技能比赛报道（广州地铁应急救援技能大比武开战，这样的活动有什么意义）

本文目录

• 广州地铁应急救援技能大比武开战，这样的活动有什么意义
• 写一个采访提纲对高职学生技能竞赛的全面报道，采访/
• [“2007年全国中职技能大赛”专题报道]全国中职技能大赛
• 世界技能大赛中国代表团凯旋而归了吗
• 祝贺！中国代表团斩获世界技能大赛特别赛首金！还有哪些信息值得关注
• 技能大赛主持稿开场白范文
• 关于技能大赛领导讲话稿怎么写
• 世界技能大赛特别赛中国已夺8金，这是哪些项目夺得的金牌
• 世界技能大赛的相关报道
• 保育员比赛知识问答标题怎么写

广州地铁应急救援技能大比武开战，这样的活动有什么意义

有报道称广州地铁应急救援技能大比武开展这样的活动，可以模拟工地发生安全事故的情景中各单位的协作作战能力和综合应急水平的提高。同时可以加快推动广州市轨道交通工程专职应急救援队伍应急救援队的转型升级，全面提升正规化，专业化和职业化的水准，着力实现多功能一体高效救援建筑，防范化解重大安全风险，应对处置突发安全事故的最后一道防线，打下了坚实的基础，只有不断的练习，不断的演练，才能到在那真来的时候。战胜灾难，避免经济损失和人身伤亡。

这一次的比武项目更加贴近实战，结合地铁施工实际，设置了沙袋搬运，基坑扛水，钻孔抽浆等6个项目，在模拟工地发生安全生产突发事件的情景中，各单位的协作能力得到了很大的提升，同时综合应急救援水平也获得了很高的提升。

只有在生活中不断的演习，不断的实战，才能在遇到真正的危险的时候，冷静处理，平淡以待，只有经过无数次的演习，才能在实战中做出更好的反应。演习不是为了实战，而是为了防范实战，只有做好防范工作，才能做到防患于未然，才能促进中国的发展和和谐社会的进步。

这次的技能比赛抢救，救援人员分工合作迅速完成了基坑排水的任务，及时化解了险情，天气已经非常的冷了，但是他们的脸颊上布满了汗珠，衣服也湿透了这是把赛场当战场，比起了速度，比起了耐力，将平时的训练应急技能，一一发挥充分展示了多种形式应急救援力量的建设成果，在此次比赛中。紧张有序的指挥进行相信，如果真遇到了危险，也能交给群众一个满意的答卷，希望多多开展这种类似的活动。

写一个采访提纲对高职学生技能竞赛的全面报道，采访/

问题一:在竞赛前,想没想过自己会拿奖?此刻最想说什么啊?问题二:在竞赛中,是不是已经发挥了自己的最佳水平?从中学到了什么?比如说在对手身上表再出的某些优点问题三:取得好成绩,可以说是自己努力的结果,那么如果没得奖,你会对自己失望吗?问题四:从这次活动的组织到实施,你个人认为还存在那些不足?需要在以后的工作中改进?问题五:学校举办此类活动,对学生在学习及能力培养方面有哪些好处?

