同桌带我回家日了我作文800字（同桌把我带回家写作文）

本文目录

• 同桌把我带回家写作文
• 我的同桌作文800字高二
• 同桌二三事作文600字
• 我和同桌的故事作文级
• 我和同桌的故事八百字作文
• 我被同桌的故事作文
• 同桌作文
• 作文《我和同桌二三事》800字
• 初三印象深刻的一件事800字作文
• 我和我的同桌作文500字

同桌把我带回家写作文

当同桌邀请你回家时，可以从以下几个方面展开写作：

• 感受和第一印象：描述你第一次进入同桌家的感受和第一印象。比如，他们家的环境如何，家庭氛围是否温馨友好，是否有一种宾至如归的感觉。

• 家庭成员和关系：介绍同桌的家庭成员，例如父母、兄弟姐妹等。描述他们之间亲密的关系，是否彼此关心、支持和理解。

• 家庭文化和习惯：了解和描绘同桌家庭的文化和习惯，例如他们是否有特定的家庭传统、价值观和生活方式。你可以具体描述他们的日常生活，例如吃饭时间、假期活动等。

• 家庭活动和共同经历：讲述你在同桌家度过的时光，例如他们家里的家庭活动和共同经历。你可以描述一次特别的聚会、旅行或其他有趣的活动，记述你在其中的参与和感受。

• 启发和收获：谈谈这次经历对你的影响和启发。例如，这次体验是否让你更加珍惜自己的家庭，或者让你认识到家庭的重要性和温暖。你还可以分享在同桌家庭中学到的一些宝贵的经验和教训。

下面分享三篇范文

作文1：《和同桌回家的经历》

今天放学后，我意外地被同桌邀请到他家里玩，这是一次非常有趣又难忘的经历。

同桌的家在离学校不远的地方，我们一起走着走着，聊着聊着就走到了他家门口。进入他的家，我被温馨的家庭氛围所打动。我看到他父母非常友善地笑着迎接我，让我感到宾至如归。

在这个家里，同桌带我参观了他的房间。他的房间整洁而温馨，书桌上摆满了书籍和学习用品，还有一些有趣的玩具。同桌向我介绍了他的兴趣爱好和收藏，我们一起玩耍、交流，感觉非常愉快。

晚饭时，同桌的妈妈亲手做了一桌丰盛的美食，我尝到了许多美味的家常菜。大家围坐在一起，畅聊着各自的近况和趣事，笑声不断。同桌的家人待我如家人般亲切，让我感受到了温暖和关爱。

回到家后，我陷入了对这次经历的思考。同桌和他的家人给了我很大的感动和启发，他们的亲情和热情让我深刻地感受到了家的温暖。我也明白了友谊的重要性，同桌和我不仅是学习的伙伴，更是彼此分享快乐和困难的朋友。

这次和同桌回家的经历，让我收获了许多宝贵的体验和感悟。我将铭记这份友谊和温暖，同时也会更加珍惜与同桌的交往和在学习中的合作。我相信，我们的友谊会因这次共度的美好时光而更加深厚。

作文2：《同桌的家庭》

今天放学后，我有幸被同桌邀请到他家里玩。这是我第一次见识到同桌的家庭，也是我从中体会到了亲情的温暖和家庭的幸福。

同桌的家位于一个安静的小区，一走进门就看到了一个花园，里面种满了各种花草。同桌告诉我，这是他妈妈的兴趣爱好，她喜欢花草，每天都会花时间照顾它们。

进入屋子后，我被整洁的客厅和温馨的装饰所吸引。同桌的家庭氛围非常融洽，他们像朋友一样相处，有说有笑，让人感到轻松自在。

同桌的房间里摆放着各种书籍和学习用品。他告诉我，他爱读书，喜欢探索各种知识。看到他的书架上摆满了各种类型的书籍，我对他的学习态度和求知欲望产生了敬佩之情。

晚饭时，同桌的妈妈亲自下厨，做了一桌丰盛的菜肴。大家围坐在一起，欢声笑语不绝于耳。同桌的家庭给我传递了温暖和快乐，让我感受到了家庭的重要性和亲情的珍贵。

这次体验同桌的家庭生活让我明白了亲情的力量和家庭的重要性。他们彼此关心、支持，共同创造了一个和谐愉快的家庭环境。我真心希望他们永远幸福快乐，也希望自己能够在自己的家庭中创造出类似的幸福氛围。

作文3：《同桌的家庭之旅》

今天，同桌邀请我到他家里玩，并带我一起参观了他的家庭。这次家庭之旅让我更加了解了同桌和他的家人，也为我展开了一扇了解家庭的窗户。

同桌的家位于一个宽敞明亮的小区里，家门口有一棵高大的榕树，给整个小区增添了一丝清凉和生气。进入同桌的家，我被温馨的氛围所包围，感受到了家庭的温暖与安宁。

同桌的房间整洁有序，书桌上放着他的学习用品和各种奖状。他向我介绍了他的学习方法和学习笔记的整理方式，让我受益匪浅。同时，我也发现了他对书籍的热爱，他的书架上摆放着各种类型的书籍，从文学到科学，从历史到社会，丰富多样。

晚饭时，同桌的妈妈亲手做了一桌可口的家常菜。我们围坐在桌前享受着美食，畅谈着彼此的生活和兴趣爱好。同桌的家人都非常友善和蔼，让我感到宾至如归。

同桌的家庭之旅让我深刻体会到了家庭的重要性和温暖。他们之间的亲情和和谐相处让我感到羡慕和震撼。在这个温馨的家庭中，同桌可以得到支持和鼓励，有一个愉快的学习环境。

回到家后，我重新审视了自己的家庭，也更加珍惜了自己拥有的亲情和温暖。我希望将来我的家庭也能像同桌的家庭一样充满关爱和快乐。这次家庭之旅对我而言是一次宝贵的经历，也是我更好地了解和认识同桌的机会。

我的同桌作文800字高二

她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。下面是我为大家带来的我的同桌 作文 800字高二 范文 ，希望大家能够喜欢!

我的同桌作文800字高二范文1

提到同桌，从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊!

我的同桌作文800字高二范文2

我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点。总的来说，长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来 说说 他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么?”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我!

不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了!

这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，这个天真的同桌，将伴随我走过高中，走过童年!

我的同桌作文800字高二范文3

“啊!我怎么这么倒霉啊!碰上你这个同桌!”“哼!还不是你先碰我的!”真倒霉!好好的，我偏偏给一个“调皮大王”做同桌!

“啊!谁拿了我的乌龟?!”这几天，哥哥送了我一只乌龟，我爱不释手，就把乌龟带到兴趣班上去。可是，下课后我却找不到乌龟了!怎么办?那可是我的心肝宝贝啊!“哈哈!在这儿!”同桌手捧乌龟，小心翼翼地走来。“哎呀!我的宝贝儿!你在这儿!啊!”我还没说完，同桌就装模作样一脸悲惨。“还我!”我一把抢过小乌龟，小心的放进水里。咦?小乌龟怎么不动呢?呀，不会真弄死了吧?我急忙把乌龟抓出来，可一摸，乌龟竟然是塑料的!可恶!他竟然拿塑料乌龟骗我!我转过头，问他：“乌龟怎么是塑料的?”刷!他一溜烟跑走了。“哼!跟我比跑步?小菜一碟!”我以“百米冲刺”抓住了他。“说!乌龟在哪?”我气急败坏地问。“在……在我的水瓶里!”我松开了手，跑到他座位上拿出他的水瓶，一看。小乌龟正在里面休闲地游来游去呢!我呼了一口气，把小乌龟轻轻拿了出来，放进我的瓶子里。

不过，“调皮大王”有时也挺有爱心的。兴趣班最近开展“帮助山区 儿童 ”的活动，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，“调皮大王”也不例外。第二天早上，大家都带来大包小包，仔细一看，里面有旧衣服、旧玩具、旧书……各种东西比比皆是。瞧!“调皮大王”来了!他手里提着三大包：衣服一大包;玩具一大包;书一大包。再一看，这不是“调皮大王”最喜欢的“米老鼠”运动服，最爱不释手的“变形金刚”，最看不厌的《豌豆》漫画书吗?他不是说，“这些东西我一辈子都不扔。”吗?怎么都捐了呢?我问他，他说：“虽然我曾说过‘我不扔’，但山区的小弟弟小妹妹连一个玩具也没有。我都这么大了，不需要这些东西了，就送给他们吧!”说着，又从口袋里拿出200元说，“这是我的压岁钱，要捐给山区儿童买学习用品的。”“啪啪啪……”话音刚落，全班响起了热烈地掌声!这次活动中，他成为了“爱心大使”，这是他应该得到的。

有这样一个同桌，挺不错的!

我的同桌作文800字高二范文4

我的同桌叫小胖，他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名，仿佛笔他的姓名还具有代表性似的，我们常常会因为小胖的身材，开一些小玩笑，但他总是幽默地回应，从不生气，由此可见“宰相肚里能撑船”。

小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候，那本来就不大的眼睛眯成了一条线，就像两根绣花针挂在眉毛下似的，给人一种愉快的感觉，他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。

说到幽默，小胖可是我们班数一数二的高手，是我们班的开心果。

记得有一次上生物课时，老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后，我故意逗他，拍了拍他厚实的肩膀，坏笑地问：“你的后备能源这么多，是不是可以几天不吃东西啊?”他听后，愣了几秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气，没想到他自嘲道：“我们家族就是有基因优势!冬天还不怕冷。”我看他得意的样子，忍俊不禁，故意嘲讽道：“这么厉害吗?”他继续说道：“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子，疑惑地问：“为什么呀?”他敲了敲我的脑袋，说：“你想想，那样我爸地汽车都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多环保啊。”听小胖说玩，我再也忍不住地大笑起来，一是因为小胖的奇思妙想，二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休，想为难一下他，于是问：“那你做早操的时候怎么办啊?”说完，我做了一个广播 体操 里的弯腰动作，想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料，“那你请我喝减肥茶呀!”我有些生气，本来想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生气地说：“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗?”他没有回答，只是憨憨地笑着，我知道他没有恶意，我也知道总是和他开这样地玩笑不好，所以我决定请他吃东西，表示我的歉意，“我请你吃东西，一起去小卖部吧。”说完后，我看到小胖听到买东西吃以后，两眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小卖部买东西吃。

虽然小胖没有出众的外表，也没有满腹经纶，但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松，他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新，距离他转学已经有一年，我有点想念他憨厚的笑容了。

我的同桌作文800字高二范文5

我有一个好朋友也是我的同桌，但它却是一个男孩，女孩和男孩不是水火不相容吗?可我觉得他很好玩，讨得我的芳心。”

他刚转到我们班，我就看不顺眼他，经常叫他大粪，他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜，真让人觉得讨厌，细小的胳膊，和细小的腿真让人想打上几拳!”所以我经常吼他，而且还爱理不理的瞄上几眼，最让我生气的是：他居然是我的同桌!每天要面对一张让人呕吐的脸，我心里真的好烦!”

但，我也慢慢的对他好了，因为，有一件事令我难忘，也让我心里很不是滋味!”

