讲人物故事（简短的）？讲历史人物故事

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• 讲人物故事（简短的）
• 讲历史人物故事
• 讲人物故事的500字作文
• 关于讲人物故事的作文450字
• 讲历史人物的故事简单些的主要内容

讲人物故事（简短的）

　　一)“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”　　曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”　　在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。　　(二)18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。　　第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来.

讲历史人物故事

讲历史人物故事 学习目标 1.能将自己喜欢的历史人物故事讲给同学们听。 2.能将故事的内容讲完整，并力求讲得生动有趣。 学习指导 1.想一想自己读过哪些历史人物故事，选择一个你喜欢的历史人物故事好好读读，把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。对听众可能有疑惑的地方，可以做些说明。然后自己对照卡片提示的内容讲讲这个故事，注意揣摩恰当的语气，使用恰当的肢体语言，力求讲得生动有趣。 2.上台讲故事的时候要注意语气，可以变化表情、添加动作吸引听众。记不住的时候，可以看看小卡片。 3.讲完之后，要听听同学们对你的评价，看看同学们是否喜欢你讲的故事，有没有听明白，同学们对你讲故事有什么建议等。 范文赏析 （一） 飞飞：我讲的是刘备三顾茅庐的故事。官渡之战，曹操获得胜利。刘备只得投靠刘表。曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，卧龙岗有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，去南阳拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不准他什么时候回来。刘备只好回去了。过了几天，刘备和关羽、张飞冒着大雪 又来到诸葛亮的家。刘备看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。转眼过了新年，刘备选了个好目子，又一次来到卧龙岗。这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说：“北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。”刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了 ( ( 二) ) 天天：我讲的是完壁归赵的故事。战国时期，赵王无意间得到了一块宝玉和氏璧，秦王听说后非常想要据为己有，因此就派人到赵国，对赵王说秦国愿意以十五座城与赵国交换这块玉。赵王害怕把和氏璧给秦王后，秦王不守承诺，不以十五座城相换，但是赵国国力很弱，他不敢得罪秦王，怕秦王不高兴，就派兵攻打赵国。为了这件事，赵王伤透了脑筋。大臣蔺相如知道这件事以后，就自告奋勇带着和氏璧出使秦国，他心里知道秦王虽然喜欢这块玉，事实上根本不想用十五座城来交换。到了秦国后，秦王把和氏壁接过来左看右看，非常喜爱。他看完了，又传给大臣们和后宫的妃子们去看。蔺相如借口说和氏璧上有一点小瑕疵，要指给秦王看。蔺相如把宝玉拿到手，就抱着和氏璧，大声对秦王说：“如果大王您不讲信用，想要抢我手上这块宝玉，我就拿着宝玉一头撞在皇宫里的柱子上，相信宝玉一定会粉碎！”秦王听了虽然很生气，但是怕他真的撞上柱子而摔坏宝 玉，因此一点都不敢轻举妄动。后来蔺相如更是趁秦王不注意的时候，派人连夜把和氏璧送回了赵国。秦王发觉此事，虽然恼怒，但是明白自己已经得不到和氏璧，杀了蔺相如还会断绝了秦赵两国的关系，不如好好招待蔺相如，让他回赵国，于是就把蔺相如放了。 阅读 小语 两位同学准备充分，都能选择自己喜欢的历史人物故事并完整地讲述出来，讲述时语气合适，并能变化表情、添加动作，非常吸引人。 写话素材 好词 成语 完璧归赵 负荆请罪 指鹿为马 多多益善 纸上谈兵 管鲍之交 唇亡齿寒 老马识途 卧薪尝胆 歇后语 曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜 关公赴会——单刀直入 张飞使计谋——粗中有细 诸葛亮弹琴——计上心来 曹操遇蒋干——倒了大霉 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮三气周瑜——略施小技 曹操杀华佗——讳疾忌医 孔夫子搬家——净是书(输) 姜太公算卦——好准啊 好句 1.曹操在大营里刚脱下鞋子准备睡觉，听说许攸来投奔他，高兴得来不及穿鞋子。光着脚跑出来欢迎许攸，说：“好啊！您来了，我的大事就有希望了。” 2.时间慢慢过去，曹军越来越疲惫。这时黄忠突然出战，夏侯渊来不及防范，被黄忠所杀，曹军大败。 3.蔺相如把荆条扔在地上，急忙用双手扶起廉颇，给他穿好衣服，拉着他的手请他坐下。 好段 1.蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武，同心协力为国家办事，秦国因此更不敢欺侮赵国了。 2.刘邦当了汉朝皇帝后，担心手下的功臣们谋反，对韩信也逐渐失去了信任，于是设计将韩信抓了起来，但是并没有治罪，只是降了韩信的官职，又将他从监狱里放了出来。韩信知道这是刘邦忌惮自己的才干，所以心里闷闷不乐，经常推说生病而不去上朝。

讲人物故事的500字作文

⑴ 讲人物故事作文400字

发明大王的故事抄 同学们，袭你们知道谁是发明大王吗？他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在，我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧！ 爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种实验用的瓶子，建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。 然而，光靠这个钱时不能满足试验需要的。于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的实验品搬到车上来，在车厢里做化学实验。 有一天，火车摇晃，行李架的物品滑落下来，把他实验用的一根磷棒撞在木板上，引起燃烧。列车员赶来扑灭了火，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，造成终身残废。 后来，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。” 瞧，这就是爱迪生成名的一个小故事。爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵，但他不仅仅没有因此而怨恨对方，更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽容和睿智。 让我们向爱迪生学习吧！

