应当怎样选择社会调查研究课题(社会调查的选题可以从什么中寻找)

2024-08-03 21:40:21 :13

应当怎样选择社会调查研究课题(社会调查的选题可以从什么中寻找)

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社会调查的选题可以从什么中寻找

社会调查的选题可以现实生活中寻找。根据查询相关公开信息显示,人们生活在千姿百态、丰富多彩的现实社会之中,各种可以作为研究问题的社会现象、社会行为、社会问题、社会事件总是客观地存在于人们的周围,广泛的接触社会,深入生活。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在社会调查研究中,选题应遵循哪些基本原则

  社会调查研究有一些必须遵循的原则,概括起来主要有客观性原则、科学性原则、系统性原则、理论与实践想结合原则、伦理道德原则。   社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二,即哲学原理和具体科学原理。   根据不同的要素(目的、时序、范围、性质等),社会调查研究可以分为不同的类型。按照目的来划分,可分为描述型和解释型研究;依时序可分为横剖研究与纵贯研究;依调查的性质,可分为定性研究和定量研究;依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。

如何正确选择调查课题

如何正确选择调查课题如下:

课题选择的原则是:价值性原则、创新性原则、可行性原则、科学性原则。

1.价值性原则。

选择的价值性原则,是指课题要有理论学术价值和实践应用价值。这主要表现为能满足教育工作实际的需要和教育科学本身发展的需要。教育为一定社会政治、经济、文化所决定,又影响着政治、经济、文化的发展。随着现代社会的飞速发展,教育面临的问题越来越多,要求研究者去探索、去解决。

2.创新性原则。

选题的创新性原则,是指所选研究课题必须具有新意,有独创性和突破性。选择前人没有研究或研究极少的课题,自是创新,但老生常谈的问题也可以做出创新性的成果。新视角、新方法、新途径一样体现创新性,许多有创新性的教育新思想和新观点,往往是来源于研究设计、研究方法或研究技术等方面的创新。

3.可行性原则。

选题的可行性原则,指只有具备一定主客观条件的教育科研选题才有预期成功的可能。课题选择必须充分考虑主客观条件,分析课题在实际研究过程中的切实可行性。从主观方面看,应分析自己的专业特长、知识基础、兴趣爱好、科研能力和经验、时间精力等;从客观方面看,应分析是否有必要的参考资料、经费、设备、时间,是否能得到领导的支持和各方面的配合等。

4.科学性原则。

选题的科学性原则,是指所选研究课题必须符合教育科学理论及规律,必须具有明确的指导思想和科学根据。教育科研课题的选择必须遵循教育及与之相联系的各种事物的客观规律,必须充分认识研究的客观条件。

开展社会调查,选题时应注意需要性原则、科学性原则、创造性原则和()原则

【答案】:可行性解析:正确选题的基本原则:1.需要性原则2.科学性原则3.创造性原则4.可行性原则需要性原则指明社会调查的根本方向,科学性原则体现了社会调查的内在要求,创造性原则反映了社会调查的本质特征,可行性原则说明了社会调查的现实条件。只有全面、综合的把握这四条原则,才能正确选择调查课题。

调查研究课题的选择主要考虑有哪些因素

调查研究课题的选择主要考虑因素如下:

1、课题研究对今后的工作有什么指导意义,是不是能提高工作效率,或让更多的人受益,或有可操作性。

2、课题不宜空泛,而应落到实处。角度要小,搜集、整理材料比较方便。

3、本着自己的个性与工作的热情所在,同时还要有志同道合的合作伙伴的支持与配合。

明确研究思路,确定研究方法

1、理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法,理清和形成研究思路。

2、课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等;辅法有统计法、测量法、和问卷法等等。

3、课题研究方法的使用与选择。不同类型(内容、条件)的研究课题有不同的研究方法,可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。

如何选择研究课题

第一、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。第二、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。第三、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。第四、研究课题的关键工作――执笔撰写。下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。第五、研究课题的保障工作――修改定稿。通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。

调查研究课题的选择主要考虑哪些因素

调查研究课题的选择主要考虑理论需求、实际需要、可行性。总之,调查研究课题应根据调查研究者的现实力量、各方面条件的成熟程度、社会配合、社会环境的种种因素来确定。 要以问题为导向,深入开展调查研究,提出问题,研究问题,解决问题,以运用为目的,深入思考。 课题组负责人成员要及时按课题总体目标思路设计和进度安排开展研究工作,责任人要承担实质性研究任务有义务接受。 调研课题研究成果的所有权、使用权归市委研究室和呈果单位及成果完成人员,未经同意,不得公开发表或内部刊用。

社会调查研究的步骤有哪些

一般步骤:

一、课题选择

二、研究设计

三、工具编制与选取

四、对象确定五、资料搜集六、资料分析七、报告撰写

社会调查研究的定义 :

社会调查研究是在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。

它包括两部分或两阶段的内容是社会调查和研究。社会调查是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据,它是一种感性认识活动。而研 究是指通过对事实资料的思维加工,由感性认识上升到理性认识。研究的目的在于说明社会现象的本质特征,科学地解释现象的产生、发展和变化,由此得出规律性 的认识。

一、社会调查研究的作用(一)从感性认识入手来了解社会的真实情况 (二)客观描述社会现象的一般状况、过程和特点 (三)解释社会现象产生、发展和变化,揭示社会现象的本质和发展规律 (四)预测与控制社会现象的发展 

应当怎样选择社会调查研究课题(社会调查的选题可以从什么中寻找)

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