那是一个烈阳高照的一天，那次，我们参加 网球 大赛，因为天气太热了，打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转!过了几分钟，我已经满头大汗了，幸好现在是中场休息。我打算去买水，可是，我一掏口袋，天啊!居然没带钱!只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学，时不时还流出了口水。”大粪走了过来，用亲切的口吻说：“怎么啦，流口水，想吃冰棍吗?”我狠狠的瞄了他一眼，说：“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他听到这话就跑了，我心想：快滚，真碍眼!“过了一会，他又来了，说：“杨培艺!“我很不耐烦地说：“干嘛呀，没事走开!“他听了我的话，没有走，并说：“我马上走，但请你吃了它!”我抬头一看是支冰棍，不由得走火入魔，想冰棍扑去。”不行，我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来!“大粪见此情景，说：“我看你很热就帮你买了只冰棍，没想到你不要，

我真是帮倒忙!“听道这话，我抬起头说：“这真的是给我的?”是啊!”他说道。我不禁流出流眼泪，但我止住了，又说：“我以前那么对你，你真的不恨我?”他说道：“怎么能恨你呢!都怪我长得让人讨厌，我不怨你。”听了这话，我再忍不住了，泪水从眼眶里流了出来!我想谢谢他一番，比赛又开始了，我望了望大粪，只见大粪向我笑了笑，然后握紧拳头!“我的信心从心里流出来，一连5局都保住了冠军的位置，最后，我成为了冠军!这里不仅只有我的功劳，还有大粪的微笑。“

他很善良，也很可笑，他就是我的同桌——王令!“

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同桌二三事作文600字

同桌二三事范文如下：

1、我的同桌，一个阳光开朗的女孩，名叫小丽。我们共同度过的日子，充满了欢乐与温馨。今天，就让我来讲述几件我们之间的趣事吧。

有一次，我们在课堂上进行了一场刺激的纸条传递战。小丽趁老师不注意，迅速写下一张纸条，然后悄悄递给我。我瞪大眼睛看着纸条上的内容：下课后一起去买冰淇淋吧！我微微一笑，点点头，把纸条传回给她。就这样，我们一节课都在愉快地传递纸条，享受着属于我们的小秘密。

每天中午，我们都会带便当来学校。小丽总是带着各种美味的菜肴，而我则喜欢尝试不同的口味。有一天，她带了一份红烧肉和一份炒饭，我则带了一份寿司和一份沙拉。我们互相分享食物，一边品尝一边聊天，享受着午餐时光。那天，我们的友谊更加深厚了。

有一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。我站在教室门口，看着外面的雨幕发愁。小丽走过来，递给我一把伞：拿着吧，我家离学校近，我跑回去就可以了。我感激地看着她，心里暖暖的。那天，我们共撑一把伞回家，虽然衣服都湿透了，但我们的友谊却更加坚定。

期末考试临近了，我们都在紧张地复习。小丽擅长文科，而我则擅长理科。于是，我们决定互相帮助，共同进步。她教我如何更好地理解历史和政治知识，而我则帮她解决数学和物理难题。那段时间，我们一起学习、一起进步，最终都取得了优异的成绩。

这就是我的同桌小丽，一个阳光开朗、善良热心的女孩。我们一起度过了许多美好的时光，留下了珍贵的回忆。我相信，无论未来我们走到哪里，这份友谊都会永远伴随着我们。

2、同桌二三事

我的同桌，小玲，是个多才多艺的女孩。与她同桌的日子，每天都充满了惊喜与感动。现在，就让我来分享一些与她之间的难忘时刻吧。

小玲是学校乐团的一员，擅长吹奏长笛。在一次音乐课上，老师要求同桌之间合作完成一个小曲子。小玲拿起长笛，我则选择了手风琴。开始时，我有些紧张，担心自己会影响到她。但小玲却鼓励我说：没关系，我们一起慢慢来。在她的引导下，我们逐渐找到了节奏，合奏得越来越和谐。那节课，我们的表演赢得了全班同学的掌声。

小玲不仅音乐出色，还是个绘画高手。一个午后，她带来了一套彩色铅笔和素描本，邀请我一起画画。虽然我并不擅长绘画，但在她的耐心指导下，我逐渐掌握了些基本的技巧。我们在教室里安静地绘画，阳光洒在我们身上，那一刻，我感受到了岁月静好。

小玲总是有着许多奇妙的想法。有一天放学后，她提议我们去学校后山的小树林探险。我们穿过狭窄的小径，来到了那片树林。阳光透过树叶洒在地上，形成了斑驳的光影。我们一起寻找奇特的植物、观察昆虫，那天的探险让我们都感到非常兴奋。

某天，是小玲的生日。我提前为她准备了一个小礼物——一本关于音乐的书籍。当天，我趁她不注意时，把礼物放在了她的书包里。当她发现礼物时，惊喜地叫了起来：哇，这是我一直想要的书！谢谢你！看着她开心的样子，我也感到非常开心。

与小玲同桌的日子，每天都充满了欢乐与感动。我们互相鼓励、互相帮助，一起度过了许多难忘的时光。我相信，无论未来我们走到哪里，这份同桌之间的友谊都会永远伴随着我们。

3、同桌二三事

我的同桌，小强，是个古灵精怪、充满活力的男孩。与他同桌的日子，每天都充满了欢笑与新奇。现在，就让我来分享一些与他之间的有趣故事吧。

小强是个五子棋高手。每天课间，他都会挑战我下一盘。虽然我总是输得一塌糊涂，但他从不嘲笑我，反而会细心地教我一些技巧。有时，我偶尔赢了他一局，他会夸张地大呼：哇，你今天真是太厉害了！那种欢乐的氛围，让我们都忍不住笑出声来。

小强总是有许多恶作剧的点子。一天午后，他悄悄地在教室门口放了一桶水，等待某位同学推门而入。果然，没多久就有一位同学中招了。全班哄然大笑，那位同学也笑着加入了我们的行列。小强的恶作剧总是给大家带来欢乐，让我们的午后时光更加有趣。

小强是个篮球迷。每天放学后，他都会邀请我去操场打一场友谊赛。虽然我的球技不佳，但他从不嫌弃，反而会教我一些篮球的技巧。我们在球场上尽情地奔跑、投篮，享受着运动带来的快乐。

虽然小强在玩乐方面很有一套，但他在学习上也非常认真。有一次，我在数学作业上遇到了难题，正当愁眉苦脸之际，小强主动伸出了援手。他耐心地为我讲解了解题思路，让我茅塞顿开。为了表示感谢，我请他吃了一根冰棍。那天，我们不仅解决了学习上的问题，还增进了彼此之间的友谊。

与小强同桌的日子，每天都充满了欢笑与新奇。我们互相鼓励、互相帮助，一起度过了许多难忘的时光。我相信，无论未来我们走到哪里，这份同桌之间的友谊都会永远伴随着我们。同时，我也期待与小强在未来继续创造更多美好的回忆。

4、同桌二三事

我的同桌，小雅，是个温文尔雅、善解人意的女孩。与她同桌的日子，每天都如沐春风，让我感受到了生活的美好。现在，就让我来分享一些与她之间的温馨时刻吧。

每天清晨，当我走进教室时，小雅总是微笑着向我道早安。她的笑容如同阳光般温暖，让我感到新的一天充满了希望。有时，我还会收到她为我准备的小礼物，如一张精美的卡片或一块美味的巧克力，这些小小的惊喜让我们的友谊更加深厚。

在课堂上，小雅总是认真听讲，积极参与讨论。我们之间有着一种默契，每当老师提出问题时，我们总是能够迅速给出答案。有时，我们还会在课堂上悄悄交流一些有趣的想法，让枯燥的学习变得生动有趣。

午后的阳光洒在教室里，小雅总是会带上一本好书，邀请我一起阅读。我们在教室里安静地阅读，互相分享书中的精彩片段和感悟。有时，我们还会就书中的某个话题展开深入的讨论，让阅读变得更加有趣。

每天放学后，小雅都会邀请我一起去散步。我们在校园里漫步，聊着彼此的生活琐事和未来的梦想。有时，我们还会一起去学校附近的小吃街品尝美食，感受生活的美好。在散步的过程中，我们的友谊得到了加深。

与小雅同桌的日子，每天都充满了温馨与感动。我们互相理解、互相支持，一起度过了许多难忘的时光。我相信，无论未来我们走到哪里，这份同桌之间的友谊都会永远伴随着我们。同时，我也期待与小雅在未来继续创造更多美好的回忆。

5、同桌二三事

我的同桌，小杰，是个勤奋好学、乐于助人的男孩。与他在同桌的日子里，我深受他的影响，收获了许多宝贵的经验和教训。现在，就让我来分享一些与他的经历吧。

在一次重要的考试前，小杰看出了我焦虑的情绪，便主动鼓励我，让我放松心态。他告诉我：只要你认真复习，相信自己，一定能取得好成绩。在他的鼓励下，我重新振作起来，努力复习。最终，我在考试中取得了不错的成绩，这让我更加感激小杰的激励。

每当课间休息时，小杰总是利用这个时间为我解答疑难问题。他耐心地解释课本中的难点，让我对知识有了更深入的理解。有时，他还会为我讲解一些他自己的学习方法，让我受益匪浅。

在学校的运动会上，小杰报名参加了多项比赛项目。他不仅在比赛中取得了优异成绩，还激发了我对运动的热情。在他的带动下，我也开始参加运动会的比赛项目，为班级争得了不少荣誉。

与小杰同桌的日子里，我们经常互相交流学习心得和经验。他总是告诉我：学习是一个不断进步的过程，要善于发现自己的不足并加以改进。在他的帮助下，我逐渐养成了良好的学习习惯和方法。同时，我也将自己的学习心得与他分享，互相学习、共同进步。

与小杰同桌的日子里，我不仅收获了知识和技能，还学会了如何做一个勤奋、乐于助人的人。我相信，这份友谊和回忆将永远留在我的心中。感谢小杰的陪伴和帮助，也期待未来我们能继续保持联系，共同追求更高的目标。

我和同桌的故事作文级

① 我和同桌的故事1000字作文，初三作文，谢谢！

本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。 那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是 *** 的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。” 不一会，“叮铃铃”的下课 *** 响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“ *** ，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。 现在呢？哦！我们和好如初了。 如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。

② 我和同学的故事作文470字

那是发生在四年级的一件事，那件事我至今都不能忘怀。因为那件事造成了我和同桌的误会。 那是一个周五下午，那一天下午有两节作文课，我和同桌本来好好的，可是因为我拿了她的小尺用了一下，她就十分生气，那天下午，我们发了很多作业，因为桌子很乱，所以当时并没有发现东西被人拿走了。等回家写作业的时候，我才发现，有一本作业没有了，因为不知老师的电话，所以并没有打电话给老师。 当星期一上午去学校时，同桌把作业放在了我的桌子上，我看到后十分生气。因为她每次把我的作业带回家都会告诉我，然后让我去她家里拿，而她这次并没有告诉我。我想她一定会对我说对不起的，但是她却没有说。我不顾一切和她吵了起来，直到老师来了，我才不和她吵了。 老师检查作业时，问我作业怎么没写，我说被同桌带回家了，然后老师批评了我一顿。我对同桌的气愤便升级了。下课后，我刚想和她去评评理，她却主动来找我了，对我说了一声对不起。从此，我们又回到从前，和好如初了。

③ 作文大全 《我和同桌的故事》

每个人都来有自己的同桌，有属自于两个人不同的故事，我只能提供你一个素材，具体你自己套一个故事吧。 1.老师来了叫我一声： 2.快写. 写完借我抄抄： 你先抄..抄完给我.： 3.笔借我用下..： 4.让我看看（考试时）： 你几分啊 （试卷发下来后）。。 5.下一节什么课啊： 6.还有几分钟下课啊： 7.别说话，老师在后面。。 8.帮我传给XXX： 9.这次考试靠你了： 10.哎.那个XX字怎么写?： 11.饿死了...你有吃的没...： 12.有透明胶没..： 13.水让我喝口...你别对着嘴啊..： 14.晚上有啥作业?： 15.别看..老师在窗户那..： 16.让我出去~~让我进去~~ 17.我先睡一会，老师来了叫我一声。。 18.这次默写默什么 等下字写大点 温馨 怀念同座·· （我们都说过） 谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们！我想告诉你们：很怀念以前的快乐时光！我会永远记住你们！！

