古诗《江雪》赏析?小学古诗:《江雪》原文译文赏析

2024-03-13 18:10:01 :27

古诗《江雪》赏析?小学古诗:《江雪》原文译文赏析

本文目录

古诗《江雪》赏析

  这首《江雪》诗人只用了二十个字,就把我们带到一个幽静寒冷的境地。下面是我收集整理的古诗《江雪》赏析,希望对您有所帮助!

   《江雪》

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

   赏析:

  这是一首押仄韵的五言绝句,是柳宗元的代表作之一。大约作于他谪居永州(今湖南零陵)期间。

  柳宗元被贬到永州之后,精神上受到很大刺激和压抑,于是,他就借描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。因此,柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这显然同他一生的遭遇和他整个的思想感情的发展变化是分不开的。

  这首《江雪》正是这样。诗人只用了二十个字,就把我们带到一个幽静寒冷的境地。呈现在读者眼前的,是这样一幅图画:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的鸟飞,路上的`人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,诗人却恰好不这样处理。这好象拍电影,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。

  在这首诗里,笼罩一切、包罗一切旳东西是雪、山上是雪,路上也是雪,而且“千山”、“万径”都是雪,才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。就连船篷上,渔翁旳蓑笠上,当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。相反,在这个画面里,只有江,只有江心。江,当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水。然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字,把“江”和“雪”这两个关系最远旳形象联系到一起,这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了旳感觉,这就形成了远距离旳镜头。这就使得诗中主要描写旳对象更集中、更灵巧、更突出。因为连江里都仿佛下满了雪,连不存雪旳地方都充满了雪,这就把雪下得又大又密、又浓又厚旳情形完全写出来了,把水天不分、上下苍茫一片旳气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字,固然是为了点明气候;但诗人旳主观意图却是在想不动声色地写出渔翁旳精神世界。试想,在这样一个寒冷寂静旳环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似旳。这个被幻化了旳、美化了旳渔翁形象,实际正是柳宗元本人旳思想感情旳寄托和写照。由此可见,这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔,它把全诗前后两部分有机地联系起来,不但形成了一幅凝炼概括旳图景,也塑造了渔翁完整突出旳形象。

  用具体而细致旳手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度旳夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有旳艺术特色。

小学古诗:《江雪》原文译文赏析

  《江雪》

  唐代:柳宗元

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  【译文】

  所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。

  江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

  【注释】

  绝:无,没有。

  万径:虚指,指千万条路。

  人踪:人的脚印。

  孤:孤零零。

  蓑笠(suōlì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。

  独:独自。

  【赏析】

  柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。

  诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。

  首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,诗人却恰好不这样处理。这好像拍电影,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。

  “雪”字笼罩全诗。“千山”、“万径”都是雪,才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。就连船篷上,渔翁的蓑笠上,当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。相反,在这个画面里,只有江,只有江心。江,当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水。然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字,把“江”和“雪”这两个关系最远的形象联系到一起,这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了的感觉,这就形成了远距离的镜头。这就使得诗中主要描写的对象更集中、更灵巧、更突出。因为连江里都仿佛下满了雪,连不存雪的地方都充满了雪,这就把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了,把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字,固然是为了点明气候;但诗人的主观意图却是在想不动声色地写出渔翁的精神世界。试想,在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的。

  这个被幻化了的、美化了的渔翁形象,实际正是柳宗元本人的思想感情的寄托和写照。由此可见,这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔,它把全诗前后两部分有机地联系起来,不但形成了一幅凝炼概括的图景,也塑造了渔翁完整突出的形象。用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有的艺术特色。

  扩展阅读:

  柳宗元(唐代文学家、思想家、唐宋八大家之一)

  柳宗元(公元773年—公元819年11月28日),字子厚,汉族,河东(现山西运城永济一带)人,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、“河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。

  柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说理性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。