[“2007年全国中职技能大赛”专题报道]全国中职技能大赛

　　6月26日,以“展示、交流、合作、发展”为主题的“2007全国中等职业教育技能大赛”在重庆拉开帷幕。 　　此次大赛是一次展示和检验近年来职业教育成果的盛会,又是一次全国职教专家的聚会,还是一次进一步深入宣传贯彻落实全国职业教育工作会议精神、加快职业教育发展的鼓劲会。 　　 　　「亮点回眸」 　　 　　历年之最,备受瞩目 　　 　　规模大,人员多 本次全国中等职业教育技能大赛,有各省、市、自治区、新疆生产建设兵团、计划单列市组成的37个代表队,约3300多人参加,其中参赛选手近1500人,参赛选手、观摩人员和工作人员上万人,是历年来参赛人数和竞赛项目最多、规模最大的一次全国中等职业教育技能大赛。 　　项目多,种类齐 在全国中等职业教育技能大赛中,竞赛项目包括汽车运用与维修、电子电工、烹饪、计算机应用、服装设计与制作5个大项、21个单项。 　　规格高,影响大 全国职教战线的专家、学者云集重庆。不仅如此,全国政协副主席、民建中央常务副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,教育部副部长吴启迪,教育部原副部长王明达、张天保、教育部职成教司司长黄尧等也参加了颁奖仪式。 　　 　　名企参与,校企粘合 　　在此次技能比赛中,西门子、丰田、三洋、亚龙科技集团等国内外知名企业,也在赛场外搭设了招聘台,“抢”起了人才,一些学生虽还没毕业,企业就提前与他们达成了意向性协议,并开出了超过1000元的薪水待遇。在全国中等职业教育技能大赛颁奖仪式上,部分企业还与获奖学生现场签订了用工协议并发放聘用证书。 　　颁奖仪式上,全国政协副主席、民建中央常务副主席、中华职业教育社副理事长张榕明在讲话中指出,职业教育要加大改革发展力度,加强学校与企业的合作,同时要整合资源,特别是社会办学资源,发展职业教育事业。全社会要形成尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,要通过搭建技能大赛等各种平台,展示职业教育发展成果,发现、培养和选拔职业技能人才,进一步促进职业教育和经济社会发展进步。 　　在“亚龙杯”电工电子技术技能大赛现场,亚龙科技集团董事长陈继权在接受《教育与职业》采访时说,“我们企业非常珍视人才,能够来参加此次的比赛的选手都是经过层层选拔的优秀人才,所以我们在这里设置展位也是希望能招聘到更多更优秀的人才。企业要积极主动与学校建立合作,因为学校为企业培养了大量人才,推动了企业的发展。我相信,通过此次大赛的成功举办将促使校企合作更加紧密。” 　　 　　 　　交流学习,取长补短 　　经过两天的紧张角逐,共有146名选手获得一等奖。其中,浙江代表队获得16个一等奖,成为本次比赛最大的赢家。在采访过程中,一些专家、评委也纷纷表示,此次大赛也反应出各个地区间教师、学生的技能水平差距较大。 　　对此,中国职教学会会长、原国家教委副主任王明达表示,提高职业教育质量,必须加强校企合作办学,广泛了解社会和市场对人才的需求,争取行业、企业对专业设置、建材建设、教学过程的指导,努力建设双师型教师队伍,加强基础能力建设,强化实践技能训练,坚持德育为先,重视职业道德,建设良好的校园文化,改善育人环境等等。 　　他强调,现在的问题是各个学校所处的地域、校内外条件、师资、设备、办学历程都有差异，如何结合各校的个性特征,更深入、更细致在管理、教学的微观工程中具体落实,并创造出办学特色，是发展的关键。 　　大赛的成功举办对展示职教成果,扩大职业教育的影响;提升职业教育形象,营造职业教育良好发展氛围;锻炼职业教育老师和学生队伍,发现和培养人才;搭建交流平台,扩大全国各兄弟省市的交流与合作。 　　 　　「赛区集锦」 　　 　　“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛 　　由教育部和交通部首次联合主办,由丰田汽车(中国)投资有限公司和一汽丰田汽车销售有限公司赞助支持的这次全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛是深入贯彻落实全国职教会议精神,不断提高教育质量,展示全国中等职业学校汽车应用与维修专业教育教学改革的成果,促进职业教育进一步发展的有力举措。 　　该大赛吸引了来自全国34个省市66所职业学校的196名学生参赛。大赛重在提高学生的实际操作技能,注重操作的过程,主要根据选手是否合理选择工具、仪器,是否规范使用工具、仪器,是否安全文明作业、规范操作,完成项目是否齐全,团队人员配合是否熟练等方面进行打分。 　　