求求你了这里是学校(关于学校的人的作文开头结尾怎么写作文)
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关于学校的人的作文开头结尾怎么写作文
1. 我的学校这个作文的开头的结尾怎么写
我们的学校
在美丽的灵山江畔旁,坐落着一所小学,它叫实验小学。
走到门口,在阳光照射下,大理石上的金字闪闪发光,真好看。在大理石下是一个花坛,里面种着茶花,许许多多,五颜六色的。
走进学校,看见一个花坛,春天里面的花,鲜花盛开,夏天花朵也开着花,但不像春天那样美了,秋天鲜花凋落,冬天鲜花在白茫茫的被子底下睡觉,好像是在等待明年春天的到来。
你看花坛后面是教学楼。教学楼,有三幢,每一幢有四层。我们班在第四层,走进我们班的教室,看左角有一台电脑屏幕,在我们前面的黑板的左边,有几句名言警句,后面是我们班画的黑板报。
我游玩过电脑游戏,也玩过金钱的游戏,却怎么也比不上学校的游戏。在游戏长廊里有角斗士、跳格子、抢位子,太好玩了。
我们去看看操场,操场的中间是绿油油的草坪,在草坪的右边有一块跳远的沙坑,红色的塑胶跑道的左上方也有一块沙坑。
我们的学校就是个知识的宝库,也是知识的大门,还是智慧的家圆。
2. 写校园的作文开头和结尾
在我的校园生活中,随着同伴们经历了风风雨雨,经历了酸甜苦辣,让我得到了快乐,让我有过烦恼,我的校园生活生活是多姿多彩的,自从一年级那天,爸爸妈妈把我领进学校的大门,我跨进学校大门的那一步起,我就认定了这是我的第二个家,我知道我将在这个温暖的大家庭中学习,将在这个大家庭中愉快地生活,我将在这儿播撒种子,也将在这儿收获希望。
校园好比是一个花园,老师就是辛勤的园丁,而我们就是在花园里成长,在园丁的培育下成长的鲜艳娇嫩的花朵,谁也离不开谁,就像鱼儿离不开水一样,六年的点点滴滴,在我的脑海里闪现,校园的一切我都是那么的熟悉,好像自己的家一样,生机勃勃的花草,高大壮观的楼房,包括我们的操场,校园的每一个角落,都回荡着我们的清脆的童声,欢乐的笑声,校园的每一个角落都留下了我们成长的脚印。 精彩的,难忘的小学生涯,都将成为我的过去,将在我的人生历程中成为一道亮丽的风景线,我要说一声:“母校,我爱你。
3. 关于写美丽的校园的作文开头和结尾
我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏.春天的校园还下着柳絮雨.调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑.
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了.”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布,下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了.
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了.校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍.
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校
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我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.
158浏览2768 2017-05-05
写美丽的校园的作文结尾
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
4. 我的学校这个作文的开头的结尾怎么写
我们的学校 在美丽的灵山江畔旁,坐落着一所小学,它叫实验小学。
走到门口,在阳光照射下,大理石上的金字闪闪发光,真好看。在大理石下是一个花坛,里面种着茶花,许许多多,五颜六色的。
走进学校,看见一个花坛,春天里面的花,鲜花盛开,夏天花朵也开着花,但不像春天那样美了,秋天鲜花凋落,冬天鲜花在白茫茫的被子底下睡觉,好像是在等待明年春天的到来。 你看花坛后面是教学楼。
教学楼,有三幢,每一幢有四层。我们班在第四层,走进我们班的教室,看左角有一台电脑屏幕,在我们前面的黑板的左边,有几句名言警句,后面是我们班画的黑板报。
我游玩过电脑游戏,也玩过金钱的游戏,却怎么也比不上学校的游戏。在游戏长廊里有角斗士、跳格子、抢位子,太好玩了。
我们去看看操场,操场的中间是绿油油的草坪,在草坪的右边有一块跳远的沙坑,红色的塑胶跑道的左上方也有一块沙坑。 我们的学校就是个知识的宝库,也是知识的大门,还是智慧的家圆。
5. 小学写人的作文开头结尾
开头1、倒叙总起式。
先交代事情结果,总起全文。例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》例3:想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了。”
唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。
例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》3、抒情总起式。
开始借景抒情,再总起全文。例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》4、总起肖像式。
先写出总起句,然后描写人物外貌。例:我的弟弟真可爱。
圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》5、肖像总起式。
先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。
她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》6、声音总起式。
开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”
每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》例2:“呜呜……”哭声呼天抢地,“父亲啊!父亲,你怎么就这样走了。
你太苦了,怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱,哀乐和悲泣声响成一片,可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号,我觉得这次教训太惨痛了。
《一次惨痛的教训》7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。
例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。
《难忘的一件事》8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》9、写景导入式。
例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。
《爷爷的芦笛》结尾1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。
这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》2、感悟式。
通过写人和事写出自己得到的启示。例:老师笑了,笑得那么开心。
我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》3、自然式。以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》4、抒情式。
