葫芦丝零基础快速入门教程？葫芦丝入门教程

本文目录

• 葫芦丝零基础快速入门教程
• 葫芦丝入门教程
• 葫芦丝初级入门教程
• 七孔葫芦丝吹奏方法，以及手势
• 千与千寻葫芦丝教程
• 葫芦丝教程
• 葫芦丝吹法教程
• 葫芦丝零基础教程
• 怎样学会吹胡芦丝

葫芦丝零基础快速入门教程

葫芦丝要讲究姿势，这不仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好的表现音乐内容。葫芦丝的演奏姿势分为坐、立两种：

1 、立式

就是站着吹奏的姿势，一般在独奏是采用这种姿势，要求身体战立，自然放松成垂直状，两脚稍分开，胸要挺，左手在上右手在下，两臂稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成 45 度角，切忌过分挺胸和歪斜。

2 、坐式

一般合奏时采用这种姿势，要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开，身体要正，头要直肩要平，左右手肘部与身体成 45 度角，切忌过分放松和僵硬。

3 、持法

要求手指自然放松，成弧形持葫芦丝，双臂和肘部肌肉要放松，指肚接触孔应有周边缘感，吹奏时在气流的作用下，指肚共振，微有麻感，其音色富有弹性，过于压紧则手酸，音窒，对演奏不利。另外手指开孔时，不宜抬的过高，否则会使手指僵硬，影响演奏速度。一般手指抬到距离音孔上方 2--- 3 厘米 即可。

葫芦丝入门教程

葫芦丝的入门自学教程如下：

1、气息的用气方法及控制力训练

奏葫芦丝必须先学会腹式呼吸法，腹式呼吸的方法是用口吸气，气息下沉，同时腹部扩张，肌肉拉紧，呼气时腹部肌肉收缩、放松在一张一合、一松一紧中完成呼吸过程。在筒音作5的情况下，低音区的5、6、7和中音区的1、2、3的用气较中音的5、6强，吹奏中音5、6时气息相对较弱才能够吹响、吹好，因此要做好气息控制力的训练。

2、指法的训练

要做到手指的绝对放松，才能够提高手指的速度，一般情况下，初学者要从音阶练起，熟悉每一个音的音位，按照练习曲逐步练习，从专业的运指练习上去讲，从简单的音阶指法起步，然后是小度音程与大度音程的强化训练，指法联系的核心是运指速度。

3、吐音的训练

吐音是靠气息冲击舌尖发出T或K的声音，主要有三种：单吐、双吐、三吐，葫芦丝音乐整体上讲究轻与柔，所以吐音不宜太重，要以轻巧为主。

挑选葫芦丝的方式

1、用料讲究。葫芦要完全成熟，颜色发黄，皮厚结实，且外形美观端正；不成熟的葫芦则皮薄，颜色发白，容易损坏。竹管的质量直接影响到音色的好坏，竹质应该细密老成，有一定的重量，过轻则不好。

2、做工精细。葫芦丝的整体外观造型要美观大方，乐器本身要像一件艺术品。绝不能因为是少数民族乐器就粗制滥造，把原生态的粗糙当作审美标准。

3、音色优美。葫芦丝的音色有非常鲜明的民族特点：内敛含蓄，温柔飘逸，圆润饱满，细腻质朴。好葫芦丝的音色令人迷恋，使人陶醉，有特殊的“鼻音”效果，音量不大，却很有穿透力。

葫芦丝初级入门教程

葫芦丝初级入门教程如下：

1、先了解一下葫芦丝：葫芦丝整体构造很简单，上面是一个葫芦，下面由三根竹管和三篇金属弹簧构成，中间的主管最粗，两边的两根为副管，中间主管上有七个音孔，两边的副管没有音孔。

2、吹奏时对站姿和坐姿的要求：站姿要求四平八稳，把重心放在两腿处，双脚略微成八字形，抬头挺胸，目视前方，乐器与身体呈45°到50°角。坐姿要求坐在椅子前三分之一处，两只脚一前一后稍微错开，放松身体。

3、葫芦丝拿法：手拿葫芦丝时要轻松自然，开孔时，手指距离音孔上方两到三厘米为宜，不要抬得过高，吹奏过程中，指肚要达到和谐共振的效果，要达到长时间吹奏而手不酸不麻，手就要不松不紧，力度适中。

