八年级物理复习资料(八年级下册物理复习资料)

2024-09-18 07:40:37 :5

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八年级下册物理复习资料

八年级上册物理复习资料第一章 物体的运动 一、科学之旅: 1、八年级上册 第一章 物体的运动 一、科学之旅: 1、物理学的研究对象:声、光、热、电、力。 2、物理学的性质:以观察和实验为基础的学科。 3、初识探究:伽俐略对摆动的探究。(探究过程、探究结论) 二、运动的描述: 1、普遍现象:运动是绝对的。 2、机械运动:物体位置的变化 3、参照物:在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体。 4、运动和静止的相对性:运动和静止的描述是相对参照物而言的,参照物可任意选择。与生活中运动和静止的概念有所不同。生活中一般是默认地面做参照物。 三、速度: 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。(比较物体运动快慢的两种方法) 2、定义:速度等于物体在单位时间内通过的路程。(单位时间、时间单位;意义、定义的区别) 3、公式:(1)公式和变形公式 (2)应用题解题要求和方法 4、单位:m/s 和km/h 他们之间的关系和换算。 5、运动的分类:匀速和变速 直线和曲线 6、测量: (1)长度测量:工具、单位、方法 (2)时间测量:单位、工具 (3)误差:误差的定义、减小误差的方法、误差与错误的区别 (4)速度的测量:实践性实验课:提出问题、设计实验、表格设计、数据分析 第二章 声现象 一、声音三环节: 1、声音的产生:发声体的振动(振动也震动、运动与有所区分) 2、声音的传播:介质、声波、声速、回声 3、听觉的产生:两条路径――空气传声和骨传声 二、乐音三特征: 1、音调:(1)声音的高低;(2)是由频率决定的,什么是频率?(3)声音可分为:超声、次声和可听声。 2、响度:(1)声音的强弱(2)声音的响度是由振幅决定的。(距离发声体的远近) 3、音色:(1)未见其人,先闻其声 (2)与发声体的材料结构有关。 三、声音二种类: 1、乐音:发音体做有规则振动时发出的声音。 2、噪声:(1)定义:从物理角度和环保角度分别给出定义。(2)等级划分:DB(3)危害(3)防止噪声危害的途径。 四、声音二利用: 1、传递信息:会举例 2、传递能量:会举例 第三章 光现象 一、光的三条规律: (一)光的直线传播规律: 1、光源:定义、人造光源、自然光源。 2、光沿直线传播的条件:同种均匀介质中 3、光沿直线传播的应用:激光准直、影子的形成、小孔成像、日食月食、排队等。 4、光线:箭头――传播方向;直线――光沿直线传播 5、光速:(1)真空中的光速是宇宙中最快的速度。(2)光在真空和空气中的速度为多少?(3)光在玻璃和水中的速度分别为多少? 6、光年:光在一年内通过的距离。 (二)光的反射规律: 1、反射现象和定义:回到原介质 2、反射光路图:(1)各部分名称(2)会做光路图 3、反射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等 4、、可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。(从镜中看到别人眼睛的问题) 5、镜面反射和漫反射:(1)定义(2)都遵守反射定律(3)月光积水问题 (三)光的折射规律: 1、折射现象:从一种介质进入另一种介质 2、折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。 3、偏折规律:空气进入其他:折射光线靠近法线;其他进入空气:折射光线远离法线。 4、折射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等(4)两角变化(5)垂直入射 5、可逆性:在折射现象中光路是可逆的。 6、解释:碗底变浅,筷子变弯,从水中看陆上,从陆上看水中,海市蜃楼,早见太阳。 二、光的应用: (一)平面镜: 1、成像规律:等大、等距、连线垂直 2、物相关系:上下方向相同,左右方向相反 3、成像性质:正立的、等大的虚像。 4、成像原理:反射光线的反向延长线的交战组成的。 5、反射镜:(1)包括平面镜和球面镜 (2)凸面镜和凹面镜对光线的作用。 (二)颜色之谜: 1、色散:(1)1666年英国物理学家牛顿 (2)什么是色散:白光――棱镜――七色光 2、色光三原色:红 绿 蓝 颜料在原色:品红 黄 青 3、颜色之谜:(1)光的去向:反射、透过、吸收。(2)透明物体的颜色是由透过它的色光决定的(3)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。(4)白色物体能够反射所有色光(5)黑色物体是因为吸收了所有色光。 (三)看不见的光: 1、色散和光谱: 2、红外线:(1)定义:在光谱的红端以外,有一种我们看不到的光,叫红外线。(2)作用:三条。 3、紫外线:(1)定义:在光谱的紫端以外,有一种我们看不到的光,叫紫外线。(2)作用:三条(3)危害。 第四章 透镜及其应用 一、认识透镜 名称 名词 构造 对光线的作用 应用 凸透镜 主光轴 光心焦点 焦距 中间厚边缘薄 会聚作用 远视镜 凹透镜 中间薄边缘厚 发散作用 近视镜 二、凸透镜成像规律 物距 像的性质 像距 应用 U》2f 倒立的、缩小的实像 2f》v》f 照相机 U=2f 倒立的、等大的实像 U=2f 判断焦距 2f》u》f 倒立的、放大的实像 U》2f 投影仪 U=f 不成像 无 得平行光 U《f 正立的、放大的虚像 无 放大镜 补充规律: 1、当物体向焦点靠近时,其实像或虚像是变大的。 2、成实像时,物体靠近透镜,光屏就要远离透镜。 3、焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距点是放大像和缩小像的分界点。 4、像的倒正取决于像与物的关系。 