小水滴在旅行中会发生什么变化呢？水蒸气和小水滴的区别

本文目录

• 小水滴在旅行中会发生什么变化呢
• 水蒸气和小水滴的区别
• 怎样描写小水滴
• 小水滴可以变成什么
• 小水滴这个网名好不好
• 男生说的小水滴是什么意思
• 小水滴有什么特点，应该怎样去写作呢
• 小水滴与大海的作文

小水滴在旅行中会发生什么变化呢

小水滴在旅行中有可能变成云、雨、雪等自然现象。当小水滴在空气中自由流动时，它们可能会遇到许多因素，例如大气压力、温度和湿度的变化。这些因素会影响水滴的运动和形态，使它们有可能被引导成不同的形态。例如，当小水滴在空气中流动时，它们可能会被空气阻力或浮力影响，从而改变它们的形态。有时候，当小水滴遇到云朵时，它们可能会被云朵吸收、合并或分裂，使它们变成雨滴、雪花等不同的云层成员。此外，小水滴在旅行中还有可能被太阳、风等自然力量影响，从而改变它们的形态和运动轨迹。当小水滴被太阳照射时，它们可能会吸收热量，使它们变得更加液态，并形成雨云或雪花。当小水滴被风吹拂时，它们可能会被推动、旋转或移动，使它们改变形态，成为波浪或流纹。综上所述，小水滴在旅行中有无限的可能性，它们可能会被自然力量影响，改变形态和运动轨迹。

水蒸气和小水滴的区别

状态不同；形成原因不同；分子排列不同等。状态不同：水蒸气是气态，小水滴是液态。形成原因不同：水蒸气是水被加热后形成的，小水滴是水蒸气遇冷后凝结而成。分子排列不同：水蒸气的分子排列较为松散，而小水滴的分子排列则相对密集。

怎样描写小水滴

写作思路

1. 小水滴是一个贪玩的角色，可以描述它的外貌特点，比如清澈晶莹的水滴形状，闪着微光的表面。

2. 描述小水滴玩耍的场景，比如在雨后的草地上跳跃，溅起水花；或者在小溪里畅游，和小鱼嬉戏。

3. 介绍小水滴喜欢与谁一起玩，比如和阳光一起，在阳光下发出七彩斑斓的光芒；或者和风一起，在风中飘舞。

4. 讲述小水滴贪玩的原因，比如因为它觉得玩耍能让自己更加快乐，也能带给周围的生物快乐。

5. 引出小水滴在玩耍过程中可能遇到的困难或问题，比如被太阳晒干、被风吹散等，同时描述小水滴如何解决这些问题。

6. 总结小水滴贪玩的特点，并表达对小水滴的喜爱之情。

作文

1. 标题：贪玩的小水滴

　　小水滴是一个清澈晶莹的角色，形状像个完美的水滴，表面闪着微光，给人一种清爽的感觉。

　　小水滴喜欢在雨后的草地上跳跃，每一次落地都会溅起水花，带来欢快的气氛；它还喜欢在小溪中畅游，与小鱼嬉戏，享受水中的乐趣。

　　小水滴最喜欢与阳光一起玩耍，在阳光下它发出七彩斑斓的光芒，美得如同彩虹；它还喜欢与风一起，在风中飘舞，仿佛在舞动自己优美的身姿。

　　小水滴觉得玩耍能让自己更加快乐，并且能够传递快乐给周围的生物，带给他们笑容和欢乐。

　　虽然小水滴非常喜欢玩耍，但它也会面临一些困难，比如被太阳晒干、被风吹散等。不过，聪明的小水滴会寻找湿润的环境躲避炙烤的阳光，或者借助其他物体遮挡风力，保持自己的完整。

　　小水滴贪玩的特点让人们喜爱，它的活泼与快乐给人带来无限的想象空间。它是大自然中一抹清新的色彩，也是孩子们的忠实伙伴。

2. 标题：小水滴的快乐之旅

　　小水滴是一个贪玩的角色，它外形如同一个清澈晶莹的水滴。它是由无数微小的水分子组成的，因此呈现出完美的水滴形状。每当光线照射到它的表面上时，那闪着微光的外观给人一种神秘而美妙的感觉。

