美丽老师第一名是谁?“最美女老师”张丽莉:彰显师德大爱_1200字
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美丽老师第一名是谁
美丽老师第一名是:最美教师张丽莉。
张丽莉,可能是再普通不过的一个名字,但是她却印在了每一位中国人的心中,因为她是我们的“最美女教师”!是她,让我们看到一个老师所爆发的力量;是她,让我们看到一个老师对孩子包含生命重量的爱,她就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉!5月8日20时38分,刚刚下课的佳木斯第十九中学初三学生,和往常一样欢快地冲出暂时借读的第四中学校门。令人意想不到的是,危险悄悄地向天真的孩子们袭来。
一辆失控的大客车突然冲着学生们撞了过去,当时正背对着大客车走路的几名学生,却丝毫没有注意到。张丽莉边招呼学生,边环顾四周。突然,她发现了这一危机。“孩子们躲开!”张丽莉一边呼叫,一边用身体顶开一个学生,用手推走另一个学生,自己却来不及躲闪,被猛冲过来的大客车撞倒在地,沉重的车轮无情地从她身上碾轧过去。
“腰椎、骨盆、骶骨、肋骨等出现骨折,处于休克状态,为保住性命我们为她做了高位截肢手术。”佳木斯市中心医院院长曹洪涛这样描述张丽莉刚被送入医院时的情况。
5月13日凌晨,张丽莉被平安转院至哈医大一院。当天上午,卫生部派出的’5位专家对张丽莉进行了会诊。据了解,张丽莉目前的生命体征平稳,各项脏器指标正常,阶段性的治疗取得了成功。
专家组组长杜斌教授说,由于病人是多发伤,涉及包括胸腔、腹腔等多个部位,病情比较复杂,右下肢伤势较重,不排除进行更高水平截肢的可能性。哈医大一院ICU病房的科室主任赵鸣雁介绍说,从现在开始,张丽莉老师还将在ICU中接受密切观察,医院将对她进行个性化治疗。
专家组成员石广志医生说,张丽莉老师是一位英雄,她舍己救人的行为令人钦佩,全社会都应该弘扬这种正气义举。5月14日,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。
“最美女老师”张丽莉:彰显师德大爱_1200字
5月8日,黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉为救学生被卷入大客车车底,造成双腿截肢,尚未脱离生命危险。只有29岁的张丽莉因此被网友亲切地称为“最美女教师”。(2012年5月12日《广州日报》)
应该说,时下网络上最流行的,就是一系列感人的“最美”:在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”;面对素不相识的溺水老人,毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼吸“最美女孩”;给盲人温暖牵引的“最美女大学生”;用双臂接住坠落女童的“最美妈妈”等等。他们用善良为我们托起了文明新标杆,不断丰富和更新了道德的新内涵,成为我们这个时代最亮丽的一道风景线。
现如今,“最美女教师”张丽莉又用生命诠释师德的力量,让我们在感动、感佩的同时,对“最美”又多了几分思考和敬爱。
我们都知道,1966年,中国人民解放军驻黑龙江省佳木斯市某部重炮连战士刘英俊不顾个人安危,将6名儿童从受惊马匹的马蹄下救出,自己却献出了年仅22岁的生命;时隔46年之后,29岁的张丽莉再次用相似的举动彰显了质朴大爱。所以,在笔者看来,“最美女教师”张丽莉的“最美”,就美在她心中有爱。
记得台湾教育家高震东曾经说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为佳木斯市第十九中学的语文教师,今年29岁的张丽莉无疑就是这样的“神”。据张丽莉同事介绍,为了带好初三毕业班,张丽莉选择先不要孩子,每天把大量的时间都花在了学生身上,这一点一滴的付出,让同事很是敬佩。学生家长贾红杰在接受采访时说:“张丽莉接教这个班的时候刚结婚,到现在还不到两年,在这期间,她曾经怀孕,但为了带好这个班,连她的孩子都不幸流产了。”……正因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中,有太多的牵挂寄托在学生身上,才有了关键时刻的挺身而出。
