爱护公物作文(小学二年级学校爱护公物作文400字500字五篇)
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小学二年级学校爱护公物作文400字500字五篇
爱护公物作文一:
人无德不立,国无德不兴。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此,我们向全体同学发出倡议:
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
我相信:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参与,以主人翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。
爱护公物作文二:
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
爱护公物作文三:
暑假的一个星期天,西西做完了作业,他那起铁环向门口跑去。天气非常的好,西西只玩了一会儿就累了,他坐下来檫檫头上的汗,抬头一看,天空乌云密布,肯定会下起雷阵雨,他想:快要下雨了,我要快点回家,不然我会淋湿的。他一边想一边拿滚铁环向家里走去。
西西走在回家的路上,突然,他发发现操场上许许多多的水泥。他想:水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。他就跑回家拿塑料桌布。
一进门。他仍下铁环,拿起桌上的塑料布就向门跑出去。
这是,妈妈看见西西向门外跑去,惊讶的问他说:西西,你拿桌上的塑料布去干什么?西西说:就快要下雷阵雨了,我拿这快布去盖水泥。妈妈说:这些水泥又不是我们家的,你管这么多干什么。西西生气的说:这些水泥是公家的,要拿这些水泥来给我们建学校的。妈妈了西西说的话,说:西西真乖,快去吧。西西拿起布就向放水泥的地方跑去。
妈妈见天上打雷了,知道要下雨了,就赶紧拿了雨伞送给西西。真实妈妈对西西,说:快去拿几块石头压住,要不然就回被风吹走了。西西就在附近找了几块大石头压住塑料布,风再吹有没有办法把布吹走。
妈妈的西西非常高兴,西西笑了,妈妈也笑了笑了
爱护公物作文四:
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
爱护公物作文五:
一天,小猴孙小圣的妈妈让小圣写作业,小圣想:写作业多没意思,还是出去玩吧!说着就丢开作业本,一溜烟跑了。在路上,遇到了没事做的小熊维尼,小圣说:维尼,我们去玩吧!维尼说:好啊!可是我们去哪玩呀?小猴想了想,突然,两个人异口同声地说:去公园。俩个乐呵呵地走了。他们俩一蹦一跳地走在一条小路上。走呀,走呀,来到一条小河边。孙小圣连忙跳上一块粘有青苔的大石头上。小熊见了,连忙摇摇手说:这块石头上粘有青苔,一不小心就会滑下去的。小猴笑着说:我们家族可是爬树高手,这一点儿鸡毛蒜皮的小事哪能难得倒我。突然远处走来了两只小松鼠,第一只小松鼠说:上次有一头奶牛,就是在这里淹死的,你们还是走吧!小猴听了也害怕起来,赶快跟小熊走了。他俩走呀,走呀,来到一个公园的亭子。
小猴看了看,想这亭子没有字多单调,说着便写上孙小圣到此一游这几个字,维尼连忙喊起来,手摇得像拨浪鼓一样,气喘吁吁地说:小圣你怎么能这样破坏公物呢?这个亭子是大家的,又不是你的。小圣说:我太太爷爷叫孙大圣,他老人家还在如来手上写孙大圣到此一游,我今天也来写写。小熊维尼说:这里的保安可是大猩猩呀!你赶快把这个字洗了,走吧。小猴听了小熊的话连忙洗了,正好保安大猩猩来了,还以为他们爱护公物,美化环境在洗亭子呢!奖励他们每人10元钱,俩个人开心地回家了
一件感人的事作文400字500字600字五年级四篇
一件感人的事作文400字
一件感人的事我从小一直到现在,在在我的记忆里有一件非常感人的事情。在我上二年级的一个暑假,妈妈带我去公园玩。我们走到动物园旁,看到一个阿姨把一个小弟弟抱进围栏里。小弟弟管阿姨一根香蕉,阿姨给了小弟弟。小弟弟把香蕉扔进了笼子里,猴子们都跑了上去夺香蕉。不一会香蕉就没了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟刚要扔,突然一只小猴子把小弟弟的手给挠了五个道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想办法的时候突然有人说送去医院,阿姨马上就抱着小弟弟去医院了。最后我才知道那个人是一位医生。这位医生让我很感动
一件令我感动的事作文500字
感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净
还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试砸锅了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。
考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。错题的同学请举手。在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
于家瀛,冯老师的声音打断了我的沉思,去把门关上。哦。我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:冯老师,下一次我一定不会让您失望的!
回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。
令人感动的一件事作文500字
在我的生活中,有许多让人感动的事。但一位普普通通司机的事让我一生难以忘记。
那是今年暑假,我和家人去了一次南宁。一天,我们陪奶奶去她老同学家看望她。因为路远,我们乘出租车。在车上,我们往窗外欣赏着南宁美丽的风景,南宁风景很美,一座座楼房之间夹着一棵棵绿树。因为看风景入了迷,坐在后排的奶奶在下车时,忘了把包拿下来了。等她发觉时,那辆车已开走了。包里除了衣服外,还有手机和一千多块钱呢。因为消息太突然,我们一时都不知该怎么办。爸爸反应快,他记得司机的名字和出租汽车公司的名称,赶紧打114查询那个出租车公司的电话,然后再向公司询问那位出租车司机的联系方式。但是公司一时间查不到,我们只好焦急地等待。
过了几分钟,公司查到了电话号码,我们立刻联系到了这位司机。他已经到了火车站,他也发现了包,正不知道怎么找失主。接到我们的电话,他答应马上送回来。我们在原地焦急地等待。时间仿佛凝固了,一分一秒都显得那么漫长。
10多分钟后,那位司机把包送了回来,速度之快出乎我们的意料。奶奶千恩万谢地接过包,并给了他一些钱作为酬谢,他轻轻地摆摆手,谢绝了。但我们记住了他的名字,他就是南宁市三运公司的龙司机。
这真是一名拾金不昧的好司机,我永远也无法忘掉这件事。
一件令人感动的事作文650字
每当我经过那个简陋破旧的车棚时,我总会想起那张胖乎乎的小脸,那只稚嫩的小手,因为就是那个充满童真的小孩子让我明白了爱的真谛,也让我深受感动。
那是我上四年级时的一个暑假,一天下午,我正在一个英语班学习。忽然,叮铃铃一声清脆的铃声打破了夏季的沉默,也打开了我们欢笑的背囊:哦!下课了!回家了!回家了!拜拜,后天见!我一如既往地买了个雪糕,像往常一样站在车棚里等着妈妈来接我。忽然,一阵我盼望已久的风吹过我的脸颊,好舒服!可是我还没有来得及好好享受这股风为我们带来的凉爽,就被乌云滚滚、狂风怒号的天气吓得连退了几步。紧接着,只听轰隆一声,我循声望去,身后一排布满灰尘的自行车被风吹倒了。我看了看五花八门的车子,又瞥了一眼周围的行人,心想:也许傻子才会来扶这些车子吧。可是,很快我便发现,我完全想错了!这时,只见一个八岁左右的小男孩儿,来到车棚前,用稚嫩的小手吃力地扶起车子,又使出全身力气才把车支好。他扶起一辆自行车后,又略显笨拙地去扶第二辆自行车,此时的男孩儿俨然一个小大人似的,他紧紧地皱着了眉头,目光是那么专注,满脸的汗珠也不顾擦一把,手早已变得黑乎乎了,可他丝毫没有在意。
看着男孩吃力的样子,我不禁羞愧起来:难道我就不能帮助别人扶车吗?难道我还不如一个比我小的男孩吗?难道有着纯洁、善良的心灵的人都是傻子吗?想到这里,我实在不忍看下去了,便跑到男孩跟前和他一起扶起车来,男孩见了,仰起胖乎乎的小脸对我笑笑说:谢谢你,大姐姐。我多想说:谢谢你,男孩,你对我的教育让我刻骨铭心。可是我终究还是没有说出声来。
爱是什么?原来,爱就是宁愿当傻子也要帮助别人,爱是人间最美好的情感啊!从那以后,那个破旧的车棚就被我命名为爱心车棚,而且爱心车棚伴我不断进步、快乐地成长。
小学二年级名言警句
小学二年级名言警句
1、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基
2、只要功夫深,铁杵磨成针。
