九年级化学上册期中试卷（初三化学上册期中质量检测附答案）

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• 初三化学上册期中质量检测附答案
• 初三上册化学期中试卷及答案
• 广东省湛江市雷州市2023-2024九年级上册期中试卷化学
• 九年级期中化学考试试卷分析
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初三化学上册期中质量检测附答案

　　时间很快，初三化学期中考试近在眼前了，同学们平时里有做化学试题吗? 　　初三化学上册期中质量检测 　　可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Fe-56 　　一、选择题(本题包括18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意) 　　1.在日常生活中接触到的下列变化，属于化学变化的是 　　A.雪糕融化 B.煤气燃烧 C.粉笔写字 D.湿衣晾干 　　2.下列图标中，表示节水的标志是 　　A. B. C. D. 　　3.下列气体会污染空气的是 　　A.二氧化硫 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 　　4.下列有关说法你认为正确的是 　　A.原子核是由质子、中子和电子构成的 　　B.在原子里质子数等于中子数 　　C.物质发生化学变化时往往同时发生物理变化 　　D.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 　　5.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是 　　A.N B.2H C.Fe D.O2 　　6.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是 　　A.用嘴吹灭 B.用水冲灭 C. 用湿抹布盖灭 D.用灭火器扑灭 　　7.下列反应不属于缓慢氧化的是 　　A.镁条燃烧 B.铁质菜刀生锈 C.人的呼吸过程 D.农家肥料的腐熟过程 　　8.下列有关二氧化碳的叙述正确的是 　　A.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的 　　B.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的 　　C.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 　　D.一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的 　　9.有一种融雪剂含有Na2SiO3 (硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为 　　A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价 　　10.图中 和 表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是 　　11.在甲流防控期间我们每一个同学都随身带着温度计，可以随时测量体温，温度升高时，温度计内的水银(汞)柱会上升，从微观角度分析，其原因是 　　A.汞原子自身的体积变大 B.汞原子的数目增多 　　C.汞原子之间的间隔增大 D.汞原子由静止变为运动 　　12.自然界的水都不是纯水，日常生活用水需经自来水厂净化处理。下列净水过程中，发生了化学变化的是 　　A.从水库中取水 B.将含有泥沙的水静置分层 　　C.过滤水 D.将氯气通入水中杀菌消毒 　　13.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误的是 　　A B C D 　　14.硒是人体必需的一种微量元素，缺硒有可能诱发皮肤疾病和癌症。过量摄入会引起中毒，已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的 　　15.三毛在实验室中做实验时，通过测定某物质中只含有一种元素，因此对该物质作了以下推断，你帮他选择一下哪种说法是正确的 　　A.该物质可能是单质 B.该物质一定是混合物 　　C.该物质可能是化合物 D.该物质一定是纯净物 　　16.右图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列 　　认识错误的是 　　A.该元素原子的质子数为14 B.该元素的相对原子质量为28.09 　　C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素属于金属元素 　　二、填空题(本题有5题，共20分) 　　17.(4分)用元素符号或化学式表示 　　(1)2个氮原子___________; (2)红磷______________; 　　(3)5个钠离子__________; (4)两个二氧化碳分子______________。 　　18.(4分)如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。 　　A B C D E F G 　　(1)用于少量试剂相互反应时所需容器 ;(2)过滤时需要用 ; 　　(3)量度液体的体积时需要用 ;(4)收集多量气体要用 。 　　19.(4分)做铁丝在氧气里燃烧实验时，铁丝常绕成螺旋状，螺旋形铁丝的一端系一根火柴，实验时要点燃_______(填铁丝或火柴) 一端; 实验时在集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙，其作用是_________;实验中观察到的现象是：_________ ，生成了一种_________，并放出大量的热。 　　20.(6分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。 请回答下列问题： 　　(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。 　　(2)表中具有相对稳定结构的元素是______。 　　(3)钠元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。 　　(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是________________________。 　　(5)某元素的原子结构示意图如右图所示，该元素符号为Br。 　　下图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是______(填序号， 　　下同)，与Br化学性质相似的是_____。 　　21.(2分)质量比为1∶1的铁与氧化铁的混合物中铁元素的质量分数 。 　　三、简答题(本题有3小题，共24分) 　　22.(13分)写出下列反应的文字表达式，并在名称下方写好相应的化学式，如下例：(文字表达式2分，化学式1分) 　　碳 + 氧气 二氧化碳 　　C O2 CO2 　　①硫在氧气中燃烧 ; 　　②加热高锰酸钾制氧气 ; 　　③氢气在氧气中燃烧 ; 　　④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 。 　　上述反应属于分解反应的是(填序号) 。 　　23.(6分)氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想 　　出真正合适的方法，右图是电解水制氢的简易装置图。 　　回答下列问题： 　　(1)电解水实验所用到的电源是 (填直 　　流电或交流电)。 　　(2)甲管生成____________气体，b应接电源_____________极。 　　(3)检验乙管中气体的方法是 。 　　(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。 　　(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。 　　24.(5分)在①铜 ②水 ③空气 ④液态氮 ⑤二氧化硫 ⑥锰酸钾等六种物质中，是混合物的有_________(填序号，下同)，是氧化物的有________，是化合物的有________，是金属单质的有__________，是非金属单质的有__________。 　　四、实验题(本题有2小题，共14分) 　　25.(7分)根据下列实验装置图，回答问题： 　　(1)写出装置中带有标号的仪器名称：①____________ ②_____________。 　　(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________(填字母)。收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是__________________________________________________________。 　　(3)实验室制取O2，如果用排空气法收集，应选用的收集装置是______(填字母) 　　(4)如右图所示，检验O2是否收集满的方法是__________________ 　　_________________。若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集 　　满的方法是______________________________________。 　　26.(7分)小明和小芳在讨论能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量这一问题时，小芳认为：通过图1装置，用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会 (填偏高、偏低或不变)。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由： ，并用图1装置进行实验，证实了自己的结论。(注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水。) 　　小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究： 　　【提出问题】导致小芳这一实验结果还有其他原因吗? 　　【实验探究】小明设计了图2装置，进行以下操作： 　　(1)取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面的水分，放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。 　　(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内，并立即塞紧橡皮塞。 　　(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余)，接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有 ，产生白烟的文字表达式是 。 　　【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因是 。 　　【交流与反思】小明和小芳分析了上述实验后，又提出了一个问题：能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量，你的观点是 (填能或否)，理由是 。 　　五、计算题(本题包括1小题，共10分) 　　27.(10分)(1)在做体育训练拉单杠时，体育老师给小明使用了镁粉(主要成分是碳酸镁)，碳酸镁的化学式为MgCO3，求碳酸镁的相对分子质量是 ，碳酸镁中镁元素、碳元素和氧元素质量比是 ，碳酸镁中镁元素的质量分数是________。(保留小数点后一位) 　　(2)8.8克二氧化碳中氧元素质量和多少克碳酸镁中氧元素相等?(列式求解) 　　20142015学年度第一学期期中质量检测 　　九年级化学试卷 　　题 号 一 二 三 四 五 总 分 　　得 分 　　一、选择题(共32分) 　　1 2 3 4 5 6 7 8 　　9 10 11 12 13 14 15 16 　　二、填空题(共20分) 　　17.(1) (2) (3) (4) 　　18.(1) (2) (3) (4) 　　19. 　　20.(1) (2) (3) (4) 　　(5) 　　21. 　　三、简答题(共24分) 　　22.① ② 　　③ ④ 　　23.(1) (2) 　　(3) 　　(4) 　　(5) 　　24. 　　四、实验题(共14分) 　　25.(1)① ② (2) 　　(3) (4) 　　26. 　　【实验探究】 　　【得出结论】 　　【交流与反思】 　　五、计算题(共10分) 　　27.(1) 　　(2)解: 　　初三化学上册期中质量检测答案 　　一、选择题(共32分) 　　1 2 3 4 5 6 7 8 　　B B A C C C A D 　　9 10 11 12 13 14 15 16 　　D C C D C B A D 　　二、填空题(共20分) 　　17.(4分)(1)2N (2)P (3)5Na+ (4)2CO2 　　18.(4分)(1) B (2)D (3)A或A F (4)G 　　19.(4分)火柴、防止生成的熔化物溅落炸裂瓶底、剧烈燃烧火星四射、黑色固体 　　20.(6分)(1)15 (2)氩(Ar) (3)NaCl 　　(4)电子层数相同 (5) C 、 E 　　21.(2分)85% 　　三、简答题(共24分) 　　22.(13分)每个表达式2分，化学式1分，少条件扣1分。 　　①硫+氧气 二氧化硫 ②高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 　　S O2 SO2 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 　　③氢气+氧气 水 ④氯酸钾二氧化锰 氯化钾+氧气 　　H2 O2 H2O KClO3 KCl O2 　　② ④ 　　23.(6分)(1)直流电 (2)氢气 正 　　(3)将带火星的木条深入试管内看是否复燃 (4)2：1 　　(5)水是由氢元素和氧元素组成的或在化学反应中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子。 　　24.(5分)③、 ②⑤、 ②⑤⑥、 ① 、 ④ 　　四、实验题(共14分) 　　25.(7分) (1)①铁架台 ②集气瓶 (2)A 试管口没有放一团棉花，加热时高锰酸钾粉末随氧气进入水槽中，溶于水而出现紫红色 　　(3)E (4)将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则已满，反之没有收集满 集气瓶口有气泡逸出 　　26.(7分) 偏低 蜡烛燃烧产生二氧化碳气体 　　【实验探究】 O2 白磷+氧气 五氧化二磷 　　【得出结论】 蜡烛没有将氧气全部消耗 　　【交流与反思】 否 铁丝不能在空气中燃烧 　　五、计算题(10分) 　　27.(1)(各2分) 84、 2:1:4、 28.6% 　　(2)解:设碳酸镁的质量为X 　　8.8g × ×100% = X × ×100% (2分) 　　X=11.2g (2分) 　　答:碳酸镁的质量为11.2 g

