六年级英语知识点总结？六年级的英语单词怎么读

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• 六年级英语知识点总结
• 六年级的英语单词怎么读
• 六年级用英语怎么讲
• 六年级英语知识点梳理
• 六年级英语基础知识
• 六年级英语必考知识点有哪些
• 六年级的英文怎么写
• 小学六年级英语知识点总结

六年级英语知识点总结

六年级英语知识点总结

　　近代英语在威廉·莎士比亚所处的时期开始繁荣，一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语。下面是我整理的关于六年级英语知识点总结，欢迎大家参考!

　　(1) 字母：

　　(大小)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz.

　　元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu

　　半元音字母: Yy

　　书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.

　　(2) 数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等.

　　基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen„ twenty, twenty-one„ thirty, forty, fifty„ eighty, ninety, one/a hundred , one/a hundred and one„ two hundred.

　　序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth„ twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four„thirtieth, fortieth, fiftieth„ eightieth, ninetieth„

　　相关句型:

　　1) What’s thirty and forty? That comes to seventy.

　　2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723. 3) What time is it ? It’s half past ten.

　　4) When do you usually get up ? At six thirty-five.

　　5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road.

　　6) How old are you? I’m twelve.

　　7) How much does it cost? It costs 50 yuan.

　　8) How many cars have you got? I have got 6 cars.

　　9) How many birds can you see in the tree? I can see 3.

　　10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.

　　11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls.

　　12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor.

　　13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel?

　　Yes, go down this street, then turn left at the third crossing„.

　　14) Who’s the fifth girl from the right? She’s my cousin.

　　注意： 数词的.应用; 不可数名词及它的量的表示方法;many与much在用法上的区别;there is/are与have/has在用法上的区别.

　　(3)颜色：实物的颜色

　　colours: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey, dark blue, light blue.

　　相关句型:

　　1) What colour is your coat? It’s ...

　　2) What’s your favourite colour? My favourite colour is „

　　(4)时间：年、季节、月、星期、日、时刻

　　year, season( spring, summer, autumn, winter) ,

　　month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

　　Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.

　　Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)

　　Time: (an) hour, minute, second

　　10:05 (five minutes past ten, ten o five)

　　10:10 (ten minutes past ten, ten ten)

　　10:15 (quarter past ten, ten fifteen)

　　10:30 (half past ten, ten thirty)

　　11:00 (eleven o’clock)

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六年级的英语单词怎么读

楼主你好！ "六年级"翻译为“Grade Six” 或者 “Sixth Grade”“Grade Six”，读音为： “Sixth Grade”读音为： 希望能帮到你！

六年级用英语怎么讲

Gradesix.补充：小学的是GRADE+年级数（1~6）。初中是GRADE+年级数（7~9）或JUNIOR+1~3高中是SENIOR+年级数希望能有用

六年级英语知识点梳理

无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 六年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。