④ 作文《我和同桌的故事》500字写女同学的

说起同桌，眼前不禁浮现出那张熟悉的脸，不知现在的她过得怎么样？ 她刚做我的同桌那会儿，我还真是担心了好久，她实在是太文静了，可我却很外向，怕她会受不了我，不过，我们却处得却出奇地融洽。 她是美术课代表，一是因为她画画得好，二嘛，老师想趁机锻炼锻炼她。也许是因为学美术的缘故，她身上总散发着一股幽幽的艺术气息，这可让我省心不少，美术课的作业有了她的“点睛之笔”，次次都拿“A”，快把别的同学羡慕死了。 不论是上课还是下课，她都选择沉默，以至于同学们忽略了她的存在。她不出色，也不张扬，如果找个词来形容她，应该是“小家碧玉”吧！老师上课，她便把头埋得低低的，可老师就和她“过不去”，三番五次找她回答，她站起来了，可仍低着头，好像地上有金子捡似的。她回答的声音柔柔的，有点飘渺，不太真实，仿佛被风一吹就散了。一旦答不上来，她双手就不自在了，不知该放哪里，只好紧紧攥着衣角，反复揉搓着，脸上立刻映出两片红晕，上牙咬住下嘴唇，下嘴唇一下子红了好多，眼珠子向上瞟着，看她一脸窘态，老师只好作罢。 我很佩服她，不论是在什么方面，她总能给人出乎意料的感觉，包括去食堂抢饭，这本是件不文雅的事，可她却做得甚是完美。 时钟滴答滴答走着，还有两分钟就下课了。同学们都特精神。这个整书包，那个拿饭卡，更有人者系起了鞋带。铃一响，同学们鱼贯而出。人流像潮水般涌向食堂。我大为不解，问：“你干嘛不去，晚了吃不上了。”“这样是抢不到的。”她呵呵笑着，抱起两本书，拉着我小跑向食堂。食堂里几乎所有人都挤在买饭的地方，吃饭的桌上只有零星几个人，门口仍有人群向里拥来。她甩着乌黑的马尾辫，反手一扔，“啪啪”，先后两本书落在饭桌上。她又转身进了人群，不一会儿，便端了两盆菜出来，然后，她递给我，优雅地收起餐桌上的书，吃起饭来，这一切做得如此游刃有余，一丝微笑闪过她的嘴角。别的同学还为抢不到位置而懊恼呢！ 同桌总是能留给我太多回忆，不论是好是坏，有了回忆，以前所过的小学生涯就是充实，饱满的，而不仅仅是一个向躯壳，我真心地祝福我们同桌，祝福同桌的你。

⑤ 我和同学的故事800字作文 急！

在我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个 永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。 今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大 八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。 我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

⑥ 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》

我和同桌的故事 从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人 的好同学小李。 有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系 你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。 有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔 的人。

⑦ 我和同桌的故事作文400字，不要复制，拜托

我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。 这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到"开战过招"。那情景至今，我还记忆犹新。 那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说： "臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！" "哦，"我极不情愿地把她的文具盒拾起来，"装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！" "你说什么？下课你给我等着！" 下课了，她又对我使用了"抓神大法"，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这"抓神大法"是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的"绝招"。 又上课了，我也使出了我的"绝招"--呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出"呆呆--呆"的噪音。可不要小看这一"法术"，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。 果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。"哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！" 我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的"对战"多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。 总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些"多多"，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。

⑧ 我和同学的故事作文大全500字以上

希望能帮到你，望采纳。 我和同学的故事 我有一个同学叫彭程，我们本来食一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。 在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上，彭程也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。 回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把彭程打伤，所以我打算买点吃的给彭程。第二天，我把零食交给彭程，并说了一声对不起，彭程好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。” 通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。 我有一个非常要好的同学——陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时，他总是耐心地帮助我，直到我弄懂为止。 记得有一次，我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差，让我们自己订正。我很快订正好了，唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候，陈奕鹏走了过来：“赵威强，你是不是订正不出来啊，要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意，我自己会订正！”我生气地说道，启示我在生自己的气呢！“哦，那我要看看你有没有这个能力？”30分钟过去了，我的汗不禁流了下来，可是那道数学题还没有解决。此时，陈奕鹏大摇大摆地走了过来，“解出来了没啊？”“快，快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀，赵威强，明明解不出来，还说解出来了，真要面子啊，还是让我来教你吧，先这样……，再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我，我们俩是好朋友嘛！” 当顾老师向我提问这道题目时，我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了，我跑到陈奕鹏桌子旁，谢了他。他却说“帮助别人是应该的。” 这就是我的同学陈奕鹏，我永远不会忘记他的。

⑨ 作文：我和同学之间的故事

思路之一：买餐票时，我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久，同学们先后送来我丢失的钱，可一看都不是我的。到了晚自习，我发现文具盒里有一叠钱，还有一张纸条，上面写着“这是全班同学的心意，请收下”。我激动得泪水夺眶而出。 思路之二：他在班上个子最小，同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心，好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动，不许坐车，刚走一半路程，“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说，抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。 思路之三：我因病住进医院，好孤独好寂寞。这时班主任来看望我，给我带来一盒录好的磁带，里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了，同学们给我寄来一封信，每个同学在信里说一句话，我又一次体会到同学之间的纯真友情。 开篇先对同学之间的情谊抒 *** 怀，结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法，让首尾呼应，揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖，也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一，由于“我”丢失钱，才引起同学们送钱的事。先是暗送，说到拾到“我”丢失的钱；后来明送，同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样，与“我”其实是在写同学，表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人称来写，比如思路之二。 整篇作文可以只写一件事，也可以写二三事。如果选几件事来写，要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”，又写大个子帮助 “小不点”，这两件事并非各自为政，而是相辅相成，构成有机的整体，更好地表现同学之间的感情。在详略方面，应以第二件事为重点。 选择同学之间相处不好的事来写可，但要从中提炼出教训，使之具备积极的思想意义。

我和同桌的故事八百字作文

A. 我和同桌作文800字，要有对自己深刻的启示

她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌--李艳。 ?? ??这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 ?? ??第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办? ?? ??早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想:“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 ?? ??上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 ?? ??第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 ?? ??中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 ?? ??“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。 刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题--由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。 与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪--由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点“官腔”吧! 然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。 那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着…… 经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。 一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对“同桌冤家”。 此后，我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂，不许写别的作业!”“笑什么笑，有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢? 这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!

B. 我和同桌的故事1000字作文，初三作文，谢谢！

本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。 那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是 *** 的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。” 不一会，“叮铃铃”的下课 *** 响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“ *** ，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。 现在呢？哦！我们和好如初了。 如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。

C. 作文大全 《我和同桌的故事》

每个人都来有自己的同桌，有属自于两个人不同的故事，我只能提供你一个素材，具体你自己套一个故事吧。 1.老师来了叫我一声： 2.快写. 写完借我抄抄： 你先抄..抄完给我.： 3.笔借我用下..： 4.让我看看（考试时）： 你几分啊 （试卷发下来后）。。 5.下一节什么课啊： 6.还有几分钟下课啊： 7.别说话，老师在后面。。 8.帮我传给XXX： 9.这次考试靠你了： 10.哎.那个XX字怎么写?： 11.饿死了...你有吃的没...： 12.有透明胶没..： 13.水让我喝口...你别对着嘴啊..： 14.晚上有啥作业?： 15.别看..老师在窗户那..： 16.让我出去~~让我进去~~ 17.我先睡一会，老师来了叫我一声。。 18.这次默写默什么 等下字写大点 温馨 怀念同座·· （我们都说过） 谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们！我想告诉你们：很怀念以前的快乐时光！我会永远记住你们！！

D. 作文《我和同桌二三事》800字

我和同桌 她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。 她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。 别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。 这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！” 第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。 我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说： “你的值周牌呢？” “哦，我忘带了，明天一定带。” “那我得把你的名儿记下来。” “什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。 “不行，必须记。”她斩钉截铁地说。 …… 因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。 有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。” 第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。 通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！

E. 我的同桌（作文800字我是女的她也是女的）

从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,她们各有各的优点和缺点,和她们相处还不错吧,但是,使我经常笑口常开的,让我最开心,最难忘的同桌恐怕也只有一个. 那天,老师让我和她坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了,55555,.因为我那时候还不是很了解她嘛,随着时间的变化,我和她接触的时间长了,使我对她有了一种新的看法.也使我觉得她其实也是一个很搞笑的女孩吧, 每当下课的时候,她总是吱吱喳喳的,她很喜欢和我聊天.把我逗得开开心心的,所以每次和她聊天的时候,心情都很不错.又因为我的学习成绩比她的学习成绩好吧.我也比她勤奋(自夸.很坏吧).所以每当我学习的时候,她总会在我身边,看我写作业,并且说"你这么聪明,还这么努力做什么,以后肯定是做大官的人,你应该向我学习."接着抢了我的书和作文本,不让我学习啦,我被她屈服了,所以我也只好和她聊天呗.(我挺话的吧.哈). 记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业特别多,但是,令我出乎意料的是,她并不知道有什么作业,当我告诉她有那写作业的时候,她大叫一声,把我吓死了,并且自言自言地说"为什么今晚会有那么多作业啊,当我完成这些作业,肯定把我累死.老师真坏".可能是她做作业不专心的缘故吧,当我检查她作业的时候,我发现她的作业做错了,当我对她说你的作业做错了的时候,她的反应也很快,然后问我’为什么不看着她做业,你让我累死是不是.听完她讲的话之后,差点被她气死了,自己做作业不认真,还怪别人,就像孩子一般,挺可爱的,不过后来,她的作业全做对了,她挺开心的哦. 每当写作文的时候,因为我的思维比她的思维好吧,所以,我写作文的速度挺快的,写得也算不错吧,在这个时候,我的同桌她发现我写得这么快,写得这么好,就会说一些话来 *** 你,想把你气死. 听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得她可爱,搞笑,没关系,因为你们都不了解她啦,当你们和她相处了一段时间,你们应该会觉得她也是一个挺不错,搞笑,开朗的女孩,并且会喜欢她,在其它方面,她比我优秀多了,能和她同桌,是我的幸运吧.她永远都是我的"开心果" 在这里,我祝福她学习进步,天天开心,并且希望我和她的友谊天长地久,越来越好.