3、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
5、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿
9、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
10、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
11、世上无难事,只要肯登攀。
12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
13、冰冻三尺,非一日之寒。
14、一切节约,归根到底都是时间的节约。马克思
15、失败乃成功之母。爱迪生
16、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。冯梦龙
17、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
18、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
19、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。海塞
20、吃得苦中苦,方为人上人。
21、要重返生活就须有所奉献。高尔基
22、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语
23、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
24、有志不在年高,无志空活百岁。石玉昆
25、天才就是这样,终身努力,便成天才。──门捷列夫
26、不怕路长,只怕志短。
27、没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
28、读书而不思考,等于吃饭而不消化。──波尔克
29、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
30、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
31、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
32、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生
33、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。文嘉《明日歌》
34、苦难是人生的老师。巴尔扎克
35、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰
36、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
37、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
38、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。华罗庚
39、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
40、绳锯木断,水滴石穿。
41、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
二年级好词好句三年级名言警句书的名言警句小学二年级好句子
1、进入山门,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,峭崖上、松林间,有的像娇弱的仙女在林间飞舞,有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。
2、如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。
3、菊花的叶子是绿绿的,花瓣有很多,数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会,挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发,漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩,就像一幅美丽的图画。
4、我梦中的大海,特别神奇。海豚会唱歌,章鱼会跳舞,水母会伴舞,海马会伴奏,海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌,舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
5、我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!
6、家乡,什么时候最美?金色的秋天最美。你瞧,树枝上的叶子落下来了,真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞,飞来飞去。田野里的庄稼变黄了,农民伯伯也在忙着收庄稼,那场面真是热火朝天。
7、秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
8、一路上我们兴高采烈,欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里,你看,秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得红红的,一串串的葡萄像一串串珍珠。
9、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。
10、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖。
11、多一份微笑,世间就少一份悲苦;多一份帮助,世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌。终有一天,荒漠也能拥有春天。
12、远远望去,美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看,茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花,一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的,五颜六色,美丽极了,红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
13、雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树、红色的枫树、黄色的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。
14、这雾儿啊,在空中不停地飘荡,不停地追逐,不停地嬉笑。瞧:淘气的雾儿飘过马路,路面立刻披上了一层纱巾,大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛,树叶儿马上换上了一件白色的衣裳,雾儿飘进草丛,小草们钻进了薄薄的纱帐,花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
15、我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿灯,太空车来来往往,就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷,一会儿到水瓶座那逛逛,一会儿到摩羯座那儿玩玩,太空中漫游着许多地球的气息。
16、家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。
17、生活中,宽容绝不是无原则的,小的过失我们可以快乐地包容,而遇到大的错时,我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧,他从小没有父母,是和奶奶相依为命,早早的就不上学了。天天不务正业,染上了好多恶习。
18、一方清砚,只为守护一片天真的阳光,三尺天地,高挚真理的旗帜;五寸粉笔,放飞无数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默无闻…
19、冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。
