性细节描写的片段200(请描述一下某人做的时候的全过程越详细越激情越好要写出表情,和内心感觉还要说明动作)
本文目录
- 请描述一下某人做的时候的全过程越详细越激情越好要写出表情,和内心感觉还要说明动作
- 描写性的片段 描写环境的什么样的环境都行!200字以上越多越好谢谢急要
- 高潮的小说片段细致细节描写
- 古代小说床戏的描写 小说的床戏详细描写
- 求4篇细节描写片段 200字左右
- 细节连续动作描写作文200
- 200字细节描写作文大全
- 细节描写作文200字初一写人作文
- 描写床笫之欢的段落
- 细节描写片段100-200字,3篇
请描述一下某人做的时候的全过程越详细越激情越好要写出表情,和内心感觉还要说明动作
微妙前奏:先有意,爱抚,接吻,脱衣上床,抚摸逐步变硬的双峰,JJ在阴道口外接触,别进入,触及她的所有敏感部位,使她逐步进入状态(至少十分钟);初级阶段:她仰睡,腿从她两腿下插入,JJ刚好接触到阴部,一手握JJ在阴道口及阴蒂(特敏感)长时间触及,一手继续抚摸双峰,双管齐下,使她阴道口处爱水充盈(十分钟);高潮冲击:很快起身,硬邦邦的JJ快速就滑进她那里,采取几进几出,或深或浅,或快或慢的方法抽插的方法,十分微妙的快感使她进入高潮,甜蜜急促地呻吟甚至喊哥!十分钟后射精。 当然很高兴啊!内心感觉就是很开心,这是每个人最兴奋的时刻!她到高潮时大声喊叫,我也很过瘾呀!
描写性的片段 描写环境的什么样的环境都行!200字以上越多越好谢谢急要
孤崖一枝花 行山道上,看见崖上一枝红花,艳丽夺目,向路人迎笑.详细一看,原来根生于石罅中,不禁叹异.想宇庙万类,应时生灭,然必尽其性.花树开花,乃花之性,率性之谓道,有人看见与否,皆与花无涉.故置花热闹场中花亦开,使生万山丛里花亦开,甚至使生于孤崖顶上,无人过问花亦开.香为兰之性,有蝴蝶过香亦传,无蝴蝶过香亦传,皆率其本性,有欲罢不能之势.拂其性禁之开花,则花死.有话要说必说之,乃人之本性,即使王庭庙庑,类已免开尊口,无话可说,仍会有人跑到山野去向天高啸一声.屈原明明要投汨罗,仍然要哀号太息.老子骑青牛上明明要过函谷关,避绝尘世,却仍要留下五千字孽障,岂真关尹子所能相强哉?古人著书立说,皆率性之作.经济文章,无补于世,也会不甘寂寞,去著小说.虽然古时著成小说,一则无名,二则无利,甚至有杀身之祸可以临头,然自有不说不快之势.中国文学可传者类皆此种隐名小说作品,并非一篇千金的墓志铭.这也是属于孤崖一枝花之类.故说话为文美术图画及一切表现亦人之本性.“猫叫春兮春叫猫”,而老僧不敢人前叫一声,是受人类文明之束缚,拂其本性,实际上老僧虽不叫春,仍会偷女人也.知此而后知要人不说话,不完全可能.花只有—点元气,在孤崖上也是要开的. 自豪的: 所有的美都好象沸腾了,河流变得无比欢快起来,一朵浪花漂起了微白,揉尽了缕缕春风而变得晶莹,生命尽展欢颜,整个大地都因自己的蓬勃生机和无尽朝气而充满快意豪情,仿佛想要整个海洋都来浇灌自己,让所有的 白云都感染自己的美丽与朝气,看吧巍峨的大山愈加挺拔了,这是一种俊美;看吧,所有的河流都在汩汩流淌〈自己写的〉树叶上,花瓣上,晶莹欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠闪烁;花坛里,金黄里的大理菊在轻风中微微摇曳,围绕着大理菊,还有一些不知道名字的小花,粉红的、纯白的、淡紫的,色彩交映,疏密相间,妩媚极了!但最妩媚的要数美人蕉,鲜红的花朵在绿叶的陪衬下,红得令人心醉;草坪一片碧绿,像铺上了厚厚的地毯;道旁的梧桐树、夹竹桃树给校园镶上了美丽的边,挺拔的青松就像肃立的士兵,日夜守卫着校园……一阵微风,送来淡淡的清香〈找的〉 秋雨打着她们的脸.一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地.已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹.无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜.天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆.夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开.于是薄暮. 晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色. 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土.那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔. 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了. 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山.于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了. 将圆未圆的明月,渐渐升到高空.一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境.晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜. 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着.清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来.茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄.柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路. ……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的.从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”.真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了.可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好.虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧. 西风自然是不会来的.临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡.怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来.我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾.外面是连天漫地一片黑,海似的.只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里. 蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明.朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽. 凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味.近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起.它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它. 北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色,或者竟是朱红绀赭罢.最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶.但接着,便有哗哗的金红的阵雨了.接着,便在树下铺出一片金红的地毯.而在这地毯之上,铁铸也似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠,直刺着高远的蓝天和淡云. 北方的果树,到秋来,也是一种奇景.第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株的长大起来.