⑵ 关于平凡人物的伟大故事【500字作文】

感动人物：英语老师吴忠洪 返回教室找学生，他再没出来 12日下午，崇州市怀远中学教学楼因地震发生垮塌，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱着的学生们——他带领孩子们疏散时，听到有学生掉队，义无反顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴忠洪和几名孩子被吞噬…… 学校副校长李宏成说，这栋四层教学楼有12个班，下午1时50分开始上课，就在第一节课快要结束时，突然，地面开始摇晃。 大楼摇晃了约1分钟时，中间裂开一条长长的缝，楼体裂成两半。大部分孩子在老师的带领下，从两个楼梯撤离到地面。 当时，吴忠洪老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景：教室突然晃动起来，他和同学都吓得尖叫，“同学们，不要慌，什么都不要带，跟着我往下跑！”吴老师挥着手，示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团，初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然，后面的同学喊了一声：“教室里还有两名同学……”“吴老师显得很紧张，马上转回身，我们已经到三楼楼梯口了，结果他又往四楼上跑，我们跑到楼下，房子就垮了，吴老师不见了……”小斌哽咽着说。 接到报警后，崇州市主要领导率领特警、消防、卫生等部门赶到现场，展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜，昨日早上6时多，救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠洪，他已经永远停止了呼吸。据李校长说，经过清点，除了吴忠洪外，还有4名学生不幸遇难。记者了解到，吴忠洪老师今年45岁，已在教学战线工作了28年。 地点：绵竹市凌法小学隔壁的幼儿园 感动人物：薛老师 抱出30个幼儿后，房子塌了 “我们曾说好要一起进修，他们几个却走了。”绵竹市凌法小学的薛老师一路流着泪来到汉旺小学。他说，他是来找几位在该小学任教的同行的，而今却不知道同行的遗体存放何处，而他的泪是为3名死去的幼儿和同行流下的。12日下午地震发生的刹那，他正准备去上课，学生们此时都还在凌法小学的校门外玩耍，地震没有使他们学校的学生受到任何伤害。随即，由于他的妻子就在隔壁的幼儿园里代课，他急忙赶去看望妻子。 到达幼儿园门口时，房子正摇摇欲坠，幼儿都一排一排地躺在床上睡觉。薛老师和老婆简单地打了一声招呼，迅速将幼儿一个接一个地朝房外抱，房外的几位老师见状，接力“拿”走幼儿。“幼儿都睡得很沉很沉，我有时不得不将两个抱在一起”。等将第30个幼儿抱出后，房子完全垮塌了下来，里面另外3个熟睡的幼儿，再也没有能救出房外。 昨天晚上，薛老师梦见了没能救出的3位幼儿，幼儿用求援的眼光看着他，使他一醒来就哭。 绵竹市汉旺镇的幼儿园更惨烈，记者在这里看到，几名年轻的父母坐在废墟旁头顶纸板避雨，呆滞的目光不停地看着砖瓦缝隙。他们说，至少还有10名幼儿遗体留在里面，他们不忍心走开。有的父母用被单包住伸在外面的钢筋，力图把一块块粘附其上的坚硬水泥板拉开，可他们无论如何也拉不动。 地点：成都市温江区玉石乡实验小学 感动人物：12岁的学生陈浩 不救人，我会感到很惭愧 昨日，12岁的陈浩躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。 陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。12日下午2时许汶川发生了7.8级地震，而温江距离震中仅有55公里。“我和班上的同学正在上课。突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。”陈浩说。跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了瓦砾之中。而那个他不认识的女同学却安然无事。 经诊断，陈浩双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他没有哭出一声。 “要是再遇到这样的事，我还会的。因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。”陈浩的语气很平静。 地点：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园 感动人物：幼儿园老师、诊所医生、布料生意人 她用身体为孩子挡住了水泥板 汶川地震发生后，绵竹市遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。 幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形时泣不成声，“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。” 地点:绵竹市遵道镇 感动人物:村医韩先成 他拿出了自己的全部药品 记者见到了28岁的韩先成，就是他，在地震发生后，第一时间把自己私人诊所里的急救药品拿了出来，为成功救治伤者争取了更多时间。 作为一名服务农民的私人诊所医生，韩先成3年前曾是当地乡镇卫生院的医生。地震发生后，没有人来动员，更没有人来要求，韩先成马上主动请战。 在韩先成的帮助下，一些逃脱灾难但伤势不轻的村民及时得到了初步救治，伤口得到清理、骨折处得到包扎。从12日下午到13日中午，韩先成一直没有合眼。韩先成说：“伤者太多，有100多名，已用尽我药店里库存的全部急救药品，只剩下一点感冒药了。” 地点：蓥华镇中学 感动人物：校长康玉龙 家人去世，他坚守抢险第一线 “一个、两个、三个……”在蓥华镇中学施救现场，一个消瘦的中年男子坚守在最前沿，每当有学生被施救人员从废墟里抬出时，不管生死他都要上去仔细地看上一眼，念着他们的名字。他，就是学校的校长康玉龙。 对学校的每一个学生，当了8年校长的他都能倒背如流。他告诉记者，学校共有360多名学生。事发时，刚打响了学校上课的预备铃声，老师刚开始从办公楼往教学楼走时，地震发生了，4层楼的教学楼在瞬间就垮了。从目前了解的情况来看，有200多人成功逃出，还有一年级一个班的42名学生在上体育课，也侥幸逃出，约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后，他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后，各方面的救援队伍一一赶到后，才展开了大规模的施救。 “看着他们这样，我真是……”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者，就是在这次地震中，校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时，康校长正忙着在学校参与救助学生，他当时只是呆了一下，擦了一下眼泪，说“知道了”，然后仍全身心关注着学生的救助进展。他告诉记者，“只要还有一个学生没有救出来，我就不会撤离现场！” 地点:欢欢幼儿园 感动人物:布商贺思萍 她为孩子的尊严献出一块红布 当救援队将欢欢幼儿园废墟上一块块砖瓦清理开时，当一具具孩子的遗体被挖掘出来时，大家都不忍心再多看一眼那些曾经天真的笑脸变成了现在的模样。 在当地经营布料生意的贺思萍，当时也在救援现场，她亲戚的一名孩子被困在废墟中。孩子的遗体被一具具抬出，但却无法及时找到为孩子遮盖的塑料布、棉布。 此时余震未了，楼房随时都有继续垮塌的危险，贺思萍二话没说，冒着生命危险冲上店铺二楼，为救援队搬来了一匹红色呢子布。平凡的她为无辜的孩子保住了最后的尊严。