初三上册化学期中试卷及答案

可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Cl一35.5 K一39 一、选择题（本题包括15个小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意，其中1—10小题每小题1分；11—15小题每小题2分。请将符合题意的选项填写在题后的括号内） 1．下列变化属于化学变化的是 （ ） A. 海水晒盐 B. 烟花燃放 C.瓷碗破碎 D.汽油挥发 2．空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是 ( ) A．空气是由多种物质组成的混合物 B．空气污染指数越高，空气质量越好 C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2 D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％ 3．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是 （ ） A．分子 B．原子 C．离子 D．元素 4．下列现象的微观解释中，不正确的是 ( ) A．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动 B．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同的分子，其化学性质相同 C．用水 银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大 D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大 5．下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、化合物、单质顺序排列的是 ( ) A．食盐水、过氧化氢、液态氧　　　 B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气 C．洁净的空气、氯化钠、水　　　 D．大理石、水银、干冰 6.下列实验现象的描述正确的是 ( ) A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B．铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体 C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 7．根据化学方程式不能获得的信息是 ( ) A．反应中的反应物和生成物 B．化学反应速率的快慢程度 C．各反应物、生成物之间的质量比 D．反应发生所需要的条件 8．右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子 的原子结构示意图，据此判断，下列说法正确的是（ ） A．镁原子的相对原子质量为 24.31g B．镁原子的核电荷数为12 C．镁属于 非金属元素 D．在化学反应中，镁原子容易得到2个电子 9．新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是 ( )。 A．+2 B. +3 C．+5 D．+6 10.下列实验操作中，正确的是 （ ） A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C.量取液体 D.点燃酒精灯 11．饮料中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂．下列叙述中正确的是 （　　） A．丁酸乙酯是由20个原子构成的 B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8 D．一个丁酸乙酯分子中，含有一个氧分子 12．二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为：CS2 + 3O2 CO2 + 2 X，据此推断X的化学式为 （ ） A． SO2 B．SO3 C．S2O6 D．S 13．以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是 （ ） ①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧。 A．③⑤ B．③⑥ C．①② D．①③ 14.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中 （ ） A．一定含有C、H 两种元素，可能含有O元素 B．一定含有C、H、 O三种元素 C．只含有C、H 两种元素，不 含有O元素 D．C、H两种元素质量比为11：9 15.下列图像不能正确反映对应变化关系的是 (　　) A B C D A．电解水一段时间 B．加热一定量高锰酸钾固体 C．加热氯酸钾制氧气 D．实验室利用双氧水制取氧气 二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分） 16．（5分） 用化学符号表示： （1）两个五氧化二磷分子 ；（2）三个亚铁离子 ； （3）氧化镁中镁元素显+2价 ；（4）空气中含量最多的物质 ； （5）保持干冰化学性质的最小粒子　_________　。 17．(5分)化学与我们生活和工农业生产有着密切的联系。 现有：①石墨 ②氧气 ③金刚石 ④酒精 ⑤氮气 ⑥稀有气体六种物质。 请按下列要求填空（填序号）： （1）制氮肥常以空气作原料　 　； （2）用来制干电池电极的是 ； （3）可用于制作霓虹灯的是 ； （4）可供人类呼吸的气体是 ； （5）可用于制作玻璃刀刀头的是 。 18．（5分）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责 任。请回答下列有关问题： （1）请举出你在生活中节约用水的一种做法： 。 （2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是： （填序号）。 ①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸 （3）按右图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管 中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为 。 （4）从组成角度看：水是由 组成的。 19．(5分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子 的结构示意图。请回答下列问题： (1)钠原子与氯原子的最本质区别是 。 (2)氯元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。 (3)上述A、B、C三种粒子中，属于同种元素的粒子是　_________　（填字母）。 (4)钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是 原子；Na+的结构示意图 是 (填字母)。 三、简答与推断题（本大题包括3道小题，共14分） 20．（4分）碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。 （1）古代书画家用墨绘制的字画虽年久仍不变色，说明常温下碳的化学性质___________。 （2）CO2能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，但是大气中CO2的含量不断上升，会使全球气候变暖， 从而加剧“______________”。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是(填序号) 。 ①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏 （3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4） 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是 21.（4分）在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表： 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 4 10 40 44 反应后的质量/g 22 待测 56 10 （1）当反应后乙物质的待测质量为　　　　　　g，则乙　　　　　　 （填“一定”或“不一定”）是该反应的催化剂； （2）该反应的基本类型为　　　　　　； （3）该反应中甲、丙物质的质量比为　　　　　　。 将乙通入丙的澄清溶液中，可观察到溶液变浑浊。试根据实验结果回答下列问题：3 将C与甲混合、高温灼热得到B与一种无色气体乙；2 在A中点燃B可得到黑色固体甲；122．（6分）A、B、C为三种单质，甲、乙、丙为三种化合物，它们都是初中化学常见的物质。通常状况下A为无色气体，B元素在地壳中的含量为第四位。现将几种物质做以下实验，实验记录如下： （1）写出下列各物质的化学式：B ，C__________，甲 ，乙 。 （2）写出有关反应的化学方程式。 步反应的化学方程式为 ；1第 步反应的化学方程式为 。3第 四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分） 23．（5分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答： （1）玻璃仪器洗干净的标准是______________________________________。 （2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_____________________ ____ _ _。 （3）在读取量筒内液体体积时，视线应与液体__________保持水平。 （4）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 。 （5）取用少量液体时可用滴管，取液后的滴管应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置目的是__________________________________________________________。 24．（ 9分）实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题： （1）实验仪器①的名称是　_________　。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是　_________　（填选项字母），反应的化学方程式为　______ ___　。 （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有　_________　（填序号）。 ①颜色 ②密度 ③ 溶解性 ④可燃性 （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从　_________　（填“a”或“b”）导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶较纯净的二氧化碳气体，气体从_______________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。 （5）若要收集较为纯净的氧气选用　_________　装置（填选项字母）。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是　_________　，写出该反应方程式__________________________________。25. (6分)某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题： （1）A中制取气体的化学方程式为 ； （2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有 性质，这一性质在实际生活中的应用为 。 （3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是 　　　　　　　　　　　　 。 （4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝 (镁和铁直径均为0. 4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。 物质 镁 含碳0.05％的铁 含碳0.2％的铁 含碳0.6％的铁 燃烧时 的现象 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 剧烈燃烧 极少火星 剧烈燃烧 少量火星 (未填) ①你认为表中未填的实验现象 是 。 ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。 五、计算题（本大题包括1道小题，共6分） 25．（6分）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却，得到剩余固体16.9g，求： （1）制取氧气的质量？ （2）剩余固体中含有的各物质的质量为多少克？ 九年级化学参考答案 一、1.C 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.A 11.B 12.D +2 二、13. （1）2P2O5 （2）3Fe2+ （3） MgO 14.（1）⑤ （2）④⑥ （3）③ 15.（1）氢氧两种元素 （2）水分子 （3）D 煮沸 （4） 2H2O通电2H2↑+O2 ↑ 16.（1）质子数不同 （2）非金属 （3）氯； A （每空1分） 三、17.（1）不活泼 （2）温室效应； ③ （3）2NH4HC O3+H2SO4=（NH4）2SO4+H2O+CO2↑ 18. 48.3% 莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的； 每个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的。 19. （1）① （2）② （3）② 20. ①碳元素的化合价都升高 ② Fe 21. （1）B：Fe 甲：Fe3O4 乙：CO2 （2）3Fe + 2O2 Fe3O4 （2分） CO2+Ca(OH)2 === CaCO3↓ +H2O（ 四、22.（1）C （2）b (3)b f (4)玻璃棒 23.（1)锥形瓶 （2) 2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑ (3)可以控制反应的发生和停止，节约药品。 (1分） 2H2O2二氧化锰2H2O+O2↑ （4）D （5）a 24．（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （2） 不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；； 灭火 （3）将燃着的细铁丝伸入集气瓶中央 （4）①剧烈燃烧，火星四射 ②铁丝中含有的一定量的碳引起的 五、25．解：设KClO3的质量为X 生成O2的质量为：33g --23.4g ==9.6g 2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑ 245 96 X 9.6g MnO2的质量为33g-24.5g = 8.5g

