开展篮球友谊赛活动方案?师生篮球友谊赛写海报怎么写篮球比赛海报内容有什么

2024-09-23 03:00:49 :8

开展篮球友谊赛活动方案?师生篮球友谊赛写海报怎么写篮球比赛海报内容有什么

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开展篮球友谊赛活动方案

友谊赛,读音为yǒu yì sài,汉语词语,意思是为提高友谊而进行的比赛。下面是我给大家整理的开展 篮球 友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

开展篮球友谊赛活动方案1

一、比赛目的:

苏集中学十分重视学生的素质 教育 ,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办:

苏集中学

承办:苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点:

时间:20_年12月31日下午4:30

地点:苏集中学篮球场

四、参赛资格:

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项 规章制度 ,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

五、竞赛办法:

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律:

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、 总结 工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加 体育运动 的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十一、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互 相学 习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

开展篮球友谊赛活动方案2

一、活动背景:

大学一向被视为 文化 沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来随着北美联赛NBA进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人,尤其是大学生人群中的第一运动,同学们都进入学校不久,交流往来活动较少。举行一场热血激烈的篮球赛,是让同学们交流往来、相互认识、切磋球技、强身健体的不二之选。

二、活动目的、意义、目标:

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质、外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我们迎来了此次精彩纷呈的篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进同学们间的交流和沟通为根本出发点,丰富全校师生的课余生活,给每个同学施展自我的机会。

三、活动主题:

2020年江西 财经 职业学院经济贸易系篮球5v5友谊赛。

四、活动流程:

1、确定人员:

一共4个小队,一个小队5名主要成员2-6名替补。以及聘用一位主裁判,两位副裁判,一位计分员

2、报名时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

3、比赛时间:

20_年_月_日至20_年_月_日

4、报名地点:

经济贸易系各班体委。

5、活动地点:

江西财经职业学院蓝球场。

6、正式比赛

①赛前友谊交流:比赛人员,相互见 面相 互认识,确认比赛人员到场,做出赛前规划,比赛双方各五人。

②比赛形式:采取淘汰赛形式,4队分别由体育委员抽签决定对手。胜者两队1、2名决赛,负者两队进行3、4名决赛,共4场。

1队VS2队3队VS4队

赢者队VS赢者队负者队VS负者队

↓↓

冠军、亚军、季军

③赛后友谊交流

④冠军颁奖并拍照留念。

五、比赛规则:

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

1、时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

2、计时:罚球、换人、均不停表。前三节最后一分钟停表,第四节最后两分钟停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

3、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

4、加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

5、暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求三次暂停,每一节延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长,如队长在场上,则申请人为队长指定的场下负责人。暂停必须提前通知记录台,不可直接向裁判申请;不可由场上人员直接向记录台申请。

6、违例:使用8秒前场和3秒区规则,决赛后加用进攻24秒规则。

7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧等候,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或被得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

8、犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

9、啦啦队:比赛进行时,请各班观看的观众不要挡住记录台和裁判的视野,否则裁判席会给予警告。

10、替补席:替补球员须在规定区域内,不能在超出规定区域的范围内活动,且不能随意在场内走动

六、奖项设立

1、奖励项目:

冠军、亚军、季军和最具有价值球员

2、奖励内容:

冠军:奖励品全新中国李宁牌篮球一枚,荣誉证书一张,

亚军、季军和最具有价值球员:授荣誉证书一张

七、活动道具

比赛用球2个,口哨6个,篮球计分板1张,运动饮料4箱,冠军奖励全新篮球一枚、荣誉证书四张

八、注意事项。

1、篮球运动可能导致受伤,以及比赛冲突,组织人员应急做好医护还有维持秩序工作;

2、确认比赛人员全部都为2020级江西财经职业学院经济贸易系同学,不得请外援。

九、经费预算。

1、运动饮料4箱预计人民币_元。

2、作为冠军的奖励品全新中国李宁牌篮球一枚预计_元。

3、荣誉证书4张_元

经费预计总额_元

十、活动主办方:

江西财经职业学院经济贸易学院

十一、活动承办方:

经济贸易学院体育部。

策划人:

开展篮球友谊赛活动方案3

一、活动名称:

二、时间:

20_年x月_日

三、活动背景:

新的一年、新的开始。为了丰富同学们的课余生活、体育活动、带动体育活动的风气、增强各年级和各班级的凝聚力、新老生之间的交流、也给同学们自我展示的舞台、加强各个专业的同学的友谊、让同学们可以互相接触、相互了解、增进友谊。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情

四、活动的目的及意义:

通过各位同学的相互交流、相互了解认识、加强团队合作意识。

五、活动简介:

河师大继续教育学院基地11级与12级与__年3月23日进行一场篮球友谊赛、各年级分别派队员上场。另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油、各年级负责人在场外进行人员组织、使比赛有序进行、还派有专人负责队员安全问题、本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。

六、活动地点及负责人:

活动地点:西校区塑胶篮球场

负责人:曹灿金

参与人员:体育部成员及各部部长

七、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动申请

2、活动由体育部下达通知、女生部负责组建啦啦队。

3、大力开展本学院的内部宣传、由各班体育委员在班级内做好宣传。

(二)活动实施

1、_日做好宣传工作、由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。

2、_日上午9点30分在篮球场正式展开比赛

3、赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净

八、活动中应该注意的问题及细节:

1、确保两个年级人员顺利合作、

2、为参与人员准备水等一些场上用品

3、各年级负责人应该提醒队员在比赛时注意安全。避免受伤。

九、预计影响

通过比赛加强同学之间的互动能力、使同学们互相了解。加强团队合作意识、激发同学们对各项活动的激情进而积极参加各项活动。

开展篮球友谊赛活动方案4

一、活动意义及目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风朝气,增强各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动名称:

“男子篮球友谊赛”

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、活动目标:

四、活动开展:

1、前期宣传:首先体育部会召集各个班的班长及体委,详细的把比赛时间、规则、以及注意事项传达于他们。

2、首先由体育部人员带动各班班长及体委对比赛的兴趣,然后让他们回去带动同学,达到一个良好的篮球比赛气氛。

3、以年级为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是同年级的同学。领队全权负责队员签到、协商、联系等一切事务。

4、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

6、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

7、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

8、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

五、人员活动分配:

体育部:两名记分员、一名计时员、一名医护人员、两名维持纪律人员、

一名布置篮球场(挂条幅等)、一名主裁、一名副裁。

六、经费预算:

比赛用球4个、口哨6个、记分牌2个、秒表2块、条幅3条、比赛用纸若干、彩色粉笔6盒、工作人员用水4箱、奖状、 (经费预算500元)

七、活动中注意的问题:

1、球员不允许做出不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等;

2、比赛前要做准备活动避免受伤;

3、在比赛过程中要注意安全,避免因地面滑而受伤;

八、活动负责人:

“体育部人员”

九、活动时间:

于20_年11月10号星期六上午八点;

十、活动地点:

篮球场

开展篮球友谊赛活动方案5

一、活动主题:

新生 军训 友谊赛

二、活动目的:

_级新生展示南洋学院社团的魅力,让新生感受到南洋学院家一般的归属感以及心灵上的关怀。

三、主办单位:

广州南洋理工职业学院篮球协会

四、活动对象:

篮球协会成员和_级军训新生

五、活动时间:

9月份军训期间(待定)

六、活动地点:

学院实训楼旁的篮球场

七、比赛方式:

五人全场对抗赛

八、活动流程策划:

1.19:_场地布置,准备好所需要的物品;

工作人员到各自岗位,参赛选手、主持人到场,等候领导到场,一切准备完毕;

2.19:30比赛正式开始。

第一节比赛结束,由学院 街舞 队与B-box协会为新生带来表演。

3.中场休息期间,由学院艺术团登场表演文艺节目。

4.第三节休息期间,篮球协会将组织_级新生进行三分球大赛

5.21:00比赛结束,领导先行离开、观众离场

做好场地清洁工作

(注:比赛开始后10分钟,参赛选手还没到视作自动弃权;比赛时间尽量控制在2小时内。比赛按照比赛规定来进行)

九、经费预算:

矿泉水200元

其他200元

总计:400元

本次活动及有关事项广州南洋理工职业学院篮球协会委员会拥有最终解释权!

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友谊篮球赛的海报怎么写Wedoforfriendship!友谊第一,比赛第二!为荣誉而战,为集体而战!再写上主办方,地点,时间,海报嘛,放张图片,配上一段话,perfect!篮球比赛海报内容有什么

比赛的名称、时间、地点、要求、队别、运动背景图或赞助商背景、活动的目的和意义、参加的具体方法、一些必要的注意事项以及落款等等。1、主题字体醒目:突出的商标、标志、标题、图形;

2、以图片为主,文案为辅:海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点;

3、落款:要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。

扩展资料:

具备特点

(一)广告宣传性

海报希望社会各界的参与,它是广告的一种。有的海报加以美术的设计,以吸引更多的人加入活动。海报可以在媒体上刊登、播放,但大部分是张贴于人们易于见到的地方。其广告性色彩极

其浓厚。

(二)商业性

海报是为某项活动作的前期广告和宣传,其目的是让人们参与其中,演出类海报占海报中的大部分,而演出类广告又往往着眼于商业性目的。当然,学术报告类的海报一般是不具有商业性的。

篮球海报例文(1)什么是体育比赛海报体育比赛海报,是某一场次体育比赛即将举办前将比赛事项通知于公众的一种启事类文书。(2)如何写作体育比赛海报体育比赛海报包括标题和正文两部分。第一部分,标题。可以直接写上“海报”,也可以用事由加文种组成,例如“足球赛海报”等。第二部分,正文。正文的写法有多样,一般以交待清楚、简单明了为准。但是应包括比赛双方、时间、地点和购票方式等内容。(3)例文篮球表演赛本市篮球FA.--xx市篮球队对抗激烈,扣人心弦时间:X月X日下午4点地点:XX体育场购票地点:厂工会1楼305号票价:60元/人

组织篮球友谊赛活动方案

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是我给大家整理的组织 篮球 友谊赛活动方案,仅供参考希望能够帮助到大家。

组织篮球友谊赛活动方案1

一、活动名称:

“园林本0902班趣味篮球赛”

二、活动 口号 :

“娱乐第一,比赛第二”

三、活动目的:

通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余 文化 生活。

四、活动日期:

20_年11月11日下午

五、活动地点:

清华大学新篮球场

六、日程安排:

11月9日宣读本次活动 策划书

11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

11月11日下午2:30正式比赛

七、活动赛制及比赛规则:

1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:

①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。

②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。

③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。

④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。

⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排:

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置:

第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注:

本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有

组织篮球友谊赛活动方案2

一、活动目的

为了响应文教体局对我区发展体育事业的号召,也为了丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、学习的平台,经研究决定举办校2-6年级篮球比赛。

二、活动宗旨

(1)切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球 爱好 者间的交流。

三、活动时间和地点

活动时间:20zz年4月份,具体时间另行通知。

地点:zzz小学小学篮球场。

四、参赛人员和 方法

参赛方法:2-6年级以班级为单位,每班男女混合成一支队,报至体育组处。

参赛人员:所有热爱篮球的爱好者均可参加,4-6年级每班报名人数10人(男6、女四),2-3年级每班报名8人(男女不限)。

五、比赛方法

1、比赛采用分组单循环制。

2、抽签对阵。

3、4-6年级全场每场比赛时间为30分钟,分上下两场。2-3年级半场比赛,时间为15分钟。

4、在规定时间内比赛结果相同,则采用5人罚球定胜负的方式进行。

六、比赛规则

1、比赛时间。

每场比赛30分钟(半场15分钟)包干制,只允许每队请求一次暂停,时间为30秒。比赛进行中不停表,特殊情况除外。

2、比赛开始。

以投掷硬币的形式选择哪方发球,在中场处开始。

3、比赛胜负。

比赛时间结束,比分领先的一方获胜,如果比赛时间结束,出现平分,则场上队员依次一对一罚球,直到产生胜负。

4、全队累积犯规达3次后,该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

5、篮球服由体育组统一发放。

七、裁判及工作人员名单

一号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

二号场地裁判员及记录员:zz、zz老师及相关学生。

安全负责:zz校长、zz老师、zz老师、各班班主任及科任教师。

八、领队及教练

各班班主任及科任老师。

九、奖项设置

六年级四个班,取前三名四年级五个班,取前三名。

组织篮球友谊赛活动方案3

一、活动目的。

1、响应校团委的号召,推进阳光 体育运动 ,鼓励同学们强身健体。

2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

二、活动时间和地点。

1、活动时间:

20_年_月_日。

2、活动地点:

两块篮球场。

三、比赛安排。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

四、活动形式。

1、活动单位:_。

2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女。

五、活动规则策划。

1、赛制:6队分A、B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分)。决赛为单赛制。

2、比赛时间规定:

(1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,半场休息5分钟。

(2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1分钟。

(3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟。

(3)上场队员:3男2女。

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍。

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛。

③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛。

④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。

规则如下:

a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球。

b、计分办法:

与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分。

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

六、活动需要资源及预算。

1、需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干。

奖品:第一名为篮球一个。

每位参与者均有小礼品。

2、预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

(1)请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解。

(2)欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行

组织篮球友谊赛活动方案4

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00—9:50淘汰赛第一场

10:00—10:30罚篮比赛

10:40—11:30淘汰赛第二场

12:00午餐

14:00—14:50三、四名比赛

15:00—15:30三分篮比赛

15:40—16:30一、二名比赛

17:30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队.

二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队.

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队.

四队:处机关、维修养护中心联合组队.

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

组织篮球友谊赛活动方案5

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号:

团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二

指导老师:

谭岳华

活动时间:

3月10日-3月20日(具体时间待定)

活动地点:

篮球场

活动主办:

学生会体育部

活动协办:

学工处、学生会、团委

比赛裁判员:

谭岳华侯德凤陈建毛武毅

比赛记录员:

段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。)

赛前准备:

每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:

学院各班

比赛程序(根据抽签决定):

A组:B组:C组:D组

活动细则:

具体细则请关注宣传海报

比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员 报告 ;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

需要物品:裁判水裁判哨,记分牌,三块秒表篮球3个

评比与奖励:冠、亚、季军:各一名

篮球赛MVP:1人次(总冠军学年组)

参与奖:若干

活动经费预算:

奖品:奖状6个(男女冠亚季军)

证书2个(男女MVP)

男子:第一名:300第二名:200第三名:100

女子:第一名:150第二名:100第三名:50

总合申请资金:1000元(另包含100元的活动资金)

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班级篮球比赛策划方案

篮球 应该是每一个人都会喜欢的一个运动吧,为了促进大家的身体健康,经常都会举行篮球比赛,那么班级篮球比赛 策划方案 应该怎么写呢?下面是我为大家整理的关于班级篮球比赛策划方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

班级篮球比赛策划方案1

一、 比赛时间:20__年3月2日 开始

比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分

地点 :新篮球场

二、 参赛单位(以班为单位):

05—08年级各班,男子组以班为单位( 毕业 班可不参加)

05—08年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组: 共17—22支队

女子组: 共 10—15支队

三、 竞赛办法:

1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制,八强赛后男子采取4_12分钟制,女子采用4节_10分钟制。

6. 预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

9. 本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10. 记分 方法 :

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、 奖励方法:

a) 男子组奖前四名

b) 女子组奖前四名

c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项:

(1) 本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟, 其它 休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧__ (北1-210,159_______/6_____)孔__(北1-206, 135________/6_____ )黄__(北1-217,159________/6____)彭__(西C-208, 134________/6______)联系。

(4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进

行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

班级篮球比赛策划方案2

(一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

(二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余 文化 生活,带动青春气息,培养同学们的个人 爱好 ,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

(三)活动主题:运动——由你做主

(四)活动内容:

1、比赛人数规定

(1)每队由15名队员组成

(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

(1)时间:本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:202_年9月17日

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

(七)活动参与对象:电气工程系大一新生

(八)活动板块安排:略

班级篮球比赛策划方案3

一、宗旨:

为丰富校园生活,促进各班之间的交流,满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台,能动学生会特举办此次院篮球赛。

二、面向对象:

此次比赛面向能动大二、大三年级,以班级间组队的形式参与。

三、比赛时间及场地

20__年3月12日——20__年3月23日

西篮球场

四、奖励办法

奖励前3名

五、比赛办法

1、每场比赛共40分钟,分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间,其余均执行最新篮球竞赛规则;

2、第一阶段分4组采用单循环制,第二阶段采用交叉淘汰制;

3、循环赛名次决定:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,以总积分排列名次;如有积分相同的情况,则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

六、其他

1、9月10日晚10:00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组,其中a,b,c,组有5只队伍,分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4。

2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。

3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛,迟到15分钟以弃权记录。

4、比赛中必须服从裁判的判罚,如有不服,赛后可向能动学生会方提出异议。

5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。

6、有特殊情况、赛程变更,我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

七、赛程安排

班级篮球比赛策划方案4

一、活动目的:

为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。

二、活动主题:

沧州国兴职业技术学校篮球赛

三、活动对象:沧州国兴职业技术学校全体学生

四、活动时间:待定

五、活动地点:校内篮球场

六、比赛安排:

1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

3、每队上场人数为5人,换人不限次数。

七、比赛纪律:

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。

八、比赛规则:

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

班级篮球比赛策划方案5

一、活动宗旨:

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业 教育 ,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点:

11月18号琼州学院灯光篮球场

11月20号三亚学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、 口号 :

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励办法:

冠军:名奖金600

亚军:名奖金500

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4.在校网,贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

班级篮球比赛策划方案6

(一)活动背景:

为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

(二)活动的目的、意义:

为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

(三)活动主题:

运动——由你做主

(四)活动内容:

1、比赛人数规定

(1)每队由15名队员组成

(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

(1)时间:本次比赛采用男子4__10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五)活动时间:20__年9月17日

(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

(七)活动参与对象:电气工程系大一新生

(八)活动板块安排:略

班级篮球比赛策划方案7

一、活动主题:“更高更强”篮球比赛

二、活动目的:通过篮球比赛来丰富大家的业余生活,强生健体,增进感情,提高班级团结协作能力。

三、活动宗旨:勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

四、活动对象:

五、活动时间:

六、内容及流程:

每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

比赛流程:

1、各宿舍队员各12人,裁判两名。

2、比赛分上下半场,每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。

七、准备工作;

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

八、现场规则:

能对同学的身体锻炼起到一定的作用,激发同学的运动热情,深化同学f增强班级的凝聚力。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