F. 我和同桌的故事作文400字，不要复制，拜托

我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。 这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到"开战过招"。那情景至今，我还记忆犹新。 那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说： "臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！" "哦，"我极不情愿地把她的文具盒拾起来，"装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！" "你说什么？下课你给我等着！" 下课了，她又对我使用了"抓神大法"，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这"抓神大法"是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的"绝招"。 又上课了，我也使出了我的"绝招"--呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出"呆呆--呆"的噪音。可不要小看这一"法术"，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。 果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。"哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！" 我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的"对战"多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。 总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些"多多"，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。

G. 作文《我和同桌的故事》500字写女同学的

说起同桌，眼前不禁浮现出那张熟悉的脸，不知现在的她过得怎么样？ 她刚做我的同桌那会儿，我还真是担心了好久，她实在是太文静了，可我却很外向，怕她会受不了我，不过，我们却处得却出奇地融洽。 她是美术课代表，一是因为她画画得好，二嘛，老师想趁机锻炼锻炼她。也许是因为学美术的缘故，她身上总散发着一股幽幽的艺术气息，这可让我省心不少，美术课的作业有了她的“点睛之笔”，次次都拿“A”，快把别的同学羡慕死了。 不论是上课还是下课，她都选择沉默，以至于同学们忽略了她的存在。她不出色，也不张扬，如果找个词来形容她，应该是“小家碧玉”吧！老师上课，她便把头埋得低低的，可老师就和她“过不去”，三番五次找她回答，她站起来了，可仍低着头，好像地上有金子捡似的。她回答的声音柔柔的，有点飘渺，不太真实，仿佛被风一吹就散了。一旦答不上来，她双手就不自在了，不知该放哪里，只好紧紧攥着衣角，反复揉搓着，脸上立刻映出两片红晕，上牙咬住下嘴唇，下嘴唇一下子红了好多，眼珠子向上瞟着，看她一脸窘态，老师只好作罢。 我很佩服她，不论是在什么方面，她总能给人出乎意料的感觉，包括去食堂抢饭，这本是件不文雅的事，可她却做得甚是完美。 时钟滴答滴答走着，还有两分钟就下课了。同学们都特精神。这个整书包，那个拿饭卡，更有人者系起了鞋带。铃一响，同学们鱼贯而出。人流像潮水般涌向食堂。我大为不解，问：“你干嘛不去，晚了吃不上了。”“这样是抢不到的。”她呵呵笑着，抱起两本书，拉着我小跑向食堂。食堂里几乎所有人都挤在买饭的地方，吃饭的桌上只有零星几个人，门口仍有人群向里拥来。她甩着乌黑的马尾辫，反手一扔，“啪啪”，先后两本书落在饭桌上。她又转身进了人群，不一会儿，便端了两盆菜出来，然后，她递给我，优雅地收起餐桌上的书，吃起饭来，这一切做得如此游刃有余，一丝微笑闪过她的嘴角。别的同学还为抢不到位置而懊恼呢！ 同桌总是能留给我太多回忆，不论是好是坏，有了回忆，以前所过的小学生涯就是充实，饱满的，而不仅仅是一个向躯壳，我真心地祝福我们同桌，祝福同桌的你。

H. 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》

我和同桌的故事 从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人 的好同学小李。 有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系 你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。 有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔 的人。

I. 以我与同桌之间的趣事写一篇八百字以上的作文

的价值。做个“口头革命派”容易，但做一头耕牛是很困苦的，我希望他们去去深圳，去看看深圳人民的象征——不辞辛劳的耕牛。醒醒吧，还沉睡在过去的光辉中的人们，大家需要你们的努力，祖国需要你们的帮助！ 现代版东吴——韩国 大韩民族，就是当年高丽族的后裔，他们长着和中国人一样的面孔，唯一不同的我想只有所使用的语言吧。 记得1967年的时候，我们的韩国同胞，在摆脱日本的榨取后，要在自己的国土上造自己的汽车，令许多美国人捧腹大笑，美国汽车通用公司听说后，都大放厥词：现代集团，如果能在本土上造出汽车，我们将用手指点燃蜡烛！几十年了，那句话依旧在，可是现代集团已经是世界汽车巨头！如果你现在去韩国，你将会看到一篇美景，高楼鳞次栉比，公路上车水马龙，你就算用尽眼里也找不出当年的迹象。韩国人这点值得我们学习——拼搏。 在我国，大家随街放眼，可以看到许多的小青年都穿着喇叭裤或大脚裤，染一点头发，很少是正儿八经地穿衣服。一些“哈日”一组，耳塞中放出日语歌，或者其他不是中文的歌。问他们好听吗？都听些什么？你们就算是问破口，也白搭，因为他们也听不懂啊！懵懂的追随，这些戴耳塞的“家伙”，在我眼里，和戴上“助听器”的晨练老人差不多，甚至还差三分，至少晨练的老人是练筋骨，而他们，只会损伤自己的“精神”啊！ 但是在韩国，我们就很难见到这种情况，韩国的学生，要不是为了学习，是很少去听外国的歌曲，在听时，就算你问他听什么，他至少也会答个八九不离十。韩国人很保守，只喜欢国产的东西，比如以前大家所熟悉的《泰坦尼克》在我们中国，创造了当时历史票房最高记录；而在韩国呢，居然有成千上万的人抵制看，为什么啊？理由也很简单：如果有很多人看的话，国家的大量外汇储备都会跑到美国人的腰包去啊！简单，却很惊人！这也是韩国的优点，也是我们值得学习的——忠国。 2002年的一天，韩国队的“啦啦队”，让我十分敬佩，他们服装统一，在赛场上的口号像一场赤红巨浪，席卷了整个赛场。而相形之下，我们的啦啦队，却三五成群，口号不一，形不成令人亢奋的激励，事后有的人说米卢的“下课”，中国球员的“下课”，但是我想，韩国取得好成绩，也是和他们的啦啦队分不开的，当初，要是我们也统一统一，也许就不会是现在的成绩。 可能是我身为住校生，所以对此特有感悟——吃饭。每当吃饭进食堂，大家的势头

J. 我和同学之间发生的故事作文(要有第一次见面的情景)800字

我和同学的故事450字 不知不觉，我已经是小学五年级的学生了。这五年来，我结识了许多好朋友，和我比较要好的，是一个心地善良的女孩。 她有一头乌黑发亮的秀发，两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁，她就是杨美玲。 那是四年级的事了，那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，一会儿在学校里流，一会儿在家里流，真是没完没了啊！第一次流鼻血时，我在学校里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向杨美玲“求救”，让她借我点餐巾纸，杨美玲问：“怎么了？”无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样，想了想，说：“噢，你流鼻血啦！”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。 这就是我的好朋友，一个心地善良的好朋友——杨美玲

我被同桌的故事作文

一 写我和同学之间发生的事情 作文

【我和同学之间发生的一件事 】范文，供参考： 我和同学月月是好朋友好同学，上学一起来放学一起走，就像两个小姐妹似的，形影不离。无论我们之间发生什么事情，都会互相帮助、互相宽容。 那是个天气晴朗的星期六，我和月月约好去街心公园骑自行车，到了公园，月月提议：“我们来一场自行车比赛吧！看谁骑得快！”我连忙说：“好啊好啊！”于是，我们来到公园的小广场，跨上车，扶好车把，月月喊了一声：“各就各位，预备——开始！”话音刚落，我们几乎同时冲了出去。我正奋力向前骑的时候，月月突然向我靠过来，我一慌，手没扶住，车子朝她冲了过去。我被撞倒在地，心爱的自行车也摔坏了。我刚想责备她为什么这样不小心，可是一抬头看见月月也摔倒在地，腿上还流着血。到了嘴边的话立刻咽了回去。月月从地上爬起来，一瘸一拐地走到我身边问：“小涵，你没事吧？对不起，对不起，请你原谅，我不是故意的。”她都摔成这样了，还这么关心我，跟她比，我心眼太小了，我立即说：“没关系，没什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月说：“我没事，你疼不疼啊？我扶你起来吧！”说着，便双手握住我的胳膊，试图把我拉起来。这时，我才感到疼痛，手指根本不能活动，于是月月把我搀起来，我非常感动，看见她受伤的腿，说：“走，我送你去医护室。”我们紧紧地拉着手，一起向医护室走去，姐妹的心贴得更近了。 现在，我更加懂得了：宽容是一种美德，只要宽容他人就会快乐自己。

二 我和同学之间的故事，作文，450字之内

我们班有一个同学，他叫姚利伟。他虽然成绩不好，排在后四名里面，但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。 现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次，轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学，两个男同学。包干区，我让女同学去，教室就让男同学打扫。这时，只有一个男同学在，我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕，我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。 来到包干区，我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后，用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。 扫了好一会儿，我们才把包干区打扫干净。然后，我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，扫把没有放好，扔在地上，垃圾没有畚起倒掉，在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的，没有用拖把拖过。怎么搞的，竟然弄得这样糟糕！我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了，剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账，我更加火了。这时，姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上，狠狠地批评了一顿，最后命令他赶快扫好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地听我批评他，默默地扫着地，倒掉垃圾，放好扫帚，拖好地板……我看着他乖乖地做着一切，气就也消了。 然后，我走进教室，翻开《值日生记录本》。啊呀，不对，今天不是轮到姚利伟扫地，我怎么竟然去批评他呢？而且他也没有辩解一声呢？顿时，我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学！

三 我和同桌的故事作文400字，不要复制，拜托

我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。 这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到"开战过招"。那情景至今，我还记忆犹新。 那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说： "臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！" "哦，"我极不情愿地把她的文具盒拾起来，"装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！" "你说什么？下课你给我等着！" 下课了，她又对我使用了"抓神大法"，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这"抓神大法"是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的"绝招"。 又上课了，我也使出了我的"绝招"--呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出"呆呆--呆"的噪音。可不要小看这一"法术"，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。 果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。"哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！" 我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的"对战"多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。 总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些"多多"，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。

四 作文：我和同学之间的故事

思路之一：买餐票时，我发现兜里的10元钱丢了。这可是一星期的菜金呀。不久，同学们先后送来我丢失的钱，可一看都不是我的。到了晚自习，我发现文具盒里有一叠钱，还有一张纸条，上面写着“这是全班同学的心意，请收下”。我激动得泪水夺眶而出。 思路之二：他在班上个子最小，同学们戏称他为“小不点”。大个子常常拿他寻开心，好几次把“小不点”弄哭了。这次上茶山劳动，不许坐车，刚走一半路程，“小不点”已累得气喘吁吁。大个子二没说，抢过“小不点”的背包。这回“小不点”感受到同学之间的温暖。 思路之三：我因病住进医院，好孤独好寂寞。这时班主任来看望我，给我带来一盒录好的磁带，里面是全班同学的歌声和问候。元旦到了，同学们给我寄来一封信，每个同学在信里说一句话，我又一次体会到同学之间的纯真友情。 开篇先对同学之间的情谊抒 *** 怀，结尾针对主体所叙之事发表对同学之情看法，让首尾呼应，揭示全篇主旨。径直以事件的起因、结果自然开阖，也是一种谋篇的方法。为了辐射出同学们的情谊。比如思路之一，由于“我”丢失钱，才引起同学们送钱的事。先是暗送，说到拾到“我”丢失的钱；后来明送，同学们凑钱帮“我”渡过难关。这样，与“我”其实是在写同学，表现同学之间相互帮助的主题。如果“我”跳到事件的圈外，可用第三人称来写，比如思路之二。 整篇作文可以只写一件事，也可以写二三事。如果选几件事来写，要善于把事件有机地联系在一起。思路之二既写大个子戏弄“小不点”，又写大个子帮助 “小不点”，这两件事并非各自为政，而是相辅相成，构成有机的整体，更好地表现同学之间的感情。在详略方面，应以第二件事为重点。 选择同学之间相处不好的事来写可，但要从中提炼出教训，使之具备积极的思想意义。

五 六年级作文 《我和同桌的故事450字左右》

我和同桌的故事 从小到大，我有过许许多多的同桌，其中有一位同桌让我怎么也忘不了他，他就是一个学习好，诚实和乐于助人 的好同学小李。 有一次期中考试。我发现没带橡皮，我的心怦怦直跳，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮，就打开铅笔盒，拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮，说：“给你用吧。”我不好意思地说：“这可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“没关系，没关系 你就先用吧。”我涨红了脸，低着头，挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了，我们俩走进考场开始考试。在考试时候，我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下，我连忙拿起来，用旧橡皮，可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了，要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办，我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ，问我怎么回事，只好告诉他实情，谁知他听完后，不但没有生气，还安慰我说“没有关系的，不就是一块橡皮，下次爸爸再去再买。”听完他的话，我感动得不知说什么好。 有小李这样的同桌激励着我，我成了一个心胸宽阔 的人。