广东省湛江市雷州市2023-2024九年级上册期中试卷化学

广东省湛江市雷州市2023-2024九年级上册期中试卷化学如下：

一、选择题（每题1分，共20分）

下列物质中，属于纯净物的是（）。

A、空气B、海水C、氧气D、食醋。

下列物质中，属于氧化物的是（）。

A、水B、氧气C、碳酸钙D、氢氧化钠。

下列变化中，属于化学变化的是（）。

A、汽油挥发B、铁生锈C、瓷碗破碎D、冰雪融化。

下列物质中，可以用来干燥二氧化碳气体的是（）。

A、固体氢氧化钠B、熟石灰C、浓硫酸D、生石灰。

下列物质中，不能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体的是（）。

A、大理石B、碳酸钠C、碳酸钙D、碳酸钡。

二、填空题（每题2分，共10分）

请写出下列物质的化学式：硫酸_________，氧化钙_________，二氧化碳_________。

请写出下列化学反应的方程式：红磷在氧气中燃烧、碳酸钙与稀盐酸反应。

请写出下列物质的俗称：纯碱_________，苛性钠_________，消石灰_________。

请写出下列物质的颜色：氧化铜_________，二氧化锰_________，五水硫酸铜_________。

请写出下列实验操作的目的：加热液体时，试管口不能对着人_________；不能用嘴吹灭酒精灯_________。

三、实验题（每题5分，共30分）

请设计一个简单的实验，证明二氧化碳气体能够溶于水。

实验目的：验证二氧化碳气体能够溶于水。

实验仪器和试剂：一瓶二氧化碳气体、一瓶水、一个充满气的气球、一个注射器。

实验步骤：

（1）将一瓶二氧化碳气体充入气球中。

（2）用注射器向气球中注射适量的水。

（3）观察气球的形状变化。

（4）将注射器中的水注入气球中，观察气球的形状变化。

实验结果：当向气球中注射水后，气球逐渐变小，最终完全消失。这说明二氧化碳气体能够溶于水。

四、计算题（每题5分，共10分）

请计算以下化学反应的焓变：

2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）

已知H2（g）的摩尔能量为74、1kJ/mol，O2（g）的摩尔能量为132、5kJ/mol，H2O（l）的摩尔能量为101、8kJ/mol。

答案：该反应的焓变ΔH=-48、3kJ/mol。

请计算以下化学反应的平衡常数K：

2NO2（g）+2CO（g）=N2（g）+2CO2（g）

已知平衡时各物质的浓度分别为：=0、100mol/L。

答案：该反应的平衡常数K=1、0。

五、简答题（每题5分，共10分）

1、请简述化学反应速率的概念和表示方法。

2、请简述催化剂对化学反应速率的影响。

九年级化学知识点：

1、化学元素周期表：周期表是化学的基础工具，它揭示了化学元素的性质和关系。元素周期表主要包括七个主族和七个副族，以及零族。主族元素主要位于元素周期表的左上方，而副族元素则主要位于右下方。

2、化学方程式：化学方程式是化学反应的文字表示。它揭示了反应物和生成物之间的转变，以及反应中各物质的数量关系。要正确书写化学方程式，需要了解化学反应的类型，例如分解、化合、置换等。同时，也需要了解各元素的化学性质和反应条件。

3、酸碱反应：酸和碱是化学中的重要概念。酸具有酸性，能使某些指示剂变色，能与碱发生反应。碱具有碱性，能与酸发生反应。酸和碱反应会产生中和反应，生成盐和水。理解酸碱反应的性质和反应机理，对于理解化学反应的平衡和进行实验具有重要意义。