4、葫芦丝吹法：尽可能的吸满气，然后用意念让气息下沉，缓慢而均匀的向外吹气，对气息的要求平稳流畅，不要过高或过低，也不要忽强忽弱不稳定，适逢高低音时，低音急吹、高音缓吹。

5、初学葫芦丝，要从指法入手，到自由呼吸，指法有多种，最基本指法就是按出低音五，用指肚将管上面的六个孔和下面一个孔全部按住，就会发出低音五的声音，详细指法可以买一本指法谱慢慢研究，多进行实际操作。

6、初练葫芦丝，要有不怕苦不怕累的精神，最好先站着练习，站立时气息流畅，不容易压气，等熟练了就可以坐下来慢慢练习了，学习葫芦丝要有恒心、耐心和持久力，慢慢领会其中的精神，才能把葫芦丝学好。

七孔葫芦丝吹奏方法，以及手势

七孔葫芦丝演奏方法：

一、右手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭第一、二、三个音孔，拇指拖于主管下方。左手无名指、中指、食指用第一节指肚分别开闭，第四、第五、第六音孔，拇指开开位于主管前下方的第七音孔。　

二、深呼吸、吸入的气尽可能多一些，吸气后、气息下沉，使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出，气息要平稳、不可忽强忽弱。

三、吹奏中， 高音时要用缓吹法（气流减小）低音时要用急吹法（气流加强）。　

注意：

1、附着于音管左右侧的小指，不可固定不动，应根据演奏时的情况灵活掌握，如当运用上三指（即开闭四五六音孔）演奏时，右手小指应附着于第一音孔下侧，而左手小指可自然地随演奏抬起，这样才不至于影响上三指在演奏时的灵活运用。当运用下三指（即开闭一二三孔）演奏时，左手小指应回到副管位置，而右手小指可自然地随演奏抬起。

2、各个音孔在按下（既关闭）时一定要用规定手指第一节指肚将音孔按严，不能漏气，否则会影响音准和音色。在演奏葫芦丝，时应使手臂，手腕放松，手指适度地向里弯曲。开放音孔时，手指不宜抬得过高，过高会影响演奏速度和灵活性，但也不要太低，太低会影响音准和音量。

手势及指法如下图：

扩展资料：

葫芦丝在演奏中常用的技法有以下几种：

一、吐音。吐音是葫芦丝演奏中较重要的技法。吐音又分为单吐、双吐、三吐三种。

1、单吐

利用舌尖部顶住上腭前半部（即“吐”字发音前状态）截断气流，然后迅速地将舌放开，气息随之吹出。通过一顶一放的连续动作，使气流断续地进入吹口，便可以获得断续分奏的单吐效果，完成单吐的过程。单吐一般在音符上方用“T”标示。根据音乐表现的需要，单吐又可以分为断吐和连吐两种。

2、双吐

双吐是用来完成连续快速分奏的技巧。首先用舌尖部顶住前上腭，然后将其放开，发出“吐”字。简言之，在“吐”字发出后，立即加发一个“苦”字，将“吐苦”二字连接起来便是双吐。双吐的符号是“TK”。

3、 三吐

三吐实际上是单吐和双吐在某种节奏型上的综合运用，符号为“TTK”或者“TKT”，即“吐吐苦”或者“吐苦吐”。

二、连音

连音是常用技巧之一。适用于抒情如歌的乐句或乐段。用符号“⌒”（连音线）表示，连音线内的音除了吐第一个音，其余的音均不用吐，吹奏连音时要强调连贯、流畅。

三、滑音。滑音及技法在葫芦丝演奏中被广泛使用，其效果具有圆滑、华丽的特点，应用滑音技法可以模拟人声和弦乐器上的抹音效果。滑音又有上滑音、下滑音、复滑音三种。

四、震音。利用震音技巧可以获得如同歌唱般的“声浪”效果，极大的丰富音乐的表现力，是人们揭示内心活动、抒发内心情感的重要手法之一。震音又有气震音和指震音两种。

五、颤音。颤音是由两个不同音高的音快速交替出现而构成。具体要求是原音发出后紧接着快速而均匀的开闭其上方二度或三度音的音孔，符号为“tr”或 “tr ～～～～ ”

六、叠音、打音。两种演奏的技法和效果上差不多，关于它们的定义也是众说不一。就是在某个音出现前的瞬间加奏一个时值极短的高二度过三度的音，叠音用符号“ 又 ”表示，打音用符号“扌”表示。