九、比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获胜队给予表扬及奖励。

当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规;女生间可以防守,是否犯规由裁判掌控(由于是趣味性比赛,所以对女运动员要求比较宽松);

弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、具体安排:

班级篮球比赛策划方案8

一、活动主题:

二、活动宗旨:

丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采。

三、活动对象:全院同学(以班主任为一个团队)

四、活动时间:__年#月#日。

五、活动简介:

篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成。球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员。

六、活动要求:

友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球。

七、策划实施步骤:

1、由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情。

2、用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手。

3、确定场地及裁判。

4、根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录。

5、及时公布比赛最新动态。

6、利用活动经费,为赢得球赛的冠。亚。季军球队进行相应的奖励。

7、赛后 总结 。

八、附录:

《一》基本规则:

1、班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名。

2、每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地。

3、一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷)。

4、赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂。殴打裁判。对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理。

5、裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌。

6、工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场。

7、各球队后勤工作均由所在班级自行安排。

《二》紧急情况处理方案:

1、如遇下雨天气,比赛向后推辞。

2、如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队。

3、如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权。

九、经费预算:

横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元。合计740元。

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篮球友谊赛活动策划书

【 #策划# 导语】策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下是 整理的篮球友谊赛活动策划书,欢迎阅读!

1.篮球友谊赛活动策划书

  为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

  一、比赛日期与地点。

  1、时间:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式开始。

  2、地点:在学校篮球场。

  二、活动方式。

  1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

  2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

  3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投 注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

  三、比赛方法。

  1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

  2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

  四、比赛规则。

  1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

  五、活动组织。

  1、组织部门:校工会。

  (1)组长:xx。

  (2)副组长:xx、xx、xx。

  (3)组员:校工会成员。

  2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

  六、比赛注意事项。

  1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

  2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

  七、奖励。

  获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

  八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。

2.篮球友谊赛活动策划书

  一、活动的基本情况

  1、活动目的:为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的.身心健康,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热情和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。

  2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。

  3、活动时间:20xx年x月x日——x月x日,每天下午第二节下课后,有课教师提前调课。

  4、活动地点:校篮球场。

  5、参赛对象:全校男教职工。

  二、工作人员安排

  组长:xx

  裁判员:xx

  三、奖励办法

  比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。

  四、活动形式及分组要求

  1、分组要求:

  本次比赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。

  2、抽签:四个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。

  3、赛制:

  比赛采用循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。

  4、比赛模式

  本次比赛采用2x20分钟的比赛模式,节间休息10分钟。

  五、活动细则

  1、规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)计时:在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。

  (4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

  (5)违例:使用3秒区规则。

  (6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

  (8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

  (9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚。

  (10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

  2、赛前通知:每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。

  3、比赛纪律:比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

  5、附加规则:

  (1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。

  (2)女士上场10分钟球队总分加3分。

  (3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。

3.篮球友谊赛活动策划书

  一、活动背景

  为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代大学生自身素质。为了同学们的沟通交流,以致于加强同学之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了篮球友谊赛,展现大学生的激情与活力色彩。

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,旨在增强同学凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学同场竞技相互交流的机会。

  二、活动意义

  为加深我校同学之间的联系,丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进学校学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。

  三、赛程安排

  班级队伍VS班级队伍(可以和自己的同学组成队伍)

  比赛为全场,比赛方式为淘汰赛赛,所有队伍由抽签决定双方比赛队伍,败方直接淘汰,然后胜利的队伍再进行抽签决定,直到决赛。

  比赛时间:暂时定为20xx年4月1日,全场40分钟,每节10分钟。

  活动地点:学校篮球场

  四、赛前准备

  篮球两个,翻分牌一个,桌椅(两套)、记分表、饮用水、药品等翻分员1名,记分员1名,裁判员3名,计时员1名。

  五、比赛规则

  1、每队上场至少五个人。

  2、比赛换人没有限制,但必须要死球时或者每节结束,进球也可以。

  3、双方以投币形式决定发球权。

  4、每位队员五次犯规机会、小节累计犯规达六次后,由对方罚球。

  6、比赛分4小节,每节10分钟,中场休息五分钟。

  7、比赛实行进攻三秒为例。

  8、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。

  本次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活,提高同学们的运动能力,培养同学们拼搏精神,锻炼同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给学校增添一份青春活力的气息。

篮球友谊赛英语海报-英语作文海报(篮球友谊赛)

关于篮球友谊赛的英语海报

POSTER

FriendlyBasketballMatch

UndertheauspicesoftheRecreationalandPhysicalCultureDepartmentoftheStudents’Unionofourschool,afriendlybasketballwatchwillbeheldbetweenthevisitingU.S.NorthfieldTeamandoursonthecementbasketballcountonSunday,November20th3005at4:00p.m.

theRecreationalandPhysicalCultureDepartmentoftheStudents’Union

November14th3005

英语作文海报(篮球友谊赛)

Poster

Therewillbeanexcitingbasketballmatch!

Teams:NewYorkCitybasketballteamvsourschoolbasketballteam

Place:thebasketballcourt.

Time:4p.m.Sep.5th,2008

Organizer:DepartmentofRecreationandSportsoftheSchool

Audiencesshouldgotocheerourteamintheirsportswear.Ifitrains,thematchwillbeputofftillnextFriday.

DepartmentofRecreationandSportsoftheSchool

Sep.1st,2008

求关于学校篮球赛的英语作文``急``

短篇英语作文:篮球赛TheBasketballGame「篮球赛」Thegamewasscheduledtostartatstartateighto’clockonFridaynight.Longbeforethat,peoplebegantoarriveatthegymnasium.Byseven-thirtytheseatswerealmostfilled.Theschoolbandwasthere;theyworeyellowandblackuniforms.Theystartedtoplayataboutaquartertoeight.Everybodystoodup,andthepeoplesang.Thegamewasabouttostart.Twoteamsranouttothefloor.Therefereeblewhiswhistle,andthegamestarted.Abasketballgameisdividedintoohalves,andeachhalfisdividedintooquarters.Thereisarestperiodbeeenthehalves.Duringthefirstfiveminutesofthesecondhalf,thescorewastied.Fromthenon,thegamewasveryexciting.Firstoneteammadeabasket,thentheother.Thepeoplecheered,andeverybodywaswonderingwhichteamwasgoingtowin.Theballhittherimofthebasketandseemedtohangthereforamoment,andthenitfellthroughthebasket.Thewhistleblewandthegamewasover.Hometeamwon,70to68.今天下午我们学校有一场篮球赛,是5年级3班和6班的比赛,他们是我们学校最好的球队。