九年级期中化学考试试卷分析

九年级期中化学考试试卷分析如下：

一、总体概述：

本次九年级期中化学考试试卷难度适中，很好地考查了学生在前半个学期对化学知识的掌握情况。试卷结构清晰，包括选择题、填空题和实验题等部分，内容涵盖物质的性质、化学反应、实验基础等方面。

二、试题特点：

选择题：选择题部分考查了学生对基础概念的掌握，如原子、分子、元素等。题目设置较为巧妙，需要学生仔细分辨选项中的细微差别。

填空题：填空题部分注重考查学生的理解和应用能力，如根据化学反应方程式推断物质性质、填写实验步骤等。这部分题目需要学生对知识点有深入的理解和应用。

实验题：实验题部分着重考查学生的实验操作技能和实验数据分析能力。题目设计具有一定的开放性，允许学生根据自己的理解和实验数据进行分析和解答。

三、学生答题情况分析：

从整体来看，大部分学生在选择题和填空题部分表现较好，但在实验题部分得分率较低。这反映出学生在实验操作技能和实验数据分析能力方面还有待加强。

化学考试的意义

1、知识评估与反馈：考试是对学生学习成果的一种评估方式。对于化学考试来说，它可以评估学生对化学知识、理论和实验技能的掌握情况。通过考试结果，学生和教师可以清晰地了解到哪些地方学生已经掌握，哪些地方还需要进一步学习。

2、提升学习与教学质量：通过考试，教师可以发现自己在教学中的不足之处，从而针对性地改进教学方法和策略，提高教学效果。同时，学生也可以通过考试找出自己的知识薄弱点，从而调整学习策略，加强学习和复习。

九年级化学上册期中试卷及答案

一、选择题：（本题共20分）每题2分。每题只有一个正确选项。 ⒈下列变化中属于物理变化的是（ ） A．铁铸成锅 B.葡萄酿成酒 C.木柴燃烧 D．面包发霉 2.生活中的下列各物质属于纯净物的是 （ ） A．食品袋内防腐的氮气 B．铅笔芯 C碳酸饮料 D．不锈钢锅 3.下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（ ） A.　铁丝　　　B.　红磷　　　C.　木炭　　 D.　硫粉 4.元素的化学性质与原子那部分关系密切（ ） A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数 5、空气中含量最多的气体是 （ ） A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体 6、实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品；②连接装置，检查装置气密性；③给集气瓶盖上玻璃片；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽；⑧在集气瓶中灌满水倒扣在水槽中；⑨给固体药品加热；⑩整理仪器。则正确的操作顺序为（　） A. ①②③④⑤⑧⑥⑩⑦⑨　 　B. ②①④⑧⑨⑥③⑦⑤⑩ C. ①②⑧④⑩③⑨⑥⑤⑦　　 D. ②①⑩⑨⑧④③⑥⑤⑦ 7、能把水变成氢气和氧气的是 （ ） A、把水煮沸 B、通电分解水 C、把水消毒 D、将氢气燃烧 8．神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是（ ） A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 9． 科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是（ ） A．核内中子数 B．核内质子数 C．最外层电子数 D．相对原子质量 10.下列物质的化学式，书写正确的是（ ） A．氧化镁MgO2 B．氯化钾K2Cl C．氧化铁Fe2O3 D．氧化钠NaO 评卷人 得分 二、选择题：（本题共10分）每题有1至2个正确选项，每题2分。若有2个正确选项的，选1个且正确 ，给一分；一对一错不给分。有一个正确选项的，错选或多选均不给分。 1. 下列物质中含有氧分子的是（ ） A. 空气 B. 蒸馏水 C. 二氧化碳 D. 高锰酸钾 2．下列说法错误的是 （ ） A．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费 B．稀有气体不能和任何物质发生反应 C．催化剂在化学反应前后质量不发生改变 D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 3、在每个CO2、SO2、O2分子中含有相同的（ ） A、氧分子数 B、氧原子数 C、元素种类 D、相对分子质量 4.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（ ） A．食物变质—分子在不断运动 B．汽油挥发—分子大小发生了变化 C．热胀冷缩—分子间间隔改变 D．花香四溢—分子作扩散运动 5.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是 （ ） A、化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物。 B、单质都是由一种元素组成的，所以，由一种元素组成的物质一定是单质。 C、有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成。 D、金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素 三、填空 1. （5分）根据物质的类别分别填空： A自来水；B氧气；C二氧化碳；D氯酸钾；E稀有气体；F高锰酸钾；G氩气；H人呼出的气体；I冰水混合物；J高锰酸钾完全分解后的剩余物；K海水；L蒸馏水；M氧化铜N过氧化氢溶液O石灰水 其中，混合物_______________________;纯净物_______________________; 单质_______________________;化合物________________________; 氧化物__________________________。 2. （5分）学用语表示： ①氮元素____②2个氢分子_____③3个镁离子____④硫酸铁____⑤一个硫酸根离子_____。 3. （10分） 水时用的是______流电，可以观察到两试管内都有________产生；用___________的木条检验负极产生的气体，出现________________的现象，说明该气体是______气；用___________的木条检验正极产生的气体，出现 ________________的现象，说明该气体 是______气；负极与正极产生气体的体积比为 __________；质量比为____________。 4. （3分）某粒子（原子或离子）的结构示意图为 ,请回答下列问题： ⑴ 若m=11，则该粒子所对应元素的符号为____________； ⑵ 若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为____________； ⑶ 若m-n《10,则该粒子是一个____________（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。 5. （5分） 人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如右下图装置进行实验（注：Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均为石灰水）。 （1）人吸气时，应将活塞A ________ ，活塞 B________（填“ 打开”或“关闭”） （2）人呼气时，应将活塞A ______ ，活塞B ______填“打开”或“关闭”），此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是________________________ 。 （3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是____________；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是____________。 6. （5分）标出下列化学式中各元素的化合价： H2SO4, Ca(ClO)2, KMnO4, K2MnO4, NaOH, 7. （4分）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合条件的粒子填空： ⑴带正电的粒子有 ； ⑵不显电性的粒子有 ； ⑶质量与一种碳原子质量的1/12大约相等的有 ； ⑷能直接构成纯净物的粒子是 。 8.（20分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题,所选仪器必须选全。 （1） 请写出上图中标号仪器的名称：① ；② 。 （2）现在实验室制氧气若选用的方法，应选用分解__________，因为____________；选择装置组合为_________________；若想用此方法制取纯净的氧气，则选择装置组合为_____________；若想制取干燥的氧气，则选择装置组合为___________；文字表达式为 ______________________；若想得到平稳的氧气流，则要把B中的_________换成________。 （4）实验室若用高锰酸钾来制氧气，则发生装置选_____ __，装置组合为_________________.但还要对其进行_________的改进；这样做的目的是_________________________________。 （5）若实验室用排气法,利用图F来收集O2则气体应从____端进入，从 ______端导出；验满的方法为_____ _______________________________________________________________。 (6)若利用图G来收集O2则气体应从____端进入，从 ______端导出； 若利用图G来收集氢气则气体应从____端进入，从 ______端导出； G 四、计算题（13分） 1. 现有60kgNH4NO3 ①NH4NO3由____种元素组成，分别为___________元素。 ②求NH4NO3的原子个数比为： ______；一个分子中的原子总数为：____个。 ③求NH4NO3的相对分子质量________； ④求NH4NO3元素质量比_______； ⑤求 NH4NO3中氮的质量分数（写出过程）。 ⑥求60kgNH4NO3 中氮元素的质量（写出过程）。 2.合格奶粉每100 g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16％。现测 定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g。请通过计算判断该奶粉是否属于合格 奶粉。 (九年级化学) 答案 一、选择题： （本题共20分）每题2分。每题只有一个正确选项。 1.A 2A 3B 4D 5B 6B 7B 8C 9B 10C 二、选择题：（本题共10分）每题有1至2个正确选项，每题2分。若有2个正确选项的，选1个且正确，给一分；一对一错不给分。有一个正确选项的，错选或多选均不给分。 1.A 2AB 3B 4AB 5.C 三．填空 1.AEHJKNO;BCDFGILM;BG;CDFILM;CILM. 2. N ②2H2 ③3Mg2+ ④Fe2(SO4)3⑤SO42- 3.直流；气泡；用燃烧着的木条；淡蓝色火焰；氢气；带火星的木条；复燃；氧气；2：1；1：8.