六 我和同学的故事800字作文 急！

在我前面坐着的一个同学，胖乎乎的身材，长着一个 永不停息的嘴，经常逗得我们开怀大笑，只要听到什么话题，他就很自然的由这个话题引出好多幽默的话语。他的名字可在我们班里“响当当”，因为在我们班里自我介绍的时候，他是第一个冲上讲台的同学，声音虽然不是很响亮，但是我们可以清楚的听到他的名字叫王磊峰。学习尽管不是最好的，但他的幽默可以让我们在烦闷的学习中放松、愉快。以前在发书的时候，他偶尔捡住的一条捆书的绳子，就笑嘻嘻地返过头来对我们说：“我跟你们说哦，如果你们哪位假如有一天活得不耐烦的时候，我会很热情的把这条绳子借给你们哦！不！如果实在需要的时候可以完全给了你们，希望我们合作愉快！”他说得话差点让我们笑掉大牙，不是有一个电视剧叫做“铁齿铜牙纪晓岚”嘛！在这里，我们可以叫他“伶牙利齿王磊峰”，这是再合适不过对他的称呼了。 今天，在课间的时候，不知王磊峰哪来的兴趣又谈起他这个组长来了，很滑稽地说：“我不是咱们的这个组的组长吗？所以嘛，我现在是“猪长”，你们一个个都是小猪，而我呢，是饲料员，是管理你们的！如果一头小猪不听话，我就要用猪法了！一不吃食者抽鞭，二，不好好学习者大 八块，还是采取记分制度吧，一次5分，达到100分，就可要动真的了。“大家听了他的话捧腹大笑，一位同学说：“就看你能不能当好这个”猪长“了，刚说完就打起了上课铃，这位“猪长”说：“再会，小猪们。”“持久，猪长！”这十分钟虽短，但却充满了欢声笑语，好不愉快！再不让人感觉到枯燥乏味。 我想：幽默是一种使人快乐的东西，假如你说出很多幽默的话语，可以让辞海、学习充满生机、快乐，不再感到乏味，心太会有所调整，这样一个会说，幽默的人会受到众人的喜爱。

七 我和同学之间发生的故事作文(要有第一次见面的情景)800字

我和同学的故事450字 不知不觉，我已经是小学五年级的学生了。这五年来，我结识了许多好朋友，和我比较要好的，是一个心地善良的女孩。 她有一头乌黑发亮的秀发，两条弯弯的，淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛，樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁，她就是杨美玲。 那是四年级的事了，那时我正和杨美玲做同桌。那几天我几乎每天都在流鼻血，每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动，一会儿在学校里流，一会儿在家里流，真是没完没了啊！第一次流鼻血时，我在学校里写作业，我发现不对劲，鼻子里有什么东西在流动。于是，我就把手放到与脸有一定距离的地方，突然，一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是，我向杨美玲“求救”，让她借我点餐巾纸，杨美玲问：“怎么了？”无法说话的我只能一手捂着鼻子，另一只手指着鼻子，嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。杨美玲看到我的异样，想了想，说：“噢，你流鼻血啦！”听到这句话，我像抓住了一根救命稻草似的，一边点头，一边“嗯嗯”地喊着。于是杨美玲拿起一打餐巾纸，和我一起急匆匆地往洗手间里奔。杨美玲先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉，又开玩笑似的用手沾了一点水，满脸笑容地我额头上洒。她说，往额头上洒水，鼻血就会停止流动。 这就是我的好朋友，一个心地善良的好朋友——杨美玲

八 我和同桌的故事叙事作文700初三

本来挺高兴的，可这回换同桌，居然又是一个女的，让我十分烦恼。在一桌回时间还不长答，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。 那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一开始她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告诉她这是 *** 的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋！”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。” 不一会，“叮铃铃”的下课 *** 响起，于是，一场战争瞬间爆发了，她先大喊：“ *** ，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的！”她这下可火了：“我最烦不诚实的人！”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人！”看到她正要反驳，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场战争才平息下来。 现在呢？哦！我们和好如初了。 如果说，我的小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。

九 我和同学的故事作文大全500字以上

希望能帮到你，望采纳。 我和同学的故事 我有一个同学叫彭程，我们本来食一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。 在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上，彭程也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。 我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。 回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把彭程打伤，所以我打算买点吃的给彭程。第二天，我把零食交给彭程，并说了一声对不起，彭程好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。” 通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。 我有一个非常要好的同学——陈奕鹏。每当我有不会做的数学题时，他总是耐心地帮助我，直到我弄懂为止。 记得有一次，我的数学考了70多分。顾老师说我们全班数学考得很差，让我们自己订正。我很快订正好了，唯独一道题目没有订正好。正当我百思不得其解的时候，陈奕鹏走了过来：“赵威强，你是不是订正不出来啊，要不要我教你啊。”语气中带着诚恳。“谢谢你的好意，我自己会订正！”我生气地说道，启示我在生自己的气呢！“哦，那我要看看你有没有这个能力？”30分钟过去了，我的汗不禁流了下来，可是那道数学题还没有解决。此时，陈奕鹏大摇大摆地走了过来，“解出来了没啊？”“快，快要解出来了。”“让我瞧瞧。”“哎呀，赵威强，明明解不出来，还说解出来了，真要面子啊，还是让我来教你吧，先这样……，再这样……最后……你看这道题目就是这样简单。”我的脑子顿时开了窍。“下次有不会做的题目就找我，我们俩是好朋友嘛！” 当顾老师向我提问这道题目时，我流利地回答了。顾老师竖起大拇指。下课了，我跑到陈奕鹏桌子旁，谢了他。他却说“帮助别人是应该的。” 这就是我的同学陈奕鹏，我永远不会忘记他的。

十 作文大全 《我和同桌的故事》

每个人都来有自己的同桌，有属自于两个人不同的故事，我只能提供你一个素材，具体你自己套一个故事吧。 1.老师来了叫我一声： 2.快写. 写完借我抄抄： 你先抄..抄完给我.： 3.笔借我用下..： 4.让我看看（考试时）： 你几分啊 （试卷发下来后）。。 5.下一节什么课啊： 6.还有几分钟下课啊： 7.别说话，老师在后面。。 8.帮我传给XXX： 9.这次考试靠你了： 10.哎.那个XX字怎么写?： 11.饿死了...你有吃的没...： 12.有透明胶没..： 13.水让我喝口...你别对着嘴啊..： 14.晚上有啥作业?： 15.别看..老师在窗户那..： 16.让我出去~~让我进去~~ 17.我先睡一会，老师来了叫我一声。。 18.这次默写默什么 等下字写大点 温馨 怀念同座·· （我们都说过） 谨此献给我学生生涯里的每一个同桌们！我想告诉你们：很怀念以前的快乐时光！我会永远记住你们！！

同桌作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的同桌作文10篇，欢迎阅读与收藏。

同桌作文 篇1

　　我是一个男生，当时才12岁，和同桌一位女生是对冤家，有一次，我们比谁考得分多，输的要被摆布10天，她100分，我99.5分，没办法，我只好被她抓到她家去。（我们俩父母都出差不在家，只有我们俩）她说：“来，趴到我腿上。"我只好照办。她慢慢剥下我的裤子，接着是内裤，她拿来一条钢尺。“啪！”一声清脆的响声，使疼痛在我屁屁上蔓延。紧接着，啪！啪！啪！不停抽打。

　　啪！啪！……。打了500下之后，我的屁屁已变成深红，我忍住泪水不让我在冤家面前流泪。可她说：“还挺顽强嘛，一会的惩罚看你怎么承受！”她把我扶起来，让我躺在一张小床上，她先把我两脚分开，接着把我全身绑在床上，然后用钢尺抚摸着我的鸡鸡，突然，只听“啪！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！”我差点疼疯！接着又打了我499下鸡鸡，可我还没哭，她说：“一会够你受的！”说着把我擒到了她的床上，给我肚子底下垫了3个枕头，这样我的屁屁就被擎的很高了，她让我扒开屁/眼，我照办了，她“啪！！！！！！”抽到了我的屁沟上，我：“啊！”的叫了出来“啪啪啪啪”！！！“啊啊啊啊！”……不知打了多少下，她停手了，我泪流满面，我以为结束了，可她却拿来一条马鞭，狂抽我的屁屁，我装晕过去希望能瞒天过海，谁知他用了全身力气抽，我被疼了露出了破绽

　　这时，我的屁屁上已经差不多全是伤口了。这时，她拿来一碗油和一把盐，他把盐往我的屁屁上一撒，阿嗄啊啊的惨叫声在屋子里蔓延。她说，这就受不了啦？她拿来一个大蒜，塞到我屁沟里阿嗄啊啊”又是我的惨叫……这以后他就把油倒进我的屁沟里，油在里面虽然不感觉疼，但是有一种比疼还难受的感觉。惩罚结束。 她说，把这份合同签了，你就能回家了。想回家的我来不及看就签了，突然一看上面说："可以让甲方惩罚乙方一年，乙方无条件服从”这时她说：“既然你不想走就留在这里慢慢接受惩罚吧，哈哈”接着她说：“给我跪到那块洗衣板上去，尽量把屁屁撅高！我跪了上去，把屁屁撅到最高。她说如果我发现你没撅到我指定的高度就打1000下，我只好撅着，就这样我撅了一晚上（8个小时）（其中有5次没撅到指定的高度被打了5000下）（这以后我每次惩罚结束都要跪在搓衣板上撅着屁屁）这样一直延续了一年……

同桌作文 篇2

　　丽开学了，丽已经是一名初一的学生了，办好了各种手续，妈妈也回家了。

　　丽坐在教室里，有些不习惯，丽有些怀念小学的时候了，她是老师喜欢的好学生，成绩名列前茅，各种荣誉的光环都在丽的身上，如今是一个完全陌生的环境，没有了熟悉的老师，熟悉的同学。

　　丽低头摆弄着手指，好想回家。 就在这时，进来了一个男老师，丽抬头看着老师，感觉一点也不亲切，不好。

　　“你们现在先按这个班级进行军训，军训结束后进行分班，从明天开始军训，晚上八点下自习。现在可以回寝室了。”老师说完之后就离开了教室。

　　现在已经是下午了，丽有些饿了，丽看见同学都往一个方向走，那应该是食堂吧，丽也不确定，但先跟着过去看看吧，人很多，都堆在了食堂门口，丽终于挤进去了，也不知是太高兴还是怎么，丽看见了有人在洗手，丽也过去洗手，丽觉得挺开心的，自己也可以生活的很好，洗完手，丽就高兴的走出食堂，丽甩甩手上的水，咦，我干嘛来了，不是来吃饭了吗，我怎么没吃饭就出来了，丽只好又进去，虽然不想在进去了，觉得有些丢人，但是好饿啊。

　　丽回到自己的寝室，丽是和初三的学姐一个寝室，丽第一次住寝室，从小一直都是每天回家的，丽有些想家，都说被窝是哭泣的好地方，丽本想偷偷的哭，不想哭着哭着出了声，学姐都劝丽别哭了，丽却忍不住了，想不出声也不行了，丽就这样哭着，也不知是什么时候睡着了。

同桌作文 篇3

　　我有一个“画家”同桌，她爱画画，每当我看见她那忙碌画画的身影，我真觉得像个“小画家”，她就是—邓茜妮。

　　邓茜妮长着一张小小的瓜子脸，脸上的大眼睛总是一眨一眨的，令人觉得很水灵。大眼睛下面是一个秀气挺拔的鼻子和一张不怎么爱说话的嘴。哦，差点忘说了，她那秀气的瓜子脸上总会架着一副粉红色镜框的眼镜。平时，画画的时候她就会戴上眼镜，专心致志地去练她的画功。据我所知，她基本上，所有业余的时间都用来画画，可见她是多么痴迷画画啊！有时候，她连上课时也会悄悄地画画呢。接下来，就听听她的“画”例吧！

　　那是一个惬意的下午，阳光笼照着大地，万物都散发着生机。我们正坐在音乐教室里上课，不过，随处都可以看到正在乱打哈欠的我们。懒懒散散的我们，连老师都没有办法令我们精神。不过，这时你总会看到一位有着“钉子精神”的同志，她就是邓茜妮。

