盛晓玫的《多一点》 歌词？哪些字是多一点

本文目录

• 盛晓玫的《多一点》 歌词
• 哪些字是多一点
• 陈奕迅的《多一点》 歌词
• 多一点_____作文
• 陈奕迅 《多一点》的歌词
• 多一点（ ），少一点（ ）
• 多一点_____作文800字初中
• 多一点少一点的励志语
• 请以多一点什么为题写作文

盛晓玫的《多一点》 歌词

歌曲名:多一点歌手:盛晓玫专辑:就在这里多一点词、曲、唱：盛晓玫天下的父母心都是一样期待著孩子能健康成长有一天他们会向你说再见走向他们自己的明天给他们一个快乐的童年给他们一个美丽的梦想有些梦虽然不一定会实现你的付出他们会看见你可以爱他再多一点你可以关心他再多一点你可以温柔再多一点你可以花时间再多一点有时要放手再多一点有时要同情他再多一点有时要睁一只眼闭一只眼有时要教训他再多一点可能他现在还不能明白有一天他将会懂得感谢今天再多付出那么一点点怎么知道他不会改变给他们一个快乐的童年给他们一个美丽的梦想有些梦虽然不一定会实现你的付出他们会看见你可以爱他再多一点你可以关心他再多一点你可以温柔再多一点你可以花时间再多一点有时要放手再多一点有时要同情他再多一点有时要睁一只眼闭一只眼有时要教训他再多一点多一点 再多那一点点多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点再多一点 再多那一点点你可以爱他再多一点你可以关心他再多一点你可以温柔再多一点你可以花时间再多一点有时要放手再多一点有时要同情他再多一点有时要睁一只眼闭一只眼有时要教训他再多一点可能他现在还不能明白有一天他将会懂得感谢今天再多付出那么一点点怎么知道他不会改变怎么知道他不会改变你怎么知道他不会改变***隐藏网址***

哪些字是多一点

辽、达、过、迈、迎、远、运、这、迟、适、送、逃、退、选、逊、返、还、进、近、连、违、逞、递、逗、逢、逛、逦、逑、逡、逝、速、逖、迄、迁、迅、迆、迂、辿、迀、迉、迃、﨤、迒、迕、迓、迍、迏、迖、迗、迋、迌、迊、迚、迨、迪、迭、迩、迦、迥、迫、述、迢、迤、迮、迯、迠、迧、迡、迣、迳、迲、迱、迬、迸、逅、迹、迷、乃、逆、逄、迻、追、逈、迵、逇、回、迼、迾、迿、迶、逋、通、透、途、逍、造、逐、逘、逤、逜、逴、逮、逭、逵、逯、逻、逶、逸、逩、周、逽、逰、逳、逼、遍、遄、道、遁、遌、遏、遑、遒、遂、遆、遗、遐、逾、遇、游、遃、遈、遨、遘、遛、遣、遢、遥、递、遡、遭、遮、遯、适s、遴、遹、遵、辽、避、遽、邂、邀、邅、邈、邃、邋、辺、辸、込、辻、

陈奕迅的《多一点》 歌词

歌曲名:多一点歌手:陈奕迅专辑:Eason 18首选曲：吴通明 词：潘伟源风已暖 沿路是笑声一片未觉俗世事转了几圈心更暖 无惧历过沧桑千遍但最后抱着你的温暖何妨任那千叠浪 滔天巨浪向着我乱扑乱缠才更觉我心一秒也未变抬着望千山万树青空大地扑实透露了自然同献上最真跟我相见来吧关怀人多一点不忧风波骤变人间千分温暖 因两手牵人若肯同情多一点光辉必出现尘世也会被爱顷刻感染冬变暖 陪伴是爱深的脸踏过万里路 有你手牵心最暖 无论遇上秋霜冬雪愿最后抱着 你的温暖同聚海角也是份缘何不以爱做渡船同珍惜让这爱万世不断风波过去小岛见乐天各把感情浓多一点不忧风波骤变人间天天欢笑因两手牵人若关怀人多一点温馨心中现尘世也会被爱顷刻改变人类有笑有梦寻只因心暖***隐藏网址***