以笔者的理解,“最美女教师”张丽莉的“最美”,还美在她心中有情。29岁,正是年轻人享受花样年华,实现人生理想的大好时光。但张丽莉却在车祸瞬间挽救学生而奋不顾身,至今躺在重症监护室没有苏醒。而谈起张老师的这次壮举,同学们都觉得并不吃惊,这只是她助人的一种本能。早在2009年冬天,她带领学生们去看望一位生病同学的路上,一辆自行车失控冲来时就是她死死地护住了学生。“老师当时裤子都被撞破了,她艰难爬起来后没顾得上自己,第一句话却是问大家你们没事吧?”学生闫泓佚回想起当年一幕眼圈湿红。可见,张丽莉是用自己的生命和行动诠释着一个师者最真诚的爱、最深挚的情……
生死攸关之际,如果有些许闪念、丝毫胆怯,都足以让人选择逃避。然而,厚存于师者心中的这份爱、这份情闪现出的人性光辉,足以穿透着灾难的阴影,创造生命的奇迹。正因如此,笔者感到,三尺讲台,浇灌的是汗水,铸造的是师魂。没有爱就没有教育,教师以师德关爱学生,这种爱不同于父母的爱,这种爱是比父母的爱还要无私的爱,也是对社会、对民族、对祖国的大爱。所以,“最美女教师”张丽莉车祸瞬间给我们上的是一堂“最美”之课,不仅点亮了孩子们通往未来的精神之路,也让我们这个社会多了一个通向“美好的人间”的路标。
北大最美的女教授是谁
“专注和努力的能力是可以培养的,你的命运掌握在自己手中”——史蛟
在这个社会上,能够被大家称为“女神”的绝对是拥有超高的才华和非常出众的颜值,就比如电视上一些著名的明星,他们有着光鲜亮丽的外表,而且还能载歌载舞,演技超群;又或者是民国时期林微因这样为数不多的才女等等。然而今天小编要给大家介绍的这一位女神学霸,是中国最高的学府北京大学里的海归美女教授,她的身份却不是一名学生,而是汇丰商学院的一名博士助教授。在大家的印象中,女教授是不是都是一本正经很呆板刻薄的样子呢?但其实并不是,本文中的这位女主角就是一个另类,她不仅颜值高、学识超群,而且讲课生动幽默,即使是素颜上课也是座无虚席,很多学子挤破头脑都想一睹这位女神的风采,千呼万唤始出来,这位女神的名字叫——史蛟。
这位北大美女海归教授史蛟,拥有明星一般的魔鬼身材,皮肤白皙,而且自身的气质更是远远超过刘亦菲,典雅亲和,被很多网友称为“北大最美女教授”、“天之骄女”。史娇的另一个身份是经济学博士,翻看她的成长求学经历,也是颇为惊艳的,在成为北大教授之前,她一直在美国留学。据了解,很早就出国留学的史蛟,在2005年就获得了威斯康辛大学麦迪逊分校的金融学学士;在2008年又斩获威斯康辛大学麦迪逊分校经济学硕士;在2013年,史娇又继续深入研究和学习,在这将近9年的留学经历中,史蛟最后又获得了该校的经济学博士,由此可见,能负担一个人如此长时间的留学历程,史蛟的家庭绝不是普通的家庭。在不普通的家庭里和留学经历上培养了她独特的思维方式,让他成为一个著名的宏观经济学士,成为各大经济论坛的嘉宾,可谓是实力不容小觑啊!
经历了多年的留学漂泊生活,史蛟毅然选择了“海归”,回到了他深深热爱的中国。归国后,史蛟收到了北大汇丰商学院抛出的“橄榄枝”,并且欣然接受,以海归女博士的身份成为北大商学院的一名教授。连北大都看中了她的实力,可见史蛟的能力有多么的顶尖出众,而北大的众多学子们更是被她的魅力和才华所吸引。特别之处是她可以把一门枯燥无味的经济学讲得生动幽默有趣,很多学生挤破头脑前来旁听,下面的课桌经常是座无虚席的,不得不说这位美女教授的魅力之大。
史蛟作为一个海归美女教授,身上却一点架子也没有,在学生们的眼中,她是“超美超好、很温柔又有耐心、很负责任”的一名好老师。经常跟学生们走在一起,他和学生们的关系可以说是“亦师亦友”。走到哪里都自带光环,散发着成熟女性独特的魅力。
在史蛟被社会和学界广泛关注的同时,很多网友对于她的年龄以及婚姻状况也越来越好奇,但由于她常年在美国接受教育,能查到的信息相当有限,所以关于史蛟的真实年龄以及婚姻状况,至今仍然是一个谜。但无论如何,这样一位热爱祖国,又体贴学生、要懂得自爱的女教授,绝对是很多人心中喜爱的对象以及学习的榜样,对此,你认为呢?