小学六年级英语知识点积累

一、be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它。

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

二、时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to。

说“过”只可使用past，多说多练牢牢记。

莫让岁月空蹉跎。

三、记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌。

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

四、巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后，不定式，want，hope和wish。

agree，decide，mean，manage，promise。

expect，pretend，且说两位算在此。

要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have，let和make。

此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see。

还有feel和watch，使用它们要仔细。

后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记。

除此之外，还可以掌握“八字言”。

一感feel，二听hear，listento。

三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch。

七、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接“动名”，使用它们要记清。

“放弃”“享受”可“后悔”。

“坚持”“练习”必“完成”。

“延期”“避免”非“介意”。

掌握它们今必行。

小学六年级下册英语 毕业 考试知识点归纳：小学英语常用 短语

第一节 特殊疑问词

what 什么

where 哪里

who 谁

whose 谁的

when 什么时候

how 怎样

which 哪一个

what time 什么时候

what colour 什么颜色

what language 什么语言

what subject 什么科目

what class 什么班

what day 星期几

what date 日期

how many 多少

how much 多少钱

how often 多经常

how long 多长时间

how old 多大

how tall 多高

how heavy 多重

why 为什么

第二节 缩写词

I‘m = I am

It’s = it is

he‘s = he is

she’s = she is

you‘re = you are

they’re = they are

that‘s = that is

isn’t = is not

aren‘t = are not

don’t = do not

doesn‘t = does not

wasn’t = was not

weren‘t = were not

hasn’t = has not

haven‘t = have not

can’t = cannot

won‘t = will not

we’ll = we will

who‘s = who is

what’s = what is

let‘s = let us

here’s = here is

No. = number

小学六年级英语毕业考试知识点：with的用法

with 是介词，但其意义颇多，一时难掌握。为帮助大家理清头绪，这里以教材中的 句子 为例，进行分类，并配以简单的解释

1. 带着，牵着…… (表动作特征)。如：Run with the kite like this.

2. 附加、附带着……(表事物特征)。如：

A glass of apple juice， two glasses of coke， two hamburgers with potato chips， rice and fish.

3. 和…… (某人)一起。

a. 跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……) 。如：

Now I am in China with my parents. Sometimes we go out to eat with our friends.

b. 跟go， come 连用，有 “加入”到某方的意思。如：Do you want to come with me?

4. 和play一起构成短语动词play

with 意为“玩耍……，玩弄……” 如： Two boys are playing with their yo-yos.

5. 与help 一起构成 help...with...句式，意为“帮助 (某人) 做 (某事)”。如：

On Monday and Wednesday， he helps his friends with their English.

6. 表示面部神情，有“含着……，带着……” 如：

“I‘m late for school，” said Sun Yang， with tears in his eyes.

7. 表示 “用……” 如：You play it with your feet. What do the farmers do with your machines?

8. 表示 “对……， 关于……”。如：What’s wrong with it? There‘s something wrong with my computer.