三、凸透镜的应用: (一)眼睛和眼镜 1、物体――角膜和晶状体(凸透镜)――视网膜(倒立缩小的实像) 2、睫状体――晶状体的厚度――改变焦距――远近物体都能在视网膜上成清晰的像 3、远视和近视 分类 症状 原因 表现 矫正 近视眼 看清近处,看不清远处 晶状体太厚,眼球在前后方向上太长 像成在视网膜前方 凹透镜 远视眼 看清远处,看不清近处 晶状体太薄,眼球在前后方向上太短 像成在视网膜后方 凸透镜 (二)显微镜和望远镜 1、 显微镜:物体――放大的实像(物镜)――放大的虚像(目镜) 2、 望远镜:物体――缩小的实像(物镜)――放大的虚像(目镜) 四、光现象小结 现象 规律 应用 直线传播 影子形成日食、月食 同种、均匀介质中沿直线传播 激光准直小孔成像 光的反射 人们能看到本身不发光的物体 1、三线共面2、两线分居3、两角相等 反射镜:平面镜球面镜 光的折射 筷子变弯碗底变浅 1、前提 2、三线共面3、两线分居 4、两角关系5、角的变化 6、垂直入射 折射镜:凸透镜凹透镜 第五章 质量和密度 一、 列表对质量和密度的知识进行归类记忆: 二、其他几个重要知识点: 1、天平的使用: (1)观察:秤量和感量(A、秤量:砝码盒中所有砝码的总质量加上标尺上的最大示数。B、感量:标尺上相邻两刻度线之间所表示的质量)。 (2)调节:将天平放在水平台;将游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁两端的平衡螺母(左沉右调,右沉左调),使天平横梁平衡(天平平衡的标志:A、横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;B、指针在分度盘中线两侧左右摆动的幅度相等)。 (3)使用:把物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码(先大后小),并调节标尺上的游码,直至天平再次平衡。 (4)读数:右盘中砝码的总质量,加上标尺上游码所对的刻度(标尺示数以游码左端所对刻线为准)。 (5)注意:A、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中测量。 B、用镊子夹取砝码。 C、认准秤量和感量。 D、左物右码。(如果误将被测物体和砝码放错位置,可用砝码质量减游码所对刻度来计算物体的质量。) E、调节平衡的天平移动位置后使用,仍要调节横梁平衡,不能直接使用。 F、在衡量过程不能再移动平衡螺母; G、调节平衡的天平左右两盘不能互换。 2、几个常用的密度值:水的密度如无特殊说明可当作常数来运用。其他的几个重要密度最好也记下来,如铜、铁、铝,水银、酒精、煤油等。 3、密度的计算:ρ=m/v,m=ρv,v=m/ρ。 4、密度的测量:(1)测量液体密度的标准方法。(2)测量过程中要本着尽量减小误差的原则进行。 5、密度与社会生活: (1)温度能够改变物质的密度,是因为物体有热胀冷缩的性质。比如空气受热膨胀可形成风。水具有反常膨胀的特点。以4℃为界,无论升温还是降温均膨胀,体积增大。 (2)密度与物质鉴别。密度可以用来鉴别物质;但是有些不同物质密度不同,所以其鉴别存在局限性;在新材料的开发过程中,材料的密度仍然是科学家研究的核心问题之一。 质量 密度 定义 物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ来表示。 单位 主单位kg,还有t ,g ,mg。要掌握他们之间的关系。 主单位:kg/m3,实验室里还常用g/c m3 性质 物体本身的一种属性。不随物体的形状、状态和位置而改变。 物质本身的一种特性。同一种物质的密度是一定的,不随质量和体积而改变。 测量 实验室里有天平进行测量。各种秤也是用来测量质量的工具。 实验室里用天平和量筒间接地测量物质的密度。的研究对象:声、光、热、电、力。 2、物理学的性质:以观察和实验为基础的学科。 3、初识探究:伽俐略对摆动的探究。(探究过程、探究结论) 二、运动的描述: 1、普遍现象:运动是绝对的。 2、机械运动:物体位置的变化 3、参照物:在研究物体是运动还是静止时被选作标准的物体。 4、运动和静止的相对性:运动和静止的描述是相对参照物而言的,参照物可任意选择。与生活中运动和静止的概念有所不同。生活中一般是默认地面做参照物。 三、速度: 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。(比较物体运动快慢的两种方法) 2、定义:速度等于物体在单位时间内通过的路程。(单位时间、时间单位;意义、定义的区别) 3、公式:(1)公式和变形公式 (2)应用题解题要求和方法 4、单位:m/s 和km/h 他们之间的关系和换算。 5、运动的分类:匀速和变速 直线和曲线 6、测量: (1)长度测量:工具、单位、方法 (2)时间测量:单位、工具 (3)误差:误差的定义、减小误差的方法、误差与错误的区别 (4)速度的测量:实践性实验课:提出问题、设计实验、表格设计、数据分析 第二章 声现象 一、声音三环节: 1、声音的产生:发声体的振动(振动也震动、运动与有所区分) 2、声音的传播:介质、声波、声速、回声 3、听觉的产生:两条路径――空气传声和骨传声 二、乐音三特征: 1、音调:(1)声音的高低;(2)是由频率决定的,什么是频率?(3)声音可分为:超声、次声和可听声。 2、响度:(1)声音的强弱(2)声音的响度是由振幅决定的。(距离发声体的远近) 3、音色:(1)未见其人,先闻其声 (2)与发声体的材料结构有关。 三、声音二种类: 1、乐音:发音体做有规则振动时发出的声音。 2、噪声:(1)定义:从物理角度和环保角度分别给出定义。(2)等级划分:DB(3)危害(3)防止噪声危害的途径。 四、声音二利用: 1、传递信息:会举例 2、传递能量:会举例 第三章 光现象 一、光的三条规律: (一)光的直线传播规律: 1、光源:定义、人造光源、自然光源。 2、光沿直线传播的条件:同种均匀介质中 3、光沿直线传播的应用:激光准直、影子的形成、小孔成像、日食月食、排队等。 4、光线:箭头――传播方向;直线――光沿直线传播 5、光速:(1)真空中的光速是宇宙中最快的速度。(2)光在真空和空气中的速度为多少?(3)光在玻璃和水中的速度分别为多少? 6、光年:光在一年内通过的距离。 (二)光的反射规律: 1、反射现象和定义:回到原介质 2、反射光路图:(1)各部分名称(2)会做光路图 3、反射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等 4、、可逆性:在反射现象中,光路是可逆的。(从镜中看到别人眼睛的问题) 5、镜面反射和漫反射:(1)定义(2)都遵守反射定律(3)月光积水问题 (三)光的折射规律: 1、折射现象:从一种介质进入另一种介质 2、折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。 