大赛分为团体赛和个人赛,共决出5个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。广州市交通运输中等学校、北京市交通学校等代表队分别夺得了团体赛和个人赛的桂冠。 　　丰田公司负责人表示,早在1994年丰田公司就与教育部、交通部合作在全国建立多所T-TEP(丰田技术培训计划)学校。去年6月,丰田首次以无偿捐赠的形式将丰田培训课程体系正式引入我国,并提供合计1亿日元的奖学金。目前,我国已有25个职业院校被确定为项目学校。现在,T-TEP学校每年为中国汽车行业输入众多技术娴熟的汽车维修人才,也正在成为我国优秀汽车技师成长的摇篮。 　　本次大赛主办方认为,大赛对我国的中职学校教学改革将起到积极的推动作用。 　　 　　 　　“亚龙杯”电子电工技术技能大赛 　　“亚龙杯”电子电工技术技能大赛由教育部、信息产业部、中国职业技术教育学会等主办,以贯彻落实全国职业教育工作会议精神,推动中等职业学校教育教学改革,展示全国中等职业学校电工电子类专业办学成果,加强中等职业学校电工电子类专业技能训练为目的。 　　本次技能大赛共有来自全国各省市的36个省市代表队,机电一体化参赛学生124人、教师71人,电子电工参赛学生66人、教师69人。 　　针对此次大赛,亚龙科技集团董事长陈继权表示,其它领域有各种各样的赛事,例如奥林匹克大赛。职业教育也应该有自己的比赛,打造职教的奥林匹克,通过比赛选拔优秀的人才,增进社会对职业教育的了解,提高社会对职业教育的认同感。而此次电子电工技术技能大赛主要围绕关键能力和设置导向结合提出工作过程的系统化,提高学生完成任务、项目的能力。 　　据悉,亚龙科技集团在从事职业教育工作的22年来曾在全国各个省市举办过无数次技能大赛。陈继权向《教育与职业》透露,今年11月份,亚龙科技集团将在浙江杭州举办浙江大学生技能大赛。 　　 　　计算机技能大赛 　　全国中等职业学校计算机技能大赛展示了近年来全国中等职业学校计算机应用类专业的教学成果。 　　本届大赛设立了四个比赛项目:“计算机网络及应用(学生团体项目)”、“投影片制作(学生单人项目)”、“影视后期处理(学生单人项目)”、“多媒体课件制作(教师单人项目)”。36个省市代表队的310名选手经过激烈角逐,参赛选手中10%获得了一等奖;20%的获得了二等奖;30%获得三等奖。大赛组委会还向所有获奖选手的指导教师分别颁发了“指导教师奖”。大赛总指挥――来自北京市信息管理学校的董群朴校长告诉《教育与职业》,选手在比赛中都发挥出了超高的水平。 　　大赛期间,专场展示了70余位教师赛前制作提交的优秀“计算机教学课件”成果;举行了“全国IT企业计算机技能型人才现场招聘会”,来自各地的8家大型知名IT企业在现场招聘获奖选手;15家IT企业展示了各自的软硬件产品和相关服务项目,为促进计算机建设方面的“校企合作”提供了信息交流平台。 　　 　　服装、模特技能大赛 　　作为“2007全国中职学生职业技能大赛”的一部分,“2007年全国中等职业学校模特大赛”由教育部职成教育司、重庆市教委、中国纺织服装教育协会共同承办,重庆龙门浩职业中学校协办。 　　大赛汇聚了来自全国30个省市代表团的86名模特,是历年来国内模特大赛中参赛人数最多、规模最大的一次比赛,受到了社会各界的高度重视。 　　比赛现场气氛非常热烈,模特们个个洋溢着青春的热情、信心十足。她们精湛的表演和良好的素质博得了专家和评委的好评以及观众热烈的喝彩。最后,大赛决出一、二、三等奖及优秀选手奖。冠军和亚军分别被来自上海队的黄瑛瑛和潘潞君摘走。 　　赛后,很多参赛学校的老师表示,通过在这次大赛中与别的学校取长补短、相互学习,以后的教学水平将会有很大的提高。重庆龙门浩职业高级中学校长章方学表示,学校今后将加强这方面人才的培养。 　　 　　 　　“石浦杯”烹饪技能大赛 　　2007年全国中等职业学校“石浦杯”烹饪技能大赛旨在展示近年来我国中等职业教育改革与发展的辉煌成就,深化职业学校教育教学改革,加强烹饪专业教学在全国范围内的相互交流,提高烹饪专业的教育教学质量,展示中等职业学校烹饪专业教师与学生崭新的精神风貌和高超的技能。 　　大赛分为中职学生组、教师组,共有35个代表队的1400多位选手报名参加了此次比赛,他们来自全国35个省、自治区、直辖市及计划单列市的101所中等职业院校,在为期两天的比赛中,他们参与了烹饪专业热菜、面点、冷拼、果蔬雕四个项目奖项的角逐。 　　经过两天的激烈比赛,最后教师组热菜、面点、冷拼、食品雕刻四项共产生11块金牌,分别由11个省市获得。学生组热菜、面点、冷拼、食品雕刻四项共产生33块金牌,分别由17个省市的选手获得。 　　重庆市旅游学校刚满18岁的吴茜,在全国中等职业学校烹饪技能大赛中夺得了面点类第一名。她做的“春蚕土司”让现场评委给出了最高分。

