普通话诵百年伟业(推广普通话宣传简报)

2024-08-14 19:40:20 :16

普通话诵百年伟业(推广普通话宣传简报)

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推广普通话宣传简报

推广普通话宣传简报范文(精选5篇)

  随着社会不断地进步,简报对人们来说越来越重要,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。还苦于找不到好的简报?以下是我为大家整理的推广普通话宣传简报范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  推广普通话宣传简报1

  20xx年9月xx日——xx日是全国第xx个推普周,本次推普主题是“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。近日,xx市xx区第一幼儿园充分发挥自身宣传阵地作用,积极开展推普宣传活动。活动中全园师生有效将普通话和红色历史相结合,分别通过主题升旗仪式、诵读经典、红色故事会、争做小小推普宣传员等形式多样的活动,在全园上下形成了“我是中国娃,爱说普通话”的良好氛围。

  在小班年级,各班精心筛选出适合孩子们的红色绘本故事,带孩子们共同赏析红色故事,传递红色精神;在中大班年级则分别开展了“诵读经典”、“红色故事会”等活动,活动中孩子们自信大方,和同伴共讲普通话,共读红色故事、同诵红色经典诗词。

  此外,幼儿园先后面向全园师生及家长发出倡议:“人人使用普通话,共同营造一个良好的语言环境”。教师要在上课、接待家长或幼儿交谈时坚持使用普通话。全体师生要在日常生活、学习中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。”

  推广普通话宣传简报2

  9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,xx区xx中心幼儿园以“xx”为宣传主题,开展了丰富多彩的推普周活动。

  在推普周期间,该园通过张贴宣传图片、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围,向全园师幼及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。小班组充分利用一日生活各环节,鼓励引导幼儿主动说普通话,积极创设自由、宽松的语言交往环境。中班组开展了“我是中国娃,爱说普通话”的活动,活动中幼儿与老师一起自制宣传小旗,鼓励幼儿人人争当推普员,向自己身边的人宣传推广普通话的意义。大班组则积极营造浓郁的普通话语言环境,在各班开展幼儿讲故事表演活动。

  通过一系列的活动,xx区xx中心幼儿园不同程度上浓厚了推普周活动的氛围,使全园师生共同参与到推普活动中来,进一步增强了全园师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情,在该园形成了良好的“说普通话,用规范字”的浓厚氛围,为更好地正确使用语言文字符号打好了基础。

  推广普通话宣传简报3

  9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,xx幼儿园开展了以“xx”为主题的系列推普活动。

  首先,加强宣传,营造浓浓氛围。

  我们在幼儿园门口张贴推普海报,向家长和孩子宣传推普活动,鼓励家长和幼儿说好普通话。

  其次,推普活动,丰富多彩。

  一是利用国旗下讲话宣传使用普通话。

  二是开展“我的中国梦”教师朗诵比赛。赛前,教师们都积极做好相关准备,比赛中,老师们声情并茂,抑扬顿挫,整个活动精彩纷呈。通过本次活动的开展,不仅促进了老师们的专业技能,还提升了老师们的普通话水平。

  三是各班级教师根据幼儿年龄特点和发展水平,开展了一系列的推普活动。小班幼儿在教师的鼓励下开口说出稚嫩的稍带潜江口音的普通话;中班幼儿开展了讲故事表演;大班幼儿开展了《弟子规》经典诵读,活动中,孩子们热情高涨,积极参与。

  这次推普周的活动提高了教师和孩子们的语言素养,孩子们通过丰富的活动了解了普通话应用的`重要性,为孩子们的普通话学习打好了良好的基础。

  推广普通话宣传简报4

  今年是推普周活动举办xx周年,值此推普周,xx二幼也向全园幼儿和家长发起了倡议,并举行了一系列推广普通话活动。

  活动中,首先要求幼儿园一日生活的各个环节使用普通话,给幼儿创设良好的语言环境;其次,带领孩子一起诵读经典诗词,感受汉语言的优美;再次,鼓励家长积极为孩子创造各种学习机会,比如:看新闻联播,听故事,听广播,观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。

  一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心。让我们为了孩子明天的成长,和孩子一起学普通话,说普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,用普通话沟通心灵,把我国的优秀历史文化进一步发扬光大!