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六年级英语基础知识

人教版六年级英语基础知识复习资料 （口诀3: this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。 over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。 ’ beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。besides,except分内外，among之内along沿。 同类比较except，加for异类记心间。口诀4:before、after表一点， ago、later表一段。before能接完成时，ago过去极有限。 since以来during间，since时态多变换。 与之相比beside，除了last but one。 口诀5：①早、午、晚要用in 例：in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day 在白天②黎明、午、夜、点与分用at 例： at dawn, at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午 at night 在夜间 at midnight 在午夜 at six o’clock 在6点钟 at 7:30 (seven thirty) 在7点半 at half past eleven 在11点半 at nine fifteen 在9点15分 at ten thirty a.m. 在上午10点30分 at the weekend 在周末③年、月、年月、季节、周用in。 例；in 1986 在1986年 in 1927 在1927年 in april 在四月 in march 在三月 in december 1986 1986年12月 in july l983 1983年7月 in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季 in the fist week of this semester 这学期的第一周 in the third week 在第三周④阳光、灯、影、衣、冒 雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。 例：don’t read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。 they are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复习功课。 they are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。 he went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。in the bright sunlight 在明亮的阳光下 the woman in white 穿着白色衣服的妇女 ⑤将来时态in。 以后 例： they will e back in 10 days. 他们将10天以后回来。 i’ll e round in a day or two. 我一两天就回来。 we’ll be back in no time. 我们一会儿就回来。 e and see me in two days’ time. 两天后来看我。 （从现在开始） after。 （从过去开始） ⑥小处at大处in i’m in liaoning, at anshan. 我住在辽宁省鞍山市. 有形with无形by，语言 、单位、材料in 例：the workers are paving a road with stone. 工人们正用石子铺路。 （有形） the teacher is correcting the paper with a new pen. 这位教师正用一支新笔批改论文。（有形） "taking tiger mountain by strategy" is a good opera. 《 》是-出好戏。 （无形） the product is separated by distilation into gasoline and gas oil. 这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。 （表示方式、手段、方法--无形） i really can’t express my idea in english freely in-deed. 我确实不能用英语流利地表达我的思想。 （表示某种语言用in） the kilometer is the biggest unit of length in the metric system. 公里是米制中最长的长度单位。 （表示度、量、衡单位的用in ） this board was cast in bronze not in gold. 这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。 ⑦特征、方面与方式、心情成语惯用in 特征或状态： they found the patient in a a. 他们发现病人处于昏迷状态。 he has not been in good health for some years. 他几年来身体一直不好。 the house was in ruins. 这房屋成了废墟。 her clothes were in rags. 她的衣跟穿破了。 还有一些心理短语也用in，如： in jest 诙谐地，in joke 开玩笑地，in spite 恶意地， in fairness 公正地，in revenge 报复， in mercy 宽大，in sorrow 伤心地等。⑧介词at、to表方向，攻击、位置、善、恶、分"。 介词at和to都可以表示方向； 用at表示方向时，侧重于攻击的目标，往往表示恶意；用to表示方向时，突出运动的位置或动作的对象，侧重表示善意。she came at me. 她向我扑过来。 she came to me. 她向我走过来。 he shouted at the old man. 他大声喝斥那老人。 he shouted to the old man. 他大声向那老人说 she talked at you just now. 她刚才还说你坏话呢。 she talked to you just now. 她刚才还同你谈话呢. she threw a bone at the dog. 她用一块骨头砸狗。 she threw a bone to the dog. 她把一块骨头扔给狗吃 PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英。 人教版六年级英语基础知识复习资料 （口诀3: this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。 over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。 ’ beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。besides,except分内外，among之内along沿。 同类比较except，加for异类记心间。口诀4:before、after表一点， ago、later表一段。 before能接完成时，ago过去极有限。 since以来during间，since时态多变换。 