班会活动记录（小学一年级班会记录范文5篇）

本文目录

• 小学一年级班会记录范文5篇
• 大学开学班会的班会记录
• 班会活动过程记录写作指南
• 小学主题班会活动记录
• 大学开学的班会记录
• 《爱护公物，从我做起》班会活动记录
• 小学二年级主题班会活动记录范文
• 主题班会活动记录
• 开学第一课主题班会活动记录（9篇）
• 初中安全教育周主题班会活动记录

小学一年级班会记录范文5篇

【 #一年级# 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是 无 整理的《小学一年级班会记录范文5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级班会记录范文

　　活动主题：争做文明礼仪小学生

　　活动时间：星期一下午

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、活动目的：

　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

　　二、活动重点：

　　提高学生对文明礼貌的认识。

　　三、活动难点：

　　能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

　　四、活动准备：

　　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

　　3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　五、活动过程：

　　1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

　　2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。

　　3、集体拍手说儿歌。

　　4、班主任小结。　

2.小学一年级班会记录范文

　　一、设计意图

　　我国是文明古国，讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要，但现在的中学生对“文明礼仪”的意识越来越淡薄。针对这些现象，特设计了主题为《文明礼仪伴我行》的主题班会，班会的主要思想是树立良好的班风班貌，让礼仪重回每个学生的心，使七年级学生从刚入校就受到良好的文明礼仪的熏陶。

　　二、设计理念

　　我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生应该首先学做人，学做文明之人。而当今在优越的物质生活条件下成长起来的独生子女，在文明礼仪方面确实存在着很多不文明的言行，因此通过本次班会让学生体会到只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

　　三、学情分析

　　本次活动的对象是七年级的学生，他们具有一定的听、说、合作能力及理解能力。为了使学生消除心理障碍，因此活动要营造民主、和谐的课堂气氛，使学生敢说、想说、乐说，积极主动的参与到活动中来。

　　四、教学目标：

　　1、知识目标：让学生感受到讲文明，懂礼貌等礼仪是学生必须养成的行为规范，明白知礼、守礼、行礼的重要性，知道中学生的常用礼仪。

　　2、能力目标：学生通过体会和感悟对家庭、学校、社会礼仪的认同感，愿意自觉遵守礼仪，懂得从小讲礼仪用语的重要性，感受语言美的魅力。

　　3、情感、态度与价值观目标：学生通过从小事做起，从而获得美好的友谊，在为班集体做贡献中体现自身的价值，享受人生的乐趣。教法与学法

　　五、教法和学法

　　教法：在本节课的教学活动中，学生是主体，老师的主要是给予引导和总结。努力使视、听、说有机地结合，多角度、多层面地提高学生感知力。让学生从小懂得文明礼仪乃做人之本。

　　学法：学生主要以参与小品表演、朗诵、生生互动的形式进行体验、感悟。此外，我还收集了一些相关的图片、音乐等让学生获得听觉、和视觉上的直观信息，提高了学生学习的兴趣，更多、更快、更有效的传递了教学信息。

　　六、活动内容：

　　班会内容分为四大块———观赏图片、情景表演、礼仪示范、歌声升华。

　　七、活动形式：

　　观看图片、诗朗诵、小品、妙语接龙、欣赏歌曲，自我审视等形式。

　　八、活动准备：

　　1、加强宣传发动，向学生公布了本次《文明礼仪伴我行》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动范围。

　　2、让学生从各种渠道收集有关文明礼仪的各种资料，如故事、图片、歌曲，准备节目（歌唱、小品等）

　　3、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

　　九、活动过程：

　　（一）图片导入，明确主题：师生观赏文明礼仪的图片学生讨论，从图片中得到什么启发。

　　（二）情景表演，辨析导行。

　　1、第一环节——通过图片，谈感受。

　　2、第二环节——小品表演《下课后》

　　3、第三环节——妙语接龙（一人说一条，从第一个同学说起，说一圈。如：人人为我→我行我素→素昧平生）

　　（三）榜样示范，拓展延伸

　　4、第四环节——朗诵歌谣《文明礼仪三字经》，表演《礼仪示范》

　　（四）总结回顾，歌声升华。

　　在《文明礼仪之歌》的音乐声中教师对本次班会总结。

　　十、课堂小结：

　　教师把文明礼仪比成一棵大树，而礼貌用语则好比叶子，只有文明礼貌用语多了，这棵大树才能枝繁叶茂，那么，如何让其枝繁叶茂呢？只有平时要养成良好的习惯。

　　同学们，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息；你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。

3.小学一年级班会记录范文

　　一、导入班会

　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

　　二、学生讨论探究

　　1、像这种情况，我们班发生过吗？

　　A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B、在教室里互相追赶。

　　这样做对吗？为什么？（学生回答）

　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　C、据情节给予报复。

　　D、叫家长到学校来教训对方。

　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　D、养成良好的个人卫生。

　　5、遇到别人打架时（）

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　　B、不管他

　　C、去劝阻

　　D、告诉老师

　　6、遇到火灾时，拨打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　7、判断题：

　　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

　　（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）

　　（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

　　（4）用沙子或泥土打仗。（）

　　（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

　　三、小组讨论，在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。

　　日常行为安全要做到：

　　不携带刀 具、火种或棍棒等危险品进入校园；

　　不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹；

　　不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩；

　　不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。

　　课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人；

　　饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。

　　四、班会尾声

　　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

　　送给大家安全顺口溜：（领读）

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

　　食品卫生有讲究，平安校园人人讲。

　　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

4.小学一年级班会记录范文

　　活动主题：学校里

　　【时间】星期一下午

　　【地点】教室

　　【活动目的】

　　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

　　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。

　　3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

　　【活动准备】

　　1、拍摄校园短片。

　　2、学生排练节目。

　　3、准备形状各异的小卡片。

　　【活动内容】学校里；

　　【活动过程】

　　1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）

　　2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！

　　3、生表演快板《牢记责任心》。

5.小学一年级班会记录范文

　　活动准备：安全知识，关于安全方面的事例

　　活动过程：

　　一、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

　　1、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的’梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