20、遍地都是农作物,有金灿灿的玉米,高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的,吃起来一定很香吧!这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花,正在忙着丰收。
有关爱护公物的作文
爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物,包括所有的公共设施,在社会主义国家,都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容,是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。为了使社会主义的公共财产不受损害,我国宪法规定:“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一,每个公民都有责任爱护和保护公共财产,坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。爱护公物不仅表现在校内,在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝,是中华民族几千年文明史的象征,是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。
爱护公物作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的爱护公物作文,欢迎大家分享。
爱护公物作文1
爱护公物
小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包,连马小跳也甘拜下风——整天不是恶作剧就是捣蛋,所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了,这不,我随便讲见事情给你听听。
有一次,轮到他扫地,他心里很不爽:“我最讨厌扫地了,这所学校也太穷了吧,连一个清洁工也不请,切!我还是逃跑吧!”“你别想逃啦,我已经跟老师说过了,不扫的要罚扫10天,哈哈。”跟小明死对头的班长小红带着嘲笑的语气说着。“哼!”小明拿起扫把,吐了吐舌头,不情愿地扫起来。
还没扫两分钟,小明就反拿起扫把甩了起来,“哈!看我少林寺扫把帮第三十八代帮主明某来个独门秘技——火舞旋风,哇呀呀呀呀!”只见小明快速地舞动扫把,灰尘与他共舞,好壮观!小红闻声而来,赶忙阻止:“小明你在干什么?这里是教室,不是武当!好好扫你的地去!”小明白了一眼小红“我就吧它当成武当,不行吗?”小红灵机一动,说:“只要你能完成我说的话,我就让你继续耍,如果办不到,你就乖乖地扫地去。”小明说“尽管放马过来!”小红说:“那么开始了。立正!咬紧你的...眼睛!!”只见小明手忙脚乱“这怎么可能啊?”小红说“你失败了,谁叫你真的去咬眼睛啊,这么简单的事都判断不了,还帮主呢!扫你的地去吧!”“啊......被耍了.....。”
小明只好乖乖地扫地了。不一会儿,他们把教室扫得干干净净。小红说“走,再干一件事就结束了。”只见小红拿出一张纸,叫小明写上“爱护公物”这四个字,贴到上面去,把扫把放的整整齐齐。小明做事利索身手不凡,小红点头微笑,小明也不好意思的笑了。
爱护公物作文2
暑假的一个星期天,西西做完了作业,他那起铁环向门口跑去。天气非常的好,西西只玩了一会儿就累了,他坐下来檫檫头上的汗,抬头一看,天空乌云密布,肯定会下起雷阵雨,他想:快要下雨了,我要快点回家,不然我会淋湿的。他一边想一边拿滚铁环向家里走去。
西西走在回家的路上,突然,他发发现操场上许许多多的水泥。他想:水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。他就跑回家拿塑料桌布。
一进门。他仍下铁环,拿起桌上的塑料布就向门跑出去。
这是,妈妈看见西西向门外跑去,惊讶的问他说:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说:“就快要下雷阵雨了,我拿这快布去盖水泥。”妈妈说:“这些水泥又不是我们家的,你管这么多干什么。”西西生气的说:“这些水泥是公家的,要拿这些水泥来给我们建学校的。”妈妈了西西说的话,说:“西西真乖,快去吧。”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。
妈妈见天上打雷了,知道要下雨了,就赶紧拿了雨伞送给西西。真实妈妈对西西,说:“快去拿几块石头压住,要不然就回被风吹走了。”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布,风再吹有没有办法把布吹走。
妈妈的西西非常高兴,西西笑了,妈妈也笑了笑了……
爱护公物作文3
春天到了,阳光明媚,万物复苏了,小猴孙小圣看到这么好的天气,他想去踏青,但他不知道去哪儿,只能请他最好的朋友小熊来指点,小熊说:“我们一起去紫竹巷公园吧!”孙小圣也答应了。
他们来到公园,看见四周全是绿水青山,一泻千里的瀑布从山上流下来。小鸟在天上唱歌,桃花的香气弥漫整个公园,你无处不能闻到桃花的香气。他们继续往前走,渴了就摘几个孙小圣最爱吃的桃子,饿了就买几块面包吃吃。
他们走呀走呀,他们走到了小河边,清澈见底的河水里有肥肥的鳜鱼在河里游动,真可谓“桃花流水鳜鱼肥”的美丽。河上有块石头,上面还留着青苔,孙小圣蹦到了那块石头上,学着他的祖宗孙悟空的样子做出各种各样的姿态。小熊说你可要小心呀,如果掉进了河里没人会来救你的呀!孙小圣说不要紧,我的祖宗孙悟空都把五分之一的法力给我了。小鸟看见了就叽叽喳喳表示喝彩,像是在说孙小圣好厉害!
孙小圣跳了下来然后就往前走。过了一会儿他们就累了,就在亭子里休息。孙小圣他又变出了一支笔在红红粗粗的大柱子上写了一排“孙小圣到此一游”这几个大字。
小熊立马说:“孙小圣你不能这样,如果每个人都这样的话,这个公园就会很脏,绿水青山、桃花流水、青青小草都会没有的,那就变成垃圾公园了,那还会有谁会来呢?所以你不能破坏公物!”
孙小圣听了小熊的话立刻低下了头,说了声对不起,然后又变出一块抹布把字擦了。
小熊说知道错误能改正还是好孩子喔!
小圣说:“嗯”。
这个故事告诉我们要爱护公物,还告诉我们每个人都会犯错误,但是知错能改就是最好的孩子!
爱护公物作文4
我的妈妈在医院工作,是个医生。她不仅对工作认真负责,对病人态度和蔼,而且十分爱护公共财物。说起妈妈爱护公物,有一件事我至今还记忆犹新。
那是一个夏天的晚上,一阵隆隆的雷声把我从梦中惊醒。我朝窗外望去,电闪雷鸣,风雨交加,整个世界都笼罩在狂风暴雨之中。
“啊呀!不好!”妈妈惊叫一声,从床上跳了下来。原来她想到办公室的窗户还没关好,这种天气可能会打破玻璃,弄湿仪器。想到这儿,她披上衣服,蹬上鞋,来不及找雨伞,顺手抓起一块塑料布就要往外走。
我急了,忙说:“妈妈,外边下这么大的雨,你干嘛去呀?别把我一个人丢在家里,我害怕。”妈妈亲了我一口,说:“乖孩子,别怕,好好在家呆着。妈妈关好窗户马上就回来。”我纳闷地想:往日娇惯我的妈妈今天怎么这样狠心呢?难道就是为了一块小小的玻璃吗?过了一会儿,妈妈回来了,她鞋上溅满了泥点,浑身上下都湿透了,雨水顺着头发滴嗒滴嗒地往下淌,活像个“落汤鸡”。我问她:“如果咱家离办公室很远,碰到这种情况您还会去吗?”“那当然!”妈妈干脆地答道,“国家的财产很宝贵,不能让它受损失,我们都是国家的成员,国家的财产也有我们一份啊!我们应该像爱护自己的物品一样爱护公共财物,不是吗?”
妈妈的话虽不多,却探深地刻在了我的心里。她爱护公物的好品质将化为一颗无形的种子,在我的心里生根、发芽……
爱护公物作文5
优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。
清晨,当您跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草地和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。
现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草地;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……
大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草地的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。
单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!