以抒情的方式表达自己的感情。例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。
《老师赞》5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。
例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。
《父母的爱》6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。
例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》。
6. 校园作文好的开头和结尾 急
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。 ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。 ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵。
7. 关于写美丽的校园的作文开头和结尾
美丽的校园我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏.春天的校园还下着柳絮雨.调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑.夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了.”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布,下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了.秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了.校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍.学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
8. 小学写校园的作文开头结尾,精彩段落,开头结尾好在哪里
啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。
我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。
我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。
那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。
天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。
幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。
校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。
天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。
山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。
不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。
操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……
上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。
啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。
以下是出国留学网作文栏目为您带来的《校园之晨》,希望对您有帮助。
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啊不要 这里不可以这里是学校嗯嗯不可以后面不可以不
啊,不要这个不可以自己的事啊,不可能就算了,东西也不让找
我没想到,竟然这么容易她就答应了我这过分的要求!看着赵欣雅,我喉咙咕咚一声咽下了口唾沫。小雅你放心,我一定不会让你有事的!虽然说的一本正经,甚至故作为难,可她既然都答应了,我也没理由拒绝。虽然嘴上说的信誓旦旦,可我却没立刻给她进行疏导。毕竟刚才我可是眼馋那小家伙半天,现在总算可以享受了,我怎么可能轻易错过这好机会。赵欣雅根本不会想到,刚才之所以没成功,是因为我刻意避开了某些穴位。不然只要随便来个人,乱按一气也是很容易成功的。只不过没有专业的手法的话,会给身体留下很多的隐患,这才是关键的。王叔,好了吗好难受紧闭着双眼的赵欣雅,红着脸浑身有些颤抖,终于忍不住开口催促我了。小雅,快了快了,你别急,马上就好了。看到赵欣雅的反应我知道差不多了,没有继续使坏。要是再继续,没准就会被她察觉到了,我连忙将手放到某个穴位上按了几下,那股早就憋了很久的热流顿时如开闸一般冲了出来。嘶!感受到那股久违的畅快感,赵欣雅忍不住发出了一声冷嘶。随着折磨她许久的剧痛也随之四散而去,一股正常的红晕从她脸上朝四边扩散,直接红到了脖子根上。看到赵欣雅享受的表情,我心中生出了一丝得意。对于我这种老中医而言,解决这种事不过是小问题,只不过为了享受这种福利才搞的这么麻烦。可就在这时,逐渐迷失在那种畅快感中的赵欣雅,双手竟然一把搂住了我的脖子面对赵欣雅的主动,我没有拒绝,直接揽着她的细腰,看着她的红唇就准备亲过去。哇!哇!当我马上就要亲到的那一刻,孩子的哭声突然响起。赵欣雅猛地睁开眼睛,深情地看了我一眼,快速地推开我,羞涩地跑向了孩子。我尴尬地坐在沙发上,看着她的背影,回味刚才的感觉。小雅,孩子怎么了?我忐忑地问道。她抱着孩子,没有回头,轻声地说道:没没事,可能是睡惊到了。小雅,那我就先回去了,如果一会还胀的话,你就叫我一声,如果不完全吸出来,容易再次造成堵塞,再推拿的话会更疼,弄不好就只能动手术把它切除了。
以学校为话题的作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的以学校为话题的作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以学校为话题的作文 1
在风景秀丽的紫云山脚下,有一所远近闻名的学校,那就是我的母校——陇海实验小学。
学校门口在南部。在学校门口有两个古老的树木,一个玉兰树,负有的朵朵洁白的鲜花。吹过一阵风,随风飘落的白色花瓣,很漂亮!另一种是阳桃,秋天,杨桃杨桃树上成熟,吸引了很多孩子,一些人认为,口水都要流下来了。一个大胆的攀爬也采摘杨桃吧!两棵树喜欢两个安全作为每天站在那里保卫学校安全。
学校北面有三座教学楼,分别是德才楼、西湖楼和五爱楼。我们的教室在西湖大厦。每天老师都在这里给我们上课。我和我的同学在这里快乐地学习。
在学校的东侧,有一个大停车场。每天老师来学校,把电动车停在那里。停车场旁边有几张乒乓球桌,这是阳光体育课上最忙的。大哥哥喜欢打乒乓球,看!!他们汗流浃背,停不下来。
在学校的西边,这是一个大的体育场。球场内有一个排球场,体育老师常所在的学校排球队学校。
学校中央有一个椭圆形的跑道。赛道是红色的,赛道里面的操场是绿色的。在操场中央,有一棵梧桐树,看起来像一把巨大的敞开的太阳伞。夏天很热。我们经常上体育课,在梧桐树下玩游戏
这就是我们美丽的学校,我爱美丽的实验小学!
以学校为话题的作文 2
我们的校园非常漂亮,我不相信,你看起来就像我一样!