⑶ 讲人物故事作文400字

同学们，你们知道谁是发明大王吗？他就是爱迪生。他一生有一千多项发明。现在，我为大家讲述爱迪生小时候的一个故事吧！ 爱迪生很喜欢科学。他很小就在自己家的地窖里，储存了几百个各种实验用的瓶子，建起了小实验室。他还把平时省吃俭用的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上。 然而，光靠这个钱时不能满足试验需要的。于是，他就到火车上当卖报童。后来，他发现火车车厢中有一间吸烟室未用，他就把家中地窖里的实验品搬到车上来，在车厢里做化学实验。 有一天，火车摇晃，行李架的物品滑落下来，把他实验用的一根磷棒撞在木板上，引起燃烧。列车员赶来扑灭了火，也狠狠地给了他一个耳光，打聋了他的左耳，造成终身残废。 后来，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生。在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。” 瞧，这就是爱迪生成名的一个小故事。爱迪生虽然被人打聋了一只耳朵，但他不仅仅没有因此而怨恨对方，更没有停下他前进的脚步。爱迪生用幽默让我们看到他伟大的人格、宽容和睿智。 让我们向爱迪生学习吧！

⑷ 讲人物故事作文400

每当来到3月5日，我们就会想起只活了岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。 1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。 其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。 其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。 雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

⑸ 给故事人物做名片作文500字急！！！！！

我好像一张名片，象征着父母的脸面父母随时带着，我的荣耻就代表着他们的表情。 记得小时候，我就和其他孩子不一样，我从不要玩具，零食，懂事的很。记得爸妈一下班给我买水果，我总是吵着自己洗，然后向宝贝似的送到他们手里，等着他们说我乖。我爸妈的朋友总夸我懂事。我是父母的骄傲！ 上学了，我不像其他孩子需要家长接送，自己走回家，父母开心的不得了：我的女儿长大了。老师都奇怪，这孩子怎么这么自立？还以为是父母离异的孩子。我是父母的骄傲！ 长大了，我总是帮他们做家务，父母的同事都羡慕他们，剩下这么听话的宝宝。我知道，虽然我很乖，成绩却不好，我努力拼搏，终于，成绩直线上升，让父母的名片上又多了一道彩虹。我是父母的骄傲！ 那一天，是爸爸的生日，我用我的“小金库”给爸爸买了一个大蛋糕和一包钻石香烟，爸爸激动的哭了，女儿竟然记得她的生日，和别人说起，别人都惊讶我是个不可多得的孩子，父母饱经风霜的脸上露出可甜美的笑。我是父母的骄傲！ 渐渐地，步入青春期，我也开始了叛逆，可是很轻微，事发后，我总一再道歉，是家庭永远浸泡在幸福中，我爱这个家。我是父母的骄傲！ 我长的个子不高，不漂亮，没有动人的歌喉，成绩忽高忽低，但我一直是这个家的骄傲，我懂事听话，不用父母操心。我自立积极奋进，不用父母担心成绩不好。我乐观温和，不做品质恶劣的事，不骂人，不打架。我是父母的骄傲！ 我有一天会走，走到哪里，我也不会忘记，我要努力，成为爸妈永远的骄傲！

⑹ 作文讲人物故事500

诸位英雄好汉，不见时隔几日，各位是否别来无恙？小女子也算是初来乍到，务必麻烦诸位英雄多多包容、多多关照。以下是小女子的简历，请诸位翻阅浏览。 小女子十岁芳龄，生辰为五·一国际劳动节。一双浓眉小眼，一副眼镜衬托得礼质彬彬；一头利落的短发看就知道是干脆果断之人。现在溆浦警予学校学习“攻题之术”，主修语文、数学、英语、科学、品德。是语文叶师傅的得意门生；只是数学就不敢恭维了。 小女子有一副热心肠，通常路遇不平，拔刀相助。某日中午，师傅布置了道攻破“病句之城”的题目，大家确实是越攻越起劲，攻到某一关时，师兄师姐大多望“城”兴叹，只有少数人还在奋笔急攻。眼看大家束手无策，小女子灵光一闪，大显神通，大嚷大叫于大庭广众之上，大伙一下“攻”了下来。 小女子优点较多，缺点也不少。曾记得有一次，数学老师随堂测验。小女子把八十七看成七十八；二分之三看成三分之二；五分之一看成了五；结果被守军打得一败涂地。，见了高堂，高堂称小女不争气；见了师父，师父说我无药可救；见了师兄好友，大家齐小女是儍瓜，这即是小女子的缺点。 简历至此，小女子只望给诸位留个好印象，小女子一定会取长补短，做一个有作为的人。