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了. 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地.脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉. 秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱.在南方是非要上郊外或山上去才听得到的.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫 全校大会 这天,天空格外晴朗,蓝天上飘着几朵白云.微风习习,送来一阵清新的凉意.校园内随处可见五颜六色的旗帜,身穿整齐校服、佩戴着鲜艳红领巾和崭新的校徽的少先队员们已经整齐地排好队等待大会的开始. 静静的教室 教室里静静的,连掉一根针似乎都听得见.45双眼睛也同样静静地注视着新来的老师,等着他的“开场白”. 马路市场 不知从什么时候起,我家楼下的那条马路变成了喧闹的集贸市场.不宽的马路上摆满了三轮车、货架,有卖蔬菜的,有卖水果的,还有卖肉食的,每到上、下班的高峰时期,这里就挤成了一锅粥,叫卖声、自行车铃声响成一片,着实让人头疼 ((月亮) ★ 疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨. ★ 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛. ★ 一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上. ★ 月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘. ★ 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容. ★ 明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空. ★ 月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思. ★ 夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地. ★ 一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中. ★ 满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空. ★ 夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上. ★ 月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方.她那银盘似的脸,透过 柳梢,留下温和的笑容. “走过围墙旁,一阵歌声吸引了我.这里曾经是我读过书的学校,我的四年时光是在这里度过的.那个校园就是我以前经常活动的场地.操场两端的沙坑是我记忆最深的地方,我不知在这里练过多少次跳高、跳远,一次比一次跳得高,一次比一次跳得远.沙坑边那两棵粗壮的小树,就是老师带领我们一起栽种的.排列在操场南面的双、单杠依然还在,当年它令我生畏,如今在我面前它们仿佛变矮了!校门口的画廊里又换上了新的图片,吸引着一批又一批的红领巾.掩映在树丛中的教学大楼被粉刷一新,五星红旗正飘扬在它的上空. 一个学校的一间教室的门.中午,有的同学在教室里睡觉,有的同学在教室里写作业,为了不让夹带沙尘的风吹进教室,不得不把门插上.但是,还有的同学要进教室,敲门声不断,搅的教室里面的同学觉也睡不实、作业也写不好.一来二去班级里就因为门发生了风波,后来,干脆就不插门了,任凭风吹得满屋尘土.第二天,门的问题解决了,因为有人在门框上钉了一块黑胶皮,它增大了门和门框之间的摩擦力,不用再插门,门也不会轻易地被风吹开了.作者用细节描写的方法写道:“一块方寸大小的黑胶皮牢牢地巴在了门框上,它填补了门与门框之间的间隙……好多同学在开门的时候都把惊喜的眼光投向了这黑色的、普普通通的、用三个小钉钉住的胶皮.
高潮的小说片段细致细节描写
小说高潮的片段描写方法如下:
建立紧张氛围: 在高潮之前,通过铺垫和发展情节,逐渐增加紧张感。让读者感到主人公面临了重大的挑战或困难,这会引起他们的兴趣。
突发冲突: 高潮通常涉及一个突发冲突,这是故事的关键转折点。这个冲突可以是一场激烈的战斗、一个惊人的发现、一次出乎意料的事件等等。这个冲突应该与故事的主题和主要角色的目标密切相关。
角色情感: 在高潮片段中,展现主要角色的情感非常重要。读者应该能够感受到他们的恐惧、愤怒、决心或喜悦。通过角色情感的表达,读者能更深入地理解故事。
戏剧性对话: 通过角色之间的对话,增加紧张感和冲突。对话应该具有戏剧性,反映出角色之间的矛盾和决心。
意想不到的情节: 高潮片段通常包含一些出人意料的情节发展,这些情节可以改变故事的走向。读者不应该提前预测到这些情节,而是感到惊讶和吃惊。
描写细节: 在高潮中,细节描写非常关键。用生动的语言和形象的描述来呈现场景、人物和事件,让读者感受到故事的真实性和紧迫感。
高潮的分层次: 高潮通常不是一次性的,它可以分为多个层次或阶段。每个阶段都应该在前一个阶段的基础上增加紧张度,并推动故事向前发展。
解决冲突: 高潮的最终目标是解决故事中的关键冲突。主人公通常会克服困难,实现目标,或者故事会迎来一个决定性的转折点。
反思和情感结尾: 高潮过后,可以在故事的结尾部分加入一些反思,让读者了解主人公的成长和故事的教训。同时,也可以在结尾部分表达主人公的情感,展示他们的内心变化。
古代小说床戏的描写 小说的床戏详细描写
有床戏超多的言情小说txt,要描写细致、激烈的,古代为佳,txt文件吗、?/???
我有一本超多哦,发给你吧,超多床戏,但不是那种书,还有本《末世之重生御女》你追问我再发给你
求床戏很多的古代言情小说越多越好嘞
胖女人的古代艳遇(全部几乎全是啥动作都有)
妖孽np(一个少女和她五个哥哥的,,,,高h的)
邪娇娘(有剧情,有床戏)
求床戏很多的古代现代言情小说,描写细致的,花样多一点!最好是激烈的一点的,最好是古代
面首 胭脂骨 宫女上位手册 欢喜债 画堂韶光艳 盛宠
那一本古代小说写床戏最频繁
应该是金 , 瓶 , 梅吧,这算是古代的一本 情 ,, 色 ,,小说吧,所以床戏很多
标签:作文经典 上一篇:猜九个成语有个独字 什么成语有个独字 下一篇:……经过写句子 经过词语写句子古代言情小说,多床戏,虐女主。
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冷宫皇妃泣残红:祸乱深宫 完结+番外【八年前,净云寺的一次意外,素昧平生的翩翩少年对她许下一生承诺。 八年后,她带着刻意湮没了的记忆,选秀踏入深宫。 甘露宫,初遇至尊,她本是排斥的心霎时沦陷。 当一夕之间,被迫接受,霸道君王就是昔日少年时...】
什么小说床戏描写最细致最多
非小清新:
《挽灯》作者:八爪南宫
《蒹葭》作者:八爪南宫
《漫花之舞》作者:银桃花
《卖女孩的小火柴》作者:银桃花
好看又床戏细腻的古言小说
《唐宋鬼》,爱情和破案结合在一起的,也有些鬼的因素,轻松喜剧~
《娇蛮书呆》,女主性格娇蛮,男主是个书生,还挺有趣的,有悬疑因素~
《兽妃》,前半部分很甜很有看头,后面有些拖沓了。
《失踪的王妃》,古风,甜宠,悬疑~
《江湖总把头》,最新正在更的一本,正在追,感觉还不错。
小说床戏片段,写出来,特详细的那种
程铮见她沉默,怎么会放过机会,翻身压住她,边胡乱地吻着,一只手摸索着解她衣服上的扣子。韵锦脸红得要滴出血来,软软地任他摆布,等到意识回转过来,身上凉凉的,触到的只有他滚烫的肌肤,才知道两人间已经没有了任何遮掩阻碍。程铮在她身上撑起身子,借着窗帘外透进来的微光用眼神膜拜她仿佛泛着柔光的身躯,这无数次在梦里出现过的景象首次真实出现在他面前,美丽得超乎他的想像,他喉咙里发出一身含糊的 *** ,任由自己陷入疯狂之中。
他的手,他的嘴唇都重重落在韵锦身上,韵锦觉得自己像在海浪的顶峰,一种不熟悉的感觉一波波涌上来,正迷醉间,身下一阵锐痛传来,如被生生凿穿,她惊叫一声,骤然挣开紧闭的眼。
“程铮,你骗我!”泪水滚滚而下,说不清是因为疼痛还是别的。
“对不起,对不起,我实在忍不住了。”他喃着,慌不迭地用手去拭她的泪。
“你出来!很痛。”她哭着道。他边吻着她边说:“我也痛,忍忍好不好……”
有描写床戏的小说有哪些
太多了吧,盛开,战恋雪,东岑西舅,,,不知你喜欢哪种的,都市还是穿越,真的很多!