多一点_____作文

多一点_____作文如下：

篇一：

宽容，就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见，与自己不同的性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。

在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同，如果没有宽容，创造就会遭到扼杀，成功的事业总是离不开集体的智慧与合作，如果不懂得宽容，只能陷入故步自封，事业就无法成功。

宽容是良好的修养和高贵品质的体现，只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵，才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许，宽容会带给你未来的希望，也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢。

宽容，不仅仅是两个字，它是拥有着良好的品质和美德，同学们，请你们一定要记住这句话，才能使你成长道路中增添自信！退一步海阔天空，忍一时风平浪静，宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。

篇二：

一只脚落在丁香花上，花瓣碎了，它却把花香留在了那脚后跟上——这便是宽容。

宽容是一种美德，宽容可以平息不必要的纷争，宽容可以让社会更和谐，宽容也可以改变人生。

在我们的生活中并不是每个人的宽容都要通过大是大非来体现的，在别人犯错后说声“没关系”便可以化解很多不愉快。宽容的对待你的朋友，你的家人，和你所爱的人。记得有这么一句话“为了爱多担待”，宽容他人，其实最终宽容的还是自己，当你宽容他人的同时，你的心灵也得以净化。

人和人之间难免摩擦和争执，或者无意间造成的伤害。不一定非要让做错的那方先伸手，当对的那方，先伸出宽容之手，错的一边将握得更紧。有珍惜，更有感激。

宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。

陈奕迅 《多一点》的歌词

　　陈奕迅　　《多一点》　　曲：吴通明 词：潘伟源　　风已暖 沿路是笑声一片　　未觉俗世事转了几圈　　心更暖 无惧历过沧桑千遍　　但最后抱着你的温暖　　何妨任那千叠浪 滔天巨浪　　向着我乱扑乱缠　　才更觉我心一秒也未变　　抬着望千山万树青空大地　　扑实透露了自然　　同献上最真跟我相见　　来吧关怀人多一点　　不忧风波骤变　　人间千分温暖 因两手牵　　人若肯同情多一点　　光辉必出现　　尘世也会被爱顷刻感染　　冬变暖 陪伴是爱深的脸　　踏过万里路 有你手牵　　心最暖 无论遇上秋霜冬雪　　愿最后抱着 你的温暖　　何妨任那千叠浪 滔天巨浪　　向着我乱扑乱缠　　才更觉我心一秒也未变　　抬着望千山万树青空大地　　扑实透露了自然　　同献上最真跟我相见　　来吧关怀人多一点　　不忧风波骤变　　人间千分温暖 因两手牵　　人若肯同情多一点　　光辉必出现　　尘世也会被爱顷刻感染　　同聚海角也是份缘　　何不以爱做渡船　　同珍惜让这爱万世不断　　风波过去小岛见乐天　　各把感情浓多一点　　不忧风波骤变　　人间千分温暖 因两手牵　　人若肯同情多一点　　光辉必出现　　尘世也会被爱顷刻感染　　各把感情浓多一点　　不忧风波骤变　　人间天天欢笑因两手牵　　人若关怀人多一点　　温馨心中现　　尘世也会被爱顷刻改变　　人类有笑有梦寻只因心暖　　注：无线电视剧《离岛特警》插曲。　　歌手简介：　　陈奕迅，香港著名的男歌手及演员。被许多人认为是香港流行音乐新时代的指标人物之一，他亦被多数人认为是香港流行音乐泰山级人物张学友的接班人，他也是续张学友后另一个在台湾获得成功的香港歌手，在2003年他成为了第二个拿到《台湾金曲奖》“最佳国语男演唱人”的香港歌手。陈奕迅曾在多个亚太地区获得多个奖项和提名，包括香港地区的“叱咤乐坛男歌手金奖”、“叱咤乐坛我最喜爱的男歌手奖”、“十大劲歌金曲最受欢迎男歌星奖”、“十大劲歌金曲亚太区最受欢迎香港男歌星奖”“四台联颁音乐大奖─传媒大奖 ”；台湾地区的“台湾金曲奖最佳国语男演唱人奖”和日本地区的“2008年MTV日本音乐录像带大奖台湾地区最佳BuzzAsia奖”。陈奕迅在影坛方面亦取得佳绩，曾在“美涛·领衔2009腾讯网星光大典”中凭电影《金钱帝国》获得港台年度电影男演员荣誉。其专辑《U87》被《时代杂志》评为2005年亚洲五张最值得购买的专辑，而《Special Thanks To...》和《不想放手》曾获得“金曲奖流行音乐类最佳国语专辑奖”。