爱护公物作文6
一天,天气晴朗,风和日丽,孙小圣和小熊一起去公园游玩,他们刚来到公园,就见到了一个池塘,池塘边有一块大石头。石头上长满了青苔,孙小圣看见了,便跳了上去,做了一个金鸡独立的动作,小熊看见了,连忙对他说:“小圣,小圣,你快下来呀,这块大石头的四周都是水,石头上还长满了青苔,一不小心就会掉进河里的呀。”孙小圣听了,气冲冲的对小熊说:“谁怕谁,下来就下来。”说完,就跳了下来。
孙小圣和小熊走呀走,发现了一个凉亭,于是,小熊便对孙小圣说:“前面有一个凉亭,我们去那里坐一下吧。”孙小圣说:“好的,好的。”他们来到了凉亭里,小熊坐在亭子里静静的休息,而孙小圣呢却是怎么也坐不住,突然,孙小圣看见了亭子里有几根又大又粗的柱子,心想:“原来,我的祖先孙悟空在如来的手指上写道“孙大圣到此一游。”如今,我孙小圣也要在柱子上写道“孙小圣至此一游。”想完,便从头发上拔出一根毫毛,一吹,毫毛就变成了一枝毛笔,然后,爬到了一根柱子的上面用双腿夹住柱子,尾巴绕紧柱子,在另一根柱子上写道:“孙小圣至此一游”七个大字。小熊看见了,不禁吓了一跳,赶忙对他说:“孙小圣,你给我下来,这样做不仅影响环境卫生,而且还不文明。”孙小圣听了,火冒三丈,跳了下来,一溜烟,跑了,小熊见了,随即跟上。
孙小圣跑呀跑,跑到了一片树林里,实在跑不动了,于是,就躲了起来。可是,孙小圣的这一举动却没有逃过小熊的眼睛,他跑了上去,从草丛中把孙小圣抓了出来,对他说:“孙小圣,你这样做既影响环境卫生,还不文明,要是每位游客都像你这样的话,世界将会变成什么样子。”孙小圣听了以后,低下了头,不好意思再说话了。
爱护公物作文7
曾经有媒体报道,说郑州市二七广场人行天桥上,大约20块玻璃惨遭“毒手”,被踹成“花脸”,玻璃尽碎。据说,这些玻璃全都价格不菲,每块上万元。而玻璃被毁,显然是有人故意为之。
廊桥上两侧的钢化玻璃,原本是为了安全,方便行人欣赏二七广场风景,提升二七广场美观度而设,如今却成为某些人的发泄之物,闻之令人愤怒。事实上,类似这样的破坏公物的事,在城市中并不鲜见。公交站牌,污渍斑斑,小广告粘贴涂写得异常顽固;马路上,窨井盖屡屡被偷;路边长椅被推倒,城市雕塑被损毁,果皮箱被毁、被盗都时有发生。在这些破坏公物的人中,一部分是为了盗取公物换钱,另一部分则纯粹是损人不利己。
但不管是出于何种目的,损毁公物的行为都给我们的城市带来了极大的损失。众所周知,城市建设需要巨大投入,如垃圾桶之类的公物,损毁之后再配备,浪费的是我们每一位纳税人的付出。另一方面,城市雕塑、公园长椅、一草一木,甚至是马路边的一些基础设施,都无不反映着一个城市的文明程度。所以,毁坏公物者破坏的不仅仅是一把椅子,一个站牌,很多时候毁掉的是一个城市的形象。我们中的不少人,在旅游归来之时,总是对发达国家和地区的优美景致心生向往,那里优美的环境和完善的公共设施给人留下了深刻印象。细思量,优美和完善的背后,是整个城市中无数人对环境和公物爱护的结果,是整个城市文明合力的充分展现。
所以,踢倒一个垃圾桶、毁坏一棵树木、砸烂一块儿玻璃,这样看似并不多么严重的行为,理应遭到所有市民的一致抵制。首先,需要政府相关部门加大管理力度,莫要把公物交付使用之后就不管不问。要通过定期巡查等手段,对损毁公物的行为进行制止,严重者要追究责任。其次,要加大宣传力度,使每个市民认识到公物是大家的,每个人都有责任和义务去爱护它。要在整个城市形成一种爱护公物光荣、损毁公物可耻的氛围。
爱护公物就是呵护文明,愿我们的努力让城市生活更美好。
爱护公物作文8
在丰富多彩的小学生活中,有许许多多位得我回忆的事情,但给我印象最深的就是我在技校于的那件坏事。 我记得是星期二的下午,我们上完体育课后,我就和于几个小伙伴按“原计划”去到技工校玩。 玩着玩着,突然,被称为“黄甫耗子”的’调皮鬼李埠象发现了新大陆似地叫起来:“你们看!你们看里”大家随着他指的方向看去,哦,原来是技工校花墙不知被谁推倒了三分之一。
大家说:“这有什么好看的?”“咱们可以用花墙练练‘气功,!”李峥一边说,一边挽起了衣袖。接着,他右手一舞,嘴里深深地吐了一口气,好象在做“运气”的动作,然后右手向外用力一推,“砰!”的一声,他手掌心与花墙相碰,这一掌本来并不重,可由于花墙年久失修,承受不了他这一掌之力,结果花墙“稀哩哗啦”又倒了一大截。李脾不以为然地拍了拍手上的灰尘说:“看来我的功夫还不错呢!看你们谁行?”我们见他这样狂,都要上前显示显示自己的“少林真功”,我学着电影里的猴拳,轻舒“猿臂”,运用“以柔克刚”的架势,只打几下就把墙上的几块砖打掉了。结果花墙全倒了。 碰巧,这件事被一个工人看见了,他急忙叫来了技校校长,丁校长一把捉住了我们“头领”李脾,要他供出所有推墙的人,他在丁校长一次又一次的严厉责问下,终于把我们都“出卖”了。 我们被“押”到校长的办公室里,一个个象斗败了的大公鸡,垂头丧气,推花墙时的那种神气劲儿再也显不出来了。
最后,校长罚我们把花墙修好。我们只好请家长出来帮忙,这件事才算了结了。 这件事使我受到了深刻的教育:一个少先队员,应该爱护公物,爱护集体的财产,凡事都要三思而行,否则,就会害自己害国家。
爱护公物作文9
大自然里住着许多小动物。一天,只见机灵的小猴和老实的小熊一起来到了人工湖边。只见银色的湖面像一块巨大的明镜,几条小鱼顶着水游过来平静的水面顿时漾起一道道波纹水中的鱼儿不时吐出一串串水晶一样的水泡。小猴和小熊不约而同的四处看了一看,只见几只蜻蜓在水面上忽高忽低的飞着。湖边的草丛中几只青蛙在谈着他们那永远也谈不完的话题。他们又听见几只知了在树上大声叫着,好像在说:“热了,热了”小猴眼睛珠子一转,眼前一亮。不说你也猜到了,它又有鬼点子了“嘿!哥们咋们洗个澡把!天这么热,人家不会建议的”说着便开始脱衣服“不行,不行,你快点下来,这湖是用来观赏的,不可以洗澡”小猴虽然不大愿意,可它知道小熊是森林里有名的“小犟驴”,它怕把事情闹大了,让同学们笑话。所以才心服口不服的穿上衣服。
接着他们又向凉亭走去。来到凉亭只见高高的亭柱上一尘不染,小猴眼睛珠子一转,眼前一亮它的鬼点子又出来了。只见它“嗖”的一声爬上了亭柱,然后又魔术般的变出了了一支笔,在上面用笔龙飞凤舞的写下了“孙小圣到此一游”几个字。
小熊见了一把就把他拉了下来问:“你为啥破坏公物。”这一问问的小猴无言可对于是找出一块毛巾把字擦得干干净净。
爱护公物作文10
一说起爱护公物,也许有人会以为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”等等,这样的口号恐怕幼儿园的小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?