　　小水滴最喜欢在雨后的草地上跳跃，溅起水花。它像一个顽皮的孩子一样，在空中跳跃着，带来欢乐和惊喜。而当它进入小溪，在水中畅游时，它总是和小鱼们一起嬉戏。小水滴和小鱼们追逐嬉戏，彼此间的欢声笑语回荡在整个小溪中。

　　小水滴除了喜欢在水中玩耍外，还喜欢和阳光一起玩。当阳光照射到小水滴的表面时，它会发出七彩斑斓的光芒，好像是一颗微小的钻石。小水滴还喜欢和风一起在风中飘舞，感受着风的柔软和自由。

　　小水滴之所以如此贪玩，是因为它觉得玩耍能让自己更加快乐，也能带给周围的生物快乐。在玩耍的过程中，它能充分展现自己独特的魅力，带给人们美好的体验。

　　虽然小水滴很快乐地玩耍着，但在这个过程中也面临着一些困难和问题。有时候，小水滴会被太阳晒干，无法继续跳跃和畅游。然而，它懂得寻找遮蔽处来躲避太阳，或者寻找其他水滴来拼凑成大水滴，从而保持自己的存在。又或者，小水滴会被风吹散，分散到不同的地方。但是它总能借助空气中细微的水蒸气重新凝聚起来，恢复原有的形态。

　　小水滴就像一个快乐的使者，时刻带给人们欢乐和惊喜。它用活泼可爱的外貌展现出了自己的魅力，同时也遇到并解决了一些困难。对于小水滴，我们不禁对它产生了深深的喜爱之情。

3. 标题：贪玩的小水滴

　　小水滴是一个贪玩的角色，形状如同清澈晶莹的水滴，表面闪着微光，给人一种清新而纯净的感觉。

　　小水滴喜欢在雨后的草地上跳跃，每一次的降落都会溅起水花，犹如一颗五彩斑斓的明星；它也喜欢在小溪里畅游，和小鱼嬉戏，享受与水族朋友们的亲密接触。

　　小水滴最喜欢和阳光一起玩耍，在阳光下它会变得更加晶莹剔透，并且发出令人目眩神迷的七彩斑斓的光芒；它还喜欢和风一起，在轻柔的风中飘舞，感受自由自在的快乐。

　　小水滴贪玩的原因是因为它相信玩耍能让自己更加快乐，同时也能给周围的生物带来快乐。在欢笑声中，小水滴感受到了生命的活力和喜悦，这种快乐是无法用言语来表达的。

　　在玩耍过程中，小水滴可能会遇到一些困难，比如被太阳晒干、被风吹散等。然而，小水滴并不会因此就放弃玩耍。当被太阳晒干时，它会找到一个阴凉的地方躲藏，并等待雨水的降临；当被风吹散时，它会重新聚集起来，寻找到新的乐园。小水滴从不气馁，总能充满智慧地解决问题。

　　小水滴的贪玩特点可爱而又引人注目，它不仅给人们带来快乐和美好的体验，还传递着一种积极向上的精神。我深深地喜爱着小水滴，因为它勇敢、聪明，也能教会我如何享受生活和克服困难。

4. 标题：贪玩的小水滴

　　小水滴是一个清澈晶莹的角色，就像一个闪着微光的水滴形状一样，给人一种晶莹剔透的感觉。它的表面反射出柔和的光芒，仿佛散发出无穷的活力。

　　小水滴喜欢在雨后的草地上跳跃，在水滴撞击地面的瞬间，溅起一朵朵美丽的水花，带来欢乐和惊喜。有时候它也会游弋在小溪里，和小鱼嬉戏，畅游于流水之中，享受自由自在的快乐。

　　小水滴最喜欢与阳光一起玩耍，当它和阳光相遇时，小水滴会发出七彩斑斓的光芒，给人们带去一片祥和与温暖。此外，小水滴也喜欢与风一起舞动，在风中飘扬。当微风拂过它的表面时，小水滴跟随风的指引，向前飘荡。

　　小水滴之所以如此贪玩，是因为它相信玩耍能给自己带来快乐，并且也能给周围的生物带来快乐和美好的体验。玩耍让小水滴感到轻松愉快，使它的生活更加充实而有意义。

　　在玩耍的过程中，小水滴可能会面临一些困难或问题。例如，在炎热的太阳下，小水滴可能会被晒干失去水分。为了解决这个问题，小水滴会寻找遮蔽的地方，或者躲进植物的叶片下方来避免过度蒸发。另外，当遇到强风时，小水滴可能会被吹散开来。它会尽量聚集在一起，互相支撑，共同抵挡风的力量。