求小说中床戏的细节
呃。。。你可以找一些肉文。比如鲜网上的文,如 金风玉露暗度。肉多的文比如 郎骑竹马来,荤君素妃,。行烟烟的江山为聘我很喜欢(荤素结合),还有舍念念的文
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求4篇细节描写片段 200字左右
细节描写精彩片段例1:赠日本女郎 徐志摩 最是那一低头的温柔, 象一朵水莲花不胜凉风的娇羞, 道一声珍重,道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉! 例2:来看一朵花的盛开吧!那棵不知姓名的花就住在门口的小园里,因为它刻意地从铁门中探出了脑袋,我便不得不对它多了些关注。 很长一段时间里,它都只是青涩的骨朵,一层厚重的绿叶包裹着它,显得痛苦而艰难,我真的很多次想帮它剥开厚重的绿“壳”。不过幸好没有,我终于有机会完整的看到了花的盛开,它真的一叶一叶地开始舒张,最神奇的是里面的蕊,它们紧紧地被束在一起,一点一点微微颤动,忽然,“啪”的一声,一根蕊弹开,就这样弹开,从一种束缚中挣脱开来,满是成熟的自信与美丽,就这样一根、又一根……整个过程大约是一两个小时,我全然忘记,而那种震动和欣喜却使人难以忘记。天啊,若让她一早就获得自由,那平静地散开至脱落的过程,将会何等黯然!原来生命的灿烂与绚丽正源于这样的一次次自我突破! 例3:《父亲与酒》中的一个片段:又到了8月30日,交学费的日子。妹妹把早已做好的暑假作业很整齐地放在桌子上,然而没有钱交学费,看着别的孩子雀跃着去学校,我和妹妹忍不住站在窗边哭泣。父亲一言不发,他的脸色灰暗得像一片腌菜叶子。我们哽咽着催父亲去借钱。父亲去了很长时间,回来依旧两手空空。月底借钱总是难的,何况是我们这样穷的人家。我们觉得一万个委屈,便不停地哭。太阳落下去了,昏黄的灯泡照出我和妹妹失望的身影。父亲做好了饭,给我们放好碗筷,喊我们,我和妹妹一声不吭。父亲无可奈何地坐下来一个人吃,他甚至喝了一点酒,那是烧菜用的极廉价的黄酒,才喝了几口,父亲就醉了,伏在饭桌上呜呜地哭。我们起先不知所措,后来哭着劝父亲别喝了。父亲哭着把那半碗黄酒一饮而尽,泪水扑簌簌掉在碗里。父亲开始说话,一句接一句,不停地说,说了一个来小时。他把手伸进裤兜,掏出瘪瘪的破钱包,摸出几张钱,“啪”的一声很响地打在桌上,大声说:“钱,拿去报名!”我和妹妹想笑却笑不出来,泪水更汹涌地哗哗落下。父亲是怎么解决学费的我们当时并不知道。后来才知那天父亲去镇上卖了血。血水远比酒浓,那次醉酒可能是父亲一生最后一次醉酒…… 例4:《寒风中,两个人靠在一起就是温暖》中写的一个细节:(候车室里)因为一天没吃饭的缘故,我从包里取出水果、面包和火腿,自顾吃了起来。对面的那个男人隔一会儿瞅我两眼,手缩在袖子里。我抬头看他时,他就嘿嘿笑一下。反复几次以后,他一个人朝门外走去了。我快要吃完时,他回来了,手里拿了一个烤熟的地瓜,还冒着白白的热气。他碰了一下旁边瘦弱的女人,就将热乎乎的地瓜塞进女人手里,并顺势抱过女人手里的孩子。女人愣愣地看了一会儿她男人,脸上荡漾出了红润。她大概是惊讶:今天太阳是从西边出来的吗?男人平时是舍不得花钱的。女人开始吃地瓜,很幸福,速度很快,显然是饿了。她苍白的脸上一点血色都没有。女人吃到一半,忽然想起了什么,冲着男人说:“你吃吧,我吃饱了。”男人说:“叫你吃你就吃!”女人不吃。女人说:“你没吃,你嘴唇还干巴着呢。”他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女人强行将半块地瓜塞进男人手中。男人吃完,又抱着孩子缩成一团…… 例5:一位同学写自己的房东,突出地描写了三个细节。 其一,一天中午,“我”到水龙头旁大洗一通,又猛灌凉水,正感到痛快淋漓的时候,房东晃着身子,摇着扇子,来到“我”面前,劝“我”不要这样,说会生病的。“我”误会她是怕多交水费,瞟了她一眼,又继续自己的“凉水计划”。其二,那天晚上,“我”上吐下泻,一连跑了十几趟厕所,当“我”正“奄奄一息”躺在床上的时候,房东推门进来了,“我”没好气地怪她不敲门。她木在那里,左手搓着衣襟,右手在口袋里摸了一会儿才伸了出来,拿出一包药,说是治拉肚子的,然后把药放在桌子上,默默地走了。 其三,一天课间回来取东西,发现房东正站在砖头上,拿着竹竿挑“我”的窗户。“我”误认为她在偷东西,大喝一声,吓得她丢掉竹竿,从砖头上跌了下来。