幼儿园律动是什么意思?20个幼儿园律动儿歌
本文目录
- 幼儿园律动是什么意思
- 20个幼儿园律动儿歌
- 幼儿园舞蹈教学中的律动
- 幼儿园律动活动的一般流程由哪几个部分
- 幼儿园律动的三种基本类型
- 幼儿园上课的律动游戏都有哪些
- 幼儿园上课常用的律动儿歌
- 幼儿园孩子们喜欢的律动儿歌
幼儿园律动是什么意思
意思是指幼儿园内有规律且健康的活动。幼儿园律动(Kindergarten Rhythmics)是一种健康、快乐、科学的幼儿体育活动,是一种针对幼儿早期发展、基础运动素养培养的体育教育活动。在这种活动中,幼儿们通过音乐、游戏等多种形式进行体育锻炼,发展运动协调能力,提高体质素质,促进全面发展。总之,幼儿园律动是一种寓教于乐的体育活动,旨在通过音乐、游戏等多种方式让幼儿享受运动的乐趣,同时提高幼儿的体质素质和运动能力,达到全面发展的目标。
20个幼儿园律动儿歌
1、《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手××,如果感到幸福你就拍拍手××,如果感到幸福大家都来拍拍手,看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚,拍拍肩,笑一笑要笑出声哈哈) 2、《保护小手》 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见 (摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。 3、《小小手》 拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我把小手举起来,我们大家做好! 4、《请你像我这样做》请你像我这样做,我就像你这样做(拍手、拍腿、跺脚等)。 5、《大苹果》 我是一大苹果,小朋友们都爱我,请你先洗洗手,要是手脏别碰我。 6、《小花猫》 小花猫,上学校,老师讲课它睡觉,左耳朵听,右耳朵冒,你说可笑不可笑。喵! 7、《拇指歌》 大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟。 二食指是妈妈,妈妈洗衣服,唰唰唰。三中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪。无名指是姐姐,姐姐爱跳舞,啦啦啦。小小指头就是我,我来敲小鼓。咚咚咚。8、《朋友》 来来来,朋友们,把你的右手摆一摆,向前摆,向后摆,转一个圆圈接着来。来来来,朋友们,把你的身体摆一摆,向左摆,向右摆,转一个圆圈坐下来。 9、《种花》 小小的福田种小花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开小花。 小小的福田种中花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开中花。小小的福田种大花,洒洒水呀,洒洒水,恩哪,开大花。10、《猴子荡秋千》 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊木啊木。 四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木啊木。三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木啊木。两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木啊木。一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木啊木。这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了。啊木啊木。11、《手指操》 大门开了进不来,小门开了进不来,前门开了进不来,后门开了进不来,中门开了都开了,十个小朋友都进来了,立正,齐步走,121,121。稍息。 12、《伸手》 一一二二伸伸手,三三四四点点头,五五六六弯弯腰,七七八八扭一扭,九九零零踏踏脚,拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。 13、《拍手歌》 你拍一,我拍一,一个孩子笑嘻嘻。 你拍二,我拍二,两个孩子肚子饿。你拍三,我拍三,三个孩子爬高山。你拍四,我拍四,四个孩子看电视。你拍五,我拍五,五个孩子在跳舞。你拍六,我拍六,六个孩子在睡觉。你拍七,我拍七,七个孩子开飞机。你拍八,我拍八,八个孩子吹喇叭。你拍九,我拍九,就个孩子喝杯酒。你拍十,我拍十,十个孩子种果实。14、抬抬小脚走一走,拍拍屁股扭一扭,摸摸肚子弯弯腰,转个圆圈拍手笑。 15、小鸭小鸡碰在一起,小鸭嘎嘎嘎,小鸡叽叽叽,嘎嘎嘎,叽叽叽,一同唱歌,一同游戏。 16、《数字歌》 一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。 17、《伸出去,收回来》 伸出左手来,左手收回来,伸出左手摆一摆,左手收回来。伸出右手来,手收回来,伸出右手摆一摆,右手收回来。伸出双手来,双手收回来,伸出双手摆一摆,双手收回来。 18、《手指操》 一根手指头呀,一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫。 两根手指头呀,两根手指头呀,变变变,变成小白兔。三根手指头呀,三根手指头呀,变变变,变成小花猫。四根手指头呀,四根手指头呀,变变变,变成螃蟹爬。五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成大老虎。六根手指头呀,六根手指头呀,变变变,变成小黄牛。七根手指头呀,七根手指头呀,变变变,变成小老鼠。八根手指头呀,八根手指头呀,变变变,变成小手枪。九根手指头呀,九根手指头呀,变变变,变成小钩子。十根手指头呀,是根手指头呀,变变变,变成小剪刀。19、《蜗牛与黄鹂鸟》 阿门阿前一根葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽。 蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑他。葡萄成熟还早的很呀,现在上来干什么。阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。20、《卷白菜》 卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜; 剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜; 切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜; 炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!