⑺ 讲人物故事，作文。400

王二小 中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎（现为保定市离休干部）同志得到这个消息，马上报道给了边区青救会，《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。

⑻ 讲人物故事的作文

华罗庚从小聪明好学，念初中时，一天王维克老师给全班出了一道内数学题，这是一道容出自《孙子算经》的题目：“今朝有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”。读完题目后，王老师把目光扫向全班同学，一个学生站起来，说：“这物品是23个。”这个最先说出答案的同学就是少年华罗庚。华罗庚在解这道题时是这样想的：从“七七数之剩二”开始，就是说，七数余二，那么七的倍数再加二定是这个数，这个数是7×3＋2=23。

⑼ 名人故事作文500字

艾萨克·牛顿是曾出现过的最伟大、最有影响的科学家。他于1642年圣诞节出生在英格兰伍尔斯索蒲村，这一年正值伽利略与世长辞。和穆罕默德一样，牛顿也是一个遗腹子。童年时代的牛顿就显示出巨大的力学天赋。他有一双非常灵巧的小手。他聪明伶俐，但对功课却总是粗心大意，在学校并未引起特别的重视。十几岁时，母亲让他辍学，希望他能成为一位象样的农民。幸亏他的母亲被说服了，她相信了儿子的主要天赋不在于务农，而是另有所为。十八岁的牛顿进入剑桥大学后，迅速地掌握了当时的科学和数学知识，很快就开始进行独立的研究工作。他在21到27岁期间为科学理论奠定了基础，使随后的世界发生了革命性的变化。 十七世纪中期是一个科学鼎盛的时期，该世纪初期望远镜的发明，使天文学的研究发生了彻底的革命。英国哲学家弗朗西斯·培根和法国哲学家勒内·笛卡尔都极力劝告所有欧洲的科学家，再不要依赖亚里士多德的权威，而要亲自做观察和实验。培根和笛卡尔的倡导为伟大的伽俐略所实践。他用新发明的望远镜所做的天文观测给天文学带来了革命，他的力学试验建立了现在人称的牛顿第一运动定律。 其他伟大的科学家，如发现血液循环的威廉·哈维和发现行星绕日运动定律的约翰尼斯·开普勒都为科学领域提供了新的基本知识，而且纯科学成了知识分子的一种消遣，但还无法证明弗朗西斯·培根的预言：当科学被运用到技术领域时，就会使人类的全部生活方式发生革命。 虽然哥白尼和伽俐略澄清了古代科学中的一些错误观念，为人类更好地了解宇宙作出了贡献，但是还没有一套系统的定律来把这些似乎是互不相干的发现变成可以做科学预测的统一学说。是艾萨克·牛顿提出了这种统一的学说，从而使现代科学进入了它一直所遵循的航程。 牛顿一般不愿意发表他的研究成果。早在1669年他就在他的大多数着作里对基本概念作了系统的阐述，但是他的许多学说却在很久以后才公开发表出来。他公布的第一个发现是有关光的性质的一项突破性的贡献。牛顿经过一系列认真的试验，发现普通光是彩虹所有的不同色光的混合光。他还对光的反射和折射定律的结果做了认真的分析，根据这两个定律，1668年他设计并真正制造出了第一台反射望远镜，如今大多数天文台都使用这类望远镜。牛顿29岁时把他的这些发现及其许多其他光学试验结果呈交给英国皇家学会。 仅就光学方面的成就或许就可以使他在本书中占有一席之地，但是他在这方面的成就比起他在数学或力学方面的成就来，那就相形见绌了。他对数学的贡献主要是发明了积分，这一成就可能是他在二十三、四岁时做出的，这一发明是当代数学中最伟大的成就，它不仅仅是许多现今数学学说产生的种子，而且也是必不可少的重要工具，没有这一工具现代科学在随后就不会取得进展。如果牛顿仅仅发明了积分而别无所获，也可以使他在本册中排到相当高的名次。 但是牛顿最重要的发现是在力学方面，力学是研究物体运动的科学。伽俐略发明了第一运动定律，这一定律描述在没有外力的作用下物体运动的情形。当然在现实中所有的物体都受外力作用，力学中最重要的问题是这种情况下物体怎样运动。牛顿提出的最着名的第二运动定律，解决了这个问题，这一定律可能被理所当然地视为经典物理学中最基本的定律。他的第二定律(其数学表达式为F=ma)可表述为：物体运动的加速度(即速度变化率)，与作用在该物体上的合力成比，与物体的质量成反比。除了这两个定律外，牛顿又提出了着名的第三运动定律(这定律可表述为，有作用力即外力就必然有反作用力，且两者大小相等方向相反)和他的科学定律中最着名的定律──万有引力定律。这四条定律一起构成一个统一的体系，实际上所有的宏观力学体系都可以利用这一体系来加以研究和预测，从单摆的振动到行星绕日在其轨道上运动都用得上。牛顿不仅提出了这些力学定律，而且还利用积分这一数学工具说明了如何利用这些基本定律来解决实际问题。