球赛开始后,两队都打得很积极。

只见球迅速地从一个人手中传到另一个人手中。

真是一场精彩的比赛。

最后,6班赢了,3班衷心地向他们表示祝贺。

他们真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

Therewasabasketballgameinourschoolthisafternoon.ItwasbeeenClass3andClass6ofGrade5.Theyarethebestteamsinourschool.Whenthegamestarted,bothofthemplayedactively.Icouldonlyseetheballpassedquicklyfromonetoanother.Itwasreallyawonderfulgame.AtlastClass6wonthefirstprizeandClass3congratulatedthemwarmly.Theyreallyembodiedthesportsspiritof"friendshipfirst,petitionsecond".

一篇关于篮球的英语作文

XiaoMingandChenplayedabasketballgameyesterday,Iwenttowatchbasketballgames.XiaoMingcastout,dribbling,entered.Chenalsodon’tfiddle,throwingtheballout,didnotresultin.XiaoMingwonthebasketballgame,dancedforjoy,Chenwascrying.Allofustoforthim.Thebasketballgameyesterday’sexciting!小明和小陈昨天打了一场篮球比赛,我去观看。

小明运球投了出去,真准,进了。

小陈也不甘示弱,把球投了出去,结果没有进。

小明赢了篮球比赛,高兴得手舞足蹈,小陈却哭了。

我们大家都安慰他。

昨天的篮球比赛真***!

英语作文篮球赛

ABasketballMatchLastFridayafternoon,therewasabasketballmatchbeeenClassOneandClasswasthefinalmatchofbasketballallstudentswenttotheplaygroundtoenjoythisstudentsoftheoclassesarethemosttriedtheirbesttocheerfortheirmatchlastedforhalfanwasveryteamsdidverylast,ClassFourwonthegamesandthescoreswere47:39.

篮球比赛中的英语

篮球比赛中的英语知识球场playingcourt罚球线freethrowline违例violation掩护screen篮球basketball罚球区freethrowlane投篮goalthrow两次运球doubledribble边线sideline三分线threepointline阻挡blocking罚球违例freethrowviolation中线centerline限制区restrictedarea踢球kickingtheball非法运球illegaldribble端线endline用过的球usedball争球heldball技术犯规technicalfoul界线boundaryline犯规次数牌foulmarkers罚则penalty故意犯规intentionalfoul前场frontcourt本方球篮ownbasket罚球freethrow对方犯规personalcontact中场midcourt对方球篮oppo’sbasket犯规foul身体接触screenfoul后场backcourt全队犯规标志teamfoulmarke推人pushing投篮动作theactofshooting中圈centrecircle球队席teambench拉人holding投篮未中goaln’tmadel篮圈ring替补队员席substitudebench撞人charging得分无效cancelscore篮网球队席区域teambenchareas绊人trip控制球controloftheball篮板backboard哨whistle传球pass妨碍视线obstructedvisionAirball:“三不沾”,投出的球什么都没碰到。