走进学生校园的大门,首先开始映入我们眼帘的是一面具有鲜艳的五星红旗,旗杆长度大约有10米多高,杆身是用白色的漆刷的,非常喜欢漂亮,底座是用大理石材料砌成的,又光滑又明亮。旗杆正面是操场,操场南侧有几棵粗壮的法桐树。他们就像守卫我们校园的忠诚士兵。夏天,法桐生长茂盛,密密层层的枝叶挡住了阳光,我们坐在树下乘凉,聊天。秋天,树叶慢慢地从树上飘下来,像一块金色的地毯铺在操场上。我们捡树叶,我们做标本,我们做书签。游乐场梯子西部和双杠。在心情在这里打球体育课上我们,留在操场上我们的笑声。我们通过教室的前面有一个小花坛,花坛里种了很多各种形式各样的花,每当看到花儿更加开放的时候,我们可以就把自己鼻子凑到花儿上,尽情地闻着那股股清香。花园里没有还有就是两只美丽可爱的雕塑小山羊呢,有时需要我们就拔几株草,对它说:"小山羊,快来吃草呀,看多鲜嫩的草呀!"我们学校还有一个图书馆,干净漂亮的电脑室。
我爱我们的校园!
以学校为话题的作文 3
早晨,我起了床,吃过饭背上一个书包,踏着改革春风,走到了学校校门口。我去时校门还没开,就在小学校门口买了其中一瓶普通牛奶和两个中国面包。去找我的小伙伴们一齐等校门开。
学校大门打开了,我和我的朋友们高高兴兴地走进校园,我原本低着头,走着走着我了一片绿色的草坪..我很惊讶。怎么会有草坪呢?我带着问题走进教室,当我举起五星红旗时,我找到了另一片草地,我很兴奋。因为,那就是我踢足球的地方,我不禁想象我在草坪上快乐地踢足球。累了我也可以躺在草坪上休息一会儿,看着天空多么自由啊!
第二节下课,王老师和校长给我们自己说了在草坪上的注意安全事项。校长就是让我们在草坪上玩耍,还说了那是一个人工进行草地,是工人工作叔叔花了两天好不容易才弄成的,叫我们国家不要造成破坏它。
课间操时,我下楼去草地上进行玩耍,我自己都快乐得不可可以形容。在草坪上垃圾又是跳又是跑,开心的不得了。我不知道该企业怎么这样形容一个校长,她有时好有时坏。你说说,他是好还是坏?
总之,我觉得这所学校改变了很多!我和我的朋友们都惊呆了!
以学校为话题的作文 4
从前,有一个小男孩,他的学习成绩很差,他上课的时候,总喜欢摆弄自己的文具,并且弄坏它们。
瞧,他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的,又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺,小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀,那把钢尺很懂得保护自己,只要小男孩一碰到那钢尺,钢尺就跳起来,狠狠地打小男孩一下。几次以后,小男孩再也不敢碰到钢尺了,钢尺自然也就完好无损了。
一天,钢尺问他旁边的橡皮:“橡皮,小主人每天这样对你,你不疼吗?”橡皮说:“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说:“你一身钢筋铁骨,当然不用怕小主人,我要是像你一样,不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了,他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来,可是他手刚伸进去,就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺,我又没动你,你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具,他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说:“就算我粉身碎骨,我一定要保护他们。”小男孩红着脸,低下了头。
从此,小男孩再也不虐待文具了,并且开始努力地学习。
以学校为话题的作文 5
我的校园很漂亮,那里一年绿了,特别是草坪,不信我带你去看看。
早春的季节,那枯萎的草长得嫩褐黄色,萌萌明白看着这个世界,那颜色让人极度玲玲喜爱,谁也不忍心去碰它,要踩它,日子过去了,草高了一点,渐渐退去了那嫩褐黄色,长出了绿色,增添了春天。
夏天到了,草坪就是一池的墨绿,好像是某个小朋友画画时不小心打翻的颜料瓶,洒在了地上,这时的我们,不是在草坪上尽情的.玩耍,就是在草坪后面上的教学楼上专心致志的读书,学习,下课了,我们在草坪扔沙包,捉迷藏,开心的玩耍。一阵阵风吹来,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一样朝我们涌来。
秋天到了,草地上的草还是那么绿又高又直,草边上的细小根据洞口的小小,像一把锋利的锯子,这时,我们在草地上画,画什么?当然是草坪。明亮的绿色吸引着我们。
冬天来了,天空开始白雪皑皑的草地枯萎了,但不是心灵,在春天,它会再次生长,刺骨的风迎面吹来,但我们却在寒风中奔跑,锻炼我们的身体。
我的校园吧美女!这看起来很美以后。
以学校为话题的作文 6
勇气是一把战胜自己的钥匙,勇气是一台测谎仪,勇气是打不倒的旗帜 ,记得,有一次在幼儿园时,我和王露在教室里玩游戏,王露像一条灵活的小泥鳅东躲西藏正当我们玩得不亦乐乎时,劈啪……啊!