3、偏折规律:空气进入其他:折射光线靠近法线;其他进入空气:折射光线远离法线。 4、折射定律:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角相等(4)两角变化(5)垂直入射 5、可逆性:在折射现象中光路是可逆的。 6、解释:碗底变浅,筷子变弯,从水中看陆上,从陆上看水中,海市蜃楼,早见太阳。 二、光的应用: (一)平面镜: 1、成像规律:等大、等距、连线垂直 2、物相关系:上下方向相同,左右方向相反 3、成像性质:正立的、等大的虚像。 4、成像原理:反射光线的反向延长线的交战组成的。 5、反射镜:(1)包括平面镜和球面镜 (2)凸面镜和凹面镜对光线的作用。 (二)颜色之谜: 1、色散:(1)1666年英国物理学家牛顿 (2)什么是色散:白光――棱镜――七色光 2、色光三原色:红 绿 蓝 颜料在原色:品红 黄 青 3、颜色之谜:(1)光的去向:反射、透过、吸收。(2)透明物体的颜色是由透过它的色光决定的(3)不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。(4)白色物体能够反射所有色光(5)黑色物体是因为吸收了所有色光。 (三)看不见的光: 1、色散和光谱: 2、红外线:(1)定义:在光谱的红端以外,有一种我们看不到的光,叫红外线。(2)作用:三条。 3、紫外线:(1)定义:在光谱的紫端以外,有一种我们看不到的光,叫紫外线。(2)作用:三条(3)危害。 第四章 透镜及其应用 一、认识透镜 名称 名词 构造 对光线的作用 应用 凸透镜 主光轴 光心焦点 焦距 中间厚边缘薄 会聚作用 远视镜 凹透镜 中间薄边缘厚 发散作用 近视镜 二、凸透镜成像规律 物距 像的性质 像距 应用 U》2f 倒立的、缩小的实像 2f》v》f 照相机 U=2f 倒立的、等大的实像 U=2f 判断焦距 2f》u》f 倒立的、放大的实像 U》2f 投影仪 U=f 不成像 无 得平行光 U《f 正立的、放大的虚像 无 放大镜 补充规律: 1、当物体向焦点靠近时,其实像或虚像是变大的。 2、成实像时,物体靠近透镜,光屏就要远离透镜。 3、焦点是实像和虚像的分界点,二倍焦距点是放大像和缩小像的分界点。 4、像的倒正取决于像与物的关系。 三、凸透镜的应用: (一)眼睛和眼镜 1、物体――角膜和晶状体(凸透镜)――视网膜(倒立缩小的实像) 2、睫状体――晶状体的厚度――改变焦距――远近物体都能在视网膜上成清晰的像 3、远视和近视 分类 症状 原因 表现 矫正 近视眼 看清近处,看不清远处 晶状体太厚,眼球在前后方向上太长 像成在视网膜前方 凹透镜 远视眼 看清远处,看不清近处 晶状体太薄,眼球在前后方向上太短 像成在视网膜后方 凸透镜 (二)显微镜和望远镜 1、 显微镜:物体――放大的实像(物镜)――放大的虚像(目镜) 2、 望远镜:物体――缩小的实像(物镜)――放大的虚像(目镜) 四、光现象小结 现象 规律 应用 直线传播 影子形成日食、月食 同种、均匀介质中沿直线传播 激光准直小孔成像 光的反射 人们能看到本身不发光的物体 1、三线共面2、两线分居3、两角相等 反射镜:平面镜球面镜 光的折射 筷子变弯碗底变浅 1、前提 2、三线共面3、两线分居 4、两角关系5、角的变化 6、垂直入射 折射镜:凸透镜凹透镜 第五章 质量和密度 一、 列表对质量和密度的知识进行归类记忆: 二、其他几个重要知识点: 1、天平的使用: (1)观察:秤量和感量(A、秤量:砝码盒中所有砝码的总质量加上标尺上的最大示数。B、感量:标尺上相邻两刻度线之间所表示的质量)。 (2)调节:将天平放在水平台;将游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁两端的平衡螺母(左沉右调,右沉左调),使天平横梁平衡(天平平衡的标志:A、横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;B、指针在分度盘中线两侧左右摆动的幅度相等)。 (3)使用:把物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码(先大后小),并调节标尺上的游码,直至天平再次平衡。 (4)读数:右盘中砝码的总质量,加上标尺上游码所对的刻度(标尺示数以游码左端所对刻线为准)。 (5)注意:A、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中测量。 B、用镊子夹取砝码。 C、认准秤量和感量。 D、左物右码。(如果误将被测物体和砝码放错位置,可用砝码质量减游码所对刻度来计算物体的质量。) E、调节平衡的天平移动位置后使用,仍要调节横梁平衡,不能直接使用。 F、在衡量过程不能再移动平衡螺母; G、调节平衡的天平左右两盘不能互换。 2、几个常用的密度值:水的密度如无特殊说明可当作常数来运用。其他的几个重要密度最好也记下来,如铜、铁、铝,水银、酒精、煤油等。 3、密度的计算:ρ=m/v,m=ρv,v=m/ρ。 4、密度的测量:(1)测量液体密度的标准方法。(2)测量过程中要本着尽量减小误差的原则进行。 5、密度与社会生活: (1)温度能够改变物质的密度,是因为物体有热胀冷缩的性质。比如空气受热膨胀可形成风。水具有反常膨胀的特点。以4℃为界,无论升温还是降温均膨胀,体积增大。 (2)密度与物质鉴别。密度可以用来鉴别物质;但是有些不同物质密度不同,所以其鉴别存在局限性;在新材料的开发过程中,材料的密度仍然是科学家研究的核心问题之一。 质量 密度 定义 物体所含物质的多少叫做质量。用字母m表示。 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ来表示。 单位 主单位kg,还有t ,g ,mg。要掌握他们之间的关系。 主单位:kg/m3,实验室里还常用g/c m3 性质 物体本身的一种属性。不随物体的形状、状态和位置而改变。 物质本身的一种特性。同一种物质的密度是一定的,不随质量和体积而改变。 测量 实验室里有天平进行测量。各种秤也是用来测量质量的工具。 实验室里用天平和量筒间接地测量物质的密度。

八年级物理复习提纲