  柳宗元遗族所建柳氏民居,现位于山西晋城市沁水县文兴村,为国家4A级景区。

柳宗元《江雪》及赏析

【 #诗词鉴赏# 导语】柳宗元(公元773年—公元819年11月28日),字子厚,汉族,河东(现山西运城永济一带)人,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。世称“柳河东”、 “河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。下面是 无 为大家带来的柳宗元《江雪》及赏析,欢迎大家阅读。 江雪 唐代:柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 译文 所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。 江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。 注释 绝:无,没有。 万径:虚指,指千万条路。 人踪:人的脚印。 孤:孤零零。 蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠 笠:用竹篾编成的帽子。 独:独自。 创作背景   唐顺宗永贞元年,柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合*,致使革新失败。因此,柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。于是,他怀着幽愤的心情,写下了这首令人传颂的名诗。 文学赏析   柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”和“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,诗人却恰好不这样处理。这好像拍*,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。   在这首诗里,笼罩一切、包罗一切的东西是雪,山上是雪,路上也是雪,而且“千山”、“万径”都是雪,才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。就连船篷上,渔翁的蓑笠上,当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。相反,在这个画面里,只有江,只有江心。江,当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水。然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字,把“江”和“雪”这两个关系最远的形象联系到一起,这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了的感觉,这就形成了远距离的镜头。这就使得诗中主要描写的对象更集中、更灵巧、更突出。因为连江里都仿佛下满了雪,连不存雪的地方都充满了雪,这就把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了,把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字,固然是为了点明气候;但诗人的主观意图却是在想不动声色地写出渔翁的精神世界。试想,在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形象,实际正是柳宗元本人的思想感情的寄托和写照。由此可见,这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔,它把全诗前后两部分有机地联系起来,不但形成了一幅凝炼概括的图景,也塑造了渔翁完整突出的形象。   用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有的艺术特色。

古诗江雪全文解释及赏析

哈喽,大家好!今天要给大家讲解的是《江雪》;【作者】唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这首诗是唐代诗人柳宗元创作的一首五言绝句,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面,在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓,诗人向读者展示的是这样一些内容,天地之间是如此的纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声,渔翁的生活清高,渔翁的性格孤傲,其实,这正是诗人,由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会,而创造出来的一个幻想境界,与陶渊明《桃花源记》里的人物相比,要显得虚无缥缈,远离尘世;在这首诗里,【千山鸟飞绝,万径人踪灭】,笼罩一切、包罗一切的东西是雪,山上是雪,路上也是雪,而且【千山】、【万径】都是雪,才使得【鸟飞绝】、【人踪灭】;接下来的两句,【孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪】,就连船篷上,渔翁的蓑笠上,当然也都是雪,可是诗人并没有把这些景物和【雪】明显地放在一起,相反,在这个画面里,只有江,只有江心,江当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水;然而诗人却偏偏用了【寒江雪】三个字,把【江】和【雪】这两个关系最远的形象给联系到了一起,这就给人以一种比较空蒙,比较遥远,比较缩小了的感觉,这就形成了远距离的镜头,同时【寒江雪】三个字,正是【画龙点睛】之笔,它把全诗前后两个部分有机地联系起来,不但形成了一种凝炼概括的图景,也塑造了渔翁完整突出的形象;好的,以上就是本期关于《江雪》的全部内容,我们下期再见。

柳宗元《江雪》原文及赏析

在现实生活或工作学习中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是我精心整理的柳宗元《江雪》原文及赏析,欢迎阅读与收藏。

【诗句】

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

【出处】

唐·柳宗元《江雪》。

【意思1】

群山中,不见一只飞鸟的影 子:众多的小路上,没有一个行人的踪 迹。千、万:虚指,形容其多。

【意思2】

巍巍群山中, 见不到飞鸟的影子; 条条小路上,找不 见一个行人的脚印。两句诗写大雪时的 空疏冷寂景象。

【用法例释】

一、用以形容冬天寒冷 空寂的景象。而他们的工作也并 不轻松,要从几十公里之外购菜、运 粮、运煤,特别冬季一来临,道路难 行,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”(邹 荻帆《玉门秋色赋》)

二、用以形容不 见人烟,不见鸟兽的荒芜景象。 他们有种到了天涯海角被纷繁喧嚣的 世界抛弃了的感觉,这里荒芜得惨无人 道,大有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”那 么一种凄凉景观。(李能《天边那群 兵》)

【全诗】

《江雪》

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【注释】

绝:无,没有。

万径:虚指,指千万条路。

人踪:人的脚印。

孤:孤零零。

蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠 笠:用竹篾编成的帽子。(“蓑” ,古代用来防雨的衣服;“笠” ,古代用来防雨的帽子。)