　　2、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

　　3、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。

　　4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

　　5、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？

　　6、像这种情况，我们班发生过吗？

　　A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B、在教室里互相追赶。

　　7、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？

　　二、安全知识问答。

　　（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　C、据情节给予报复。

　　D、叫家长到学校来教训对方。

　　（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　D、养成良好的个人卫生。

　　（3）乘车时较为安全的行为是（）

　　A、在道路中间拦车。

　　B、上车时争先恐后。

　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐无牌、无证车。

　　（4）遇到别人打架时（）

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　　B、不管他C、去劝阻D、告诉老师

　　（5）遇到火灾时，拨打（）

　　A、110

　　B、119

　　C、120

　　D、121

　　（6）在道路上行走时（）

　　A、和同学边走边打闹

　　B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

　　D、为赶时间与机动车辆抢行

　　判断：

　　1、使用刀 具时，互相比划、打闹。

　　2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

　　3、用手或金属制品去接触插头底部。

　　4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往阳台下看。

　　三、感恩教育。

　　1、我们感谢我们的爸爸妈妈—是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？

　　2、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办？

　　四、总结延伸。

　　同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？

　　是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。

　　一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

大学开学班会的班会记录

大学开学班会的班会记录

　　大学开学班会的班会记录，新学期，新气象，开学的时候总会召开一次非常重要的班会也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会，通过这次班会对学生有着很大的帮助。以下分享大学开学班会的班会记录。

　　大学开学班会的班会记录1

　　 大学班会会议记录范文篇一：

　　会议时间：20__年9月5日

　　会议地点：1A205

　　出席人员：10级林业技术2班

　　缺席人员：无

　　主持人：谢明飞

　　记录人：王瑞阳 会议内容：

　　 一、班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

　　1、对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

　　2、 新学期学费问题。

　　3、对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

　　4、对学生及财产安全提醒。

　　5、提醒同学们更应关注学习。

　　 二、 班委对各自工作做总结：

　　1、班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

　　2、团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

　　3、学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

　　4、生活委员对上学期班级消费作总结。

　　5、宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

　　6、心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

　　7、体育委员对上学期体育活动做分析。

　　8、文艺委员对上学期各方面活动做总结。

　　 大学班会会议记录范文篇二：

　　会议时间：20__年10月16日

　　会议地点：4408

　　出席人员：10级林业技术2班

　　主持人： 谢明飞

　　记录人： 王瑞阳

　　会议内容：

　　班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

　　1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

　　2、强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

　　3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

　　4、班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

　　二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

　　1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

　　2、提醒同学们更应关注学习;

　　3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识;

　　大学开学班会的班会记录2

　　 一、主题：诚信考试，从我做起

　　 二、考场规则知多少：

　　1) 考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

　　2) 考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

　　3) 考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

　　4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

　　5) 考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

　　6) 在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

　　7) 考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

　　8) 考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

　　9) 考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

　　10)无故旷考者，取消一次补考机会。

　　 三、作弊的处理

　　1、取消奖助贷优评选资格。

　　2、作弊进入电子档案。

　　 四、心得体会：

　　请同学们就以下内容展开讨论：

　　1、 对考风的认识;

　　2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

　　3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

　　 五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

　　大学开学班会的班会记录3

　　 一、 学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况：

　　1、 总体情况一般：4人挂电分，3人挂大物，9人挂数物，挂科率百分之十四。

　　2、 目前情况：a本学期课程不多，但周四和周六的实习会占去不少时间，所以希望大 家能合理地安排时间，增大必修课程的精力投入。

　　b、要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级，请大家务必抽取一定的时间上自习，减少无谓的时间浪费。

　　c、模电内容较多 难度也大，所以按时上课，提高课堂效率显得犹为重要，课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。

　　d、学习主要还得靠自己，同时也提倡大家相互交流和帮助。

　　 二、班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性：

　　a、以**级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。

　　b、寝室各员应该提高思想意识，促进全寝室文化的良性发展，互相带动，互相提高。

　　c、全体舍员尽快调整，时刻提醒，使自己尽快进入状态，全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!

　　 三、学生代表唐斯亮发言：

　　上学期由于我沉溺于小说耽误了学习，导致挂科。

　　其实那些垃圾小说没任何意思，没艺术含量，我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑，上网看小说让我浪费了大量的时间，消磨了我的意志。

　　却对自己写作没有一丝帮助和促进，反而使我幻想其中缤纷的故事情节，甚至幻想自己成仙。

　　开始我只是偶尔上网看，也算是一种消遣吧，没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔，于是我渐渐控制不了自己：逃课上网吧或租小说看，而我的学习成绩直线下滑，而且上课及看书时根本无法集中注意力，我也开始不能自控，越陷越深……

　　小说残害了我，让我脑中充满幻想，生活空虚。

　　我们都应该控制自己，保持头脑时刻清醒，勇敢去面对每件事情，现实一点。

　　我们要学着改变一些东西。

　　“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我们都大了，要顶天立地，开创属于自己的天地，不要幻想，脚踏实地为大学生活划上完美的句号

　　(唐斯亮同学的发言诚恳，深刻，全班同学都给予尊重与共鸣的掌声)

　　 四、班长强调以下几点“

　　a、 古人云“男才女貌“。

　　我们大家必须为自己定好目标，努力提高自身能力，增大自己的含金量与价值;

　　b、 大家要加强身体锻炼，这学期大家选修课较少，可以利用晚上时间锻炼。

　　c、 图书馆是我们大家课外知识的主要来源，红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。

　　 五、、副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现：

　　d、 日常生活中，不论是卫生还是氛围做得最好，寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够，卫生保持意识也不够强。

　　e、 整体的’学习氛围还是不够浓厚，课堂出勤率较低，10宿舍的同学的学习积极性最高，希望其他寝室积极学习，玩游戏须控制一个度(玩游戏未必是坏事)。

　　望能从小事做起，共同努力创建文明寝室。

　　f、 各寝室长务必负起责，即使督促检查，使各方面得到提高，为自己营造美好的环境，开心地走完大学的多彩人生。

　　 六、优秀学生代表郝正闯发言：

　　生活在我们寝室会有一种明显的压力，但这是快乐的压力。

　　我们四人有基本一直的观念：我们是学生，不管在哪里学习始终是第一位的。

　　于是我们基本每天早晨七点就去读英语，而且坚持午休，也不缺乏锻炼，有比较合理的作息时间。

　　志同道合让我们能在快乐中学习，在健康中成长。

　　我也希望大家早日找到一条真正适合自己的路，坚持不懈地走下去，大家必将成功。

　　努力吧!