第一章《声现象》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在(振动)。振动停止发声也停止。振动的物体叫(声源)。 2、声音的传播需要介质,真空不能传声。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是(340m/s)。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。 3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝(dB)来划分声音等级。 4、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量 第二章《光现象》复习提纲 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象: ① 激光准直。 ②影子的形成。 ③日食月食的形成。 ④ 小孔成像。 5、光速:3×10的8次方m/s。 二、光的反射 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 3、分类: ⑴ 镜面反射: 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面 平滑。 ⑵ 漫反射: 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 4、面镜: ⑴平面镜:成像特点:①像、物大小相等 ②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直 ④物体在平面镜里所成的像是虚像。 成像原理:光的反射定理 实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像 三、颜色及看不见的光 1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 2、看不见的光:红外线, 紫外线 第三章《透镜及其应用》复习提纲 一、光的折射 1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律: ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,属于远法线折射。 光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。 二、透镜 1、 名词:薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴:通过两个球面球心的直线。 光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。 焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。 焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。 三、凸透镜成像规律 凸透镜成像规律表: 物距 像的性质 像距 应用 倒、正 放、缩 虚、实 u》2f 倒立 缩小 实像 f《v《2f 照相机 f《u《2f 倒立 放大 实像 v》2f 幻灯机 u《f 正立 放大 虚象 |v|》u 放大镜 四、眼睛和眼镜 近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 五、显微镜和望远镜 第四章《物态变化》复习提纲 一、温度 1、 定义:温度表示物体的冷热程度。 2、 单位: ① 国际单位制中采用热力学温度。 ② 常用单位是摄氏度(℃) 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③ 换算关系T=t + 273K 3、 测量——温度计(常用液体温度计) 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所 用液 体 水 银煤油(红) 酒精(红) 水银 特殊构造 玻璃泡上方有缩口 使用方法 使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ① 熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: ② 凝固 : 定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固图象: 2、汽化和液化: ① 汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸 点: 液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 ② 液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化。 方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。 3、升华和凝华: ①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热 第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、方法: ① 电流表要串联在电路中; ② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。 四、电路 1、 组成: ①电源②用电器 ③开关④导线 2、三种电路: ①通路:接通的电路。 ②开路:断开的电路。 ③短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。 开关 作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 第七章 《电功率》复习提纲 一、电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W= I2Rt= U2t/R 5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 6、测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 二、电功率: 1、定义:电流在单位时间内所做的功。 