高考技巧答题规律?高考有哪些应试技巧
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高考技巧答题规律
1)逻辑蒙题法(特点:正确率80%,对知识掌握要求高)
这种蒙题技巧,需要结合有一定的知识储备,通过一定的逻辑理论并结合知识分析得出答案。
蒙题方法1
选项中有两项意思完全相反,那说明其中肯定有一个为错,正确答案只有一个,互为矛盾的选项不可能都为真。
2)规律蒙题法(特点:正确率60%,对知识掌握要求一般)
关于选择题蒙题方法,永远牢记一点,你做的是一个单选题,正确答案有且只有1个!当你有了这样一个前提之后,很多蒙题技巧你就能活学活用了!
蒙题方法2
正确答案只有1个,四个选项中有三个内容说法不一,但实质相同,那就选不同那个!
蒙题方法3
求交集,四个选项有相同也有不同,排列有序,每个不同点,都对应着有三个相同点,这个时候要学会求交集。
3)感觉蒙题法(特点:正确率40%,对知识掌握要求低)
这个方法听名字就觉得玄幻了,所以不到万不得已,一定要慎用!慎用!慎用!
凭感觉蒙题用的最多的应该就是英语了,英语中常见的一个蒙题方法,相信不少同学应该都知道。
高考有哪些应试技巧
高考应试技巧如下:
1、考试前一定要临头抱佛脚啊!抓紧考前时间复习,尽量看些那种归纳总结的书。这个是基础。
2、千万记得带量角器进考场,实在不会的解析几何题可以先用量角器量出度数,再根据度数推算过程。
3、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。
4、数学线性规划题,不用画图直接解方程更快。
5、数学最后一大题第三问往往用第一问的结论。
6、先阅卷,掌握试卷大致难易程度。拿到考卷,先阅卷,掌握试卷大致难易程度,分值分布状况。考卷就好比做战地图。你得充分了解哪块敌人多,哪块敌人少,哪个山头好抢,哪个山头不好抢。这样就会让自己答题时做到心中有数,不至于碰到难题时心慌神乱。
7、做完答卷以后,不要急于交卷,只要时间允许,就应对试卷一题一题地检查,一步一步地验证,要着重检查有无漏题,是否切题,有无笔误,做到有漏必补,有错必纠。高三学生需要明白,在短短的时间里看许多题,自然不会很细,而轻易地更改常会把本来做过的题改错。
高考考试技巧有哪些
1、高考答题先易后难 高考的试卷一般来讲是先易后难的排列,所以正确的做法是先易后难,最后攻坚。先做自己熟悉和简单的题,再做难题和综合题,再根据自己的实际情况,果断跳过不会做题目。这样可以增强信心,不过也要注意认真对待每一道题,力求有效,有难就退,以免伤害解题的情绪。 一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但有时候中间出现难题也是比较常见的,在这种时候我们要执着程度适当,才能绕过难题,先保证答完会做的题目,再去解决难题,才能拿到更高的分数。 2、高考答题学会踩点得分 高考阅卷评分办法是"踩点给分":踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以遇到一个比较困难的题目,确实啃不动的时候,聪明的策略是将他们分解为一系列的步骤,或者一个个小问题,先解决问题的一部分,能演算几步就写几步。虽然最终结论可能没有得出,但分数已经过半,不失为一个好主意。 3、高考答题要检查答案 高考检查是答卷的过程重要的一环,高考检查时切忌从头到尾一题题地检查,因为在短时间里看很多题自然不会很细,就容易把错的题忽略掉。 高考正确的检查方法是检查应该要检查的题,一个题该不该检查,应当在做完这个题时给出判定,并在演草纸上记下该检查的题号。这样做不但能节省出更多时间花在疑似错误的题目上,还能全面检查以免遗漏每一道错题。
高考答题技巧和经验
高考答题技巧和经验有:答题顺序从易到难、放弃难题、模糊题做好标记、答题时间先紧后松、不留空白、跳步解答、答题一定要完整。
1、答题顺序从易到难。
从熟到生一般而言,高考卷的试题排列顺序均是从易到难的,按此顺序作答即可。
2、放弃难题。
遇到那些我们已经仔细读了两三遍可是仍然不明白出题人要我们做什么的题目,要毫不犹豫地把它放弃掉,对于大多数同学来说,你考试的目标不是150分。别为了那些不属于你的题浪费了属于你的时间。
3、模糊题做好标记。
对于那些读了两三遍后让我们感到矛盾和含糊的题目,可以视分值和时间情况选择继续思考还是先空下注意的是,此题如果决定回头做,一定要在题前用铅笔做记号。
4、答题时间先紧后松。
一定要留下检查时间考试进入后半段时,预计难度相近、耗时相等的两道题目,先做分值高的。
5、不留空白。
很多学生都有个很可怕的习惯,碰到自己不会的大题,如数学最后一道、理综大题等,往往因为不会做而一个字都不写,试卷上一片空白,这是非常不明智的。答题时我们要尽力作答,凡是你会的、你看到的甚至是题目已明明白白告诉你的,只要你知道,就写出来。虽然你写了不一定能得分,但如果不写就一定不能得分。