独:独自。

【写作背景】

唐顺宗永贞元年,柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合反攻,致使革新失败。因此,柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。他在任所名为司马,实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯”。官署里没有他的`住处,不得不在和尚庙——龙兴寺的西厢里安身。

柳宗元自从被贬到永州之后,精神上受到很大刺激和压抑,他就借描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。于是,他怀着幽愤的心情,写下了这首令人传颂的名诗

【全诗赏析】

这是唐代诗人柳宗元笔下的一首脍炙人口的小诗,是其代表作之一,作于诗人外贬永州 (今湖南省零陵县) 期间。

自轰轰烈烈的 “永贞革新” 运动失败以后,唐代社会的政治生活日益黑暗、腐朽,主张变法革新的人士遭到了残酷的打击和迫害,作为曾积极参与革新运动的柳宗元,更成了保守势力打击的对象,他被贬谪到遥远、荒凉的永州,虽名为 “司马”,却实为“囚犯”,政治上无人过问,生活上亦充满艰辛,孤苦伶仃地在那里渡过了长达十年的流放生涯。在此期间,唐代社会由于贼臣当道而一天天地走向了下坡路。这对于一个有理想、有抱负的诗人来说,不能不使他倍感压抑和苦闷,为了反抗,也为了排遣心中郁闷,他于游山玩水之中创作了一批山水诗歌,寄寓和披露了他当时的真实思想。《江雪》一诗便是他这一时期、这一方面的代表作。

全诗只有四句,20个字,但呈现在读者眼前的却是一幅寥廓、壮观而又凄清、冷寂的画面。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。这是在写远景。举目四望,远处那层层叠叠的群山之中竟无一只飞鸟出现; 辽阔原野上那纵横交错的小径上也见不到一个人影,真是万籁俱寂 ! 怎么会是这样呢? 原来诗人描写的是一个严寒冬季中的大雪天,那纷纷扬扬的大雪笼罩了整个自然界,也覆盖了千山和万径,致使人踪、鸟影皆无。

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。这两句是写近景。它紧承前面两句,本来四野茫茫,一片银装素裹,既看不到一只飞鸟,也见不到一个行人的脚印,就在这万籁俱寂的世界里,人们忽然发现,在那茫茫的大江面上,停泊着一叶渔舟,上坐一个身披蓑衣,头戴斗笠的老人,正迎风冒雪,在那里执杆垂钓呢。多么新奇而清冷的画面啊! 多么孤僻而又清高的老人啊! 他在这大雪纷飞,寒气袭人的天气里在钓什么啊。原来他正在独自钓“雪”。

这首诗似乎纯是写景,四句诗中有山,有水,有孤舟,有老翁,构成了一幅渔翁独钓寒江雪的奇景。人物景色,浑然一体,诗情画意,妙绝人间。但人们再仔细观察一下那位处于风雪之中而全然无畏,一杆独钓的老翁,尽管自然环境是如此险恶,但他依然我行我素,神态安祥,难道由他的身上还不能看到诗人自己的影子吗。在这个“独钓寒江雪”的老渔翁的身上,寄托着诗人仕途失意后的苦闷与孤独,也表现了诗人坚毅不屈的精神。儒家宣扬的“达则兼济天下,穷则独善其身”一直是诗人生活的理想。现在自己流放南荒,政治上虽不能有所作为,但也决不与黑暗势力同流合污,于是乎诗人便塑造了一个在飞雪之中执杆垂钓的老翁,使人感到他是那样的高洁,伟岸而与众不同,是那样的洒脱,超然而置身尘外,这也正好集中反映了诗人由积极入世不得到退而游山玩水,寻求出世的矛盾心理。

《江雪》古诗句赏析

  导语:《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。下面是我整理的《江雪》古诗句赏析,希望对大家有所帮助。

   江雪

  唐代:柳宗元

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

   译文

  所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。

  江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

   注释

  绝:无,没有。

  万径:虚指,指千万条路。

  人踪:人的脚印。

  孤:孤零零。

  蓑笠(suō lì):蓑衣与斗笠 笠:用竹篾编成的帽子。(“蓑” ,古代用来防雨的衣服;“笠” ,古代用来防雨的帽子。)

