥,看着她僵硬的躺在床上,一动不动,看着屋里屋外泪眼朦胧的大人,我顿时感觉到了死亡的可怕,我竟然没想到死神就潜伏在我身边,我也更没想到它会吞噬了我的亲人……唉,这个可怕的记忆。难道每一个楚楚动人的生命经历了成长的过程后都要走上死亡的道路吗?面对着正在成长的自己,我竟有些无可奈何了,是啊,我是个不会魔法的小孩,我不会挥动手中的魔法棒让时间倒流,我也不会让自己停止成长。于是,我躲到生命道路的角落,泪流满面。
在经历了那么多的事情以后,我发现自己再也不是那个整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘记了多少人,多少事,但是,我对生活,对生命,对幸福,对快乐都有了新的理解,它们全都来自于我对成长的探索,这种探索对于别人,也许没有什么特别的意义,但对于我自己却是一种新的体验。
有一天,你会发现,一个背着行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潜藏着梦与希望的成长的足迹。
成长的足迹初中作文600字篇2
回望走过的点滴,有伤心、失落、兴奋、高兴,伴随着那走过的路途,很平淡,很美好。时光易逝,我由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间,其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单。
我心烦的时候总会想起以前的许多事,那个时候眼泪还是会不停地往下流,一个人哭得稀里哗啦,看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得。虽然,当中也有许多趣事,但能在记忆里闪亮的却很少很少。这就是人越长大思想就越复杂,思想复杂,一切都会变样。于是,我常常会静静地站在阳台上,静望着天空找寻着属于天空原本的色彩,一次又一次舍不得离开。
心情好的时候,一切外物在内心,在眼中都是美好的;心烦时,一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者,没有了表情,满脸郁闷,沮丧的自己有多可怕,但我不知道。路人总是以异样的眼神,冷漠地看着自己,那种感觉好可怕,好陌生。看着每一分正在消逝,内心错乱,埋怨贪玩的自己,悔恨自己的愚昧。
为梦想努力,一直都没放弃过自己的梦想,于是,很努力地去充实自己,为了能让梦想离自己近一点。我常因不够勇敢,而与机会擦肩而过,深知要改变自己的这种状态,但总是力不从心。
我耐性不够,对同一件事只有三分热情,其余的则是冲动,常幻想能够一步跨越成功,而忘了要有一定积淀,好好积累经验,为平淡的生活找点色彩。回首往昔,喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯,点燃了最耀眼的火花,为未来的路点燃了生命的烛光,照亮了前方的路。
成长的足迹初中作文600字篇3
旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。
儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。
小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!
成长的足迹初中作文600字篇4
“叮铃铃!!叮铃铃!!”这刺耳的上课铃声清楚地告诉了我一个残忍的事实我已经远离了短暂快乐的暑假
比这更残热的是,身边的一切无时无刻不在提醒着我:你已经是个初二的学生了!短短一个暑假的时间,又让我长大了一岁,也不得不被迫接受“八年级”这个称呼。我一直害怕这一天的到来,但是经过一个多月的酝酿,这可怕的一天还是如期而至。它犹如一颗定时炸弹,躲也躲不掉。于是,我们只能接受。
我上初二了。不知为什么。我突然开始怀念七年级时那段不知天高地厚的岁月。回想那时候,刚步入初中的我们不知曾犯下多少大大小小的错。总是喜欢以身试法,用我们的无知去挑战学校的规章制度。那不大的操场上不知累积了多少我们被罚跑时留下的汗水。脑海中还清楚地放映着我们刚学做操时的狼狈模样;军训时教官那洪亮的号子声仿佛还回荡在耳畔;为了比赛拼命练习的情景至今还历历在目。我怀念,这些一点一滴拼凑起来的黑白片段。
我上初二了。不敢相信,我们就这样跌跌撞撞地来到了八年级。从新生变成了老生,我们犯的错误不能再用“无知”来掩饰。尽管新学期、新老师和新的称呼都让我们无所适从,但是我们必须适应,必须接受。再美的过去,也只能用来怀念。毕竟,在这条路上的我们,没有后退的机会。既然选择了这样的跑道,选择了向前奔跑,那就只有跨过了曾经才能到达未来。
我上初二了。老师已经把初二的重要性明确地摆在我们面前,清楚了这些的我,偶尔还是会像以前一样优哉游哉、到处闲逛。然而,不同的是:现在的我,已经准备好了,准备好去迎接这个关键的时期。
上初二了,也不得不承认,我们真的又长大了一岁。
成长的足迹初中作文600字篇5
我曾经疑问过:成长是什么?有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说,成长就是个五味瓶,要看你怎样去使用它。
上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。
迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。
初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。
我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗?世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗?