　　总的来说，小水滴贪玩是因为它相信玩耍能给自己带来快乐，也能给周围的生物带来快乐和美好的体验。我非常喜欢小水滴这个角色，它给人一种活力四溢、充满乐观向上精神的感觉。通过玩耍，它不仅让自己的生活更加丰富多彩，还能传递出积极向上的态度和快乐能量。

小水滴可以变成什么

小水滴可以变成云、雨、雾、露、雹、霜、雪、冰、水蒸气等。小水滴是神奇的物质，具有三种形态，分别是固态、液态和气态。如果把小水滴加热，经过沸腾，小水滴就会变成水蒸气。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。当空中的水蒸气随空气升入高空时，水蒸气温度降低就会液化成小水滴或凝华成小冰晶，大量的小水滴和小冰晶就形成了云。当空气的浮力不能支持水滴和冰晶下落时，冰晶就会熔化成水滴与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。小水滴的特点：1、表面张力强：小水滴的表面张力非常强，而且与体积和形状无关。这使得小水滴能够保持球形，并在平滑表面上自由滑动，在一些物理学和化学实验中被广泛应用。2、容易受到外界影响：由于其小尺寸和表面张力的作用，小水滴很容易受到外界环境的影响，例如大气压力、温度、湿度、表面张力等因素的变化都可能对它们产生影响。3、具有结晶倾向：当小水滴暴露在低温环境下时，它们具有结晶的倾向，形成冰晶或雪花。

小水滴这个网名好不好

好。1、小水滴寓意着坚持不懈、执著的坚守，象征着水滴石穿的精神，有着不离不弃的意义。2、小水滴寓意着永恒不变，只要有水的地方就会出现水滴，因此象征着执著的坚守，能够激励人的内心。3、小水滴寓意着纯洁无瑕，水是世界上最纯净的东西，水滴里所蕴含的力量也是纯粹的，象征着美好纯真。因此小水滴这个网名好。

男生说的小水滴是什么意思

根据你提供的信息，"小水滴"这个词可能是男生之间的俚语或者玩笑话。通常情况下，它可能指代着一些内涵或者特定的含义，但这个词的确切含义会因上下文和个人之间的了解而有所不同。在某些情况下，"小水滴"可能是指一个人的眼泪。这可能源自于使用水滴来形容眼泪的形状和流动。然而，这只是我对这个词汇的推测，具体的含义需要结合对话或上下文来进行解释。所以，如果你在特定的对话中遇到了“小水滴”这个词，最好是直接向说话的那个人询问他的具体意思，以确保理解正确。

小水滴有什么特点，应该怎样去写作呢

从题目上就可以看出来，“贪玩”这个词已经对小水滴拟人化了。因此切入的角度一定是把小水滴当成小孩子那样去描写。

在写作这类作文的时候，我的经验是一定要把作文写得生动、活泼，让人一下子就感觉到小水滴活过来了，像小孩儿一样灵动、有趣和贪玩儿。我推荐可以从以下几个角度去切入：

一、描写动作。

小孩子都是活泼好动的，因此想要描写出贪玩，一定要把各种贪玩的动作描写出来。比如小水滴奔跑、跳跃，跟小鸟挥挥手，跳在荷叶上打个滚儿等等。越是细致的动作描述，越能让人感受到活灵活现。

二、描写场景。

虽然要将小水滴拟人化，但是依然要放在合适的场景中，可以想象哪些地方会出现水滴，比如池塘、河流、小溪、大海、湖泊、雨水等等，都有小水滴，这些多数是自然中的水滴，生活中一样会有水滴，比如浇花的喷壶中、洗菜、洗蔬果、洗澡、洗脸等等，都会出现小水滴。

三、描写想法。

小水滴既然是贪玩的，是拟人化的，那么它一定是有想法的，它会想要去做些什么，做了一些事情之后，同样也会有些感受。这些都可以描写出来，比如它从水龙头里被冲出来，绕着蔬菜瓜果跳个舞，带走了它们身上的泥土，又被倒进了院子里的树下，小水滴很想重新回到小河妈妈的怀抱，于是开启了一段神奇之旅等等。