6、跳步解答。
这是一个小技巧,对于有几小问的题目,如果第一小问不会做,可以假设第一小问的结论成立,看能否做出第二小问(如涉及数据可用字母代替)。同样,一道题目中,中间有步骤不会,先承认这个中间结论,往下推,看能否得到正确结论。
7、答题一定要完整。
一个清华学生曾这样谈起他的学习经验:“步骤写的特别完整,思路非常清晰,以至于老师都不忍心扣我分,即使最后结果错了老师也会想办法给我分。”也就是说,同学们思考时如有把握可以跳跃性思维,但答题时你呈现给老师的一定要是个完整的、严谨的思维体系和答题过程。这样,老师总能找到给你分的理由。
请教高考考试技巧
高考答题技巧口诀一、确定学科的答题顺序第一、高考理综试卷到手后,用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题,找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答,哪些题后答的答题顺序。第二、先答选择题,后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”;答题时,选择题最好按顺序作答,60分钟内完成;非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多。(1)选择题的解题技巧①分析理解题干,弄清楚选什么?②由问题联想答案问题答案供选答案③由题肢联想问题供选答案答案问题④两面夹攻问题答案供选答案(2)答好选择题是理综取得好成绩的基础答好选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的,希望同学们要冷静对待。(3)非选择题的解题技巧①认真阅题,首先要抓关键字词,有必要把关键字词写在草稿纸上;②认真阅题,要注意专业术语、图形、图表;③认真阅题,要注意数据、单位、有效数字,排除无效信息,把握有效信息;④认真阅题,要注意题目设问指向。二、时间分配非常重要许多同学由于答题战略上的错误,最后题没答完,难题没答上,容易得分的题目没时间答。因此,很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的`专家认为“高考与其说是考能力,不如说是考时间。”对于某些同学,甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分,有效答题。”因此提高答题效率,合理分配时间,确是理综考试成败的关键。三、审题中用好“三步法”审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:一粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;二细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景;三选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。四、深刻理解,描绘情景理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量,也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。对于头脑不清的问题,可通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运动过程,从而获得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系,可以说正确的作图分析,是解题成功的一半。五、先易后难,从容解答高考理综考试与单科考试有很大的不同,理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序,Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列,每科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。如果避易就难,啃住难题不放,只会费时甚至会影响对容易题的做答,还可能造成紧张的心理状态,打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏,到收卷时,前面的化学难题没有啃通,后面的物理易题也未做好,这是应当记取的一个教训。一般来说,遇到一个题目,若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。