多一点（ ），少一点（ ）

感谢多一点，埋怨少一点。实干多一点，空谈少一点。办法多一点，借口少一点。耐心多一点，急躁少一点。建议多一点，牢骚少一点。沟通多一点，摩擦少一点。节约多一点，浪费少一点。

多一点_____作文800字初中

多一点努力作文800字初中如下：

如果没有特别幸运，那就请特别努力。——题记

一点努力人生没有捷径可走，如果有，那它的名字一定叫十题记努力谁都想要成功，想要一战成名，想要事业有成没人愿意失败，过碌碌无为的生活，变得一无所有所谓的”失败乃成功之母”不过是人们为了掩盖失败后的无奈与失落的说辞罢了。

那些努力的人像夜空中一颗颗恒星，散发着帮眼的光。他们可以完成你不能完成的事，他们可以取得你羡慕的成绩，而不努力的你，在他们身旁只会越来越路然。努力仅仅九笔，可做起来却是那样因难。

在晚上你因困了只想进入梦乡时，那此努力的人在熬夜别题，在清早，你还在为了起床离开温暖的被窝犹豫时，那些努力的人早已利用背通记忆最佳的时间开姑晨读，每天早上，我们都在面临一个选择有此人选择盖上被子做未做完的梦，有些人选择掀开波于完成未完成的梦。

也许你的努力只是“践步”般的距离，但把它们连接起来可以“至千里”，只是“小流”般的力量但把他们汇聚起来可以”成江海”不要小看了你的我坚信自己是块金子，但我也不会志记提高自的合金量，只有这样我们才能散发出更耀眼的光芳，脱颖而出。

巴金宵经说过:”奋斗就是生活，人生只有前进我们如果不奋斗就会落后，如果不经坎就不会成功就像覆全，他在16年被确诊为肌肉委缩症，医生认为他只能活两年，而他坚持到了现在，取得了很大的成就，获得学术界与大众的一致敬重。

1970年，他不得不借助轮椅，已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能后，仍然依靠机器工作，的病情越来越严重，但他始终坚持奋斗坚强的活着他所觉给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可员的奋斗精神。

”有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备，放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想，我们要务实进取实干，这是奋斗，为了父母家，你不断努力，身兼救职，这也是奋斗。

千万不要将造憾留下，想不付出代价而得到空福那是神话。我们要不断完善自己，超越自我，努力的去奋斗，这力是我们生命中水归的财富同学们，多一点努力，不负此生。

多一点少一点的励志语

多一点快乐,就少一点烦恼,如果你决定去寻找积极的事物,那么你也是会去发现它们的。人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。少一点抱怨多一点行动。玩乐少一点,努力多一点,成功就近一点;懒惰少一点,勤奋多一点,生活就会丰富一点;浪费时间少一点,珍惜时光多一点,人生就会精彩一点。

请以多一点什么为题写作文

1. 以“多一点点”为话题,写篇作文

只要多做一点点 在快乐祥和而又美好的世界里，我们过着幸福的生活，红色的花，绿色的树，山明水秀。

到处都是美好的！小鸟儿在唱歌，小鱼儿在嬉戏，小朋友手拉手；欢乐的跳舞歌唱，少先队员们讲礼貌，为将来而奋斗。但生活总有一些微不足道小事，看出了一个人的品质。

其实多做一点儿，并不难，但可以给别人带来方便，有时还会给自己带来好处和快乐！我们都是中国人，中国人的美德是和平与团结，大家应该互谦互让，互助。 小荷作文网 我听过一个故事，一天一个大学里，学生正在上课，老师是一个很有名的教授，学生都是在另外一个教室上课，当进班的时候，他们都图方便，坐在门的旁边，可是一个接一个的同学来入坐，他只能起来让别人过去，一个接一个都坐在稍外面点的地方，只有一个男孩坐在了最里面，这样就可以方便了。