与之相比beside，除了last but one。 口诀5：①早、午、晚要用in 例：in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day 在白天②黎明、午、夜、点与分用at 例： at dawn, at daybreak 在黎明时候 at noon 在中午 at night 在夜间 at midnight 在午夜 at six o’clock 在6点钟 at 7:30 (seven thirty) 在7点半 at half past eleven 在11点半 at nine fifteen 在9点15分 at ten thirty a.m. 在上午10点30分 at the weekend 在周末③年、月、年月、季节、周用in。 例；in 1986 在1986年 in 1927 在1927年 in april 在四月 in march 在三月 in december 1986 1986年12月 in july l983 1983年7月 in spring 在春季 in summer 在夏季 in autumn 在秋季 in winter 在冬季 in the fist week of this semester 这学期的第一周 in the third week 在第三周④阳光、灯、影、衣、冒 雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。 例：don’t read in dim light. 切勿在暗淡的灯光下看书。 they are reviewing their lessons in the bright light. 他们在明亮的灯光下复习功课。 they are sitting in the shade of a tree. 他们坐在树阴下乘凉。 he went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。in the bright sunlight 在明亮的阳光下 the woman in white 穿着白色衣服的妇女 ⑤将来时态in。 以后 例： they will e back in 10 days. 他们将10天以后回来。 i’ll e round in a day or two. 我一两天就回来。 we’ll be back in no time. 我们一会儿就回来。 e and see me in two days’ time. 两天后来看我。 （从现在开始） after。 （从过去开始） ⑥小处at大处in i’m in liaoning, at anshan. 我住在辽宁省鞍山市. 有形with无形by，语言 、单位、材料in 例：the workers are paving a road with stone. 工人们正用石子铺路。 （有形） the teacher is correcting the paper with a new pen. 这位教师正用一支新笔批改论文。（有形） "taking tiger mountain by strategy" is a good opera. 《 》是-出好戏。 （无形） the product is separated by distilation into gasoline and gas oil. 这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。 （表示方式、手段、方法--无形） i really can’t express my idea in english freely in-deed. 我确实不能用英语流利地表达我的思想。 （表示某种语言用in） the kilometer is the biggest unit of length in the metric system. 公里是米制中最长的长度单位。 （表示度、量、衡单位的用in ） this board was cast in bronze not in gold. 这个牌匾是铜铸的，不是金铸的。 ⑦特征、方面与方式、心情成语惯用in 特征或状态： they found the patient in a a. 他们发现病人处于昏迷状态。 he has not been in good health for some years. 他几年来身体一直不好。 the house was in ruins. 这房屋成了废墟。 her clothes were in rags. 她的衣跟穿破了。 还有一些心理短语也用in，如： in jest 诙谐地，in joke 开玩笑地，in spite 恶意地， in fairness 公正地，in revenge 报复， in mercy 宽大，in sorrow 伤心地等。⑧介词at、to表方向，攻击、位置、善、恶、分"。 介词at和to都可以表示方向； 用at表示方向时，侧重于攻击的目标，往往表示恶意；用to表示方向时，突出运动的位置或动作的对象，侧重表示善意。she came at me. 她向我扑过来。 she came to me. 她向我走过来。 he shouted at the old man. 他大声喝斥那老人。 he shouted to the old man. 他大声向那老人说 she talked at you just now. 她刚才还说你坏话呢。 she talked to you just now. 她刚才还同你谈话呢. she threw a bone at the dog. 她用一块骨头砸狗。 she threw a bone to the dog. 她把一块骨头扔给狗吃 PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气。 人教版六年级英语重点知识 六年级第一学期重点词汇和语言知识点（2012.1）一、 六年级第一学期要求掌握的词汇中的重点词汇（80个）1 almost adv.几乎 41 kind adj.善良的，友好的 2 amazing adj.令人惊异的 42 laugh at v.嘲笑 3 another adj. 另一，再一 43 least adj. 最少的，最小的 4 area n.地区 44 less adj. 更少的，更小的 5 around prep.在周围 45 lemon n.柠檬 6 away adv. 远离，离开 46 late adj.迟的 7 beautiful adj.美丽的 47 lunchtime n.午餐时间 8 beef n.牛肉 48 medal n.奖牌 9 body n.身体 49 metre n.米 10 boil v.沸腾，煮… 50 minute n.分钟 11 brave adj. 勇敢的 51 Monkey King n.孙悟空 12 bright adj.明亮的，聪明的 52 most adj.最多 13 building n.楼，建筑物 53 near adj.近的 14 centimeter n.厘米 54 near to 离…近 15 character n.人物 55 New Zealand n.新西兰 16 city n.城市 56 pla n.行星 17 could conj.能，能够 57 pork n.猪肉 18 country n.国家，农村，乡下 58 province n.省 19 delicious adj.美味的 59 question n.问题 20 during prep.在期间 60 river n.河流 21 earth n.地球 61 runner n.赛跑者，操作者 22 exercise v.锻炼 62 salt n.盐 23 fact n.事实 63 second place n.