可是当细细回忆过去时,我发现我错了。
我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。
与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。
昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。
成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。
成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
播撒一种烦恼,收获一种方法;播撒一种方法,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种成功。这就是成长!
成长的脚印初三作文600字三篇
篇一
岁月如斯,背后的小树早已婆娑成一片小树林。蓦然回首,成长的脚印深深浅浅,留给了我的是永恒的快乐……
童年时,我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时,我又被一篇篇文章吸引,从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵,仍在思索,像在午夜聆听窗外随风而来的铃声,像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而,这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的?渐渐的,我已在快乐中长大。运动场上扯破嗓子般的呐喊,生日聚会上尽情地狂舞,还有音乐课上唱不完的快乐!
也许,有人会问我,成长就只有快乐,没有烦恼吗?不,当然有,不过……
在我看来,成长中的烦恼,犹如一杯未加糖的咖啡,这其中的滋味全由自己调配。成长是一条漫漫长路,我们每个人则是这条路的远足者。若前面是一个岔路口,一条路崎岖不平,而另一条路宽阔平坦,我会毫不犹豫地选择那条弯曲小路,我会不停地向前跋涉,虽然充满了荆棘与坎坷,充满了危险与挑战,但它两旁的风景只有自己才能够欣赏到。如此,成长中的烦恼何尝不是一种经历过后的快乐?
对那些认为成长充满烦恼的同学,我只想说:也许你正面临这样那样的烦恼,也许暴雨来临前泥泞了你前进的脚步……但请不要气馁,不要放弃,手心向下,抓住大地的脉搏,支撑起一个坚强的自己,跟我一起去采撷成长中的快乐!因为这样的成长过程才有意义,才有价值。
涉世未深,但我自有驱除烦恼的办法。走出城市的喧嚣嘈杂,寻找春的新绿,体会夏的热情,理解秋的淡泊,明白冬的清冽,看看书外的景致,回味风中雨中的回忆。男儿当于青山争雄奇,女儿当与绿水赛妖娆。这般成长,哪儿来的烦恼?
成长的过程就是身为化石的我们手握各色的画笔,在洁白的画纸上不断勾勒的过程只为自己交上一张满意的成长画卷。
朋友,请珍惜这段宝贵的成长历程吧!因为成长不烦恼,有的只是无限的趣味。
篇二
也许,有人会问我,成长就只有快乐,没有烦恼吗?不,当然有,不过……
在我看来,成长中的烦恼,犹如一杯未加糖的咖啡,这其中的滋味全由自己调配。成长是一条漫漫长路,我们每个人则是这条路的远足者。若前面是一个岔路口,一条路崎岖不平,而另一条路宽阔平坦,我会毫不犹豫地选择那条弯曲小路,我会不停地向前跋涉,虽然充满了荆棘与坎坷,充满了危险与挑战,但它两旁的风景只有自己才能够欣赏到。如此,成长中的烦恼何尝不是一种经历过后的快乐?
对那些认为成长充满烦恼的同学,我只想说:也许你正面临这样那样的烦恼,也许暴雨来临前泥泞了你前进的脚步……但请不要气馁,不要放弃,手心向下,抓住大地的脉搏,支撑起一个坚强的自己,跟我一起去采撷成长中的快乐!因为这样的成长过程才有意义,才有价值。
涉世未深,但我自有驱除烦恼的办法。走出城市的喧嚣嘈杂,寻找春的新绿,体会夏的热情,理解秋的淡泊,明白冬的清冽,看看书外的景致,回味风中雨中的回忆。男儿当于青山争雄奇,女儿当与绿水赛妖娆。这般成长,哪儿来的烦恼?