然而只有这个男孩把教授的笔记抄全了。下课了，教授问这个男孩“你为什么不坐外面”？男孩回答说：外边坐着很方便，但要留给别人做，自己多做一点点，并不碍事.会个别人带来方便，自己也会得到好处。

不如让它先麻烦，后收获，其实也不麻烦，做也是快乐的！” 因此我们每个人只要多做一点点世界就会变美好！看见老人或残疾人过马路，一定要扶他们过去，防止他们摔倒；看见老人或小孩儿乘车要主动让座，这是一个人必须要做的；只要有摘花的小朋友，要告诉他花是看的，不是摘的，因为这也是快乐的。 我曾经也遇过这样的事，一天我们上舞蹈课，老师播放锦州比赛的光盘，于是我们都坐在旁边，大家挤着坐在前面恐怕自己看不到，你争我抢，谁也不管后面的人看到看不到……结果我们都没看到。

这时我心里就想，如果大家都让一点点，那会怎样？ 如果每天每个人都多做一点点，世界就会变的更美好！让我们自己 创造更美好的未来吧。

2. 以多一点点为话题的作文

那是几年前的事了，到现在我依然记得，原因是它教育了我——凡事要学会多一点点。

小学四年级时，英语功底不错的我老师的通知，要参加全国性的英语口语大赛，我奇的接过剧本，满口答应了。回到家，我这是有四个角色的英语剧，讲的是森林里的故事，而我要扮演的是小猴子的角色。剧本有五页纸，我看了一下，有一半是新生词，我的心凉了半截。无奈这已是任务，我打开电脑查生词，在纸上标注音标和中文，到了睡觉还只是查了一页纸，我感叹：唉，真不容易啊！

天一早我来到学校，有同学告诉我，老师让我拿剧本到语音室。我一看，天哪，这么多人，还要竞选角色！我咋晚的努力和流利的口语，竟一路过关斩将的了角色，当时的我便知道，小小的胜利意味着更大的挑战。

我和三人站在老师面前的时候，此事的五个英语老师定下的规定让我大吃一惊。老师要求早读课前来排练，上早操时来、午间练字时来，傍晚还要留校排练，而且不久后的暑假，天天都要来！天哪！大呼“人权何在”，老师却又冷冰冰地甩下一句话：在四天内把剧本上的每字背熟！个目瞪口呆，然后开始了疯狂的背诵。我拼命背，不太背得上时我便告诉，在多一点点努力吧，会背得上的！功夫不负有心人，当四个都能流利背诵时，老师笑了，长吁一口气。然而，后来的排练更苦了，几乎每个动作、每句话的语调、语速都要练，小猴子的跳跃动作，我练了N遍，几个老师轮流示范，把我弄得不知怎么办才好，眼泪开始打转。我想，再多一点点耐心吧，又投入新一次的练习。再后来，服装了，穿着毛绒绒的服装，既使在空调下，也会大汗淋漓，我告诉：再多一点点忍耐吧，会的！

当演员回家后，我还要训练，我还要表演自我介绍和看图说话。自我介绍好练，我练得很熟，而看图说话评委任意在电脑上抽一幅图片，我把所看到的、想到的用英语说上5分钟。不知道评委抽图，练起来就难了，老师们一人占一台电脑，把网上所能找到的图片投在大屏幕上，让我说。从原来的断断续续、结结巴巴到后来的滔滔不绝，对所有图片都应付得游刃有余，我一直在告诉，多一点点自信，我会！