只要你留心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:大操场中央花圃里的花草被踩得只剩硬邦邦的泥土了;走廊、楼梯的墙壁上又增加了一串串黑黑的脚印;教室的课桌上、板凳上有各式各样的刻画和五花八门的贴画。在社会上,这种事情也是最常见不过的了:华联超市的广场上的石像那尖锐的长牙被人拔掉;小区里铁质的健身器材被人一架架割走用来卖废铁;道路上的路灯和红绿灯也曾被人抬走去卖废铁了等等。总之,无论在学校里还是在社会上,这样类似的事情多得很。这些事你可曾认真思考过?
无论这些行为是无意还是有意,都对公物造成了损坏,不仅影响了当事人的形象,还增加了学校、社会对公物的维修费用。或许你每次看到这些破坏公物的不文明的行为,都会皱着眉头嘟囔一句:“真缺德”。是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵守纪律。他从来也不曾意识到自己也要用这些大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务!而面对现实,你们可曾想过,难道爱护公物真得就非常难吗?
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。其实爱护公物做起来非常简单,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但又并非人人都能做到。长久地爱护公物更非易事,但是,一旦成为习惯,成为素质,就不是什么难事了。让我们从我做起,从小事做起,成为一个爱护公物的文明人吧!
爱护公物作文11
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
爱护公共设施作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家整理的爱护公共设施作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱护公共设施作文1
我发现有的人喜欢破坏公共设施。我感到非常生气。
有一天,放学时间到了,妈妈还没有来接我,我只好去电话亭打电话。见到电话亭,我呆住了,只见电话亭孤单单地站在那里,里面的电话早已不翼而飞了,电话亭好像在说我是为大家服务的,大家却不爱惜我,这是为什么呢,人们为了贪玩,竟然破坏公共设施,难道就不觉得可耻吗?
公共设施给我们的生活、学习带来很多方便,可是却有许多人故意破坏它。我相信,只要我们大家起来,奉献我们的爱,共同来爱惜它们,我们的城市就会更加美好!
爱护公共设施作文2
5月22日早上,刘波波和张俞渝在讲台上读他们写的检查。事情是这样的:昨天下午,他们去上厕所,刘波波看见张俞渝把一个垃圾桶踢到了马桶里,他看见了,也把一个垃圾桶踢了。又踩坏了三个垃圾桶,保洁员阿姨来了,说:“校园就是我们的家,要爱护这里的每一个公共设施。”
我觉得阿姨说的对,其实垃圾桶也有生命,就像我们学过的《一个石头小姑娘》的课文,它们都是大家的公共财产,我们要爱护它们,不要随意去破坏它们。
爱护公共设施作文3
保护环境,爱护公物,共建美好家园优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……大家心里应该明白,这些行为是不对的。
古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。
让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!
爱护公共设施作文4
我市为了美化生活环境,在大桥两侧栏杆上装了漂亮的彩灯o每当夜幕降临,这些灯就流光溢彩o灯光倒映在河里,散作满河星光,美似仙宫银河o漂亮的彩灯,把大桥和河装点得很迷人,吸引了众多市民驻足观赏o
可是,好景不长,刚装不久的彩灯就被一些游手好闲的人毁坏,这不仅影响了市容,也有损市民人的形象o虽然管理处的工人白天、夜里加紧巡逻,不断地装,不断地修,报纸对不文明行为加以曝光,可是见效甚微o
万般无奈之下,管理处的工人只好在彩灯外面加装一个小铁笼o不信,你走上大桥看一看,那些漂漂亮亮的彩灯都被锁在铁笼里,看了有一种说不出的别扭o
每当夜幕降临,卧龙大桥的彩灯都会毫不吝啬地发出耀眼的光,穿过铁笼,给人们的夜生活提供方便,可我总觉得从铁笼里射出来的光那么的刺眼,令我不安,有点心痛。
我觉得可怜的不是那些彩灯,而是我们人类,我们人类中的某些分子o真希望全市市民的素质都能提高,自觉地维护公共设施,让漂亮的彩灯早日去掉铁笼,放射出更加美丽的光芒!
爱护公共设施作文5
我家住在河南省修武县刘桥村。秋季时,村长带领几个工人在我家对面安装了一些健身器材,有跑步机、双杠、秋千、健腹器、健腰器等。记得那时刚刚安装好,固定这些器材的水泥还没有完全干透,周围的人就迫不及待地开始在这里使用健身器材锻炼身体。
现在,每当人们在锻炼身体时,就常常发出这样的感叹:“早知现在健身器材变成这样,何必当初不去爱护它们呢?”只有秋千和跑步机是好好的,很牢固,其它都是左摇右晃的。
这不,一个月前的一天晚上,我刚钻进被窝,准备睡觉,就听见唧唧扭扭的声音。后来一想,可能是外面谁在荡秋千发出的声音吧,真是吵得我难以入睡,真烦人!第二天早上,我一起床,就去荡秋千,果然不出我的.所料,就是秋千发出的唧唧扭扭的声音。我回到家中对外公说:“外公,打秋千时,秋千一直发出唧唧扭扭的响声,用一点油把它润滑一下吧!”吃完饭,外公就拿着机油筒和一个废旧的针管来到秋千旁,先用针管吸了点油,再向秋千的轴承处打了点油。从此以后,打秋千时秋千再也不唱难听的“歌曲”了。
作为小学生,我们也应该为环境保护献出一份力,爱护公共设施,从我做起,从身边的小事做起,劝阻一些人不做破坏公共设施的行为,这是每个小学生应尽的责任。我们的力量虽然微薄,但是我相信,只要人人尽力,那我们一定能还修武一个宁静的家园。
我爱修武,保护环境,爱护公共设施,人人有责。
爱护公共设施作文6
漂亮的大厦、宽阔的道路,城市建设的脚步逐渐加快,公共设施也日臻完善,给市民带来了不少便利,方便了市民的日常生活。休闲娱乐场所绿树成荫,枝繁叶茂,绿毯似的草坪,拼成图案的鹅卵石,都让人尽情享受着城市的品质生活。公共设施的完善,提升了市民的生活质量,也象征着城市的文明与进步。
生活在城市里的每个人,享受着公共设施带来的方便,然而却没有很好的养成爱护公共设施的良好习惯。生活中经常会发生一些不和谐的现象:人行通道旁设立的报纸橱窗上、公交橱窗旁边、电线杆上,不知何时贴上了小广告;小区内的公共健身设施缺胳膊少腿了,器材不稳固了,给娱乐健身的人带来了安全隐患;绿色草坪上面写着禁止踩踏,可游人为了照相还是进到草坪中,踩在长椅上;绿化带走出若干“羊肠小道”,人们为了自己的方便,造出很多小路,导致泥土被破坏,以致很难修复,与我们生活息息相关的公共设施在不经意间就遭受了破坏。
现今很受欢迎的绿色自行车也由于部分市民不爱惜,伤痕累累。低碳健康的绿色出行方式,给人们生活带来了很多便利,又十分环保,但默默承受着人们各种不文明行为。停放的时候太用力,自行车坏了,车链条坏了,坐垫坏了,车篮保护不好,也损坏了,还有的车筐里放着牛奶盒、餐巾纸等垃圾,旁边还有很多等待维修的自行车,真是到处是“伤疤”。
公共设施的维护,既折射出一个城市的文明程度,也映射出一个城市的管理水平,反映了市民文化素质的高低。公共设施给我们的生活带来了很大便利,美化了我们的城市,值得我们认真去爱护,然而还是会有人不爱惜。
文明之于我们有时候就像呼吸的空气,往往忽略了她的存在,等当我们意识到时才知道是那样珍贵。市民的文明,必定带来城市的微笑,在日常细微之处做到讲文明,一点一滴浇灌,我们就会拥有最珍贵的东西。反之,周围环境被破坏,看到破坏公共设施的不文明行文漠然置之,则是丢失了我们的信念。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们处在文明的分享中,同样也有义务传承和创造文明,自觉维护公共环境,让不文明的言行远离我们。爱护好公共设施,让城市生活更美好,社会生活更文明,从我做起、从点滴小事做起,多一份关爱,多一份呵护,我们的城市就会更加美好!今天的奉献,就是明天的文明!