九年级上册化学期中试题

　　【篇一】　　一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分,共30分） 　　1、我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为 　　A.Na2SeO3B.Na2SeO4C.NaSeO3D.Na2SeO2 　　2、下列生活中的变化，属于物理变化的是 　　A、米饭变馊B、牛奶变酸C、湿衣服晾干D、铁锅生锈 　　3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是 　　A、分子间有间隔B、分子在不断地运动 　　C、分子的质量和体积都很小D、分子是由原子构成的 　　4．决定元素种类的是 　　A．中子数B．最外层电子数C．相对原子质量D．质子数 　　5．人体缺铁会造成贫血，缺碘会造成甲状腺肿大，缺钙会造成骨质疏松。这里的铁、碘、钙是指 　　A．单质B．分子C．金属离子D．元素 　　6、地壳中含量最多的金属元素是 　　A、氧元素B、氮元素C、氢元素D、铝元素 　　7、保持水的化学性质的粒子是 　　A、水分子B、氧分子和氢分子 　　C、氢原子和氧原子D、氢分子和氧原子 　　8.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 　　A．用海水晒盐浓硫酸使白纸变黑B．牛奶变酸米酿成醋 　　C．矿石粉碎食物腐烂D．蜡烛燃烧酒精挥发 　　9.下列实验操作正确的是 　　10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 　　A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 　　B．实验时红磷一定要过量 　　C．实验前一定要检验装置的气密性 　　D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 　　11.右图表示的基本反应类型是 　　A．置换反应B．分解反应 　　C．化合反应D．复分解反应 　　12、2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是 　　A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 　　B.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 　　C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染 　　D.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 　　13．右图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是 　　A．钠原子核内质子数为11 　　B．钠为非金属元素 　　C．钠原子的实际质量为22.99g 　　D．钠元素的原子结构示意图为 　　14、在一充满空气的瓶子中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 　　A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷 　　15、某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为 　　A、50B、86C、136D、222 　　二、填空题（每空2分,共32分） 　　16、写出下列元素符号、元素名称或化学式。(1)三个磷原子(2)氮气 　　(3)1个氢氧根离子(4)2个钙离子____________(5)高锰酸钾_______ 　　17、有下列物质：①氦气；②铜丝；③二氧化锰；④液氧；⑤氯酸钾；⑥食盐水；⑦空气；⑧四氧化三铁；⑨浮着冰的水；⑩白磷。（填写序号） 　　（l）属于混合物的有；（2）属于化合物的有； 　　（3）属于单质的有；（4）属于氧化物的有。 　　18.指出该图中存在的二处明显错误： 　　① 　　② 　　19.（3分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： 　　（1）量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。（2）胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。 　　20、写出下列反应的文字表达式 　　铁的氧气中燃烧： 　　氯酸钾以二氧化锰作催化剂制氧气： 　　三、实验题（每空1分,22,23题每空2分,文字表达式2分,共29分） 　　21．右图是电解水的简易装置。回答下列各问题： 　　（l）指出电源的正、负极：A为极，B为为极。 　　事先往水中加入少量NaOH，其目的是； 　　(2)C试管中产生的气体是（填化学式），D试管中产生的气体是（填化学式），体积之比为。由以上实验事实可得出结论，说明水是由组成。写出该反应的文字表达式：。 　　22．现实生活中焚烧生活垃圾会产生大量有害气体，其中毒性较大的一种物质化学式为C12H4O2Cl2；该物质是由种元素组成的，它的每个分子中共含有个原子，该分子的相对分子质量为。 　　23.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 　　（1）写出带标号的仪器的名称：①；②。 　　（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是。 　　（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是；收集装置是；高锰酸钾制取氧气的文字表达式为；用过氧化氢分解制氧气的文字表达式为 　　四．计算题（1题2分,2题2分,3题5分,,共9分） 　　24.蛋白质在人体肠胃内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收.丙氨酸(化学式C3H7O2N)就是其中的一种.试计算: 　　(1)丙氨酸的相对分子质量; 　　(2)丙氨酸中各元素的质量比; 　　(3)丙氨酸中氮元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%). 　　【篇二】 　　说明：可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40Cl-35.5 　　一．选择题：（每题只有一个正确答案） 　　1．下列成语与化学变化有关的是（） 　　A．沙里淘金B．滴水成冰C．钻木取火D．木已成舟 　　2．如图所示实验操作正确的是（） 　　3．下列符号不具有宏观意义，只有微观意义的是（） 　　A.ZnB.H2C.2NOD.MgCl2 　　4．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（） 　　A．净化后的自来水铝合金B．氮气煤 　　C．冰水混合物液氧D．石灰水二氧化碳 　　5．下列各选项中，解释与事实不吻合的是（） 　　选项事实解释 　　A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同 　　B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小 　　C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同 　　D食物变质分子本身发生了变化 　　6．在食盐中加入碘酸钾（KIO3）可以补充碘元素，碘酸钾中碘元素的化合价为（） 　　A.+1B.+3C.+5D.+7 　　7．二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（） 　　A．二甲醚的相对分子质量为48B．二甲醚属于氧化物 　　C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 　　D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1 　　8．下列排列顺序不正确的是： 　　A．相对分子质量：二氧化碳》氮气》氢气 　　B．氯元素的化合价：KClO3》Cl2》HCl 　　C．空气中组成物质的含量：氮气》氧气》稀有气体 　　D．地壳中元素含量：Al《fe《si p=""》 《/fe《si》 　　9．下列物质鉴别的实验方法错误的是（） 　　鉴别物质实验方法 　　A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡 　　B.铁和铜看颜色 　　C、二氧化碳、氧气和氮气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 　　D.活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象 　　10．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是（） 　　A．质子数为11B．核外电子数为22.99 　　C．元素符号为NaD．元素名称为钠 　　二．选择题：（每题有1-2个正确答案） 　　11．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（） 　　A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有害气体转化为无害气体 　　C．该反应属于置换反应D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律 　　12．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表： 　　物质WGHP 　　反应前质量/g181232 　　反应后质量/g待测26212 　　对该反应的认识正确的是（） 　　A．W待测值是13B．该反应是分解反应 　　C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂 　　13．神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（） 　　A．N2B．H2C．O2D．CO 　　14．在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（） 　　A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂 　　B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——耗尽氧气 　　C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度 　　D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯 　　15．某物质在空气中完全燃烧生成8．8g二氧化碳和5．4*，则关于这种物质的组成描述正确的是（） 　　A．该物质只含有碳元素和氢元素 　　B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1 　　C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 　　D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2 　　三、填空题（本大题包括5小题，共26分） 　　16．（5分）按要求用正确的化学符号回答。 　　（1）2个氮原子； 　　（2）3个硫酸根离子； 　　（3）*银； 　　（4）保持水的化学性质的最小粒子是； 　　（5）氧化铝中铝元素显+3价。 　　17．（6分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题： 　　（1）金属铁是由构成的，氯化钠是由构成的，二氧化碳是由构成的。（填“原子”、“分子”或“离子”） 　　（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为 　　①当a=时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第周期。 　　②当a=8时，该粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。 　　18．（5分）（1）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体和。 　　（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是，用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。 　　（3）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是。 　　（4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（填序号）。 　　A．①②B．②③C．①④D．②④ 　　（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施。 　　（6）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水 　　样进行（填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用（填物质名称）除 　　去水中的少许臭味；用（填物质名称）检验是硬水还是软水。 　　四、简答题（本题包括3小题，共25分） 　　19．（10分）写出下列化学反应的化学方程式 　　（1）加热固体混合物制取氧气_______________________________ 　　（2）产生火星四射的反应___________________________ 　　（3）有水参加的分解反应______________________________； 　　（4）有水生成的分解反应______________________________； 　　（5）有水生成的化合反应____________________________。 　　20．