老师的花瓶打碎了,那可是老师最喜欢的花瓶啊!
我和王露知道,如果老师晓得了我们打碎了花瓶,绝对会很凶地骂我们,最后我和王露打算把这件事瞒过去我心里一直在想老师会怎样骂我,……不断的恐惧感向我扑面而来,就连我最在行的手工课也做不出一件象样的作品,最奇怪的是我居然一口饭也吃不下去大家几乎都吃完了,就我一个人还在慢慢地吃饭,为了不拖全班的后腿,老师让我先把饭倒了过了一会儿,老师让我到她的办公室,我以为老师会非常凶地斥责我但不是,老师亲切地和我对话,我诚实、大胆的把事情的经过仔仔细细地说了一遍当我要离开时,老师叫住了我,她说:“知道错误当然好,但也要勇于承认错误,即使老师骂你了也不要紧,只要你自己对得起自己就行了”幼儿时的一次教训让我至今还念念不忘,我也知道了勇气是战胜自己的宝剑勇气,一个普普通通的词语,一个人们常常挂在嘴边的常用词语真真确确做到的人恐怕很少很少,只有把勇气用到生活当中去,它才能发挥出它应有的光芒
以学校为话题的作文 7
近年来,发生在学校大的变化,让我给你仔细谈论它!
以前的学校就那一个大门口。那门还是铁的,没有设置门岗,铁门都生锈了,也不能进行上锁,太不健康安全了。操场就那一片空地,什么问题也没有,而且我们还有就是很多的沙子。想到自己在这种地方上体育课,真的是太可怜了。跑一跑步。沙子就飞得满脸幸福都是,如果进入下一场雨,就到处都是泥。围墙也很旧,只是一个水泥和砖头搭成的。教室也非常的简陋,只有通过黑板和破破烂烂的桌椅。
而这些年来,改革开放??国家也更加重视教育,学校环境越来越好..以前的铁门变成了自动门,以前没有门柱,现在在门口依次设置了几个门柱,非常安全。以前的操场是一个空地,现在操场上铺上了沥青,涂在跑道上,还加了一个宽阔的篮球场,看起来很舒服。前墙特别危险,现在的墙是瓷砖做的,明亮而明亮。旧教室破烂不堪,现在全是电脑课,还有新的桌椅..最重要的是,有电脑室,音乐室和科学室.技术也越来越快。
只要我们爱情往往居住环境,我们将让我们的生活环境越来越好。
以学校为话题的作文 8
是什么气壮山河,水淹七军?又是什么使他有了单刀赴会,斩颜良,诛文丑,斗吕布的勇气?忠,使他有了不畏一切的力量。在百万的大军中,荆刺丛里的他,在寒光下,挥着大刀面对着军队的磅礴。勇最终在牢中。不服于阴险狡诈的背后,让他躺在血泊中的结局。这一股勇气让他战到了最后......
勇气并非鲁莽,是一个人生活中不可缺少的一部分的它,在幽暗的寂静中都可以迸发出智慧的光。空城计,无异于是以生命做的赌注,这一种勇气,在生死一线中,他赢了。因为勇气而胜利了。可能在今天,空旷的城中也能感到一种勇气的存在。
为了君主,百万大军的咄咄寒光,印出的是鲜血下的勇猛,勇猛中鲜血中渗着的一股强大的力量勇气。单枪匹马。何谓生死,这在巨大的勇气下变得如此渺小,不堪一击,至生死度外,勇气的力量变得无比的高尚纯真的勇猛。
勇气的力量使山河动摇,坚不可摧的力量让生命更加伟大,就是这股力量,让我深深感到了生命的伟大,生命的价值。惊天地,泣鬼神,让我们振起精神鼓起勇气,像种子一样,无论如何坚硬都可以顶的开的力量,在生命中插下一颗勇气种子吧!
相信在明天,它会因阳光雨露而更加坚强,鼓起勇气,奋力向前冲吧!让勇气的力量浇灌全身,为国家而奋斗,为了自己勇气的力量是是充满坚毅的,那一股力量会让我们顶起明天的朝阳,撑起那一片蓝天。
为明天而奋斗吧!释放勇气的力量。直到永远.....