六、易不轻视,难不畏惧在试场中可能遇到两种情况:一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋,此时千万不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比较简单的同时,也可能大多数考生均有此感,那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件,也易出错。。另一种情况是看到试题比自己想象的难度大,则应注意不能丧失信心,要明白试题对所有的考生都一样,你觉得难,别人也绝对不会感到轻松,在这样的情况下,谁能沉着地思考,谁就能得高分。要静下心来,采用基本方法,按部就班地审题、作图、深入分析,有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的解决问题的办法一般比较简单。考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”七、一步到位,稳扎稳打理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较紧张,复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好还是不要随便改动第一次的答案;距离高考还有一周,专家建议考生在考前最后的复习中要理清知识点和知识框架,在考试中合理分配各科时间。建议考生总结几次模拟考试时间安排,找出自己最佳时间分配的答题策略。考试时,提前5分钟拿到试卷后,考生可先浏览一遍,不要盲目地从头做到尾。从学科的分值来讲,理综300分,物理120分,化学100分,生物80分。从总时间分配来说,理综考试时间150分钟,大体上生物需40分钟,化学需50分钟,物理需60分钟;Ⅰ卷需55分钟,Ⅱ卷需95分钟。对于选择题来说,一般按试卷结构来做,时间控制在55分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别难的题目可以做好标记,暂时放弃,等有时间再做。考生还要注意,试题是有梯度的,一些题目前面一两问容易上手,后面的问题比较难,那前面的题目一定要答,该得分的题目不要失分。高考语文答题技巧和方法我们都知道,做语文选择题首先要审清题意,其次要方法,比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感,不要轻易改动,相信自己的第一印象。那么有没有技巧呢?答案是肯定的,语文选择题也有很大的技巧性,能够帮助大家提升做题速度和提高做题准确率。一、语文选择题的原则和技巧题目暗示原则、预言精确度原则语文纯考查知识点的题,最好能够先去排除迷惑选项。像病句题、词语填充题等,这么做有助于提高准确率。但是如何排除呢?很简单,假设你什么都不懂,由“试卷”表述信息,你认为说清楚什么事了,就基本无误,如果可能会让你误解,那么出错的可能性非常大。也就是你把句子表述的意思(第一印象)得出后,看看有没有其他的解读,如果有其他的解读,那么,出错率较大。例如:下列各句中,没有语病的一项是A.先分裂后统一是无法通行的死胡同,分裂与统一不能共存,犹如鱼与熊掌,不可兼得。印象解读:分裂统一像鱼与熊掌。明显觉得不对B.入春以来,长春市一些小贩走街串巷上门收购陈米、陈面,尽管价格低廉,每公斤有1元多钱,但生意做得很红火。印象解读:小贩以1元多收购陈米、面,尽管价格低廉,但生意红火。“尽管”和“但”别扭。C.远古时代,地球上的某个角落,有一个部落,以狩猎为主,但知猎兽,不知捕鱼,更不知稼穑种植为何物。印象解读:某个角落以狩猎为主,不知到种植。“角落”不会狩猎也不会种植,明显用错主语。D.简单是一种富足和从容,只有寒碜和自卑才需要泡沫的虚化和油彩的掩饰。印象解读:简单是一种…… 只有寒碜和自卑才需要…… 比较通顺。通过这种方式去解读,能解决这一类题型。语文选择题命题中,因为命题的一些特殊性,可以给我们利用,特别是“序列差”。什么叫做“序列差”呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有1、2、3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差。迷惑选项总是要“露马脚”的。前面说过,各人的知识情况都不一样,在各个考生眼里,迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个“露马脚”的迷惑选项,就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项,又可以否定一两个选项。