(3分)(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应(填“符合”或“不符合”)，质量守恒定律理由是。 　　(2)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是（填序号）①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类 　　21．（7分）A在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体B和气体C，B能使带火星的木条复燃，一种红色粉末D在B中燃烧生成大量的白烟E，并放出大量的热。当B和C点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）ABCDE 　　并写出B和D反应的化学方程式 　　五、实验题（本大题包括2小题，共21分） 　　22.（4分）下面是实验室常用的仪器 　　请回答下列的问题： 　　(1)可直接加热的有__________(填序号)。 　　(2)滴加少量液体用__________(填序号)。 　　(3)过滤时玻璃仪器除了用到⑧外，还需用到漏斗及以上的__________(填仪器名称)。 　　(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________(填“能”或“否”)。 　　23.(17分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。 　　(1)写出编号①和②仪器的名称：①② 　　(2)实验室加热KMnO4制O2时，应选用做气体发生装置。反应的化学方程式为；，可用装置E收集氧气的原因是。实验室制取H2时，应选用做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用做气体发生装置。 　　(3)有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口通入。 　　（4）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入，反应的化学方程式为，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从进入（选“a”或“b”）。检验二氧化碳的方法是，其反应的化学方程式。 　　四、计算题（本大题包括2小题，共13分） 　　24．（3分）食品中加入抗氧化剂可防止食品*，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂， 　　该物质的相对分子质量是， 　　C、H、O的原子个数比是， 　　碳元素的质量分数是（精确至0.1%）。 　　25．（7分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应） 　　（1）产生二氧化碳气体g。 　　（2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤。 　　【篇三】 　　一、单项选择题（每小题2分，共40分） 　　1．我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中，属于物理变化的是（） 　　A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒 　　2．空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（） 　　A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体 　　3.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（） 　　A．液体的倾倒B．液体的量取C．点燃酒精灯D．滴加液体 　　4．右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（） 　　A．实验时红磷一定要过量 　　B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5 　　C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 　　D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质 　　5．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（） 　　A．水受热变成水蒸气，水分子*变成了原子 　　B．经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动 　　C．50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙 　　D．燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同 　　6.决定元素种类的因素是（） 　　A.质子数和中子数B.原子核内的质子数 　　C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数 　　7、保持水的化学性质的粒子是() 　　A．水分子B．氧元素和氢元素 　　C.氧原子和氢原子D．氢分子和氧分子. 　　8、第2xx届奥运会在北京成功举办。本届奥运会倡导了“绿色奥运，科技 　　奥运，人文奥运”的理念。下列做法符合“绿色奥运”理念的是（) 　　A．垃圾采用露天焚烧处理B．禁止使用合成材料 　　C．日常用品使用绿颜色的D．采用太阳能路灯照明 　　9．结构示意图中，属于阴离子的是（） 　　10、下列化学反应中10.既不是化合反应也不是分解反应的是（） 　　A．铁+氧气四氧化三铁B．二氧化碳+碳一氧化碳 　　C.*汞+氧气D．乙炔+氧气二氧化碳+水 　　11．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（） 　　A．将气体分别通入水中B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 　　C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 　　12．关于水的组成叙述正确的是（） 　　A．水是由氢分子和氧分子构成的B．水是由氢气和氧气组成的 　　C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 　　D．水是由氢元素和氧元素组成的 　　13．为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号。下列符号中表示2个氮原子的是（） 　　A．B．C．D． 　　14.2011年3月，日本福岛发生了核泄漏事故，核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯—137，过量摄入铯—137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。已知铯—137的质子数为55，中子数为82，下列有关铯—137的说法正确的是（） 　　A.铯—137原子的核外电子数为82B.铯—137的相对原子质量为137g 　　C.铯—137原子的核电荷数为55D.铯—137属于非金属元素 　　15、欲除去密闭容器里空气中的氧气，且不产生其它气体，应选用的物质是（） 　　A、红磷B、硫粉C、铝箔D、木炭 　　二、选择题（每题1——2个选项） 　　16．分子和原子的主要区别是（） 　　A分子可分，原子不可分B分子可以构成物质，原子不能构成物质 　　C、在化学变化中分子可以再分，原子不能再分 　　D、分子可以直接构成物质，有的原子也可以直接构成物质 　　17、实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（） 　　①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。新课标第一网 　　A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥② 　　18、依据下图所示，下列说法中，该图不能说明的是（） 　　A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子是化学变化中的最小粒子 　　C．分子、原子都可以构成物质D．分子是保持物质化学性质的最小粒子 　　19、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到() 　　A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升 　　C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡 　　20、某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。你认为正确的是（） 　　A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mL 　　B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳 　　C．用胶头滴管取液后，要垂直悬空，不能伸入容器内。 　　D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净 　　三、填空题（每空1分，共27分） 　　21、现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥水六种物质。其中属于混合物的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。 　　22、写出下列反应的文字表达式： 　　(1)磷在氧气中燃烧：； 　　(2)过氧化氢和二氧化锰制取氧气：________________________________； 　　23、（2分）某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构， 　　Y==，X==。 　　24、构成物质的粒子有________、________、________。水是由________构成的，铁是由________构成的，氯化钠是由______、构成的。 　　25、用符号书写： 　　2个水分子________；3个硫原子_______；2个镁离子________ 　　26、将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡*粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答： 　　①写出上述物质的名称：A，B，C（用符号表示），D（用符号表示）。 　　②写出上述有关的反应的符号表达式，在后面的括号写出其反应类型： 　　(1)() 　　(2)() 　　四、简答题（12分） 　　27、元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题 　　（1）从表中可查出氧元素的相对原子质量为。 　　（2）6～11号元素中属于金属元素的有（填元素符号）。 　　28、在下列粒子结构示意图中： 　　ABCD 　　（1）表示中性原子的有______； 　　（2）表示具有稳定结构的有______； 　　（3）表示阳离子的有。 　　29、用分子原子的角度回答下列问题。 　　（1）墙内开花墙外可闻到花香。 　　（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。 　　30、如何防治水污染？（说出三点措施） 　　五、实验与探究题（本题共21分，每空1分） 　　31、实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： 　　ABCDE 　　（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a、b、 　　实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的文字表达式：，其中二氧化锰起作用。 　　（2）如果用装置E收集气体结束后应先再。 　　（3）实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是，指出装置中的一点不足____________________________。 　　32、某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图），这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 　　 　　①在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，并放出大量的热。②将气体导出并用排水法收集一试管气体； 　　③检验收集到的气体的方法及现象是 　　该无色溶液是，二氧化锰在此实验中起作用， 　　反应的文字表达式为（2分）。 　　33、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图。该同 　　学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。 　　②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。 　　③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。 　　请回答下列问题： 　　（1）该实验中红磷需稍过量，目的是； 　　（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是__________________； 　　由此可得出空气中氧气的体积分数约为。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：。 　　（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？ 　　理由是（2分）。