第二名 24 famous adj.著名的 64 shark n.鲨鱼 25 far adj.远的 65 since conj.自从，既然，因为 26 first place n.第一名 66 *** art adj.聪明的，伶俐的 27 funny adj.滑稽的 67 Snow White n.白雪公主 28 give out v.颁发 68 sour adj.酸的 29 hard-working adj.努力工作的 69 state n.州 30 heavy adj.重的 70 still adv.仍然 31 high adj.高的 71 strong adj.强壮的 32 honest adj.诚实的 72 talk about 谈论，讨论 33 huge adj.巨大的 73 talk to 和…说话 34 hurdle n.跨栏 74 team n.队，组 35 important adj.重要的 75 test n.测试 36 in fact 事实上 76 third place n.第三名 37 island n.小岛 77 wake up 叫醒， 醒来 38 Journey tothe West n.西游记 78 weak adj.虚弱的 39 jumper n.跳跃的人 79 weight n.哑铃 40 kilogram n.千克 80 winner n.获胜者 二、六年级第一学期要求掌握的重点语言知识点（Book 11，约20个核心句子）：Last year, you were tall. This year, you are taller.I was short. This year, I’m taller and heavier. I’m taller than Kim now.Peter is faster than Tom.The longest river in China is the Yangtze River.What is the highest mountain in the world?Mount Qomolangma is the highest mountain in the world.The sun is huge. It’s much bigger than the Earth. The Earth is one of the hottest plas.You’re a better jumper this year than last year. Alice is the best jumper in the school.They won more medals than Dragon Team.They won the most medals and they are in first place.She had the best score. He had the most gold medals.He was the fastest runner in the 2004 Olympics. His record was 7.81 seconds.I like Monkey King the best.He is the most interesting character.She is more beautiful than Cinderella.I like vegetables so I brought vegetable soup.I need some water or juice.I put in lots of chocolate and sugar. It’s delicious but it’s not healthy to eat too much sweet food.。 求小学6年级英语语法、基础知识集结 六年级上册句型总揽 希望用得上Unit 1 How Do You Go There？话题：日常活动（交通）时态：一般现在时 句型： 1. How 引导的特殊疑问句，围绕人们的出行方式展开交际：--- How do you + 行为活动？--- I + 行为活动 + 出行方式。例： A: How do you go to school? B: I usually go to school on foot. 2. How 引导的特殊疑问句，外出问路：--- How can I get to + 目的地？--- You can go + 交通方式。 例： A: How can I get to Zhongshan park? B: You can go by the No. 15 bus. Unit 2 Where Is the Science Museum？ 话题：日常活动（外出） 时态：一般现在时 句型： 1. Where 引导的特殊疑问句，就建筑物的位置进行问答：--- Where is + 建筑物？ --- It’s next to + 建筑物。例： A: Where is the cinema, please? B: It’s next to the hospital. 2. 祈使句，外出活动。 例： Turn left at the cinema, then go straight. Unit 3 What Are You Going to Do？ 话题：日常活动（打算、计划） 时态：一般将来时 句型：What, Where, When等引导的特殊疑问句，对将要进行的活动等进行问答：--- What are you doing to do + 时间？--- I’m going to + 行为活动。--- Where / When are you going? --- I’m going + 地点 / 时间。 例： A: What are you going to do on the weekend? B: I’m going to visit my grandparents this weekend. Unit 4 I Have a Pen Pal话题：爱好、日常活动 时态：一般现在时、第三人称单数 句型1. What 引导的特殊疑问句，互相交流各自的兴趣爱好：--- What’s your hobby? --- I like + 行为活动（doing）。例： A: What’s your hobby? B: I like collecting stamps. 2. 第三人称单数作主语：He / She + 动词的第三人称单数形式（does）。 例： He likes collecting stamps, too. 3. Does 引导的一般疑问句，用来确定自己对事情的判断：--- Does he / she + 动词原形？--- Yes, he / she does. No, he / she doesn’t. 例： A: Does she teach English? B: No, she doesn’t. Unit 5 What Does She Do？话题：职业 时态：一般现在时 句型： 1. What引导的特殊疑问句，询问他人的职业：--- What does + 第三人称单数 + do? --- She / He + 动词的第三人称单数形式。例： A: What does your mother do? B: She is a TV reporter. 2. 综合运用What, Where, How等疑问词，询问他人（第三人称）有关工作的情况：--- What / Where / How 。 + does + he / she + 动词原形（do）? --- He / She + 动词的第三人称单数形式（does）. 例： A: How does she go to work? B: She goes to work by bus. Unit 6 The Story of Rain 话题：大自然 时态：一般现在时 句型： 1. Where 引导的特殊疑问句，来探讨自然界的循环变化：--- Where does +自然界的事物+e from? --- It es from + 。 