⑽ 作文 讲人物故事 500字

世上我敬佩的名人有很多，但我最敬佩的人是伽利略，我为什么敬佩伽利略？主要还那 坚持，勇敢指出别人的错误的精神。我是从书上知道他的，伽利略是一个数学教授。 他有这样一个故事：亚里士多德是每个人都信奉的神，人们对他不敢有半点反抗。有天，伽利略在看亚里士多德的一本书，他在上面看到了一句话：物体越重落地的速度就越快，假如一个十磅重和一个一磅重的铁球同时从高处落下，十磅重的一定先落地，速度是一磅重的铁球的十倍，伽利略对这个问题产生了疑问，他想：如果把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，速度就会比十磅重的铁球慢。相反，如果把这两个铁球看成一个整体，就有十一磅，速度就比十磅快。在同一个实验中得到了两个相反的答案，这又怎么解释呢？伽利略反复做了许多遍实验，都证明亚里士多德这句话的确说错了。他看到这样的结果，要在铁塔上做一次公开实验，到了实验的那天，塔底站满了观看的人。伽利略左手拿一个一磅重的特求，右手拿一个十磅重的铁球站在铁塔上。下面的人说：“这人不想活了？竟然找亚里士多德的错误。”“等会他就固执不了了，待会会让他丢尽了脸。”伽利略双手同时放开，球一下就掉了下去，下面的人简直不敢相信自己的眼睛。因为他们看到两个铁球同时着地了。这是他们才明白：原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不一定是对的。 伽利略坚持勇敢，敢于挑战权威的这种精神是非常值得我们学习的，我们不要轻易相信他人。假如我是里面的一个人的话，我一定不敢指出亚里士多德的错误，但是，伽利略做到了

关于讲人物故事的作文450字

1. 西游记里头的孙猴子一两个典型的故事来表现人物的特点作文450字

东胜神州傲来国有一座花果山,山顶耸立着一块仙石,受日精月华,产下一石猴.石猴身手不凡,异常勇敢,被推为水帘洞洞主.后来,石猴四海拜师求艺,在西牛贺州得到菩提祖师的指授,得名孙悟空,学会了七十二般变化,一个筋斗云,可行十万八千里.归来后自号“美猴王”,去东海龙宫借兵器,得大禹定海神针,化名“如意金箍棒”,可大可小,重一万三千五百斤.又去阴曹地府,反猴属名字从生死簿上勾销.龙王、地藏王去天庭告状,玉帝欲遣兵捉拿.太白金星建议,把孙悟空召入上界,授他做弼马温,在御马监管马.猴王开头不知官职大小,后知实情,觉得委屈了自己,于是打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”. 玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败二郎神、哪吒二将.太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天圣,管理蟠桃园.孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹逃离天宫.玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争持不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战.孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负.太上老君使暗器击中悟空.悟空被擒.玉帝使刀砍斧剁、火烧雷击,不能损伤悟空毫毛.太上老君又反悟空置丹炉锻炼,七七四十九日开炉,孙悟空依然无伤,在天宫大批出手.玉帝请来佛祖如来,反孙悟空压在五行山下,饥时,给他铁丸子吃,渴时,给他熔化的铜汁喝. 如来因南赡部州贪淫乐祸,多杀多争,派观音菩萨去东土寻取经人,去西天取经,劝化众生.观音菩萨在流沙河、云栈洞、五行山分别度化沙悟净、猪悟能、孙悟空三人,将来做东土取经人的徒弟,又度白龙给取经人做脚力. 师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾功送人事给阿傩、伽叶二尊者,只取得无字经.燃灯古佛指派白雄尊者夺落经卷.唐僧师徒又返回雷音寺,奉唐王所赠紫金钵做人事,才求得真经三十五部五千零四十八卷,返回东土.不想九九八十一难不这缺一难未满,在通天河又被老鼍把四人翻落河中,湿了经卷,至今《佛本行经》不全. 唐三藏等把佛经送回首都长安,真身又返回灵山.师徒四人也终成下果,三藏被封为旃檀功德佛,悟空又被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马被加升为八部天龙,各归本位,共享极乐.

2. 续编草房子人物故事作文450字

空气中缓缓地融入一股清香，从小小的茶杯中袅袅升腾，缕缕香烟扭动着婀娜的舞步，一点一点向外扩散，氤氲缭绕，挑拨心弦，令我陶醉。 喝茶的习惯是从老爷那边学来的，潮湿的阴雨天，干冷的乌云天，冲泡一杯花茶，看干瘪的花在水中绽放，散发幽香，的确是一剂治愈的良剂。 我最喜欢的当是菊花茶了。干瘪的菊花长相不讨喜，细小的花瓣害羞地贴着青绿色的蕊，小心翼翼的把自己裹成一团。但是一旦放到水里，温热威烫的开水便会使它放松下来，叶片慢慢舒展，铺散出很大一朵鲜嫩的花来。白色的小菊花浮在水面，黄色的大菊花则浸在水底，慢慢将味道寡淡的开水添加上自己的味道。如果在茶底铺些枸杞，那观赏起来更别有一番滋味，令我沉醉了。 尤其是在冬天，捧上一杯菊花茶，轻嗅清香，温热的触感会从茶杯传至手心，一直蔓延到身体各个部分，感受那份陶醉感、温暖感。抿一口茶，淡淡的清苦瞬间充盈整个口腔， *** 着舌尖上细腻的味蕾，会迅速使自己提起精神。茶紧接着抵达咽喉，苦涩感却早已尽逝，留下的还是清香。 菊花茶把原有的清香在泡茶之际一展无遗，令自己仿佛置身于花园中：采撷鲜嫩的花苞，大片大片的花围绕着自己，暖暖的阳光细细碎碎的落下来，蝴蝶围着花儿起舞------那场面就够令我陶醉了。 菊花茶性淡，不喜把茶水染成大红大紫，只留 *** 给品茶者。让人品懂经过滚烫煎熬必会留下清香，获得绽放的新生；让人品懂苦涩只是暂时的，必然会苦尽甘来；让人品懂好的终会有一天被发掘，被欣赏。人生不也是如此吗？难怪陶渊明“独爱菊”了！ 品一口菊花茶，让我陶醉；掬一缕菊花香，让我陶醉。清香宜人，不愧于它们的外表，不愧于它们的内心。