　　别看她精神，她可是把精神的力量都集中起来，用来研究她的“画”功。不过，老师是不以为然，竟开始表扬起这位“不务正业”的同学了。只见老师说：“你们看，只有邓茜妮同学一直在和‘睡魔’抵抗着，坚持在这么令人惬意的课上精神起来，你们一定要向她学习。”只见“刷刷刷”全班七十几只眼睛的目光全部朝邓茜妮聚集过来，而邓茜妮还沉浸在她的画世界里，一边画，一边念着：“嗯，这边加点花，这边添点装饰，好看多了。”说完，她那有着灵性的大眼睛眨了一眨，仿佛发现了什么。她抬头一看，吓了一跳：全班的目光都扫射在她身上，有的人用怜悯的眼神看着她，有的人用想笑不敢笑的眼神望着她，而她还发现，老师也望了过来，不过老师的眼睛里射出来的不是“偷笑之箭”，也不是“可怜之箭”，而是“怒火之箭”。老师望着她，就像一只快要喷出火的可怕巨王龙，她缩了又缩，害怕地望着老师。后果可想而知，老师把她的画本没收了，并还要她写检讨。这下，她又得重头开始画了。不过，这可阻挡不了她对画画执着、痴迷的那颗心，反而让她更加坚定。这不，第二天，她又开始朝她“画家”的目标奋斗了。

　　你们看，这就是我的’“画家”同桌，真是既胆大，又胆小，不过总是不能磨灭她对画画的痴迷。你们说，她是个“画画迷”吗？

同桌作文 篇4

　　天色忽然暗了下来，我往窗外一看，只见乌云密布，这是怎么回事呢？是阴天？是雨天？还是雾霾？都不是，是我和我的同桌尚子杰来了一场大争论，引来了乌云的围观。

　　英语课上，在拼写单词时，我的h写得有点像n，而我的同桌恰好有个毛病，就是h的竖一定要长，否则在他看来就是错误。

　　批改的时候，我们同桌交换着改错，果然不出我所料，他真的给我批错了。我一看气的火冒三丈，上前争辩道：“我这个h有什么错？”“你写的像n啊。”他反驳道。“你，你。”我气的说不出话来，“不可理喻！”我小声说道。大概他看我很生气的说了什么，他竟举起手来说：“老师，她的h写的像n，我给她改错了，她还骂我。”结果我被老师狠狠地批了一顿。

　　当时我就发誓，再也不理这个家伙了，除了互背课文时候。

　　事后，我又仔细想了想，看了看，同桌改的没错，我写的h确实有点像n，其实他并非有意害我，而是在帮我，这样可以规范我的书写。

　　想到这些，我决定向同桌道歉，我转过身，诚恳地对他说：“对不起，刚才是我的错，我仔细看了看，确实很像n，要不是你及时帮我改出来，可能这次月考我的英语就很可能会被老师扣分了，我们还是和好吧！”

　　“好吧，你知道错了就好，我原谅你了。”他爽快地说道。

　　从那以后，虽然我俩偶尔还是会发生点小矛盾，但没过多久，我们就把不愉快抛到九霄云外了。

　　我们在学习上相互监督、相互帮助，上周的作文课上，老师宣布我俩的习作都被评为优秀作文，我们相视一笑，击了个掌，来庆祝我们的友谊。

同桌作文 篇5

　　我的同桌因他的名字中有一个“健” 字，所以像我比他小的同学都习惯叫他“健哥”。能与健哥同桌，我觉得是我的幸运。

　　为我补习功课

　　寒气还未褪尽，我就悄悄脱去棉厚套，去适应季节交替的环境。没想到这小小的举动，就让感冒占了便宜，让我陪它足足一周。为此，我的功课也落下了很多。

　　怎样才能把所欠缺的功课补上去是我一个心病，正当我一筹莫展的时候，是健哥伸出援手。很快就补习完语文（语文是我的特长科），可数学却没那么得心应手，为了让我驱赶我遇到的拦路虎，他就以我的座位为阵地，不厌其烦地讲解，直到我听懂为止。你可知道，他牺牲的可是他的休息时间。

　　振作起来才有出路

　　数学又考试了，我信心满满，以为能考上九十几分。当我看到卷子那醒目的七十六分，我一下子像跌进了冰窟窿，整个心凉透了，我没想到会这样。从此，我不敢与老师的目光对接，生怕老师责怪我；即使是同桌健哥我也不多言语，我怕他看不起我，因为我连自己都看不起。

　　健哥看出了我的心思，约我到后操场散步。他劝我说我的实力还在，不应太注重分数，应分析自己的得失。只有找对病根，才能找到切实可行解决问题的办法，只有振作起来，你的数学才会真正进步。我点点头，笑了……

　　我喜欢喝矿泉水

　　体育课下来，大家都累得大汗淋漓，喉咙干得早就冒了烟。一些同学直接冲到水管处，嘴对着水管嘴，咕噜咕噜灌起水来；还有一些同学奔到小卖部，三个一群五个一伙各自手持一瓶饮料美美地解决问题。

　　“健哥，我去洗把脸。”我从衣兜里掏出10元钱递给了他，“买两瓶冰红茶，今天我请客。”我有意识地把重音落在了后一句话上。

　　我洗完脸回来时，他把那瓶冰红茶交给我，并把所退的6元钱给了我，我看到了他手里1元一瓶的矿泉水。

　　“不是说好了两瓶冰红茶吗？你怎么……”

　　“我喜欢喝矿泉水。”

　　我拧开冰红茶瓶盖一口喝下去，感觉却如此的酸……

　　这就是我的同桌，一位乐于助人、善良、质朴的人，我为有这样的同桌而高兴，感到幸福。

同桌作文 篇6

　　话说，别人阅人无数，我是阅极品同桌个数

　　初三几个月了，咋同桌也换了几个，总有那么几个极品，让我倍感煎熬

　　第一任，俗称“好家风”

　　姓范，名家风，这是个极品中的极品啊，对待同桌，永恒不变的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，极品啊！你是我肚子里的蛔虫啊！我嘞了个去，貌似暴力指数不高

　　第二任：涛涛

　　他那阳光、人蓄无害的外表下是一颗暴力的心，他的看家本领“刘氏拳法”让人无奈，动不动上来捶一拳，有时幼稚的举动让人笑死活该，他是一个情绪化很严重的人，不会控制，我很担忧他的以后，因为他是我的好朋友，暴力指数5颗星。

　　第三任：王世伟

　　“王氏捏人”绝对让你的手变成大象的腿，嘴的贱功让人望尘莫及，不带走一丝云彩，他那臃肿的身材让人倍感压力，暴力指数4颗星。

　　第四任：陈昱辉

　　没有什么暴力倾向，待人还OK，有一大缺点，爱秀肌肉，让人无语，有时超二，总喜欢拍我的后脑勺，我默默地竖起中指鄙视他。

　　总结一句话，坐在我旁边的都是理科男暴力倾向严重

同桌作文 篇7

　　同桌我的同桌是个男同学，叫周灿林，他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠，眼睛出奇的有神，他是如此的俊，可又非常调皮捣蛋。有一次上音乐课，大家都背着手认真唱歌，可他的手不知道在下面摸什么，我好声纳闷，用手打了他一下，他摸了好大一会儿，好不容易才把手伸出来，可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了一下，他脸上顿时露出一丝得意的神色，朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴，我恍然大悟，原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”，啊！金栗色的头发，配上一个用金线系成的金边眼镜......他得意极了，压低声音说：“老师不会看见的，把橡皮拿来，我给你刻。”我瞪了他一眼，再也没理他。他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气，有一次，他的作业一点也没做，我去找他，他冷冷地看着我，好像不认识我，那目光令人难堪。我只好耐住性子。他笑起来，说道：“我不会写......你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这......这样说呢！”他大笑起来......

同桌作文 篇8

　　“一生朋友你会懂！一句话一辈子”起初我还不明白是什么意思，直到这个学期老师帮我调了位置，我才知道同桌对我有多大的帮助。

　　记得在上次语文考试时，教室里静悄悄的，只有铅笔写字的沙沙声。忽然，我做错了一道题，想找橡皮，一瞧橡皮盒里，铅笔、尺子都躺得好好的，唯独没有橡皮。正当我六神无主的时候，我的同桌毫不犹豫地把橡皮推了过来，我连忙接过橡皮擦掉错题，重新做好。试卷发下来，我考得不错，回家还被爸爸妈妈表扬了。

　　我遇到不懂的题目，我的同桌总是不厌其烦地讲给我听，我不懂，我的同桌就一遍一遍地讲，直到我点头为止。经过我同桌的努力，我的成绩已有很大的提高。我很感激我的同桌。

同桌作文 篇9

　　数学课上，老师要求我们做卷子，一次偶然的机会让我借到了一个好朋友的卷子，我就开始狂抄了。 开始抄了，我小心地不停摆弄着朋友的卷子，然后就开始狂抄了。在途中，我有时在狂笑，有时在自言自语，暗自觉得：爽啊！爽啊！这都能给我借到，爽死了耶！！！我在心里不停地反复着这句话。我同桌的男同学见我不停地在笑，便问：“你在干嘛！老在笑，没事吧？”坐在我前面 “飞机位”*（“飞机位”代表本班教坛两边的两个座位）的男同学早知道我在抄了，就问我：“告不告诉他？”我遥遥头，示意他不要说出来，费事他又说什么“又抄”“我最增人抄别人的作业了”之类的话了，他这个人不喜欢人家抄作业的。 我的同桌是一个男同学，长着兔子牙，广州话就是“哨牙”，经常看青春小说。他近期还戴了一副眼镜，我的感觉就是：真像个傻瓜！！！他还说：“恩，戴了眼镜后不可以再惹事了，要为这副眼镜积德才行！！！”后来还不是又惹事了。他唯一的优点就是-----成绩好！这一点才是我羡慕的！！！这就是我的同桌！

同桌作文 篇10

　　上课的时候，忽然耳边传来了一阵轻微的呼噜声，我一看，原来是我同桌靠在桌子上睡得正香呢！只见他一只手枕着头，另一只手不时地擦擦嘴角，看来还挺注重形象的吗!不过这一打呼噜，形象就全毁了。我赶紧叫坐在我前面的同学看，他看见了，想笑又不敢笑，只好拼命的忍住，看得出来，他快要忍出“内伤”了。

　　这个时候。同桌的呼噜声越打越响，先是第六排，在是第五排，第四排，到最后，连第一排的同学都拼命转来看、一边看，一边用手捂着嘴，拼命地忍住笑。

　　终于，那个被我们“忽略”的老师也听到这个有节奏的呼噜声。只见老师“杏”眼圆睁（男的），大声叫道：“陈**，你给我起来！”可是我那同桌似乎根本没有听到老师说的话，反而还换了一个姿势，又继续睡了，呼噜声也又调高了音量。

　　我们可以明显地看到，老师头上的“火”又旺了一点。我实在是看不下去了，只好赶紧推了推他，但他还是一点也没反应，眼看老师的“小宇宙”就要爆发了，我赶紧使劲地掐了他一下，他这才醒过来。他居然还一脸无知地问我：“发生什么事情了？”我听了，差点没晕过去、都快“世界末日”了，还问我干什么。

　　我对他说:“你上课睡觉，还打呼噜，老师叫你‘起床’！”他听了，“哦”了一声。我超无语。突然，他站起来问我说：“你刚才说什么？”我只好又说了一遍。他嘴巴张成了大大的O型。