最美女教师先进事迹材料
最美女教师先进事迹材料(精选6篇)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是我为大家整理的最美女教师先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最美女教师先进事迹材料 篇1
谁为青春阳光代言,谁为幼儿保驾护航,谁追梦在幼教路上?是她,就是她,开发区实验幼儿园幼儿教师:许然,一位充满活力、散发自信的青年教师。在她的身上我们感受到认真踏实的工作态度、敬业爱岗的工作干劲、团结进取的合作精神。2009年毕业于如皋高等师范学校幼师专业的她,踏上幼教之路已有7年,7年来,她努力着、收获着、进步着……
青涩走向成熟
她兴趣广泛,除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。俗话说“学高为师,身正为范”,在生活中、工作中她时刻铭记自己的身份与职责,在注重知识学习的同时注意自己高尚道德情操的培养,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。先后在如皋东皋幼儿园、高新区实验幼儿园和现在的开发区实验幼儿园工作的她天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,她很喜爱小朋友,在小朋友的眼里她是可亲可爱的姐姐、是活泼开朗的伙伴、是温柔善良的妈妈。在和孩子们的交往中她渐渐成熟,渐渐积累了不少与孩子交流沟通的好方法,渐渐地从青涩走向成熟……但,她并不满足于这些,因为她知道这些只是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
从成熟走向成长
成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:2012年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育》等杂志上。在平时的工作中她擅长组织开展各种活动,《圣诞参会》《我当小妈妈》等活动,先后在《如皋教育》《皋人》等电视网络平台上进行报道,引起了良好的效果。
成长路上,她说:做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!她是这样说的,也是这样做的,她时刻铭记着自己的神圣使命,努力克服不足,脚踏实地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们、把青春奉献给幼教事业!
最美女教师先进事迹材料 篇2
李咏梅,中学一级教师,现就职于泰来第四中学,十几年来,她除承担历史教学任务外,还担任班主任工作。在教育教学工作中她始终严格要求自己,自觉履行人民教师的光荣职责。1996年-XX年连续被评为县优秀教师、优秀教育工作者;1999年被评为县“三八”红旗手标兵;XX年被评为县级骨干教师;XX年被评为校“师德师风标兵”和“十佳班主任”;XX年被评为市级骨干教师。她所教的班级也从1997年-XX年连续被评为县先进集体,她的学生先后有数十人次被评为市、县三好学生和优秀学生干部。
一、为人师表,敬业爱生
十四年前,李咏梅怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬,跨进了泰来县第四中学的大门。她深知要做一名合格的教师,就要不断地加强自身修养和业务水平。她认真学习《中小学教师职业道德规范》,严守教师向社会的公开承诺。积极撰写教学论文,几年来,数十篇作品获国家、省、市各级各类奖励。良好的师德,过硬的教学,使她很快赢得了同行及学生的赞誉。
她以校为家,是四中早来晚走的模范,她从不利用上班时间做与工作无关的事,也从未因家中有事而耽搁工作。XX年初,她的母亲被诊断为肺癌晚期,她利用假期跑遍了许多城市为母亲询医问药,承受着巨大的精神压力。她从未因母亲病重而扔下心爱的学生,直至母亲离开人世的那一天,她还坚守在工作岗位上。对待学生李老师倾注了满腔热忱,有困难的学生到她家中吃住,那是常事。李老师教过的一名男同学王某,父母体弱多病,仅靠赶毛驴车来维持一家人的生活,家庭生活十分困难。了解情况后,李老师为他买来衣服、学习用品,并争取学校的支持,减免部分学杂费,帮助他完成了初中学业,后来王某以优异的成绩升入了公费一中,现正在大学就读,他母亲逢人就说:“我儿子能有今天,多亏了李老师”。
二、孝敬父母,相夫教子
李咏梅从小受父母的教育和影响,知情达理,善解人意,结婚以后,她更是懂得“人有双重父母”的道理。婆婆患有高血压,常常感到头晕目眩,为了让婆婆好好养病,她从不让婆婆操劳家务;公公有多年的胃病,疼的坐不得、站不得,吃什么吐什么,抓药、煎药、喂药,李老师义不容辞的承担起照顾公公的责任。在李老师的精心照料下,公公、婆婆的身体好了许多,婆婆逢人便说:“多亏这个好儿媳,我们家才有今天哪。”
李老师的丈夫是一位人民警察,每天早出晚归,为了让丈夫安心工作,她默默的承担起全部家务。1995年5月她的两岁儿子突患急性淋巴结炎,必须进行手术治疗。而此时丈夫正忙于基础工作入户调查,她的学生即将期末考试。为了不影响丈夫工作,不影响教学进度,整整一个月,她一刻也没有休息,一面照顾孩子,一面到学校辅导学生,成了事业、家庭两不误的“忙人”。李老师的学生们没有辜负她,考试成绩年组第一!她的丈夫没有辜负她,先后被评为市十杰民警、优秀共产党员、先进工作者,并获得个人三等功,受到市局的嘉奖。当记者采访李咏梅时,她说:“只要我的奉献换来的是‘一家不安大家安,小家不安国家安’,我就认为值!”