例： A: Where does the rain e from? B: It es from the clouds. 2. 综合运用What, How等疑问词，来交流植物的生长过程：How / What 。 + do / should + you + do？ 例： A: How do you do that? B: Put the seeds in the soil。 急！！小学六年级英语必备知识点有哪些呀？？越详细越好,谢谢！！ 。 名词（NOUNS）：名词的数：Vol.1名词复数的构成方法 Vol.2单数与复数同形的名词 Vol.3不规则的复数名词 Vol.4可数名词与不可数名词 Vol.5可数与不可数名词的修饰语 Vol.6单位词piece与pair Vol.7A常考易错点：根据汉语习惯将英语的物质名词误认为可数名词，如：面包---bread B想当然的判断名次的可数性。 C受汉语习惯的影响漏用单数可数名前必用的不定冠词。 名词的格：Vol.1名词的格的种类 小学六年级英语复习提纲啊 在考前的一个月中，除了根据学校老师的安排进行总复习外，同学们自己复习英语时如何才能少走弯路呢？笔者提出三条建议。 逐个消灭弱项 每位考生要静下心来，对自己作一个客观的评估，找出自己的弱项，缺什么补什么。一般来说，到现在为止，自己的弱项不会太多。 即使有较多的弱项，也要找最弱的先补习。可以先注意词汇的复习。 词汇掌握好坏与听力、语法、阅读、选择及写作均有直接的关系，建议考生先把要求掌握的单词词组认真筛选几遍，巩固拼写与词义，然后复习一下单词的种种变化和用法。以单词c are为例，它可以做名词，也可以做动词，其形容词形式有c areful与c areless，再可以变为副词形式carefully和carelessly，而careless又有其名词形式c arelessness等，这些不同的形式在句子中又有着不同的用法。 如： 1、You should take care of your -self.（名词）2、I don’t care for *** oking.（动词）3、Be carefu l when you cross the street.（形容词）4、Som e careless person has broken the glass.（形容词）5、Walk carefully,or you may fall.（副词）在英语的十大词类中，动词无疑是最为活跃的词类之一。动词是构成句子的重要组成部分，它有谓语动词和非谓语动词的区别，有及物动词和不及物动词的区别，有瞬间动词和延续动词的区别，有主动语态和被动语态的区别和时态的区别。 动词又可以与其他的词搭配构成丰富多彩的词组。以m ake为例：m ake friends with *** .…（与…交朋友），m ake a film（拍电影），make mistakes（犯错），m ake a noise（吵闹），make a fire（生火），make money（挣钱），make progress（取得进步），make use of（利用）以及由make构成被动语态的多种用法，如：be made of…，be made from…，be made by…，be made for …，be made in…，be made upof…等，希望考生要弄清以上这些问题。 每天朗读课文 每天要听5-10分钟的英语录音来维持和提高听力水平。要坚持每天朗读一两篇课文，要通过听与读来巩固语感，保持对英语听力的敏感性。 参加中考的学生大多会感到最难的莫过于完形填空，因为完形填空不仅从阅读的语言知识上对考生的应用能力进行考察，而且还需要考生有较好的语感和较广的知识面。做完形填空切忌急于求成。 考生要先通览全文，大致了解文章的体裁、内容、情节的发展或前因后果。面对空格中要填写的单词可以先做试探性的猜测，然后逐句细读，根据上下文意思选取语法正确，意思贴切的单词填入。 如果给了首个字母，范围就更缩小了。对于把握不大的空格，可以先搁置一下往下读，说不定答案就在下文中呢！完形填空的成功建立在足够的词汇量，熟练的语言表达能力，正确的语法知识和较广的知识面的基础上的。 如：The them e of the 2010Shanghai World Expo is“Betty City,Better 1”.This them e is2of new ideas .The World Expo is known 3the Econom ic Olym pics.when held in Shanghai in2010,it will give much to the development of Shanghai .At 450million visitors 5around the world will e to the six-month exhibi-tion in2010,we Chinese people should do our 6in preparation for Expo-2010. 在这篇完形填空文章中，第一空考查每一位考生对2010上海世博的主题是否了解，应填l ife。第二空是一个词组be full of，第三空考查be known as的用法。 第四空at least有“至少”的意思，第五空应填f rom，而最后一空则又是一个词组do one’s best。考前练习小短文 要坚持写一些50-80字的小短文，要多用自己熟悉的单词、词组和句型，题材要广泛，如写一件事、一个人、一个物品、一封信、一则通知、一则广告或根据图画写话等，要注意拼写正确，无语法错误，表达要达意，可把自己写的短文让老师批改一下，找出自己还存在的问题，进行分析，及时补缺。 最后，“看试卷”也是一种有效的复习方法，请考生把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下，定下心来认真仔细过一遍，把以前存在的问题弄清，有针对性地进行强化复习。相信通过以上这些办法进行最后复习，考生在中考中一定能考出优秀的成绩。 附试卷一份； 小学英语毕业试卷 听力部分（30分） 一、选出你听到的字母组合或单词（每小题1分 共10分） （ ）1.A PEI B、JGI C、JIR D、GRI ( )2.A dbt B、ptd C、tpd D、tdp ( )3.A lake B、late C、leg D、left ( )4.A like B、kite C、bike D、right ( )5.A four B、forty C、fifteen D、fourteen ( )6.A hat B、cap C、cat D、map ( )7.A please B、present C、picture D、plane ( )8.A many B、money C、may D、me ( )9.A ship B、shirt C、sheep D、fish ( )10.A boat B、goat C、nose D、coat 二、听音选出你听到的数字（每小题2分 共10分） （ ）1.A 5237 B、5327 C、5236 D、5326 ( )2.A 405 B、307 C、609 D、103 ( )3.A 8556023 B、8556013 C、8556213 D、8556253 ( )4.A 930567 B、532036 C、930357 D、430926 ( )5.A 1380932 B、1390952 C、1350261 D、1380993 三、听录音完成完成句子（每空一词，每空1分 共10分） Waiter: Good ! Can I you? Girl: yes . I want a ,please. Waiter: 。