3. 作文 《我最喜欢的神话故事》450字左右↓

传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，采用堤工障水，作三仞之城，就是用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传颂与后世。 在大禹治水的过程中，留下了许多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩，走遍大河上下，用神斧劈开龙门和伊撅，凿通积石山和青铜峡，使河水畅通无阻。他治水居外13年，三过家门而不入，连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚，不畏艰苦，身先士卒，腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历史上第一位成功地治理黄河水患的治水英雄。

4. 假如我是神话中的人物的作文不少于400字左右

假如我是孙悟空 我爱幻想，我会常常坐在桌前，托着下巴，望着远处想着，想着…… 假如我是孙悟空，我要拨下一把毫毛，吹一口气使之变成一所所环境舒适学校，使山区、灾区的学生能好好学习，并考上著名大学。 如果我是孙悟空，我要吹一口气，让那些十恶不赦、仗势欺人的人进入牢房，并把那些“法西斯”统治者消灭，努力维护世界和平。 假如我是孙悟空，我还要让光秃秃的山变得古木参天，绿树成阴，莽莽苍苍，密密层层；让荒凉的地方变得繁花似锦、鸟语花香；让无垠的沙漠变得绿洲遍地，不再有风沙；让环境更加美好，让 世界变得更加美丽。 假如我是孙悟空，我要上天庭叫天上负责下雨的婆婆给所有的干旱地区下一场及时雨；叫观音大士被脏物污染过的水用她的佛尘一拂，水就会变得洁白无暇；叫来哪吒用他的乾坤圈一扫，把世 界上的各种难缠的疾病给驱走，让人们健康地生活、快乐的成长。 假如我是孙悟空，我就用毫毛变出一把 *** 机器。等爸爸妈妈干完活后，他们就可以轻轻松松的躺在沙发上享受着美好的服务。 假如我是孙悟空，我就用筋斗云带上亲人们一起游览祖国的壮丽河山，名胜古迹；还要像杨利伟叔叔那样，遨游太空。 假如我是孙我空，我一定会变出许多有用的东西，让世界上需要关心和照顾的人们都能享受到快乐，让大家都能感到幸福。

5. 自己和卡通人物在一起发生的故事写一篇作文450字左右

xx很孤单，她没有一个朋友。 一天，她一起床，便发现自己躺在一块碧绿如丝绒般的草地上。再一看，她旁边有一个巨大的大铁笼子，里面关着许多卡通人物，有白雪公主、玫瑰公主、灰姑娘、茉莉公主、贝尔公主、爱丽儿公主、美人鱼公主、艾洛公主、睡美人公主......她就问道：“咦？怎么你们都被关在铁笼里呢？”艾洛公主便答道：“这是卡通世界，因为巫婆林丽没有我们漂亮，所以她要把我们毁容！”蓝冰问道：“那我怎样才可以救你们呢？”白雪公主说:“你只要去前面那座城堡里，一进门，你会看到两只饥饿的金毛狮子守护着城堡，你只要给它们喂面包就可以了，待它们吃饱了，你就可以进城堡了，进去以后，你赶快找金剪刀，找到后，去金苹果树上摘下一个金苹果吃到肚里，然后飞上天说‘巫婆林丽，你消失吧’，然后回来用金剪刀剪开笼子就可以了。”蓝冰听完就赶快去城堡了。 她来到城堡，看到两头饥饿的金毛狮子，她就给它们喂了一块面包，狮子们说：“再给我们一块吧！我们吃饱了，你就是我们的主人了。”蓝冰说：“我不想做你们的主人，我们做朋友，好吗？”狮子说：“好呀！”蓝冰喂完它们以后就去找金剪刀了。找到后，她又去金苹果树那，摘下一个吃到肚里，飞上天说：“巫婆林丽，你消失吧！”说完，她又赶回去用金剪刀把笼子剪开了。 求采纳~~

