中老年形体舞基础教学(老年形体舞的基本动作)
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老年形体舞的基本动作
老年形体舞的基本动作如下:
1、把杆训练组合中老年民族舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。中老年喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注重结构简单易学,学生有能力做到。2、压腿中老年民族舞蹈基础训练中最为基本的训练内容就是压腿了,压腿的练习有助于开启学生腿部关节的韧带。压腿时要注重腿部关节的直立,脚背向外开启绷直,并保持上半身的直立。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。
在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注重肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。
3、劈叉中老年民族舞蹈劈叉有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注重脚背不能败坏。我们可以按照如许的顺序训练:首先是左脚在前劈叉,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰。有基础的学生可让右首撑住地面,左手抓住后腿控住。其次是左脚在前的竖叉不动,身体向右转的同时变胯,变为横叉。双脚背不要趴倒在地面。上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展。趴胯1-2分钟。最后横叉不动,再向右转,变为右脚在前的竖叉。
形体舞蹈平转的训练技巧
形体舞蹈平转的训练技巧
“平转”在舞蹈技巧中属于线性旋转技术之一,它是在“平圆”转动的基础上,通过“旋转中心”在两脚间的.交替,形成移动线的旋转动势。下面是形体舞蹈平转的训练技巧,欢迎参考:
动作分解
准备动作:身体面朝“八点”方向,右脚前点步,手上为芭蕾“六位”手(在古典舞的平转中,手一般是与肩部持平的),头转向“二点”行进方向,同时眼睛平视于行进方向。
分解一:在准备动作的基础上,右前点步脚向行进方向迈小步至“小八字”脚位,同时双脚起半脚尖,要求双脚的脚后跟并拢,脚尖稍打开,双手展开,平行放于身体两侧。
分解二:以右脚为中心轴,身体向右转半圈,左脚向行进方向迈小步,眼睛还是平视行进方向,头上做“留头”动作。
分解三:以左脚为中心轴,身体同样再向右转半圈,右脚同时向行进方向迈小步,头上迅速经过“甩头”动作,眼睛平视行进方向。
平转要点:
1、留头甩头,盯住一个点;
2、上身保持直立,腰控制住;
3、双手侧平举,保持在一个平面上,转时向远方够;
4、跨立住,不能松,两条腿需直立;
5、转时要保持身体的直立,双脚落点在你的正前方并一致。
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怎样学跳形体舞
练习形体舞最好从基础的动作开始。 形体舞基础动作1 大腿和小腿成直角,双臂同时快速摆动30秒,然后放松,重复练习多次。练习的时候保持自然呼吸。 形体舞基础动作2 双臂从两侧举起,双臂向内画圈。画圈结束后,双臂伸直活动肩关节。重复练习4次。 形体舞基础动作3 自然站立,头部向右侧转动,并且快速地让头部向左甩动,让下巴碰触胸膛。然后再转向左边,重复练习。每侧各练习4次。 形体舞基础动作4 自然站立,上身微微向前弯腰,双臂从两侧平举,慢慢挺直腰身。重复练习弯腰和挺直腰身的动作10次。 形体舞基础动作5 双腿分开,自然站立,双手向上举起,上身向左弯曲,重心放在左脚上,然后弯曲右侧,重心放在右脚上。两侧重复弯腰多次。 形体舞基础动作6 双脚伸直站立,脚尖张开呈45度。一侧手扶着椅背,另一侧瘦叉腰,挺胸收腹,脚尖分别向左右两侧重复摆动,摆动的动作从慢到快。双脚各重复练习10次。 形体舞基础动作7 身侧右侧靠着椅背站立,右手扶着椅背,左腿向前抬起,和地面平行,左腿向左摆动。慢慢向前俯身,左腿向后举起,保持动作10秒,然后换另一侧腿重复练习,每侧腿重复做10次。练习的时候要扶着椅背保持身体平衡。
腿部舞蹈基础动作训练要领
腿部舞蹈基础动作训练要领
对于跳舞的人来说,退步的形体训练很重要,下面是腿部舞蹈基础动作训练要领,欢迎阅读了解。
1、踢后退
首先双手紧扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,抬头平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。魅丽舞蹈提醒,切忌身体前倾。如果在反复强调还是做不到位的`情况下,可以先单一的练习控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正姿态,然后再过度到踢后退。
2、劈腿跳
是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好。着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地。
3、大踢腿