四、描写角度。

在写作的时候，可以用第一人称，也就是“我”，“我”就是小水滴，从第一人称的角度去描写，也可以从第三人称，也就是旁观的角度去描写。

例文：

小水滴一睁眼，发现天亮了，明媚的阳光，照耀着大地，照耀着小河，小水滴和兄弟姐妹们一起在小河妈妈的怀抱中醒来，新的一天又开始了，它们互相追逐着，一会儿跳出河面，比比谁跳的高；一会儿沉入河底，看看谁能找到最漂亮的鹅卵石；一会儿又扑向河岸，看看谁能拉上尘土小弟一起玩耍......总之就是停不下来。

兄弟姐妹玩累了，静静的躺在小河妈妈的怀抱中休息着，这时，一位小姐姐拿着一个小桶从远处走来，小水滴好奇地冲了过去，想看看小姐姐的小桶里有什么，结果小姐姐用小桶舀起一桶水，把小水滴装在了里面。

小水滴离开了小河妈妈，很是着急，非常想要回到小河妈妈的身边。不过小水滴是随遇而安的宝贝，当小姐姐用水桶里的水清洗蔬菜瓜果时，它就绕着它们跳舞，同时带走它们身上的泥土，当小姐姐把水倒入院子里的树底下的时候，小水滴第一个钻进了土壤，想要看看土里面是什么样的。它钻来钻去，看到了小石子儿，看到了小蚯蚓，还看到了树根，树根白白的，毛茸茸的，小水滴好奇的问，你是怎么长成这样的？树根说，我是大树的根，我需要为大树提供水分和各种营养，大树妈妈的树叶能够合成有机质，又能让我长的更大。小水滴也想妈妈了，它告诉树根它是怎么来到这里的，树根说，这好办，我可以帮你，你跟我来！于是，小水滴跟着树根，进入了维管束，进入了叶片，从气孔中被蒸腾了出去，来到了空气中。在空气中，它看到了好多好多的伙伴，都是小水滴，它们在空气中飘来荡去，一会抱在一起，一会又四散开来。很快，来了一阵风，所有的小水滴都聚拢在了一起，越聚越多，小水滴感觉到身体开始变的很重，似乎要掉下去了，就在这时，一声雷响，所有的小雨滴都四散开来，纷纷落下，小水滴跟着大家一起，冲向陆地。滴答，噗通~小水滴跌进了一个柔软的怀抱，呀，是小河妈妈！小水滴开心极了，它又跟兄弟姐妹们聚在一起了，回到了小河妈妈的怀中。

小水滴与大海的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的小水滴与大海的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小水滴与大海的作文1

　　从前,有一个小水滴,它虽小但它心胸很大也很有毅力。它有一个朋友“大海”它很骄傲,觉得自己是世界上最博大、最有力量、是无所不能的。

　　有一天,小水滴异想天开,想把石头穿破,它的这件事传到了大海耳里。小水滴在半路上,遇到了大海,大海说:“你这么一个小东西,想把那么坚硬的石头穿破,那不可能的。”小水滴回答道:“你要不信,那咱们来个比赛等九九八十一天,看谁能把石头穿破.”大海不屑的答应了。

　　小水滴从早到晚,都在努力的穿破石头。首先它爬到离石头最高的地方,然后跳下去,再上来再跳下去......就这样小水滴日夜不停的在那里努力的穿破石头。

　　大海是在这九九八十一天中懒洋洋地度过去了,它觉得自己几下子就能冲破石子。它不是跟小溪去玩耍,就是跟爸爸睡午觉。

　　不知不觉,距离八十一天的时间越来越短,当最后一天的时间到来时,大海还根本就不知道这就是比赛的最后一天了。当它还在懒洋洋的晒太阳时,只听见小水滴说:“我赢了,石子被我穿破了!”大海惊呆了,它赶紧找了一个石子,用自己奋力的波浪冲向石子,而石子只是被冲到海边,并没有冲破,大海认输了,它低下了头,当它低头的那一时刻,它才明白一个道理:外表小但并不代表它的毅力小。