成长的过程就是身为化石的我们手握各色的画笔,在洁白的画纸上不断勾勒的过程只为自己交上一张满意的成长画卷。
朋友,请珍惜这段宝贵的成长历程吧!因为成长不烦恼,有的只是无限的趣味。
篇三
时光像在奔赴一场神秘的约会,匆匆,匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页,一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处,就这样,从前的日子一去不复返。每一次燕子的来去,都会牵来一段让我难忘的经历:
花开花落,我们的友谊天长地久。
那年的桃花开得很旺,很美,每一张娇嗔的粉脸,都无声无息地编织着美丽的梦,它们像一群羞涩的少女,怀着对春天的渴望,纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下,你我相逢,相识,相知,成了挚友,成了曾许下“山盟海誓”的两个野小子。那一季的桃花真的很醉人,它们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。
是的,天下没有不散的筵席,依旧是那片桃花林,却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来,这是痛苦,伤感的语言。满地的心伤,也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面,你,像当初遇见我一样,幸福地笑着,甜甜地说:“只要你永远记着我,我们的友谊就会天长地久。”话音刚落,我便揩干了泪,望着你那张纯真的脸庞,望着满地的桃花,默默念着:花开花落,是谁都无法改变的。你的离开,也是我无法阻止的,有了这些桃花的相伴,我们的心会更近……如今,看见桃花便会想起你,我从不为你的离去而烦恼,因为你我有很美的回忆。
云卷云舒,努力的脚步永不停止。
那几年的一天空像是泼上了蓝色染料,蓝得要滴出水来,而那些云朵,便是软软的棉花糖,恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖,想象着自己钓云朵的样子……而如今,哪还有这样的闲情逸致?作业充斥了我的脑海;成绩占据了童年的游戏在心中的位置;唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间,我向往极了童年生活,我恨不得有台时光转换器,让自己重回童年。然而今天,我又重新抬起总低着努力学习的头,不禁感叹到:云卷云舒,又怎是天空能操纵的?时间,虽然我也拥有,但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样,任白云舒展,才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人,努力学习,才会有腾飞的那一天。从此,我再也会为学习任务的繁重而烦恼,每天抬起头,望着天空,望着白云,努力学习着……
任花开花落,云卷云舒,时间在飞翔,我在成长。我努力的生活、学习着,收藏成长路上点点滴。
描写成长的脚印作文600字合集5篇
成长就是脚印,有大的,又有小的。下面给大家分享一些描写成长的脚印 作文 600字,希望对大家有帮助。
描写成长的脚印作文600字1
我来到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像软绵绵的沙滩,一路走来,或踏实或跌撞,身后留下一串串或深或浅的脚印,我在阳光下,捡拾成长的足迹。
成长的脚印是年幼无知的浅,小时候的我一不留神就会摔倒,不过,当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时,他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了,泪珠一直在眼眶里打转,我一直努力不让它溢出,因为我知道,眼泪是软弱的告白,但晶莹的泪珠还是出卖了我,一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇,一手撑着地,一手扶着受伤的膝盖,勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来,父亲看似残酷的做法,是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅,却让我懂得了坚强。
成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小,偶尔被老师叫起来回答问题,便支支吾吾,皱着眉头,涨红着脸,一抬头,便于老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大胆举手,勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光,抓住勇气,才能把握每一次机会。所以,我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴,但满怀着一腔热情,饱含股股勇气,将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气,拥有了自信。