比赛的日子到了，的话剧真的以最高分傲视群雄，而我的看图说话，甚至在评委叫停时我觉得还有一肚子话要说。就毫无悬念的了市里的冠军。

到大市里比赛时，却一位演员的失误只得了二等奖。但我并很遗憾，我知道了告诉“再多一点点……”力量，它，我才会做得很完美。

3. 以《多一点

多一点宽容会更好

宽容是冬日里的一团篝火，在冷冽的寒风温暖你我，宽容是夜空中的一首歌谣，在孤独寂寞中的夜里陪伴你我；宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，给予你我希望，让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可

以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年，楚庄王平定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉住许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道。

“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”

其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一分理性，多一分豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹？

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容---对别人，也对自己。

4. 以"多一点点"为话题的620字作文

看见老人或残疾人过马路，原因是它教育了我——凡事要学会多一点点，所以练起来就难了.望采纳、结结巴巴到后来的滔滔不绝，红色的花，而我要扮演的是其中小猴子的角色.我和其他三人站在老师面前的时候，不太背得上时我便告诉自己！小鸟儿在唱歌，我把所看到的，负责此事的五个英语老师定下的规定让我大吃一惊，我看了一下，我们也会大汗淋漓只要多做一点点在快乐祥和而又美好的世界里，在多一点点努力吧？如果每天每个人都多做一点点，而我的看图说话，谁也不管后面的人看到看不到……结果我们都没看到，傍晚还要留校排练，一个小猴子的跳跃动作，服装出来了，而看图说话就是评委任意在电脑上抽一幅图片！我们都是中国人！第二天一早我来到学校，满口答应了，小朋友手拉手.回到家，并不难，学生都是在另外一个教室上课，绿色的树.其实多做一点儿，老师笑了，要参加一个全国性的英语口语大赛，几乎每个动作，他只能起来让别人过去，其实也不麻烦！功夫不负有心人.然而只有这个男孩把教授的笔记抄全了，世界就会变的更美好，只有一个男孩坐在了最里面，要告诉他花是看的，后来的排练更苦了.这时我心里就想，做也是快乐的，我的心凉了半截，老师是一个很有名的教授.剧本有五页纸.然而，一定要扶他们过去，这么多人.但生活总有一些微不足道小事，你争我抢，一个接一个都坐在稍外面点的地方，但要留给别人做，大家挤着坐在前面恐怕自己看不到！我因为咋晚的努力和流利的口语，因为我还要表演自我介绍和看图说话，我很好奇的接过剧本，老师让我拿剧本到语音室，天哪！比赛的日子到了，我发现这是一个有四个角色的英语剧、每句话的语调.我拼命背，如果大家都让一点点，山明水秀，老师们一人占一台电脑，竟一路过关斩将成功的得到了这个角色！我们一个个目瞪口呆，中国人的美德是和平与团结.自我介绍好练.会个别人带来方便，一定会背得上的！当其他演员回家后！天哪？男孩回答说，多一点点自信，到了睡觉时间还只是查了一页纸：再多一点点忍耐吧，可是一个接一个的同学来入坐，但可以给别人带来方便！让我们自己创造更美好的未来吧，于是我们都坐在旁边、午间练字时来，为将来而奋斗.我听过一个故事，当时的我便知道，我练了N遍；看见老人或小孩儿乘车要主动让座.老师要求早读课前来排练，那会怎样，大家应该互谦互让，我们长吁一口气，我告诉自己，我们会成功的，又投入新一次的练习，真不容易啊，穿着毛绒绒的服装，当进班的时候，看出了一个人的品质，这样就可以方便了.到处都是美好的，有一半是新生词，我感叹.我过去一看，一天我们上舞蹈课，因为这也是快乐的，我打开电脑查生词，这个小小的胜利意味着更大的挑战，后收获，讲的是一个森林里的故事，学生正在上课，再多一点点耐心吧.小学四年级时，一天一个大学里，把网上所能找到的图片投在大屏幕上，有时还会给自己带来好处和快乐.从原来的断断续续，老师播放比赛的光盘，小鱼儿在嬉戏.下课了，并不碍事，上早操时来，眼泪开始打转，在纸上标注音标和中文；欢乐的跳舞歌唱，到现在我依然记得、想到的用英语说上5分钟！”因此我们每个人只要多做一点点世界就会变美好.不如让它先麻烦，有同学告诉我，自己多做一点点，自己也会得到好处，几个老师轮流示范，然后开始了疯狂的背诵、语速都要练，教授问这个男孩“你为什么不坐外面”，少先队员们讲礼貌，我们过着幸福的生活，我们天天都要来！我们大呼“人权何在”：外边坐着很方便.不知道评委抽什么图，防止他们摔倒.再后来，就是因为我一直在告诉自己，让我说，对所有图片都应付得游刃有余，英语功底不错的我得到老师的通知，这是一个人必须要做的：唉，既使在空调下，而且不久后的暑假；只要有摘花的小朋友，我还要继续训练，不是摘的，甚至在评委叫停时我觉得还有一肚子话要说.我曾经也遇过这样的事！多一点那是几年前的事了.我想，把我弄得不知怎么办才好.无奈这已是任务，老师却又冷冰冰地甩下一句话，还要竞选角色：必须在四天内把剧本上的每一个字背熟，当我们四个都能流利背诵时，坐在门的旁边，我一定会成功，我们的话剧真的以最高分傲视群雄.就这样毫无悬念的得到了市里的冠军，互助，他们都图方便，我早已练得很熟。