　　这就是大与小,小水滴与大海的故事。

小水滴与大海的作文2

　　很久以前，森林里有一条清澈的小溪，小溪里住着一群可爱的小水滴。它们白天跟小鱼小虾一起嬉戏，傍晚跟着小溪妈妈一起汇入大海的怀抱。

　　有一天，小水滴跟着小溪妈妈游到大海边上时，被海水哥哥拦住了：“你们是谁？来这里干什么？”小水滴心平气和地说：“我们是来找大海

　　的。”海水哥哥骄傲地说：“就凭你们，还想找我妈妈，瞧瞧你们还没有我的万分之一大呢！快走开。”小水滴一听，非常生气地齐声说道：“海水哥哥，你知道不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海的道理吗？哼，等着瞧，你会后悔的！”说完，小水滴扭身走了。

　　过了些日子，大海比以前憔悴了许多，海水哥哥整天头昏眼花，无精打采的。于是它来到大海妈妈身边，有气无力地说：“妈妈，我不知怎么了，很难受。”大海妈妈语重心长地说：“孩子，是不是有人来找我，你没让它们进来呀？”海水哥哥支吾着说：“是有一群小水滴找过您，可我嫌它们小，没让它们进来。”大海妈妈说：“这就是你的不对了，小水滴是给我们补充新鲜血液的，大海就是靠小水滴一滴一滴积累出来的！”

　　从那以后，一到傍晚，小水滴就跟着小溪妈妈游到大海的怀抱，和海水哥哥成了形影不离的好朋友。

小水滴与大海的作文3

　　大家都知道,大海是用一滴滴小水滴汇聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常骄傲,从来不把小水滴放在眼里。

　　很久以前,有一个大海和一粒小水滴,它们是很好的朋友。有一天,大海觉得自己是多么的高大,为什么要跟胆小又渺小的小水滴玩呢?它越是这样想就觉得自己越高大,越不想和胆小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友谊渐渐的消失了,因为骄傲的大海它总是小看小小的水滴。可是,小水滴可不这样想,它难过时,会安慰自己想:小东西总会有大作用的。它这样想,心里就越舒服。

　　果然,它总算有作用了,有一天,小水滴被大海骂哭了,于是,哭着去见了章鱼哥哥,章鱼哥哥听到这话以后安慰到:“好了,小水滴,不要再伤心了,我给你讲个故事吧!以前,太阳温度太高了,把地给干旱了,树干也干枯了,人们以及动物在拼命地寻找水源。有一天,忽然下起了太阳雨,一个小水滴带着其他小水滴降落到一口井里,后来井成了一条河,然后成了长江,最后起了大作用,居然成了一片海。人们找到了这片海,终于把这次危机解决了。”

　　听了这个故事,小水滴终于自信起来,心想:小东西,一定会有大作用!

　　就这样,谦虚的小水滴有了自信,也相信小东西一定会有大作用。我们小朋友也要向我们谦虚可爱的小水滴学习哦!

小水滴与大海的作文4

　　有一滴小水滴掉进了大海里，到处游玩，十分高兴。

　　有一天，小水滴遇见了小鱼，就问：“鱼大哥，你觉得在海洋里谁最伟大？”“当然是大海爷爷了。”鱼大哥回答。小水滴告谢后走了。过了一会儿，小水滴遇见了海马先生，游到前去问：“海马先生，你觉得在海洋里谁最伟大？”“当然是大海爷爷了。”海马先生回答，小水滴向海马先生道谢，然后回家了，在床上，它思考着问题，为什么海洋里的生物都说大海爷爷是最伟大的呢？

　　第二天，小水滴来到大海爷爷的家，来把问题告诉了大海爷爷，大海爷爷静静地听着，脸上露出一丝丝微笑。小水滴讲完了，大海爷爷哈哈大笑，说：“小水滴，每一个海洋生物都不能离开水，已离开就会死掉，所以它们说我最伟大啊！”“谢谢大海爷爷，我也是水，为什么我不伟大呢？”小水滴疑惑的问道。“你才来到大海，你要在过几天才能变成海水，到时候你就成为还的一部分了。”大海爷爷说道。