以学校为话题的作文 9
天天爆满欢乐校园;能听到的朗读在校园里,每天的声音;每天全天散发着校园氛围有着深刻的认识,这是我的母校——xx小学。
我们的学校是个"大花园",一进大学校门,一阵花香便扑鼻而来,让你神经气爽。校门两旁都中了中国植物,有:小叶紫薇、凤凰木树木进行交错着,好像一排排小朋友一起手拉技术着手,保护着这花似的一个学校。花园国家似的企业校园作为映衬着这蓝蓝的天,天上又飘着片片白云,好像是自己到了一种仙境。这美丽的花似的教育学校!知识大楼进去,一栋U型建筑矗立在你面前,这栋楼高五层,分16个班。走进教室,一股浓浓的知识气息倾泻而出。一排排桌椅整齐,黑板上挂着五星红旗,铝合金窗框在阳光下闪闪发光,新投影仪,新电脑,新投影屏,让你不得不珍惜现在美好的学习环境。游乐场走出教学楼,跑到操场,游乐园的游乐设施可多了,有阶梯,平衡木,所以在跑步机上,每天打铃的低年级学生,他们都跑了下来玩,这给40分宁静的校园增添了几分活力。他们可以是有趣的发挥,甚至没有听到钟声。我们的校园学生每天都散发着浓浓文化知识进行气息的也充满着欢乐的,我爱我中国美丽的校园!
以学校为话题的作文 10
春,春来了,春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时,它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!
好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计,他们有着新的开始,新的目标为培养学生努力着。你瞧,办公室里的老师们在批改作业。你听,教室里的老师们在认真地讲课,让人好不动情啊!
好一批可爱的学生啊!“叮呤呤,”下课铃响了,同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天,有的在认真地做作业,有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙,不小心摔倒了。“唉呦,唉呦”地。旁边走过的老师,看到了这位与她互不相识的同学,连忙走过去,扶起同学,走到卫生室。这时,那位同学望着老师慈祥的脸,心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
春就是这样美丽,但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!
以学校为话题的作文 11
这节课是体育课,体育老师让我们在操场上跑10圈,听到这个消息,我们皱眉看着体育老师。
开始运行,我们怀着仇恨的感情运行,在运行的过程中,我小心扭了脚,也可以是一个体育老师告诉我要继续运行,我悲痛欲绝。
最后,跑完后,学生们围在一起问:“怎么样?疼吗?”我说,“没事。学生们说:“体育老师也太恶毒了,你的脚扭伤了,你还继续跑,真恶心。”
突然体育老师向我们走来,同学们都跑开了,当体育老师来的时候,我很害怕,腿直哆嗦,怕老师会说我。 让我吃惊的是,这位同学竟然说凶狠的老师会关心地问我,只是扭伤了脚,疼吗? 我兴奋地说: “我很好。 现在不疼了。” 学生们走过来问: 体育老师刚才说了什么? 我说: 其实体育老师你说的那么恶毒,是因为他刚才问我疼吗? 我希望你不要再提起他,好吗? 学生们都惊讶地睁开了眼睛,没想到体育老师会关心人,对这件事也很好奇。
此后,学生们对体育教师的不良情绪也消失了。
体育老师和学生也和睦相处,往往当家人早前和体育聊天与老师,说得非常高兴。
我爱我的体育老师,当然,学生们也这么认为!
以学校为话题的作文 12
我梦见未来的学校门口有一个扫描仪,用红外线扫描你的全身,也扫描你的红领巾没有好处,只要你是这所学校的学生,就能让你戴上红领巾的声音。
成有完整的监测,监督每一个你在学校招的学校。有运动场,操场运动是集所有一流的设备。如跑步机操场,篮球场,足球场。这些东西都是一流的设备。学生门打篮球就不用担心掉下。运行时间将不必再担心灰尘。足球当约误伤不再烦恼是。
学校教育里面的教学技术设备,也是很先进的。这里的教室里面是没有得到老师的。教室里面全是装的监控器。在学生在正上方有一个国家大型的电脑。老师我们只需要把自己今天要教的课程,要做的功课,提前进行输入电脑里面。然后发展到了他们上课的时间再开启电脑知识就可以实现自动讲课了。另外在学生的坐位上都装有一个企业机器。专门看守学生对于上课不好好听课的。只要提高学生产生不好好听课这个社会机器工作就会发出警告。再不好好听课就会出现自动惩罚以及学生的。《当然惩罚不会太严重的》。另外一些老师也可以同时通过监控器看到这些学生的一切。
我在做梦,所以我听到我妈妈又喊了一声,如果我不再起床就迟到了。 就在那时我意识到我在做梦。 我多么希望我梦中的一切都能成真。 因此,我们应该努力学习,将来成为国家和社会上有用的人才。
以学校为话题的作文 13
我在校园里住了四年,在这四年里发生了许多事情,有些事情像流星一样一闪而过,有些事情在我的脑海里留下了深刻的印象。 其中一件事我记忆犹新。
记得在三年级下一本书的时候,老师要求学生们写有规律的作文。只见学生们想了一会儿,然后拿起钢笔沙沙作响,开始写字。我看了看东,西,前,后,不能写,皱着眉头。我突然想到书包里有一堆精美的作品。带着一阵喜悦,我悄悄地从书包里拿出了精选的优秀作品。我轻轻地把书放在抽屉旁边,小心地打开书。碰巧有一篇题目与老师的题目相似的文章。我把作文记下来,觉得写好作文会容易得多。我一会儿就写完这篇作文。我向没有人知道的上帝祈祷。
过了一会儿,书写的头特写老师的话,我静静地一遍又一遍:上帝,请让我的写作成功通了!上帝啊,我求求你了!我求求你!一节课后,老师标记组合出来的时候,我心想:不读我写的!学生可以朗读文章,读我的文章是不是!上帝保佑!上帝保佑吧!结果被评为优秀写我的作文,老师把它作为范文,准备对类注释。我在我的心脏在默默地祈祷:上帝,我希望同学们没读过“最佳组合”,或者我会尴尬!老师结果刚读三段,李举手,说:“我读过这篇文章,”手的肖冰展上说:“这篇文章是”优秀的构图选择蔡拥齐手“里面!”他说:“她被复制!”老师走到我面前,让人怀疑的眼神,我突然很尴尬。
这之后,我后悔自己没有经常练习作文,经常看作文书!我的心很难过。
以学校为话题的作文 14
突然,一个快乐的暑假结束,新学期就要开始了,我也应该上涨五年级。我们要学习,我期待着看到我们的新校区。是不是很漂亮呢?