这就是她,一名好教师,一个好女儿、一个好妻子、一个好妈妈。她用对生活的热爱,对事业的执着,谱写着一曲平实、动人的人生赞歌!
最美女教师先进事迹材料 篇3
“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向,甘当人梯,甘做陪衬,为国家、为社会培养高素质的创造性人才,并以此为乐,乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师,从他走上讲台的第一天起,就把自己交给了学生,交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大四的时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这8年一直以此要求我自己,努力的做到以献身教育为己任,不慕虚荣,不求名利的一名教师。
在5月8日,一来自佳木斯的消息让我震惊了,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫…… 发自内心震撼了我的心。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱,是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系,不是出自个人的需求,而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感,具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话,“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的.工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
最美女教师先进事迹材料 篇4
李单单,女,汉族、本科学历,阜阳界首市人,枞阳县周潭中学教师。大学毕业后,放弃了城市生活,通过我县教师公开招考分配到该校工作,她离开了父母,离开了家乡,来到这个偏远的山区,到岗后,担任高一、高二非平行班数学教学工作。
参加工作以来,李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的`教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评,是位德才兼备的优秀教师。
五年来,李老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、不断学习,提高自身境界
作为一名教师,李老师将“活到老,学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她,没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上,而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余,她不断“充电”,在这五年的工作中,她虚心向老教师请教教学经验,虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中,她认真聆听其他老师的讲课,从中取长补短,认真准备自己的每一节课,尤其是每期的教学检查活动中,均获得县教研室的一致好评。
为了能与时俱进,她积极参加安徽省举办的教师网上培训,她每天在繁忙的工作之余,都抽出几个小时来认真学习,认真完成作业,所交作业获得了指导老师的好评,荣获省级“优秀学员”称号,与此同时,她将网上学习的知识,应用到了教学中,把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件,把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合,深入浅出,形象直观,课堂气氛活跃,把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中,逐步形成了自己独特的教学风格。
二、亦师亦友,关心学生冷暖
植根于爱的土壤,教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在平时的教学期间,是一位深受学生喜爱,家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳,对待学生坚持用“四心”开展教育工作:爱心--真心实意的去爱班级的每一个学生;细心--认真了解每个学生的特点;耐心--达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备;恒心--对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底,不见成效绝不罢休。在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师--循循善诱;关心疾苦时是慈母--无微不至;生活交往中是朋友--心心相印;违犯纪律时是医生——对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力,她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心里的风帆。
在课堂上,她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用他现在的成绩与他原先的成绩作比较,使其产生强大的学习动力。班上有个学生叫蒋建文,入学后数学单科拖后腿,考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心,关心她的生活和成长,帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标,找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导,使得她在日后的学习中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶。
“好孩子是夸出来的”,对于行为异常的孩子,李老师观其言,察其行,总能够换位思考,多给他们一点时间,潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学,属单亲家庭,这名学生学习生活平时很少有人过问,心理上很压抑、自卑,学习成绩一路下滑,失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评,而是通过进一步了解,找出其优点,主动关心他,首先帮助他消除心理上的障碍,让他看到希望的曙光,用事实告诉他没有被遗忘,调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他,一段时间过去了,杨文终于慢慢恢复了学习的信心。
在课下,她是学生的好伙伴,好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难,李老师都会尽力的帮助他们克服,在运动场上,也总能看见她和学生一起游戏的倩影。
热爱学生是做好教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。五年来,李老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服,穿着冰凉的凉鞋,她通过询问得知张龙的父母常年在外打工,有时甚至过年都不回家,是一名留守儿童,他的爷爷奶奶也年事过高,无力细心照看孙子,李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师,工资原本就很微薄,但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具,像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。
李老师平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。坚持与家长的联系与沟通。她对全班学生一视同仁,经常与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。这样一位把学生当做自己的亲人的老师,怎么能不受学生和家长的喜爱呢?