2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 3、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P= I2R= U2/R 4、单位:国际单位 瓦特(W) 常用单位:千瓦(kw) 5、额定功率和实际功率: ⑴ 额定电压:用电器正常工作时的电压。 额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R ⑵ “1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。 P=W/ t 可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、 kwh、h” 6、测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI ②电路图: 三 电热 1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。 2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 3、计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt 4、应用——电热器 四 生活用电 (一)、家庭电路: 1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、家庭电路的各部分: ⑴ 低压供电线: ⑵ 电能表: ⑶ 闸刀(空气开关): ⑷ 保险盒: ⑸ 插座: ⑹ 用电器(电灯)、开关: (二)、家庭电路电流过大的原因: 原因:发生短路、用电器总功率过大。 (三)、安全用电: 安全用电原则:不接触低压带电体 不靠近高压带电体 第六章 《欧姆定律》复习提纲 一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。 (二)、电压的单位 1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、μV 换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V (三)、电压测量: 1、仪器:电压表 ,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 二、电阻 (一)定义及符号: 1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号:R。 (二)单位: 1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。 2、常用单位:千欧、兆欧。 3、换算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω 4、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素: 结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。 (四)分类 1、定值电阻:电路符号: 。 2、可变电阻(变阻器):电路符号 。 ⑴滑动变阻器: 构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图: 。 变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路 ⑵电阻箱。 三、欧姆定律。 1、探究电流与电压、电阻的关系。 结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3、数学表达式 I=U/R 四、伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理:I=U/R 3、电路图: (右图) 五、串联电路的特点: 1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=……In 2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母:U=U1+U2+U3+……Un 3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+……Rn 六、并联电路的特点: 1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母: I=I1+I2+I3+……In 2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。 字母:U=U1=U2=U3=……Un 3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

物理八年级复习资料

一.温度 1.温度 ⑴温度是表示物体冷热程度的物理量。 ⑵常见的温度计原理:根据液体热胀冷缩的性质。 ⑶规定:把大气压为1.01×10^5时冰水混合物的温度规定为0度,沸水的温度规定为100度,在0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,表示为1℃。 ⑷温度计的测量范围:35℃——42℃。 ⑸温度的国际单位是:开尔文(K),单位是摄氏度(℃)。 2.熔化 ⑴熔化:物质用固态变为液态的过程,叫做熔化。 ⑵熔化的过程中吸热。 ⑶常见的晶体是:海波、冰、食盐和各种金属。 ⑷常见的非晶体是:蜂蜡、松青、沥青、玻璃。 ⑸晶体熔化过程中吸热,温度保持不变。 ⑹同一晶体,熔点和凝固点相同。 ⑺熔化现象: ①医生有时要对发高烧的病人做“冷敷”治疗,用胶袋装着质量相等的0℃的水或0℃的冰对病人进行冷敷,哪一种效果好些?为什么? 答:用0℃的冰效果好,因为0℃的冰在熔化时吸热但温度保持不变,比0℃的水多一个吸热的过程,可吸收更多的热量。 3.凝固 ⑴凝固:物质由液态变为固态的过程,叫做凝固。 ⑵凝固的过程中放热。 ⑶晶体凝固过程中放热,温度保持不变。 ⑷凝固现象: ①寒冷的地方,冬天贮藏蔬菜的菜窖里常放几大桶水,这是为什么? 