爱护公共设施作文7
我市为了美化生活环境,在大桥两侧栏杆上装了漂亮的彩灯。每当夜幕降临,这些灯就流光溢彩。灯光倒映在河里,散作满河星光,美似仙宫银河。漂亮的彩灯,把大桥和河装点得很迷人,吸引了众多市民驻足观赏。
可是,好景不长,刚装不久的彩灯就被一些游手好闲的人毁坏,这不仅影响了市容,也有损市民人的形象。虽然管理处的工人白天、夜里加紧巡逻,不断地装,不断地修,报纸对不文明行为加以曝光,可是见效甚微。
万般无奈之下,管理处的工人只好在彩灯外面加装一个小铁笼。不信,你走上大桥看一看,那些漂漂亮亮的彩灯都被锁在铁笼里,看了有一种说不出的别扭。
每当夜幕降临,卧龙大桥的彩灯都会毫不吝啬地发出耀眼的光,穿过铁笼,给人们的夜生活提供方便,可我总觉得从铁笼里射出来的光那么的刺眼,令我不安,有点心痛。
我觉得可怜的不是那些彩灯,而是我们人类,我们人类中的某些分子。真希望全市市民的素质都能提高,自觉地维护公共设施,让漂亮的彩灯早日去掉铁笼,放射出更加美丽的光芒!
爱护公共设施作文8
轻柔的春风又吹绿了青龙湖的水,也吹绿了小草、柳树,花儿张开了美丽的笑脸,河里的小鱼欢快的游来游去,乌龟则傲慢地爬来爬去,卵石弟弟顺着水姐姐的抚摸,在水里滚来滚去,荷花姐姐穿着粉色大衣张开了羞耻的笑脸,荷叶哥哥托着荷花姐姐,好像怕她掉进水里。
天气暖和了,人们来到了青龙湖,欢快的玩着,它们乱耗柳树娃娃的枝条,河边那青青的柳树妈妈生气了,她摆动着长长的枝条,她温柔的枝条顿时变得冷冰冰的,她威武的驱赶人们,说:“这是我刚刚生出来的孩子,你们乱耗它们的枝叶,不怕划到手吗?”可人们就是赖着不走,还继续耗她的枝叶,柳树娃娃顿时变得光秃秃,没有了大衣,她伤心的哭了。
孩子们再坐椅上乱蹦乱跳,把座椅的支架——螺丝弄松了,那舒适的坐椅发怒了,他摇晃着长长的身子,挥动着把手,想把孩子赶走,可是孩子们还是乱蹦乱跳,把座椅弄坏了。
人们在石凳上吃零食,吃完就随手把垃圾扔到了清澈的湖水里,湖里的鱼儿生气了,生气的游来游去,说:“这可是我们唯一的家,你们把垃圾扔进湖里,弄出脏水,不就是在破坏我的家吗?”,可是人们还是该吃的吃该扔的扔,把湖水弄得脏兮兮的。
这一切刚好被保护公共设施工看见了,对人们说:“你们如果破坏了柳树的枝条,下次你就不能呼吸新鲜的空气,你们如果破坏了坐椅,下次你就不能有停歇的地方,如果你们往湖里扔了垃圾,下次你就不能看到清澈的湖水,我希望这是第一次,也是最后一次。听了保护公共设施工的一番话,人们才如梦痴醒。
爱护公共设施作文9
所谓公共设施,不是你的,不是我的,不是国家的,不是单位的,是我们大家自己的。在公共场所公共设施随处可见,餐厅桌椅、电视机、宿舍门窗、地面,还有我们刚整修后整洁的墙砖。公共设施当然是给我们大家使用的,需要我们大家共同去爱护的。可是有些人却置公共道德于不顾,故意去破坏它,使得公共设施伤痕累累。
我们常常听到“爱护公共设施 人人有责”这句话,从小的时候就耳濡目染,父母的言传身教,老人的忠言告诫。“爱护公共设施 人人有责”这句话,早已深深的在我们的意识形态里扎下了根。很明显,那些随意破坏的人是违反社会公德,是要受到大家同声谴责的。
随意破坏公共设施,是一种不文明的行为。难道爱护公共设施就那么难吗?我认为,一定不会很难。只要我们大家一起行动起来,每人多一份心,多一份爱,多出一份力,公共设施也会美丽的展现在我们面前。即便是你的举手之劳的呵护,也可换来公共设施如新的春天。那么我们的餐厅也会变得更加美丽整洁;我们的宿舍、我们的门窗、我们的床椅也会有如新的面孔展现在我们的面前。说到底,最终受益的还不是我们自己吗!前段时间,我们餐厅的电视机机顶盒无原无故的坏了,检修后确定是摔的。我相信,不会是某一人故意的行为,唯有最大可能性就是在调试时不注意的情况下导致后果的产生。同志们,它也是我们大家在下班后可以放松、可以休闲的宝贵财务啊!它可是属于我们大家自己的啊!如果那一人稍加注意,我想就不会出现十几天大家都看不到电视的后果。它不是玩物,我们不应该拿公共设施来当玩物,更不应该去破坏它,我们应该去爱护它、去保护它。
今天的宿舍、食堂,在公司的大力支持下,已将墙面重新整理,刷上了雪白的涂料,贴上了整洁的墙砖。洗手间也换上了耐用的镀锌管、延时阀。这一切的受益都是我们大家自己,我们更应该去好好的保护它。
同志们,就让我们大家行动起来,为维护好我们的公共设施付出自己的一份努力吧。有谁不想有一个舒适、整洁的生活场所。
我相信,只要我们大家行动起来,把公司看成就像自己的家一样,奉献我们的爱心,自觉遵守公共秩序,共同珍爱呵护每一件公共设施,让每一名员工都来分享设施带给我们的快乐!