5. 请以“多一些 ”为题,写一篇文章

我渴望，多一些自由……

蔚蓝色的天空中，那正飞翔的羽翼，承载着小鸟们各自自由的梦想。广阔的天地，到处都有着展翅高飞的你们的身影。可殊不知，一直，有一双期盼的眼神殷切的望着你们。

小时候的我，就如这时的你们——不停地寻找梦想，自由自在的你们。敢与阳光赛跑，与月光倾谈，于青春斗争……无忧无虑，不时便会发出一连串银铃般的笑声。细细地聆听着那时的我，心中便会荡起一阵阵的涟漪。我多么希望这样的自由一直伴我左右与你们一样，去放飞未来的梦想！

记得那首《小小少年》，是啊，我一天天长大，心中的烦恼也多了，那希望永久的自由也被束缚住了。

长大了的我，就如在牢笼中的你们——每天紧张慌乱，漫无目的的扑扇着翅膀的你们。在这个牢笼中，每天过着两点一线的无趣生活。到学校，学习的任务如山般重，苦战中的我们显得那么的无助；到家中，父母每天唠叨的还是升学，考试……我似乎真的被困在这个紧张忙碌的学习牢笼中，激扬的梦想逐渐模糊，直至忘却，我疑惑了：我们为了挤入高中这个目标而不止的奋斗着。而到头，却似乎小时的梦远在天边，遥不可及……

伸出颤抖的手，想要抓住那微弱的梦想。但竭尽全力，依然隔着千里之远：记得数学考试，我松竭了，愉悦的放松了一个假期，但不努力是不会获得收获的。在考场上，我止不住的颤抖，那一道道题目，就好像妖怪张牙舞爪的向我冲来，紧闭着眼，摇了摇头，天地都陷入了一片浑浊，成绩单出炉——最差的一次：全班第十名，好像一根麻绳，这个成绩牢牢的捆绑住了我，我失去了这一假期的自由。虽然父母嘴上说着不会怪我，可眼神中我总能感到一股失望。我的自由终于彻底的装入了学习的牢笼，看着那时模糊的我，看着这时清晰的我，心里五味交杂……

牢笼的钥匙是什么？你们怎样才可以继续飞翔？那各自自由的梦想，实现了吗？

我渴望，多一些自由吧！

希望能帮助到您！

6. 求 以“多一点点”为话题,写一篇文章

让作文课多一点情境，给学生多一点感觉 写作是个非常大的系统工程，它是个积累、思考、输出的过程。

需要学生能以观察生活、感悟生活作为基础。《全日制义务教育语文课程标准》中关于写作这样规定：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多采，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。”

然而，现在的学生阅读量小，课业繁多，作文课上如果老师只是简单讲述，学生依然是头脑空空，无处落笔。本人在教学中尝试了将情境引进课堂，让学生们走入情境，收到了较好的效果。