　　 七、女生代表李东华发言：

　　我们女生人人爱学习，每天坚持吃早餐，精神文化生活很丰富，卫生搞得较好，几乎每天都上自习。

　　希望男孩子们能多向女生学习，勤洗被子鞋袜之类的，注意卫生，营造良好的生活环境，使生活富有规律，并努力加强自制力。

　　 八、班长强调金工实习的有关注意事项(具体要求和内容见班级通知栏)

　　 九、大概计划本小学期班级游玩及文艺活动(具体内容由宣传委员会后征集大家的意见加以整理)。

　　 十、班委选举：

　　流程：侯选人自荐(有意的同学均可)候选人发言投票。

　　选举结果：班长 化东涛; 团支部书记 盛楠 副班长 刘洁; 文艺委员 窦江玲;

　　组织委员 郝正闯 学习委员 张青洪 宣传委员 宋志明 生活委员 张冠军(班长宣布会议结束)

　　新学期开始了，时间如流水，不知不觉已是大二下学期，时间不会由于任何原因停滞，我们大家要做的只是努力，努力，再努力。

　　在新一届班委的带领，全体同学的配合下，我们电讯三班将成为一个更加团结友爱，更加充满战斗力的整体!

班会活动过程记录写作指南

写好班会活动过程记录需要注意以下几点：明确活动目的、准备好相关资料、注重细节、用简洁明了的语言、注意格式。总之，班会活动过程记录需要注重细节，用简洁明了的语言，并按照一定的格式要求进行写作。如果您不确定如何写作，建议您参考相关的范文或咨询专业人士的意见。:bullseye:明确活动目的在开始写班会活动过程记录前，需要明确活动的目的，以便在写作时有的放矢。:books:准备好相关资料在班会活动过程记录中，需要引用相关的资料或数据来支持自己的观点，因此需要提前准备好资料或数据。:magnifying_glass_tilted_left:注重细节班会活动过程记录需要注重细节，包括活动中的人物表现、事件描述、数据统计等，以便让读者更好地了解活动的情况。:speech_balloon:简洁明了的语言班会活动过程记录应该用简洁明了的语言，避免使用复杂的句式或词汇，以便让读者更容易理解记录的内容。:memo:注意格式班会活动过程记录的格式也很重要，需要按照一定的格式要求进行写作，以便让读者更好地阅读和理解。

小学主题班会活动记录

小学主题班会活动记录（精选5篇）

　　上学期间，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是我精心整理的小学主题班会活动记录（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

　　小学主题班会活动记录1

　　教学目的：

　　1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　教学理念：

　　让学生在教学中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展 示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

　　教学对象：

　　六（3）班全体学生

　　教学重、难点：

　　生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　教学准备：

　　1、学生自行组织排演节目。

　　2、选好及训练班会主持。

　　3、了解一些基本的交通规则。

　　4、了解一些常见的标志。

　　教学过程：

　　一、宣布班会开始

　　主持A：同学们，知道什么对于人来说最重要呢？（学生齐答：生命。） 主持A：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。 主持B：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的`安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

　　齐：主题班会现在开始。（鼓掌）

　　二、快板：《安全第一》

　　主持A：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而 有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

　　主持B：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发 现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗？所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。

　　三、相声：《过马路》

　　主持A：刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要 记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看 她们是怎样过马路的。

　　四、舞蹈《交通安全歌》

　　主持B：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的 那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势 舞蹈《交通安全歌》。

　　五、小品：《酒后驾驶》

　　主持B：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光 芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。

　　主持A：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小 品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。

　　主持B：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人 无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人 生。我们应该怎样做呢？（学生自由发言后总结：同学们说得真对！）

　　六、有奖知识问答。

　　主持A：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了 解多少？掌声有请！

　　七、合奏唱《爱惜生命》（由黄晓媛同学根据红河谷改编）

　　主持C：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。

　　主持D：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同 学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）

　　主持D：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次教学作一个 总结。

　　八、班主任小结：

　　同学们通过这次教学，你懂得了什么？生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　教学反思：

　　1、班会气氛热烈，学生积极参与，充分调动了同学的积极主动性，实现了 让学生在教学中的自我教育，提高了学生的交通安全意识。

　　2、学生纷纷反映，采用这种方式进行安全教育比老师在课堂上的说教方式强百倍，希望以后多开展这类教学。对！今后的班会教学一定要多费心，把它办好，把安全事故消灭于萌芽状态中。

　　3、通过此次班会教学，促进了学生的交流和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识，并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。

　　4、由于教学项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使教学间紧张。

　　小学主题班会活动记录2

　　教学目标：

　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学时数：

　　一课时

　　教学过程：

　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　一、导入：

　　通过一系列的教学，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养、 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通教学中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 。

　　二、交通知识

　　1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

　　三、讨论分析

　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　2、行人横过马路为什么要走人行横道？

　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　4、为什么不能翻越护栏？

　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？

　　6、为什么走路时不能看书或做其它教学？

　　7、骑自行车应该注意什么？

　　8、乘汽车时要注意什么？

　　9、遇到交通事故怎么办？

　　总结：

　　对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

　　小学主题班会活动记录3

　　一、教学目的：

　　1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会教学，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　二、课前准备：