成长的脚印是历经良多的稳,人在初一。自己开始一心追逐理想,不掺任何杂念,留下的脚印便稳。
当我回顾这一切,感到那些脚印就像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。
描写成长的脚印作文600字2
每个人成长的路上,都会留下脚印。
国际象棋 是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”
在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。
曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。
岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在 兴趣 爱好 上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。
四年级上学期家庭 报告 书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。
成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。
描写成长的脚印作文600字3
成长是奔腾不息的脚步,成长的脚印却是一个个永远的回忆。
又是一个骄阳似火的夏日,我宛如要被风干了,回忆起小时候……
一个蝉虫联鸣的夏日午后。
我去小河边 游泳 ,跳下河,我和伙伴们嬉笑,游戏, 潜水 。我们手拉着手在水里转圈,牧童悠扬的笛韵萦绕在我的耳畔,宛如吃着软糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴们玩耍着,不知不觉已近黄昏,太阳落下,温暖而又缓慢,就像朋友在不知不觉中离开了我的视线。
成长的脚印,在小河里给我留下了深刻的回忆。
稍大后,我一个人坐在田间的小路上,欣赏着农民收稻的喜悦景象,田野的秋色让我陶醉。迷迷糊糊中,感觉妈妈走了过来,抱起我,唱起了动听的歌谣,哄着我慢慢入了香梦,时不时嘴上还挂着恬静娇美的微笑,如同优美的琴声透过耳膜,不知不觉口水已经划过了脖子。
我走过了一个美好的童年时光,成长的脚印被我放进了这广阔的稻田。
十几岁的时候,流星写意地滑下天际,迷离的长尾留下深邃的弧线。任狰狞的夜风在身上肆虐。我在幽凉的林间漫步,水杉落叶把大地染红了,宛若铺上了一层地毯,走在上面软绵绵的,不时发出“沙沙沙”的声响,我在躺椅上,随着微风轻轻晃动,仿佛闻到甜美的花香,耳边萦绕着鸟儿的轻轻谈话声。没想到外表如此安静的林子,其实里面一片喧嚣。
成长的脚印留在了这片林子里,它给我的少年时带来了无比的快乐和好奇。
成长的脚印或深,或浅,可是它们都是一个个美好的回忆,可以让我记住成长的一点一滴。
描写成长的脚印作文600字4
记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。记忆又是一片沙滩,走过的脚印虽随浪花离去,但永远铭记在心。
三岁那年。
母亲牵着我的的手,来到了一个陌生的地方,说是幼儿园,当母亲放下我时,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母亲劝我劝了好久,但我就是不依不挠。
就在这时,一名穿着风衣,扎着快要拖地上的马尾辫的女老师走了过来,缕了缕头发,长辫子老师蹲了下来,微笑着和蔼的摸了摸我的头,像春风拂过绿枝温柔,对我笑着说:“小朋友,快要上课了,你不去和其他的小朋友玩吗?”她轻轻拭去我的泪水……
在幼儿园的三年时光里,她对我无微不至的关爱和照顾,让我在这个陌生的地方,逐渐让我感受到家一样的温暖。
幼儿园老师,在记忆的沙滩中留下了深刻的脚印。
上了小学。
哇!这小学可真大,昂首挺胸的松树一排排站着,是那一位位士兵每时每刻保证着我们的安全,牡丹花也洋洋得意的开着。最引人注目的就属操场了,远远望去跑道中间的圆形草坪,在阳光的照耀下越发显得生机勃勃。
小学时,在记忆的沙滩中留下了蓬勃的脚印。
时间如水,转眼我已小学 毕业 。
一直陪在身边的母亲也没有了当初的模样,眼角多了些皱纹,头发间竟有那么几根银丝。幼年时,我体弱多病,经常发烧,而每次生病,都是高烧不退,精神恍惚,母亲都会在我床边没日没夜的细心呵护,我睡着后,担心的自己掉眼泪。考试失利时,她大声斥责我,却又一个人在唉声叹气……
母亲伟大的爱在我记忆的沙滩中怎能不留下一步步深刻的脚印呢?
不要把成长的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,那都是有意义的脚印。
描写成长的脚印作文600字5
人生之行悠远,人生之路漫漫。回望人生路上,每一个不会磨灭的深深浅浅的脚印。
脚印一:坚强
看,那一个脚印,那是我最坚强的脚印。
小时侯,不会走路,不管去哪里,都是家人抱着,终于,我可以自己走路了。可一次又一次地跌倒让我失去了学步的信心,总是希望爸爸妈妈可以陪伴我一起走,能在我跌倒的时候扶我,但是没有,我泪眼盈眶地望着他们,我从他们眼中看到了他们对我的鼓励,我一定要坚强,一定要努力,一定能学会走路。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的努力中,我学会了走路,我也学会了坚强。