她爬起来,扑打着身上的灰,告诉“我”电视上说“非典”时期要经常开窗通通风,并再次站上砖头为“我”开窗。 例6:课堂上。他如坐针毡,低着头,用手使劲揉着鼻子。一个喷嚏在他鼻腔里憋了很久了。要是课余时间,他非要仰起头来,打个痛快不可。可这时他不敢,也不愿意打出来--他知道,打出来非出事不可。他是个差生,在老师眼中似乎是“坏”的代名词--尽管他平时很守纪律,也很关心集体。前天,只有他一个人在班里,他看见有一条板凳腿散了,就去拾起来,想把它重新装好。正在这时,一位老师走进了教室。 “你干什么?好端端的一条板凳,被你弄成这个样子……”老师非常恼火。他也有点气愤--“不,不是……”话到了嘴边,只好硬咽下去。现在,他顾不得想这些了。“真见鬼,怎么这么难憋?”他使劲揉着鼻子,头又向下压低了些--越想憋住,越觉得难受。“啊--嚏!”他终于憋不住了。笑声,似山洪般暴发。“站起来!滚出去!”平地一声炸雷,好响,好狠,他怎么不心惊肉跳?! 他出去了--尽管他很想继续听课。室外,也不十分明亮,有一块乌云,遮住了又大又圆的太阳。“不好,还有!”凭直觉,他知道第二次山洪又要暴发。对,应该打,打个干净,打个痛快,这样才舒服。于是,他仰起头,等待即将冲出乌云的太阳…… 这里有一段学生习作,写一个犯了错的学生进老师办公室的情景。请对它进行修改,把叙述变成描写,使人物形象更生动更真实。 我走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声"黄老师",黄老师点了下头,只是"嗯"了一声。 (提示:我是怎样走进办公室的?有什么动作或心情?黄老师的目光是怎样的?看到那样的目光我又有什么心情?我是怎样“喊”老师的,有什么心情?老师点头的神态、“嗯”一声的语调如何?这些都是可以展开来描绘刻画的。)作文:(任选一题)题一:学校考场上的考试,背后隐藏着诸多令人深思的问题;社会考场上的考试,也有其非同寻常的意义。请以“考试”为话题,具体细致地描述考试的细节,并透视出隐含在其中的深层问题或意义。自拟题目,自定主题,字数不少于800。题二:明代散文家归有光在《项脊轩志》中写他久居项脊轩,“能以足音辨人”。我们在生活中可能也有辨人足音的体验,比如母亲的足音,老师的足音,同学的足音等。请以“足音”为话题讲述一个饱蘸浓情的故事,要突出细节描写,字数不少于800,题目自拟
细节连续动作描写作文200
1. 求 人物细节描写(动作)200字
《1》 哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
《2》 这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
2. 谁有动作的细节描写
如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”
我忽然感到奇怪,怎么这么静呢?我轻轻地拉开门,悄悄地走了出来,看见爸爸的样子真叫人发笑:他把电视机的音量调到最小,耳朵都快贴到电视机的喇叭上了,正歪着头看荧光屏呢。
这段话通过对“爸爸艰难地看电视”这一动作的细节描写,真实再现了爸爸生怕自己看电视影响“我”学习的心态。
3. 写表示人物连续动作的作文 200字至300字左右
哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。
他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
4. 细节动作描写一位同学的200字急
……他都不知道自己是怎么走出她的房间,来到这寂静的小路上。
他双手插在裤兜里,用力地往下撑,仿佛想把自己的心撑开似的。他抬头望了望昏暗的天空,一点都看不见月亮的影子,却有泛泛的星光在闪耀,他也不知道是天上的星星,还是自己的眼花。
他伸出右手使劲地把头发望脑后捋,却依然捋不掉心中的惆怅和伤感。他飞起一脚将路上尝供佰佳脂簧拌伪饱镰的小石子踢出很远,但还是踢不走萦绕在四周的孤寂和冷寥。
他深深地叹口气,似乎想彻底地把积沉在胸中的难受吐出来,一切又都好像无济于事。他猛地弯下腰,捡起一枚石子,奋力地朝前扔了出去,口中同时狠狠地吼了一声。
这一声,划破夜空,重重地砸在了远处……。
5. 关于细节描写的作文200字
我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!