　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的交通规则。

　　5、了解一些常见的标志。

　　三、教学过程：

　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、主持A读新闻。

　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想？

　　3、同学们各抒己见。

　　4、主持小结：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

　　B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（二）看小品，议一议。

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。

　　3、议一议。

　　（1） 这几个小朋友 违反了哪些交通规则？

　　（2） 我们应如何遵守交通安全？

　　4、把小朋友的错误纠正过来。

　　5、由小品、谈心得体会。

　　（三）轻松一笑。

　　小合唱《祖国、祖国我爱你》

　　（四）板板。

　　合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

　　E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

　　F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

　　E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

　　F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

　　E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

　　F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

　　E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

　　合：来执行！

　　四、小结。

　　1、同学们小结：通过这次教学，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　小学主题班会活动记录4

　　一、教学目标：

　　1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

　　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　二、教学内容：

　　行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

　　三、教学过程：

　　（一）列举交通安全事故交通安全 ：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”， 一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 ， 死亡 257 人 ， 受伤 1147 人 ， 其中中小学生占总人数的8％左右。直接经济损失 731 万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

　　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱， 爱惜生命提高交通安全意识”。

　　（二）不良交通行为

　　1、马路上追逐打闹。

　　2、跨越隔离墩。

　　3、不满12周岁骑自行车。

　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

　　5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格。

　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

　　7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

　　9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

　　10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外

　　坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

　　（三）我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的.含义就是要保障自己的人身安全）。

　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

　　2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

　　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

　　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

　　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

　　我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

　　走路要走人行道，不在路上打和闹。

　　不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

　　转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

　　遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

　　总结：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！

　　让我们齐唱《一路平安》。

　　小学主题班会活动记录5

　　一、班会教学目标

　　1、让学生在交流教学中认识一些常见的交通标志。

　　2、让学生在教学中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

　　3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

　　4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

　　二、班会教学过程

　　一、教师讲解交通安全的重要性：

　　教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？

　　教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

　　二、交通知识竞赛（抢答形式）

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？

　　4、什么灯亮时才可以走？

　　5、行车、行人应靠哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　三、骑自行车的交通安全

　　主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

　　安全骑车歌

　　同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

　　车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

　　上街注意看信号，千万不要冒险行。

　　信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

　　看见红灯快刹闸，该等多久等多久。

　　绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

　　十字路口人车多，左右观察听八方。

　　骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。

　　中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

　　骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

　　手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。

　　双手离把更不行，撞上汽车命归西。

　　骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

　　不定哪天出事故，头破血流住医院。

　　驮载东西别超宽，超高超长也危险。

　　骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

　　四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

　　主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

　　学生1：这是叫车子往前走。

　　学生2：这是叫车子停下来。

　　学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。

　　学生4：这是叫车子到路边停下来。

　　主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧！

　　全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。

　　五、五名学生表演小品《马路上》

　　主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。（表演小品）

　　1、学生自由谈。

　　2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯

　　乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

　　1、不得在机动车道上拦截机动车。

　　2、在机动车道上不得从机动车左侧上车。

　　3、开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

　　4、在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。

　　5、不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

　　6、乘车时不做防碍司机驾驶的行为

　　7、按规定使用安全带

　　六、全体学生起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。

　　（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

　　（2）上下楼梯不拥挤，集体教学守纪律。

　　（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

　　（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

　　（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

　　（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。

　　（9）狗咬猫抓毒蛇咬，

　　齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

　　女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

　　男：安全知识时时记，注意安全处处提。

　　女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

　　（合）：在知识的海洋里乘风破浪。

;

大学开学的班会记录

大学开学的班会记录

大学开学的班会记录，大学开学之后的第一堂课一般都是主题班会，这时候辅导员就会上去给学生讲一些相关的问题和知识，那么下面为大家分享一下大学开学的班会记录。

大学开学的班会记录1

时间：20__年_月_日

地点：xx

对象：xx全体学生

目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。 会议内容及过程：

(一)主持人开场白：

人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?

(二)班主任讲话：

1、提高自身防范意识，加强人生安全及财产安全教育。

2、增强法律意识，注意交通安全。

3、加强行为引导，注意网络安全。

4、加强学生兼职的安全教育。

(三)珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、在校女生应该学会自我保护，注意网络安全，遇到危险应及时呼救。

3、进出宿舍要关门，不能让外人进入宿舍，自己包保管好自己的私人财产。

(四)班主任小结

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

大学开学的班会记录2

一、主题：诚信考试，从我做起

二、考场规则知多少：

1、考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2、考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3、考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4、考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

5、考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6、在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

7、考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

8、考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

9、考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

10、无故旷考者，取消一次补考机会。

三、作弊的处理

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会：

请同学们就以下内容展开讨论：

1、 对考风的认识;

2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

大学开学的班会记录3

一、班会主题、时间、地点及成员等：

班会主题：新学期新打算

班会时间：20XX年××月××日

班会地点：××××教室

班会对象：××××班全体成员

班会计划及主持：×××

班会记录：×××、×××

班会总结及拍照：×××、×××

二、班会背景：

为迎接新学期的到来，鼓动学生自主学习、立志成才，积极主动投入新学期，从寒假的懒散中走出来。

三、班会意义及目的：

通过此次班会，总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处，使学生更快投入校园学习生活中。

四、班会筹备

1、安排此次班会负责人员，并向负责同学传达班会主题，相互协调，团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、准备班会所需的相关材料

4、撰写班会策划书。

5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

五、预期效果

通过班会中同学们的思想交流，加强同学情谊，同学学会设立新学期目标，

班会流程

一、主持人开场，总结谈论寒假生活

二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻，活跃班会气氛

三、强调在学校和家中的不同

四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中

五、强调校园安全

六、介绍关于转专业相关要求

七、强调班委在学风建设中起到的带头作用

八、强调同学和班委相互配合的’重要性

九、班会结束

六、班会总结：

20xx年××月××日下午18：40，××××班全体同学在××××教室召开“新学期新打算”主题班会，此次班会全班××人实到××人，无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向，更加的珍惜自己的大学生活。

在学习方面，我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析，发现主要存在两方面的问题：一是全班学习成绩整体一般，欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看，究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上，有两方面做得不佳：

一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升，包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面，生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风，例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围，为同学们争创良好的学习环境;

二是通过举办有意义的活动，提升同学们的素质能力，为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结，然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话，对上学期的工作进行总结，并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言，他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受，大家听得津津有味，既增长了见识，又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进，发扬优良传统，对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬，鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