　　当天晚上，小水滴十分高兴，因为它也马上成为大海的一部分了。

小水滴与大海的作文5

　　“轰隆隆”雷声响着，忽然闪电如同箭一般的滑过铅色的乌云。

　　“哗、哗”的一声响，下起雨来了，倾盆大雨不停地往下落。一粒小水滴滴落到了大海里，大海低沉地说：“谁这么讨厌，敢打扰我？”“对不起，是我，小水滴。”小水滴恭恭敬敬地说。“是你？”大海轻蔑的笑了笑，“你没有什么本领，毫不起眼的小水滴，你那么渺小，还敢到我这里来？”“我有本领，千千万万个我就可以组成你。”小水滴自豪地说。“就凭你，说大话，根本不可能，我不需要，快走开，别烦我。”大海摇着头说。小水滴一听，心里很伤心，头也不回地走了。它走到朋友那里，对朋友把刚才发生的事一五一十地讲了一遍。朋友们对大海的所作所为感到愤怒。于是，一个小水滴对同伴说：“咱们不如到另一个大海里去吧。”其它小水滴赞成它的意见去投靠另一个大海去了。开始，大海觉得很高兴，因为那个小水滴终于走了，再也没有人打扰它了。可时间久了，因为没有同伴，连个说话的人都没有，自己觉得又孤独又害怕。它望着天空有白云作伴，小草有花儿作伴。一想到自己，大海坐卧不宁，这时它想起了那年对小水滴说的话，后悔莫及。于是对着远方高喊：“小水滴，我错了，请你原谅。”

　　当小水滴听到大海的求救声，原谅了它，又回到了大海的怀抱。

小水滴与大海的作文6

　　有一天，大海遇见了小草上的小水滴，他们便交谈了起来……

　　大海高高的仰起头，轻蔑的说：“你看我多大呀！小水滴你那么的渺小啊”小水滴微微的笑了笑没吭声，大海说：“你还不承认，”你看我，说着大海翻了个身，一下子海浪滔天，游泳的人们比海浪冲到了岸边，巨轮在海浪中摇晃，大海平静下来说：“看到我的威力了吧！

　　我还养育着鱼虾，他们在我的怀中生长，我还给人们提供食盐，可你能干什么呢？”小水滴说：“我虽然没有你的本领大，但我能滋润土壤，能让小草生长，能让草原变绿，能让森林茂密，我还有一种精神，水滴石穿，你说咱俩谁的本领大，有了我小溪才有水流，江河才有水流，才会有大海”。

　　大海说：“小水滴你不自量力，少你小水滴我也可以兴风作浪，照样快活的活着。”小水滴生气了，它在也不给小溪供水了，过了几年了小溪变干枯，又过了几年江河断流了，随后，大海的水位也在一天天下降。

　　过了几干年，大海发出了求救声，他说“小水滴啊，请你回来吧！我不想变的海枯石烂啊！我再也不骄傲了。”

　　小水滴听了大海的话，又呼朋唤友涌入大海，大海紧紧的.拥抱小水滴。

小水滴与大海的作文7

　　有一天，一滴小水滴和一片大海在玩耍。

　　正当他们玩得开心时，来了一个年轻人。那个人的嘴唇裂开了，嘴里只是不停地在说：“水、水......”不一会儿，就倒在了沙滩上。

　　小水滴见到这位倒下的年轻人，心里想：这真是一个可怜的年轻人！他一定是远道而来，来观看无边无际的大海的。可现在他为什么会倒下呢？

　　小水滴的脑海里立即浮现出一个情景：一位年轻人，因为听到了朋友讲的大海壮丽的景观，便不辞辛苦的远道而来。可当他到达海岸时，他又累又渴，水也喝完了，他心里绝望了，倒在沙滩上。

　　现在，只有水可以解救他。小水滴多么希望自己可以帮助他呀！可他却只是一滴少的不能再少的小水滴，根本就没有什么能力可以救活这位年轻人。小水滴对大海说明了情况，希望大海可以救这位年轻人。可大海却十分自私，不愿意让年轻人喝他身体里的水。

　　无奈之下，小水滴只好召集了很多纯净的小水滴。它们前赴后继的跳进了年轻人的嘴里。小水滴看了一眼这个世界，心里想：再见了！美好的世界！接着便也义无反顾的跳进了年轻人的嘴里。年轻人苏醒了。他看见了无边无际的大海！他的心里很快乐，可他却不知道，在他危难之际，资源丰富的大海不愿意施舍他，而微小的小水滴却赋予了他新的生命。