答:因为水在凝固时放出大量的热,可以加热窖内的空气,是菜窖内的空气温度不致降得太低,而把蔬菜冻坏。 ②在寒冷的冬天,用手去摸室外的金属,有时会发生粘手的现象,好像金属表面有一层胶,而在同样的环境下,用手去摸木头,却不会发生粘手现象,这是为什么? 答:在寒冷的冬天,室外金属的温度很低,若手上比较潮湿,此时去摸金属,手上水分的热很快传递给金属,水温急剧下降,很快降到0℃而凝固,在手与金属之间形成极薄的一层冰,从而降手粘在金属上。而在同样的条件下用手去摸木头,则不会发生上述情况。当手接触木头时,虽然木头也要从手上吸热,但因木头是热的不良导体,吸收的热不会迅速传到木头的其他部分,手的温度不会明显降低,所以手上的水分就不会凝固了。 4.汽化 ⑴汽化:物质由液态变为气态的过程,叫做汽化。 ⑵汽化的两种方式:①蒸发②沸腾 ⑶蒸发:蒸发是在液体表面上进行的汽化现象。 它在任何温度下都能发生。 ⑷影响蒸发快慢的因素: 液体的表面越大,蒸发越快;液体的温度越高,蒸发越快;液体表面附近的空气流动越快,蒸发越快。 ⑸沸腾:沸腾是一种在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 ⑹沸腾的过程中吸热,温度保持不变。 ⑺沸点与气压的关系:液体表面上的气压越小,沸点越低;气压越大,沸点越高。 ⑻水的沸点:100℃ ⑼汽化现象: ①有些水果和蔬菜常用纸或塑料袋包装起来,并放入冰箱或冷藏室中,这样做的目的是什么? 答:目的是为了减少水果和蔬菜中水分的蒸发。这是因为用纸或塑料包装起来后,减少了外面空气的接触面,使蒸发速度减慢;把水果或蔬菜放入冰箱或冷藏室使液体温度降低,可以使蒸发变慢。 ②盛暑季节,人们常在地上洒水,这样就感到凉爽了,为什么? 答:地面上的水蒸发时,要从周围空气吸收热量,使空气温度降低,所以人会感到凉爽。 ③用纸做的“锅”在火上给水加热,不一会,水就会沸腾了,而纸锅不会烧着,为什么? 答:当纸锅里放进水以后,蜡烛或酒精邓放出的热,主要被水吸走,这些热量使纸锅和水的温度不断升高,当温度达到水的沸点时,水便沸腾了,水在沸腾时,还要吸收大量的热,这些热使100℃的水变成100℃的水蒸气,但是没有使水的温度再升高,总保持在100℃,这样,水就保护了纸锅的燃点远高于水的沸点,温度达不到燃点,纸就不会燃烧。 ④为了确定风向,可以把手臂进入水中,然后向上举起手臂,手臂的哪一面感到凉,风就是从那一面吹来的,使说明理由。 解:风吹来的那一面,手臂上的水蒸发得快些,从手臂吸收的热量多,手臂的这一面就会感到凉,就知道风是从这一面吹来的。 ⑤能否用酒精温度计研究水的沸腾?为什么? 解:如果酒精温度计的最大测量值低于100℃,不能用酒精温度计研究水的沸腾,因为在标准大气压下,酒精的沸点是78.5℃,水的沸点是100℃,超过了酒精温度计的最大测量值,若把酒精温度计放入沸水中,玻璃泡中的酒精就会沸腾,使温度计受到损坏。如果酒精温度计的最大测量值大于或等于100℃(在制造温度计时,增大酒精液面上的压强,使酒精的沸点高于或等于100℃),就可以用酒精温度计研究水的沸腾了。 5.液化 ⑴液化:物质由气态变为液态的过程,叫做液化。(放热) ⑵液化的两种方法:①降低气体温度②压缩气体体积 ⑶液化现象: ①夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想及依据。 猜想:在室外一侧 依据:夏天开启空调后,室外温度高于室内温度,室外空气中的水蒸气,遇到较冷的玻璃时,放出热量,液化成小水滴,附在玻璃的外侧。 6.升华 ⑴升华:物质由固态直接变为气态的过程,叫做升华。 ⑵升华的过程中吸热。 ⑶升华现象: ①人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)。干冰在空气中迅速吸热升华,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。 7.凝华: ⑴凝华:物质由气态变为固态的过程,叫做凝华。 ⑵凝华过程中放热。 ⑶凝华现象: ①请你解释俗语“霜前冷,雪后寒”。 解:霜是水蒸气向外放热凝华形成的,而空气中的水蒸气向外放热的条件必须是气温低,所以霜形成前一定是低气温,即“霜前冷”。而大雪后,雪会熔化或升华,这都需要从空气中吸收热量,使气温下降,因此人会感到寒冷,所以“雪后寒”。 9.补充题: ⑴三支温度计,甲的测量范围是-20℃~100℃,乙的测量范围是-30℃~50℃,丙的测量范围是35℃~42℃。由此可知甲是__________,乙是___________,丙是___________。 ⑵把一勺子水泼到烧红的铁块上,听到一声响并看到有“白气”冒出,在这一过程中所发生的物态变化有___________、___________。 ⑶在旱情严峻的时期,为了缓解旱情,可以采取人工降雨的方法,即让执行任务的飞机在高空中撒一些干冰,当干冰进入云层时,很快___________为气体,从周围空气中___________大量的热,使周围空气的温度急剧下降,使空中的水蒸气遇冷___________成一些小冰粒,这些冰粒逐渐变大下降。在下落过程中遇到暖气流就___________成雨落到地面上。(填写合适的物态变化名称和需要具备的条件) ⑷寒冷的冬天室外气温是-25℃,河面结了一层厚冰,那么冰层的上表面温度和下表面温度及深水处的温度分别是( ) A. -25℃,-25℃,-25℃ B.都低于-25℃ C. -25℃,0℃,0℃ D. -25℃,0℃,4℃ ⑸我国南方有一种用陶土做成的凉水壶,夏天把开水放入壶里,壶里的水很快就凉了下来。而且陶土壶中的水的温度比气温还低。这是为什么呢? 答案:⑴实验室用温度计寒暑表体温计 ⑵汽化液化 ⑶升华吸收凝华熔化 ⑷D ⑸当水盛入陶土壶中时,水会渗出来,在壶的外表面蒸发。蒸发会从周围或液体所附着的物体上吸收热量,使周围或所附着的物体温度下降,所以水温很快会降下来。当水温与外界气温相同时,壶的外表仍然会有水渗出来,继续蒸发使水温继续降低,所以,壶中的水会保持一个较低的温度。

初二物理复习资料