三、扎实工作,践行服务理念
高三年级的教室,最早来的教师是她,最晚走的教师肯定也是她。她的课堂,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,但却最精,她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……“亲其师,才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你这人,然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是:她的课,学生爱上!李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。
这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。与资深教师相比,李老师的成绩虽然还不够突出,不够优秀,但是有一点值得关注,那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情,一丝不苟。李老师也许是最平凡的,但是,这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。
“星星,虽然没有太阳耀眼,可她却在黑暗里给人指示方向;星星,虽然没有月亮皎洁,可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧,我愿把我微弱的光芒洒向农村中学教育!”这段话选自李老师撰写的工作日记。从教时间虽然不是很长,但她在三尺讲台下燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水,收获着成功的喜悦!她将用坚实的行动告诉大家--要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光……
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中,她就是最美的乡村教师。我们相信,李老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀……
四、恪尽职守、任劳任怨
任教五年来,李老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报。历年来,在平凡的教学中也取得了许多成绩:她所担任的学科在全县学业水平测试中总是名列前茅,尤其是20XX届的高三安庆二模统考中,学生的平均成绩名列安庆市前列,20XX届的高考中被评为校级:“特别贡献教师”,20XX-20XX安徽省中小学教师远程教育中荣获省级“优秀学员”;20XX年度荣获枞阳县“优秀女教职工”;20XX年度,师德征文“县级三等奖;20XX年度荣获教育论文“安庆市级三等奖……
李老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师。
最美女教师先进事迹材料 篇5
她,一名普通老师,从教24年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,24年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。
爱教育,爱学生一直是24年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。
日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。
她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。
最美女教师先进事迹材料 篇6
xxx是前哨农场中学的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,家长的信任,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
同志自参加工作以来,她思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
同志,9月,带着对教育事业的无限憧憬来到前哨农场,从事地理教学,在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。她刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。她深感所学知识不足,便报考了中央广播电视大学,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。
同志在教师岗位上至今已连续工作十八年,成为教学岗位上一名工作时间较长的教师。十年树木,百年树人 。踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。就要做一名合格的教师。 在教学中始终把学生放在第一位,尊重爱护他们。深知教育是一项高难度工作,要乐岗敬业,必须全身心的付出,作为一名女同志,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,无论学生成绩好坏都一视同仁,鼓励他们谈自己的想法,对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,帮助他们恢复自信,走出自我评价的误区,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
教学工作是非常辛苦的,学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要从教的老师在教法打破传统模式。探索出新的教学模式,创新教学方法,而一种新的教学模式往往短时间内看不到成效,但还是坚持不懈地做下去。她明白教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于此,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教,依靠自己不断地摸索,正确运用教学规律,提高教学的工作效率,科学施教要求教师不断地完善自身,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。她分别采取不同的教学方法和模式,课前作好充分的准备,力求能调动学生的学习兴趣和积极性,学生兴趣调动起来了,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,就自然能够吸引住学生。在长期的工作实践中,同志帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它良好习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。
;我心中最美女教师征文
如果你已经有一些忘记,如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆,那么,请拿起你手中的笔,为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!下面一起随我来欣赏我心中最美女教师征文。
我心中最美女教师征文1:
您是我眼中最美的老师。李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!
我心中最美女教师征文2:
老师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到现在陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。
这六年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的陈老师吧,她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业,虽然只有短短的两年,但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高,一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上,看上去像拥有无穷的知识。
她教我们语文,也教我们我们音乐。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她,她虽然有时会责骂我们两句,但我们心诚悦服,没有任何反驳的念头,毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。
陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。
陈老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之,陈老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!
我心中最美女教师征文3:
人,总是在失去的时候,才会懂得珍惜……
虽然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在今天,我却深深地领悟了这句金玉良言。
姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间,她付出了多少努力啊!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评比栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血啊!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀?
她是20xx年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的一个班,没有一个老师愿意教我们,天真的她说:“我来教,我会用自己的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。可是,姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊!面对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?
姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师啊,您还记得么?老师啊,我的身体在疼,您的心也在跟着疼,对么?
毕业考前夕,班上的同学特别浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她伤心啊!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……后来才得知,她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很伤心,虽然嘴上说不管你们了,其实,心里还是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是啊!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。
姜老师,一个最令我感动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!
我心中最美女教师征文4:
金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的.身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
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