世界技能大赛中国代表团凯旋而归了吗

据报道，世界技能大赛是当今世界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能赛事，被誉为“世界技能奥林匹克”，第44届世界技能大赛中国代表团中国代表团斩获15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖，10月31日凯旋而归。

报道称，中国代表团负责人表示，中国代表团在本届大赛6个大项中均斩获金牌，其中4个项目是首次参赛便获得金牌。(他们)在世界舞台上展示了中国职业技能发展的整体实力和青年技能健儿的精湛技艺。

相关负责人还表示，本次参赛前中国成功申办第46届世界技能大赛，实现了申办、参赛双丰收。汤涛说，接下来将肩负双重责任，认真筹备好2021年世界技能大赛，并为2019和2021年参赛做准备，目的是建设一支中国高技能人才队伍，培养培育更多技能大师。

希望参赛的广大青年技能人才从新的起点出发，在今后工作中努力拼搏，成长为大国工匠，为国家经济社会发展作出更大贡献！

祝贺！中国代表团斩获世界技能大赛特别赛首金！还有哪些信息值得关注

所取得的成就代表了我国职业技能的发展达到了世界先进水平，也代表了我国在这个项目中取得的突破。

2022年，中国代表团在世界技能大赛上获得首枚金牌，我认为很多人对世界技能竞赛了解不多，当今世界的全球技能竞争是最高、最大和最强大的职业技能竞争，这场竞争被称为“欧佩克世界技能”。今天的竞争水平代表着发达国家专业技能的发展。

这一次，在经过四天激烈竞争的全球特殊技能竞赛中，我们的参赛者在美丽的木工项目、家具生产、木工获奖项目中获得了金牌。够了证明我国在全球职业技能发展方面达到了先进水平。                                                                                                                                  

中国运动员取得“零突破”，在这个特殊技能竞赛的世界上，我们有中国选手表现出色，在我国的许多赛事中获得金牌和奖牌“零渗透，背后的重要意义，零渗透，代表着我国的职业技能水平已经达到了世界水平，这场比赛将使我们的中国职业技能处于世界各地人民的高水平，从在图形制作过程中，高分辨率修复，中国传统木匠的创造力和艺术想象力得到了充分体现。

为了最大限度地提高准确性，每天反复练习并保持改进，最终在这场比赛中取得优异成绩，无论多么困难，只要荣耀对于中国来说，这是中国工匠的精神。

技能大赛主持稿开场白范文

【 #主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《技能大赛主持稿开场白范文》，欢迎您的阅读。

【篇一】技能大赛主持稿开场白范文

　　本次大赛是为弘扬我校“育人为本，学术至上”的办学理念，坚持实施特色战略，以此为基础，普及专业知识、提高ppt和视频制作能力，锻炼学生演讲水平等专业技能，激发学生的学习探索热情，提高学生的综合素质，引导学生为中国的资源开发与环境保护事业做贡献而举办的。

　　本次大赛由我院学工办和学生会联合主办，经过初赛的激烈角逐，今天，将有来自矿物资源专业的8名同学参加以“某隧道的安全开挖设计”和“地下厂房开挖施工组织设计”为题目的决赛。（今天，将有来自矿物加工专业的6名同学参加本次的决赛，他们的题目是：有这样一座多金属硫化矿山，请选手根据其矿石多元素分析结果，及所学知识为此矿山设计一个原则上可行的选矿方案。）

　　光临今天大赛的评委和嘉宾是让我们再次热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

　　下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，每个小组派两个人，一个人操作电脑，一个人进行讲解，每组分ppt讲解和评委点评两个环节。其中ppt讲解不得超于15分钟，评委点评5分钟。

　　评分规则：评委将从方案效果、ppt展示效果、答辩效果和综合评价几个方面给选手打分。（ppt讲解15分钟，15分时工作人员举手提示，选手不得再发言，然后该组成员全部上台听评委点评，若有问题则听取评委提出的问题后作答，回答时间5分钟之内。）

【篇二】技能大赛主持稿开场白范文

　　这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在xx油田发展是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。

　　一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序；

　　二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持，确保大赛高效运行；

　　三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发，科学合理布置场地，认真选拔工作人员，为大赛提供优质服务，营造了安全、和谐的竞赛环境；

　　四是各参赛单位高度重视、严密组织。

【篇三】技能大赛主持稿开场白范文

　　尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

　　大家上午好!

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。

　　出席今天签约仪式的领导和来宾有:

　　xx市教委高教处处长xx教授

　　xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授

　　xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长

　　xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长

　　xx正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx同志

　　xx市教委高教处干部xx同志

　　让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

　　另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。

　　欢迎你们的到来!

　　现在，我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

【篇四】技能大赛主持稿开场白范文

　　大家下午好!

　　炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

　　首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

　　接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

　　让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

关于技能大赛领导讲话稿怎么写

关于技能大赛领导讲话稿怎么写5篇

讲话稿像议论文一样论点鲜明、但它又不是一般的议论文,它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。下面是我为大家整理的关于技能大赛领导讲话稿怎么写，希望能够帮助到大家!