6. 革命先烈的英雄事迹作文400字

小时候，我经常听爷爷奶奶讲刘胡兰姐姐抗日的英雄事迹。每次开讲时，我总会默默地落下眼泪，她太坚强了！1946年秋，国民党军大举进攻解放区，刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女 *** 员，在已经成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。1947年1月12日，阎军突然袭击了云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。 刘胡兰在敌人的威逼、利诱面前不为所动，不幸牺牲在敌人的大刀下。这时，她还未满十五周岁。1947年2月，山西《晋绥日报》连续两天刊登专稿，报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的名字在华北大地已经无人不知，无人不晓。不久， *** 主席亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣！”1957年1月12日，在刘胡兰烈士遇害十周年时， *** 主席又重新为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”八个大字，以缅怀这位女英雄！ 她，才十四岁啊！和我们一样是个小姑娘，却为保卫祖国做了巨大的贡献。虽然她牺牲了自己那宝贵的生命，但是她死得值得，死得有意义，死得光荣、伟大，正是因为有了许许多多她们这样的人，我们的祖国才更加强大、更加繁荣富强。 刘胡兰的伟大事迹，让千百万人无不为之倾倒，为之赞叹， *** 主席为她所题写的八个大字，让我们永记于心，我们还曾为刘胡兰编写了一首儿歌：刘胡兰，十五岁，参加革命游击队，不畏强敌虽牺牲，却为祖国创新路。毛主席为她题了词：生的伟大！死的光荣！刘胡兰姐姐，你在美丽的天堂听到我们的心声了吗？你是最坚强的，是最伟大的 *** 员，我们都应该向你学习这种十分热爱祖国的精神!我们都应该为国效力，成为祖国的栋梁之才！ 作为xx小学的一员，作为一名六年级的少先队员，我想对大家说：“同学们，我们一定要好好学习，天天向上，虽然我们不能向刘胡兰姐姐一样成为一名英雄，但是只要我们为祖国做贡献了，为社区献爱心了，为保护祖国尽力了、效力了，我们就是人才，就是栋梁，就是对祖国、对社会有用的人！

7. 笔尖流出的故事作文，铁蛋和表哥的

写作思路：可以写在月光下，铁蛋和远道而来的表哥玩游戏，玩比赛捉蛐蛐的游戏，比赛开始了，表哥一个手机两块捉到了一个，而且带一个也做不到了 ，表哥又来一个，黑虎掏心泰山压项，双龙戏珠一下子捉到了半瓶时间到了，表哥成功取得胜利，他们高高兴兴地回家了。 正文： 铁蛋是一个乖巧可爱的八岁小男孩，脸蛋圆圆的，眉毛粗粗的，眼睛大大的，但是铁蛋很孤独，没有朋友和他玩，同学们也都孤立他。 就在今天，铁蛋儿得知远方的表哥要来家里住几天，这可把铁蛋高兴坏了，铁蛋把自己的零食玩具统统拿了出来迎接表哥表哥一下车，铁蛋就紧紧地拥抱住了表哥。 到了晚上，在月光的照耀下铁蛋带着表哥来到草地上，做拒绝接待一个猛虎下山捉到了表哥，一个大鹏展翅也抓到了一只。姐在想了一个好办法，说表哥我们来玩捉蛐蛐比赛吧。 比赛开始了，表哥一个手机两块捉到了一个，而且带一个也做不到了 ，表哥又来一个，黑虎掏心泰山压项，双龙戏珠一下子捉到了半瓶时间到了，表哥成功取得胜利，他们高高兴兴地回家了。 很快几天就过去了，表哥很快就要走了，最后他俩又紧紧地拥抱在一起，铁蛋依依不舍的说表哥有空还要来玩啊，到时候我们还是去捉蛐蛐，表哥说好拜拜。