成长路上,多了一个脚印,一个叫做坚强的脚印。
脚印二:自信
看,那一个脚印,那是我最自信的脚印。
小学时,一次作文竞赛,老师把这次机会给了我,我很胆怯,害怕写不好,总是认为别人写得比我好,我会辜负老师的期望,对自己没有信心。老师,您知道后,什么都没说,只是静静的看着我,眼里充满了鼓励和信心,我一下子信心十足,把我写的 文章 交了上去,最后竟然获得了二等奖。领奖时,我看着台下的人们,听着他们的掌声,自信的笑了,我是最棒的。以后,不管做什么事情,我都会充满自信地去做。
成长路上,多了一个脚印,一个叫做自信的脚印。
脚印三:谦虚
看,那一个脚印,那是我最骄傲的脚印。
一次考试中,我超常发挥取得了一个好成绩,但是我不会骄傲,因为我知道:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我会继续努力,取得更好的成绩。
成长路上,多了一个脚印,一个叫做谦虚的脚印。
看着身后的脚印,笑一笑,转身向前走,前方的路将更加坎坷,但我会依然向前走,成长的道路,留下了一串串属于我坚实的脚印……
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描写成长的脚印作文600字5篇
走过沙滩,会留下一串玲珑的脚印,走过泥潭,会留下一串泥泞的脚印;而成长留下的脚印,是独一无二的脚印。下面给大家分享一些描写成长的脚印 作文 600字,希望对大家有帮助。
描写成长的脚印作文600字1
成长就是将你哭声调成静音的过程。
——题记
命运要你成长的时候,总会安排不顺心的事刺激你。
静谧的夜晚,夜色朦胧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圆融的扇子。穿着一身貂皮大衣的猫静静地坐在那里。看到这样的景象,我的思绪也……
小时候,家人经常不在家,他们给我买了只小猫,带回了时,我心里狂喜。它身上的毛还没长齐,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看来,它会笑。雨夜,家人不在家。晚上一个人想去上厕所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一声,滴落到水盆里,我吓得大叫一声,撒腿就跑。这时,猫咪给了我一个微笑,让我信心重燃。仿佛在无边无际的黑暗中找到了光明,战胜了黑暗。
猫咪的微笑,让我留下了自强的脚印。
时间过的可真快,眨眼间,三年过去了。“唰唰唰”考场里开始了一场笔与试卷的较量。先是砍了数学大将,杀了语文国师,拖着剑,直奔英语主帅的大帐,手起刀落……我扔了笔就撒腿往家的方向跑。没考好,就这样挨了骂。
一次考试,给我留下了失败的脚印。
清风流淌,舞蹈决赛前,我紧张地搓着手。前面,我已披荆斩棘,连闯三关,可谓是“过五关,斩六将”许多舞蹈学院的“名将”都被我给干掉了。迈着轻盈的步伐,走上台。衣袂飘飘,扣人心弦。受过伤,流过泪,苦涩无声,为梦,远去,幻灭……一切,值了!
一次比赛,我留下了圆梦的脚印。
当你重新睁开心灵的双眼,回首一生时。在胜利的彼岸,你会发现,在到达成功的记忆之路上,沿路风景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一个斑驳脚印!
光阴很浅,稍不留神,便错过了最美年华,然,成长的脚印却永远留在记忆沙滩上,永不磨灭。
描写成长的脚印作文600字2
光阴似箭,日月如梭,曾经那个年幼无知的我渐渐长大,在成长之路上留下了许多的脚印,有大有小,有深有浅,其中让我受益匪浅的是它。
“距离考试结束还有半小时,没做完的同学抓紧时间,做完了的认真检查。”只听监考老师大声提醒道,对于这个声音我却毫不在意,因为我已经检查了至少两遍,根本无须害怕。无聊至极的我只能欣赏着窗外的风景,蓝天白云下,一棵挺拔的小树正享受着轻风的抚摸,悠闲的轻轻摇摆,像极了我现在的样子。不知道过了多久,考试终于结束了。
过了几天,成绩下来了,我考得确实挺好的。看着这张高分试卷,我心里不禁暗暗得意起来,心想:考试这么简单,我不用努力也能考得这么好,真是太轻松啦。就这样,学习被我一下子抛到了脑后,玩得那叫一个爽快。
又到了考试季,我信心满满的走进考场。当试卷发下来后,第一题便把我难住了,我惊呆了,第一题怎么这么难?没办法,我只能绞尽脑汁的去想,好不容易想出来,可是又一个拦路虎又蹦了出来,这些题目就好像跟我有仇似的,非要把我困住不可。窗外,不再是蓝天白云,风竟然变得猛烈起来,原来那棵挺拔的小树也被大风吹得东摇西摆的。时间一分一秒的过去,在惶恐不安中考试结束了。考场里,只剩下满头大汗的我呆呆的坐在座位上,两眼无助的望着那被风雨侵袭的小树,脑海里充满了懊悔,恨自己不该得意忘形,恨自己不该虚度光阴……
不久,风停了,雨住了。不经意间,我看到窗外那棵刚才还在风雨中挣扎的小树,现在竟挺直了腰,舒展开每一片绿叶,尽情沐浴着雨后的阳光,似乎比先前更有了生气。不知为何,我似有所悟,与其哭泣,不如直面惨淡的人生。我擦了擦不知什么时候溢出的泪水,拿出课本认真看了起来。这应该是我第一次觉得考差了也没什么吧。