关于技能大赛领导讲话稿怎么写篇1

尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

历时一个多月的20__年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会，我谨代表本次大赛的承办方—福建外经贸学院，向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺，向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢，对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺！

这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅，是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践，是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中，参赛选手们表现出了扎实的技能功底，在比赛过程中他们克服重重困难，勇攀大赛高峰，体现出了强烈的竞争意识和团队精神，全面展示了良好神风貌，赛出了水平、赛出了风格，实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中，不断进步，用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。

同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道，加强合作，共同肩负起培养创新型人才的重任，共同推动中华民族的繁荣和发展。今天，20__年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕，但这仅仅是一个逗号，让我们相约在明年的营销大赛。

最后，衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康，万事顺意、学业有成同学们学习进步，谢谢大家！

关于技能大赛领导讲话稿怎么写篇2

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

大赛自4月初启动以来，各学院积极报名参赛，共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔，有120件作品入围决赛。经过严格评审，非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个；专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖；等人获指导老师奖。在此，我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺！

本次大赛，归纳起来有以下几个特点：

一是组织工作到位。为办好这次大赛，大赛组委会和承担大赛组织具体工作的相关部门，作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定，从宣传发动到大赛的组织，从初赛、初评到最后的决赛，衔接紧密，措施到位，有条不紊，确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功！

二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题，旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣，旨在培养我校学生的创新意识，旨在积极响应国家加强职业教育的号召，更加注重培养技术技能型人才，更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。

三是涵盖范围广泛。一方面，参赛人员广泛，本次大赛根据我校学生的专业特点，将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别，分别进行比赛及评奖，以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面，比赛内容丰富，既考察参赛者应知应会的基本知识，又考察参赛者的实践操作能力，想象力和创造力，力求全面反映参赛者的技术水平。

各位领导，老师和同学们，我们这次大赛就要落下帷幕了。我们要以此次大赛为契机，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的学习氛围。希望我们全体同学以获奖的同学为榜样，或者立足于对口升学，或者立足于技能培养，勤奋学习，苦练技能，以立志成才、服务社会为目标，不断提高自己的综合素质，增强自身的竞争能力，努力使自己成为符合时代要求的高素质人才。也希望广大教师以获奖的指导教师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身学校建设之中，为学校再创辉煌做出贡献。

谢谢！

关于技能大赛领导讲话稿怎么写篇3

各位老师、同学们：

下午好！

经过前段时间的紧张训练和准备，20__年溪南中心学校小学生生活技能大赛今天顺利开幕了。在此，我首先代表溪南中心学校对为竞赛筹备付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢，对参赛的同学们表示热烈的祝贺！

随着社会的不断发展和进步，有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎，需求量日益增大，技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。今天我们在这里开展小学生生活技能竞赛，既是对我校教育成果的一次大检阅，也是我校广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌的一次大展示，对于进一步宣传营造尊师重教的良好社会氛围，落实素质教育，培养学生的核心素养，促进我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。

同学们，此次竞赛，项目多且参与面较广，一方面可以更好地“以赛促学”，给同学们提供一个切磋技艺、展示才能的舞台，在全校中再次掀起勤练生活技能、学好生活本领的良好氛围；另一方面可以“以赛促教”，促进我校切实加强生活教育和生活技能教学，全面提高教育教学质量。希望各位参赛选手充分发挥自己的聪明才智，沉着、认真对待每一项赛程，以良好的心理素质和精神风貌，赛出风格，赛出水平，取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则，坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，一丝不苟，坚守岗位，公正执裁，确保竞赛顺利进行。

最后，预祝本次生活技能竞赛取得圆满成功！

关于技能大赛领导讲话稿怎么写篇4

同志们：

中国铁通首届职工岗位技能大赛光缆接续的比赛历时三天，经过参赛选手、裁判和全体工作人员的共同努力，今天就要结束了。这次比赛是公司成立以来层次最高、发动最广、参与人数最多的一次职工岗位技能竞赛。大赛竞争激烈，60名参赛选手尽展技艺，裁判们公平公正，达到了预期的效果，是一次成功的。竞赛，高技能的竞赛。通过大赛，涌现出了一大批素质过硬、技艺高超的技术状元、标兵和能手，充分展现了广大员工敬业爱岗，苦练技术的精神风貌，同时标志着公司技能人才培养工作进入了一个新的发展阶段，大赛取得了圆满成功。

这次大赛得到了国资委、四川省总工会、四川省通信管理局的高度重视，有关领导亲临大赛开幕式，对这次技能大赛给予了充分的肯定。大赛还引起了各新闻媒体的广泛关注，中央电视台、四川电视台、四川日报、四川工人日报等15家媒体对大赛进行了现场采访报道。

这次大赛有几个主要特点：

一、是领导重视，组织到位。成立了专门的工作机构，大赛组委会多次召开会议，研究比赛的总体部署和具体方案。光缆接续赛区四川分公司对这次承办工作高度重视，主要领导亲自挂帅，成立了相应的工作组和几个具体工作实施部门，配备了能力强、经验丰富的骨干人员，投入了大量的人力、物力和财力，做了大量艰苦细致、认真扎实的工作，为技能大赛的顺利进行提供了良好的条件和优质的服务，保证了技能大赛活动的圆满完成。还有值得一提的是这次大赛精彩的开幕式，给所有到会人员都留下了非常美好的记忆。