在新的学期里，我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们××××班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

《爱护公物，从我做起》班会活动记录

　　整理了《爱护公物，从我做起》班会活动记录，欢迎参考。 　　《爱护公物，从我做起》班会活动记录 　　活动目的： 　　1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱护公物是一种美德。 　　2、让每一个学生自觉行动起来，做一个爱护公物的小卫士。 　　活动准备：多媒体课件、准备好一副桌椅。 　　活动过程： 　　一、看看我们的教室 　　1、同学们，这几年来，我们学校发生了很大的变化。谁来说说你眼中的校园?指名交流。 　　2、看看我们现在的教室多么宽敞明亮，这里有整齐的课桌椅、干净的地面、展示个人才艺的展示栏……我们的教室美不美?美。可就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。 　　二、模拟情景和受损桌椅引入 　　1、模拟情景《桌椅的对话》 　　男(愁眉苦脸的)：唉…… 　　女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的? 　　男(气愤的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了! 　　女(委屈的)：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了! 　　2、看到受损的桌椅，你知道刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨吗? 　　3、学生反思平时不爱护桌椅的行为。 　　三、引出班会主题——爱护公物，美在校园 　　1、是啊，这段时间以来，我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样，为我们大家服务，又需要我们共同爱护的公共物品，就叫做公物。 　　2、今天就让我们来开一个：爱护公物，从我做起的主题班会。爱护公物，是同学们美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。 　　四、交流讨论 　　1、我们班的同学都特别有爱心，有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?小组讨论。 　　2、学生交流回答。 　　3、小结：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。 　　五、动手学习怎样爱护桌椅。 　　(提前在讲台上准备好一副桌椅) 　　现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?那么大家都做得到吗? 　　好，说得好不如做得好，让我们赶紧来练习一下。 　　(一)擦桌椅 　　一生示范。学生评。小结。 　　全班练习。 　　(二)轻轻地摆放椅子 　　1、导入：同学们，班会课已经上了一半，让我们站起来唱唱歌，好吗?起立之前，我们首先要做的是让椅子靠拢桌子。 　　2、学生移完椅子后，强调：说得好，不如做得好，看来大家还没有掌握轻轻移放椅子的方法，就让我们一起来学学吧。 　　3、一生示范。 　　4、一组练习，其余小组观察、评论，小结。 　　5、全班练习轻轻地移椅子，小结。 　　六、升华：爱护校园里的公物。 　　1、我们的教室除了由桌椅构成之外，还有许多的物品，它们都是为我们大家服务，都是要靠我们大家来爱护的，前面我们说了，它们都有个共同的名字：公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物? 　　2、教室里有那么多需要爱护的公物，那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢? 　　七、拍手念儿歌 　　让我们来学习一首告诉我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物的儿歌。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。 　　《爱护公物人人夸!》 　　小朋友，讲文明，爱护公物我能行。 　　不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。 　　开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。 　　雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 　　花草树木不攀折，爱护公物人人夸。 　　爱护公物人人夸! 　　八、班会小结。 　　同学们，公物是为我们大家服务的，需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗，等等。这些事情看起来小，看起来简单，可是意义却十分重大，也是我们美好心灵的外在表现。让我们行动起来，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽，好吗?

小学二年级主题班会活动记录范文

【 #二年级# 导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。以下是 考 网整理的《小学二年级主题班会活动记录范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级主题班会活动记录范文

　　活动目的：

　　使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养，发育和预防“病从口如”有密切关系，从小培养良好的饮食卫生习惯。

　　教学重点：让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

　　教学难点：让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

　　班会活动过程：

　　一、引入：上一段时间，各位同学已学了不少卫生知识，今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。（即时出示课题）。

　　二、学生表演小品（音乐）

　　这位同学表演的精彩吗？大家回想一下，刚才那位同学为什么会肚子疼？

　　拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。

　　如果同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了，否则就会象刚才那位同学那样。

　　三、看图（出示幻灯片）

　　1、问：小朋友正在干什么？什么时候吃早餐，午餐，

　　晚餐？

　　师：这就是要求同学们一日三餐要定时定量。

　　（并解释“定时定量”）

　　2、问答题（小黑板）

　　（1）“早上时间太紧张，可以不吃早餐。”对吗？为什么？

　　学生分组讨论。

　　师：经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，

　　还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，好象牛奶

　　加面包或者鸡蛋更好。

　　（2）“一日三餐那一餐最主要？为什么？”

　　学生分组讨论。

　　师：上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多，会引响睡眠。所以不要吃的太饱。但如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那晚餐要吃得较好。

　　四、看图（出示图片）

　　1、学生一边看图片一边讲解。

　　这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛，正在收看“叮当”这个节目，这时大雄被肥仔捉住打，圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊：叮当跑快点。

　　2、“吃饭时看电视，对吗？”

　　学生分组讨论。

　　师：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，

　　会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲

　　伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，这样是不卫生的，你们是这样吃饭吗？所以一定要养成良好的饮食习惯。

　　五、判断题（看图）

　　六、儿歌：

　　饮食卫生要做到：

　　一日三餐，定时定量，

　　不偏食，不挑食。

　　早餐吃得好，

　　午餐吃得饱，

　　晚餐吃得少。

　　暴饮暴食最不好。

　　从小养成好习惯，

　　身体健康又强壮。

　　七、猜字游戏。

　　分别请两位同学表演，让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

　　忌“零”食，忌“偏”食，

　　忌“甜”食，忌“咸”食，

　　忌“走”食，忌“玩”食，

　　忌“暴”食，忌“蹲”食。

　　八、阅读课文。（出示思考题）

　　1、良好的饮食卫生习惯包括哪些内容？

　　2、为什么早餐一定要吃好？

　　九、总结。

　　我们养成了良好的饮食卫生习惯，才会有健康的身体。有了健康的身体，才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起，我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