一个选项被否定,就造成了另一个选项的不可能,于是题干序列和选项序列之间互相映衬,互相“揭老底”,产生了空档,正确答案往往就出来了,这类题常见于选词填空题。当然,在实在不会的情况下,我们也有一定的技巧。比如字音辨析题常见多音字标次读音正确的可能性大,形声字标不同声旁读音的正确可能性大。生僻字一般不会标错音,这时候用排除法是较好的方法。比如字形辨析题,逐个审读容易出错的字,可以辨析出一些形近而音不同的别字。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。多使用结构分析法:字形结构及词语结构分析法。看词语不宜太长久,时间长了对的都象错的。还有实词辨析题,重点分析理解不相同语素,可以通过组词来理解,也可以找出反义词来理解,还可以分析形声字的形旁来理解。语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。以及一些词语运用题,特别是虚词辨析题。主要是凭语感(即语言表达意思),可以造一些结构相似的句子来分析它的正误,其次是理性分析。一是虚词词典含义的分析,先分开解释,后组合理解;二是找出配套的关联词语,前后联系来确定虚词的含义;采用排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项,同时也要做记号。熟语(含成语)辨析题第一,不能望文生义。第二,体会熟语的感情色彩;第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。病句辨析题重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分 推敲词语运用,是否搭配 心里默读,看是否有不同的句式混用 综合思考,是否符合逻辑思维,特别注意以下几种情况:①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式杂糅。③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。④用和或以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。标点符号题重点审查这类标点的使用正确性。二、逐一辨析排除。语言连贯题先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致话题是否一致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。现在具体说一下文言文较为科学的做法:一、整体略读,不必过细的探究每件事,大概弄明白这篇文章说了哪些人哪些事即可二、对话部分做标记,略读过程中将对话做标记,因为很多观点及说明都是根据对话内容来的三、看题细读,注意句意关联转折性,常见文言文关联或转折词有,然、则等一些虚词。注意文中问句。四、选项对比,文言文选项之间也能比较,而且必须比较。语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程,在此过程中我们不仅要善于回忆,更需要我们懂得在理解题意的基础上选择答案。其中30分(有部分省份为42分)的选择题,是语文考试中不可小看的题型,所考查的知识点较多,所以一定要慎重,同时也要提高速度,为后面的主观题和作文赢取更充足的时间。选择题要找到在效率优先的前提下提高速度的策略势在必行。高考数学答题技巧几乎在每次数学考试中,都有因马虎,算错数,丢三落四等原因而导致数学成绩丢掉本不该丢掉的分值,请分析一下这样的现象。这样的问题确实让考生犯难、但是一般很难克服。有人认为这样的失误都可以归结为是计算能力的问题。其实,谁也不能保证考试中所有的计算都不出现失误,所以因为计算所致的失误在高考数学中也可谓是偶然中的必然,只是或多或少的事。但是也有人认为,这是一种是否严谨的习惯的问题,只能靠平时的训练中潜意识的克服,养成习惯。一般认为,需要从以下几个方面及早的加以注意:首先要培养学生独立思考的习惯,不能仅依赖于老师的讲授。因为对于各知识之间的内在联系和涉及到的思想方法等,需要独立思考才能达到。二是要培养学生认真练习,主要是练速度、练方法、练准确、练规范,精力集中、字迹清秀、操作规范。三是要培养学生认真归纳总结、反思,肯定自己的成功之处,帮助增强学习的信心。四是培养学生高效听课、参与课堂教学。课堂是学生接受知识的主渠道,高效听课就是课堂上使自己的思维处于非常积极的状态,主动地对老师提出的问题进行思考、分析、综合和创造,善于自主探索与合作交流与老师共同完成一节课的学习,才能收获该收获的东西,才能在各种解题方法中选取其中简洁的思维路径,取得问题的最佳解法,使能力培养落到实处。五是培养学生逐步养成一遍算对的良好运算习惯;养成纠错和小结的学习习惯;不断研究学情,调整教学方法和策略,以获得最佳的教学效果。六是要对学生进行模拟限时的测试。每份模拟试卷要时易时难,以培养学生的心理调控、情绪调节和随机应变的能力。当然书面表达能力的规范性也要引起注意。