二、是部署周密，措施得力，准备充分。为把这次大赛办成一次高标准、高水平的赛事，大赛组委会和光缆接续赛区筹备领导小组多次召开协调会，明确有关事项，进行责任分工。从大赛方案的酝酿到实施计划的制定、文件的起草、下发，从比赛经费到比赛场地、比赛标准的落实，整个大赛做到了精心策划、精心组织、周密部署、诸项实施、逐个落实。特别是大赛组委会有关领导和四川分公司的主要领导多次听取大赛筹备工作准备情况汇报，并对理论和实作考试场地、开幕式会场布置、会务接待、参赛选手食宿、比赛设备及赛事日程安排等方面存在的问题，提出了明确的意见和要求，公司领导及网运部工作人员还到承办单位全面检查大赛准备工作，保证了大赛的顺利进行。

三、是竞赛程序严密，做到了公平公正。为了确保大赛的公平公正和公开，大赛组委会专门抽调技术熟练的资深人员担任本次大赛的评判工作。组委会制定了严格的《裁判员工作守则》、《参赛队员守则》、《竞赛规则》和《评分标准》。为防止泄密，理论试题由裁判组组长单独出题组卷，并于考前三天印刷密封；故障设置出题人员进行全封闭出题，保证与参赛选手绝对隔绝。理论和实作比赛过程中，参赛选手理论考试座位号和实作出场秩序实行抽签确定，每个项目自始至终都是同一裁判组裁决，确保同一项目判罚尺度一致、评判标准统一，避免了因裁判不同而造成不公的现象。整个大赛程序严密，合乎规范，做到了客观、公平、公正。

四、是各参赛队既有强烈的竞争意识，又以比武交友、相互学习、提高技能的心态参赛，充分体现了中国铁通员工良好的团队精神。本次大赛共有来自全国30个省分公司的60名参赛选手参赛，各路选手都是经过市、省两级选拔，有的省分公司还专门对参赛队员进行了封闭式集训，可谓是高手云集。为了以良好的竞技状态参加比赛，很多队员到达比赛地的当晚，不顾旅途疲劳，连夜复习理论到夜里一点多，有的队员克服身体不适，积极备战，有的队员信心十足地说，我们有备而来，力争夺魁。本次大赛还达到了“比武交友，互相学习，提高技能”目的。实作比赛时，内蒙分公司仪表损坏，海南分公司选手立即帮助修复，并主动提出将自己的仪表借给内蒙分公司使用；甘肃分公司仪表在路途上损坏，四川分公司将自己的仪表先让甘肃分公司使用，体现了良好的互助协作意识。队员们坦然面对比赛，在比赛间隙互相请教、相互学习，提升了竞赛的层次，深化了竞赛的意义，体现了学习型组织的基本精神。本次大赛实作比赛时遭遇大雨，裁判们始终尽职尽责，比赛场地积水较深，裁判的裤脚和鞋全被浸湿，一天下来，脚被泡肿了，但各位裁判丝毫不受影响，白天站立12个小时，晚上还要牺牲休息时间对当天比赛进行认真评判。

通过这次大赛，不仅营造了学技术、练硬功的浓厚氛围，而且为公司培养造就了一批岗位技能人才，同时为广大员工提供了一个实现自身价值的平台，为广大一线员工、技能人才的脱颖而出开辟了新的途径。

中国铁通首届职工技能大赛光缆接续赛区的比赛就要结束了，各位参赛选手回去后，要将在这次大赛中学到的技能和竞赛精神带回去，以这次技能大赛为契机，在公司掀起学技术、练硬功的热潮。

一是希望获奖选手再接再厉，继续提高，做好“传帮带”。这次大赛取胜不等于是长胜将军，一时成绩的取得相对容易，但要保持成绩并继续提高则需要进一步努力。在今后的工作中各位选手要立足本岗位刻苦钻研、苦练硬功，不断加强学习，带好周边的同事，做好传帮带，当好“小老师”。技术技能的提高不在于一两次比赛，关键在于持之以恒的学习和发挥带头作用，以自身素质的提高带动和影响其他同志，使自己所在班组、车间或部门成为学习型组织，人人争当技术骨干，是公司的技术状元、标兵、能手越来越多，把员工队伍整体素质提高到一个新的水平。

二是希望获奖单位在提高员工队伍整体素质上创出好经验，推动公司三年发展战略的实施。公司的发展正处于关键时期，需要大量的技术人才，公司要兴起一种学技术光荣的好风气，营造一个全员钻业务、全员大练兵，尊重知识、尊重人才的良好氛围，努力培养和造就一批素质高、技能强的员工队伍。各单位要对此予以高度重视，切实抓出成效。特别是获奖单位要在这方面先行一步，要创出好的经验，以大赛为契机，更加关心、重视一线员工的岗位练兵活动，着力提高一线员工的操作技能和业务水平，充分调动广大员工学业务、学技术的积极性，为实现公司三年发展战略规划和经营、改革目标提供人才保证。