6. 我想写一篇关于妈妈的作文200字,要求要动作描写外貌描写和细节描
我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,教给我做人的道理,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。
我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,我妈妈的脸像一个红苹果。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,红红的嘴唇,中等身材,很苗条,我妈妈大约三十来岁,戴着一副金丝眼镜。
我妈妈长得非常漂亮,性格温柔、落落大方、有爱心、细心,有什么好东西都先给我。有一天,我和妈妈在学完葫芦丝回家的路上看见有一位老爷爷在卖小鱼,我连忙跑过去,只见地上摆放着各种各样的鱼缸,鱼缸里有:鹦鹉鱼、孔雀鱼、金龙鱼、金鱼等。
我说:“妈妈,咱们买几条小鱼吧。”妈妈说:“好吧,买几条呢?”我说:“买六条鱼吧!”我们买了6条孔雀鱼,小心翼翼、高高兴兴的拎着小鱼回了家。
妈妈把鱼缸刷得干干净净,然后我就轻轻地把小鱼儿放进鱼缸里,小鱼儿一进鱼缸,就快活的在水中游来游去,妈妈说:“以后这几条小鱼让你来养吧!”我说:“哈哈,太好了!”我知道这是妈妈在培养我,对小动物的耐心、爱心,将来做一个对社会有用的人。
7. 老奶奶过马路的细节和动作写具体日记二百字
暑假的一天,我到公园去散步。
一路上,鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路。”
老奶奶听了,就停了下来。不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说:“老奶奶,可以过马路了,我扶一下您吧!”老奶奶说:“嗯,好。”
我扶着老奶奶过了马路,老奶奶问我:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“我叫蓝丽琦。”奶奶高兴地说:“哦!琦琦,你可是一个乖孩子呀!我重来都没有见过像你这样的孩子。”
我说:“呵呵,老奶奶,谢谢您的夸奖,这多是我应该做的。”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了。
尊老爱幼,希望每一个小孩子都能做到。
8. 急需14篇的日记细节描写大约100到200字是动作的细节描写可提
1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 (摘自《背影》)2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。
刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。
”(摘自《红楼梦》)3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。
(摘自《一夜的工作》)4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。 又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。
她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。 本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。7、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。 9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 10、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。11、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。
跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。 12、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。 多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
13、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。
最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。14、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。
随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。 它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
15、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。
我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。
”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。
我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。
我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。 16、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。
可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……17、他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。
只见弟弟瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地向前移动着脚步,突然他把手一伸,。
200字细节描写作文大全
1. 细节描写作文200字
我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!
2. 细节描写200字
如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。
静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”我忽然感到奇怪,怎么这么静呢?我轻轻地拉开门,悄悄地走了出来,看见爸爸的样子真叫人发笑:他把电视机的音量调到最小,耳朵都快贴到电视机的喇叭上了,正歪着头看荧光屏呢。
这段话通过对“爸爸艰难地看电视”这一动作的细节描写,真实再现了爸爸生怕自己看电视影响“我”学习的心态。
3. 200字细节描写
人的往往只是细节细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。
细节很小,却让人持久地感动。我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。
生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节。孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。
只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝。
而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。
同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背。我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。
“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。
一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人 “他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。
扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。“于细微处见真情”。
这段细节描写丰富了人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活。细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。
作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”
写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。1.细节描写:童年往事孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。
街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。
这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。
透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。
一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。
2.甜 甜 的 泥 土黄 飞西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。
她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。
她黯淡的眼神里,射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。
吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放学了。”“知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”
“叫什么?”“王小亮。”“几年级几班?”“今天,刚过,八个生日。”
“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。
“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?”回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。
老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。
孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。
“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身……放学了,小亮还。
4. 求一篇200字左右的细节描写,急需啊
1、小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。
2、大公鸡对着小公鸡的冠子就啄,可小公鸡不慌不忙地把头一侧,还没等大公鸡把头缩回,斜着嘴猛地一啄,正啄在大公鸡的眼睛上。大公鸡一声惊叫,发起怒来,弓着腰,脖子上的羽毛一下子散开了,恨不得一口就把这个弱小得对手吞下肚去。小公鸡毫不示弱,毛散开,脖子一伸一伸得。突然大公鸡跳起来,伸出一双锋利得爪子,小公鸡被扑倒在地,大公鸡趁势压在小公鸡得背上,用尖嘴狠狠地啄小公鸡,一下,两下…血从小公鸡得头上滴下来,我吃了一惊,心里不禁担心起来。这时,小公鸡突然把身子一翻,反把大公鸡压在底下。大公鸡自以为力气大,一翻身跟着跳了起来,它们互相窥视着,谁也不敢妄动,一边积蓄着力量,一边寻找攻击对方的机会。突然两只公鸡伸出铁嘴向地方狠狠扑去,四只翅膀在空中扑打着,被抓落的羽毛,在空中悠悠地飘着。
5. 200字细节描写
人的往往只是细节 细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。
细节很小,却让人持久地感动。我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。
生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节。孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。
只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。常常感动于伦勃朗的《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝。
而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。
同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背。我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。
“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。
一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人 “他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。
扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。“于细微处见真情”。
这段细节描写丰富了人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,而且把人物与众不同的个性凸显出来,从而使人物形象更鲜活。细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。
作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”
写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。1.细节描写:童年往事 孩提时,迷恋西瓜,现在长大啦,有时还真怀念那种透心凉的感觉。
街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘,童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前:夏日里,余日的光辉沉入天角,燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下,人们的精神格外舒畅。
这时西瓜的清香气息弥漫在街道里,时强时弱,若有若无。我(大概五六岁)双手合抱膝盖,如猫逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。
透过水面,脸上的汗珠早已风干,一道一道的,像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”,心里也丝毫不在意。
一张灿烂的笑脸下,有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。待到西瓜切成一块块的:只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中;而瓜肉透着些许凉意;瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来,一滴,两滴;瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条…… 最最幸福的时刻是:冰镇的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流来回飘荡。
2.甜 甜 的 泥 土 黄 飞 西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷。虽已立春了,天还是很冷。
她,倚着学校门口的一棵杨树,一动不动,宛如一座雪雕。一阵电铃的急响。
她黯淡的眼神里,射出热切的光。一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。
吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。
“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。“亮!我的小亮!”像喘息,又似哭泣。
“都放学了。” “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着,无力地垂下脑袋,慢慢松开手,从大襟棉袄口袋里,掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖:“大伯,麻烦……给孩子。”
“叫什么?” “王小亮。” “几年级几班?” “今天,刚过,八个生日。”
“我是问几年级几班。”老头有一点不耐烦了。
“哦……大概……”她又惶然地摇摇头。老头奇怪地打量着这神经质的女人:“你到底是什么人?” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。
老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么。下午,这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。
孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗。
“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身…… 放学了。
6. 【求一段写玫瑰的细节描写(200字左右)】
玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了.看到了红似火,美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的、红的、黄的、粉红的、娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了.叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花杆上有一条又一条的刺儿,这应该是为了自己不被别人摘下来吧.刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服.。
7. 细节描写片段200字
希望对你有帮助。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
8. 200字左右的细节描写
这是我以前写的一篇作文的一部分。
星期四那天,我想平常一样回家吃饭,走出校门口,便看见不远处地上摊开了一大张纸,走近一看,映入眼帘的是一个个漂亮的毛笔字。旁边站着一位老人。突然,我惊异地发现,老爷爷的两只手臂都断了,看样子是旧伤。可这些字他是怎样写的。当我正疑惑时,只见老爷爷用嘴拿起了一支毛笔,在两只残疾的手的帮助下,毛笔直立了起来。然后他便认真地写起来。我不太欣赏书法,只觉得老爷爷写得很流畅,那些字看起来感觉很舒服。突然,一位中年妇女走了过来,她拿出了热腾腾的包子和一双崭新的保暖鞋,这时我才发现,这么冷的天老爷爷居然只穿了一双破旧的凉拖鞋。老爷爷连声说谢谢,阿姨微笑着帮老爷爷穿上。这时我觉得阿姨的笑容是全世界最美的。
星期六那天我上完课回家。还没走到校门口,便看见一位老爷爷在洗学校的垃圾桶。我的手放在衣兜里都觉得冷的发抖,可老爷爷却一直不停地将手放进水里。老爷爷头发全白了,身上穿的衣服也很单薄破旧,可他仍尽心极力地做事,垃圾桶的每一个角落他都力求擦得干干净净。这让我感到很惭愧。
9. 关于细节描写的作文(200字左右,要题目)
她的的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!