我的学校可以位于:三门峡市陕源路和黄河路的交叉口。我们的学校教育叫做:中国发展水利工程水电十一局第二部分小学。20xx年正式进行改名育才小学。我走进学生学校的大门,真是让我大吃一惊,让我映入人们眼帘的是;五层高的崭新的教学楼,最顶上事件还有就是一块大钟表,它友好的看着老师同学们,不让同学们对于迟到,又像是在告诉他们我们必须要和工作时间自己赛跑呀!再一看,我们国家以前那又小又窄的操场去哪里了呢?在我眼前是一个又长又宽的大操场。仿佛没有看到这样同学们在操场上跑步。再看操场的四周,以前都是光秃秃的什么问题都没有,可现在呢?外面世界不但有文明文化小屋、而且同时还有社会文明墙和绿树红花。
我等不及要走教学楼了,哇!!教学楼也发生了很大的变化..我们的走廊又宽又长,走廊的尽头每层都有一个厕所,这很方便!
我匆匆走进教室,教室宽敞明亮,摆在我面前的桌椅整齐。特别是一块“神奇的黑板”让我们提前进入视听教学。
呵呵我们的新学校漂亮吧!三门峡育才教育小学学生随时进行欢迎你。
以学校为话题的作文 15
我们的校园可美了。有高大雄伟的教学楼、宽敞明亮的操场、绿树成阴的植物园……既然这么美,我就带大家去看看吧。
我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过辽阔无边的大草原。却从没见过我们学校这样的宽而大的操场。我们的操场真宽啊,一望无际,辽阔无边;我们的操场真净啊,一尘不染,万里无尘,我们的操场真绿啊,远远望去,仿佛那是一片绿色的海洋。
我看见过雄伟气派的摩天大楼,观赏过举世闻名的巴黎铁塔,却从没见过我们学校这样的教学楼。我们的教学楼真高啊,远远望去,仿佛那是一栋顶天立地的大楼;我们的教学楼真艳啊,翠绿的大楼上面种着几盆五光十色的花,走进去,就像走进了一栋豪华的大楼。同学们在上面快乐地玩耍,嬉戏,给我们这栋高大雄伟的教学楼增添了一处美好的景色。
我去过绿树成阴的树林,玩赏过枝叶茂盛的井冈百竹林,却没见过我们学校这样的植物园。我们的植物园真大啊,无边无际,辽阔无边;我们的植物园的树木真多啊,有樱桃树、杨桃树、榕树等等,数不胜数,一棵棵枝叶茂盛,花红树绿;我们的植物园真美啊,花繁叶茂,绿树成阴。到植物园走一走,再疲惫的你也会变得精力充沛。
这就是我们的校园,早上,我们在操场里做操,上课时,我们在教室里认真听讲,积极发言,课间时,我们在植物园里溜达,在操场、教学楼上嬉戏,感到无比的幸福。
这里是我的家乡这里是我的学校,用英语怎么读
将“这里是我的家乡,这里是我的学校。”翻译成英语是:This is my hometown and this is my school.这一句英语中,我觉得有2个比较重要的英语词汇“hometown ”和“school”,在此有必要单独作详解:
hometown
英
n. 家乡,故乡
近义词:
n. 家乡;故乡
country , native land
双语例句:
We asked Jason to write an essay about his hometown.
我们让杰森写一篇关于他家乡的短文。
To introduce her hometown.
介绍她的家乡。
It’s my hometown, Xichang.