  独:独自。

   赏析

  作者笔下的山水诗有一个显著的特点,就是把客观境界写得比较幽僻,而作者的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这一首《江雪》正是这样,作者只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。作者向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。作者所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,作者不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。首先,作者用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”与“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就平淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的`鸟飞,路上的人踪,这本来是极平常的事,也是最一般化的形象。可是,作者却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”与一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,作者却恰好不这样处理。这好像拍电影,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是作者有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。

  在这一首诗里,笼罩一切、包罗一切的东西是雪,山上是雪,路上也是雪,而且“千山”、“万径”都是雪,才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。就连船篷上,渔翁的蓑笠上,当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。相反,在这个画面里,只有江,只有江心。江,当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水。然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字,把“江”与“雪”这两个关系最远的形象联系到一起,这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了的感觉,这就形成了远距离的镜头。这就使得诗中主要描写的对象更集中、更灵巧、更突出。因为连江里都仿佛下满了雪,连不存雪的地方都充满了雪,这就把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了,把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字,固然是为了点明气候;但作者的主观意图却是在想不动声色地写出渔翁的精神世界。试想,在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形象,实际正是柳宗元本人的思想感情的寄托与写照。由此可见,这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔,它把全诗前后两部分有机地联系起来,不但形成了一幅凝炼概括的图景,也塑造了渔翁完整突出的形象。

  用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢与极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这一首山水小诗独有的艺术特色。

描写雪的古诗《江雪》赏析

  《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。山山是雪,路路皆白。飞鸟绝迹,人踪湮没。遐景苍茫,迩景孤冷。意境幽僻,情调凄寂。渔翁形象,精雕细琢,清晰明朗,完整突出。诗采用入声韵,韵促味永,刚劲有力。

  历代诗人无不交口称绝。千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。

  江雪

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  赏析

  这首诗大约作于谪居永州时期。这是一首押仄韵的五言绝句。粗看起来,这像是一幅一目了然的山水画:冰天雪地寒江,没有行人、飞鸟,只有一位老翁独处孤舟,默然垂钓。但仔细品味,这洁、静、寒凉的画面却是一种遗世独立、峻洁孤高的人生境界的象征。 首先,它创造了峻洁清冷的艺术境界。单就诗的字面来看,“孤舟蓑笠翁”一句似乎是作者描绘的重心,占据了画面的主体地位。这位渔翁身披蓑笠独自坐在小舟上垂纶长钓。“孤”与“独”二字已经显示出他的远离尘世,甚至揭示出他清高脱俗、兀傲不群的个性特征。作者所要表现的主题于此已然透出,但是作者还嫌意兴不足,又为渔翁精心创造了一个广袤无垠、万籁俱寂的艺术背景:远处峰峦耸立,万径纵横,然而山无鸟飞,径无人踪。往日沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界因何这般死寂呢?一场大雪纷纷扬扬,覆盖了千山,遮蔽了万径。鸟不飞,人不行。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界。这幅背景强有力地衬托着渔翁孤独单薄的身影。此时此刻,他的心境该是多么幽冷孤寒呀!这里,作者采用烘托渲染的手法,极力描绘渔翁垂钓时候的气候和景物,淡笔轻涂,只数语便点染出峻洁清冷的抒情气氛。其笔触所到,连亘天地,高及峰巅,下及江水,咫尺之幅,涵盖万里。沈德潜评论说“清峭已绝”。

  顾璘则说“绝唱,雪景如在目前”。二人所指,大略都是就这首诗的境界创造来说的。 其次,形象地反映了作者贬谪永州以后不甘屈从而又倍感孤独的心理状态。晚于柳宗元的郑谷曾作《雪中偶题》:“乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。”是诗亦写江雪中的渔翁,但造语平常,更乏境界,作者并没有把自己的主观意识与鲜明的个性熔铸进去,所以苏轼批评他是“村学中语”,而称赞柳宗元末尾两句,说是“人性有隔也哉?殆天所赋,不可及也已”!苏轼所谓“人性”,即指诗人的情感熔铸。“人性有隔”的对立面便是“人性无隔”,做到“人性无隔”,亦即达到了情景交融的最高境界了。我们知道,柳宗元在“永贞革新”失败后.连遭贬斥,始终保持着一种顽强不届的精神状态。