【篇二】小学二年级主题班会活动记录范文

　　一、班会目标：

　　1、了解自己在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

　　2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

　　二、班会重点：

　　1、说说自己在学校生活中的收获及的进步。

　　2、谈谈自己做得不够的地方。

　　三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

　　四、会前准备：

　　1、召开中队干部会，讨论班级的成绩和存在问题。

　　2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

　　3、与相关家长联系，让家长写孩子进步和不足之处。

　　4、收集好奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

　　五、班会过程：

　　1、引入主题。

　　2、回忆过去。

　　（1）成绩与进步。

　　（2）不足与问题。

　　（3）制订班级目标。

　　我们的目标

　　勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

　　勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

　　诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

　　快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

　　（4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据。

【篇三】小学二年级主题班会活动记录范文

　　班级

　　二年级（2）班

　　时间

　　3月9日

　　主题

　　培养学生良好的行为习惯——学生在归家队中如何遵守队列纪律？

　　主持人

　　陈世珠、麦贤慧

　　活动目的

　　1、让学生了解归家队纪律的重要性，养成良好的行为习惯。

　　2、掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

　　活动过程

　　1、组织学生排列好归家队伍（分成三列队）。

　　2、要求学生严格约束自己，以最快的速度站好自己的位置，不窜队，不推拉。

　　3、离校门口要按秩序，保持队伍的整齐。

　　4、到校门口三列队按回家方向分开走，中间的队伍由老师带领学生安全通过十字路口，到指定的位置，教师才能离开。

　　活动小结

　　通过本次班会活动，让学生认识到在队伍中要遵守纪律，努力做到“静”、“齐”、“快”。

主题班会活动记录

主题班会活动记录范文

　　 主题班会活动记录（一）

　　小学主题班会活动记录

　　“做个守纪律的学生”主题班会教案

　　 一、活动目标：

　　1.使学生了解守纪律的重要；

　　2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；

　　3.培养学生自觉自律的态度；

　　4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

　　 二、课前准备：

　　1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；

　　2.对班会的节目要适当排练；

　　 三、活动内容：

　　（一）会题引入。

　　（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

　　（三）学习东升学校《学生纪律十条》

　　（四）辩论比赛：

　　1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？

　　2.准备和讨论：a.老师在班内选取四至五位学生作为评判；b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。

　　3.行为反思：

　　a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；

　　b.正反双方组长作总结；

　　c.评判选出胜方；

　　d.胜方每人给予精神鼓励。

　　4.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

　　（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

　　 主题班会活动记录（二）

　　班级：五（二）班

　　班会时间：20xx.9.17

　　班会地点：教室

　　活动形式：集体

　　班会主题：养成好习惯，做合格学生

　　主持人：班主任

　　记录人：赵云龙

　　班会记录：

　　 （一）、宣布活动主题：

　　同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。

　　 （二）说一说，议一议

　　1、上课：

　　（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）

　　（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

　　（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

　　 （三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

　　 （四）小结：

　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

　　 （五）引入：

　　课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

　　 （六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

　　1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

　　2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

　　3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

　　4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

　　 （七）总结：

　　通过这堂课的`学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。

　　班会反思：通过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不文明行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内形成。

　　 主题班会活动记录（三）

　　 一、活动目的

　　让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

　　 二、活动难点

　　认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并用自己的各种实际行动表示感谢。

　　 三、活动年级

　　二年级

　　 四、活动准备

　　1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

　　2、课件出示“感谢有你”，黑板装饰

　　3、确定角色，并进行排练。

　　 五、活动过程

　　第一篇章感恩父母

　　诗朗诵《母爱》*

　　小合唱《妈妈的吻》。

　　集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》

　　第二篇章，师恩情重，无私无怨。

　　大合唱《每当我轻

　　轻走过您窗前》

　　诗朗诵《老师，我爱您》

　　小合唱《长大后我就成了你》

　　*班主任发言

　　主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

　　 六、活动反思

　　感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩的人。感恩从这里起飞！

　　 主题班会活动记录（四）

　　主题班会活动记录——许我一个梦

　　活动对象：高二年十三班全体同学

　　活动目的：通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自己的目标，合理准确地定位自己。

　　活动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

　　2.找励志短片〈永不放弃〉

　　3.写出各个行业的职业名称

　　4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴

　　活动过程：

　　1.主持人开场引出主题。

　　2.观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

　　3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享共勉。

　　4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。

　　5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

　　6.进行活动总结。

　　7.出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

　　拍卖梦想：

　　1.拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。

　　2.收到名牌大学录取通知书。

　　3.在教育事业中，塑造一批批的学子精英。

　　4.当一名军人。

　　5.做一个工厂的老板。

　　6.开一个书店。

　　7.到国外发展自己，游历世界。

　　8.成为节目主持人。

　　9.写自己喜欢的文章，成为一名作家。

　　10.从事经商道路。

　　11.成为一名心理学研究者。

　　12.当一名公务员。

;

开学第一课主题班会活动记录（9篇）

开学第一课主题班会活动记录（精选9篇）

主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。下面我为大家整理了开学第一课主题班会活动记录，希望大家喜欢！

开学第一课主题班会活动记录篇1

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

五、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

开学第一课主题班会活动记录篇2

教学目标

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程

一、 导入

列举出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

1、 芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、 班级举例：学校发生的事故及后果。

3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前学校抓的几项工作。

三、 小学生应注意安全的地方：

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：

一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

开学第一课主题班会活动记录篇3

活动内容：

我该怎么办

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）

你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

教师小结：

小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

开学第一课主题班会活动记录篇4

教学内容：

学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

教学目标：

通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长

一、 谈话引入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

二、教学过程

1、 用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、 游泳时要注意安全

1)、 游泳需要经过体格检查。

2)、 要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

3)、 下水前要做准备运动。

4)、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、 水下情况不明时，不要跳水。

6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

4、 交通安全

老师介绍三则案例：

案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全：

1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、 发生火灾怎么办

1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3) 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全