“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗, 又随便扔了回去。
我第一次看见公鸡打架的场面,真是令人吃惊.
今天的下午,我正在专心致志的做作业.大公鸡和小公鸡匆忙跑到院中,大公鸡对着小公鸡的冠子就啄,可小公鸡不慌不忙地把头一侧,还没等大公鸡把头缩回,斜着嘴猛地一啄,正啄在大公鸡那双圆圆的大眼睛上.大公鸡惊叫一是声,发起怒来,弓着腰,脖子上的羽毛一下子散开了,一双红肿的眼睛愤怒地注视着小公鸡,恨不得一口就把这个弱小的对手吞下肚子去.小公鸡毫不示弱,毛散开,脖子一伸一伸的,警惕地作着准备,突然大公鸡腾飞起来,伸出一双锋利的爪子,小公鸡被扑倒在地上,大公鸡乘势压在小公鸡的背上,用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子,一下,两下……血从小公鸡的头上滴答地掉下来,我吃了一惊,心里不禁担心起来.这时,小公鸡突然使劲把身子一翻,反把大公鸡压在底下.大公鸡自以为力气大,一翻身跟着跳了起来,它们互相窥视着,谁也不敢轻举妄动.一边积蓄着力量,一边寻找着攻击对方的机会.突然两只公鸡同时伸出铁嘴向对方狠命地扑去,四只翅膀在空中扑打着,被抓落的羽毛,在空中悠悠 飘落。 。
星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就这样,它们追来追去,又跑了回来。
小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。
10. 细节描写片段 200字
西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。 “好雨知时节”,在这群芳斗妍时悄然发生。
那妖艳欲滴的牡丹,在春雨的滋润下,越发显出国色天香,倾国倾城的美貌。花瓣上滚动着一颗颗露珠,裹着它那诱人的色彩,悄然无声的滴落,带着余香钻进草丛。
小草儿也傲立起头,冒出针尖似的小脑袋,如刚出生的小孩子,在春雨的滋润下,透着可爱的绿,新生的绿,在雨水的拥抱中茁壮成长。草间上那一点灵动的色彩,似明珠,如翡翠,镶嵌在单纯的绵绸上。
鸟儿低飞,在春雨潇潇下时,在树梢婉转地唱。鸟语花香,风光无限好! 烟雨蒙蒙,炊烟缕缕。
山镇被春雨笼罩着,山也朦胧,花也俊俏,如诗如画,若虚若实,让人如痴如醉。 雾蒙蒙的,湿润润的,春之妩媚在此线路如同一眉青黛,而又若隐若现,被这润润的春雨裹上一层半透明的面纱。
山上绿油油的一片,融入这朦胧的天地,绿得诱人,亮得耀眼,充满了勃勃生机。
细节描写作文200字初一写人作文
1. 初一细节描写人物作文
1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
2. 描写人物细节的200字作文
这篇作文是我自己投稿的,也是同学们介绍我去的所以今天我看那到你问这问题我句发给看看,希望对你有帮助啊 难忘的人物 “人”字我们可真熟悉,下来我为大家介绍两位我熟悉的人吧!哥哥在我们家可是最“高大雄伟”的人了。
哥哥的头发短而硬,硬而黑,远看上去如黑色的宝石,走近一摸,手都红了。乌黑的眉毛下有一双乌黑发亮的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,炯炯有神,可惜配上了一副眼镜。
鼻子不高但却厉害的很,妈妈做的什么饭他老远都能闻见。嘴唇并不厚,但能与纪晓岚的铁齿铜牙相比了,我们家还没人能和他斗鼻子嘴呢!吴晓慧可是我们班的小机灵。
她人小志气大,班上没多少同学在学习方面能比过她。她的头发扎成马尾辫,直直垂于肩下,更显得她活泼开朗。
眉毛弯弯的,刚好盖过一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子不高,下面有一张樱桃小嘴,如天仙下凡。她在我们班被称为“吴大慧”,同学说她名叫“吴小慧”是谦虚的很。
听了我的介绍你是不是很想见见他们呀!“人”字我们可真熟悉,下来我为大家介绍两位我熟悉的人吧!哥哥在我们家可是最“高大雄伟”的人了。哥哥的头发短而硬,硬而黑,远看上去如黑色的宝石,走近一摸,手都红了。
乌黑的眉毛下有一双乌黑发亮的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,炯炯有神,可惜配上了一副眼镜。鼻子不高但却厉害的很,妈妈做的什么饭他老远都能闻见。
嘴唇并不厚,但能与纪晓岚的铁齿铜牙相比了,我们家还没人能和他斗鼻子嘴呢!吴晓慧可是我们班的小机灵。她人小志气大,班上没多少同学在学习方面能比过她。
她的头发扎成马尾辫,直直垂于肩下,更显得她活泼开朗。眉毛弯弯的,刚好盖过一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子不高,下面有一张樱桃小嘴,如天仙下凡。
她在我们班被称为“吴大慧”,同学说她名叫“吴小慧”是谦虚的很。听了我的介绍你是不是很想见见他们呀!原文地址: /zuowen-127274。
3. 求一篇200字写人的小作文, 要有细节描写
我的同桌 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。 这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什么,给我,你可怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。 第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。 中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。 人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”。这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。 在人生中,母亲乃是一切。 在悲伤时,她是安慰; 在沮丧时,她是希望; 在软弱时,她是力量; 母亲鼓励我们好好学习 世上唯一永恒不变的也只有母爱, 有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀; 有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量. 我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴茸龃河辏?那是一种执着的,默默无声的,没有回报的付出 , 那是一种温情, 那是一种关怀。 也表达了孩子对母亲的感恩之情, 亲情在这世间, 让生活变的多姿多彩,亲情是美丽的。 其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲, 365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福。 让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满!