参考资料：

葫芦丝-百度百科

千与千寻葫芦丝教程

千与千寻葫芦丝教程如下:千与千寻葫芦丝教程

注意到歌曲节奏、换气点、音的强弱关系等细节，吹奏出来的曲目带感情，好听。前期把基础的指法、吹奏姿势、气息掌控等技巧掌握扎实，后期再学习各类曲目会好上手很多。一定要按照从简到难、循序渐进的去学，故为千与千寻葫芦丝吹奏时的注意点。

《千与千寻》

《千与千寻》是由吉卜力工作室制作的动画电影，由宫崎骏执导，柊瑠美、入野自由、中村彰男、夏木真理等人担任主要配音。

该片主要讲述了有点娇气任性的10岁少女千寻（柊瑠美配）跟随父母搬往新家，途中误入一座神庙，来到了另一个世界：一条专门给神仙提供服务的热闹非凡的浴场街。双亲因为吃了给神准备的美食而被变成了猪。

千寻仓皇逃出，此时，一个叫白的男孩出现并救了她，在白帮助下千寻得以安身。为了等待机会救出父母回到自己的世界，首先要为掌管镇中大浴场的魔女汤婆婆工作，第二要被她剥夺名字，千寻便改名为“千”。

在这里有指导她工作的小玲、负责煲洗澡水的锅炉爷爷、煤炭屎鬼、以及入侵浴场捣乱的无面男等。在大家的激励下，千寻以自己的纯真之心屡屡化险为夷，并交到了许多新朋友。最终，千寻拯救了白，发现了他的真实身份。然而要救出双亲，她还必须面临严酷的考验。

葫芦丝教程

葫芦丝教程如下：

1、长音：一般的葫芦丝教材上都有长音练习曲。请按正确的节拍时值来练习，用胸腹式呼吸法来吹，不可“俭工减料”。练习时可默念节拍来掌握正确的时值，如吹“3———”四拍，则吹时默念“米二三四”，如吹“5———————”八拍的，吹时则默念“索二三四五六七八”。

2、活指练习曲。这是这个月的重点，要多花时间来练。先找你手上教材上第一首活指练习曲（也是最容易的）来学练，按音阶练习曲的方式速度来练，等练熟了才加快速度来练。第一首活指练习曲学好后才能学第二首。可能一个月只能学一到二首。

3、滑音。分上滑音和下滑音。这是本月的一个重点。可以先将上滑音和下滑音学会，如有多余时间可学习上滑音练习曲和下滑音练习曲。第二周就可以开始学习上、下滑音技巧。

以上就是葫芦丝教程。

葫芦丝吹法教程

葫芦丝吹法教程如下：

1、基础姿势：将葫芦丝持在右手中，左手掌心向上，手指自然张开，轻轻压住葫芦丝的孔洞，保持松散放松的状态。

2、运用口吹法：将葫芦丝的吹口对准嘴唇，先用气力呼气，感受气流从吹口中发出。接着，将张开的嘴唇合成一个小圆形，调整气流方向和速度，使其穿过吹口，发出音乐声。

3、学习基本音阶：首先尝试发出“咕、皮、咕、咕、啊”五个简单的音符，这是最基本的葫芦丝音阶。接着，可以逐步练习其他音阶，了解如何使用手指控制孔洞。

4、练习指法：在掌握基本音阶之后，可以开始学习更有挑战性的演奏技巧。通过按不同的孔洞组合，可以产生不同的音调，需要通过不断的练习来熟悉和掌握这些技巧。

5、听多练多：最后，要多听多练，参加葫芦丝学习班或者加入葫芦丝社群，和其他喜欢葫芦丝的人分享经验和技巧，不断提高自己的演奏水平。

葫芦丝介绍

葫芦丝是一种传统的中国民族乐器，也是世界上最古老的吹奏乐器之一。它由一个长而细的葫芦做成，葫芦的两端装有各自的吹孔，中间是一系列的音孔。

葫芦丝通常有7个音孔，可以演奏出人声仿效和柔和的音色。葫芦丝通常有两种尺寸：高音葫芦丝和低音葫芦丝。高音葫芦丝音域较高，音色明亮悦耳；低音葫芦丝音域较低，音色deeper。

演奏葫芦丝时，演奏者需要用口吹气，在吹孔的同时用手指打开或关闭音孔，以产生不同的音调。葫芦丝音色悠扬、悦耳，常被用于演奏中国传统音乐、民间音乐和当代音乐。葫芦丝是一种相对简单的乐器，适合于初学者学习。它也可以在独奏、合奏或伴奏中发挥重要的作用，能够为音乐增添独特的韵味和情感表达。