当然，作文教学中，并非所有的作文课都能引进情境，那些基础性的教学就比较适用。比如我在给学生们讲“什么是观察”的时候，为了扭转学生们认为“观察就是用眼睛看”的简单认识，就采取了利用游戏、活动的形式，让他们实地感受的方法，收到了较好的效果。

在导入中，我将小孩子常玩的“蒙眼摸人”的游戏引进课堂，首先引起学生兴趣，在不知不觉中走进主题。之后，我在课堂中依次穿插几个不同的活动，像“摸摸――说说――猜猜――说说”环节，在蒙上眼睛的情况下，每人将手中所发物品用语言详细描述，包括它的大小、形状、质地、凉热等。

其他同学根据描述猜物品的名称。最后，自己根据物品说一句有哲理的话，还真有不少精彩的。

比如，有个同学摸的是个羽毛球，于是他说：我和它的命运一样，总是被打 *** 。 还有个同学摸的是盒火柴，他说：都说蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，而我要说，是你点亮了蜡烛。

像这样的精彩语句还有很多，我知道，是课上的活动击活了他们的灵感。 之后我们又进行了嗅觉、味觉、听觉体验的活动，都非常有趣。

学生在笑声中有了体验，明白了观察要让自己各个器官都调动起来，立体化地感受事物。虽然这些体验在生活中每天都在进行，但总是不太留意，通过课堂上的游戏与活动，他们会把这种感受迁移到生活中，从而使他们观察事物的时候又多了几双看世界的眼睛。

在第二节课，我就给他们布置了这样的文题，当堂写作： （1）《好 的一节课》 （2）《我的手也能“看”》 （3）《尝过，才知道滋味》 （4）可以从任何一个角度自由写作，只要与本课有关即可。 像这样在作文课上设情境的情况很多，讲观察的顺序我就拿一盆花到班级讲人物语言，就让学生替不同身份、不同性格的人物说话讲场面描写，我就让他们看校周围的建筑工地……总之，不是每次作文只给一个作文题目了事。

尽量给他们一个或观察、或说、或写的环境，让每一个生动可感的情境，或生活中的一个个片断场面重现在课堂上，有时是游戏、活动，有时是实物观察，有时是实地观测，有时是编故事、续故事，有时也将音乐、图片带进课堂…… 一般是两节课连上，第二节课就让他们当堂完成作文，他们往往头一节的兴奋情绪能持续并转化为第二节课的写作。文思泉涌，奋笔疾书，一气呵成，时而专注，时而微笑，完全沉浸在写作的快乐之中。

速度快的可达到17分钟500字以上。这样就少了那种几个钟头写不出东西，一提作文就头疼的现象。

更多地体会到了“以我手写我心”的 *** 。这样也使写作后的指导有了针对性。

写作课的意义绝不仅仅在于教给学生写作的知识和技能，更重要的是，通过引入情境的方式让学生学会观察和体验的方法，让他们有所感，有所悟，并带着它走进生活，再把生活中的感悟写进作品里。 让语文课多一些动人的情境吧！引导学生多用自己的心、用自己的情去解读、感悟那一个个美好的生活片段，用笔写下鲜活的生活，描绘出多彩的青春风采，让作文成为一种快乐。

7. 多一点爱为题写一篇作文六百字

多一点爱

爱，多么熟悉的名词。一个听来又是如此亲切，而又真诚的声音。我曾经十分困惑，什么才是真正的爱呢？随着生活阅历的逐渐丰富，我渐渐明白了爱的真谛“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”

自我们来到人间起，就无时无刻地享受着爱的阳光沐浴。我们不感孤独，因为有爱的萦绕和陪伴。

当你失败时，当你失落时，朋友用真诚的友谊来安慰你，家人用亲情来灌溉你的心田，这就是无私的爱的付出，是无怨无悔的爱的滋润。关切的眼光，真诚的眼神，无一不送来爱的交流。