时间飞快的逝去,转眼间又到了考试的时候。这一次我沉着冷静,仔细审题,得心应手地做完了整张试卷。我不禁嘴角上扬,看向窗外那棵小树,它似乎也在向我摇摆微笑。
这枚深深的脚印让我明白了许多:原来,成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。只要你肯努力,不放弃,就可以做得很好,甚至更好。
描写成长的脚印作文600字3
在成长中,有很多脚印。这些脚印,会勾起我的美好回忆。
在我三年级那年,因为科学考试考了七十九分,感到害怕,怕妈妈知道了会批评我。我决定要骗妈妈。回到家后,我就对妈妈说:“妈妈,我今天科学考试考了九十七分。”“是吗?”妈妈问。“是的。”妈妈半信半疑,拿起我的书包,往里面看。哦不,这下糟了!我的心像小兔子一样在跳,全身在瑟瑟发抖。只见妈妈从书包里拿出一张上面用红笔写的79这一数字的科学试卷。看见试卷上一个个大大的叉叉,妈妈脸上紧皱眉头,瞪大眼睛,生气地对我说:“你为什么要对我撒谎?你要知道,撒谎是不对的,要诚实。”听了妈妈的话,我感到惭愧。这个脚印,让我明白了做人要诚实。
有一次,我们去爬山。这座山很高,很快到云层之间了。我们爬上去。我爬着爬着,就感到自己的脚酸了,就停下来,说:“好累啊!我们还是回去吧。”这时,爸爸听见了,就对我说:“再爬一会儿吧。”“可我真的很累,感觉自己爬都爬不上去了。”我说。“孩子,你要知道。”爸爸说,“任何事情都需要坚持下去,永不放弃,才能够成功。如果你半途而废,事情就完不成了。你愿意自己寸进尺退吗?”虽然那时候的我还不明白这句话,不过我知道这句话很重要,只要坚持下去,不要中途放弃,事情就会成功。于是,我继续爬山。过了不久,我们到达了山顶。我坚持了下去,所以我成功了。这一串脚印,这一段回忆,告诉了我要坚持到底。
成长中的每一个脚印,都有一段回忆,这些回忆都是珍贵的,我们一定要好好珍惜。
描写成长的脚印作文600字4
十三个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回头品味着所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
儿时,去爬花果山。刚开始还是欢天喜地地爬,可后来累的气喘吁吁,望着头顶上那高的如同巨人一样的台阶,开始退缩了。“要不我们回去啊!”母亲眯着眼笑着说。额头上刘海像是涂上了万能胶紧紧的黏在一起。这时,一阵微风拂过,在跟我叙述山顶的美景。顿时,我的脚底像是踩着火轮一样,一路奔向山顶。
爬上的路上,我留下一串坚强的脚印。
初夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒,蝉虫联鸣,一棵被遗忘的老树,倾听着它们的歌声。
我有了生平第一辆自行车。刚开始练习时,左摇右晃,就像是脱了缰的野马,不停使唤,结果立马被摔了个“嘴啃泥”。
烈日的光芒和闷热的空气,仿佛要把我的身体融化。我又急又燥正想放弃时,一个熟悉的声音传了过来,“儿子,相信你自己,只要你努力,坚持,不放弃,就一定可以做到的。”父亲说完后,拍了拍我的后背,那眼神宛若夜空中最亮的星,在他的眼眶中闪烁。父亲的话使我有了信心和勇气。一次、两次……我终于征服了这匹“野马”。学车的时光里,我留下了歪歪扭扭的脚印。
现在的我,每做一件事都会订一个合理目标,我的父母常说:“如果你想实现目标,那么便要有付出,只有付出才会有回报。”每次考试复习前,总能想到父母说过的那句话,于是更加认真复习,而每一次的分数,都达到了预期。
学习生涯,我留下了拼搏的脚印。
如果回忆是看镜子中的过往,那里面有坚强脚印,在额头画一圈沧桑;如雨汗水的脚印,勾勒出拼搏的脸庞;最后,我就这么歪歪扭扭的成长……
描写成长的脚印作文600字5
人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。
幼儿园时的我,胆小怕事。
那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。
“小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。
那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。
稍大时,我们一家去北京旅游。
天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。
这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。
开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。
这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。
一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。
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