我们的设施明天会更美丽,我们的古德家园明天会更好,我们的家园需要我们共同去呵护!
爱护公共设施作文10
今年春末,我们家属院安装了几件健身器材,方便了大家休闲健身,让居住在这里的人们兴奋不已。很快,家属院里的大部分人使用器材时能掌握住一定的力度与强度。这样过了一两个月后,这些器材的状态基本不错。
可是,时间一长,极个别不自觉的人就开始胡来了。特别是一些大 学生,不懂得爱惜这些器材,歪七扭八地坐在不大吃劲的地方,胡拉乱拽转动不大灵活的部件,致使某些器材很快出现了“不正常”。无奈,社区居委会叫来安装工进行了维修。可没几天,又有部件“旧病复发”了,让健身器材成了缺胳膊断腿的东西,不能正常使用了。直到现在,掉下来的一个脚踏部件还没有安装上去。
为什么自己的东西用起来总是小心翼翼,公共设施就不那么爱惜了?同样的一个人,在不同场合的表现怎么就有那么大差异呢?劝那些不大注意的人,要做有公德心的人,要学会爱护公共设施。只有这样,你们才能与己方便、与人方便。
要一篇爱护公共财物的作文
我以爱护公物为荣 爱护公物是每一个人应该拥有的美德,爱护公物也是一个人美好心灵的写照。学习争先虽然重要,文明礼貌也要做好。校规校纪要遵守,爱护公物放心上,见到老师要礼貌,同学之间要友爱,树立新风人人做,友谊之花能常开。 今天,我们生活的世界在不断发展、不断进步,人们的生活质量在提高,但人的文化素质还存在着很多的缺陷,我们经常看到公共场所的财物被人为的破坏,得不到爱惜,如华联超市对面角园里的石象那尖锐的长牙被人拔掉,西大坝上照明的路灯被人砸坏。在学校里,饮水机时常在“哭”,眼泪“滴嗒,滴嗒”的往下掉;在课桌上,墙壁上随处可见的是同学们乱涂乱画的“杰作”。更使我们感到悲哀的是,教室里的桌椅已经是“缺胳臂少腿”。这些人缺少的是社会公德,不以为耻,不知这些公共财物凝聚着多少劳动人民的血汗。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”教我们做人的道理,让我们懂得了不仅自己要爱护公物,还要与破坏公物的行为做斗争。 鸟儿有翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽绽放,校园也因文明而更加和谐。让我们把文明的好习惯带进美丽的校园吧!爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。让我们一齐唱起那嘹亮的“文明新风拍手歌”: 你拍一我拍一,八荣八耻要牢记; 你拍二我拍二,公共财物爱惜它; 你拍三我拍三,环境美化人人欢; 你拍四我拍四,做人不能自顾自; 你拍五我拍五,好逸恶劳是耻辱; 你拍六我拍六,我们尊老也爱幼; 你拍七我拍七,崇尚科学数第一; 你拍八我拍八,诚实守信人人夸; 你拍九我拍九,法律法规要遵守; 你拍十我拍十,争做文明小卫士……
爱护公物爱校如家作文
爱护公物爱校如家作文如下:
在学校,我们要和家里一样,爱护学校里的公物财产,爱护公物财产是我们的义务。爱护学校里的公物财产是我们的一种责任。我们要主劝承担这种责任。在学校里,我们要爱护里面的一草一木。在跑道上,不能随意在上面刻画,不能在上面吐痰。
在体育器材处要损坏体育器材。在教室里,我们要爱护里面的桌椅板凳,不要在上面乱涂乱画,更不能在上面刻字。教室的墙上就像人的脸,也不能乱涂乱画,玻璃也要爱护,它是很光滑的,所以请要用尖锐的器物在上面画,它是很脆弱的。
教室上面的电扇有些不稳,如果用力摇它准会塌下来,打伤我们,上晚自习的时候,我们都要用到一种电器,那就是电灯,它脆弱的就像爆米花一样,稍一用力就坏了。我们既要爱护教室时的东西,同时又要爱护寝室里的东西,像术,还有床边的铁架,还有门,不要踢它。
我们也要爱护微机室的东西,在上微机课时,不要把里面的线弄断,鼠标,显示屏等电脑配件也不要弄坏了。总之,我们要把学校里的所有的东西当作的自家的东西一样,爱护它,珍惜它。
爱护公物的意义:
1、保护公物是每个人应尽的义务,保护公物是一个人崇高品质的体现。
2、保护公物是一个人美好心灵的写照,保护公物能显示一个社会的风尚。
3、保护公物能体现一个民族的素质,保护公物能反映一个国家的精神。
爱护公物小学作文400字
1爱护公物
同学们,做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。
同学们,除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……
同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。
我们的校园必将更美丽,更和谐!