8. 作文小人物大发明的故事400字

小人物的大发明 在迈向现代工业社会的历史进程中，人们一直公认，詹姆斯·瓦特发明的蒸汽机成为最为重要的基石，没有瓦特的蒸汽机，也就没有后来的工业革命。而他本人也因为发明、改进了蒸汽机而永垂青史。正如美国学者赫尔曼在《苏格兰人如何发明现代世界》一书中历数苏格兰人对现代世界形成的贡献时，将瓦特的蒸汽机看作是建构现代世界的物质力量。也许很多人并不清楚，瓦特是苏格兰人，曾长期就职于苏格兰的格拉斯哥大学，与经济学家亚当·斯密并列为这所大学的骄傲。 瓦特1736年出生在苏格兰的Greenock这个港口城市，今天，他的家乡博物馆陈列着他当年修理蒸汽机时所用的一些工具。而他的故居，原先的一座老房子则在工业革命时期被拆除变成了现代公寓，只是在墙角处建造了瓦特的塑像，基座上标明这里曾经是瓦特的故居。当我来这里访寻瓦特的故居时，着实是费了不少时间才找到。当然此行最有意义的收获，则是在这里的地方档案馆里找寻到了瓦特出生一个星期之后的受洗证明。当我和一位英国历史学家聊及此事的时候，他也觉得非常吃惊和欣喜，因为他自己也没有搜集到这份资料。这份受洗资料可以证明瓦特的出生时间和家庭背景。他的父亲詹姆斯是一位工匠，其妻子名叫AgnesMuirhead，瓦特1736年1月19日出生，而在一周后的1月25日接受了宗教洗礼。 由于家庭的原因，瓦特年轻的时候就去了伦敦当学徒，学习手艺。二十岁时回到格拉斯哥，本想开设一家自己的手工店铺，但由于瓦特从未在这座城市做过学徒，也非出身于此，因此就没有得到同业公会的开业许可。由于一位商人捐给了格拉斯哥大学一批天文仪器，于是瓦特便在格拉斯哥大学谋到了一个职位，负责组装调试这批仪器，并且学校给了他一间单独的工作室。利用这间工作室，瓦特在工作之余通过出售自己复制的古旧地图，以及修理各种物品来赚取一些生活费用。当然在此期间，浸染于大学的科学研究氛围，瓦特勤奋学习，不仅学会了法语、意大利语和德语，还关注科学发展的动态，经常向格拉斯哥大学的教授们请教以及交流科学问题。当时的罗比森教授曾这样夸赞只有二十二岁的瓦特：我希望找到一个工人，但我却遇到了一位哲学家。 1763年，格拉斯哥大学物理学教授希望瓦特修理一台已经废置的纽科门动力机，以便用于物理课的实习。接到任务后，瓦特花费了一年多的时间也无法修好。为此，他苦思冥想。1765年初的一天，他在市中心公园“格拉斯哥绿地”散步的时候，突然来了灵感，于是便匆匆赶回，很快找到了问题的症结，并作出了改进。因此，通常所说的瓦特“发明”了蒸汽机，实际上应该是属于改进。今天，一些科学史书和一些展览也都把瓦特的这个传说称作“格拉斯哥绿地”，类似于牛顿发明万有引力的“苹果树”那样。另外，在研究瓦特发明蒸汽机的过程中，历史学家对他在格拉斯哥大学具体担任职务的介绍可谓众说纷纭，语焉不详。为此，笔者特意到格拉斯哥大学的档案馆一探究竟，最后查到物理系教职员工的名录：一共十三个人，詹姆斯·瓦特位列第八。当时教师的薪酬是全体人员每个月工资合在一起为二十三镑左右，而瓦特先生的工资就愈发“可怜”了，才十点六先令，连一镑都不到。对于他的身份，这份文件显示他当时的职位是修理工。为了修理这台机器，学校花费了五点五英镑，包括购置材料的费用，和付给瓦特的人工费用。在档案馆里，也可以查阅到瓦特亲笔签收的一张纸条，上面可见关于“修理废置蒸汽机”的说明，还有瓦特自己列出的器材购置清单。看着这些两百年前一笔一笔的“流水账”，你会觉得很亲切，也饶有意义。 正如有些历史学家所说，蒸汽机发明出来固然可喜，但这还只是第一步，如何运用于实践，却是一大问题。大约在1765年，格拉斯哥大学教授布莱克介绍瓦特认识了企业家罗巴克，因为罗巴克知道了瓦特的发明和其价值，他想将瓦特的蒸汽机运用于自己的煤矿抽水。但在合作了一段时间之后，罗巴克因企业经营不善而破产，无力继续投入资金支持，同时已初步改进的蒸汽机也还未完全成型。这样，两人的合作不得不结束。尽管如此，罗巴克的支持对瓦特来说还是起到了至关重要的作用。直到晚年，瓦特仍然感激地回忆道：我的努力所能达到的成功，大部分应当归功于他的友好鼓励、他对科学发现的关心，以及他对这一发现的应用的思考。 就在此时，另外一位企业家博尔顿出现了。马修·博尔顿是伯明翰著名的企业家，为了扩大自己的企业生产规模，他需要改善动力系统，而瓦特的蒸汽机如果能够得到应用则刚好能够满足他的需要。在博尔顿的邀请下，瓦特来到了伯明翰，终于在1774年，成功地完成了蒸汽机在工业生产中的应用。这一发明，从此不仅为英国的工业革命开启了新的历程，也改变了世界历史的进程。人类由此摆脱了依靠自然之力，开始使用机器作为生产的动力，极大地提高了生产的效率，迅速进入到了工业社会，增进了人类的福祉。值得一提的是，瓦特在改进了蒸汽机之后，立即申请了专利，并获得了专利权，这一行为也被诺贝尔奖获得者、美国经济学家道格拉斯·诺斯解析为工业革命之所以能够在英国率先发生，就是因为建立起了对财产权有效保障的制度性安排。 瓦特生活和成长的十八世纪正是苏格兰启蒙运动的世纪。苏格兰启蒙运动和法国启蒙运动不同，法国启蒙运动诞生在贵族的沙龙里，而在同一时期的苏格兰，大学则是这一启蒙运动的中心。正由于此，才使瓦特这样的“小人物”也创造出了改变世界历史进程的“大发明”，从此蒸汽机成为现代世界形成的推动力。瓦特晚年亦有感于自己所有的发明皆受惠于大学的科学氛围，以及自由的科学探索与交流，故在身后捐赠三百英镑专款专门设立了一个科学奖励基金，用于资助科学研究。如果了解当时的大学教授每月工资也只不过是几个英镑，就知道这样一个基金是相当大的一笔投入了。

讲历史人物的故事简单些的主要内容

1、范仲淹有志于天下

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

2、陈蕃愿扫除天下

陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

3、班超投笔从戎

班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”

4、宗悫（què）乘风破浪

宗悫，字元干，是南阳涅阳人。他的叔父宗炳，学问很好但不肯做官。宗悫小的时候，宗炳问他长大后志向是什么？他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”（宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。”）有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。

当时宗悫才14岁，却挺身而出与强盗打斗，把十几个强盗打得四下溃散，根本进不了正屋。当时天下太平，有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳因为学问高，大家都喜欢跟着他读儒家经典。而宗悫因为任性而且爱好武艺，因此不被同乡称赞。

6、画家赵广不屈

赵广是合肥人，本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右，时间长了就擅长画画了，尤其擅长画马，几乎和李伯时所作的一样。建炎年间，他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画掳来的妇人。

赵广毅然推辞作画，金兵用刀子威胁，没得逞，就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。又过了几年，赵广死了，如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画，大多是赵广的手笔。