　　他往讲台上一看，果然看到老师正在“燃烧”的小火焰。他赶紧说：“老师，对不起啊，我不是故意睡着的，也不是故意打呼噜的，我这次值周班每次都很迟睡，早上又很早起，又要扫四次地，所以一上课就想睡……”他这样???锣碌亟馐土艘淮蠖眩?鲜κ翟诓蝗绦奶?氯チ耍?担骸澳阆驴稳ノ野旃?摇！

　　下课后，我同桌去了老师办公室，后来，他愁眉苦脸地回来了，他要完成一篇800字的“反思”，不过，他说：“这一次反思换睡觉，还蛮划算的。”

　　……

作文《我和同桌二三事》800字

我和同桌她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。她长得漂亮，许多人都羡慕她。哦，对了，她的名字叫高铭瑶。别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！”第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”于是我加快了脚步，向学校走去。我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说：“你的值周牌呢？”“哦，我忘带了，明天一定带。”“那我得把你的名儿记下来。”“什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。……因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！

初三印象深刻的一件事800字作文

初三印象深刻的一件事800字作文7篇

人的一生之中一定会经历许许多多的事，年龄越大经历的就越多。不管怎么样，肯定有那么一件事是让你印象深刻的。下面是我为大家收集的初三印象深刻的一件事800字作文例文，希望你喜欢。

初三印象深刻的一件事800字作文篇1

初中三年，时光如流水般飞逝，脑海中似乎还上演着刚进校时的场景，却已经到了分别的时候。

一幅幅画面在脑海中快速的飞过，班主任上课时的热情，午饭时与我们的玩笑，数学老师抽空就来给我们上课，恨不得把她懂得的知识全部塞进我们的脑中，还有同学上课时偷偷开着小差，自修课时大声的讲着空话。这些曾经，这些美丽的记忆，都是我们人生中不可缺失的回忆。

突兀的，我的脑海中出现了一幅画面，陈老师趴在窗台给我们讲课。这幅画面，挥之不去。

那天，正是中考的前几天，就连空气中都弥漫着紧张的气氛，每个人都卯足了劲，等待着我们人生中第一个转折点。数学课前，班主任走进教室说某某某同学去听讲座，都是班级中成绩极好的尖子生，我的心里很不是滋味。我多么希望自己也是他们中的一个啊！没容我多想，他们走了之后，上课铃就响了，我逼着自己进入上课的状态，又是一道极难的函数题，大约是几天前的作业吧，我那到题的后几小题也不会做，听着陈老师的讲课心里也渐渐的平静了下来，由于一节课的时间紧，老师讲的也相对快些，我听得有些糊涂，似乎懂了，也好像没有懂，陈老师讲完后，就打算回办公室了，我不是个胆大的人，心里纠结着要不要再问一下老师，就在陈老师经过穿台时，我鼓起勇气叫住了她，问了她这道题，她很耐心的帮我讲解，心中的模糊渐渐消失了，我对老师点了点头说：“我懂了。”陈老师笑了，然后就回办公室了。这时，我的心里却激起了一层层浪，每个老师都不会放弃自己的学生，但成绩总有好坏，这是无可避免的，我轮不到，只能说明自己还不够努力，想到这我在心里暗暗的下了决心，我一定要更加努力。

虽然，这只是一件很小很小的事，但却对我意义重大。也因此总结出一个经验：只要努力了，总有一天你总会达成自己的理想，让在背后支持你的人为你骄傲。

这是我在初三中印象最深刻的事，当然也有其他的事让我留恋，但这件事不紧让我印象深刻，最重要的是，在中考之际，它给了我动力，让我从容的面对中考，取得了自己的理想成绩。

初三印象深刻的一件事800字作文篇2

老师这个神圣而又伟大的职业，培养出祖国一代又一代的栋梁，将一生的心血奉献在教育事业上，教会了我们知识同时也教会了我们做人。有很多人说老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们，有很多人还说老师像园丁，辛勤哺育了那些苗儿，但我觉得，老师更像一双舒适而又坚硬的鞋子，陪你走完所有泥泞坎坷的路，它不起眼，却帮你踏过那些让你不舒服的路。

我所有遇过的老师中，有那么一位老师令我印象特别深刻，她对我也许跟对待其他同学没什么区别，但我对她却有着异常深厚的感情。

那段日子，父母都有事外出了，只好把我送去姑姑家。姑姑家离学校有一段距离，我几乎每天上学都迟到。渐渐地，老师屡次找我谈话，我却一声不吭，但最终，老师知道了我的情况，便让我去她家住一段时间。起初有一点害怕，觉得老师总是高高在上，不敢跟老师说话，我没有答应也没敢拒绝，只清楚她当时说了那么一句话：“你可以把老师当做你的父母，你的朋友，我又不会吃了你，你现在迟到多影响学习。住我家吧，我已经跟你父母打好招呼了。”我至今都特别感动，那是我第一次重新认识到老师的含义。

老师，真的真的很辛苦！

每一次她都工作到很晚，而且中途还会给我送热牛奶和小点心，怕我饿着。我在会议室写作业，她在办公室备课、批作业，有时天黑了才带我回家。不知道为何她是一个人住，在学校旁边租了一间公寓。自打那时起我真正了解了老师一天的工作。平时不怎么跟老师说话，因为不敢说。后来父母来接我，老师说我内向，不怎么爱说话，而父母却揭穿了我，后来怎么样，不记得了。但特别清楚的是有天下雨我鞋湿了，她特别着急，穿拖鞋不方便出去，她一个人住又找不到合适的，就在网上精挑细选帮我买了一双。它并不好看，但价格不菲。

现在与那位老师没了联系，但特别感谢她，那双鞋至今不舍得穿，一看到那双鞋我就会想起她。那老师就像那双鞋，也许并不好看，但无论怎样，她总会让你心安地往前走，它不起眼，但在我眼里是无价之宝。

甚是感谢！如果哪天遇见，我想跟您说说真心话。借此习作，填补内心的遗憾，很遗憾没有亲口说“谢谢您”。希望再见！

初三印象深刻的一件事800字作文篇3

六年的小学生活就要结束了。这六年有许许多多的事情留在我的记忆里，要说印象深刻就要算下面这件事了。

今年“六·一”前，我们学校开展评选三好生的活动。这回，我第一次被评为三好生。那天放学回家，还没放下书包，我就喊着：“妈妈，我被评上三好学生了。”我手舞足蹈，滔滔不绝地讲开了：“这次评三好生，可不容易了，是十比一的比例，我的得票超过了半数……”我正在眉飞色舞地说着，奶奶走过来，一下把我搂在怀里，嘴里还不停地夸我这也好，那也好。我心里特别高兴，美滋滋的。妈妈看着我得意洋洋的样子，平静地对我说：“评上三好生是一件好事，但你可要记住‘骄傲使人落后’啊！”我听了不以为然，满不在乎地应了一声。

正在这时，我的好朋友小虎来了。我好高兴，立刻对妈妈说：“小虎已经六次被评为三好学生了，他门门功课在我们班都是第一，这次选三好生还得了满票。”小虎听了微微笑了笑，没有说话。妈妈听了说：“小虎真是个好孩子。”她看了我一眼，接着说：“小虎，你六次被评为三好生，你是怎么想的？”小虎一听妈妈问话，反而不好意思起来，待了一会儿，很认真地说：“阿姨，其实我还有好多缺点。有一次，因为一点小事我差点和同学吵起来。还有一次我因为撒谎受到老师的严厉批评……"妈妈一边听，一边点头，脸上带着赞许的微笑。听着小虎的述说，看着妈妈脸上的表情，我的脑海里闪现出许多画面：天下着大雨，小虎吃力地走着，去为生病的同学补习功课。有两次，我提早来到学校，只见小虎在教室里，正默默地把每张课桌都擦得干干净净。放学后小虎总是出现在操场上，和同学们一起跑步、踢球……这时，我觉得脸上热辣辣的，心里在暗暗地责备着自己：唉，和小虎相比我真是差之千里啊！他六次被评为三好生了，还总想着自己的缺点，而我第一次被评为三好生就这么洋洋自得。妈妈刚才对我讲的话“骄傲使人落后”突然响在我的耳畔。这时，我好像一下子明白了小虎为什么能连续六次被评为三好学生了。毕业作文 我这么想着，惭愧地低下了头……

那天晚上我躺在床上久久不能人睡。这件事使我找到了自己的差距与不足，给我留下深刻的印象。

初三印象深刻的一件事800字作文篇4

昨天，我看到了一张见了污泥的纸，边又想起了一年前的那件事。

那是一个秋天，是一个在几天的阴雨之后的秋天。那天，老师突然叫组长去批改听写单。要知道，这是很少见的事情啊！我很激动，不光是因为自己赢得了老师和同学们的信任，更是因为这是一个很好的机会去发现同学们的错别字，从而起到“有则改，无则省”的效果。

可是，事情永远不会像你想象中的那么顺利，就像你永远不知道拿手里的卷子会有什么样的遭遇。中午放学的时候，不愉快的事情发生了。

雨后的空气是那么清新。我站在队伍里正享受着这新鲜空气，却不料前面的A同学猛地向后一倒，我没有任何的心理准备，手一松，卷子就四处飞散了。随着一阵卷子飘落的声音，只见一张张张卷子站上了污泥。它们无助的倒在了地上，沾染上了黏乎乎的污泥。我看着这些卷子，立马把对卷子的怜惜占到了对A同学的不借和气愤上。A同学？不就是上个学期玩沙包时不小心把我的沙包扔到校外的那个人吗？不就是下课和同学玩时不小心把水洒在我桌子上的那个人吗？眼前又回想起以前发生的一幕幕来。这么说，A同学是故意的？可是他。莫非不是？那为什么这么凑巧？三次，总不可能都是巧合吧？那他是在存心找茬吗？我认为他不是这样的人啊。只见A同学一副很抱歉的样子，对我说“对不起，我不是故意的。”突然，一阵风吹过，一张在我旁边的卷子突然动了一下。卷子！卷子还在地下呢。我急忙站起，拾起那一张张落在地面上的卷子，只见卷子上或多或少都站着污泥。我望着那一张张卷子，心中很不是滋味。那可是凝聚着老师和同学们的信任的一张张卷子啊。看着我手中的一张张卷子，A同学的身影又出现在我的脑海里。我十分生气地走出了校门，走回了家。

中午，我正努力刮掉卷子上的污泥时，突然，电话铃响了。是B同学，的电话。只记得B同学对我说出了事情的真相：他上午在和A玩耍时，突然一个不小心推了A一下，然后...... 下午，我跑去和A道歉，A愉快地接受了，随之而来的，是一如既往的愉悦地一起渡过小学生活......