2爱护公物
一大早,小黑熊就和孙小圣到郊外旅游,孙小圣一路蹦蹦跳跳,动来动去,非常调皮,小熊看见了,让孙小圣不要动来动去,它们走了好一会儿,孙小圣累极了。突然,孙小圣看见前面有个亭子,就带着小黑熊到了亭子里。
孙小圣到了亭子,看见这儿风景优美,心想:“这么美的地方,我应该留下我的大名,让许多来这边旅游的人知道我的大名,这样我的名字就可以流传百年了,我就把名字刻在柱子上吧,哈哈……”大丈夫说干就干,孙小圣立刻爬上柱子,拿起小刀就在柱子上刻下“孙小圣到此一游”这几个大字,小黑见了连忙摆手说:“快下来!快下来!你这样是破坏公物的行为”。
孙小圣听了,赶紧从柱子上跳下来,手摸着头,惭愧地低下了头,连尾巴都落下来了,小黑熊叉着腰指着孙小圣说:“你以后不能再往公物上乱涂画了,要是别人也像你一样在公物上刻来刻去,这个地方就不漂亮了。”孙小圣连忙用红漆在柱子上涂了几遍。
3爱护公物
孙小圣一早就起床了,他来到公园里锻炼身体,遇到了好朋友熊宝宝。熊宝宝在认真的练太极拳,孙小圣跳到小溪里的一块石头上摸着头,抬着脚动张西望不好好的锻炼身体,熊宝宝生气的批评了他。
他们练了一个多少时,有点累了,其实孙小圣早就不耐烦了,孙小圣就说;瞧‘,前面有个亭子,不如我们去休息休息吧!他们来到亭子里,发现这里风景很美!孙小圣就想在这儿留下自己的大名。从裤袋里掏出一支水笔,爬到亭子里的一根柱子,俯着身子,用笔在另一个柱子上写下了;孙小圣到此一游;七个大字。熊宝宝连连摇手说;不要在上面写字这样会破坏公物。孙小圣把熊宝宝的话当耳边风还说;你也来写一写吧,把你的名字也留在这里,就会流传百世。熊宝宝被孙小圣气走了,孙小圣赶紧拦住了熊宝宝。
熊宝宝气的两手插腰,生气地对孙小圣说;你不能破坏公物,不能随便在公物上乱写乱画,这样是不文明的行为每个人都要爱护公物。孙小圣听了之后低着头,非常惭愧。
4爱护公物
每天我们上学时,都会经过一条小道,小道一旁种着一排龙爪槐。一排栅栏保护着他们。
但栅栏是塑料的,而且又是白色的,很容易弄脏和弄烂。果然不出我所料,栅栏没几天就脏了。而且有的同学还坐在上面。其实,我们平常的一个不经意,也许就是破坏公共财产的一个不经意。
在生活中,再怎么不起眼的一样物品,其实都是有生命的。
如果我们把自己想象成那块栅栏,有人在你身上乱涂、乱画、乱刻,你的感受是怎样。如果有人在你身上乱坐,你的感受又是怎样。如果有人把你当成一个没有生命东西随便摆弄,你的心里又是怎样的想。
如果,人们把你当成是公共财产,好好的爱护你,你的心里难道还是那样的想吗?
不光是一个栅栏。在我们的校园生活中,有太多太多的不经意。所以从现在开始,从自我开始,保护好我们的公共财产。爱护好校园的每一角。
校园是我们学习的地方,更是我们健康成长的地方。所以,我们一定要爱护好校园。爱护好我们健康成长的家!
5爱护公物
在一个炎热的夏季,小猴和小熊去公园玩。
他们走呀走,走了很久,小猴觉得很累,就气喘吁吁的对小熊说:“前面有没有亭子呀?我觉得累了”小熊说:“继续走吧!前面应该有亭子的。”他们继续走,终于,找到了一个安静又干净的亭子。
他们找了一个没有人坐的位置休息了一会儿。
他们休息完了,小猴就在一根柱子上写了“孙小圣到此一游”小熊看见了,连忙对正在写字的小猴说:“小猴!快下来!快下来!”小猴急急忙忙的下来说:“有什么事?小熊。”小熊大声的说:“你快点把那些字给我擦了!要是每个人都像你这样乱图乱画的话,那么我们的公园还像什么样?”
小猴听了小熊的话就低着头不好意思的说:”对不起!对不起!我现在就把那些字给擦了。”然后,小猴就把那几个破坏公物的字给擦了,就和小熊高高兴兴的去玩了,最后,小猴和小熊玩到六点多才回家。
小猴和小熊说:“今天玩的真开心!”而且,小猴再也没有在柱子上或墙上乱图乱画过,给了在旁边坐的人一个干净的环境。
要是我们身边的每一个人都像小猴这样不在柱子上或墙上乱图乱画那就好了。
6爱护公物
在一些地方里。有很多的物品是属于大家的,大家一起使用这些物品。可是一些人不爱护大家的物品,使大家的物品受到了破坏。
在人山人海的教室里,有很多的伤疤,比如说课桌,课桌本来干净、平坦,可是一些同学不爱护这些班里的东西。上课的时候这些同学用锋利的小刀和刀片在课桌上乱划。有的同学还用小刀在桌子上刻上自己的`名字等。有的人还用彩笔在桌子上乱涂乱画。几年过后几十张美丽的课桌变成了满身伤了。
还有一些严重的事,在教室门前的展览板上会出现几个小洞,有的还会出现几十个洞,这些洞大多是同学用自己的手指,摸出来的。有的在打闹时造成的。
我们一定不向这些同学学习,努力做到爱护大家的东西,不破坏大家的物品,不让一些同学乱划公物。
我们一定做好爱护公物的行动,让身边的事物变得更加美好。
7爱护公物,人人有责
同学们,在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画,在墙上乱刻呢?我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。
在一次大扫除中,我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。
“唉!桌子老兄,几日不见你怎么成了这副可怜模样?”
“唉!不怕你笑话,我这短短的几个月已经进了20次修理厂了,那里的扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了,还不是我那主人把我害成了这副模样,他用小刀一片一片的划掉我身上的皮,还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字,却踢了我两脚,我委屈极了,可又没有办法。”说完,桌子呜呜的哭了起来。
“唉!我不是也一样,我的主人一有不顺心的事就拿我出气,对我又踢又打,我现在也是遍体鳞伤了。”椅子痛苦地说到。
听到这里我沉默了许久,许久……
8爱护公物
我这个人总是一不小心就搞坏一样东西,或者丢失一样东西,家里人都叫我“败家子”。
瞧,今天妈妈给我买了一个乒乓球拍和两个乒乓球,我高兴得一蹦三尺高,急着去学校打。在路上,我一边走一边打着玩,可是,刚打几下就听见“啪”的一声,乒乓球被踩破了。我想:没关系,家里还有一个呢!于是,我赶紧回到家拿出另一个,把它装在一个袋子里,安安全全地拿到了学校。但是,下午一放学我又忘了上午的教训,拿出乒乓球,又边走边玩,把乒乓球蹦得好高,心里高兴得不得了。打着打着又听见“啪”的一声,啊!这下可完了,剩下的乒乓球又被踩破了,这可怎么办呢?
回到家,我向妈妈说了实话,请妈妈再给我买一个。妈妈听了对我说:“你不爱惜东西已经成习惯了,这次你又犯老毛病了。”我听了还是千求万求要买乒乓球,可都被妈妈无情地拒绝了。
哎,今后我一定吸取教训,爱护公物和个人物品,再也不做“败家子”了。
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