Alley-oop:“空中接力”。

一个运动员把球抛向空中,另一个队员在空中接住球把球扣入篮筐。

Arena:比赛场;竞技场。

比如Seattle的主场名叫KeyArena。

Assist:助攻(缩写:Ast.)。

Backboard:篮板。

注意不是basketboard。

Backcourt:后场。

一支球队本方的半场为后场,即这支球队所要防守的那半场。

Backdoorpaly:篮球基本战术之一。

当一个队员在罚球弧周围接到球时,另一个动员立刻从弱侧切入篮下,接队友的传球投篮得分。

Baseline:底线。

球场两端的边界线。

Basket:篮筐。

也作ring,还有一种通俗的说法是hoop。

Bench:替补队员。

Blockshot:盖帽(缩写:Blk.)。

Boo:嘘声(n);发出嘘声(v)。

球迷发泄不满的一种方法。

Bouncepass:击地传球。

Boxout:抢篮板球挡人,即抢篮板球时站在对手和篮之间,用身体挡住防守队员的动作。

Brick:(v)球打在篮筐或篮板上被崩出来。

许多公牛队的球迷在客队罚球时都手执一块上写"Brick"的牌子在罚球队员的眼前不停的晃动,扰乱他的视线,以达到干扰罚球的目的。

Buzzerbeater:比赛结束前的最后一投。

buzzer是比赛用的蜂鸣器。

Captian:队长。

队长是场上惟一有资格与裁判讨论规则和判罚的人。

Coach:教练。

比如Headcoach是主教练,Assistantcoach是助理教练。

Coast-to-coast:从球场的一端到另一端(n)。

例如:coast-to-coastpass。

Conference:联盟。

NBA分东、西两个联盟(EasternConference和WesternConference),每个联盟都有自己的logo。

Commissioner:总裁。

NBA的现任总裁是DavidStern。

Court:球场;赛场。

homecourt主场。

Crossover:交叉运球过人。

是TimHardaway的商标动作。

Cut:切入。

Debut:首次上场。

Defense:防守。

当客队进攻时,我们经常能听到主场的球迷在体育馆音效师的带领下高喊"Defense!Defense!"。

Denytheball:绕前防守。

Disqualification:被罚下场(缩写:DQ.)。

Division:赛区。

NBA共有四个赛区,每个联盟下属两个赛区。

Double-double:两双,即两项技术统计指标达两位数。

Double-team:双人夹击。

Doubledribble:两次运球。

Downtown:三分线以外。

Draft:选秀,即NBA每年一度的纳新大会。

Dribble:运球(vt,n)。

Duo:原义是二重唱,在篮球中专指双人组合。

Fadeawayshot:后仰投篮。

也作fadeawayjumper。

Fake:假动作(n);做假动作(v)。

Fastbreak:快攻;快速突破。

Finals:总决赛。

Semifinals半决赛。

Fieldgoal:投篮(总称),包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写:FG.)。

Fingerroll:低手上篮时手指拨球的动作。

Flagrantfoul:没有必要或动作过大的犯规。

Foul:犯规。

个人犯规是personalfoul;全队的累计犯规叫teamfoul。

Foultrouble:(n)一个队员由于受到犯规次数的约束而带来的麻烦,比如说这个队员的法规次数已接近6次,再犯一次或两次规就将被罚下场。

Freeagent:自由人。

合同的期满的运动员和新人都是自由人,自由人的去留不受球队约束。

Freethrow:罚球(缩写:FT.)。

Frontcourt:前场。

对手的半场为前场,即本方队员攻击的那半场。

Give-and-go:基本战术配合之一,进攻队员将球传给另队友--give,然后向篮下切入,再接队友的回传球上篮(或扣篮)得分--go。

也就是我们常说的“传切配合”。

Gunner:经常投篮的投手。

Hand-checking:a:一种防守技术,即用手接触对方的身体来跟踪对手的位置。

也作hand-check。

b:防守犯规的一种。

防守队员用手阻挡进攻队员的走位。

不能张开双臂阻挡防守队员的移动,合法的hand-checking技术只允许用手接触对方的身体来跟踪对手的位置,但手部不允许加力,也不允许阻碍对手的视线。

Hangtime:滞空时间,即运动员投篮时在空中停留的时间。

Highpost:罚球弧的周围。

Hookshot:钩手投篮,有时也直接用"hook"表示。

Illegaldefense:非法防守。

联...

篮球英语作文

ABasketballMatchLastFridayafternoon,therewasabasketballmatchbeeenClassOneandClassFour.Itwasthefinalmatchofbasketballgames.Almostallstudentswenttotheplaygroundtoenjoythismatch.Thestudentsoftheoclassesarethemostexcited.Theytriedtheirbesttocheerfortheirteam.Thismatchlastedforhalfanhour.Itwasveryexciting.Bothteamsdidverywell.Atlast,ClassFourwonthegamesandthescoreswere47:39.

关于英语八年级篮球作文

IlikeplayingbasketballMyextra-curricularlife,issorichandvaried:reading,Inter,listentomusic,playingbasketballmaybemyfavoriteisplayingbasketball.Wintervacationday,andseveralstudentscametoschoolontheplaygroundplayingbasketball.Wedividedintooteams,eachteamstartingfive,withobench.Gamestarted,ourteamofthebasketballcenterChenhengSenfoughtover,Igrabbedthebasketball,immediatelydribbleamidfielder.WangHaoasaresultofthecovertome,Ispeedupthepace,likeawildhorse,liketheTuojiangZhidaoHuanglong,immediatelyattractedapincerattackfromthesiegeofthreeopponents.Theyleapinghigh,Itriedtocovertheball.ILinweibuju,withtheeyesofYuguangglancearoundtoseethe***allWangHao,thenapassbehind,passedtheballalittlespace身处WangHao,afterhiscatcher,jumpedtheskyandtheballwentIntothebasket.Intoaball,everyonecheered,theextracashonhandtocelebrate.WedidnotexpectarivalZhuizhe,immediatelyissuedJiewaiQiu,whenwedonotprepareandpreventafastbreak."Quick,quick-back!"I-backdefense,thentheshouting.Weimmediatelybacktodefense,opponentshaverushedtothebasket.Suddenly,asurpriseWangHaofrombehindTiaoqiopponent,togivehimtheblocks.Saidatthelate,thenfast,Igrabbedthebasketball,likePegasusmeteorintothemarketbefore.Atthistimeouropponentsformeda"threestrikesandthe"advantage,followedbyabeautiful,"oneoro"afterathree-steplayupChenhengSen,alsocausedafoulopponents.Stadiumsoundedonourcheers,weXiangyongcelebration,andopponentshaveChuitousangqiultimately,byvirtueofoursuperbskillandteamunity,cooperation,wemadeascoreof24:6finalvictory.Forme,playingbasketballcannotonlyexercise,totempertheirstrongwill,canunderstandtheimportanceofcooperationledmetounderstandmanyprinciples.Basketballofthecampaign,shelikeanesotericdifficultthegame,beeenthetopmatches,notjustonthetechnicalchesspetition,butwillandpsychologicalpetition.Whosaidthatoftentheouteisnotonlytheskillsofhigher-chao,butwhowillbeanystronger.Forexample:NBAfirstroundoftheplayoffslastyear,theLeagueregularseasonchampionDallashasbeenrankedeighthvictoryovertheWarriors,theWarriorssuccessofthe"blackeightmiracle."Istheso-calledJiaobingbibaiandMavericksinthecaseofoLianshunotonthewillofthedefeatedhisopponent,swallowthefailureofthefruitalsoeasnosurprise.Dallasistheprideoftheirvictims.Ilikeplayingbasketball,playingbasketballnotonlybecauseofstrongphysically,butalsopeopleunderstandlifefromthetruth,peoplegainsagreatde

求介绍篮球的英语作文,300字以上,要中文翻译,,拜托拜托

Asoneofthemostimportantsportsintheworld,basketallismoreandmorepopularinchina,especiallyamongisbasketallsoweling?ithinkthefirstreasonmustbethemidea,therearemanytvprogrammesaboutbasketball,suchasthebasketallpark,thesupertransportedthevalueandthesportspiritofbaketall,giveawiderangeofpeoplethechancetofallinlovewith,playingbasketballisgoodtoyourhealth,bothphisicalycanmentally.nowadays,almostalltheteenagersareundergreatpressure,fromschooling,ourparents,thesociaty,younameit.underthiscondition,thebasketallservesthebestwaytoreleasethepressureandfindsomepleasureatthesametime.justimagineyouareinabadmood,thenyougotothebasketallcourt,youdribleheavilyontheground,slamtheballtotheboard,doafadeawayjumper,layup,youcandoeverythingyouwantwithouthurtinganyone,thenafteryoufinished,youwillfindyoursorrrowhasgone,andyouarenotsoangrythat’soneofthecharmingofthebasketall。

译文:作为世界一个最重要的运动,篮球在中国越来越受欢迎,尤其是青少年.为什么篮球如此受欢迎?我认为最重要的原因是大众传媒,有许多篮球电视节目,如篮球公园,超级星期.它们运送篮球价值和体育精神,给人们以广泛机会爱上它.其次,打篮球对健康有