高考考试答题的技巧
高考是中国学生人生中的重要时刻,考试答题的技巧对于取得好成绩至关重要。以下是一些高考考试答题的技巧:
了解考试内容和要求:
在参加高考之前,务必详细了解考试内容和要求。熟悉考试科目、考试形式、考试时间分配等,以便合理安排复习和答题时间。
仔细审题:
在考试过程中,仔细审题是非常重要的一步。阅读题目时要注意关键词和要求,理解题目的意思,避免因理解错误而导致答案错误。
制定答题计划:
在面对试卷时,可以先浏览一遍试题,了解各个部分的难易程度和分值,然后制定一个答题计划。可以先做易题,争取快速得分,然后再解答较难的题目。
确定答题顺序:
根据个人的知识掌握程度和自信心,可以确定答题顺序。有些人可能喜欢从易到难,先解答熟悉的题目,增加信心;有些人可能喜欢从难到易,以免时间不够而放弃较难的题目。根据自己的情况选择最适合自己的答题顺序。
掌握解题技巧:
不同科目的解题技巧不同,需要根据科目的特点灵活运用。例如,语文考试可以注意阅读理解题的关键信息和选项之间的对应关系;数学考试可以注意解题方法和公式的灵活运用;英语考试可以注意理解文章的主旨和关键词。
做好时间管理:
高考时间紧张,做好时间管理对于完成试卷非常重要。在答题过程中,可以根据题目的分值和难易程度合理分配时间。遇到难题可以先放一放,先解答其他题目,争取得到更多的分数。
仔细检查答卷:
在答题结束后,一定要仔细检查答卷,确保没有遗漏题目或答案。可以检查答案的准确性、逻辑性和完整性,避免低级错误导致分数的损失。
总之,高考考试答题的技巧包括了解考试内容和要求、仔细审题、制定答题计划、确定答题顺序、掌握解题技巧、做好时间管理和仔细检查答卷。通过合理的策略和技巧,可以提高答题的效率和准确性,取得更好的成绩。但同时也要注意保持冷静和自信,不要因为紧张而影响了正常的发挥。
高考小技巧
高考小技巧有:跳过难题先做简单的找感觉、回头检查可救分、合理分配时间做题、注意审题,理解题干、没有百分百的把握不要轻易修改、条理清晰,按步骤答题。
1、跳过难题先做简单的找感觉:
遇到难题不要慌张,面对拿不准的题目也不要死磕到底,先跳过继续往后面做,简单基础的题做起来得心应手,给大脑一个启动时间,也会给自己增加不少信心,再做难题时,说不准就茅塞顿开了,这样该拿的分拿了,还能多得分。
2、回头检查可救分:
很多时候会因为粗心大意,在基础题丢分,越简单的题越容易出错,所以无论题目多简单,在保证时间充足的情况下回头检查,保证简单基础题不错,也能救回许多分。
3、合理分配时间做题:
对于综合考试的时间一定要学会合理分配,很多学生在做前面部分花费的时间太多,导致其他科目的题没时间做,在答题时没有必要刻意的按照常规的答题顺序,但是最好进行分科做答,不交叉答题,先做拿手科目。
4、注意审题,理解题干:
不要小看题干中的条件和细节,例如理科的数字量、文科的相关重大事件,尽量把已知的量圈出来,才能整理好思路作答,而且文科干扰内容特别多,稍不留神就被带偏,所以一定要严格审题。
5、没有百分百的把握不要轻易修改:
相信很多同学都会遇到把正确答案又改错的情况,比如英语听力,一个题没听清楚,后面又回来改,往往最容易出错,还有语文的文言文,以及文科的选择题,只要没有完全的正确性,就不要改变第一选择。
6、条理清晰,按步骤答题:
无论文理科,按步骤答题都很重要,文科步骤答题条理清晰,老师方便阅卷。理科把相应步骤写上,即便不是完全正确,老师也会酌情给分。
高考方法与技巧
高考方法与技巧如下:
一、难题先跳过手热好得分;
二、开头最易错回头可救分;
三、时间很宝贵掐表做综合;
四、审题别偷懒用时别吝啬;
五、相信第一感改动需谨慎;
六、步骤写清楚分分要计较;
七、答题看规则草稿要规范;
八、字迹要工整;
九、积极暗示多发挥易超常;
十、保持好的心态平常心对待。
考前要从以下两个方面做好准备工作:
①、临考试的前一天,用一张纸或硬卡片列出考场需要带的东西,每次去考点前都要按所列进行检查。如有可能要在考前先去一下考点,找一下考场,熟悉一下环境。
②、考试那天,要穿着舒适,不要使服装的色彩和样式特殊,以免引起考生及监考老师的过多注意,以免答题分心。
考试策略:
①、认真阅读考试说明和注意事项。以免弄错某一项内容丢分,考后令人遗憾。
②、答题时先易后难,稳扎稳打。做题时最好一次成功,不要期望全部做完后,再认真检查,就是有检查时间,也不要盲目改正答案,因为做题时第一印象成功率较高。
③、只要不倒扣分,尝试回答所有问题。
④、检查技巧,主要检查有没有漏做的考题。涂卡有无对错题号的。
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