三是希望各级组织建立有效的激励机制，向技术岗位和业务技术过硬的一线员工倾斜。按照大赛？通知？文件要求，对获得“中国铁通技术能手”称号以上的选手，按照有关规定和资格标准，经职业技能鉴定机构审定，在评定职工技师和高级技师资格上对获奖选手优先考虑，优先晋升技术职务资格，优先参加省分公司和集团公司组织的技术培训。党政工团各级组织要切实关心技术员工，特别是获奖员工的工作和生活，为他们的成长、成才创造良好的条件。各省分公司要制定周密细致、切实可行的实施方案，继续广泛开展技能培训、岗位练兵等活动，要把开展全员业务技能学习和比赛纳入本单位目标管理，建立长效机制，充分发挥竞赛活动的引导和促进作用，通过全员业务技能学习和比赛，培养出一批公司发展需要的各类人才。

同志们，中国铁通首届职工岗位技能大赛即将划上一个圆满的句号，但是开展全员岗位练兵，人人争当技术状元、技术标兵和技术能手的帷幕已经拉开。让我们勤奋学习，努力工作，开拓创新，为实现公司发展战略目标，推进中国铁通持续快速健康发展努力奋斗！

关于技能大赛领导讲话稿怎么写篇5

尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

六月的海河教育园，鸟语花香，绿树成荫；盛夏的中德新校区，热情似火，大气喜气。由教育部、天津市人民政府等23部委、联合会主办的20__年全国职业院校技能大赛烽火再起。我们在此隆重举行高职组“高教社杯”英语口语大赛总决赛开幕式，我谨代表全校师生对决赛的开幕表示热烈的祝贺！向各位领导、来宾、评委、领队及指导教师们表示热烈的欢迎！特别对经过初赛、复赛、半决赛的激烈角逐，一路过关斩将，最终脱颖而出，杀入决赛的选手们表示衷心的祝贺！

作为国家示范性优秀建设高职院校，座落于国家级职业教育改革创新示范区————中国天津海河教育园区。我们非常荣幸协办本次决赛，感谢教育部、天津市教委对我们的厚爱、信任与指导，感谢高等教育出版社与其他协办单位的精心组织与大力支持。我们会以热情的服务、饱满的精神迎接这一次挑战，在挑战中寻找机遇，在机遇中谋求发展。

我们将充分利用技能大赛这一创新平台，与全国各兄弟院校和支持企业深入交流，学习借鉴。以服务社会为导向，与企业、社会建立产学研结合的战略伙伴关系，成为“校企合作、校社联携”的新型“相互作用学校”，构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制，搭建“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养基地，不断拓展专业方向，努力创新培训方式，全面提升教学水平。让技能大赛在天津中德职业技术学院落地生根、开花结果，成为天津职业教育引领示范、创新发展的展览窗，成为推动职业教育改革发展的试验田，成为贯彻中央大力发展职业教育方针政策的宣讲台！

现在，就让我们一起，用热情的双眸迎接一位位风华正茂的选手们，登上这炫丽的舞台，一展锋芒！让我们一起，倾听一位位才华横溢的选手们，用标准的语音、敏锐的反应与激烈的辩论，演绎一场场思想的碰撞！让我们一起，用心灵去感知一位位选手们缜密的逻辑思维，和对青春的多样诠释！让我们一起，期待一位位选手们在全国总决赛的舞台上奉献出一场精彩纷呈的视听盛宴！

最后，预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝20__年全国职业院校技能大赛高职组“高教社杯”英语口语大赛全国总决赛圆满成功！

谢谢！

世界技能大赛特别赛中国已夺8金，这是哪些项目夺得的金牌

          据媒体报道，我国目前在2022年世界技能大赛特别赛已完赛的14个项目上获得8枚金牌，实现了中国在多个项目上金牌和奖牌零的突破。这八枚金牌分别是精细木工，家具制作，印刷媒体技术，数控车，数控铳，移动应用开发，3D数字游戏艺术，云计算八个项目夺得的。这些比赛项目听起来好像很简单，可并没有想象中的那么容易。