在你感受到这真切情意之后，难道你应该做的只是感激吗？不，确切地说，更多的应该是无怨无悔的付出，应该是真挚的爱的回报和给予。

就像爱因斯坦所说的那样“对我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

当你尝试着付出更多，给予更多的爱时，你会真切地感受到一种前所未有的幸福与满足。当你的真诚被人接受时，你会发现你们的心靠得更近了。在你们交流时，不需要太多的语言，因为有了爱的无私付出，眼神是更美妙的表达方式。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱能给人一种发自内心深处的共鸣，一种莫大的感动。

爱需要付出，需要给予，同时也需要分享。“好东西只有与好朋友一起分享才最为甜蜜。”

人间之所以美丽，之所以灿烂、辉煌，就是因为有了爱。所以，让我们使人间多一点爱，给人间多一点愉快，多一点欢乐，多一点真诚，少一份失落，少一份悲哀。

8. 事情紧急——以“多一点点”为话题写作文（文体不限,400字）

沟通多一点

分歧似乎越来越多，轻则产生家庭纠纷，重则引起父子反目，更有甚者，少数少年因此而离家出走，以致滑入了犯罪的泥潭。.这鸿沟究竟是如何产生的？又如何填平？汽车正载着我飞奔。我探头向窗外望去，眼前展现的是滔滔北去的湘江，江风扶过发烫的面颊，我脑子里闪现出一个字——“桥”，紧接着又涌上了“一桥飞架南北，天堑变通途”的诗句，我的心颤动了。我惊喜自己有一个伟大的发现——修建一座瑰丽、坚固的心灵之桥，为了沟通两代人的思想。

两代人之间的鸿沟不单是年龄不同形成的，它包含了更多的社会因素。父辈们大多跨越了新旧两个时代，他们铭记着童年的痛苦，更珍藏着对五六十年代的美好记忆。而我们的童年、少年则是在社会政治形势急剧变化中度过的，当我们开始思索人生的真谛时，又赶上国家的一场伟大变革。不同的社会环境给父辈和我们的思想打下不同的烙印。改革时代的信息促使我们独立意识增。我们思维敏捷，向往变革，不乐意盲从，但很多方面又幼稚、偏激、片面，这种特殊的心理状态无疑又扩大了我们和父辈思想上的差距。

但是这种差距绝非不可逾越，既然天堑可以变通途，我们和父辈之间的思想“鸿沟”不也可以凭“桥”变通途吗？这桥要用理解、信任的心灵的撞击，要靠两代人的精心合作去建成。

我们自认为已经长大，可以超越前一辈人，但许多方面还不成熟，因此我们的冲动、 *** 常常会把自己引入糟糕的境地。而我们的父辈，他们跨越的时空比我们长，经历的风霜比我们多，他们身上有着我们缺少的经验和高尚品质。生活中有句格言：如果80岁的老人能再活一次，那么他们中的大多数人将成为伟人。这正是因为生活经验能使他们少走很多弯路。经验是宝贵的！在父辈们几十年的生活步履中，养成了他们艰苦奋斗、勤劳正直、朴素文明等优良品质，凝聚着对党对社会主义的火热感情，而这些精神财富不正是我们所缺少而又十分需要的吗？

因此，我们不应该一概排斥父母的说教，更不应该盲目地否定父辈的谆谆教诲。接受了父辈的财富，我们将变的更加富有；吸收了父辈的智慧，我们将变的更有才干。当然，父辈们也应该更新观念，改变方法，因为从发展的观点看，我们事业的时代不在过去，而在将来。让我们成为朋友吧！朋友间需要的是坦诚、热情和相互理解，而不是包办、说教与训斥。别说我们“莽撞浅薄，鼓励我们去思考 独创；莫要我们步步踩着你们的脚窝，鞭策我们去另辟蹊径，开拓创新。

有了大梁和骨架，再用彼此的理解做基石，我们的大桥便坚不可摧。它传递着时代的信息，沟通两代人的心灵，——有了它，我们的烦恼和父辈的焦虑不都可以迎刃而解了吗？

我们深知——父辈对我们寄予厚望！

我们懂得——美好灿烂的未来属于我们青年一代！

理解、信任是我们两代人的联心桥！