幼儿园舞蹈教学中的律动
1.基本动作所谓基本动作,是指儿童在反射动作的基础上发展起来的日常生活动作。如:走、跑、跳、拍手、点头、屈膝、晃手等。2.模仿动作所谓模仿动作,是指儿童模仿特定事物的外在形态和运动状况所做的身体动作。大致有以下几方面的内容:动物的动作——鸟飞、兔跳、鱼游等;自然界的现象——花开、风吹、下雨等;日常生活的动作——洗脸、梳头、照镜子等;成人劳动或活动的动作——摘果子、锄地、骑马、打枪等;儿童游戏中的动作——跷跷板、拍皮球等。3.舞蹈动作 所谓舞蹈动作,是指经过多年文化积淀、已经基本程式化的艺术表演性动作。 学前儿童要学习和掌握的舞蹈动作,主要是一些基本舞步。如小班儿童要掌握碎步、小跑步;中班儿童在此基础上要基本掌握蹦跳步、垫步、侧点步、踵趾小跑步、踏点步、踏踢步;大班儿童要掌握进退步、交替步、溜冰步、跑跳步、跑马步、秧歌十字步等。除此之外,舞蹈动作还包括一些简单的手和臂的动作。如中班儿童要学习、掌握“手腕转动”;大班儿童则学习基本的“提压腕”,而手臂的动作主要是平举、上下摆、弯曲和划圈。 律动在幼儿园的教学中具有以下教育价值: 1、帮助幼儿理解。理解是表达的基础,没有良好的理解能力,就不可能有完整、准确、自如的表达。要发展幼儿的理解能力,就应当使幼儿同时获得视觉、听觉、触觉、动作及其他刺激,律动就是同时融合了各种刺激的一种活动,它可以很好地帮助幼儿理解所学的知识。 2、帮助幼儿记忆。所谓记忆,就是指对已学过或接触过的事物的识记、保持、再认和回忆的过程。幼儿的记忆具有三个特点:一是无意识记占优势,有意识记在逐渐发展;二是机械识记多于意义识记;三是形象记忆效果高于语词记忆效果,律动教学就符合幼儿记忆的特点,合理地运用,可以帮助幼儿记忆。 3、帮助幼儿表达。情感发展在一个人的成长过程中占有重要而特殊的作用,它关系到智能、性格、道德等各方面的发展。幼儿早期是情感发展的奠基期,是情感教育的黄金期,孩子们一旦拥有了快乐和开心,就能拥有自信、勇敢、合群和健康。 4、帮助幼儿养成良好行为习惯。幼儿时期可塑性强,是孩子行为习惯形成的时期。有位哲人说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”幼儿良好行为习惯的形成具有趋早性、渐进性和反复性的规律,这些规律决定了幼儿行为需要成人进行长期的、系统的、协调一致的教育,律动就是培养幼儿良好行为习惯的方法之一。
幼儿园律动活动的一般流程由哪几个部分
复习、律动、节奏练习、练声等游戏性活动。幼儿园律动活动的一般流程由复习、律动、节奏练习、练声等游戏性活动,幼儿园律动活动也叫动作练习或听音动作。在音乐伴随下进行的韵律性活动。是富有生命力的、美化了的节奏性活动。
幼儿园律动的三种基本类型
基本动作、模仿动作和舞蹈动作。根据查询《学前儿童音乐教育的内容韵律活动》得知,幼儿园律动基本动作为走、跑、跳、拍手、点头、摆臂及其它身体动作,幼儿园律动的三种基本类型为基本动作、模仿动作和舞蹈动作。幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制,旧称蒙养园、幼稚园。
幼儿园上课的律动游戏都有哪些
游戏一: 1、课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上。 2、要边做动作,边说儿歌。 3、鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学。 游戏二: 我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。 游戏三: 会变的小手,我有一双小小手,伸出两只小手拍两下,变成星星闪呀闪,手握拳头打开合上两下, 变成风车转呀转。手指相交在一起手腕转动从左移到右, 变成
幼儿园上课常用的律动儿歌
一.上课时间常用的律动
1.手背后,脚并齐,看谁坐得最整齐。2. 你就像我这样做。(老师把双手背后)