六年级英语必考知识点有哪些

六年级英语必考知识点如下：1.名词

名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示一个这一念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可以，如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

2.代词

 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词。

人称代词：

第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves。

第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves。

第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves。

物主代词：

物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词，名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

反身代词：

反身代词的构成分两种：第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves。

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myself at the party. 另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I can do it myself。

指示代词：

为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。this，that有时可代替句子或句子中的一部分。

不定代词：

one，some，any，other，another，all，both，each，neither，many，much等。

3.冠词

不定冠词an用在元音读音开头（不是指元音字母）的词前，其余用不定冠词a。

定冠词的基本用法：用在重新提到的人或事物前面。指谈话双方都知道的人或事物前面。用在单可数名词前面，表示某一类人或事物。

定冠词的特殊用法：用在世界上独一无二的事物或方位名词前。用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。

用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。用在乐器名称前。和某些形容词连用，表示某一类人或事物。

名词前不用冠词的情况：在专有名词 （包括人名、地名、节日、月份、季节）、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。但在以Festival组成的民间节日前要加the。表示一类人或事物的复数名词前。名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。

三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。正在有些词组中，有无冠词含义不同。sit at table就餐， sit at the table坐在桌边。go to school去上学，go to the school去那所学校，in hospital住院，in the hospital在那个医院里。