  他的“永州八记”,专写穷山僻壤之景,借题立意,寄托遥深,凡一草一木,均坦示出他极为孤苦寂寞的心情。他的兀傲脱俗的个性也得以充分展现。这首诗中的渔翁形象,身处孤寒之界而我行我素,足履渺无人烟之境而处之泰然。其风标,其气骨,其守贞不渝的心态,不是很令人钦慕吗?和柳宗元约略同时的诗人张志和作《渔歌子》说:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”张氏造境选择春暖花开之际,画面美而幽,流露了“烟波钓徒”的怡然恬淡之性,闲适自在之情。柳宗元与张志和不同,他本是个坚持正义的政治家,立脚于充满矛盾斗争的土壤之上,所以。.他遣境专取深冬寒凉之际,人的心情也不是只有纵情山水的一面,他还写出了严正清苦,凛然不可犯的一面,个性尤为突出。 最后,这首诗的结构安排至为精巧。诗题是“江雪”。但是作者入笔并不点题,他先写千山万径之静谧凄寂。栖鸟不飞,行人绝迹。然后笔锋一转,推出正在孤舟之中垂纶而钓的蓑翁形象。一直到结尾才著“寒江雪”三字,正面破题。读至结处,倒头再读全篇。一种豁然开朗的感觉油然生出。苍茫天宇,皑皑大地,其悠远的景界非常吸引人。

  此诗的艺术构思很讲究,诗人运用了对比、衬托的手法:千山万径之广远衬托孤舟老翁之渺小;鸟绝人灭之阒寂对比老翁垂钓之生趣;画面之安谧冷寂衬托人物心绪之涌动。孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。 诗中所写的景物是:座座山峰,看不见飞鸟的形影,条条小路,也都没有人们的足迹。整个大地覆盖着茫茫白雪,一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁,乘着一叶孤舟,在寒江上独自垂钓。看,这是一幅多么生动的寒江独钓图啊!这幅画面究竟意味着什么呢?大家知道,在艺术作品中,绝不会有“纯粹”的风景诗或风景画。在它们里面总是要或多放松放松放松法或少地反映作者的感情和现实内容的。事实上,风景诗中的极品,尽管通篇花鸟,满纸烟霞,但必然是字字看来皆是景,声声细味总是情。这首诗,也不例外。只要我们了解柳宗元的一生经历,就可以看出这一点。

描写雪的古诗《江雪》赏析

古诗《江雪》赏析?小学古诗:《江雪》原文译文赏析

本文编辑:admin

更多文章:


四年级上册英语(四年级英语上册知识点大全)

四年级上册英语(四年级英语上册知识点大全)

本文目录四年级英语上册知识点大全四年级上册英语书内容有哪些四年级上册的英语知识点有哪些泽林版小学四年级上册英语教学计划范文(三篇)小学四年级上册英语教学计划范文谁有 四年级上册英语期末真题卷(冀教版),有这个教辅资料的百度网盘吗我需要 4年

2024年9月8日 04:20

我为书狂作文300字?我为书狂优秀作文

我为书狂作文300字?我为书狂优秀作文

本文目录我为书狂作文300字我为书狂优秀作文我为什么为书狂我__书__ 半命题作文我为书狂的日子作文写我为书狂的作文800字高而基曾说过书是人类进步的阶梯我为书狂作文我为书狂作文300字    我为书狂作文300字   【第1篇】  

2024年2月25日 12:30

鲍鱼的家常做法清蒸(鲍鱼蒜蓉蒸怎么做)

鲍鱼的家常做法清蒸(鲍鱼蒜蓉蒸怎么做)

本文目录鲍鱼蒜蓉蒸怎么做清蒸鲍鱼的正确做法蒸鲍鱼的家常菜 如何蒸鲍鱼家常菜中,清蒸鲍鱼算是一道比较高级的菜品了下面我将分享一下清蒸鲍鱼的家常做法鲍鱼的家常做法清蒸(健康美味,清爽不腻的家常菜肴)简单的清蒸鲍鱼做法是什么呢鲍鱼的家常做法:清蒸