中韩男篮(中韩篮球友谊赛)

近日,韩国男篮和中国男篮在友谊赛中展开了激烈的角逐。这场比赛不仅是两国篮球运动员之间的友谊赛,更是两国人民之间的友谊比赛。在比赛中,两队球员展现了出色的篮球技巧和精神风貌,为观众呈现了一场精彩的比赛。

比赛前的准备工作

在比赛前,两队球员进行了充分的准备工作。他们进行了严格的训练,磨合了队员之间的配合,以期在比赛中取得好成绩。此外,两队还进行了友谊交流活动,增进了彼此之间的了解和友谊。

比赛的开局

比赛开始后,两队球员都充满了斗志。中国队率先发球,韩国队紧随其后。双方球员在场上展开了激烈的角逐,互相挑战对方的防守。在比赛的前几分钟,中国队占据了一定的优势,但韩国队并没有放弃,他们不断加强进攻和防守,试图扳回比分。

比赛的中段

在比赛的中段,双方球员的技巧和体能都被充分发挥。中国队的中锋李楠和韩国队的后卫朴灿烈都表现出色,他们在场上的表现受到观众的热烈掌声。此外,两队球员之间的对抗也越来越激烈,裁判员不断地吹哨示意,以维护比赛的秩序。

比赛的高潮

在比赛的最后几分钟,双方球员的精神状态都达到了高潮。中国队的控球后卫王治郅和韩国队的前锋金泰勇在场上展现出了极佳的配合,他们不断地向对方的篮筐发起进攻。最终,中国队以一分的优势险胜韩国队,赢得了比赛的胜利。

比赛后的感想

比赛结束后,两队球员互相握手,表达了彼此之间的敬意和友谊。在采访中,中国队的主教练和韩国队的主教练都表示,这场比赛不仅是一次友谊比赛,更是两国篮球运动员之间的交流和学习的机会。他们希望今后能有更多这样的机会,让两国的篮球运动员之间的友谊更加深厚。

结尾

这场韩中男篮友谊赛,不仅展现了两队球员的出色技巧和精神风貌,更是两国人民之间友谊的象征。我们相信,在未来的日子里,中韩两国之间的友谊将会更加深厚,两国人民之间的交流和合作也将会更加密切。

篮球友谊赛的意义

促进国际交流,提高篮球水平。1、促进国际交流:篮球作为一项国际性的运动项目,不仅仅是一种竞技比赛,更是一种文化的交流,通过篮球友谊赛,不同国家的球员可以互相学习、互相切磋,分享彼此的技术和经验,加深彼此的了解和认识。2、提高篮球水平:通过与其他国家的优秀球队进行比赛,球员们可以接触到不同的篮球文化和风格,了解到不同的战术和技巧,从而提高自己的水平和素质。

篮球友谊赛和格斗赛的区别

规则和目的。。1、规则不同:篮球友谊赛是一种合作性的团体比赛,球队之间通过传球、进攻和防守来争夺得分,格斗赛是对抗性的个人比赛,选手通过格斗技巧和战术来争夺胜利。2、目的不同:篮球友谊赛的目的是促进友谊、团队合作和体育精神,格斗赛的目的是通过比赛评判选手的格斗技巧、体能和胜负能力。

篮球赛闭幕式主持人的致辞

篮球赛闭幕式主持人的致辞稿范文5篇

篮球是一个由两队参与的球类运动,在举办篮球赛结束后一般都有闭幕式,闭幕式肯定是要发言讲话的,那么要怎么准备一份领导闭幕式讲话稿呢?下面由我来给大家分享篮球赛闭幕式主持人的致辞,欢迎大家参阅。

篮球赛闭幕式主持人的致辞1

尊敬的各位领导、各位来宾,裁判员、运动员,同志们:

历时9天的_区第_届职工篮球运动会,在区委、区政府的坚强领导下,在组委会的精心组织下,经过全体运动员、教练员、裁判员和工作人员的共同努力,在隆重、文明、祥和、紧张、激烈的气氛下就要落下帷幕了。在此,受市委、区委_书记,区委副书记、区人民政府_区长委托,我谨代表中共_区委、_区人民政府对本次篮球运动会的成功举办表示热烈的祝贺!向为保证赛事的正常顺利举行而付出了辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢!向取得优异成绩的各参赛队表示祝贺!

本次运动会以“团结、和谐、奋进、争先”为主题,是一次隆重、精彩、团结的盛会。参加本次比赛25家单位的31支代表队,为我们献上了100多场精彩的比赛。比赛期间,全体裁判人员和工作人员本着“公开、公正、公平”的竞赛原则,一丝不苟,认真负责,圆满完成了工作任务;全体运动员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬团结拼搏、勇于进取的体育精神,赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。在一场场的比赛中,我们一次次被大家全力以赴、团结合作的体育竞技精神而震撼;一次次被赛场上运动员们奋勇拼搏、永不服输的精神而感动。这次篮球运动会,展现了“更快、更高、更强”的体育精神,展示了全区干部职工积极进取、奋发有为、昂扬向上的精神风貌。

同志们。当前,我区正处于抢抓机遇、加快发展的关键时期,我们要以此次活动为契机,切实按照市委、市政府的要求部署,全面落实科学发展观,大力弘扬“_精神”、牢固树立“_作风”、着力提升“_速度”,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,不断解放思想,开拓创新、扎实工作,为建设_而不懈努力,以优异成绩迎接党的胜利召开!

现在,我宣布“_区第_届职工篮球运动会”闭幕!

篮球赛闭幕式主持人的致辞2

各位领导、各位来宾、全体运动员、裁判员、工作人员: 大家好!

葛根庙镇20__年篮球友谊赛历时2天、在组委会的精心组织下,经过裁判员、工作人员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺利完成了全部赛事,即将圆满结束。在此,我谨代表镇党委政府,向本届篮球友谊赛取得圆满成功表示热烈的祝贺!向对本届比赛给予支持和帮助的领导表示诚挚的感谢!向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!向付出辛勤劳动的裁判员和全体工作人员表示衷心的感谢!