六年级的英文怎么写

问题一：在六年级用英语怎么说啊 in Grade Six. 例如：He is in Grade Six.（他在六年级。） 问题二：小学六年级英语怎么写 20分 washes have am getting play Do go run like, are singing go are cleaning go wash is having like wantis speaking run listen 逐题解答如上,希望帮得到你 问题三：我是一名六年级的学生用英语怎么说？ I am a student in grade 6. 问题四：六年级二班的英语怎么写 Class two，Grade six 问题五：我是六年级的学生。用英文怎么说 I am 攻 sixth-grade students I am a student, this year the sixth grade 问题六：在六年级的英文怎么写。 in Grade Six 问题七：六年级英语怎么写？ 50分 问题八：我上六年级的英文怎么写 Council rendered a draft environment tax

小学六年级英语知识点总结

　　1、There are many ways to go somewhere. 　　到一个地方去有许多方法。这里的 ways 一定要用复数,因为 there are 是 There be 句型的复数形式。 　　2、on foot 　　步行乘坐其他交通工具大都可以用介词 by，但是步行只能用介词 on 。 　　4、go to school 的前面绝对不能加 the 　　这里是固定搭配。 　　5、USA 和 US 都是美国的意思。另外 America 也是美国的意思。 　　6、go to the park 前面一定要加the。 　　如果要去的地方有具体的名字，就不能再加 the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加 the. ( go to school 除外) 　　7、How do you go to…? 　　你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …? 　　8、问路时要用 "excuse me ",对不起，打扰一下 　　9、描述路时可以用顺序词： 　　first 首先，next 接着，then 然后 　　10、near 表示在附近 　　next to 表示与…相邻，它的范围比 near 小。 　　in front of 在......前面 　　behind 在……后面 　　11、在左边、在右边介词要用 on 　　on the left/on the right 　　在东西南北介词要用 in 　　in the north/east/south/west 　　12、for 表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用 for： 　　Walk east for 5 minutes,then walk straight for three minutes. 　　13、乘几路车可以用 by the No.301bus，注意No.中N要大写，后面要加点。 　　如果要用动词可以用 take： 　　take the No.301bus. 　　14、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词 of： 　　The hospital iseast of the cinema. 医院在电*的东边。 　　15、表示在哪儿转时，用介词 at： 　　Turn left at the bank。在银行左转。 　　16、find 表示"找到"，强调找的结果。 　　look for 表示"寻找"，强调找的过程。 【语法知识】

　　一、名词复数构成的方法 　　有规则的有： 　　(1)直接在名词后加s 　　如orange—oranges; photo—photos; 　　(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es 　　如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches 　　(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es 　　如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families; 　　(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,) 　　不规则的有： 　　man—men; woman—women; people—people; child—children 　　二、动词第三人称单数的构成 　　(1)直接在动词后加s 　　如：run—runs; dance—dances 　　(2)以s,sh,ch,o结尾的加es 　　如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches 　　(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es 　　如：study—studies; carry—carries; 　　三、现在分词的构成 　　(1)直接在动词后加ing 　　如：sing—singing; ski—skiing; 　　(2)双写词尾加ing 　　如：swim—swimming; jog—jogging;run—running; 　　(3)以不发音的e结尾的去e加ing 　　如：ride—riding; dance—dancing; make—making; 　　四、规则动词过去式的构成 　　(1)直接在动词后加ed 　　如：clean—cleaned; milk—milked; play—played; 　　(2)以e结尾的直接加d 　　如：dance—danced; taste—tasted; 　　(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed 　　如：study—studied;carry—carried; 　　(4)双写词尾加ed 　　如：stop—stopped; jog—jogged; 　　不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read; 【必背知识】

　　数词：基数词、序数词 　　基数词 　　(1)1-20 　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty 　　(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。 　　23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty-five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one 　　(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数; 　　586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three 　　(4)1，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion 　　1，001→one thousand and one 　　18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three 　　6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 　　750，000，000，000→seven hundred and fifty billion 　　序数词 　　(1)一般在基数词后加th 　　eg.four→fourth，thirteen→thirteenth 　　(2)不规则变化 　　one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth 　　(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th 　　twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth 　　(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。 　　twenty-first，two hundred and forty-fifth