2024年6月2日 11:40

如何在PPT中绘制等分线段,比如绘制数轴?怎么在PPT中制作坐标轴

如何在PPT中绘制等分线段,比如绘制数轴?怎么在PPT中制作坐标轴

本文目录如何在PPT中绘制等分线段,比如绘制数轴怎么在PPT中制作坐标轴ppt中数轴怎么弄,ppt制作怎么把数轴放大如何在ppt中画坐标轴PPT怎么增加数标轴ppt怎么画带刻度数轴如何用ppt制作数轴如何在PPT中画数轴还有数轴上要有坐标如

2024年5月2日 13:20

付出就有收获(付出会有收获的名言)

付出就有收获(付出会有收获的名言)

本文目录付出会有收获的名言付出就有收获的句子【三篇】付出努力才会有收获的名言有付出就有收获的金句有付出就有收获的名言付出就有收获的句子,励志的正能量经典语录形容付出就有收获的成语付出就有收获的短句有付出就会有收获的句子付出会有收获的名言1、

2024年9月6日 08:40

出去玩短句八个字(旅行的短句八个字)

出去玩短句八个字(旅行的短句八个字)

本文目录旅行的短句八个字出去玩短句八个字适合发出去玩的短句 简单出去玩的心情说说旅行结束的短句八个字出去玩的八个字出去玩的说说短句爬山8字简短句子朋友圈海边唯美短句八个字出去玩的短句旅行的短句八个字关于旅行的短句八个字如下:1、碧波荡漾,微

2024年9月9日 16:20

qq生日祝福怎么发?qq有没有生日提醒的功能

qq生日祝福怎么发?qq有没有生日提醒的功能

本文目录qq生日祝福怎么发qq有没有生日提醒的功能手机QQ上怎么改生日qq怎么设置生日提醒别人怎么在QQ上看好友的生日QQ怎么设置生日提醒qq生日怎么改 改qq生日操作步骤如何对QQ好友发送生日祝福QQ怎么修改生日怎么在QQ发送生日祝福qq

2024年7月15日 10:00

敬重卑微阅读答案(《敬重卑微》阅读答案:“我”为什么要敬重卑微)

敬重卑微阅读答案(《敬重卑微》阅读答案:“我”为什么要敬重卑微)

本文目录《敬重卑微》阅读答案:“我”为什么要敬重卑微尊重卑微 阅读答案敬重卑微阅读答案急急急急尊重卑微阅读答案《敬重卑微》的阅读答案《敬重卑微》阅读答案谁有《敬重卑微》这篇阅读短文的答案《敬重卑微》阅读答案:“我”为什么要敬重卑微《敬重卑微

2024年9月19日 12:20

我的召唤神笔(假如你有一支神笔你会用它来做什么请展开想象写一写怎么写)

我的召唤神笔(假如你有一支神笔你会用它来做什么请展开想象写一写怎么写)

本文目录假如你有一支神笔你会用它来做什么请展开想象写一写怎么写神笔作文以想象为话题的作文_假如我有一支马良的神笔5篇求召唤类小说 要召唤动漫人物和能力之类的 如召唤悍妞 召唤之游戏我变成了一支神笔为题目怎样写作文一只神笔写作文我和我的家乡之

2024年7月7日 19:50

枫叶含义是什么 枫树叶的寓意?枫树叶有什么特点呢

枫叶含义是什么 枫树叶的寓意?枫树叶有什么特点呢

本文目录枫叶含义是什么 枫树叶的寓意枫树叶有什么特点呢枫树叶有哪些形态特点枫叶的别名、科名、学名是什么枫树叶长什么样(枫叶的外形特点和形状描写)枫树叶子的简介枫叶的功效与作用 枫叶的功效与作用是什么枫树叶的资料枫树叶的特点是什么梧桐树叶和枫

2024年5月3日 16:20

描写家乡景色的作文(描写家乡景色的初中作文)

描写家乡景色的作文(描写家乡景色的初中作文)

本文目录描写家乡景色的初中作文描写家乡景色的优秀作文描写家乡的风景作文350字左右家乡的景色作文400字左右描写家乡景色的作文400字描写家乡景色的初中作文 描写家乡景色的初中作文5篇 家乡,是我们家所在的地方,是我们心灵寄托的地方,是我