是培养腿的力度和开度的训练。不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方。踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直。有许多学舞人员在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够。这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看。所以,魅丽舞蹈告诫各位舞者,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态。
4、劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,注意脚背不能松弛.可按照这样的顺序训练:
1、左脚在前劈腿,双手抱住左脚,控1-2分钟,然后腿不动,身体向后仰。有基础的学生可以让右手撑住地面,左手抓住后腿控住。
2、左脚在前的竖叉不动。身体向右转的同时变胯,变为横叉。双脚背不要趴倒在地面 。上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面,双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟。
3、横叉不动,再向右转,变为右脚在前的竖叉,重复动作。
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适合中老年牛仔舞教学全套
适合中老年牛仔舞教学全套是舞步基础。
基本步伐:教学基本步伐是牛仔舞学习的第一步,包括两步、三步、四步等基本步伐。转身:转身是牛仔舞的重要动作,可以通过教授基本的转身技巧,如右转、左转、半转等,让学员掌握转身的技巧。跳跃:跳跃是牛仔舞的重要动作之一,可以通过教授基本的跳跃技巧,如跳跃、跳跃转身等,让学员掌握跳跃的技巧。
扭动:扭动是牛仔舞的特色之一,可以通过教授基本的扭动技巧,如腰部扭动、臀部扭动等,让学员掌握扭动的技巧。舞曲:选择适合中老年人的牛仔舞曲进行教学,如《爱情转移》、《天堂》等。组合:将基本步伐、转身、跳跃、扭动等动作组合起来,形成完整的牛仔舞蹈,让学员掌握整个舞蹈的技巧和节奏感。
牛仔舞介绍:
又称为捷舞,它是拉丁舞项目之一。牛仔舞原是美国西部牛仔跳的一种踢踏舞,盛行于二十世纪二、三十年代。在第二次世界大战期间,美国士兵把牛仔舞带到了英国,由于战争的影响,人们及时行乐的情绪高涨,致使牛仔舞发展到了疯狂的地步。牛仔舞的经典套路有浪漫非洲牛仔套路、牛仔舞银牌套路和燃情牛仔舞套路等。
牛仔舞起源于美国,是由一种叫“吉特巴”的舞蹈发展而来,牛仔舞剔除了“吉特巴”中所有的难度动作,增加了一些技巧。最早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师VictorSilvester于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书。波普,摇滚,美国摇摆舞都对牛仔舞有着一定的影响。牛仔舞是一种节奏快,耗体力的舞。
老年人形体舞教程
老年人形体舞教程如下:
舞曲开始,先是过门动作8拍,小八字站立,双手举高回落到胸前--圆场步--双臂回落。接着主曲开始双手向右抬起--回落--向左抬起--回落(8拍),然后双手从身体右侧最下方向上划圆到左侧平放位,同时右脚向后曳脚(4拍),同样动作双手从左向右方向(4拍)。
回位,左脚向右前迈--下蹲(低头)--右手垂最低位-从最下方随身体慢慢托起起立到最高位(抬头)--再从最高位绕腕落到胸前(低头-抬头)--双手向前伸平--身体向右前方前倾(左腿前攻同时右腿大曳步在后)--双手随身体起(左腿向后撤步)--右手在胸前左手随之平放(8拍)。同样反方向8拍。
然后,双背手,身体直立向左转体侧身(向后曳左脚步)--再向右侧身转体(向后曳右从脚)--双手小五花从胸前转身到面向左双手举起(双脚并步)。再向后曳右脚--向下蹲(左手托腮,右手捞底)--身体慢慢向上起(右手托起到最高处)--右手回落手背托腮,左手背后--向右旋转一圈到正面--回落手。共8拍。
然后,再继续重复第2、3项的动作。接着右腿向右迈腿弓步,左手随大臂向右伸平(身体转向右侧,右手随之向后伸平)--左腿太高(左手指回胸前)--重心在直立的右腿上--左脚向前一步(右脚并脚,双手在胸前小五花捧手)--向左转体(双手小五花高举)--回落。再反方向继续做一遍同样的动作。共8拍。
然后,挥动大臂双手向右打风火轮(左手从最低位向右前方划圆,右手向后下方划圆)--大臂挥动2圈后--右手从腰间掏出高举最高处,左手按掌在腰间--左腿后曳步--回落手。共8拍。
然后,重复第1项开始主题曲动作(共16拍)。接着双背手--向后迈右脚脚尖向后(向右转体)--跟上左脚(继续后转体)--右脚转向正面(左脚并步曲腿,身体随之转向前,头从右绕后绕左到前低头,随身体慢慢起抬头)8拍。同样的动作反方向做一遍,8拍。
然后,再重复第2、3、4项动作,再重复第1项主题曲动作,最后回落手,提身双手从下向上划圆到左平位--身体向右转走圆场步(转一圈)--双手背后,身体微蹲后,上右脚起,含胸低头抬头,8拍。
中年人学舞蹈的技巧
中年人学舞蹈的技巧
动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。因此,舞蹈能陶冶人的情操,下文是关于中老年人的跳舞的技巧。
1、首先老师要这样教学
做为这样一个群体的教师一定要专业,要针对中老年的生理,心理特点来安排我们的教学计划,针对班上学员情况由浅入深,循序渐进的完成每个阶段的教学计划和任务!只有通过正确的方法和教学让舞蹈带给他们的是愉悦、而不是身体损伤并且逐步提高,只有按照正确的方法去学习才能有质的飞跃!