            世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事，每两年举办一次，被称为“世界技能奥林匹克”，参赛选手年龄必须在25岁以下。今年，我国在多个项目上首次夺得金牌。其中，精细木工项目由上海城市科技学校教师邵茹鹏夺得金牌，在本次世界技能大赛特别赛中，精细木工项目的比赛要求是根据现场提供的设备材料，完成平面和三维两个模块的作品制作。选手需要在两天内完成比赛准备，四天22小时内完成作品的杆件制作、榫卯连接、拼装、打磨和装配。精细木工项目的对于作品的精度要求十分严格，精确到了0.4毫米，想要夺冠，甚至需要将精度把控在0.2毫米内。这对中国选手无疑是一个巨大的挑战。因为比赛中精细木工所使用的榫卯是较大类型的，而中国传统木工使用的榫卯是小型的，中国选手在榫卯方面需要克服个人的使用习惯。此外中国传统木工更倾向于手工制作，而比赛则要求必须使用现代化的机械设备。这一次能够成功夺冠，中国选手邵茹鹏付出了不少的汗水和努力。

            印刷媒体技术项目金牌也是由来自上海学校的教师顾俊杰斩获，是我国获得的首个印刷媒体技术项目冠军。本次印刷媒体技术项目比赛有三天时间，分为胶印、数字印刷和附加任务三大模块。参加此次比赛的顾俊杰 ，在此之前已经备战了两届世赛。为了这次比赛，顾俊杰没日没夜的刻苦训练，终于皇天不负苦心人，努力就会有回报，顾俊杰成功为我国夺得了该项目的首枚金牌！

           世界技能大赛代表了职业技能发展的世界先进水平，中国在比赛上夺得多枚奖牌意味着我国职业技能发展水平日益增进，让我们祝福中国健儿再攀高峰！

世界技能大赛的相关报道

第43届世界技能大赛于2015年8月11日至16日在巴西圣保罗举行，来自世界技能组织的59个成员国和地区的1200余名选手在50个项目展开角逐。中国队自2011年起首次参与此项赛事，今年是第三次参赛。人力资源和社会保障部组建的中国代表团共派出32名选手，参加了焊接、制造团队挑战赛、美发、汽车喷漆等29个项目的比赛。8月17日，第43届世界技能大赛在巴西圣保罗落下帷幕。在数控铣项目成绩尚未公布的情况下，中国代表团取得了4金6银3铜，12个优胜奖的优异成绩，创造了参加世界技能大赛以来的最好成绩，其中汽车喷漆、焊接、美发、制造团队挑战赛获得金牌，实现了金牌零的突破。 相关评论：世界技能大赛的技能金牌：金贵在哪4块闪光的金牌，有望点燃更多年轻人学技能、钻研技能的热情4块金牌——第四十三届世界技能大赛，中国队实现了金牌“零”的突破。提起世界技能大赛，许多人会有些陌生。然而，在国际上，世界技能大赛大名鼎鼎，有“技能奥林匹克”之称。大赛拼体力、拼巧手、更拼大脑。在制造业强国，摘得世界技能大赛金牌的“蓝领冠军”，所受关注及影响力一点不比体育明星差。金牌“零”的突破，见证了我国新一代产业工人的努力。我国从事制造业的人员达2亿多，世界第一。此前两次参赛，每次约50个竞赛项目，中国共收获2枚银牌。银牌也很难得，但考虑到中国“制造业第一大国”的地位，明显不太相称。这其中既有不熟悉比赛规则的因素，也反映出我国技能水平的差距。“重速度胜于重质量”，这种状况存在于许多制造业企业，甚至在我国的一些技能比赛中都以此为准则。世界技能大赛强调的恰恰是“质量第一”，不追求速度有多快，而是要在零误差的前提下追求更好的质量。适应国际规则、调整技能培训，中国的年轻技工们奋起直追，不断提升技能水平，方才有今天的收获，也把精益求精的理念传递到广大技能院校和企业。4块闪光的金牌，有望点燃更多年轻人学技能、钻研技能的热情。没有一流的技工，就没有一流的产品。我国高级技能人才3700多万人，占就业人员总量不到5%。一线工人整体技能水平不高，制约着中国制造的竞争力。然而，长期以来，学技能、当蓝领并不是多么有面子的事。调查数据显示，90%以上的家长希望孩子接受学历教育而非职业教育。正因如此，技能界一直渴望着世界大赛夺金。这不是金牌至上、比赛至上，而是希望以此激发全社会更加尊重技能人才、更加重视技能人才的培养，吸引更多的青年劳动者愿意学技能、喜欢钻研技能、坚持提高技能水平。世界技能大赛夺金，是个好的开始。我国每年举办不少国际性竞技赛事，或许今后也可考虑举办一届“技能奥林匹克”。当中国人也像对奥林匹克运动会那样对技能竞技表现出浓厚的兴趣、也能在金牌榜上位居前列，相信中国的高技能人才会拥有更多的社会认同感和职业荣誉感，中国将走向真正的制造业强国。

保育员比赛知识问答标题怎么写

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