初三印象深刻的一件事800字作文篇5

我们的印象里有很多的事情，也有记忆深刻的事情，在我的生活中有很多的小事，但是，我就有这么一件记忆深刻的事情，令我久久不忘。

在二年级暑假的一个星期六，我们一家一起去了在我们家附近大约200米的荔香公园玩，我们准备去那里放风筝，但是家里已经没有风筝了，所以爸爸开车去之后，我们在那里买了一个飞机新的风筝，那家是个战斗机呢！帅呆了！我们走到了一棵大树下，拿出了铺垫，坐下之后，妈妈就说：“我们现在就去那边放风筝吧！好久没有放过了，肯定不习惯！”“好呀，快走吧，不然当会太晚了就要回去了！”我们爽快的答应了。

开始放风筝了，妈妈先叫我们怎样拿线，怎样放长，我们记住了，妈妈先示范给我们看！刚开始，妈妈叫我拿着风筝，妈妈说：“我数三声，数到3的时候，你就开始快跑，然后把风筝投出去，记住了吗？好开始”“1——2——3！！”妈妈说，我立刻飞快的跑起来，“我投！”我说，不仅现在有很多风，而且又是一阵狂风袭来！真是天助我也！风筝起飞了，飞出去一米、两米、三米，高过我们那颗大树了！我和妹妹看着风筝，不停快乐的欢呼着，真是太棒了！风筝看起来已经飞出云霄！远远看去，真想一架真的战斗机呀！

妈妈把风筝慢慢拉下来，给了我们，我和妹妹紧紧地拿着线，妈妈开始跑起来，唉！失败了，风筝一下子掉到了地上，又来一次，飞起来了，风筝随着一子，飞机风筝飞的十分高，慢慢地，比妈妈刚刚放的还要高，几乎飞出了九霄云外，已经看不见了！真是太高了，我终于成功了！

天渐渐黑了，让妈妈看看手机，“哇！已经六点多了！”我惊呼，赶忙收线，风筝慢慢的又出现了，最后，落到地面，我们收拾东西，赶紧回家！上车的时候，我还恋恋不舍得看了几眼，才会了家。

那一次玩的真开心呀！现在还在我心中重映出来，让我难以忘记呀！

初三印象深刻的一件事800字作文篇6

在我的脑海中镌刻着一件事，催人奋进，激人向上，遇困难，不退缩，受挫折，不气馁，经风雨，志更坚。那就是：

我上学放学都经过村文化广场，经常看到邻居姐姐骑自行车在广场上潇洒的转来转去，羡慕不已，曾多次央求爸爸给我买辆自行车。

今年我年九岁生日那天，放学回家后，不见爸爸身影。一会儿，大门一响，一串叮铃铃，叮铃铃的传入我耳中。我急忙跑到门口，只见一辆粉崭新的红色自行车停在门口。爸爸笑着说：“生日快乐！这是爸爸送给你的生日礼物。”“真的！”我问，“真是太高兴了！”我顾不得吃生日蛋糕，推起自行车就往广场方向去了，爸爸在后面紧紧的跟着。

我心里想：我一米四二的个儿，连同班男生都惧我三分，骑自行车一定出手不凡！这样想着，便喜滋滋登上自行车，没想到车把一点也不听使唤，上来就摔了个屁股蹲儿。看看四周无人看见，咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地说了几句骑车要领：胆子要大，沉住气，眼往前看，有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，在广场试着骑了几圈，自我感觉不错。

“自己去练习吧！你一定行。”爸爸一边松开手一边鼓励我。

“啊？又让我挨摔？””

“怕挨摔，永远学不会。”

豁出去了，我颤颤巍巍地骑着自行车，车把在不停地摇晃。

“不着急，稳住把。”爸爸在后面大声指挥我。

我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

“往这儿看。”爸爸拿起相机，“咔嚓”一声，把我的那滑稽的神态，牢牢定格了：咧着嘴，缩着脖，车子左右摇摆，那神态好像在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松骑上一段路了。

这件事不仅让我学会了骑自行车，而且还懂得了一个道理：学本领总有一个过程，不可能一口气吃个大胖子，要迎难而上，才能取得成功。

从此，每当遇到困难时，就会想到这件事，给我勇气，使我奋进，受益匪浅。令我终生难忘。

初三印象深刻的一件事800字作文篇7

弹指一挥间，时间转瞬即逝，留给我们点点回忆；蹒跚学步时，时间稍纵即逝，留给我们件件往事；长大成人后，时间一去不返，留给我们丝丝温暖。翻开成长集，那份永驻心间的温暖，被轻轻唤起。

小时候的我，总是很任性，有点公主脾气，觉得不管是谁都必须听我的。我总想把事情做到完美，却总是被我破坏。

一天，我在家待着十分无聊，就去找姐姐玩儿。到了姐姐家，玩儿的时候，我不小心把姐姐最喜欢的风铃打碎了，姐姐十分伤心地哭着。我不但没安慰姐姐，却冷嘲热讽地说姐姐是个爱哭鬼。姐姐听了十分生气地把我推倒在地。最后，我哭着跑回了家。还发誓以后再也不和姐姐玩儿了。

那天晚上，我在床上辗转反侧，一直睡不着。于是我又想起了白天的事。我想我是不是做得太过分了，姐姐明明就很伤心，我却对她冷嘲热讽，是不是太伤姐姐的心了。想了许久，我终于决定，明天去找姐姐道歉，这才安心睡去。

第二天早晨，一阵清脆的风铃声把我从睡梦中叫醒。我慢慢地睁开双眼，透过温暖的晨光，我看到了那个昨天被我摔碎的风铃。我立刻从床上跳了起来，去看一看那个风铃，它已经被粘好了，像新的一样。我便拿着风铃跑到了姐姐家，向姐姐道歉。姐姐笑着对我说：“没关系，我早就不生气了，我昨天也不该推你。这个风铃送给你了，让它提醒你不要再发大小姐脾气。”我们俩开心地抱在一起。姐姐的话温暖了我的心，让我从一个任性霸道的母老虎变成了温顺的小绵羊。

回到家后，我把风铃挂在了窗户上。从那以后，它负责叫我起床，陪我享受第一缕阳光，听着我的抱怨，看着我开心地跳舞，它也开心地为我伴奏，它成为我生活中不可缺少的一部分。每次提起它，心里总是丝丝温暖。

合上时间集，那件事早已成为回忆，但那份温暖一直永驻心间，无法抹去。我不会再让时间稍纵即逝，我会抓住时间，用行动去温暖他人，让每一个人的心间都永驻着我给他们的那份温暖。

我和我的同桌作文500字

　　我和我的同桌虽然吵架打闹，但日久天长，我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。下面一起随我来欣赏关于“我和我的同桌”的作文吧。

　　我和我的同桌作文500字一

　　同桌，是人人都会有的。我也不例外。我和许多同学做过同桌，但令我印象最深的还是我的现任同桌张铮浩。

　　我是一个非常大胆、开朗。率性的女孩。张铮浩也是一个活泼开朗，非常阳光的男孩。

　　有句名话说得好，不是冤家不聚头。我和张铮浩就是一对天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有时还会大打出手。座位就成了弥漫硝烟的战场。我们都不记仇，几天后便和好如初了。

　　有一次，他有一道题不会。便趁我不注意，拿走我的作业本，把那道题的解法抄上。但一不小心，在我的作业本上画了一笔，他赶紧把我的作业本放了回去。

　　第二天老师检查作业时，我把本子翻开，才发现那道画痕。我立刻就想到了张铮浩。因为在班里只有他才敢看我的作业本。于是下课后，我拿起本子就给他个当头一棒，他生气地对我说：“你打我干什么?”我说：“你看你干的好事，不但偷看我的作业本，而且还画我的本子，说着，我举起本子给他看。他一看脸刷一下就红了。于是他就对我说：“对不起，我不是偷看，而是借鉴一下。

　　又过了几天，老师上体育课时，看天太热了，就让我们在班里玩，我后面的同学正玩着高兴时，只听“啪”地一声，我向前一看，原来是张铮浩把我的绿茶碰掉了。我拿起书就朝他头上打，他生气的说：“你干什么?我也生气的说：你把我的绿茶碰掉了，也不说对不起，经过一番争吵后，他还是给我拣了起来。

　　现在放暑假了，还真有点想念上学时一起学习，一起抱作业……

　　我和我的同桌作文500字二

　　某年某月某日，一位叫曾耀民的胖子同学，从第2组调到我的身边“(也就是当我的同桌).我本以为他是一名“善良“的胖子，一开始向他问好，“嗨，你好啊!“结果我得到的是一连串骂我的粗话，从此以后，我便开始反攻，嘻嘻，毕竟我是被同学称为母夜叉大队长嘛!......

　　第二天，这位“善良“的胖子回到座位时，便向我“问好“;“你好，肥婆!“忍住，忍住，我压住自己的火气，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作业又没有做完吧?我知道你为什么不做作业，因为你是贼界中的大王，你堪称不良市民!“他气的脸都红了，我又说：“哎呦，是谁把我们那么可爱的小猪气成这个样子呢?“他说：“有你好看的，肥婆!““我等着呢!“

　　英语课上老师叫我辅导我同桌，我在偷笑，这次还不玩死你......

　　语文老师叫我们做2800例.我同桌不会做，而我又做完了.他对我陪开了笑脸，说：“美丽又漂亮的袁小姐，请你给我看一下吧!“哼，这个时候再来求我，没门!我对他说：“你叫我女王也没有用，我是不会借给你看的!“我给了他一个白眼.他立刻生气了.我想：我就不信你不会求我，等着瞧!那些题虽然对我来说是小菜一碟，可对他来说，那简直比竞赛的题都难.他实在忍不住了，对我说：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的.““那以后你还会骂我吗?“不会，绝对不会.“

　　这场“战役“，以我同桌失败告终了.当我还在偷笑时，他又开始骂我了.妈呀!怎么还骂个没完没了了，我还是逃吧......

　　我和我的同桌作文500字三

　　我的同桌吴静体育不错，做什么事都挺认真，规规矩距的。有时还学起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我则很开朗，有些顽皮，喜欢时不时开点小玩笑，搞点恶作剧。

　　但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹，弄得我时常埋怨她没有情趣，一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。

　　由于我们性格不符，所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时，如果我和她意见相合，就会越说越有劲;但当意见不合，我和吴静就会永远坚持自己的观点，不愿服输，并为自己的观点进行辩论，到最后往往不欢而散，即使学习上也不例外。

　　记得那次，数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题，我所出的结果是把冰看作单位“1”，而吴静和陈业则认为水是单位“1”，于是我和他俩争论不休。到最后，老吴还是坚持她的观点，尽管老师都说我是对的。呵，真拿这固执的人没办法。

　　我和她吵架时往往很凶，但事后不久就和好了。例如前几天体育课时，我们又吵起来了，王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午，我又和吴静说说笑笑起来，好象上午什么事也没发生一样。

　　我和我的同桌虽然吵架打闹，但日久天长，我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。

　　我和我的同桌作文500字四

　　我的同桌，个头矮矮的。其貌不扬可是我觉得我同桌是最漂亮的，因为我的同桌有一颗善良的心。

　　我同桌她待人很诚恳。记得有一次一个同学向她借东西，她就借了。可是那个同学不但不感激我同桌还在背后说我同桌坏话，我同桌知道了以后就跟没事人似的。当那个同学第二次借东西的时候我同桌还借给了她。

　　在我上初二的时候我生了一场病，生病需要吃一种药，吃了那药会使人发胖可是不吃我的病就不会好。我在医院住了将近半个月。回到家以后同村的同学来找我。她告诉我我不在的这半个月我同桌几乎吗天都去问她我何时来学校。听了她说的话以后我很感动。其实我在医院的这段时间我也想念我的家人和我同桌。在家里待了几天之后我就上学了。上学不到几个星期药效发挥作用了，我从以前那个瘦小的女孩变的很胖。一出家门就有人问你妈都给你吃什么把你吃的这么胖?走到学校就有同学嘲笑，议论我。当时我感觉时间过的很慢很慢仿佛有一个世纪那么长。同班同学也不例外，除了几个和我关系比较好的没有嘲笑。可是她们有时也问我是怎么了?在上初二的那段时间里一直都只有我同桌一人对我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。浑浑噩噩的一年终于过去了。我们都将迎来崭新的初三。

　　当漫长的暑假过去后我们要补课，本以为不可是可以见到我那善良的同桌，可谁知当我高高兴兴的去补课，跨进教室时却发现我们的座位时空的我同桌没有来。当时我心里有一种说不出来的失落。后来才知道我同桌转学了。当时我怨过同桌为什么转学。可是我们并没有因为此就断了联系。我们一直都有书信往来。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

　　我和我的同桌作文500字五

　　在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

　　坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊，俗话说：“江山难改，本性难移啊!值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。

　　下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了，当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊!这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

　　他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。