这是我的家乡,西昌。
school
英
n. (中、小)学校;全校师生;上学时间;上学期间;专科学校;大学,大学期间;(大学的)系,学院;学派,流派;(鱼、鲸、海豚等的)群;《英》(牛津大学的)期末考试大厅;(牛津大学的)期末考试;《英》一伙赌徒;(轮番到酒吧请客喝酒的)酒友
v. 教育,培养(儿童);训练,教育;(尤指为竞赛)驯马;(鱼,海兽)成群;强迫自己(做难事)
adj. 《南非》(科萨人)受过西化教育的;(名字)源自西方的
词组短语:
in school 在求学
at school 在学校;在上课;在求学
high school 中学
go to school 上学
middle school 中学
after school 放学后
primary school 小学
in the school 在学校
secondary school 中等学校
elementary school 小学
junior high school 初中
senior high school 高中
graduate school 研究所,研究院
new school 新学校;新学院
medical school 医学院;医学专科学校
business school 商业学校
vocational school n. 职业学校
junior middle school 初中
school year 学年
law school 法学院;法律学校
近义词:
n. 学校;学院;学派;鱼群
vt. 教育
academy , college
breed , to educate
词语辨析:
institute, university, school, college, academy
这组词都有“学院,大学”的意思,其区别是:
institute 指设立有专门学科的学院,如外语学院、地质学院、建筑学院等。
university 主要指综合大学,一般由多个学院组成。当泛指大学时通常用college表示。
school 指大学所属的学院或系。
college 多指大学内的学院,分科学院或科目较少的高等学校。
academy 指(高等)专科院校或研究专门学术的学校。
双语例句:
He heard the school bell ring.
他听见学校的铃响了。
She will have to go to school.
她将不得不去上学。
The school is built of brick.
那所学校是用砖建造的。
She had been a rebel at school.
她在学校时就是个叛逆者。
He’s had ten days off school.
他有十天没上学了。
She teaches at our local school.
她在我们当地的学校任教。
Which school do they attend?
他们上的是哪一所学校?
I’ll meet you outside the school.
我在学校外面等你。
关于在学校的日记600字
学校是面向大多数学生的 教育 ,提供的只是一个公共的、普遍的教育,需按照统一进度、统一的课程来进行。那么要怎样写关于在学校的 日记 600字 文章 呢?我精选整理了相关 范文 ,接下来欢迎查阅:在学校的日记600字
在学校的日记600字1
一走进这个校园,我觉得好像来到了另一个世界,望着一栋栋高大的楼房和一张张陌生的面孔,我的心怦怦地跳了起来。偌大的校园,一个人也不认识,还真有点儿害怕。
在家里曾要求爸爸妈妈送我到校,可他们就是不同意,说是让我自个儿锻炼锻炼。我好不容易找到了教室,却发现里面已经坐了许多同学。我刚要进去,但一看那么多人,又吓了一跳,不禁后退了两步。背后不知是谁推了我一下,才极不情愿地低着头匆匆地走了进去,在角落里找了个座位坐下,便再也不敢抬头。不久,教室里又来了位女同学。唉,她可不像我,一进来就坐在我旁边,还挺大方地自报家门,说要和我交个朋友,今后好互相照顾。终于有了个说话的伴儿,我心里轻松了许多。
上课时,老师进来点名,我发现老师每念一个同学的名字时,大家都好奇地看着他。我从小就怕人看,一看我就脸红心跳,手足无措。我又一次紧张起来,心里祈祷着:“上帝保佑,大家千万别朝我看……”可偏偏事与愿违,“孟娟娟!”老师一念我的名字,竟然一下子站起来两位女生——我还慢腾腾地未动呢!教室里顿时笑声连天,我也又好笑又害怕。这下可热闹了,这么多孟娟娟!我正想着,老师说:“我们班流行孟娟娟!还有一位未现身呢!”同学们立即搜寻到了犹豫不决的我,几十道目光刷地向我射来,我恨不得找个地缝儿钻进去躲起来。
瞧,这就是我上中学第一天的情景,现在回想起来还觉得好笑。嗯,那时的我,真是个胆小鬼哩!