本次篮球友谊赛,凝聚了人心,鼓舞了士气。比赛期间,各代表队充分发扬团结拼搏、勇于进取的精神,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判及工作人员一丝不苟、认真负责。这一切充分体现了葛根庙镇人民团结向上、努力拼搏的风采,是一笔宝贵的精神财富。

“事成于合作 力生于团结”,篮球赛是一个团队运动,镇政府举办篮球赛的心愿在于调节氛围、打造一个团结向上的葛根庙,希望通过在场各位的力量,去影响并提升葛根庙镇的凝聚力。通过每一届篮球赛的努力,将篮球运动形成传统,将这种力量化,加强葛根庙镇的凝聚力、向心力。我希望在场的各位,尤其是年轻人,跟随这个步伐,与镇共同进步,一起成长,一起壮大。

同志们,让我们记住自己流下的每一滴汗水、记住并感谢队友及拉拉队员给你的每一次鼓励、记住自己全力以赴所付出的这份力量,将这份力量保持并延续到自己的工作和生活中去。我们将继续发扬本次比赛的精神风貌,抓住新的机遇,迎接新的挑战。希望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到各项活动对我们工作和生活的积极作用,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接生活工作中的挑战,开创葛根庙镇更加美好的明天!

谢谢大家!

篮球赛闭幕式主持人的致辞3

尊敬的裁判员、运动员,同志们:

万州区第二届“园丁杯”教职工篮球运动会,在组委会的精心组织下,经过全体运动员、教练员、裁判员和工作人员的共同努力,在隆重、文明、祥和、激烈的气氛下就要落下帷幕。在此,我谨代表区教委、区委教育工委,对本次篮球运动会的成功举办表示热烈的祝贺!向为赛事顺利举行而付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向取得优异成绩的各参赛队表示祝贺!

教育工会肩负“维护、建设、参与、教育”的神圣使命,凝聚理念,传递温暖,促进发展,孕育了无数“劳动模范”、“巾帼标兵”和“创新能手”。本届运动会是教育工会为实施教职工“健康工程”,丰富学校文体生活,增强全民健身理念而举办的一次隆重、精彩、团结的体育盛会。50支代表队分别代表14个片区、141所学校参加了区级决赛, 10天的激烈角逐,给我们呈现了()场精彩的比赛。比赛期间,全体裁判人员和工作人员坚持“公开、公正、公平”的竞赛原则,一丝不苟、认真负责,圆满完成了工作任务;全体运动员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬团结拼搏、勇于进取的体育精神,赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。作为比赛的忠实观众,我一次次被赛场上全力以赴、团结合作的体育竞技精神而震撼;一次次被运动员们奋勇拼搏、永不服输的勇气而感动,展示了我区教育干部职工积极进取、奋发有为、昂扬向上的精神风貌。

“打铁还需自身硬”,办好人民满意教育,使命光荣、任务艰巨、责任重大,要求我们必须要有过硬的身体素质、坚定的思想素质、创新的业务素质。有身体才有事业,有健康才有幸福,牢固树立“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的健康理念,通过我们将健康传递给朋友、爱人,尤其是我们的孩子和学生,让健康快乐的生活伴随着每一个人。

同志们,“拳头握紧才有力”,当前万州教育正处于抢抓机遇、加快发展的关键时期,让我们一起,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更加务实的作风来面对困难、迎接挑战。以本次活动为契机,开拓创新、扎实工作,为万州教育又好又快发展而不懈努力!

篮球赛闭幕式主持人的致辞4

尊敬的各位领导、全体运动员、裁判员、观众朋友们:大家好!

由_集团有限公司、_ 股份有限公司联合举办的_ 年全民健身活动篮球比赛经过天的紧张激烈的角逐,今天正式落下帷幕!本次篮球比赛在大赛组委会的精心策划组织下,各事业部、分公司积极组队、主动参与,参赛球员齐心协力、团结拼搏,全体工作人员敬业奉献、热情服务,使得篮球比赛,赛出了水平、赛出了风格,取得了圆满的成功。

现在,我们举行闭幕式。出席今天闭幕式的领导有:___________

今天闭幕式有三项议程,一是由裁判长宣布比赛成绩,二是是为获奖代表队颁奖;三是由集团公司领导致闭幕词。

现在我们进行第一项议程,请裁判长宣布比赛成绩:……

篮球比赛,是公司_ 年全民健身运动的一个重要内容。无论有没有获得名次,我们大家都是重在参与、重在健身、重在友谊。让我们用热烈掌声为所有的全民健身运动的参与者表示祝贺!

现在我们进行第二项议程,开始颁奖:

首先请___________上台领奖。

请___________为获奖单位颁奖;

接着请女子第一名、第二名上台领奖。

请___________为获奖单位颁奖;

最后请男子第一名、第二名、第三名上台领奖。请___________为获奖单位颁奖;

接下来,请集团公司工会主席杨彦峰同志致闭幕词!感谢杨总的精彩致辞,同时让我们再次用热烈掌声向所有参赛运动员、裁判员、工作人员表示祝贺和感谢。_ 年全民健身运动篮球比赛圆满结束,谢谢大家。

篮球赛闭幕式主持人的致辞5

各位领导、裁判员、工作人员们:

为期七天的正能集团首届职工篮球赛,在紧张、热烈的气氛中圆满结束,同时“7.21”特大暴雨抗洪抢险工作取得了阶段性的胜利。我谨代表正能集团向所有的参赛运动员表示热烈的祝贺!向在抗洪抢险中涌现出来的先进个人表示诚挚的感谢!

本次篮球比赛各代表队在秉持“友谊第一,比赛第二”和“重在参与、重在提高、重在娱乐”的原则下,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。同时在“7.21”特大暴雨自然灾害发生后,公司精心组织,全体员工齐心协力、共同抗洪,有效地开展了抗洪抢险斗争,取得了重大胜利,谱写了正能人团结抗洪的壮丽诗篇,涌现出了一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的先进个人,为将公司的经济损失降到最低程度作出了突出的贡献。

通过“7.21”抗洪抢险斗争及篮球赛,我们员工所表现出来的“齐心协力、团结奋斗、敢于向困难挑战”的精神面貌令人欣慰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉,再接再厉,在以后的工作中充分发挥模范带头作用,再立新功!全体员工要向先进典型学习,在各自的工作岗位上争当排头兵,争创一流业绩。我相信,只要全体员工继续发扬“齐心协力、团结奋斗、敢于向困难挑战”的精神,我们正能的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

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