2024年4月24日 22:00

四年级下册语文书 电子版(小学四年级下册语文书人教版教才电子课本)

四年级下册语文书 电子版(小学四年级下册语文书人教版教才电子课本)

本文目录小学四年级下册语文书人教版教才电子课本四年级下册语文课文目录部编版谁有小学人教版语文四年级下册的电子书四年级下册语文书最后一页是什么小学四年级下册语文书人教版教才电子课本zy00098 小学四年级 语文部编版 PDF电子版www.l

2024年8月26日 16:40

转念一想?转念一想为题的议论文

转念一想?转念一想为题的议论文

本文目录转念一想转念一想为题的议论文转念一想 作文600字转念一想后面用什么标点符号“转念一想”的英语怎么说你转念一想写一篇作文150字转念一想的意思 怎么理解转念一想的意思以转念一想为题的作文怎么写转念一想 的作文提纲转念一想的意思转念一

2024年9月18日 08:40

夸父逐日扩写(文言文《夸父逐日》扩写)

夸父逐日扩写(文言文《夸父逐日》扩写)

本文目录文言文《夸父逐日》扩写《夸父逐日》扩写(500字)扩写‘夸父逐日’(200字左右) 好的再加50分夸父逐日扩写300字扩写夸父逐日夸父逐日扩写扩展《夸父逐日》夸父逐日扩写作文文言文《夸父逐日》扩写  在现实学习生活中,大家一定都接触

2024年8月24日 07:40

大班毕业了对老师说的话(大班毕业对老师说的话)

大班毕业了对老师说的话(大班毕业对老师说的话)

本文目录大班毕业对老师说的话大班幼儿毕业想对老师说的话大班幼儿毕业对老师的话幼儿园大班毕业孩子对老师说的话简短的幼儿园大班毕业学生对老师说的话大班幼儿毕业对老师说的话简短大班毕业对老师说的话  在 毕业 之时,有哪些话语能够表达出对老师

2024年8月26日 09:40

小学教师教育日记200字左右(5篇)?教师工作日记

小学教师教育日记200字左右(5篇)?教师工作日记

本文目录小学教师教育日记200字左右(5篇)教师工作日记精选教师教育日记大全求《教师日记2014》百度网盘在线资源,是赖拉·邦雅淑主演的我的老师日记范文参考5篇老师小学日记我的老师日记600字5篇我的老师日记200字左右有关我的老师日记60

2024年4月2日 11:20

变形记读后感(变形记读后感)

变形记读后感(变形记读后感)

本文目录变形记读后感《变形记》读后感大学生《变形记》读后感《变形记》的读后感卡夫卡变形记读后感900字变形记读后感500字五篇变形记读后感600字左右变形记的读后感变形记读后感   当看完一本著作后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与

2024年8月8日 22:00

客房部经理岗位职责(酒店客房部经理岗位职责)

客房部经理岗位职责(酒店客房部经理岗位职责)

本文目录酒店客房部经理岗位职责客房部经理岗位职责精选范例参考客房部经理岗位职责酒店客房经理职责客房部经理的职责酒店客房部经理职责酒店客房经理主要负责什么 最好能具体点谢谢酒店客房部经理岗位职责客房部经理   一、层级关系   直接上

2024年4月15日 08:10

科技手抄报内容(科技成就手抄报内容)

科技手抄报内容(科技成就手抄报内容)

本文目录科技成就手抄报内容科技手抄报的内容有哪些科技手抄报文字有关科技的手抄报内容关于科技的手抄报内容科技手抄报的内容怎么写科技节手抄报资料内容科技手抄报内容中国科技手抄报内容科技手抄报内容 简短科技成就手抄报内容科技成就手抄报内容如下:科

2024年3月11日 11:20

暑假生活总结(暑假期生活小结50字)

暑假生活总结(暑假期生活小结50字)

本文目录暑假期生活小结50字暑假生活学习总结暑假生活心得作文5篇暑假生活总结作文700字暑假期生活小结50字写暑假期生活小结首先写一下对暑假生活的感叹和感受,然后写一下在暑假生活中的做的事情,最后总结一下在这个暑假的收获。1、《我的暑假生活

2024年9月20日 18:40