在学校的日记600字2
在校的一天,本应是丰富多彩的,但是有时候也是上烦恼的一天。
早上一进教室,首先就是读书,一遍又一遍地重复阅读课文,增长知识。接下来,便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是,上完数学课后要跑步!操场上,“嘿咻,嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完,同学们已狂奔两圈多了,起码有一半以上的同学腰酸背痛,叫苦连天。大家走进教室,稍稍得到休息之后,一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际,“叮铃铃”第二节语文课开始了,大家紧张的大脑又将运行两节课。
中午,同学们填饱肚子,从而继续在作业堆中较量一番。就在这时,我们威严的教学老师又站在了讲台上,滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识,所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了,所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。
再接下来,就是上副课了。可是,副课也不省力,也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动,这节课,我们还是没有喘气的’机会,是在“知识舱”中度过的。
校园的一天,紧张的一天,疲劳的一天,终于过去了。
在学校的日记600字3
我们的学校非常美,那里四季常绿,鲜花盛开,走进校门,可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树,这是我们学校的幸运树,伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝,它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场,这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里,有许多善良的老师、同学,发生过若干难忘的事,尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。
那天一早,我骑着平衡车去学校,在路上边骑边想:好开心啊!今天考完了,就可以随心所欲地玩了。想着想着,禁不住摇头晃脑起来,到了校门口,我忍不住在平衡车上做了个危险动作,却因为动作太大,平衡车飞了出去,自己还摔了个四脚朝天,膝盖上也碰出了点血,我只感觉身体发麻,脑中一片空白,不知如何是好。
更令我沮丧的是,平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师,我心里一惊,脸色青白,仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红,他趴在地上,右手捂着膝盖。我心想:惨了,我要挨骂了!于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来,走到我身边关切地问:“你没事吧?要不要我带你去校医室?”还没等我回答,刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了,急忙围过来,关心地问我的伤势,还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻,我心里感受到一阵温暖,同时也觉得非常惭愧,因为自己的任性,差点耽误同学们的考试。
在后来的考试中,我满脑子想的都是那位老师的行为,思绪也无法集中。回到家里,我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事,他们没有责备我,还对这位老师的行为表示感谢。
每当我想到在学校度过的这一天,心里便是一阵温暖,我们的学校,不仅校园景色美,人也更美呢!
在学校的日记600字4
“橡皮。”
“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!还这么理直气壮!
哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?
一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。
“橡皮!”
像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,秦正飞等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,陈仁慧,求求你了,陈仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”秦正飞嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌洞。
“干什么?”
“找你的那块橡皮!”
只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……
唉!真拿他没办法!
在学校的日记600字5
早晨,外公骑着“小毛驴”,准时在七点四十分把我送到了学校。新一天的学习开始了。
穿过走廊,走进教室。第一件事是什么呢?当然是早自习。在这时,我早读。早读时,我要么在认真地读书,要么在发呆,要么在无聊时和同桌随意地“篡改”课文。
早自习结束了,也意味着大课间活动的到来。排队去操场时,我会和同学 说说 悄悄话;做早操时,我有气无力,做出来的动作蔫蔫的;跑操时,我跑得很慢,但还汗流浃背,搞得全身都黏黏的。唉,大课间挺讨厌的!
语文课,我们进行试卷分析。“吴哥”口干舌燥地对重点题型、错误率较高的题目进行分析。我按照他的讲解,在试卷上留下了“痕迹”。这痕迹,不是石头的痕迹,也不是金属的痕迹,而是订正的痕迹和画“火柴人”的痕迹。
羽毛球 课,和平常一样。上课铃一响,老师就放我们进入健身房。我本来是和李轩宇单打的,但赵李和林思成在关键时刻来了,使好好的单打变成了双打。双方打得酣战淋漓,不分上下。最终,我们略胜一筹,打赢了这场比赛。
数学课,也在分析试卷。我时而在喝水,时而在打哈欠,心不在焉。
中午,我在学校吃饭。吃完饭,我一反常态。本来要去踢 足球 的我,却安安静静地坐在座位上写着作业。因为临近期末,作业像一座山,越堆越高。
音乐课,我们在看电影。这是一天中最轻松的一节课。上课时,我认认真真地看着电影,看着看着也会偷偷地笑出声来。
语文课,是最后一节课,是写 作文 的一节课。我大多数时间都发着呆,或摸着手指。我的这篇作文就是这节课上诞生的。虽然我的小动作挺多,但我也高效率的完成了。
放学。我排好队伍,来到了大门口。在学校的一天学习结束了。
这就是校园作文
这就是校园作文如下:
我们的校园是个美丽又好玩的地方。
班级门口的花坛里草儿绿油油的,花朵各式各样、争奇斗艳,有红色、黄色、蓝色、红色的玫瑰、黄色的郁金香和蓝色的郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮极了!
校园里树特别多,楼后面高大的金丝槐,都长到三层楼那么高了。我们教室窗外伸着金丝槐的枝条,上课的时候,金丝槐树向我们招手,我们也向它点头。
道路两旁的合欢花,开着淡粉的花儿,飘落下来,被好多同学捡回去夹在书本里头,舍不得扔掉呢。操场边上的碧桃园,一到夏天,结满了桃子,馋得老师和同学一有时间有去桃树底下看,看看桃子是不是熟了。就连厕所边上,也种满了竹子,长得十分茂盛,远远望去,都找不见厕所呢。
最近,校园里的树下面都围起了石凳,上面放满了象棋,同学们下课时间可以下棋了。以前一下课就追跑打闹的同学,现在都安安静静地下象棋去了,也听不到哪个同学磕了碰了。
同学们最喜欢的,还有学校的兴趣小组。我们学校有书法组、舞蹈组、锣鼓队、象棋队、足球队等等,同学们都选择了自己喜欢的兴趣小组。
你看,周五活动时间,校园里格外热闹,大家都忙着做自己喜欢的事情呢。
我喜欢我们的校园。
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