第一学期期中九年级化学卷及答案

　　九年级化学第一学期期中考试的日子越来越近，还没认真复习好化学的你，一定要勤奋做试题。以下是我为你整理的第一学期期中九年级化学卷，希望对大家有帮助! 　　第一学期期中九年级化学卷 　　一、选择题本题共15小题，每题只有一个符合要求的答案。每题2分，本题共30分 　　1.广告词“儿童厌食，补锌是关键……”。这里的“锌”指的是 　　A.分子 B.原子 C.元素 D.单质 　　2.下列各图所示变化属于物理变化的是 　　3.用分子的观点解释下列现象，错误的是 　　A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B.花香四溢──分子不停地运动 　　C.食物腐败──分子发生变化 D.酒精挥发──分子间间隔变大 　　4.下图所示的实验操作正确的是 　　5.天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是 　　A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 　　6.下列各组物质中，都是由分子构成的是 　　A.水、氢气 B.铁、氧气 C.氯化钠 、铜 D.氯化钠、水 　　7.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是 　　A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.氧气 　　8.臭氧O3主要分布在离地面l0 km～50 km的高空，形成臭氧层，它能吸收太阳的大部分紫外线，保护地球上的生物。臭氧属于 　　A.混合物 　　B.单质 　　C.化合物 　　D.氧化物 　　9.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是 　　10.下列化学反应属于分解反应的是 　　A.硫+ 氧气 二氧化硫 B.蜡烛+氧气 二氧化碳+水 　　C.镁+氧气 氧化镁 D.水 氢气+氧气 　　11.对于化学方程式C+O2 CO2 表示的意义，叙述错误的是 　　A.在点燃的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳 　　B.碳加氧气反应生成二氧化碳 　　C.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳 　　D.每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子 　　12.下列离子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是 　　13.2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”The Bird Nest，有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷见右图。 　　下列有关五硼烷的说法错误的是 　　A.五硼烷属于化合物 　　B.五硼烷的相对分子质量是64 　　C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5：9 　　D.1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成 　　14.发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应：2N2H4 +N2O4 3N2+4X其中X的化学式是 　　A.N2O B.NO C.NO2 D.H2O 　　15.右下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关资讯。下列说法错误的是 　　A.氢的原子序数为1 　　B.氧的核内质子数是8 　　C.氧的相对原子质量为16.OO 　　D.氢元素与氧元素只能形成一种化合物 　　二、选择题以下各题，有一个或两个符合要求的答案。错选、多选不给分， 　　有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分 　　16.右图表示通电分解水的简易装置。下列说法正确的是 　　A.与电池正极相连的是a管 　　B.a、b两试管产生气体的质量之比为2 ： 1 　　C.a管中的气体可以被点燃 　　D.电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 　　17.关于相对原子质量，下列说法正确的是 　　A.由于原子质量数值大小，使用不方便，所以采用相对原子质量 　　B.相对原子质量就是原子质量 　　C.两种元素原子质量之比等于它们的相对原子质量之比 　　D.通常情况下，相对原子质量是以“千克” 为单位 　　18.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 　　A.选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5 　　B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 　　C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 　　D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 　　19.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法中，不正确的是 　　A.分子在化学变化中可分 B.此反应一定有单质生成 　　C.原子在化学变化中不可分 D.参加反应的两种分子的个数比为1：1 　　20.下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示意图。下列叙述错误的是 　　A.上表中，8种元素原子的核外电子层数相同。 　　B.S、Cl、Ar的原子在化学反应中都易得到电子，形成带负电荷的阴离子。 　　C.上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。 　　D.从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个 　　第Ⅱ卷共60分 　　三、填空题本题共28分 　　21.用化学式表示下列微粒。 　　11个镁离子： 。 22个氯原子： 。 　　33个五氧化二磷分子： 。 　　22.请写出实验室里用高锰酸钾制氧气的化学方程式：____________________________。该反应中，锰元素的化合价由反应前的+7价，变为反应后的+6价和______价。 　　23.氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试执行。 　　1点燃氢气之前，要先检验__________，氢气燃烧的化学方程式为 　　_________________________ 。 　　2从质量守恒观点看，水可以作为制取氢气的原料，其原因是_______________ 　　_______ 。 　　3目前，开发利用氢能源的困难之一是____________________________。 　　24.以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程，请填空： 　　1取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可观察到 处填序号的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高。 　　2取一个干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁 。另取一个用澄清石灰水润溼内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁 。 　　3用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现蜡烛 填能或不能燃烧。 　　25.生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 　　1茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。 　　2自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素。 　　3自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。 　　4漂白粉是常用的消毒剂之一，它的有效成分是次氯酸钙，其消毒原理是CaClO2与CO2、H2O反应生成了碳酸钙和次氯酸HClO，其中HClO有杀菌消毒作用。CaClO2与CO2、H2O 反应的化学方程式为____________________________。 　　26.沐浴在阳光下的绿色植物悄悄地进行着一个重要化学变化——光合作用。该反应的反应物与生成物中，属于单质的是　 填化学式，属于氧化物的有　 　 、　　　填化学式;该反应将　　　　　　能转化成了有机物中的化学能。 　　27.A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料;金属元素B的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。写出A、B、c三种元素的名称或符号： 　　A 、B 、C ;写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式： 。 　　28.已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：结合所学知识，填写下列空白： 　　1X的值为________; 　　2碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似：________填序号。 　　四、实验题 本题共22分 　　29.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： 　　1量取8mL稀硫酸，应选用 mL的量筒。 　　2胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品。 　　3实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 。 　　4玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ，然后稍稍用力转动插入。 　　30.有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器。 　　请为下列实验操作各选一种仪器填写相应的序号： 　　吸取或滴加少量液体时用　　　　;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　 　　　;硫在氧气中燃烧的实验用　 　　　;量取8mL的水用　　 　　。 　　31.实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。 　　1写出该反应的化学方程式________________________________ 　　2写出下列仪器的名称：c______________;d_____________。 　　3为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器填序号，下同_____。装药品前应首先进行___。 　　4实验室里还可采用下图装置，通过分解过氧化氢H2O2的方法制取氧气。 　　写出该反应的化学方程式：______________ ______。此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 _________ __，收集氧气的方法还可以用____ ____法。 　　32.小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。 　　【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气? 　　【查阅材料】部分内容如下：过氧化钙CaO2室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等。 　　【猜想与验证】 　　1小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ： ，然后 　　进行以下实验 实验装置 实验主要过程 ① 检验装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到________________，松开手后，有液体进入导管。 ② 加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出。 ③ 收集满一瓶气体。 ④ 停止加热。熄灭酒精灯前，应_________________________。 ⑤ 检验气体。方法是____________________________________。 　　2小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。 　　猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。 实验装置 实验主要过程 ① 检验装置气密性。 ② 加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 　　【实验结论】不能用过氧化钙与水反应制取氧气。 　　【分析与反思】 　　① 虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_________________________________________________。 　　②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗?你的合理建议： 　　______________________________________________________________________。 　　以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证。 　　五、计算题 本题共8分 　　33.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸化学式为C4H11O2NS就是其中的一种。请通过计算回答下列问题： 　　l蛋氨酸的相对分子质量为 ，其中各元素的质量比 　　C：H：O：N：S=___________________ 　　2蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少保留0.1% 　　33分合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100g合格奶粉中，氮元素质量为多少克; 　　现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为0.5g。则这种奶粉属于_________填“合格”或“不合格”奶粉。 　　第一学期期中九年级化学卷答案 　　一、二、选择题：1—15题每题2分，共30分;16—20题每题2分，错选、多选不给分，有二个答案的，只选一个且正确，给1分.其1 O仆. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A A D A D B C D B D C D D CD AC A D B 　　三、每空1分，本题共28分 　　32.加热过氧化钙可制取氧气 ①导管口有气泡 ④先从水槽中取出导管 ⑤用带火星的木条放在集气瓶口 ①过氧化钙与水反应能缓慢释放氧气 ②使用合适的催化剂或加热或搅拌答出任一项均给分 　　五、本题共10分 　　33.1137 48：11：32：14：32每空2分，共4分 210.2%2分 　　32.883分 不合格1分