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4. 写人细节作文200写同学
第一篇:一个值得我学习的同学 吴嘉仪小婧是我的一个要好的朋友。
她的身材高高的,有一头短短的头发。眼睛圆溜溜的,鼻子下面是一张小小的嘴巴。
日记日记她上课总是很认真听讲,并且把老师写在黑板上的内容一字不漏地记下来。每个学期,她都会被评为品学兼得的三好学生。
有一次,上英语课的时候,我看见她端正地坐着,双手叠放在一起,从不做小动作,眼睛紧紧地盯着,竖起耳朵听讲,生怕听漏了一点点小知识。老师讲解的时候,她都有认真地做笔记,老师在黑板出练习题时,小婧马上拿出笔记本,把练习题写了下来。
并快速地填写答案。当老师问谁会做这道题目时,她马上举起手,并说出了正确答案,得到了老师和同学的一致好评,后来,从外面飞来一只蜜蜂,同学们看见了,有的动来动去,有的用英语课本顶在头上,有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律,而小婧没受到任何影响,仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。
小婧这种上课专心致志,做事一丝不苟的精神,真值得我学习。第二篇:我的同学宋雅歌 金典在班上,我有很多好朋友。
有男生,也有女生。宋雅歌是我的好朋友之一,是我们班上的中队学习委员。
宋雅歌有着一双圆圆的大眼睛和一张光滑的脸,个子很高。她性格泼辣,活泼开朗,考试的成绩总是名列前茅。
下课我们总是一起玩,一齐跳绳,经常一起聊天,放学还一起走呢!不过,她也很负责。班主任黄老师规定,由中队委员们轮流担任值日班长。
一天宋雅歌当值日班长,我眼保健操做不好,就被她记到了黑板上。我可是副班长,被记到了多丢脸呀!何况宋雅歌还会在我的记事本上留言说我的眼保健操做不好,妈妈检查记事本时会说我。
我下课后去向宋雅歌求情:“宋雅歌,看在我们是好朋友的份上,你可不可以不在我的记事本上留言?拜托了,妈妈会说我的!”宋雅歌转转眼珠子,坚定地说:“不行,我是值日班长,要对同学负责。虽然我们是好朋友,但在这件事上我是很绝情地!”这就是我的同学宋雅歌。
第三篇:我的同学——胡博超 任思瑾他,个子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,从侧面望过去,眼睛都被他的肉肉给包围了。
他就是我的同学??——胡博超。胡博超有很多优点也有缺点,他最大的优点就是乐于助人。
有一次,已经期末了,老师发下一至八单元看拼音写词语,每天都要带,有一天,要做第四单元时,我忘带了,按老师的规定,不带就要抄三遍。我正要抄时,胡博超说:“你忘带了?”我冲他点了点头,接着,他从书包里拿出一张第四单元的看拼音写词语纸给我,我先是愣住了,问:“这是给我的?”“是呀!”胡博超得意地说。
我又说:“那你怎么办?”胡博超又从书包里抽出一张第四单元看拼音写词语纸,对我说:“这是我爸复印的。”我仔细看了一下,对他说:“这里少了几个词语,不行,这张给你,我自己抄三遍。”
“没关系,这张你拿着,缺了我自己会补。”说着,自己就写了起来。
我感激地对胡博超说:“谢谢。”他朝我笑了笑。
胡博超的缺点也有很多,比如:顽皮、粗心,有时有点懒。我希望他能继续保持自己的优点,改正自己的缺点,做个优等生。
这就是我的同学——胡博超。第四篇:我的同学在我们班这五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。
这朵花诚实守信,这朵花善良淳朴;这朵花虽然有点斤斤计较,但这朵花在别人需要帮助的时候会落落大方的伸出援助之手。她有一个马尾辫,戴着一副眼镜,显得格外文静。
她有一个红红的脸蛋,在一双水汪汪的大眼睛的衬托下更加美丽、可爱。她有着一个胖胖的身体,显露出她的营养均衡和健康。
有一次,我将笔袋丢在了科学教师里,她身为课代表,在收书时发现了我的笔袋,由于下节是体育课,她只好拿着笔袋,去寻找我,将笔袋归还于我。酷热的天气、毒辣的太阳把她晒的满头大汗。
不知过了多久,她在操场绕了几圈后终于找到了我,于是喊起了我的名字“郭珈铭!”我转过头来,看到她收拿着我的笔袋,我就快步走上了前去。她把笔袋递给我说:“给你丢的笔袋。”
此时我看到她头上的滴滴汗珠,于是就联想到了她一定经历了劳累。我连忙向她道谢,而她却说:“没关系,这是我应做的。”
从这件事中,我收获到了人与人之间的信任。我深深的感慨到,假如每个人都是那么诚实守信,那么世界将变的多么美好!第五篇:我的同学曾豪 三年级二班 邓志涵有一天,我和我的同学曾豪在搭积木玩时,我们搭着搭着积木就倒了,搭了很久都没有搭好,我就不想再搭了。
当我在旁边休息的时候,我看到曾豪还在搭积木,我就去看电视了。过了一会,我发现曾豪不见了,我就大声喊:“曾豪······曾豪······”他没有回答,我就到处去找他。
等我找到他时,他已经搭好了一个积木基地。我看到他搭的积木后,连声赞美说:“你搭得太漂亮了!”在赞美他的时候,我也在想为什么我自己只能搭一点点呢?而曾豪却搭得这么好,我猜他一定是回家练习了的。
不一会儿,曾豪又搭了一个房子,搭房子的时候,我看到他非常认真。我叫他,他也没有回过头来,我猜想他一定是听到我叫他了吧,只不过因为他认真。
5. 描写人物的细节作文200
我的妹妹
我的妹妹今年5岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。
家里人都很宠她,特别是爸爸,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“开心果”。
但是她也很调皮,常让我挨爸爸妈妈的骂,一次我买了盒新彩笔,妹妹看见了,缠着我,要我把彩笔给她玩,我不理她,把彩笔举起来,装出一副很得意的样子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了够不着,急得她直跺脚。过了一会,她停止了和我争彩笔的行动,我本以为她会打“退堂鼓”,可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我,爸爸听到哭声,连忙跑过来,问:“妹妹哭是不是你打的?”我无论怎么说,爸爸都不相信,使我有口难辩。结果,我又被骂得“破血淋头”。
有时,妹妹也很机灵。有一天,爸爸妈妈上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视,觉得很无聊,妹妹对我说:“姐姐,我们来玩扮老师和学生的游戏吧!”我高兴的说:“好呀,我来当老师,你当学生。”妹妹爽快的答应了。我拿出写字板,在上面写了一句“8比4多多少?”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名,让她回答这道题。顿时,妹妹一言不发,可能不知道这道题的做法。我学着老师的样,严肃的批评了她。妹妹不高兴地说:“你演错了,你应该最喜欢我,无论我做错了什么事,你都不会批评我,而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起,很高贵的样子。我听了,气的火冒三丈,哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是,我扔下手中的写字板,大声说:“不玩了,不玩了,简直……”