1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

三、小结

只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。

开学第一课主题班会活动记录篇5

一、学习目标：

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。

二、学习重点：

了解现状，明确方法和要求，树立信心。

三、课时安排：

一课时____年X月X号

四、学习方法：

交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

五、教学过程：

1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标：

4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？

5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？

6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）

7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）

8、作业布置：

（1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》

（2）复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。

（3）开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

开学第一课主题班会活动记录篇6

一、班会目标：

观看《开学第一课》，培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

二、班会准备：

20__年《开学第一课》的视频录像。

三、班会过程：

1、组织学生观看20__年《开学第一课》的录像。

2、节目内容：

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20__年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的…

20__年《开学第一课》9月1日再次“开讲”，并首次将“父母”的角色引入孩子们的开学课堂。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队塬主唱秦勇…

20__年第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。主讲老师们结合自身的体会向孩子们进行了教育。郑渊洁说，他对父母的孝顺会被自己的儿子看到，他怎么对父母，下一辈人也会同样对待他。有次他带儿子去买了一个平面电视，直接运到孩子爷爷奶奶家；容祖儿说，小时候她不喜欢洋娃娃，喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水溅在行人身上狼狈的样子，觉得很爽。但是妈妈告诉她说，要考虑别人的感受；秦勇努力当好大珍珠的父亲并不容易，仅系鞋带这个简单的工作，就需要比别的孩子多几千倍的时间。秦勇教大珍珠英语单词we，教了3个小时还是学不会；张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育…

四、组织讨论观看心得。

五、活动效果：

同学们的兴趣都较高，看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思：

通过这一节主题班会课，同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。20__年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢

开学第一课主题班会活动记录篇7

一、活动目的：

激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：

班级所有同学

三、活动形式：

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间：

五、活动地点：

二五班教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放！

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

（1）主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

（2）同学讨论

（3）叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

（1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。

（2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想，如何实现

（1）同学讨论

（2）叫同学上台交流分享

5、我们现在应该怎样做？同学上台交流分享

6、辅导员总结。

开学第一课主题班会活动记录篇8

学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。

1、教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

2、《学习单》人手一份

3、多媒体课件

一、激情导入。

1、导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢？

2、师生交流。

3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。

二、观察发现，引导探究

1、认真翻阅课本，你有哪些发现？学生初步了解语文教材。

2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗？

3、师生交流。

“2”两个学习习惯。

“7”七个单元主题。

分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

“24”24篇课文。

基本的学习要求：

①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。

②继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。

③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。

“7”七个口语交际。

要求做到：

①能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。

②能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

③能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。

④乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。

“7”七篇习作。

要求达到：

①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。

②有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。

③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。

④40分钟能完成不少于400字的习作。

“135”准确认读135个生字。

“112”能够笔顺正确默写生字112个。

三、任务驱动，探究专题

1、这七个单元包含了哪些内容？我们应该学习什么？各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标？然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。

2、各学习小组派代表上台汇报，展示表格。

3、师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢？

四、师生交流商议评价方式

1、出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式？谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。

2、师生交流。

五、总结

同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。

开学第一课主题班会活动记录篇9

时间：

开学第一天第四节课

地点：

五一教室

目的：

学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会的形式，让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中，养成良好的学习习惯，认真完成学习任务，在新学期中，展现最好的自我。

过程：

一、谈话，导入主题。

新学期的到来，告诉我们，小学生活即将结束了，我们还有最后一个学期的生活和学习。今天，我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流，全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》

内容包括：

1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足，提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标，制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结：

欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。本次班会课开展得非常成功，各位同学都制定出了自己的计划，抒写出了自己的心声，同学们新学期的打算很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！

初中安全教育周主题班会活动记录

初中安全教育周主题班会活动记录（通用6篇）

　　漫长的学习生涯中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我为大家整理的初中安全教育周主题班会活动记录（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　初中安全教育周主题班会活动记录1

　　夏季来临，气温升高，是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生，增强学生防溺水的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，切实保护学生的生命安全，5月23日，群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

　　各班班主任以实际发生的案例为切入点，以预防学生溺水为重点，利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育，同时，明确要求学生：

　　不私自下水游泳；

　　不擅自与他人结伴游泳；

　　不在无家长或教师带领的情况下游泳；

　　不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

　　不到不熟悉的水域游泳；

　　不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现同学溺水时，要呼叫成年人开展救助，防止因盲目施救而造成更大损失。

　　通过本次活动，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强学生的安全意识。

　　初中安全教育周主题班会活动记录2

　　为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识，我校以“关注生命、关爱生命”为主线，突出“提升安全素养，共建平安校园”的主题，组织开展了“安全教育周”系列活动，取得了一定实际性效果。现将我校安全教育周活动总结如下：

　　一、宣传发动，提高认识。

　　通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识，通过宣传教育，使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　二、健全机构，措施有力。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班班主任具体分工负责组织实施。

　　发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传周活动的实效性。

　　三、形式多样，活动落实。

　　1、进行安全周的启动仪式，强调各安全事项。

　　2、利用星期一国旗下讲话时间，把“普及安全知识，确保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作为讲话的主要内容。

　　3、通过校内电子显示屏、宣传栏、广播站等阵地，广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。

　　4、各班班主任根据本班的实际情况，上一节安全教育课，以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会，方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　5、开展了一次消防逃生安全疏散演练

　　6、进行一次校园安全隐患大排查，做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。

　　7、组织学生认识制作交通标志，加深对这些交通标志的认识。

　　初中安全教育周主题班会活动记录3

　　天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作，我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。总结如下：

　　在主题班会上，各班班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。通过观看防溺水教育片，让学生了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案件。通过一个个真实的案例，让学生的心灵受到震撼，留下深刻的印象，从而提高警惕性。其次，让学生了解自救的方法。最后，让学生牢记防溺水“六不”。

　　此次防溺水安全教育，让学生深刻认识到溺水事故的严重后果，认识到安全无小事，事事讲安全，进一步提高了珍爱生命的安全意识。

　　初中安全教育周主题班会活动记录4

　　为了提高学生的安全意识和逃生自救能力，嵩山路学校于9月30日上午举行了第一次紧急疏散演练。

　　在活动中，全体学生能够做到听从指令，服从指挥，快速而有序的进行撤离，在此过程中，大部分学生都能反映迅速，有秩序的按照指定路线，从教室转移到操场，用时仅为1分钟，并且在撤离的过程中，没有嬉戏打闹、拥挤推攘等现象出现。撤离完成后，各班有序地清点人数，报告总指挥。有序指挥和全体师生的配合使本次疏散演练圆满成功。