3. 拍拍手,再拍拍,宝宝的小手藏后边。4. 小眼睛,看老师。小耳朵,听声音。小嘴巴,不说话。小手,藏后边。
二.站排,排队,行走时的律动.(老师要找有能力的孩子或不听话的孩子领排)
1.轻轻地,静静地,没有声音地走路。2. 小火车真神气,看谁走的齐又直。
3. 跟在有朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走,one two one;跟在小朋友后边走one two one。4. 大象大象怎样走?大象大象慢慢走;小猫小猫怎样走?小猫小猫轻轻走
幼儿园孩子们喜欢的律动儿歌
1、《小竹竿律动》: 小竹竿细又长, 你当手指我当枪, 长枪短枪机关枪, 乒乒乒,乓乓乓, 要把敌人消灭光。 2、《认识身体部分》: 小朋友,咱都有, 头、颈、肩、臂、肘和手, 小朋友,人人有, 胸、腰、腹、胯。 扭一扭,扭一扭, 小朋友,咱还有。 腿、膝、踝、脚, 脚行走,脚行走。 3、《黑猫警长的律动》: 黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵, 开着警车,开着警车,嘀嘀嘀, 小小老鼠,小小老鼠,哪里逃。 一枪一个,一枪一个,消灭光。 4、《包饺子律动》: 切切菜,擀擀面, 捏捏饺子,捣捣蒜, 包子这么大呀,饺子这么大, 放在锅里煮一煮。 捞出来,晾一晾, 尝尝饺子香不香, 细嚼慢咽别着忙。 5、《邮递员》: 老师:当!当!当! 幼儿:谁呀? 老师:我是小小邮递员呀! 幼儿:哪里来的信呀? 老师:北京来的信呀! 幼儿:你要送给谁呀? 老师:我要送给***。 6、《手指谣》: 一个小朋友,出门走走走, 碰见大石头,摔个大跟头, 两个小朋友,出门走走走, 碰见老爷爷,扶他慢慢走, 三个好朋友,出门走走走, 看见红绿灯,停下等会走, 四个小朋友,出门走走走, 碰见解放军,向他招招手, 五个小朋友,出门走走走, 找到好朋友,跟他拉拉手。 7、《握紧拳头》: 握紧拳头,打开拳头。 拍拍小手。 握紧拳头,打开拳头。 拍拍小手, 两只小手向上举, 眼睛、耳朵、鼻子嘴。 8、《看谁的蜘蛛爬的高》: 一只,两只,蜘蛛从茶壶爬出, 雨水落下来,给它洗洗澡, 太阳出来了,给它晒晒背, 哦…… 一只,两只……(重复) 9、《两只手》: 我有两只手。 左手和右手, 它有十个好朋友,来游戏。 大拇哥,么么么, 二拇弟,么么么, 中三娘,么么么, 四小弟,么么么, 小妞妞,么么么, 来看戏, 手心、手背,心肝宝贝。 10、《律动》 I like coffee , I like tea, I like boys and boys like me, L like coffee ,I like tea, I like girls and girls like me 。 11、《红气球,绿气球》 红气球,绿气球, 长长尾巴圆圆头。 好像只只花蝌蚪, 跟着个个小朋友, 小朋友,一松手, 蝌蚪就向天空走。 12、《可爱的小动物》 谁会飞呀,鸟会飞 鸟儿鸟儿怎样飞? 拍拍翅膀飞呀飞 谁会游呀,鱼会游 鱼儿鱼儿怎样游? 摇摇尾巴点点头 谁会跑呀,马会跑 马儿马儿怎样跑? 四脚离地身不摇。 13、《十字歌》 锣鼓一敲多热闹, 听我唱首十字歌。 一字像扁担, 二字像条河, 三字中间有条船, 四字把门紧紧锁, 五字盘腿坐, 六字伸着腿。 七字翘着脚, 八字眉毛两边分, 九字堂前挂悬钩, 十字中间穿心过。 14、《大风和小树》 大风,大风,刮刮, 小树,小树,摇摇。 刮的正东风,小树朝西倒。 刮的正西风,小树朝东倒。 刮的正北风,小树朝南倒。 刮的正南风,小树朝北倒。 大风,大风,刮刮, 小树,小树,摇摇。 15、《两只萤火虫》 两只萤火虫, 出门找外公。 飞到西,飞到东。 一头飞进草丛中。 一个说:’我要歇歇脚。" 一个说:"我要睡一觉。" 两只萤火虫。 睡到东方红。 外公找不到, 恨得气冲冲, 只怨自己是懒虫。
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