妹妹还没听我说完,她灵机一动,飞快地跑出去,把我下跳棋的珠子摆在门口,我不知道她在干什么,便出去看看,可没想到,脚踩到了珠子,摔了一跤,脚被擦破了皮,妹妹赶紧拿着药箱给我擦药,还笑着对我说:“摔的不是很严重,待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”
这就是我的妹妹——田杰。
6. 求人物细节描写初一作文
1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。
3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
6、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
7、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
7. 人物细节描写
他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。
他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。
他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决 定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。 我的妈妈在卫生学校当老师。
她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。 孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。
从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。
为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。
你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。
因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。
他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。
他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。
他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。
“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强, *** 而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。
在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。 她,就是我,书店的小常客。
妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。
她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起! 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上。
8. 细节描写作文,你熟悉的人200字
她低着头,半闭着双眼,优雅地捋着额前泛红的刘海,眼角流露出不屑。她手中夹着香烟散发着的不是潇洒,是落寞…熏得微黄的指间不曾停歇,她那涂有黑指甲油的手指轻微地弹动着烟灰,依旧优雅…突然,一个帅帅的、红头发高个子男孩蹦到她面前:“走,跳舞去!”她没有半点迟疑,眉间多了一丝兴奋,似乎歌舞厅才是她青春应该栖息的地方。她迎了上去,手臂轻轻地环在了他的臂间,顺手捋了下刘海,发香四溢,依旧优雅。(身边的非主流女孩,绝对原创噢)
今天天气不错,我决定去街上逛逛。我被人流推着前行,并没有忘记用手紧紧护着我的钱包…街头,有一群围得水泄不通的人,走进看,是一个乞丐…蓬松的头发遮住了他的面孔,头发里夹杂着各种不明东西。他低头不语,只是用干枯的手举着一个残缺的碗,在向路人乞讨,动作颤抖却不失恭敬。我走到他身边,掏出五元钱,小心翼翼地放进他的碗里,他点了点头…我静静地离去,心里默念:他们需要关心…(嘿嘿,三个了吧)
9. 人物细节描写 200字
这位可怜的老奶奶大约70来岁,头发乱蓬蓬的,面黄肌瘦,弱不禁风,好像一阵微风就能把他吹倒似的。
她满面的沟壑纵横交错,似乎早已没有了肉,只剩下没有血色的黄中带有黑斑的皮,紧紧地贴在突出的礶骨上。眼里只透出一丝光,发怔,发愣,也较还残留着泪过的残尘。在他身后的那个大背箩,与他枯弱瘦小的身材是多么的不相称啊,她的两腿还在寒风中直打哆嗦,那样的令人疼惜。
她虽然靠捡垃圾为生,但她把一生都奉献给了儿女,而如今,却遭到了儿女的离弃,儿女的背叛,这是一位多么伟大的母亲啊!
描写床笫之欢的段落
1、他把她抱进了怀里,俩人的胸膛紧紧贴在一起:他们都能感受到彼此胸肺的起伏,那种仿佛心跳频率都在逐步同调的感觉,常地亲密。
2、腰间的手用了点力,我被他勾地更近,他的眼眸弯起来的时候,像是有着灼灼的桃花。
3、想起她红透的脸颊,温软带着俏色的话语,他不经意地勾起唇。
4、烛火下的薇薇低垂着臻首,一结青丝垂在散落在额际也不去拂起。
5、她的嘴被含着,他疯了一般地按着她,反客为主,攻城略地。
6、他的鼻尖轻蹭我的颈窝,我脑袋空白地被他引着一点点深入。
7、耳边忽然响起低哑的声线,接着就是炽热的呼吸燎遍肌肤。
细节描写片段100-200字,3篇
1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 6、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。7、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。8、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。
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