  第一章 声现象  1.声音的产生:声音由物体的振动产生。  2.声音的传播:  (1)声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不传声。  (2)声音在固体、液体中比在空气中传播得快。  (3)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。  3.声音的特性:音调、响度、音色。  (1)音调:音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快,音调就高;振动得慢,音调就低。  (2)响度:声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大,产生声音的响度越大。  (3)音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。  第二章 光现象  1.光的直线传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。  2.光在真空中的速度:3×108m/s。  3.光的反射:  (1)概念:光射到任何物体表面上,总有一部分光会被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射。  (2)几个名词:  ①入射角:入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。  ②反射角:反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。  (3)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。  (4)反射的种类:镜面反射、漫反射。  ①镜面反射:在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时,反射光线仍为平行光线,只是传播方向发生了改变,由于反射光线都在同一个方向上,因此从这一方向看很刺眼,而从别的方向上却看不到反射光线。  ②漫反射:在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后,反射光线就不再平行了,而是按照反射定律射向各个方向,由于反射光线射向各个方向,因此从不同的方向上都能看到反射光线,而且光线不刺眼。  (5)我们能够看见本身不发光的物体的原因:由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。  4.平面镜成像特点:物体在平面镜中成的是虚像;像与物体的大小相等;像与物的连线与镜面垂直;像与物到镜面的距离相等。  5.实像和虚像:  区别 概念 能否用光屏承接 倒立与正立 举例  实像 真实光线会聚成的像 能 一般为倒立 小孔成像  虚像 光线的反向延长线的交点组成 否 一般为正立 平面镜成像  6.光的折射:  (1)概念:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。  (2)折射角:折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。  (3)折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面上;折射光线、入射光线分居在发现两侧;光从空气斜射到水等透明物质时,折射角小于入射角,光从水等透明物质斜射到空气时,折射角大于入射角。  7.光路是可逆的:在光的反射现象、折射现象中,光路是可逆的。  8.透明、不透明物体有不同颜色的原因:  (1)透明物体的颜色由透过它的色光决定;  (2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定。  第三章 透镜  1.凸透镜、凹透镜:  (1)中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜;(2)中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。  2.焦距:焦点到光心的距离叫焦距。  3.凸透镜、凹透镜对光线的作用:  (1)凸透镜对光有会聚作用;  (2)凹透镜对光有发散作用。  4.生活中的透镜:照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜。  5.凸透镜成像的规律:  物距u 像的性质 应用  倒正 大小 虚实  u》2f 倒立 缩小 实像 照相机  2f 》u》f 倒立 放大 实像 投影仪  u《 f 正立 放大 虚像 放大镜  第四章 物态变化  1.温度:  (1)概念:物体的冷热程度叫做温度。  (2)温度的单位:℃。  (3)液体温度计:  ①工作原理:液体的热胀冷缩。  ②正确使用方法:  首先注意观察温度计的量程,认清它的分度值;  温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或者容器壁;  温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;  读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。  2.常见的晶体、非晶体:各种金属、冰、海波、萘等是常见的晶体;蜡、沥青、玻璃是常见的非晶体。  3.熔化:  (1)物质从固态变成液态叫做熔化。熔化是一个吸热过程。  (2)熔点:晶体熔化时温度叫熔点。  (3)晶体与非晶体在熔化、过程中的异同点:晶体在熔化过程中,吸热温度保持不变,有熔点;非晶体在熔化过程中,吸热温度升高,没有确定的熔点。  (4)冰的熔点:0℃。  4.凝固:  (1)物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是一个放热过程。  (2)晶体与非晶体在凝固过程中的异同点:晶体在凝固过程中,放热温度保持不变,有凝固点;非晶体在凝固过程中,放热温度降低,没有确定的凝固点。  (3)水的凝固点:0℃。  5.汽化:  (1)物质从液态变为气态叫做汽化。汽化是一个吸热过程。  (2)沸腾:  ①在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象。  ②沸腾的过程:吸收热量,温度保持不变。  ③沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点。  ④水的沸点(在1标准大气压下):100℃。  (3)蒸发:  ①在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。  ②影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流速。要加快蒸发,就要提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上的空气流动;要减慢蒸发,应采取相反的措施。  ③蒸发致冷:液体在蒸发过程中吸热,致使液体和它依附的物体温度下降。  (4)汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点:  异同点 蒸发 沸腾  不同点 发生地点 液体表面 液体表面和内部  温度条件 任何温度下均可发生 只在一定温度下(沸点)发生  剧烈程度 平和 剧烈  相同点 汽化现象、吸热过程  6.液化:  (1)物质从气态变为液态叫做液化。  (2)液化的两种方法:降低温度、压缩体积(增大压强)。  7.升华:物质从固态直接变成气态叫做升华。升华是一个吸热过程。  8.凝华:物质从气态直接变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。  9.雾、露、霜的成因:  (1)雾、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠;  (2)霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒。  第五章 电流与电路  1.电荷:  (1)带电:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。  (2)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。  (3)正负电荷:自然界只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。  (4)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。  (5)验电器:验电器检验物体是否带电的仪器;验电器的原理是同种电荷互相排斥;通过验电器两片金属箔是否张开来判断物体是否带电,从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。  (6)电荷量:用字母Q表示。  ①定义:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。  ②单位:库仑,简称库,符号C。  2.导体和绝缘体:  (1)导体:善于导电的物体叫做导体。如:金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。  (2)绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体。如:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。  3.自由电子:在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚,而在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。  4.电流:  (1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流。  (2)电流方向的规定:正电荷移动的方向规定为电流的方向。  5.电路:  (1)电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。  (2)电路各部分作用:  ①电源:提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。  ②用电器:消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。  ③开关:接通和断开电路。控制用电器是否工作。  ④导线:把电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。它用来传输电能的。  5.电路的三种状态——通路、断路、短路:  (1)通路:接通的电路叫做通路。  (2)断路:某处断开的电路叫做断路。  (3)短路:用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器,且电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。  6.电路的两种连接方式——串联和并联电路:  电路 连接方法 电流  路径 有无节点 各用电器间是否互相影响 开关个数 改变开关位置是否影响电路  串联电路 用电器首尾相连 一条 无 互相影响 一个 不影响  并联电路 用电器两端分别连接在一起 两条或多条 有 互不影响 可以多个 可能影响  7.电流(强度):  (1)物理意义:表示电流强弱的物理量,简称电流。用字母I表示。  (2)单位:安培,简称安,符号A。还有毫安mA、微安μA。  换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。  8.电流表:  (1)清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。  (2)电流表使用注意事项:  ①电流表要串联在被测电路中;  ②使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;  ③被测电流不要超过电流表的量程;  ④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。  9.串并联电路电流规律:  (1)串联电路电流规律:串联电路中各处电流相等,公式表示:I = I1= I2。  (2)并联电路电流规律:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,公式表示:I = I1+ I2。

八年级物理复习资料(八年级下册物理复习资料)

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