　　学校书记刘战营在演练后提出，这次疏散演练顺利完成，提高了学生的校园自救能力。不过也暴露了一些问题。例如虽然中学生能够迅速果断的进行撤离，但小学生则有零星拖延者，希望在以后的演练中能够不断克服困难、解决问题。

　　这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　初中安全教育周主题班会活动记录5

　　安全工作是关系到人民生命财产的大事，学校是早就社会主义建设人才的基地，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着的安危、家庭幸福、社会的稳定。因此，做好学校的安全工作，创建一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给各项工作任务的’基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

　　一、认真部署，活动开展有序有效。

　　我校对“安全月”活动高度重视，成立了由校长任组长，副校长任副组长，及班主任等为成员的领导小组，负责“安全月”活动的具体组织工作。强有力的活动领导体系的.建立，为活动的开展奠定了坚实的基础。

　　为了保证活动有序开展，校长召开了专题校务会议，进行研究部署，要求创建活动办公室制定的活动方案既周密合理，又要科学可行。经过领导小组的认真思考制定的《“安全月”活动方案》，明确了活动目的，对活动的各个阶段提出了具体要求。同时，活动领导小组办公室指导学校各科室、各班级结合本校实际、本班实际，制定相应的工作要求。

　　活动方案能否落实是活动能否取得实效的关键。为此，学校活动领导小组通过“四查四看”加强活动的督办落实，一是逢阶段开展检查，看活动各个阶段的要求落实得如何；二是找难题开展检查，看安全工作难点突破得如何；三是不定时开展随机检查，看学校平时安全管理得如何；四是协调相关部门开展检查，看学校卫生防疫、食品安全、周边治安环境如何。对检查中发现的问题一律开出《安全整改通知书》，要求相关科室班级先自行整改，对难于整改的，学校出面迅速帮助整改，全校共整改安全隐患10多处，更换了所有灭火器的内充物，使学校新出现的安全问题及时得到解决，师生安全得到了保障。

　　二、健全机制，安全管理有据可依。

　　学校安全制度是否做到与时俱进直接影响着安全工作的成效。学校利用“安全月”活动开展了学校安全制度大清理，组织对本校的安全制度逐一进行检查，一查领导责任是否落实，杜绝制度无人予以落实的现象；二查制度制定是否可行，杜绝制度无法予以落实的现象；三查制度制定是否全面，杜绝安全管理“盲区”和“死角”。通过清理，完善了校园安全保卫制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，防范校外人员入校伤害师生；建立了学校领导安全值日检查制度，强化了领导的安全责任意识，学校安全监管体系更加健全。

　　为确保安全管理责任落实到人，学校安全工作领导小组分别与学校保卫室、各年级班主任签订了安全月活动责任状，将安全工作的各个方面细化到具体责任人，实现了安全制度有人抓，制度落实有人查，查出问题有人负责的齐抓共管的良好局面。

　　安全工作是学校正常运行的基本保障，与学校工作的各个方面息息相关。学校充分利用“安全月”的契机，进一步细化了安全管理考评工作，安全管理考评机制的建立，有力地促进了安全工作的落实。

　　三、寓教于乐，活动开展有声有色。

　　为了把“安全进校园、知识进课堂”真正落到实处，学校把安全教育放在了首位，对教育内容进行了梳理，主要从五个方面开展了教育：一是以外地发生的安全事故为例，对照《中小学生日常行为规范》、《中学安全工作管理办法》等规定和要求，开展警示教育；二是针对各种危险情况教育学生如何自救，开展自我保护教育；三是通过实物教育学生怎样识别食品商标、生产厂家、生产日期、保质期等，开展食品安全教育；四是开展体育课、课外及课间活动安全教育；五是开展交通安全法规教育。丰富的教育内容贯穿活动全程，使活动显得更加充实。

　　为了增强活动氛围，学校组织人员在门前开展“安全月”活动宣传，发放宣传资料500余份。在学校各种会议上，学校领导都要讲“安全月”活动的重要性。学校在校内悬挂安全警示语、宣传画等，营造浓厚的安全月活动氛围，扩大安全月活动知名度和影响力。此外学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、网站等“窗口”，对学生进行安全知识教育，广泛开展了“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会和“我为校园安全献一策”征文竞赛活动。

　　除此之外，加强遵守交通规则行为教育，让学生从心底认识到交通安全的重要性，知道怎样保证交通安全。

　　当前，随着学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏社会经验，自我保护意识和安全防范能力较弱，而随着社会的发展，社会治安问题更加复杂，这就大大增加了学校安全管理的难度。因此，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣。今后，我们将进一步重视学校安全预防、教育与管理，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平，为维护社会稳定、和谐不懈努力！

　　初中安全教育周主题班会活动记录6

　　根据教育局下发的《关于开展xx年春季开学“安全教育周”活动的通知》的精神，我校在2月22日至28日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教

　　育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下：

　　一、领导重视，提高共识

　　学校领导高度重视，并与于2月21日上午召开专门安全会议，2月21日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出“我把安全记心中”教育的主题，围绕中心工作，使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

　　二、思想汇报专题加强教育，促进自护

　　（一）认真做好安全教育周领导工作，成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。

　　李埝中学安全教育周活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　理员）、全体班主任（三级安全管理员）、各班安全员（四级安全管理员）

　　（二）开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动：

　　1、加强宣传。在学校大门悬挂安全教育标语；

　　2、开展以“安全教育”为主题的国旗下讲话。

　　3、上好一节安全教育班会课。

　　4、做好学生上放学交通方式统计摸底工作，层层签订《交通安全目标责任书》。

　　5、出一期以“珍爱生命”为主题的专题板报。

　　6、开展安全隐患排查整改活动。

　　7、组织开展一次应急疏散演练。

　　通过各种形式的安全教育，提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　总之，在安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正把安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落

　　实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

;