初三期中化学试题及答案

初三化学上册综合试题以及答案 总分100分 一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201、下列变化属于化学变化的是（） A．石块雕成石狮 B．海水蒸发得到食盐 C．铁生锈 D．自行车轮胎受热爆炸 2、某固体物质受热后变为气态物质，这种变化属于：（ ） A．物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化 C．化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化 3、目前下列化学制品在生活中不准使用的是 （ ） A．含磷洗衣粉 B．可降解塑料袋 C．高效低毒蚊香 D．合成纤维衣服 4、你认为下列选项不属于化学这门科学研究范畴 （ ） A物质的组成和结构 B．物质的变化和性质 C物质的运动形式 D．物质的用途和制取 5、取用固体大颗粒药品一般用（ ） A．手拿 B．药匙 C．纸槽 D．镊子 6、向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的（ ） A． B． C． D． 7、下列仪器不能用于在酒精灯火焰加热的是（ ） 试管 烧杯 量筒 集气瓶 水槽 燃烧匙 A． B． C． D． 8、量取15毫升水，可选用（ ） A．10毫升量筒B．20毫升量筒 C．50毫升烧杯 D．100毫升量筒 9、加热50ml液体时，所需的仪器是 ( ) ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦三脚架 A．①③⑤B．②③⑤⑥C．②③④⑥D．①③⑤⑥ 10、下列基本操作不正确的是（ ） A．向燃着的酒精灯里添加酒精 B．用火柴点燃酒精灯 C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭 D．用酒精灯的外焰部分给物质加热 11、请找出适合贴在存放初中化学教学中常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标 （ ） 12、给试管里的液体加热时，下列哪些操作是正确的（ ） A．试管要倾斜，与桌面成45角 B．先使试管均匀受热，然后在液体的中下部加热，加热时还应不时地上下移动试管 C．应使用试管夹，注意从试管底部往上套 D．以上都正确 13、烧杯加热时用石棉网的目的是 ( ) A．加快反应 B．在铁圈上易托平仪器 C．使烧杯受热均匀 D．减慢反应 14、用托盘天平称量一个小烧杯的质量，记录结果正确的是 ( ) A． 59.3g B．59.32g C．59.325g D．59.3291g 15、下列实验仪器中，不能作为化学反应容器的是 ( ) 16、用托盘天平称量5g粗盐，天平调零后，在称量过程中，发现指针向左偏移，此时的操作是：( ) A．减少砝码 B．添加粗盐 C．减少粗盐 D．调节平衡螺母 17、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部。其中与之相关的是：（ ） A．①③⑤⑥ B．②④C．②③⑥ D．③④⑤ 18、实验时，对剩余药品的处理方法是：（ ） A．倒回原瓶 B．倒入废水池子里 C．原地抛弃 D．放入指定容器里 19、 某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘。结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）。固体物质的实际质量为（ ） A．4.3克 B．4.6克 C．4克D．3.7克 20、 某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为（ ） A．大于10毫升 B．10毫升 C．小于10毫升 D．无法判断 二、填空题：（每空1分，共41分） 1、化学变化又叫，其特征是______________，常伴随的现象有 _ _、 ____、_、_、__________等。 2、液体药品通常盛在里，取用时，瓶盖应 放在实验台上，目的是防止_________________________，然后试剂瓶口与试管口要 ____________，使液体缓缓到入试管。若实验没有说明用量，应取____________ml液体。 3、天气的主要成分是甲烷，液态的氢气可以做火箭推动剂。为了探究甲 烷和氢气的燃烧有什么不同，分别在空气中点燃甲烷和氢气，在火焰上分别罩一个冷而干燥的烧杯，发现罩在火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产生了_______又产生了________，罩在氢气火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水未变浑浊，说明氢气燃烧产生了¬¬¬_______，由此得出结论：甲烷与氢气的 成分________（填“相同”或“不相同”）。 4、镁条燃烧时，化学能转化为________能和_________能。 5、化学是一门以_______为基础的科学，_________是学习化学的重要而有效的学习方式。 6、化学科学探究活动的基本环节有___________，____________，____________，____________，_______________，______________。 7、倾倒液体药品时瓶上标签要向着手心的原因是__________________，取用块状固体或密度较大金属颗粒时，用镊子将快状固体药品放入试管口，然后慢慢的将试管竖立起来的原因是____________________。 8、根据下列现象说明空气中存在哪种物质，将物质名称写在题后的空格处。 ①酥脆的饼干敞口防置在空气一段时间后变软了，说明空气中含有_________。 ②澄清的石灰水长期暴露在空气中，瓶壁会出现白色固体，说明空气中含有_________。 ③小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有____________。 9、如下图所示，把下列实验所用仪器的标号和名称填在横线上。 ① 吸取和滴加少量的液体需要用____________。 ② 少量溶液相互反应时，需要用____________。 ③ 蒸发液体时，需要用_____________。 ④ 盛放较多量的液体试剂或反应容器___________。 ⑤ 用排水法收集气体时，需要用____________、____________。 ⑥ 量取一定体积的液体时，需要用____________、____________。 10、用托盘天平盛量药品时，药品应放在______边， 当天平达到平衡时游码的位置如图所示，砝码 用了20g，则药品的质量是__________g三、实验探究题(除特殊标记外每空一分，共19分) 1、小明和小红对市场上销售的一些分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