葫芦丝零基础教程

一、演奏姿势：

1、站立式，就是站着吹奏的姿势，一般在独奏是采用这种姿势，要求身体站立，自然放松成垂直状，两脚稍分开，胸要挺，左手在上右手在下，两臂稍微弯曲，两肘部下垂，管体稍向前，与上身成45度角，切忌过分挺胸和歪斜。

2、坐立式，一般合奏时采用这种姿势，要求身体自然放松地坐在椅子上，两腿稍微分开，身体要正，头要直肩要平，左右手肘部与身体成45度角，切忌过分放松和僵硬。

二、葫芦丝拿法：

1、葫芦丝拿法有两种，一种是左手在上面，一种是右手在上面，练习者可以根据自己的习惯来定。手指和弧度。在那葫芦丝的时候手指一定要自然放松，不要太过紧张，手指弯曲时要有弧度，可以想象掌心我有一个鸡蛋。

2、按孔。一开始可以按顺序一个孔一个孔的按直到把七个孔全部堵上。注意按孔时一定要用手指肚来按，有很多初学者出现的错误就是只想着手的弧度而用手尖来按孔。要注意抬手指时不要抬的太高，略高于按音孔就可以了。

三、指法。初学者一般都是学习筒音做5。简单的来说就是把葫芦丝的七个孔全部堵上发出5音。注意下图低音3和低音5指法相同，但气息不同。

四、基本的乐理知识。对于初学者只需掌握一些简单的乐理知识就可以了，只要记住单拍子就可以了。乐谱中，在强拍面前，用来划分节拍单位的垂直线叫小节线，可以结合音符表来理解。

扩展资料：

演奏时需注意：

1、附着于音管左右侧的小指，不可固定不动，根据演奏时的情况灵活掌握，如当运用上三指（即开闭四五六音孔）演奏时，右手小指应附着于第一音孔下侧，左手小指可自然地随演奏抬起。当运用下三指（即开闭一二三孔）演奏时，左手小指应回到副管位置，而右手小指可自然地随演奏抬起。

2、各个音孔在按下（既关闭）时一定要用规定手指第一节指肚将音孔按严，不能漏气，否则会影响音准和音色。在演奏葫芦丝，时应使手臂，手腕放松，手指适度地向里弯曲。开放音孔时，手指不宜抬得过高，过高会影响演奏速度和灵活性，但也不要太低，太低会影响音准和音量。

怎样学会吹胡芦丝

吹葫芦丝的方法如下：

1、葫芦丝的演奏姿势

葫芦丝的握姿手型非常重要，掌握正确的方法。首先保持挺胸抬头的身姿，使气息通畅，以左手在上右手在下为例：左手拇指放在葫芦丝主管的背孔处，食指放在靠向葫芦最近的主管正面第一孔处、依次中指第二孔、食指第三孔。

右手拇指自然放到主管背后起支撑作用食指、中指、无名指依次放在余下的三个孔处，握葫芦丝的力度不能太大，稍用力即可，手指和主管基本成90度，手心要空，手指尽量放松。两个小指放松后自然靠在主管或附管上，不能抬起过高，有些附管音就设置在小指位置。

2、活指练习

在葫芦丝学习中，活指练习也是每天必须练习的课程，目的是使手指灵活，在曲目演奏中能够随心所欲地运用手指，练习的方法主要是按照一些活动指练习中的谱子进行，练习曲要有针对性和广义性，以适应各种节奏的曲目演奏。

3、单吐

单吐是葫芦丝演奏的关键，具体的演奏方法：舌尖顶到上牙根用气流成暴发状发出（du）音，发声时整个舌部稍向后退，然后舌尖迅速回到原位的同时断气放松嘴喜，同时把咕音控制掉，准备下一个吐音的发出，然后作循环练习。

4、低音3和4音的练习

这两个音都不属于葫芦丝的实音，所以在吹奏气息上要特别注意，一定要掌握轻重，力度以发音饱满为最佳，在曲目吹奏中因为气息变化所需。

故须增加对这两个音的特别练习，每个音对低音3的转换都要逐音练习，以达到款练运用，4音指法特殊，也应找些专门针对4音的特别练习，使每个音对4的转换能够顺畅自如。