2、简单基本功和形体训练很重要
中老年普遍不愿意学形体、练习简单的基本功,错误的认为我这把年纪了还学那做什么?殊不知连基本的直立都没有改善、站都没站好、又何谈手舞足蹈呢? 所以我都建议我的学员先学形体,有些简单的基本功的练习,这样再来配合舞蹈的学习就会好很多。
3、课后也要练习
当然在教学中,只要到您的极限就可以不要勉强自己,但是一定要去尝试,不能觉得我做不到就不做!老师要将动作分解的非常细,要反复教授和练习,强迫学员记忆、只有先记住、才能再跳好,找感觉!当然学员下去还要自己消化,这样才能逐步提高!现在大多数学员就仅仅靠课堂上的时间一星期一次、下个星期来时又还给老师了,所以只练不习也是不能提高的。
4、互相学习很重要
有很多学员只是学会了就不跳了,甚至还觉得自己很不错、心态很重要,所谓能者为师,有些“小老师”没有放下自己,这样是学不好、也学不到的,大家互相学习最重要,学习每个人的长处,这样才会提高、才会越来越好!
5、要听老师的话
再来我觉得当大家跳会了以后要多听老师讲解,尽量去做,让自己更好6、学习方法很重要不要一味的跟跳,要强迫自己记动作找方法,找适合自己的方法。 动作要反复教几遍,这几遍中不要每遍都跟,第一遍跟、第2遍试着自己做、如果还不行就看一遍,着重看自己不会的位置,休息的时候可以问、可以再来消化,第4遍再来跟这样就会好很多。
中老年如何学习形体舞蹈的训练要领
扶把,压把,勾绷,开胯,直立……让四肢和躯干都在做着最大限度的圆周运动,体验那种“向上拔”的感觉,成人形体训练相较其他运动最大好处是适应面宽,任何能站立行走的人都可以参加。成人形体的学习并不用像小孩那样需要一定的柔软度,也没有想象中那样难。但是,练习成人形体要耐得住寂寞,成人形体看上去挺悠闲的,一个基本动作反复地做了又做。因此,学习之前,观摩旁听一节课,让自己对此有所了解是必要的。
形体训练是由芭蕾延伸而来的。专业的芭蕾训练是很枯燥的,而形体训练则以健身为目的,难度较低,它不要求腿踢多直,脚抬多高,做得多么规范,它只是教会你如何把芭蕾特有的那种优雅内涵融会到自己的生活方式中。
而且从运动学角度讲,芭蕾的“开、蹦、直”三要素具有收缩肌肉纤维的功能,在动静结合的运动中有效地消耗多余脂肪,使人练后身材会变得更修长。因此虽然也有体力上的消耗,也是做运动,但它的.动作更强调肌肉的耐力、身体的柔韧性,运动强度不是很大,一般人都能接受。
中老年人学跳舞有哪些好处
1、增加关节的灵活度和柔软度
学跳舞可以增加关节的灵活度和柔软度,减慢身体骨骼的衰老,强健骨骼。俗话说,人老腿先老,学跳舞可以锻炼腿部,常跳舞可以使人走路轻盈,减少受伤几率。
2、增强心肺功能、促进血液循环
要选择强度适中的舞蹈,是很好的有氧运动,能够增强中老年人的心肺功能、促进血液循环,有利于身体健康。
3、改善不良生活习惯
常年喝酒、打牌、睡懒觉会形成不好的饮食作息习惯,学跳舞可以把时间和注意力转移到健身锻炼上面,一段时间以后,这些不良的生活习惯会得到一定程度的改善。
4、广交朋友稳定情绪
跳舞能认识许多朋友,增进友谊,可以建立良好的新的人际关系。有助于保持心态年轻,人的心情很容易放松。在放松的同时,经常与人交谈,可以有效避免老年痴呆症。
5、缓解压力
中老年人经常情不自禁地想到衰老这个话题,或者为家庭琐事而整日忧心忡忡,这很正常,但不宜多想,还是要多出门走走,参加集体活动,与人沟通交流,这样能缓解精神压力,同时有效避免老年抑郁症。
6、塑身塑形
所有年龄段的人学跳舞,都可以锻炼身体、塑造形体,现在的女性比较重视减肥,某些男性也很注重保持一个健康的体重,跳舞在塑身塑形方面的作用是非常明显的,而且跳舞的女人永远都是年轻的,这是很多人共同的感受。
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