  推广普通话宣传简报5

  为响应国家推广普通话的号召,扎实开展第23届全国推广普通话宣传周活动,9月14日至20日,张家界市崇实南校机场校区精心策划,组织开展以“小手牵大手,我教长辈普通话”为主题的推广普通话系列活动,全校600多名学生成为了推广普通话的志愿者、宣传员、教导员。

  该校组织学生把“普通话”带回家庭,在家给家长唱儿歌、讲故事,展现普通话的魅力;和家长用普通话进行日常交流,营造说普通话的良好氛围;播放朗读音频和家长一起学习,共同提高普通话的规范性。学生通过各种方式和家长“结对帮学”,开创了推广普通话的新方式。

  据悉,为营造说普通话的良好语言环境,该校在附近集镇的路口、校内读书长廊、操场上悬挂宣传标语,同时在微信群开展宣传。为形成长效机制,学校还决定将家长和学生共同学习朗读音频这项活动作为德育工作的重要一环定期、长期开展。

  推普周是推广普及国家通用语言文字工作的重要平台,在此期间,该校在做好常态化疫情防控的基础上,以各种活动为载体,大力宣传国家语言文字方针政策,增强自觉规范使用普通话的意识,提升使用普通话交流的语言环境,弘扬中华优秀民族传统文化,助力打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会发挥积极作用。

推广普通话简报内容

推广普通话简报内容如下:

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为营造良好的社会规范用语用字氛围,索溪中心幼儿园紧扣“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题,开展了一系列宣传推广活动。

为做好本届推普周活动,索溪中心幼儿园结合孩子年龄的特殊性,通过“平台倡议、园所宣传海报、国旗下的讲话、班级诵经典、家庭齐上阵”等形式,开展相关适宜活动。在活动过程中,大、中、小班年级组开展“诵读中华文化经典”“合唱经典儿歌”等亲子活动。

让小朋友走进经典、亲近经典,加深对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,同时通过家庭齐上阵的形式,让普通话普及到幼儿园各个家庭中,营造良好的家庭氛围。随后,教师还鼓励班级幼儿做小小“推普员”,将推广普通话行动延伸到社区及其他社交场所中。

推普周活动的开展,不仅培养了幼儿想说、敢说、会说普通话的愿望和能力,陶冶了幼儿的爱国情操,也进一步增强了全园师生和家长的语言文字规范意识和热爱祖国语言文字的情感。

推广普通话宣传标语:

1、让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边。

2、同讲普通话,共享文明语。

3、游三湘山水,品株洲红茶。

4、扩大自己交流的范围,给人更多聆听的机会。

5、避免上当受骗。

6、从小讲好普通话,走出家门都不怕;从小写好规范字,练手好字把名扬。

7、同说普通话,共建和谐家。

8、用普通话搭起沟通的桥梁,让各族合成一家。

9、人人都说普通话,天涯海角是我家。

10、普通话——和谐中国的共同音符。

11、越鸿沟,骋天下,男儿志在千里行;振雄风,扬国威,英雄始于普通话。

2021年推广普通话宣传周主题

2021推普周的活动主题:普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇。

推普周前后,全国推普周领导小组将指导有关单位开展语言文化高端论坛、“百年征程传薪火,红色经典润乡土”系列活动、红色经典诗词诵读快闪、“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务活动、“小手拉大手”同讲普通话、师范生“三字一话”展示、语言文字答题挑战等多种线上线下活动,吸引更多群众参与并感受语言文字的魅力,提升宣传集聚效应。

说普通话写规范字手抄报怎么画

爱说的是中国话,最动听的是中国歌,最爱写的是中国字,最骄傲的是中国魂,用最热的中国心,写下最真的中国情。下面一起来看看说普通话写规范字手抄报怎么画。 1、 在手抄报上方写出主题“说普通话写规范字”,在左下角画上两棵树,在右下角画上一位拿着教棍的老师,手里抱着一本书。 2、 在主题的两边画上云朵和彩虹,并画出两个边框,一个方形边框,一个黑板边框,在手抄报底部画上树丛。 3、 给底部的树丛涂上绿色,然后给边框分别涂上红色和黄色,树木涂上绿色和棕色。 4、 继续给老师的衣服涂紫色和红色,给主题涂上彩色,主题左侧的云朵涂蓝色,嫩芽涂绿色,右侧的彩虹涂彩色。 5、 在边框中画上横线,并在背景画上蓝色线条,一份简单漂亮的说普通话写规范字手抄报就完成了。 以上就是给各位带来的关于说普通话写规范字手抄报怎么画的全部内容了。

说普通话写规范字的手抄报怎么画

说普通话写规范字的手抄报画法如下:

1、第一步,画报中画上大边框,把“说普通话写规范字手抄报”的画报装饰一下。

2、第二步,先画个文本框,准备写上“说普通话写规范字手抄报”画报的标题。

3、第三步,画好的文本框里面写上“说普通话写规范字手抄报”的标题。

4、第四步,右下角画一个边框,写上关于“说普通话写规范字手抄报”的详细介绍。

5、第五步,“说普通话写规范字手抄报”画报的标题右边画上一些宣传语装饰一下。

6、第六步,左下角画上一个宣传“说普通话写规范字”的画面,手抄报就画好了。

说普通话写规范字方法

1、姿势,首先是书写姿势要正确,书写姿势不仅会影响写字者的健康和形象,还会影响字体不正规,导致写字水平下降。

2、方法,写字要先从笔画开始,都有各自起笔、运笔和收笔的方法,组合起来是要注意汉字的大小占比。

3、汉字的结构,汉字的结构有好多种,高低不同、宽窄不一等,例如会有左窄右宽、左高右低、或者左宽右窄、左低右高等结构情况。

讲普通话写规范字手抄报唯美好看

说普通话,扬大国之风;写规范字,显炎黄之魂。这里给大家分享一些关于讲普通话写规范字 手抄报 ,供大家参考。

讲普通话写规范字手抄报1

每个字都美丽,联在一起又有很深的意思……当我看到‘落英缤纷’这几个字,就仿佛面前出现一副美丽的图画,从前,有两个国家打仗,有一个国家和另一个国家联合,他们的首领叫他们去个地方,比如说,所以我们四川方言才没有改,但现在,外地客人是一天比一天多,如果你还用四川方言的话,外地客人就听不懂说普通话,如你叫一个外地人,向你问路。

大家知道了吧,要写好字,有大有小,横像撇,竖像捺,点像竖,写口像写O,写O像口?他说:“最根本的原因是汉语迷人:一个人在湖中划船,四面很静,而现在。

岸上桃花盛开,一阵风吹过来。

写规范字。

还有这样一个 故事 ,桃花纷纷落下,漂在水面上。

”汉字怎么有趣,所以大家要写多字,发电子邮件,这句话一点也没错,比如说我们四川人,就从我开始吧,我给大家做了个反面典型,所以、不要不写错字。

而现在中国新社会中,还有一个故事:一位外国朋友在本国学的是物理!我的母语是字母组成的,比起汉语来容易学,我们中国的汉字,很少有人再拿笔写信了,更多人用电脑打字,这样不好。

所以大家要说普通话,这样才能让全国成为一个大家庭,大家都知道才不多先生,他就喜欢把十写成千,千写成十,从我开始,改掉这个坏毛病,大家都知道,我写的字不圆不方,而这个地方又有那个写错的地方,那是敌军的重点要塞,最后他们全军覆灭,但你从字母本身看不出什么意思。

而汉字是图画,以前是我国交通不便,那广东一带,因为这样比拿笔写信快多了!对了,所以大家行动起来,一起说普通话,对了,你看,你看那边说普通话的越来越多,以前全说闽南话,而那个首领再信上写了个字母,所以大家要写好字,有时候一字千金呀,而他却来袋中国学汉语,他的亲朋好友不理解:物理于中文有什么关系、容易读,写规范字 。

讲普通话写规范字手抄报2

文字是我国精神 文化 中不可忽视的珍宝,也是古代文人墨客 总结 出的精华,因此汉语言文学变成了我国文化的代表之作。

从我刚刚入学的第一天,老师便时刻提醒我们不能写错字,要写好字,写规范字,强调我们从小注意握笔的姿势和汉字的多重用法,把写错字当成学习中的绊脚石,要随时改正,不要让错字,别字,成为我们以后的读书生涯中的一个污点。

初学汉字的时候,在妈妈严厉的管教下,我的字体,常被老师作为同学们中的楷模,同学们争相阅读,互相取经,得到了许多的赞赏和荣誉。可是越到后来,我把自己的荣誉变成了退步的阶梯,在 作文 中经常出现错字,例如:把“曰”字老写“日”字,在老师的批语中,我得到了严厉的批评,作文的质量也明显的下降了,回家妈妈语重心长的对我说,汉字是中华民族的瑰宝,我们不能玷污它啊!语言文字是生活中必不可少的一般分,你这样的粗心,怎么能在以后的学习中用好汉字,在以后的生活中和别人交流,我听了妈妈的话,一下茅塞顿开,心里惭愧了好久,我自己给自己下定决心,一定要改正这个错误。为此我专门买了一个小本子,起名叫“纠错本”,把自己作文中出现的错字,全部记载了下了,例如:把“墓地”书写成“幕地”,之类的错字。自从有了纠错本,错字和别字明显少多了,老师的批语充满了赞赏,我的脸上也露出了久违的微笑。

老师老对我们说:“字如其人,字代表了一个人的性格,容颜和品质,别人从你的字中就已经读懂了你这个人,所以说字就是一个人的外在表现,字是知识的外衣,内心的素质,只有写好字,才能更好地做好人。”

字就是我们通往智慧大门的一把金钥匙,字就是一座通往智慧城堡的跨海之桥,字是飞向智慧阁楼的一双翅膀,字就是采摘智慧果实的一架梯子。所以说:我们要说好普通话,写好规范字,做一个文明的中国人。

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