小水滴与大海的作文8

　　雨过天晴，东海爷爷旁边的一棵大树上的一棵上的一粒小水滴对东海爷爷说：“我可以变的和你一样大!”“小不点别吹牛，”“东海爷爷说，用千里之遥，不足以形容我的辽阔，千仞之高，不足以形容我的深度，你怎么可能变得和我一样大呢?”“我当然可以，只要你给我时间就行了。”小水滴说。于是，他跳进东海，找了几个同伴就出发了。

　　小水滴和他的同伴们汇成了一条小溪。小溪流进田里，给农作物提供水分，农民们都非常喜欢他。渐渐地，小溪汇成了一条河。里面有许多的鱼儿，鱼儿们在水中有许多鱼儿在嬉戏，岸上，鱼翁在钓鱼，小河给大自然添加了许多生机。渐渐地，几条小河汇成了一条大江。大江旁有许多动物来饮水。大江一看到小动物来饮水，就连忙说：“你们看，我变大了!”最后，几条大江汇成了南海，东海爷爷一见到南海，就问：“你是谁呀?”南海回答说：“我就是几年前那粒不起眼的小水滴呀!”“原来你是小水滴啊，”东海爷爷说，“你通过自己的努力取得了优异的成绩，真是可喜可贺呀!”

　　这个故事告诉我们：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

小水滴与大海的作文9

　　大家都知道小水滴是很渺小的，大海是很博大的。那今天我就给大家讲一个小水滴与大海的故事吧

　　从前，有一颗小水滴在河哥哥的怀抱里。有一天，河哥哥和小水滴去赛跑。忽然，小水滴的面前来了一块小岩石， 小水滴看了非常焦急，他想避开，可是被和河哥哥撞到岩石上，小水滴飞到大路上去了。小水滴看见自己在路上，哭着向前跑。小水滴跑了很久，看见了大海爷爷，小水滴马上高兴地跳进了大海爷爷的怀抱里。小水滴伤心的说：“大海爷爷，本来我和河哥哥在一起的，后来我撞上了岩石，所以飞到大路上了，我就一直独自向前跑。我能加入你们的大家庭吗？”大海爷爷听了，觉得小水滴很可怜，就收留了小水滴。

　　大海中的水都嘲笑小水滴，笑他小和丑。小水滴听了，哭着去找大海爷爷。大海爷爷听了，慈祥地说：“小水滴别哭了，我带你去和他门讲道理。”大海爷爷和小水滴到海水面前，大海爷爷说：“你们不能欺负小水滴，因为你们也是 由无数颗小水滴组成的，因为有无数颗”小“作出了贡献，才有你们今天的”大“。你们嘲笑小水滴，也就是嘲笑自己。”大家听了大海爷爷的话觉得很惭愧，从此就和小水滴一起快乐地生活。

小水滴与大海的作文10

　　我是一滴来自于长江源头——唐古拉山的小水滴。

　　有一天我流了下去，落在一块石头上面，飘上了蓝蓝的天空。在天空上，我偶然遇到了一群和我一样的小伙伴，我们在天空中商量好要游进太平洋，于是我们来到了长江上空，挤在一起，落到了长江里，从而开始了我奔向太平洋的旅程。

　　我们正在路上时，我突然发现了一棵棵正在顺水漂流的碧绿色水藻，便带着大家一起钻了进去，谁知，一条大鱼游过来了，张开血盆大口，一口将水藻吞了下去，大鱼肚子里，伸手不见五指。大家闻到的是一股鱼肉腐烂的气味，更糟糕的是，我们横冲直撞，大鱼却一点反应也没有，就这样度过了漫长的四天，我终于带着大家来到一条缝前，游了进去。那条缝里面是一个大洞，还有着几片羽毛状的红色的东西，时不时冒出一些大气泡，大家一看就明白了——那是大鱼的腮，大家兴高采烈的离开了大鱼。真是“才出龙潭，又入虎穴”。原来，我们到了一个极为危险的地方，那就是——长江三峡水利工程，一个明轮似的发电装置在大坝下面等着我们，现在我们只有一个办法，冲过去。我们顾不了许多，鼓足勇气，拼命的冲了过去，只听“哗啦”一声，我们翻了过去，大家继续向前游去。直到有一天，长江的入海口——崇明岛出现在了我们的面前，我们游进了东海，紧接着就来到了太平洋。

　　在太平洋里，我们看到了鲨鱼，海龟，海参……我想对大家说一句话：“做什么事只要坚持不懈，就一定会成功的！”